一鍵復(fù)制
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
創(chuàng)建綠色社區(qū)匯報(bào)材料篇一
xx小學(xué)位于開福區(qū)撈刀河鎮(zhèn)xxx村，占地27畝,學(xué)校共有建筑面積x平方米，教學(xué)樓，大禮堂，餐廳,宿舍樓依次排列。各建筑新穎別致、設(shè)計(jì)科學(xué)、布局合理。校內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，綠化面積x平方米，占學(xué)?？偯娣e的x%。
目前我校擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)，開辦了校園廣播電臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了班班通。學(xué)校各功能室齊全，有電腦室、網(wǎng)絡(luò)總控室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、少先隊(duì)室、廣播室、體育器材室、電教器材室。學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地3600平方米，有大、小籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)各一個(gè)，200米標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道、500多平方米的室內(nèi)體育館。目前學(xué)校有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生438人，教職工27人。
一直以來，學(xué)校就極為重視環(huán)境管理工作。學(xué)校分別制定《xxx小學(xué)環(huán)境管理制度》、《xxx小學(xué)節(jié)能減排措施》、《xxx小學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度》等規(guī)章制度。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)“綠色學(xué)?！惫ぷ鳎瑢?chuàng)綠工作作為學(xué)校的特色工作，長(zhǎng)抓不懈。
在實(shí)際操作中，我們根據(jù)區(qū)環(huán)保局、教育局關(guān)于“綠色學(xué)校”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校中期規(guī)劃目標(biāo)之一，堅(jiān)持環(huán)境教育與學(xué)校德育工作、環(huán)境建設(shè)、學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)等相結(jié)合，把環(huán)境教育納入了班主任考核項(xiàng)目和學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比檢查之中，通過一系列的管理措施，加強(qiáng)規(guī)范，確保綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施與落實(shí)。一年多來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、升旗儀式、大型活動(dòng)，心系綠色學(xué)校的創(chuàng)建，努力宣傳“綠色學(xué)?！钡睦砟?。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視綠色創(chuàng)建工作，成立了以校長(zhǎng)袁雄同志為組長(zhǎng)的“xxx小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)，宏觀調(diào)控，教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)等部門負(fù)責(zé)人為組員,負(fù)責(zé)具體工作落實(shí)，從人力、物力、財(cái)力幾方面給予創(chuàng)綠工作以支持，推動(dòng)了創(chuàng)綠工作的開展。創(chuàng)建小組每學(xué)期至少召開二次關(guān)于“創(chuàng)綠”的專題工作會(huì)議，布置各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，將綠色環(huán)保理念與學(xué)科教育、課堂教學(xué)、主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。由于目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰，責(zé)任落實(shí)，各部門開展工作按計(jì)劃，有步驟，互相配合，井然有序，取得了明顯的效果，真正實(shí)現(xiàn)了“綠色學(xué)校”的終極目標(biāo)——人的“綠化”。
（一）是重視宣傳教育，創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育氛圍。
學(xué)校定期出刊環(huán)境教育專題校報(bào)，在學(xué)校廣播站開辟“綠色家園”欄目，以此讓學(xué)生了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、校園環(huán)境存在的污染問題。每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊(duì)都有一期以綠色為主題的黑板報(bào)，宣傳環(huán)保，認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性。1月底少先隊(duì)向全校師生發(fā)出了《創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，做“綠色衛(wèi)士”》的倡議。11月份少先隊(duì)又發(fā)起了“保護(hù)地球”的簽名倡議活動(dòng)。通過多渠道的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全校師生環(huán)保意識(shí)大大增強(qiáng)了。
（二）是開展形式多樣環(huán)保主題活動(dòng)。
近期我校開展了“創(chuàng)綠色學(xué)校，做綠色公民”的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)有：
1、學(xué)校組織了“創(chuàng)綠色學(xué)校，做綠色公民”的系列主題中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校十個(gè)中隊(duì)分別以“向白色污染說不”、“我做節(jié)能小衛(wèi)士”、“珍惜水資源”、“保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園”為主題，結(jié)合學(xué)生身邊的優(yōu)秀事例和非綠色生活的反面典型開展了豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“流動(dòng)紅旗”及“文明示范班”的評(píng)比活動(dòng)。每月依據(jù)學(xué)校評(píng)比細(xì)則對(duì)各班考核，按考核對(duì)第一名頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。還大力開展“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
3、開展了“我是綠色小公民”的主題活動(dòng)，通過征文比賽、宣傳畫競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng)，把師生的創(chuàng)建熱情進(jìn)一步推向高潮。另外學(xué)校結(jié)合3月22日“水日”、4月22日“世界地球日”、6月5日“世界環(huán)境日”6月17日 “世界荒漠化日”7月11日“世界人口日”9月16日“保護(hù)臭氧層日”等與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的節(jié)日，舉辦環(huán)境教育講座。
4、11月少先隊(duì)發(fā)起了以“保護(hù)地球”為主題的簽名活動(dòng)。
（三）、把綠色教育向社區(qū)延伸。
今年7月，學(xué)校借長(zhǎng)沙市創(chuàng)建全國文明城市之機(jī)，組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)，積極挖掘“綠色”資源，開展綠色環(huán)保主題活動(dòng)，進(jìn)行各種社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和使命感，增強(qiáng)他們對(duì)綠的向往，增強(qiáng)與大自然的親和力。
走入社區(qū)只是我們創(chuàng)建的一個(gè)階段，我校還將通過《走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)》把綠色理念滲透到每個(gè)家庭，將節(jié)能減排措施宣傳到每個(gè)家庭，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)綠色。
