一鍵復(fù)制
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇一
男：我是一1班的仰萬(wàn)杰。今天的節(jié)目由我們兩個(gè)人主持，希望大家能夠喜歡。
本期節(jié)目的主要內(nèi)容有：
女：校園直通車
男：跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)
女：好書推薦
男：幸福點(diǎn)歌臺(tái)
男：首先是校園直通車，讓我們一起來(lái)回顧上周的校園大事件。
女：上周，我校全面迎接園區(qū)教育局的綜合發(fā)展評(píng)估，勤廉測(cè)評(píng)滿意度為百分之百。
男：上周，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的第三屆冬季三項(xiàng)比賽，選手們一一上場(chǎng)，參加了短繩、毽子和跳大繩項(xiàng)目，充分展現(xiàn)了各班級(jí)陽(yáng)光、健康、積極向上的精神風(fēng)貌！大家樂(lè)在其中，盡情享受著快樂(lè)體育帶來(lái)的樂(lè)趣。
女：上周末，一、二年級(jí)的部分小朋友來(lái)到時(shí)尚舞臺(tái)，參加了“20xx圣誕樹裝扮大賽”親子活動(dòng)，大家在參與活動(dòng)中獲得自信，在參與表演中體驗(yàn)快樂(lè)，在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng)，在互相祝福中感受愛和學(xué)會(huì)感恩！相信此次活動(dòng)一定留給大家一個(gè)難忘的圣誕回憶。
女：接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”欄目，本周讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)：i’m happy.男：i’m happy.意思是：我快樂(lè)！
女：是的，i’m happy!我很快樂(lè)！因?yàn)樵趯W(xué)校每天都能見到同學(xué)和老師還能學(xué)到新的知識(shí)！
合：小朋友們，你們快樂(lè)嗎？那就和我們一起說(shuō)i’m happy!
男：下面是“好書推薦”時(shí)間。
女：本期為大家推薦的是《世上最美味的方便面》（視頻）
女：時(shí)間過(guò)得真快，又到說(shuō)再見的時(shí)候了。
男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：文心小主播能夠伴隨大家開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。愿它能給你留下美好的回憶，留下我們最美的足跡。
女：最后，請(qǐng)欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇二
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：在學(xué)校的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，在廣大師生為期一個(gè)多月的準(zhǔn)備下，
合：在這春光明媚的日子里，我們迎來(lái)了塔山二中“舞動(dòng)青春”廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準(zhǔn)備在比賽中發(fā)揮最高水平，展示班級(jí)風(fēng)采。
女：那么，就讓我們期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻趕快到來(lái)吧！
男：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)——
（各班跑步入場(chǎng)）
男：首先進(jìn)場(chǎng)的是初三年級(jí)，初三年級(jí)的同學(xué)們精神抖擻，英姿颯爽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；力爭(zhēng)上游是他們的目標(biāo)，青春無(wú)悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這是個(gè)自信，快樂(lè)的集體。
女：現(xiàn)在迎面走來(lái)的是初二年級(jí)，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭(zhēng)先，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。
男：迎著太陽(yáng)的光輝，一年級(jí)精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)的團(tuán)體。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致開幕詞。
男：感謝王校長(zhǎng)的精彩致辭。舞動(dòng)青春這套廣播操動(dòng)作舒展大方，規(guī)范整齊，力度感強(qiáng)；
女：這套操音樂(lè)旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。
男：讓我們伴著優(yōu)美的音樂(lè)旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動(dòng)作，放飛希望，展示我們的風(fēng)采，顯現(xiàn)我們的活力。
女：下面我宣讀一下評(píng)分細(xì)則：
男：下面公布各參賽班級(jí)的比賽順序：
初二（4）班、初二（3）班、初一（5）班、初三（4）班、初二（2）班
初二（1）班、初二（5）班、初一（1）班、初三（3）班、初三（2）班
初一（4）班、初三（5）班、初一（2）班、初一（3）班、初三（1）班
