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競賽工作方案大全(模板12篇)

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競賽工作方案大全(模板12篇)
    小編:講爆真相

在工作或?qū)W習中,有一個好的方案可以提高效率和質(zhì)量。方案實施完成后,需要進行綜合評估和總結(jié),以檢查其效果和改進的空間。方案的多樣性和創(chuàng)新性為我們提供了許多解決問題的方法和途徑。

競賽工作方案篇一

2、綜合學科教師要提高自己駕馭課堂、駕馭學生的能力,隨堂課中不允許出現(xiàn)亂課、差課現(xiàn)象,行政將進行隨機聽課制度。

3、在功能教室上課的教師要提前組織學生到場,確保40分鐘的上課時間。

4、各綜合學科組每學期要組織一次本學科內(nèi)容的活動,既可以是面向全校的,也可以是面向某個年級,要能達到提高學生綜合素質(zhì)的目的。

5、各綜合學科組要認真完成教學任務(wù),學校將在學期過程中,對每個綜合學科進行一次隨機的質(zhì)量檢測。

6、承擔困難班教學任務(wù)的教師必須保證及時到崗,確保課堂紀律。

競賽工作方案篇二

增強學生對中國省級行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德,提高學生對歷史與社會學習的興趣,也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。

xxx。

七年級各班推薦5名學生。

第14周周一中午午休(12:10――13:00)。

綜合樓前水泥地。

愛我中華拼圖12幅,10張桌椅,5個計時器,10張成績記錄表和圓珠筆,幾位體育老師幫助計時。

第一環(huán)節(jié):

班級推薦第13周周二前。

由各班任課社會老師在各班組織拼圖競賽活動,取最優(yōu)秀者推薦5名同學參加去學校“愛我中華”競賽,并填寫表格名單送到實驗樓一樓辦公室。

第二環(huán)節(jié):

學校競賽第14周周一中午午休(12:10――13:00)。

第二環(huán)節(jié)競賽活動,共分5輪進行,每輪10位同學,各班各1位同學。每輪開始時間以司令員哨聲為準,直到10位同學中最后一位同學拼完整為一輪結(jié)束時間,計時員要及時記錄好每位同學的成績。依此類推共舉行5輪,根據(jù)成績設(shè)團體、個人一等獎、二等獎、三等獎若干名。頒獎儀式將安排在課間操,特此說明。

參賽同學應(yīng)先打亂拼圖,要檢查拼圖各模塊是否完整,并實行自我負責。參賽同學要聽從組織裁判的安排和指揮,提前拼圖、干擾其他同學拼圖的`等等違反規(guī)則的行為將被取消班級或個人的成績。

競賽工作方案篇三

根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動的通知》(神寧能源工程〔20xx〕67號)文件要求,為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,推動員工技能素質(zhì)不斷提高,努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風優(yōu)良”的操作人員隊伍,公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動。結(jié)合公司實際,特制定本實施方案。

為扎實有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動,經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

成員:

1.公司副經(jīng)理王繼承牽頭負責崗位練兵技能比武工作的督導、協(xié)調(diào)和檢查。

2.領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,杜少燚兼任辦公室主任,負責各項工作的協(xié)調(diào)落實。

3.工程科負責崗位練兵、技能比武活動的組織實施并對區(qū)隊活動的開展過程進行跟蹤指導監(jiān)督。

(一)廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。

(二)突出重點。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,突出重點崗位。

(三)立足崗位。以崗位為平臺,本著“干什么練什么,缺什么補什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責所需的內(nèi)容結(jié)合起來。

(四)注重實效。重點開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學習訓練和考核,不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工(含勞務(wù)用工)。

根據(jù)上級文件精神,結(jié)合公司生產(chǎn)實際,經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個工種作為20xx年公司崗位技能比武項目。

實行百分制,比賽分理論知識和操作兩部分,其分值分別占40%和60%,重點考核參賽人員的崗位知識的全面性,操作技能的規(guī)范性及熟練程度。

(一)第一階段--宣傳動員(9月25日至9月30日)。

廣泛進行宣傳,讓廣大員工充分認識開展崗位練兵、技能比武活動的指導思想、原則、內(nèi)容和步驟,發(fā)動員工積極參與,營造良好的聲勢和氛圍,激發(fā)員工學習先進典型,苦練內(nèi)功絕活。

(二)第二階段--崗位練兵(10月1日至11月10日)。

這一階段是整個比武活動的重點和基礎(chǔ),各區(qū)隊要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動。具體分兩步實施,首先進行系統(tǒng)的理論強化培訓,培訓的重點放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面,解決員工理論知識薄弱的問題;二是以提高技能操作水平為目的,立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位,通過技能經(jīng)驗交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動形式,增強員工解決現(xiàn)場技能操作實際問題的能力。每位員工要不等不靠,充分利用業(yè)余時間抓緊崗位理論知識的學習和實際操作能力訓練。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行學習和改進,達到“干什么、練什么、缺什么、補什么”的目的。通過科學的學練,理論與實踐的有機結(jié)合,引導員工干標準活,上標準崗,嚴格規(guī)范操作,推動員工技能水平的不斷提高。

(三)第三階段--技能比武(11月11日至12月15日)由工程科負責技能比武階段理論和實操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評判標準的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實際開展技能比武,負責考試時間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,根據(jù)成績從高到低排定名次。