我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過程中，堅(jiān)持做到環(huán)境教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，初步形成了環(huán)境教育體系。具體而言，做到了以下幾個(gè)方面。
1、抓學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)行為習(xí)慣。根據(jù)我校養(yǎng)成教育系列，首先抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，制定了一系列的常規(guī)措施，堅(jiān)持校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗、校園環(huán)境標(biāo)語征集活動(dòng)，結(jié)合“六五”世界環(huán)境日……開展環(huán)保系列活動(dòng)等。我們還利用櫥窗、板報(bào)、漫畫、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、征文等陣地和載體開展環(huán)境教育。
2、充分發(fā)揮課堂教育作用，加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校教導(dǎo)部門根據(jù)創(chuàng)綠工作規(guī)劃，制定了《xxx小學(xué)多學(xué)科滲透環(huán)境教育指導(dǎo)意見》，開設(shè)“環(huán)境保護(hù)”類校本課程，要求語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、綜合實(shí)踐等學(xué)科，把環(huán)境問題與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)生在學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，向?qū)W生傳輸環(huán)保理念，樹立正確的環(huán)保價(jià)值觀，并且學(xué)校每學(xué)期安排相關(guān)學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育的公開課，提高環(huán)境教育滲透效果。
3、鞏固課堂教育，延伸課外環(huán)境教育
我們?cè)诃h(huán)境教育方面，做到一手抓課堂，一手抓活動(dòng)，養(yǎng)成教育不松懈，課外活動(dòng)促特色。結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“人口日”、“地球日”、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會(huì)，舉行演講、征文、繪畫、小論文等活動(dòng)。并進(jìn)行模擬的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如成立環(huán)保課外活動(dòng)小組，定期開展環(huán)保活動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)部及社區(qū)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究，讓同學(xué)們自己種花，護(hù)花，裝扮美麗校園；到居民小區(qū)開展公益活動(dòng)，讓學(xué)生深入到社會(huì)中，深入生活中接受環(huán)境教育。
創(chuàng)建綠色社區(qū)匯報(bào)材料篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作扎實(shí)、細(xì)致
在創(chuàng)建省級(jí)綠色社區(qū)工作中，我們社區(qū)居委根據(jù)自己的實(shí)際情況成立了以居委主任為組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)以及居民積極分子參加的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，并多次召開會(huì)議傳達(dá)上級(jí)創(chuàng)建的要求和目標(biāo)，組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合社區(qū)居委的實(shí)際情況，分析重點(diǎn)難點(diǎn)問題，討論解決整治措施，并印發(fā)宣傳單35多份，使轄區(qū)內(nèi)的居民住戶真正做到了家喻戶曉，營造了一個(gè)創(chuàng)建綠色社區(qū)的氛圍。由于居委上下的共同努力，加上細(xì)致的組織工作，全體居民的積極參與，目前我們創(chuàng)建省級(jí)綠色社區(qū)工作進(jìn)展順利。
二、發(fā)動(dòng)居民，黨員帶頭
綠色社區(qū)能增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)一個(gè)文明、優(yōu)美、潔凈的家園是我們的共同目標(biāo)。首先，我們利用黑板報(bào)、畫廊進(jìn)行宣傳，市民學(xué)校對(duì)社區(qū)內(nèi)的居民進(jìn)行分期分批培訓(xùn)、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。結(jié)合黨日活動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境方面的知識(shí)，做到黨員帶頭、組長(zhǎng)牽頭，共同努力搞好創(chuàng)建工作。我們寧安社區(qū)黨總支現(xiàn)有黨員69名，在職黨員252名，黨總支要求黨員發(fā)動(dòng)群眾，積極帶頭。經(jīng)常開展黨員“亮身份，樹形象”活動(dòng)，扶貧幫困，護(hù)巷護(hù)樓，養(yǎng)綠護(hù)綠等措施，為創(chuàng)建綠色社區(qū)工作起到了模范帶頭作用。同時(shí)利用轄區(qū)內(nèi)有利場(chǎng)所，宣傳創(chuàng)建綠色社區(qū)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)倡導(dǎo)綠色的生活理念和飲食習(xí)慣。共發(fā)放創(chuàng)建綠色社區(qū)倡議書，與轄區(qū)內(nèi)單位以及社區(qū)黨員干部、志愿者共100多人，通過幾年來的努力，市轄區(qū)更加美化、亮麗。
三、齊抓共管，提高標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)建綠色社區(qū)使居民在優(yōu)美舒適的綠色環(huán)境中更好的工作、學(xué)習(xí)和生活，所以在創(chuàng)建綠色社區(qū)的過程中，得到了全體居民的積極響應(yīng)和參與，使社區(qū)的環(huán)境面貌有了進(jìn)一步的改善，在此基礎(chǔ)上，大講節(jié)約用電和節(jié)約能源的好處，車輛停放、路面狀況、下水道、三產(chǎn)、亂貼亂畫進(jìn)行經(jīng)常性的查看和整治，對(duì)群眾舉報(bào)的贓、亂、差等問題，及時(shí)去人聯(lián)系解決，受到了居民群眾的好評(píng)。從而使社區(qū)成為環(huán)境優(yōu)美、道路整潔、居住舒適的綠色小區(qū)。
四、長(zhǎng)效保潔，美化小區(qū)
創(chuàng)建綠色社區(qū)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，因此我們寧安社區(qū)居委對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，我們與共建單位、市環(huán)保局、科學(xué)技術(shù)局聯(lián)系，請(qǐng)他們到社區(qū)來進(jìn)行綠色環(huán)保講座和科技講座，真正做到環(huán)保、科普進(jìn)社區(qū)，通過多次講座，使社區(qū)內(nèi)的居民整體素質(zhì)有了很大的提高，以前一些小飯店經(jīng)常用一次性的筷子、杯子、餐巾紙，講座以后他們才認(rèn)識(shí)到這一次性的東西是不環(huán)保的，現(xiàn)在到這些飯店已經(jīng)看不到這些一次性的東西了。以前在小區(qū)的綠地上、花壇里經(jīng)?？吹揭恍├?，通過講座和宣傳大家都能自覺遵守市民公約，現(xiàn)在我們的護(hù)綠志愿者在這些地方已經(jīng)無垃圾可撿。但是這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，以后我們要配合環(huán)衛(wèi)所、物業(yè)公司以及各自然小區(qū)，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)環(huán)境的檢查和管理，并和共建單位經(jīng)常性的整治環(huán)境，增強(qiáng)社區(qū)道路綠化地塊的整潔，做到道路天天干凈，車輛停放整齊，小區(qū)綠化達(dá)標(biāo)。
我們弇山社區(qū)居委在創(chuàng)建省級(jí)綠色社區(qū)的工作中，雖然做了不少的工作，但和周邊社區(qū)相比，我們還存在一些問題，今后我們要在兩級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展好省級(jí)綠色社區(qū)的活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揮黨員和積極分子的模范作用，以創(chuàng)建省級(jí)綠色社區(qū)為目標(biāo)——努力奮斗!