1女：首先上場(chǎng)的是初二（4）班，請(qǐng)初二（3）班到候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
初二（4）班
他們是用非凡凝聚力立足于校園的新集體，他們用友愛，相融在這個(gè)溫暖的大家庭中他們執(zhí)著的奔跑在希望的地平線上，他們堅(jiān)信 八年四班，絕不一般，展現(xiàn)自我，突破極限，凌云賽場(chǎng)，笑傲群芳，利劍出鞘，倒海翻江。
2男：下面有請(qǐng)初二（3）班上場(chǎng)，請(qǐng)初一（5）班到候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
初二（3）班
他們一個(gè)充滿愛的集體，這是一個(gè)溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹，朝氣與活力在他們每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在他們每一個(gè)人心中傳遞，三班三班，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我，勇爭(zhēng)第一。
3女：下面有請(qǐng)初一（5）班上場(chǎng)，請(qǐng)初三（4）班到候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽
初一（5）班
團(tuán)結(jié)拼搏，挑戰(zhàn)自我，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)不懈努力，不倦追求是他們的歷程突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)!這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的初一（5）班
4男：下面有請(qǐng)初三（4）班上場(chǎng)，請(qǐng)初二（2）班到候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
初三（4）班
“我們?cè)诤宦曋姓Q生，我們從爐火中誕生。崢嶸歲月，壯志不改，龍的精神，鳳的風(fēng)采….”塔山二中賦予初三（4）班無(wú)窮的力量和勇氣。
5女：下面有請(qǐng)初二（2）班上場(chǎng)，請(qǐng)初二（1）班到候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
初二（2）班
二班二班，敢于爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。二班始終以飽滿的姿態(tài)，熱情洋溢的心，承諾著自己青春無(wú)悔的誓言！
6男：下面有請(qǐng)初二（1）班上場(chǎng)，請(qǐng)初二（5）班到候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
初二（1）班
下面入場(chǎng)的是高一（4）班的同學(xué)們?？?！他們青春的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，力爭(zhēng)上游；八一八一，勇爭(zhēng)第一，展現(xiàn)自我，超越自我。
7女：下面有請(qǐng)初二（5）班上場(chǎng)，請(qǐng)初一（1）班到候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
初二（5）班
迎面走來(lái)的是初二（5）班，看，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透，他們帶著理想和信念，帶著無(wú)悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)第一
8男：下面有請(qǐng)初一（1）班上場(chǎng)，請(qǐng)初三（3）班到候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
初一（1）班
迎著太陽(yáng)的光輝，初一（1）班精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。文者稱雄，舞者稱霸，初一一班，雄霸天下他們是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，勤奮向上的團(tuán)體
9女：下面有請(qǐng)初三（3）班上場(chǎng)，請(qǐng)初三（2）班到候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。
初三（3）班
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇三
學(xué)校廣播電臺(tái)主持稿
阿土：hello, 大家中午好，歡迎走進(jìn)今天的《雛鷹說(shuō)話》，我是主持人阿土。
小虎：大家好，我是小虎。今天，我們倆給大家?guī)?lái)了兩個(gè)法律小故事《古寶罐子》和《保護(hù)古跡》，先讓我給你們來(lái)介紹一下第一個(gè)小故事吧。
小虎：在野外踢球時(shí)，漢寶和淘淘偶然發(fā)現(xiàn)了一只罐子，兩人覺得好玩就挖了出來(lái)，罐子里裝滿了古錢幣。他們把罐子放在漢寶家。淘淘媽讓淘淘請(qǐng)漢寶吃東西，然后把罐子要過(guò)來(lái)。漢寶覺得是他先發(fā)現(xiàn)的，罐子應(yīng)該歸他。兩人爭(zhēng)吵之時(shí)，霍杰感到，告訴他們這罐子應(yīng)該是歸國(guó)家的。于是三人把罐子交給政府。經(jīng)過(guò)鑒定，罐子和古幣都是國(guó)家級(jí)文物，三人立了大功。
阿土：那么，到底是怎么一回事呢？讓我們一起去看看吧。