為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性,公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵,對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學習、培訓。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓和調(diào)整工作崗位。

地面鉆探工參賽人數(shù)33人,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其中一等獎獎勵800元,二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設(shè)一等獎一名,二等獎四名,三等獎六名,其中一等獎獎勵800元,二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

1.組織開展崗位練兵、技能比武活動,是提高職工素質(zhì)的重要措施,各單位要深刻認識開展職工崗位練兵技能比武活動的重大意義,認真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動。

2.各單位要按照本方案的內(nèi)容,抓好各個環(huán)節(jié)落實,確保符合條件人員參加比武競賽,對無故不參加者將取消各級各類先進評選資格,同時扣發(fā)季度績效獎。

3.各相關(guān)科室,要明確責任,落實任務(wù),嚴格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。

4.領(lǐng)導小組成員、各單位要加強協(xié)調(diào)與配合,領(lǐng)導小組成員要加強對崗位練兵、技能比武活動各個階段的督導,要深入基層了解情況、指導工作、推進活動的整體開展,處理好比武活動中出現(xiàn)的各種問題,確保職工崗位技能比武活動的順利進行。

競賽工作方案篇四

為豐富學生課余生活,激勵學生的進取意識,培養(yǎng)學生良好的學習興趣,增強學生對知識的理解與應(yīng)用,結(jié)合我校教學工作實際,制定本知識競賽方案。

1、舉行以年級為組的數(shù)學知識競賽(七、八年級各為一組)。

2、舉行以年級為組的物理知識競賽。(八年級為一組)。

1、數(shù)學知識競賽:20xx年6月16日(十六周星期一12:30——14:30)。

2、物理知識競賽:20xx年6月17日(十六周星期二12:30——14:30)。

1、數(shù)學:20xx年6月16日(十六周星期一會議結(jié)束后)。

2、物理:20xx年6月17日(十六周星期二放學后)。

(一)出題人。

初一數(shù)學:閔志華。

初二數(shù)學:閔志華。

初二物理:張習鵬。

(二)各項活動參加人數(shù):各項活動各組15人(每班限制在5人以內(nèi))。

(三)評卷(含登分、統(tǒng)計)人:

數(shù)學:

物理:

會議室。

數(shù)學:

物理:

由李劍負總責,參加活動教師協(xié)助。

盧作高負總責,相關(guān)人員協(xié)助。

上面相關(guān)教師無特殊事必須參加,有事必須向?qū)W校領(lǐng)導請假,以假條為準,凡無故不參加活動者每次按按三節(jié)課作息時間計算考勤(評卷也按此計算)。

各組各科各取前六名(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。李勇老師負責獎狀制作及發(fā)獎。

競賽工作方案篇五

為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學生的知識面,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學競賽活動。

通過數(shù)學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣;同時,通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。

一至六年級每班選派5名學生參加競賽。

1.競賽時間:20xx年4月24日星期四上午第三四節(jié)。

2.競賽地點:多媒體教室。

筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。

每個年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。

出題:唐杰何平菊雷嬋娟向芹。

監(jiān)考:陶先鋒唐杰。

閱卷:唐杰雷嬋娟向芹何平菊。

數(shù)學教研組。

競賽工作方案篇六

為深入貫徹落實《3-6周歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,提高全縣幼兒教師整體專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,提高全縣幼兒園保育教育質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,制定本方案。

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,堅持以“辦人民滿意的學前教育”的服務(wù)宗旨,通過開展幼兒園教職工基本技能大賽活動,引導全縣幼兒教師鉆研業(yè)務(wù)、大練基本功,進一步提高幼兒教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),提升幼兒園科學保教水平,促進我縣學前教育健康發(fā)展。

全縣注冊的171處幼兒園中45周歲及以下在崗幼兒園教師,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園推選出100名參賽人員(名額分配見附件2),于11月10日前將參賽選手報名表(見附件1)一式兩份報學前科,比賽定于11月26日-27日進行,比賽地點在教體局多功能會議室。

1、模擬講課:選自明天版《山東省幼兒園課程指導教師用書》教師用書大班上冊,第3和第4主題中的5節(jié)課,按照上午、下午分別由評委抽出一節(jié)課進行模擬講課。10分鐘備課時間,講課控制在8-10分鐘內(nèi)。要求準確把握教材、目標定位準確、重難點突出,充分發(fā)揮幼兒主體作用。

2、鍵盤彈唱:評委組在《山東省幼兒園課程指導教師用書》大班(上)教學活動中選定部分曲目,參賽選手抽取一首,用3-5分鐘時間進行現(xiàn)場彈唱。要求旋律準確、歌唱流暢、彈唱和諧,具有一定的音樂表現(xiàn)力和感染力。

3、舞蹈:內(nèi)容自選,自備音樂伴奏帶。時間不超過五分鐘。要求舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,能準確理解音樂的蘊涵和風格,并通過豐富的肢體語言恰當?shù)谋憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,注重舞蹈動作的表演與內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定藝術(shù)感染力。