創(chuàng)建綠色社區(qū)匯報(bào)材料篇三
我校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。在確定了“環(huán)保、和諧、科技、創(chuàng)新”這一主題后，我們把生態(tài)教育與文化校園緊密地、和諧地結(jié)合在一起，把創(chuàng)建綠色學(xué)校的硬件建設(shè)與軟件建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，保證組織到位。學(xué)校成立了以祝代軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、祝代虎副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、教研組長(zhǎng)為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并實(shí)施學(xué)校環(huán)境教育工作。各部門按計(jì)劃要求分工協(xié)作，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
我們根據(jù)“環(huán)保、和諧、科技、創(chuàng)新”這一主題思想，努力建造“生態(tài)化綠色校園”。在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和通州鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)懷下，師生共同努力，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，逐步改造校園生態(tài)環(huán)境，打造生態(tài)化的綠色學(xué)校，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。多年來，我校十分重視學(xué)校的綠化工作，把校園每一塊空地種上花草樹木，目前，除了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以外，學(xué)校對(duì)每一個(gè)地方都作了精心規(guī)劃，使校園常年保持郁郁蔥蔥、五彩繽紛的景象。
環(huán)境保護(hù)是國際性的課題，它關(guān)系到人類的健康和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的大事，所以，我們結(jié)合學(xué)校所在地和學(xué)校實(shí)際開展了一系列的環(huán)境保護(hù)主題教育活動(dòng)。
1、開展主題演講活動(dòng)
我們利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、和校會(huì)這“三會(huì)”的形式在全體師生中開展環(huán)保主題演講活動(dòng)，參加人數(shù)達(dá)2000多人次，除了低年級(jí)有老師組織以外，高年級(jí)同學(xué)都是自發(fā)組織演講活動(dòng)，并搜集了同學(xué)們大量的演講稿。
2、舉辦環(huán)保專題板報(bào)
每學(xué)期全校各班都舉辦了以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的板報(bào)和手抄報(bào)，同時(shí)利用學(xué)校的宣傳櫥窗和標(biāo)語宣傳環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。在全校范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)人人講環(huán)保，人人做環(huán)保的主人，并通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)價(jià)體系建立環(huán)保獎(jiǎng)懲制度。
3、開展以“環(huán)保”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
環(huán)保教育課題已經(jīng)納入我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要組織部分，在近三年的時(shí)間里，我校先后開展了20多個(gè)小專題探究，取得了顯著成績(jī)。
4、在課程教學(xué)中滲透環(huán)保教育
我校堅(jiān)持環(huán)境教育進(jìn)課堂，要求各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透環(huán)境教育。教師們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，適當(dāng)補(bǔ)充環(huán)保教育內(nèi)容。經(jīng)過多年的實(shí)踐，不但有效地提高了教學(xué)質(zhì)量，而且豐富了學(xué)生的生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、生命、思想等教育等方面的教育起到了很好的作用。
其它學(xué)科教學(xué)也都根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)進(jìn)行環(huán)保教育。尤其是小學(xué)科學(xué)老師根據(jù)教材特點(diǎn)，把學(xué)科知識(shí)傳授與環(huán)境保護(hù)教育緊密結(jié)合起來，取得了很好的教育效果。
5、結(jié)合有關(guān)節(jié)日開展系列環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)
我校不僅將環(huán)保教育課程化，而且扎扎實(shí)實(shí)地結(jié)合本校所處地理位置的特點(diǎn)，開展一系列的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們深受教育。近幾年來，學(xué)校先后組織老師和學(xué)生開展植樹活動(dòng)，組織學(xué)生采集植物種子、樹葉標(biāo)本，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，邀請(qǐng)派出所的干警來校參加禁毒宣傳活動(dòng)，讓師生自覺遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命；在“世界無煙日”組織師生開展簽名活動(dòng)，宣傳吸煙的危害；利用“地球日”開展保護(hù)地球活動(dòng)；在校內(nèi)組織師生開展“愛我家園”古詩吟誦比賽、環(huán)保作文比賽、環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保黑板報(bào)、環(huán)保主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)；開展環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)；創(chuàng)建綠色辦公室、綠色功能室、綠色班級(jí)活動(dòng)；開展環(huán)保口號(hào)征集活動(dòng)。這些系列活動(dòng)的開展，使全體師生和周邊居民的環(huán)保意識(shí)大大增強(qiáng)，促進(jìn)我校的綠色學(xué)校建設(shè)和所在地區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)。
6、深入開展“污染控制、節(jié)能管理”系列活動(dòng)
由于學(xué)校教育環(huán)境的復(fù)雜性、學(xué)生來源的特殊性、家庭背景的特殊性、學(xué)校底子的薄弱性，決定了學(xué)校在創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中的艱巨性。學(xué)校根據(jù)節(jié)能環(huán)保的要求更換了學(xué)生食堂，有效地減少了煙塵排放。為了防止學(xué)生在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩，我們?cè)诟鱾€(gè)樓道處懸掛了溫馨的提示語，并通過家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育取得了較好的效果，我們通過“禮儀、禮節(jié)、禮貌”等“三禮”教育活動(dòng)使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的行為習(xí)慣和道德人格得到了質(zhì)的提升。我們組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳和衛(wèi)生清掃活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)代表到學(xué)校參觀綠化美化成果，用實(shí)際案例對(duì)他們進(jìn)行影響，既擴(kuò)大了學(xué)校在社會(huì)的影響力，又為“建我綠色家園活動(dòng)”做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們?cè)谛?nèi)廣泛開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)能”活動(dòng)，并制訂了一系列的管理措施，取得了顯著效果，應(yīng)該說“四節(jié)”活動(dòng)已經(jīng)成為全體大新小學(xué)師生的自覺行動(dòng)。