小虎：法律專家提醒：《文物保護(hù)法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)境內(nèi)地下、內(nèi)水和領(lǐng)海中遺存的一切文物屬國(guó)家所有。凡發(fā)現(xiàn)文物及時(shí)上交，使文物得到保護(hù)的，國(guó)家給予獎(jiǎng)勵(lì)。
阿土：下面我們來(lái)看第二個(gè)故事吧：
霍杰、漢寶還有淘淘幾個(gè)同學(xué)出去郊游。在旅游景點(diǎn)，他們看到有人在文物古跡上張貼黑色廣告。于是大家就上去撕，但被張貼廣告的人看見了，接著雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。霍杰讓漢寶和淘淘找來(lái)了當(dāng)?shù)匚奈锉Ｗo(hù)局的工作人員，張貼廣告的人被文物保護(hù)局的工作人員帶走了。文物保護(hù)局的同志表?yè)P(yáng)了霍杰他們的行為。
小虎：那么就讓我們一起去看看吧。
阿土：
法律專家提醒：《治安管理處罰條例》規(guī)定，故意污損國(guó)家保護(hù)的文物、名勝古跡，損毀公共場(chǎng)所雕塑等尚不夠刑事處罰的，屬于妨害社會(huì)管理秩序的行為，處以罰款或者警告。
小虎：同學(xué)們，在我們身邊的名勝古跡、公共場(chǎng)所雕塑也很多，看了今天的節(jié)目，我想你應(yīng)該會(huì)懂得去保護(hù)，而不是破壞。
阿土：是啊，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕家幸活w愛家愛國(guó)之心。
小虎：好了，今天的節(jié)目就是這些了，我們下期再見吧。
阿土：同學(xué)們，再見！
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇四
青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人范志江，今天是周一，主題依舊是“大聲告訴你我的愛”
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樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。也許，我們誰(shuí)都無(wú)法挽留住生離死別的那一刻，許多年以后，在我們或?yàn)槿烁?，遍嘗父母辛酸之后，或某個(gè)夜深人靜之時(shí)，因想念我們的父母而后悔、而遺憾、而肝腸寸斷之時(shí)，何不此時(shí)通過(guò)努力，扮演好生命賦予我們做子女的角色。
接下來(lái)讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請(qǐng)聽
1960年——韓國(guó)爆發(fā)學(xué)生示威4.19運(yùn)動(dòng)，總統(tǒng)李承晚后被迫下臺(tái)
20xx年4.19——中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征”二號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功地將中國(guó)第一顆傳輸型立體測(cè)繪小衛(wèi)星——“試驗(yàn)衛(wèi)星一號(hào)”和搭載的、中國(guó)自主研制的第一顆納型衛(wèi)星——“納星一號(hào)”科學(xué)實(shí)驗(yàn)小衛(wèi)星送入太空，這標(biāo)志著中國(guó)小衛(wèi)星研制技術(shù)取得了重要突破。
1971年4.19——蘇聯(lián)用質(zhì)子號(hào)運(yùn)載火箭將世界上首個(gè)太空站禮炮1號(hào)送上太空。
“百善孝為先”，論心也論跡，不追求“臥冰求魚”的感天動(dòng)地、不效法“郭臣埋兒”的千年傳奇。一聲及時(shí)的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)切的眼神，甚至一段無(wú)語(yǔ)的陪伴，都是父母心頭永遠(yuǎn)的溫馨。
下面我們?cè)诜窒硪皇?/p>
讓我們孝一孝，換來(lái)父母十年少。
讓我們孝一孝，趁現(xiàn)在，還來(lái)得及的時(shí)候。
“慈母手中線，游子身上衣···”千百年來(lái)，孟郊的一首《游子吟》讓一代又一代的人們學(xué)會(huì)孝敬學(xué)會(huì)感恩。古往今來(lái)有許許多多的嚴(yán)父慈母培養(yǎng)出了許許多多的才子。孟母三次搬遷，雖然讓孟子失去了娛樂(lè)園地，但終究還是培養(yǎng)出了一代思想家。岳母刺出“精忠報(bào)國(guó)”，雖然是岳飛痛疼難忍，但還是激勵(lì)了一名愛國(guó)將士。
在感受父母的教育，接受父母的訓(xùn)練的同時(shí)。還有一種深深的父母之愛。這是一種愛的感覺，這是一種幸福的感覺。許多人身在福中不知福，父母的嚴(yán)厲管教，老師的批評(píng)關(guān)心。在許多人眼里都視作一種對(duì)自己不關(guān)心。其實(shí)在管教的另一面，還蘊(yùn)藏著深深的父母之愛。
有父母的管教，有朋友的關(guān)心的人，是天下間最幸福的人。我是生活在父母的關(guān)愛之中，享盡了父愛母愛。
天下的父母誰(shuí)不疼愛自己的兒女，父母不希望兒女能回報(bào)自己，只愿兒女能有幸福的生活。父母的關(guān)愛，需要我們細(xì)細(xì)體味，之后才會(huì)感到自己在幸福之中。
今天的廣播到這里，就要和大家說(shuō)再見了，我們下期再見。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇五
(播放背景音樂(lè)——<校園的早晨>)
a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年
b：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望明天
合：七——彩——童——音。
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學(xué)們：
合： 早上好!