1、采用抽簽的方式,確定選手的參賽順序。參賽選手一次性參賽三項比賽內(nèi)容,按照模擬講課、彈唱、舞蹈順序進行,評委當場評分。

2、評分方法標準:組成5人的專家評委,評分實行百分制,按模擬講課計40分、彈唱計30分、舞蹈30分的標準進行當場亮分,由5個評委得分的總和得出每位選手的成績。

縣教育體育局根據(jù)比賽成績,評選出先進集體6名和個人一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名,對獲獎選手授予“汶上縣幼兒園教師基本技能崗位能手”榮譽稱號。

為確保全縣幼兒園教師基本技能大賽活動的順利開展,成立工作領(lǐng)導小組,成員如下:略

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,具體負責競賽活動的組織實施。辦公室設(shè)在教體局學前科,龐慧同志兼任辦公室主任。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園要高度重視,廣泛發(fā)動,精心組織,積極準備,認真做好參賽選手的選拔工作,激發(fā)全縣幼兒園教職工的工作熱情,營造學業(yè)務(wù)、大煉基本功的良好氛圍。

競賽工作方案篇七

(一)全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

(二)平急結(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。

(三)活動過程堅持公開、公平、公正。

全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)個競賽項目:

(一)突發(fā)急性染病防控;

(二)突發(fā)事緊急醫(yī)學救援;

(三)突發(fā)中毒事處置。

各項競賽包括筆試(相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識)、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦,市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。

成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動組委會(以下簡稱組委會),主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領(lǐng)導共同擔任。組委會下設(shè)辦公室,負責競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領(lǐng)導小組。

競賽活動分為縣級初賽和市級復賽二個階段進行。市級復賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦,在市疾控中心進行;“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦,在省中醫(yī)院白銀分院進行;“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦,在市第一人民醫(yī)院進行;個項目競賽同時進行。

(一)籌備部署。市級組委會安排部署,開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會,制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案,宣傳動員同時展開。

(二)縣級初賽。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復賽。

(三)全市技能競賽。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

(一)縣級代表隊。縣區(qū)代表隊均由12人組成,其中領(lǐng)隊2名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領(lǐng)導共同擔任;聯(lián)絡(luò)員1名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應(yīng)急辦主任擔任;每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽,參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。

(二)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由8人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”項目競賽,代表隊由人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽,各代表隊由11人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手9名。市康復醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。

(一)政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀情況。

(二)縣區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。

(三)參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表(單位領(lǐng)導簽字、加蓋公)復印。

全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項包括:個人獎項、團體獎項、組織獎項。

(一)個人獎項。三個競賽項目各設(shè)一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。

(二)團體獎項。三個競賽項目各設(shè)一、二、三等獎1名。

(三)組織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

在市級個個人競賽項目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關(guān)規(guī)定,申報授予相應(yīng)榮譽稱號。

(一)安排全程宣傳,針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng),進一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

競賽工作方案篇八

通過對學生集中訓練及強化指導,提高學生專業(yè)技能水平,為參加各項技能大賽,特別是高職院校學生技能大賽做好準備。

由相應(yīng)指導教師按照競賽標準科學制定訓練方案,嚴格按照方案落實每天訓練內(nèi)容,并每周檢查訓練內(nèi)容是否完成,并做好記錄。

注:嚴格執(zhí)行早上、下午、晚上簽到制度,有課時可不參加(須在簽到表中備注),嚴格執(zhí)行訓練時間要求,不得遲到和早退。由相應(yīng)值班老師打考勤,如遇特殊情況不能參加培訓應(yīng)提前告知相應(yīng)指導教師和值班教師,并由指導教師或值班教師在簽到表處做好記錄。

1、指導教師應(yīng)在實訓前做好安全檢查準備、安全教育提示、實訓儀器設(shè)備安全運行等各項保障工作;應(yīng)向?qū)W生講明本實訓儀器設(shè)備的安全操作規(guī)程和注意事項,要求學生愛護公物,注意安全,并根據(jù)實訓內(nèi)容做好儀器設(shè)備的安全演示和調(diào)試。

2、學生進入實訓室(場)前,必須認真熟悉實訓室相關(guān)規(guī)定,明確實訓目的、原理和步驟;不得穿戴與實訓要求不相符合的著裝。

3、學生進入實訓室(場)時,必須自覺服從管理,聽從指導,嚴格遵守儀器設(shè)備的操作規(guī)程;如有故意違規(guī)和嚴重違紀,值班老師和指導教師應(yīng)立即制止其實訓操作活動。

5、實訓結(jié)束后,必須按要求整理好實訓儀器設(shè)備及工具,關(guān)閉電源和窗門,并做好實訓場所清潔衛(wèi)生。

6、學生在沒有得到指導教師允許情況下,嚴禁私自使用設(shè)備并運行設(shè)備。設(shè)備出現(xiàn)安全故障或有安全隱患時,應(yīng)及時告知指導教師和值班教師,未經(jīng)指導教師允許操作設(shè)備出現(xiàn)的安全事故由學生自行負責。

7、非賽項學生嚴禁進入訓練場地,嚴禁在訓練場地打游戲、看電影、玩手機等一系列與訓練內(nèi)容不相關(guān)的事。

1、監(jiān)督執(zhí)行考勤情況;

2、為各實訓場地提供各項相關(guān)后勤服務(wù);