通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育的持續(xù)開展，校園更綠、更美了，全體學(xué)生初步養(yǎng)成了自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，同時(shí)，通過“小手拉大手”的活動(dòng)，使自覺保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源的良好習(xí)慣影響到家庭、影響到社區(qū)。學(xué)校栽種的松樹、垂柳和綠化帶郁郁蔥蔥；道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教室地面潔凈，無紙屑雜物；宣傳欄、牌匾設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容生動(dòng)、融美化、文化、綠化于一體；學(xué)生不吸毒、不吸煙、不亂扔雜物，不隨地吐痰；師生愛護(hù)花草，不亂折亂踏；不高聲喧嘩，不干擾他人學(xué)習(xí)；師生進(jìn)校園做到了“人人衣冠整，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生”。
20xx年9月，學(xué)校再一次提升了綠色理念，為其注入了可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。即：可持續(xù)發(fā)展理論和戰(zhàn)略的核心思想是強(qiáng)調(diào)生態(tài)平衡對(duì)人類生存的積極意義，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共存，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代人的利益不應(yīng)當(dāng)危及子孫后代的生存發(fā)展。由于可持續(xù)發(fā)展蘊(yùn)涵著深刻的倫理要求，所以，人們的道德素質(zhì)如何將直接影響著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，為此，我們著力加強(qiáng)師生思想道德教育，特別是對(duì)少年兒童的教育，因?yàn)樗麄兊牡赖滤疁?zhǔn)、行為習(xí)慣將對(duì)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生深刻的影響，對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)起著非常重要的作用。因此，可持續(xù)發(fā)展思想的提出使環(huán)境教育的發(fā)展歷程發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，環(huán)境教育已從單純的面向環(huán)境保護(hù)的教育，轉(zhuǎn)向一種面向可持續(xù)發(fā)展的教育，即：從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的角度審視環(huán)境問題，教育要為學(xué)生提供上述的知識(shí)與方法，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，這種環(huán)境教育稱為面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育。因此綠色學(xué)校的創(chuàng)建是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展教育的重要陣地和主要載體。
寬松和諧的人文環(huán)境，具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育力量，有助于廣大師生樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，從而形成科學(xué)的態(tài)度、開拓的精神和高尚的品德，也有助于形成體現(xiàn)全校師生精神面貌的良好校風(fēng)、老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)、學(xué)生勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)。
師生和諧是創(chuàng)建綠色文明校園的根本。尊其師、重其道；親其師、樂其道。師生和諧是學(xué)生獲得知識(shí)的前提和關(guān)鍵。和諧的課堂氛圍常常是良好師生關(guān)系最直接的體現(xiàn)。很難想象一名與學(xué)生關(guān)系緊張的老師能順利實(shí)現(xiàn)自己的教育教學(xué)計(jì)劃。所以，教師要像熱愛自己的子女一樣熱愛學(xué)生，并且要了解每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，從而教好每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能得到健康成長(zhǎng)。學(xué)生要像熱愛自己的父母一樣熱愛老師，尊師重道，虛心求教。唯有這樣才能建立起和諧、民主、平等的師生關(guān)系。
創(chuàng)建綠色學(xué)校推動(dòng)了我校的各項(xiàng)工作。使德育、智育、美育、勞動(dòng)融為一體，開拓了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，陶冶了學(xué)生的情操，磨礪了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建綠色社區(qū)匯報(bào)材料篇四
1、建立組織。我校首先成立了以周廣冉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張xx、馬xx為副組長(zhǎng)，張xx、蘇xx、王xx、劉xx、周xx、郭x等處室主任為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，下設(shè)宣傳、環(huán)衛(wèi)、教育、校本課程開發(fā)三個(gè)工作組。分工明確，職責(zé)具體，形成了完善的綠色學(xué)校創(chuàng)建組織網(wǎng)絡(luò)，保證了創(chuàng)建工作的有序開展。
2、健全制度。將綠色學(xué)校創(chuàng)建納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃中，并制定了《xx一中綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》，并滲透到學(xué)校的教學(xué)、教研、德育、后勤計(jì)劃中，保證了創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有落實(shí)。根據(jù)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要，制定了一系列創(chuàng)建工作管理制度，職責(zé)分明，管理到位。衛(wèi)生、環(huán)境工作不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。為保證學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作的制度化、科學(xué)化、細(xì)致化、人性化。我校制訂了一系列規(guī)章制度，確保了學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、加大宣傳力度。學(xué)校充分利用校委會(huì)例會(huì)、教職工會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班團(tuán)會(huì)、國旗下的講話、宣傳櫥窗、電子屏幕、演講比賽等形式進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，大力宣傳環(huán)境保護(hù)科普知識(shí)，向師生宣傳環(huán)保典型事跡，好經(jīng)驗(yàn)，好作法等，使全校師生人人懂環(huán)保知識(shí)，人人愛護(hù)環(huán)境。做到宣傳教育活動(dòng)人人皆知，深入人心。使全校廣大師生明確“綠色學(xué)?！钡膬?nèi)涵及其創(chuàng)建意義，提高了廣大師生對(duì)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作的主動(dòng)性和積極性。
2、組織教師學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)法和環(huán)保知識(shí)。學(xué)校利用教職工例會(huì)，帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》以及有關(guān)文件，通過集體學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，使廣大教師認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)環(huán)境教育是關(guān)系子孫后代的千秋大業(yè)，必須抓緊抓好。教職工通過學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)科普知識(shí)，了解當(dāng)今世界及我國的環(huán)境狀況。讓全體教師認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染的嚴(yán)重性，從而產(chǎn)生保護(hù)地球的意識(shí)。同時(shí)，也為教師將環(huán)保教育滲透到學(xué)科教學(xué)中打下了了理論與情感基礎(chǔ)。