a：我是主持人( )
b：我是主持人( )
a：不知不覺中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。
b：期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)收獲。那么，我們?cè)鯓硬拍芟蚋改负屠蠋熃簧弦环轁M意的答卷呢?
a：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行!
b：老師常說(shuō)“方法決定效果”。所以，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。
a：具體來(lái)說(shuō)，要合理地安排利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，掌握牢固所學(xué)知識(shí)。
b：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講，專心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。
a：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場(chǎng)特殊的“閱兵式”上，測(cè)出水平，展現(xiàn)風(fēng)采!
b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績(jī)!過(guò)一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
a：同學(xué)們，期末考試的到來(lái)，也將意味著寒假生活的開始。那么，假期生活你都有哪些安排呢?
b：我覺得，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：
a：(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)又有意義。
b：(2)參與“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書半小時(shí)，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會(huì)。
a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。
b：(4)調(diào)查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。
a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長(zhǎng)輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。
b：(6)“感恩在行動(dòng)”—— 在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，聽從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來(lái)。
a：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對(duì)壓歲錢要進(jìn)行合理分配，做一些有價(jià)值、有意義的事。
b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀、游覽很多有趣的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。
a：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí)。
b：陽(yáng)光體育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時(shí)，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a：最后，衷心的希望大家都能過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!
b：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下學(xué)期再見。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！
今天的校園特別漂亮，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅！
在這個(gè)明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：
在這個(gè)明媚的日子里，我們?nèi)w師生滿懷豪情，
共同迎來(lái)了中心小學(xué)廣播體操比賽的隆重舉行！
下面，我宣布，中心小學(xué)xxxx年“七彩陽(yáng)光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
首先上場(chǎng)的是六年二班：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、這是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年二班的同學(xué)登場(chǎng)。
五年二班：是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級(jí)。33名同學(xué)，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作展示班級(jí)的風(fēng)采。
六年一班：是個(gè)充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽(yáng)光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長(zhǎng)，這是他們追求的理想，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)！
五年一班：接下來(lái)入場(chǎng)的是充滿活力的五年一班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
四年三班：快看！一個(gè)步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來(lái)，他們是四年三班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
三年一班：接下來(lái)上場(chǎng)的是三年一班的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來(lái)了。