3、應(yīng)對突發(fā)事件并進行處理,保障訓練任務(wù)順利進行。

1、做好相關(guān)培訓計劃;

2、指導教師是學生訓練期間的第一安全負責人,除定期對學生進行訓練指導外,還要作好安全教育和設(shè)備操作安全指導,確保訓練過程安全進行。

3、設(shè)備出現(xiàn)安全故障或有安全隱患時,應(yīng)及時告知實訓管理人員處理。

競賽工作方案篇九

為弘揚民族精神,發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,增進我校學生對剪紙藝術(shù)的了解,為學生學習剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺,特開展剪紙競賽交流活動。

全校學生

夢想

1、比賽內(nèi)容:分單色剪紙和彩色剪紙,充分體現(xiàn)主題思想。

2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。

3、報名方法分為自我報名與班級推薦兩種形式。

4、剪紙比賽的表現(xiàn)形式分為以下三種

(1)臨摹形式:可以臨摹名家之作,在臨摹的基礎(chǔ)上作適當改變。

(2)創(chuàng)作形式:創(chuàng)作內(nèi)容與主題有關(guān),能在剪紙技能上有所突破。

(3)環(huán)保形式:運用廢舊的報紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進行創(chuàng)作。

比賽分初賽和復賽

初賽:參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室(勞技準備室)z老師。

復賽:在初賽的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手進行復賽。

復賽的形式為當場比賽,時間暫定為12月15日下午第二節(jié)課在306室(勞技實驗教室)舉行。

本次競賽設(shè):一、二、三等獎及優(yōu)秀作品獎。

競賽工作方案篇十

關(guān)于舉辦上海市浦東新區(qū)20xx年職工技術(shù)競賽“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的通知為進一步提高家電行業(yè)員工的技能素質(zhì),營造全社會向李斌學習,爭當勞模的良好風尚,根據(jù)浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團浦東新區(qū)委員會聯(lián)合開展20xx年職工技能競賽活動的要求,浦東新區(qū)私營企業(yè)工會聯(lián)合會和上海永樂家用電器有限公司聯(lián)合舉辦“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽。具體事項:

(一)技能比武項目:空調(diào)機安裝,內(nèi)容即實地安裝家用空調(diào)機。

(二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽。

內(nèi)容:

1、商業(yè)服務(wù)禮儀基本知識。

2、商業(yè)營業(yè)員必備知識。

3、五大類電器銷售基本知識。

具體內(nèi)容:

(1)手機銷售基本知識;

(2)音響銷售基本知識;

(3)冰箱、洗衣機等銷售基本知識;

(4)空調(diào)機銷售基本知識;

(5)小白類(即小家電、傳真機等)銷售基本知識。競賽組委會將下發(fā)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽具體內(nèi)容,知識競賽內(nèi)容以下發(fā)的資料為準。

浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)均可組隊參加。各企業(yè)可以同時組隊參加技能比武項目(即安裝家用空調(diào)機)和知識競賽,也可以選擇參加其中一項。每個單位限報名9人,其中團長1名,聯(lián)絡(luò)員1人,參加技能比武(即安裝家用空調(diào)機)的員工2人,參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的員工5人。參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的5名員工中,手機銷售員、音響銷售員、冰箱和洗衣機銷售員、空調(diào)機銷售員、小白類銷售員各1人。

競賽分選拔賽和決賽兩輪。選拔賽由浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)負責,通過組織本企業(yè)員工的相關(guān)技能比武、練兵等,選拔出優(yōu)秀員工組隊參加浦東新區(qū)的決賽。選拔賽的具體時間、形式、內(nèi)容由各企業(yè)自己確定。決賽由“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的組委會負責。

(一)技能比武項目:

即安裝家用空調(diào)機,評判內(nèi)容主要是安裝家用空調(diào)機的順序、工藝、時間、質(zhì)量等。

(二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽:

內(nèi)容主要是:

1、必答題:每位選手回答1題,每題10分,5位選手共50分?;卮疱e誤不給分也不倒扣分。

2、風險題:題目分10分、20分、30分三種,由每個代表隊自己決定回答哪一種題目,回答正確加相應(yīng)分,回答錯誤倒扣相應(yīng)分。

3、搶答題:由主持人發(fā)問,各代表隊進行搶答,每題10分,回答錯誤倒扣10分。

4、操作題:各代表隊在限定時間內(nèi)完成貨品的拆裝擺放等,根據(jù)完成情況分別給予10分、20分、30分,由專家評委現(xiàn)場打分。

1、預報名時間:20xx年8月20日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會,可以暫不確定具體參賽名單。

2、選拔賽時間:20xx年9月15日前各企業(yè)完成選拔賽,具體時間由各單位自己決定。

3、正式報名時間:20xx年9月17日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會,須確定具體參賽員工名單。

4、決賽時間:初定20xx年9月25日(具體時間屆時書面通知)。

本次活動設(shè)團體獎和技能比武、商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽兩個單項獎。

1、團體獎:冠、亞、季軍獎各1個,另設(shè)若干個優(yōu)勝獎。

2、單項獎:兩個項目各設(shè)第一、二、三名各1個,另設(shè)若干個優(yōu)勝獎;