3、開展綠色學(xué)校知識(shí)問答活動(dòng)。學(xué)校把傳播環(huán)境知識(shí)，提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)環(huán)境基礎(chǔ)教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。印發(fā)了綠色學(xué)校知識(shí)問答材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)教育。
1、營造整潔、亮麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。美化、凈化、亮化”的總體要求，進(jìn)行了校園環(huán)境建設(shè)和整治，做到了喬木、灌木、草皮錯(cuò)落有致，三季有花，四季常青；對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行美化，在教學(xué)樓各層走廊的墻面上，布置精致的名言警句以及班風(fēng)班訓(xùn)和心理健康等知識(shí)標(biāo)語，使師生隨時(shí)隨地都能受到感染和熏陶，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?、實(shí)施“綠色教育”作為落實(shí)素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn)，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛橥七M(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
2、重視校園周邊環(huán)境的整治。重視校外環(huán)境整治，積極配合綜治辦、公安、工商等部門，堅(jiān)決取締學(xué)校周圍的游戲廳、網(wǎng)吧及其它不健康文化場(chǎng)所，加強(qiáng)交通、飲食衛(wèi)生的預(yù)防和控制，堅(jiān)決消除校園周圍的一切不安全隱患，同時(shí)學(xué)校對(duì)校外為前進(jìn)行了粉刷和美化，對(duì)綠化帶進(jìn)行了平整和綠化。為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上，我校堅(jiān)持做到規(guī)范化、科學(xué)化、經(jīng)?；?、制度化、量管化。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制定了《學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則》，教室、各功能室和辦公室等場(chǎng)所定期消毒。學(xué)校為各個(gè)班級(jí)劃分衛(wèi)生保潔區(qū)，落實(shí)責(zé)任制，每天由指定班級(jí)學(xué)生打掃，部分區(qū)域則由專人負(fù)責(zé)清掃，要求各班班委設(shè)專職的衛(wèi)生委員，各班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，教室內(nèi)外墻壁、衛(wèi)生區(qū)處的墻壁無亂寫亂畫現(xiàn)象及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、衛(wèi)生整潔、窗明幾凈。政教團(tuán)委學(xué)生會(huì)每天對(duì)各年級(jí)各班教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行量化打分，并以此為依據(jù)每周評(píng)比出各年級(jí)的“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”，在周一升旗后，頒布上一周的衛(wèi)生紀(jì)律檢查成績(jī)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。這一成績(jī)也是評(píng)選學(xué)校文明班集體的重要依據(jù)，這樣大大調(diào)動(dòng)了師生們的積極性，為學(xué)校衛(wèi)生工作的順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
4、抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。我校十分重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生工作，制定了《中學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本標(biāo)準(zhǔn)》，要求學(xué)生衣著整潔，不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，勤剪指甲，勤洗手等，學(xué)生會(huì)成員不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生儀容儀表大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校校醫(yī)對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病、傳染病的預(yù)防教育，提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。并每學(xué)期協(xié)同辦事處衛(wèi)生院做好學(xué)生的體檢工作，為每一位學(xué)生建立了健康檔案。學(xué)校注重抓好學(xué)生的兩操及用眼衛(wèi)生，使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。在公共場(chǎng)合要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”，通過提高個(gè)人衛(wèi)生水平，帶動(dòng)公共衛(wèi)生提高。
1、開齊健康和環(huán)境教育課程。我校十分重視環(huán)境教育工作。不斷加大環(huán)境保護(hù)教育的宣傳力度，借助豐富多彩的活動(dòng)，提高師生的思想認(rèn)識(shí)，明確搞好環(huán)境保護(hù)教育和健康教育的重大意義，真正使保護(hù)環(huán)境成為全體師生的共識(shí)。良好的輿論環(huán)境，為扎實(shí)有效地開展好環(huán)境教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，積極采取各種措施，認(rèn)真落實(shí)環(huán)境教育課和健康教育課，做到了有教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考評(píng)、有總結(jié)，保證了學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育知識(shí)知曉率90%以上，環(huán)保行為形成率85%以上。數(shù)年來，我校通過扎實(shí)有效地開展環(huán)境保護(hù)教育工作，大大增強(qiáng)了全體師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，推進(jìn)了整體文明水平的發(fā)展與提高。
2、收集環(huán)境教育資料，有效開展環(huán)境教育的教學(xué)。在開好《環(huán)境教育》地方課程的同時(shí)，組織教師通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書收集綠色環(huán)保教育材料，利用豐富的環(huán)境污染與保護(hù)的案例，結(jié)合同學(xué)們身邊的事例，撰寫教育方案，讓同學(xué)們從課程走向生活，用課程的知識(shí)分析生活中的環(huán)境現(xiàn)象，解決環(huán)境問題。積極組織開展環(huán)保興趣小組活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，寓教于樂，將環(huán)保教育融入游戲、活動(dòng)之中。同時(shí)利用寒暑假，給學(xué)生布置環(huán)保方面的綜合實(shí)踐性作業(yè)。如上學(xué)期暑假時(shí)布置的觀察記錄我身邊的污染現(xiàn)象，我家一年使用多少個(gè)塑料袋等。
1、充分挖掘各學(xué)科中的環(huán)境教育內(nèi)涵。學(xué)校積極發(fā)動(dòng)教師有機(jī)、有度、有量、有效的把學(xué)科基礎(chǔ)課作為達(dá)成環(huán)教的重要途徑之一。在制訂教學(xué)目標(biāo)時(shí)，根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)挖掘環(huán)教的因素，創(chuàng)設(shè)各種有利于環(huán)教的情景，形成師生之間、生生之間以及師生與環(huán)境之間的多向聯(lián)系，帶動(dòng)學(xué)生樹立正確的生態(tài)價(jià)值觀、可持續(xù)發(fā)展觀，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)與和諧相處的能力。通過這些有意識(shí)地把環(huán)境教育有機(jī)滲透在各學(xué)科的教學(xué)中，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)在學(xué)習(xí)中得到潛移默化。如化學(xué)課上的大氣污染及防治、水的污染及防治、酸雨的形成及危害、溫室效應(yīng)、赤潮、水華現(xiàn)象等。