3、特別獎:“最佳協(xié)作團隊獎”:獎勵在比賽中最具協(xié)作精神的團隊,包括對本次賽事舉辦的協(xié)作精神、與其他團隊的協(xié)作精神等;“最具才智獎”:獎勵在各品類專業(yè)知識比賽中得分最高的員工;“最佳巧手獎”:獎勵在各品類操作技能比賽中得分最高的員工。

1、為保證本次競賽活動的公平、公正,競賽組委會將專門成立競賽評判組,邀請浦東新區(qū)政府相關(guān)部門專家、供應(yīng)商技術(shù)專家、浦東新區(qū)商業(yè)企業(yè)工會干部和員工代表參加。

2、在本次競賽活動中獲獎單位或個人均發(fā)給浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團浦東新區(qū)委員會聯(lián)合制作的榮譽證書以及競賽組委會提供的獎勵。

競賽工作方案篇十一

本次活動大一、大二所有班級參與,先班內(nèi)組織國學知識競賽預賽,每班選出3名同學組成本班代表隊,參加學校組織的決賽。

(一)放松題—“先聲奪人”

1.游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員播放一段音樂,各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名,共10題。音樂播放完畢后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題時限60秒。

2.評分情況:每隊有基礎(chǔ)分60分,答對加2分,答錯不扣分,此環(huán)節(jié)得分占總分10%。

3.評分結(jié)果:主持人公布各隊得分情況。

(二)必答題—“穩(wěn)扎穩(wěn)打”

1.題型設(shè)計:問題內(nèi)容全部來源于國學知識,每隊3個題。

2.答題規(guī)則:答題分別由每隊一名代表回答,回答不出或答錯,可由其他 助答手補答。

3.時間限制:主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。

4.評分標準:每隊有基礎(chǔ)分60分,答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分,此環(huán)節(jié)得分占總分30%。

5.評分結(jié)果:主持人公布各隊得分情況。

(三)搶答題—“爭分奪秒”

1.題型設(shè)計:問題內(nèi)容全部來源于國學知識,題目類型不限。

2.答題規(guī)則:在主持人讀題完畢后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題時限60秒。

3.時間限制:在一分鐘內(nèi)所答題目有效。

4.評分標準:每隊有基礎(chǔ)分60分,答對加5分,答錯扣5分,此環(huán)節(jié)得分占總分40%。

5.評分結(jié)果:主持人公布各隊得分情況。

(四)沖鋒題—“當機立斷”

1.題型設(shè)計:以問答題為主,題目分值設(shè)置為5分、10分、15分三種。

2.答題規(guī)則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每對代表回答題目。

3.評分標準:每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分,此環(huán)節(jié)得分占總分20%。

4.時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效,超時按答錯處理。

5.評分結(jié)果:主持人公布各隊得分情況。

(五)觀眾題—“展我風采”

為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。

(六) 附加題—“出奇制勝”

1.設(shè)計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分勝負。

2.題型設(shè)計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

3.答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.評分結(jié)果:主持人公布各隊得分情況

本次活動獎勵分為集體獎和個人獎,擬評出集體獎6個,并頒發(fā)獎牌;擬評出獲獎個人30名,一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎12名,并頒發(fā)獎品。

競賽工作方案篇十二

勞動競賽活動有利于提高職工素質(zhì),勞動競賽活動能讓職工更好的體現(xiàn)自身價值,提高自身素質(zhì),尋求自身發(fā)展。下面是有20xx勞動競賽工作實施方案,歡迎參閱。

為了激發(fā)全體職工的勞動積極性和主觀能動性,動員全員參與以“我們班組最團結(jié)、我們班組我最優(yōu)秀”為主題的勞動競賽活動,進一步落實“高產(chǎn)量、高質(zhì)量、低成本、無事故”的生產(chǎn)目標,爭創(chuàng)優(yōu)秀班組和崗位能手。特開展生產(chǎn)班組勞動競賽活動。

一、勞動競賽活動小組成員及分工。

組長:魏欽杰。

副組長:梁燕斌柳有才曲文軍。

成員:尹祥國朱榮杰祁瑞鑫李曉燕甘露張長勝呂錦洪孫鐵增豐喜林。

小組成員分工。

1.組長及副組長按工作分工負責月度生產(chǎn)安排、協(xié)調(diào)工作和各項指標考核。

2.小組成員主要負責具體工作落實和考核。

二、活動要求。

1.此次勞動競賽期間以生產(chǎn)班組為單位參與;。

2.競賽期間班組長要充分調(diào)動人員的積極性,增強班組凝聚力,保證各項指標的完成;。

4.活動時間:3月26日—12月25日。

三、活動評選細則。

1.安全:當月發(fā)生“三違”每起扣5分;發(fā)生輕微安全事故每起扣10分,發(fā)生一般安全事故(報公司)每起扣15分,發(fā)生較大以上安全事故不得分并取消當月評選資格。

2.質(zhì)量:

(1)發(fā)生質(zhì)量事故一起扣20分。(2)澆注、切割、出釜同工序班組中質(zhì)量指標完成最高的加10分;化驗室、蒸養(yǎng)、復合磚、維修班組根據(jù)當月計劃或責任目標的完成情況加5~10分。

3.產(chǎn)量:

澆注、切割、出釜同工序作業(yè)班組中,當月產(chǎn)量最高的加10分。

4.清潔生產(chǎn):

以每周五安全、衛(wèi)生檢查為準,檢查出的問題每點每次扣2分。

四、考核要求和考核部門。

以安全生產(chǎn)科與化驗室的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準;。

五、獎勵辦法。

根據(jù)當月綜合得分,第一名獎勵500元;第二名、第三名獎勵400元;第四、第五、第六名獎勵300元。個人評選由生產(chǎn)班組推薦1名生產(chǎn)能手,給予100元獎勵。

為了加大勞動競賽工作力度,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標,經(jīng)研究,現(xiàn)制定出20xx年勞動競賽實施方案,望認真貫徹落實。

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,圍繞中心工作,通過認真開展勞動競賽活動,使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務(wù)不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現(xiàn)目標的拼搏精神。

二、競賽目標。

全面完成集團公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標,提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平。

三、競賽內(nèi)容、形式和表彰獎勵。

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。

全年項:在一至七分場中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項主要經(jīng)濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數(shù)確定三個優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎勵4000元,成本優(yōu)勝單位獎勵3000元,質(zhì)量優(yōu)勝單位獎勵20xx元,在年底總場召開的總結(jié)表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。

季度項:在全場各單位中開展。包括現(xiàn)場管理和精神文明建設(shè)兩項內(nèi)容,每季度末由總場組織有關(guān)人員,按照《現(xiàn)場管理考核實施細則》和《精神文明建設(shè)檢查考核辦法》的要求,通過聽匯報,看現(xiàn)場,查記錄等形式,評出10個文明工區(qū)(車間)和20名文明職工。年底根據(jù)季度評選結(jié)果和全年實際工作情況,評出10個標桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長,在年終總結(jié)表彰會上與其它先進一并表彰獎勵,每個標桿工區(qū)獎勵100元,每名優(yōu)秀班組長也獎勵。

階段項:在原鹽生產(chǎn)的不同時期,根據(jù)季節(jié)變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動。總場準備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽,5月上旬組織一次撈鹽比賽,6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動,總場勞動競賽活動領(lǐng)導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。

另外,按照三條戰(zhàn)線(一至七分場、制鹵分場、復曬分場;碘鹽廠、原鹽運儲公司;機關(guān)處室)齊競賽,四個層次(總場、分場、工區(qū)和車間、班組)爭一流的競賽要求,各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動,以競賽小指標的完成保證大指標的實現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量,奪第一;賽質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗,降成本”為主要內(nèi)容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產(chǎn)量,賽質(zhì)量;比成本,降消耗;比銷售,賽回款”為主要內(nèi)容的勞動競賽。機關(guān)處室要開展“比文明辦公,賽后勤服務(wù)更規(guī)范;比業(yè)務(wù)知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻”系列勞動競賽活動,在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。

四、競賽要求。

1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀事故的單位,在各類競賽先進的評選上,應(yīng)視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。

2、培育優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì)。通過競爭激勵,培育各類管理能手、技術(shù)標兵和先進職工,扭轉(zhuǎn)當前技術(shù)人才缺乏的被動局面。

3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結(jié),將活動的開展情況和效果每季度一總結(jié),上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查,考核和評比,并搞好資料的積累,定期公開活動開展情況。

五、組織領(lǐng)導。

為確保勞動競賽活動扎實有效開展,鹽場成立由陳敬清任組長,孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導小組,辦公室設(shè)在場工會,具體負責全場勞動競賽的組織領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領(lǐng)導小組,負責本單位競賽活動的組織領(lǐng)導和立項與考核工作。要切實加強領(lǐng)導,積極搞好協(xié)調(diào),形成工會牽頭,黨政工團齊抓共管的格局,使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結(jié),務(wù)必取得實實在在的效果。

六、注意事項。

1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,各單位必須充分認識,積極參與,切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù),有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>

3、依靠職工。要結(jié)合實際,制定出具體的競賽細則,認真組織職工實施,要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

4、搞好結(jié)合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來,形成思上、協(xié)作、前愛的氛圍;要與創(chuàng)建學習型企業(yè)活動結(jié)合起來,增強職工的創(chuàng)新意識和革新欲望;要與定額管理結(jié)合起來,加大激勵力度,確保取得實效。

一、指導思想。

為貫徹落實市委、市政府全面完成建設(shè)目標任務(wù)的指示精神,通過進一步開展以“比進度、比安全、比質(zhì)量、比現(xiàn)場管理、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程”為主題的“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動,充分發(fā)揮廣大建設(shè)職工的積極性和創(chuàng)造性,以優(yōu)異成績迎接建黨90周年和辛亥百年慶典,為加快城市建設(shè),提升城市功能,優(yōu)化城市環(huán)境,實現(xiàn)全年建設(shè)工作目標任務(wù)做貢獻。