2、積極開發(fā)校本課程《綠色伴我行》。為把綠色學(xué)校創(chuàng)建工作推向深入，結(jié)合我校實(shí)際，組建了《綠色伴我行》校本課程開發(fā)小組，現(xiàn)在已進(jìn)入模塊化實(shí)施中。分為綠色學(xué)校、環(huán)保知識(shí)、常見花的養(yǎng)殖、xx的苗木、綠色語言與行為等。
學(xué)校利用課余時(shí)間組織學(xué)生開展各種有意義的環(huán)?；顒?dòng)。同學(xué)們有的清理草坪中的垃圾，有的為花草澆水，有的清理周邊張貼物，使學(xué)校和周邊環(huán)境時(shí)時(shí)保持清潔、衛(wèi)生。開展我為世界添色彩——養(yǎng)一盆花、種一棵樹活動(dòng)，我心中的綠色學(xué)校征文活動(dòng)、我為低碳做貢獻(xiàn)活動(dòng)、建立班級(jí)垃圾分類回收袋等。積極開展“尋找身邊的環(huán)保使者”活動(dòng)，學(xué)生不隨便亂丟、亂倒、亂畫、不大聲喧嘩，自覺做好衛(wèi)生清潔工作，形成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校開張的演講比賽、藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，也都滲透著環(huán)境教育，環(huán)境保護(hù)意識(shí)在潛意識(shí)中得到不斷地加強(qiáng)。
xx年來，學(xué)校平整草地，購買衛(wèi)生設(shè)施、種植綠化苗木，建設(shè)校園文化墻，大型電子屏，并對(duì)各樓進(jìn)行了內(nèi)外粉及標(biāo)識(shí)性建設(shè)，改善校園環(huán)境；學(xué)校新建了三處校園自來水洗刷處，兩處廁所洗手盆，并建了一處綠化專用自來水供水管；每年政教團(tuán)委及總務(wù)處都開展植樹活動(dòng)。努力營造整潔、亮麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，我們做了一些工作，其中包括一些有益的嘗試，并取得了一定成績(jī)。全校師生環(huán)境意識(shí)不斷增強(qiáng)，環(huán)保素質(zhì)不斷提高，校園清潔優(yōu)美，環(huán)境綠化美化工作取得初步成果。今后我們將把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項(xiàng)要求內(nèi)化為每一名師生員工的自覺行動(dòng)，形成良好的品質(zhì)固定下來，并要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把創(chuàng)建活動(dòng)不斷推向深入，以此推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步、發(fā)展，為爭(zhēng)創(chuàng)、建設(shè)綠色學(xué)校而加倍努力！
創(chuàng)建綠色社區(qū)匯報(bào)材料篇五
天心區(qū)新天小學(xué)位于新開鋪路536號(hào)，現(xiàn)轄六個(gè)教學(xué)班，在職專職教師17人，其中本科學(xué)歷3人，?？茖W(xué)歷10人。校園整體布局合理，環(huán)境規(guī)劃有條有理，校園占地7184平方米，建筑面積3206平方米，學(xué)校綠化率達(dá)60%。近幾年來，學(xué)校積極遵循教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，相繼確立了“德育為首”育新人、“共產(chǎn)黨員示范崗”樹形象、“環(huán)保教育”提素質(zhì)、“創(chuàng)造教育發(fā)展模式”為特色的學(xué)校發(fā)展道路。取得了豐碩的成果，學(xué)校教育教學(xué)及整體規(guī)劃建設(shè)均步入健康、快速的.發(fā)展軌道?！瓯徽J(rèn)定為天心區(qū)首批“綠色學(xué)?！?。
（一）課堂育人：
在這方面，我們著重強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)落實(shí)。
一是落實(shí)了教學(xué)內(nèi)容：教導(dǎo)處根據(jù)《中小學(xué)生環(huán)境教育大綱》要求，制定學(xué)校環(huán)境教育教學(xué)計(jì)劃，并積極搜集各相關(guān)教材，分年級(jí)確立教學(xué)內(nèi)容，明確備課要求，保證每一堂課都能有內(nèi)容、有針對(duì)性的展開。
二是落實(shí)了教學(xué)時(shí)間：教導(dǎo)部門在課程設(shè)置過程中將環(huán)境教育列入專門的教學(xué)課時(shí)計(jì)劃，保證課堂教學(xué)有充足的時(shí)間保證。
三是落實(shí)了教師：學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況，分別確立了以科學(xué)、自然、衛(wèi)生、健教教師為兼職教師的環(huán)保教育隊(duì)伍。做到了有專人負(fù)責(zé)并確保一定的專業(yè)性與科學(xué)性。
四是落實(shí)了質(zhì)量：除了專門的環(huán)境課進(jìn)行環(huán)保知識(shí)方面的教育以外，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)“抓住每一門學(xué)科、不放松每一個(gè)環(huán)節(jié)”進(jìn)行環(huán)保思想的教育。重視滲透、注重平時(shí)積累，全過程育人。并通過開展環(huán)境教育教研課、撰寫環(huán)境教育論文等方式進(jìn)一步提升環(huán)境教育的質(zhì)量。
（二）活動(dòng)育人：
如何做到知行合一、如何讓學(xué)生在實(shí)踐過程中提高環(huán)保意識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保能力。我們以少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭、以各種活動(dòng)為載體，做了一些有益的探索。
1、日?；顒?dòng)堅(jiān)持不懈。在少先隊(duì)的規(guī)劃下，“保護(hù)地球、節(jié)約一滴水”、“愛鳥護(hù)蛙”等大隊(duì)活動(dòng)吹響了環(huán)保活動(dòng)的號(hào)角，與之相應(yīng)的是各中隊(duì)每學(xué)期不少于兩次的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“社區(qū)環(huán)保小能手”等環(huán)保主題中隊(duì)活動(dòng)。由五甲中隊(duì)的學(xué)生牽頭，自發(fā)成立了一個(gè)“綠色回收站”，將學(xué)校的可回收垃圾進(jìn)行分類回收處理，然后將所得收入用于資助貧困學(xué)生。環(huán)保小隊(duì)活動(dòng)每個(gè)月堅(jiān)持兩次，從更大范圍、更深層次、更富現(xiàn)實(shí)意義上激起了全體學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與實(shí)踐參與能力。配合此開展的環(huán)保小報(bào)評(píng)比、廣播稿投遞、環(huán)保征文、文明禮儀檢查評(píng)比等活動(dòng)的逐步展開，增強(qiáng)了整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)建氛圍，有力的促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境教育的逐步展開。
2、特色活動(dòng)彰顯活力。在全面推開的基礎(chǔ)上，我校確立了“樹木認(rèn)領(lǐng)一幫一”、“環(huán)保、創(chuàng)造共進(jìn)步”、“社會(huì)和諧我有責(zé)”三項(xiàng)活動(dòng)為重點(diǎn)的特色活動(dòng)?！皹淠菊J(rèn)領(lǐng)一幫一”活動(dòng)通過給植物掛牌、各班組成小隊(duì)、確立各班認(rèn)領(lǐng)區(qū)域、建立認(rèn)領(lǐng)隊(duì)子、定期進(jìn)行護(hù)理、經(jīng)常進(jìn)行觀察等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)植物的認(rèn)識(shí)與了解并進(jìn)而熱愛植物、保護(hù)植物?！碍h(huán)保、創(chuàng)造共進(jìn)步”活動(dòng)則通過設(shè)立可回收與不可回收桶進(jìn)行垃圾分類、變廢為寶、發(fā)明創(chuàng)造等。在活動(dòng)過程中增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保行為的認(rèn)識(shí)分辨能力，并通過收集可回收物進(jìn)行合理的想象與創(chuàng)造，制作出一定的作品，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。每個(gè)班都設(shè)置了專門的“創(chuàng)造角”，用于展示學(xué)生的創(chuàng)造作品，每個(gè)星期評(píng)選出一名“創(chuàng)造小星星”，在周一的升旗儀式上介紹自己的作品。這些活動(dòng)極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣，絕大部分的學(xué)生都積極參與進(jìn)來，在“變廢為寶”作品的制作過程中，帶動(dòng)許多家長(zhǎng)積極參與，收到了很好的教育效果?！吧鐣?huì)和諧我有責(zé)”則通過學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行垃圾清理、問卷調(diào)查、社會(huì)采訪、實(shí)地觀察等活動(dòng)，使學(xué)生了解真正的社會(huì)環(huán)境狀況、激發(fā)起他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。各種特色活動(dòng)的開展充分展示了學(xué)生的活力，將學(xué)校的環(huán)境教育推向一個(gè)新的境地。
3、主題活動(dòng)富有成效。少先隊(duì)和衛(wèi)生部門相繼組織了“綠色環(huán)保知識(shí)”“環(huán)境危機(jī)意識(shí)”“兒童保健”“小學(xué)生日常生活應(yīng)知應(yīng)會(huì)”等主題講座。學(xué)生環(huán)保意識(shí)問卷調(diào)查、環(huán)保知識(shí)問答、環(huán)保主題畫展等活動(dòng)都使環(huán)保意識(shí)深入學(xué)生心中，起到了良好的效果。
（三）環(huán)境育人：
美好的環(huán)境能美化人的心靈、陶冶人的靈魂，能對(duì)學(xué)生起一個(gè)潛移默化的作用。對(duì)此學(xué)校一方面加強(qiáng)了學(xué)校綠化建設(shè)。相繼建設(shè)了花壇、種植了高低相間、色彩搭配的樹木、培植了草皮、建造了幾個(gè)藝術(shù)景點(diǎn)。學(xué)校綠化率逐年上升。另一方面是加強(qiáng)學(xué)校的人文環(huán)境建設(shè)，字畫的布置、名言的點(diǎn)綴，使整個(gè)學(xué)校有著濃厚的文化氛圍。同時(shí)我們還大膽讓學(xué)生參與校園管理，讓幾百雙眼睛時(shí)刻監(jiān)測(cè)學(xué)校的環(huán)境狀況，“環(huán)保小衛(wèi)士”每天都在留言欄中指導(dǎo)或是稱贊孩子們的一舉一動(dòng)。美好的環(huán)境能給學(xué)生以美的享受，也更好的規(guī)范了他們的言行，凈化他們的心靈。
幾年來，我校幾任領(lǐng)導(dǎo)都十分重視校園環(huán)境的建設(shè)。經(jīng)校長(zhǎng)多次籌措，爭(zhēng)取市局對(duì)我校護(hù)坡建設(shè)投資兩百余萬元，整個(gè)護(hù)坡全部用麻石砌成，十分整潔規(guī)范并在護(hù)坡上配栽上樹木花草，錯(cuò)落有致，形成一道長(zhǎng)近百米綠色的風(fēng)景線。風(fēng)景線的盡頭便是投資七萬元修建的文化景點(diǎn)，有山、有水、有花、有草、有小動(dòng)物，山水交融、花草斗艷、造型各異、典雅精致，是學(xué)校最美最靚的藝術(shù)精品，吸引了學(xué)生的視線、陶冶了他們的情操。學(xué)校相繼還建設(shè)了十一個(gè)花壇、花壇中花團(tuán)緊簇、樹木爭(zhēng)奇斗艷、一派綠意盎然，令人賞心悅目。
為營造“花園式”的校園，學(xué)校廣栽花草樹木，綠化面積達(dá)xx平方米，植樹500多株，配置衛(wèi)生桶十余個(gè)，對(duì)校園垃圾進(jìn)行分類處理，并聯(lián)合少隊(duì)部門進(jìn)行合理有效的利用回收處理。學(xué)校廁所天天做好清洗、打掃。
學(xué)校注重依照美的規(guī)律來構(gòu)建校園，栽種和修剪著眼于畫意，一年四季綠意縈繞。假山池沼、圍墻走廊、學(xué)科園地、名人名言等的整體布置，使學(xué)生無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。合理的布局，幽雅的環(huán)境，整潔的校園為學(xué)生創(chuàng)造了怡人的學(xué)習(xí)氛圍。
自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來，我校相繼開展的主要活動(dòng)及完成情況如下：
環(huán)境教學(xué)計(jì)劃：按階段完成任務(wù)、正逐步完善
學(xué)校綠化美化：基本完成
環(huán)境教育工作計(jì)劃：已開展三個(gè)學(xué)期。
1、管理文件類
（包括《新天小學(xué)創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《綠色教育工作條例》、《創(chuàng)建市綠色學(xué)校德育工作管理?xiàng)l例》、《環(huán)保公約》、《環(huán)保規(guī)范》、《綠色學(xué)校文明公約》、《學(xué)校潔、齊、美工作實(shí)施細(xì)則》、《新天小學(xué)環(huán)境保護(hù)制度》、《新天小學(xué)創(chuàng)綠工作制度》、《新天小學(xué)創(chuàng)綠后勤保障制度》、《天心區(qū)環(huán)境保護(hù)局文件》《長(zhǎng)沙市教育局環(huán)保局文件》等）
2、計(jì)劃總結(jié)類
（包括《新天小學(xué)創(chuàng)建‘綠色學(xué)?！ぷ鞣桨浮?、《新天小學(xué)創(chuàng)尋‘綠色學(xué)?！ぷ餍〗Y(jié)》、《新天小學(xué)環(huán)境教學(xué)計(jì)劃》、《新天小學(xué)環(huán)境教學(xué)總結(jié)》、《新天小學(xué)環(huán)境教學(xué)工作安排》、《樹木認(rèn)領(lǐng)一幫一方案》、《環(huán)保、創(chuàng)造共進(jìn)步活動(dòng)方案》、《生物多樣性活動(dòng)方案》、《水域污染調(diào)查活動(dòng)方案》、《日常生活垃圾情況調(diào)查活動(dòng)方案》等）
3、創(chuàng)綠資料庫
（包括三個(gè)部分。a、大中小隊(duì)活動(dòng)。b、學(xué)校特色活動(dòng)。c、主題活動(dòng)。）
4、教師資料類
（包括環(huán)境教案、環(huán)境教育論文、環(huán)境教學(xué)教研記錄）
5、學(xué)生資料類
（分三部分a學(xué)生調(diào)查問卷。b、黑板報(bào)記錄、廣播稿。c、環(huán)保手抄報(bào)。）
6、成果類
（包括學(xué)生獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獲獎(jiǎng)作品、學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)等）
7、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)類
（包括學(xué)校環(huán)境建設(shè)投入統(tǒng)計(jì)表、各支出明析憑證復(fù)件）
8、培訓(xùn)類：
（包括創(chuàng)綠工作專題會(huì)議記錄、教師專題培訓(xùn)記錄）
創(chuàng)建綠色社區(qū)匯報(bào)材料篇六
ｘｘ社區(qū)位于深圳西部、西鄉(xiāng)五十五區(qū)，毗鄰西鄉(xiāng)新中心區(qū)，東鄰龍珠社區(qū)，西接寶安大道，北靠鐵仔山。轄區(qū)總面積2.17平方公里，管轄范圍包括ｂ花園、ａ花園、ｘｘ花園、ｈ花園、ｔ花園、ｑ花園、ｅ花園、ｒ廣場(chǎng)、ｙ市場(chǎng)、碧海名園等住宅小區(qū)，以及美寶田工業(yè)區(qū)。
轄區(qū)內(nèi)總戶數(shù)5600戶，總?cè)丝?8000人，其中常住人口8000人，暫住人口20000人。社區(qū)建有150平方米“星光老人之家”老人活動(dòng)中心、2000平方米文化廣場(chǎng)、近60平方米的圖書閱覽室、百米健身路、兒童游樂場(chǎng)、生育文化中心等活動(dòng)場(chǎng)所，是一個(gè)安居樂業(yè)的理想場(chǎng)所。社區(qū)現(xiàn)有工作人員14人，為社區(qū)提供服務(wù)。ｘｘ社區(qū)位置優(yōu)越，交通便利，具有良好的發(fā)展強(qiáng)勢(shì)。
為確保綠色社區(qū)的順利創(chuàng)建，營造居民良好的生活空間，在各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下，我社區(qū)全體干部群眾共同努力，從構(gòu)建平安和諧社會(huì)的高度出發(fā)，腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新，著力社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)，加強(qiáng)了社區(qū)環(huán)境設(shè)施的建設(shè)和管理，取得了顯著的成效。
具體創(chuàng)建工作情況如下：
社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的組織和充足的人力保障，確保了創(chuàng)建綠色社區(qū)工作的順利開展。