二、參與20xx年城建重點工程“四比一創(chuàng)”勞動競賽的項目。

通過去年近一年“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動的開展,除20xx年參加城建重點工程“四比一創(chuàng)”勞動競賽的武漢大道黃浦大街-金橋大道快速通道工程、武漢大道綜合改造工程、東湖沙湖連通道工程(含沙湖大橋)、二環(huán)線工程(漢口段)、二環(huán)線工程(武昌段)、白沙洲大道改造工程、二七長江大橋建設(shè)工程、漢口火車站廣場改造及市政配套建設(shè)工程、武漢國際博覽中心及海洋樂園建設(shè)工程、二環(huán)線漢口段疏解道路工程等工程續(xù)賽外,今年新增了二環(huán)線水東段、首義文化區(qū)南軸線景觀工程、辛亥百年配套道路整治工程、黃孝河綜合整治和張公堤綠化工程及武漢大道沿線房屋里面整治、亮化、招牌整治和園林綠化景觀工程等(以上項目均為今年十一之前完工)。年底完工的有楊泗港快速道路綜合配套工程(珞獅南路改造及配套工程)。參賽項目還有地鐵工程。

三、參賽單位。

參加“四比一創(chuàng)”勞動競賽的單位有:市房管、城管、園林、水務(wù)、相關(guān)區(qū)政府,建設(shè)業(yè)主單位、bt業(yè)主單位、工程監(jiān)理單位、施工單位等。

以“180天大會戰(zhàn)、全面完成建設(shè)目標任務(wù)”為主題的“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動,時間從20xx年4月起至20xx年9月底,共計6個月。

考核獎懲辦法:以月度考核獎懲和年終綜合總評比獎懲的方法開展。工程進度月度考核按百分制進行考評.20xx年度年終綜合總評比按競賽12個月總體情況綜合平均考核。年底由市人民政府對勞動競賽優(yōu)勝單位和先進個人進行表彰。

(二)獎懲方式及對象。

第一階段(4至9月份)。

2、個人獎勵對象:為當月施工標段考核綜合得分排名前5名的監(jiān)理單位,各獎勵監(jiān)理單位先進個人人民幣20xx元。

月度罰后:對象為當月施工標段考核綜合得分未完成月度計劃的,由市城建重點辦給予通報批評。

第二階段(10月份至12月)。

完成建設(shè)目標任務(wù)獎勵:

1、對象為所有按期完成建設(shè)目標任務(wù)的項目建設(shè)業(yè)主單位、bt業(yè)主單位,按完成項目獎勵人民幣5萬元;地鐵完成今年投資目標獎勵人民幣20萬元。

2、對象為參加“四比一創(chuàng)”勞動競賽項目的各現(xiàn)場指揮部、市政工程質(zhì)量監(jiān)督部門、安全管理部門、建筑市場管理部門、交管部門等,按每單位獎勵人民幣5萬元。

未完成建設(shè)目標任務(wù)處罰:對象為未完成建設(shè)目標任務(wù)的項目責任單位,由市城建重點工程管理領(lǐng)導小組給予通報批評。

(三)其他。

1、在勞動競賽期間,工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場管理是保證指標,凡在工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場管理方面出現(xiàn)問題的,一律實行一票否決,取消評比獲獎資格。