為進(jìn)一步規(guī)范管理，制定和完善了《環(huán)保工作職責(zé)》、《環(huán)保員崗位責(zé)任制》、《ｘｘ社區(qū)環(huán)保、管理、環(huán)衛(wèi)清掃保潔崗位責(zé)任獎(jiǎng)懲制度》、《環(huán)境衛(wèi)生保潔工作包干責(zé)任書》、《門前三包衛(wèi)生責(zé)任制管理制度》、《環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與管理規(guī)范》、《社區(qū)衛(wèi)生保潔費(fèi)清單》、《ｘｘ社區(qū)垃圾屋整治報(bào)告》等制度和文件，使各項(xiàng)管理工作有據(jù)可依，有章可循。同時(shí)，嚴(yán)格按照創(chuàng)建綠色社區(qū)工作計(jì)劃的時(shí)間要求，把任務(wù)細(xì)化、量化，責(zé)任落實(shí)到人。各成員互相監(jiān)督，不遺余力，確保了創(chuàng)建工作的正確實(shí)施，按時(shí)完成。社區(qū)建立和完善了一系列責(zé)任長(zhǎng)效管理制度，定人、定責(zé)任管好社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境，社區(qū)連續(xù)多次在居住環(huán)境檢查評(píng)比中被評(píng)為先進(jìn)社區(qū)。轄區(qū)內(nèi)大益廣場(chǎng)和碧海名園先后獲得“深圳市園林式單位（小區(qū)）”稱號(hào)。
在社區(qū)，環(huán)保工作和各創(chuàng)建工作都離不開居民的廣泛參與。為此，我社區(qū)一直十分重視環(huán)保宣傳工作，多層次、多角度發(fā)動(dòng)宣傳，為“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作營造了濃厚的氛圍，提高了居民參與的積極性。
一是多次組織召開社區(qū)居民大會(huì)，傳達(dá)有關(guān)文件精神，重點(diǎn)宣傳創(chuàng)建工作的相關(guān)內(nèi)容，提高居民對(duì)創(chuàng)建“深圳市綠色社區(qū)”工作重要性的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員居民積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，并利用社區(qū)宣傳欄、印宣傳單等形式，向居民宣傳社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度、公約等，形成有章可依的局面。
冊(cè)1000余本。另外，我社區(qū)綠色志愿者隊(duì)伍定期開展“清潔深圳月”活動(dòng)、“綠色家庭”和“環(huán)保市民”評(píng)選活動(dòng)，開展文明家庭評(píng)選活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每個(gè)人，不斷擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍，用實(shí)際行動(dòng)宣傳環(huán)境保護(hù)，不斷提高居民環(huán)保意識(shí)。09年社區(qū)被評(píng)為“深圳市園林式單位（小區(qū)）”、“安全文明先進(jìn)小區(qū)”等稱號(hào)。
三是在社區(qū)工作宣傳欄張貼《節(jié)約倡議書》、《綠色消費(fèi)倡議書》、《居民環(huán)保公約》等，讓綠色理念深入民心，并貫穿于居民日常行為中。
四是制作宣傳橫幅并懸掛于社區(qū)醒目位置，號(hào)召社區(qū)上下群策群力，為創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)自己的力量。
五是社區(qū)組織積極參與了“寶安區(qū)第三屆愛水節(jié)水宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨愛水節(jié)水論壇”、“寶安區(qū)第四屆愛水節(jié)水宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”、“區(qū)深入開展國家生態(tài)區(qū)創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)暨節(jié)能減排工作會(huì)議”，開展了“節(jié)能節(jié)水企業(yè)及產(chǎn)品目錄征集”活動(dòng)等，通過深入宣傳，居民的環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，廣大居民由被動(dòng)轉(zhuǎn)到主動(dòng)參與，形成了人人參與創(chuàng)建綠色社區(qū)的良好氛圍，綠色社區(qū)、綠色消費(fèi)的觀念在我社區(qū)日漸深入。
（一）加大投入完善硬件設(shè)施
一直以來，我社區(qū)結(jié)合各種創(chuàng)建工作，在市政、環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上投入大量資金，逐步完善轄區(qū)硬件設(shè)施，社區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)完善，實(shí)施雨水、污水分流，建立社區(qū)水電維修服務(wù)隊(duì)伍，排水排污管道長(zhǎng)期暢通。
（二）大力整治社區(qū)環(huán)境，共同抓好創(chuàng)建工作
一是社區(qū)大力協(xié)助街道對(duì)學(xué)校周圍、雙龍花園排水工程改造，徹底解決了污水漫溢的情況，減少污染的同時(shí)美化了環(huán)境。
二是堅(jiān)決執(zhí)行深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例、ｘｘ社區(qū)環(huán)境保護(hù)長(zhǎng)效管理措施、清潔衛(wèi)生及環(huán)境保護(hù)管理規(guī)定、綠化管理規(guī)定、綠化養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目、內(nèi)容及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)表、綠化管理工作包干責(zé)任書、停車場(chǎng)管理規(guī)定等政策法規(guī)，在污染源拉網(wǎng)式普查中，社區(qū)內(nèi)各種污染源全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放，嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)法，無違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的行為。餐飲業(yè)、娛樂服務(wù)、單位食堂油煙排放經(jīng)過專門治理，達(dá)標(biāo)排放；建筑、拆遷、市政工程采取防塵措施；商業(yè)噪聲源（中央空調(diào)、涼水塔、風(fēng)機(jī)）實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放；社區(qū)內(nèi)施工及裝修嚴(yán)格遵守國家法規(guī)和工作時(shí)間要求，嚴(yán)格控制噪聲污染。
工作站組織治安辦對(duì)影響市容環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象進(jìn)行了多次大規(guī)模整治，清除轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角、建筑余泥，整治亂擺賣、亂張貼、亂掛曬等現(xiàn)象。
四是全面開展綠化工作，美化小區(qū)環(huán)境，在轄區(qū)的小區(qū)內(nèi)公共用地、居民住宅院內(nèi)、陽臺(tái)等地種樹和花草，見縫插綠。目前社區(qū)綠化面積達(dá)到35.5%，整個(gè)社區(qū)綠意盎然。
“綠色社區(qū)”的建設(shè)不單要靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、規(guī)章制度的完善。最首要的是要有一支目標(biāo)明確、踏踏實(shí)實(shí)、勤奮工作、持之以恒的高素質(zhì)隊(duì)伍。建立一支由工作站、社區(qū)居民組成的30人的“綠色志愿者”隊(duì)伍，并常年開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
圍繞創(chuàng)建工作，我社區(qū)積極挖掘特色，在生態(tài)文化建設(shè)上形成了鮮明的特色。以和諧為主體，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。通過各種活動(dòng)開展不僅豐富了居民的生活，而且使人與人之間的關(guān)系更加和諧。聘請(qǐng)專家為社區(qū)居民開展講座，讓廣大居民共同參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
綠色社區(qū)，綠色理念，綠色生活的種子已經(jīng)在ｘｘ社區(qū)生根發(fā)芽，開花結(jié)果，我們將加倍珍惜已取得的成績(jī)，進(jìn)一步加大環(huán)境治理力度，把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作引向深入，我們相信，在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)和大力支持下，ｘｘ社區(qū)的環(huán)保工作將會(huì)邁向更高一個(gè)臺(tái)階。