2、在勞動競賽期間,應(yīng)本著實事求是的態(tài)度,保證做到不弄虛作假,否則一經(jīng)查實,取消評比獲獎資格。

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在我們的生活中,時間管理是一項必不可少的技能。面對挫折和困難,我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的精神狀態(tài)?總結(jié)是一個積累和總結(jié)的過程,我們可以從他人的總結(jié)中獲
總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈
這個項目的進展并不順利,我們需要重新評估我們的策略。學習一門新技能,需要耐心和恒心,同時也要尋找正確的方法??纯催@些范文,我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點和規(guī)律,進而
總結(jié)是一種思考的過程,通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標和方向??偨Y(jié)要明確自己期望達到的目標,并對自己是否實現(xiàn)了這些目標進行評價。希望以下的總結(jié)案例能夠為大家
合同是一種具有法律約束力的書面協(xié)議,用于規(guī)定雙方當事人在特定事項上的權(quán)利和義務(wù)。雙方在簽署合同前應(yīng)當充分洽談和協(xié)商。以下是小編為大家整理的平常合同范文,供大家參
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助
心得體會的寫作可以促使我們對學習和工作的過程進行反思和優(yōu)化。心得體會要注意語言表達的準確性和得體性。以下是一些創(chuàng)業(yè)者的心得體會,或許能夠給正在創(chuàng)業(yè)的你一些啟示和
總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗和教訓,以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。了解受眾需求,針對性進行總結(jié)。閱讀總結(jié)范文可以擴大我們的思維視野,為我們的寫作帶來新的靈感和想法???/div>
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范
在工作、學習和研究等領(lǐng)域,報告起著重要的作用,可以幫助我們向他人匯報和解釋我們的工作成果。寫報告時要注重邏輯性和連貫性,確保各部分之間的銜接流暢。通過閱讀多樣化
合同是商業(yè)活動中必備的一種法律文件,有助于明確雙方的權(quán)益和義務(wù)。合同的語言應(yīng)當準確無誤,避免使用有歧義的詞匯或表達方式。合同的執(zhí)行過程中應(yīng)保持及時、準確的溝通和
總結(jié)可以幫我們梳理思緒,優(yōu)化方法,更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標。在寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,突出事實和效果,避免泛泛而談。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧
心得體會是記錄自己成長軌跡和人生感悟的寶貴資料。寫心得體會時,我們應(yīng)該注意語言的簡明扼要,避免啰嗦和冗長。以下是一些心得體會的經(jīng)典范例,供大家參考,希望能幫助大
在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
感恩是一種心態(tài),能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。在寫總結(jié)時,我們可以運用一些修辭手法,如類比、對比和引用等,使文章更具吸引力。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對比自己的
運動對于身體健康至關(guān)重要,我們應(yīng)該每天都保持一定的運動量。在總結(jié)的過程中,要注意整理和歸納材料,避免碎片化的描述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。地下排
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為今后的學習和工作提供參考和改進的方向。寫總結(jié)時要注意語言簡練、精確、明確,避免使用模糊和含糊不清的詞語。希望這些
合同涉及的事項包括價格、數(shù)量、質(zhì)量、交付方式、履行期限等,應(yīng)當在協(xié)商中充分明確。合同應(yīng)當符合法律法規(guī)的要求,不得違背公序良俗。接下來是一些合同起草和審核的注意事
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)能夠幫助我們提高工作效率和學習效果。完美的總結(jié)應(yīng)該具備準確、簡明、全面的特點。在寫總結(jié)時,可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和表達方式,提高寫作的效果。幼兒園小班工作總
學習不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我??偨Y(jié)時應(yīng)該如何運用具體的例子和實證資料?總結(jié)是一個積累和總結(jié)的過程,我們可以從他人的總結(jié)中獲得借鑒和啟發(fā)。給胡老師
在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我
總結(jié)是對過去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時應(yīng)注重客觀事實,集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過多插入。總結(jié)范文的多樣性和獨特性,展示了不同
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
提問是獲取知識、解決困惑的重要途徑。完美的總結(jié)要能夠準確地概括主要內(nèi)容和要點??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓,可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長。工作求職信篇一尊敬
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
探討是指在研究或討論某一問題時,通過不同觀點和角度進行深入思考和交流。寫總結(jié)時要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。透過范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風
方案是為了解決一定問題或達成特定目標而制定的一系列計劃和步驟。方案的制定應(yīng)該參考相關(guān)的成功案例和經(jīng)驗。以下是一些成功案例,可以給我們制定方案時提供一些啟示。社團
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃
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總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認知的飛躍。總結(jié)是提升學習和工作能力的重要方法,我們應(yīng)該學會如何進行有效總結(jié)。請大家參考以下范文,自己動手寫一篇總結(jié),并進行相互之間的交
積極參加社會實踐,能夠讓我們更好地了解社會運行的規(guī)律。總結(jié)需要簡明扼要,避免冗長的敘述。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀、準確地敘述自己的觀點和體會,盡量避免主觀臆斷。網(wǎng)
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現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
演講稿的重點可以通過強調(diào)、重復和排比等修辭手法來突出,增強語言的說服力和感染力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,避免過多的廢話和細節(jié)。以下是小編為大家收集的演
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總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的經(jīng)歷進行全面和客觀的回顧。讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達能力,增加自信心
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護工作的經(jīng)驗,提出改進措施,保護生態(tài)環(huán)境。寫總結(jié)的過程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环?/div>
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就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。在寫一篇完美總結(jié)之前,先進行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。下面是一些總結(jié)的例子,希望能夠為大家提供一
有時候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。如何有效地管理自己的情緒是每個人追求內(nèi)心平靜的課題。掌握了以下幾個實用的總結(jié)寫作技巧,你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。獎學金
說明是一種通過直觀的事實、數(shù)據(jù)等進行解釋和闡述的文字形式,旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合同
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是
總結(jié)是對過去的回憶和對未來的規(guī)劃,它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。以下是小編為大家分享的一些繪畫技巧和藝術(shù)作品,供大家學習和
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。在寫總結(jié)時,可以運用具體的事例和數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點和結(jié)論。讀完這些總結(jié)范文,我們不妨對照自己的情況,思考如何更好地
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,避免泛泛而談,保持簡潔明了。下面是一些成功
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法,提升自身能力。時間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù),更是為了提高生活的質(zhì)量??偨Y(jié)范文可以幫助我們學習和借鑒優(yōu)秀的寫作思
報告可以用于不同的場合,如會議、研討會、學術(shù)論壇等。在寫報告之前,可以進行充分的資料收集和調(diào)研,以獲得足夠的數(shù)據(jù)和信息支持。以下是對產(chǎn)品性能測試結(jié)果的詳細報告,
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來溫暖和人類間的互助??偨Y(jié)的標題應(yīng)該準確概括全文。以下是一些相關(guān)案例分析試用期員工轉(zhuǎn)正申請書篇一尊敬的領(lǐng)導:從__年07月進
人際關(guān)系對個人成長和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。寫總結(jié)要站在一個客觀的角度,準確而嚴謹?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本
文學作品不僅能反映社會現(xiàn)實,還能啟發(fā)人們的思考和感悟。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對過去的評價和對未來的展望。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達準確,給我們提供了一種優(yōu)秀的
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公司經(jīng)營情況總結(jié)表明,我們需要進一步改進營銷策略??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點和核心內(nèi)容,避免涉及太多次要的細節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫
總結(jié)是對自己的成長和進步的肯定和鼓勵。深入思考過去的經(jīng)歷和學習,是寫一篇完美總結(jié)的前提。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項。臨聘教
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當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對
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