二年級(jí)：接下來(lái)將要展示在大家面前的是二年級(jí)充滿活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長(zhǎng)；他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！
四年二班：他們堅(jiān)定信念，堅(jiān)守原則；同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)心愿；成績(jī)不是目的，超越才是目標(biāo)！他們勇往直前，他們永不止步，因?yàn)樗麄兪怯赂?、真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)的四年二班。
三年二班：現(xiàn)在是三年二班同學(xué)將為大家展示充滿活力和時(shí)代氣息的少兒廣播體操，他們將以整齊的隊(duì)列和矯健有力的動(dòng)作，充分展現(xiàn)本班奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
四年一班：他們的笑臉如陽(yáng)光般絢爛，他們的腳步如春風(fēng)般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們就是正在健康成長(zhǎng)的四年一班班全體同學(xué)。他們的臉上洋溢著童年的快樂(lè)，他們的動(dòng)作彰顯著成長(zhǎng)的魅力。
一年二班：的同學(xué)，他們雖然人小，可是志氣高，從走進(jìn)校園那天起，就立志成為小的驕傲，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。希望他們?cè)诖舜蔚谋荣愔校惓鲲L(fēng)格，賽出水平。
一年一班：班是一個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅(jiān)強(qiáng)自信。我們堅(jiān)信在這次的體操比賽中，他們一定會(huì)發(fā)揮更高的水平。
在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、xx班主持人，今天是周六，主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。
分享給大家一首《xx》
近日，廣播站的學(xué)生記者在學(xué)校采訪了解到，很多同學(xué)很焦慮：《快考試了，怎么就學(xué)不進(jìn)去了?》
我們請(qǐng)心理老師給大家支支招。
橘子老師解答：
快考試了，很多學(xué)生開始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔(dān)心?無(wú)助?甚至絕望而自暴自棄?面對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生以上情緒，對(duì)于學(xué)習(xí)采取消極的行為反應(yīng)模式如逃避讀書、不愿寫作業(yè)、恨書、厭惡學(xué)校甚至逃課曠課等等，這就是學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的暫時(shí)的厭學(xué)情緒。如果你出現(xiàn)了這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒時(shí)，可以按照以下的方法逐一嘗試，如果第一條無(wú)效，進(jìn)行第二條，以此類推。
一、嘗試堅(jiān)持讀書或者學(xué)習(xí)一會(huì)。通常這在開始讀書或?qū)W習(xí)時(shí)比較奏效，如果你想去看書，卻發(fā)現(xiàn)很難靜下來(lái)，那么就逼著自己坐下來(lái)看一會(huì)。通常在5-10分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài)，不會(huì)想站起來(lái)了。
二、喝杯冰水，讓自己冷靜下來(lái)。在家里看書或者學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發(fā)熱或心里煩躁時(shí)，冰水就會(huì)產(chǎn)生功效了。還有一種類似的手段，就是盡量讓自己在稍微冷的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在這種情況下人可以保持清醒，不過(guò)要注意防止感冒。
三、做些體育運(yùn)動(dòng)、簡(jiǎn)單的鍛煉。如果你手邊的冰水喝完了，干脆在地上做30個(gè)俯臥撐或在房間跳一會(huì)操吧。這一方法適合某些學(xué)生，他們?cè)诨顒?dòng)之后反而清醒了，精力也能夠馬上集中起來(lái)。注意，運(yùn)動(dòng)的數(shù)量級(jí)要正好合適，太累了反而走向反面。
四、利用音樂(lè)或短片來(lái)放松情緒，暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)。盡量找一些柔和一些的音樂(lè)，一些輕松搞笑的短片也不錯(cuò)，避免連續(xù)劇或電影，那些通常一看就停不下來(lái)了。
五、想一些能激勵(lì)自己的事情。就像你見到一牛人之后，就會(huì)想“我也想變成那樣，所以我要努力”。也可以自我激勵(lì)：幾十天天白過(guò)也就白過(guò)了，我不肯定結(jié)果，但是拼了才有贏的機(jī)會(huì)，有希望，我就要爭(zhēng)取。
六、換個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓自己的思維轉(zhuǎn)換到別的事情上。如果你是從物理跳到數(shù)學(xué)，對(duì)大腦沒有明顯作用。但在數(shù)學(xué)和文字之間轉(zhuǎn)換一下還是不錯(cuò)的。
對(duì)于這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒，我們要做到三點(diǎn)：
1.靜下來(lái)!平復(fù)焦躁的情緒，讓自己的心安靜下來(lái)----想象海水在風(fēng)浪之后慢慢平、定。
2.自信起來(lái)!相信自己有進(jìn)步的可能，相信自己可以通過(guò)努力得到相應(yīng)的收獲。
3.行動(dòng)起來(lái)!不要再拖延了，拖延無(wú)期限。馬上就行動(dòng)，一旦開始，就不再那么困難。
今天的廣播到這里也要結(jié)束了。我是高一xx班，今天的稿件是由九年級(jí)同學(xué)提供的，我們下期再見。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇八
a：這里是一片洋溢快樂(lè)的田野，綠草如茵，鮮花似錦，我們崇尚美，謳歌美；
b：這里是一個(gè)充滿關(guān)愛的家園，溫馨甜美，真情濃濃，我們擁抱愛，傳遞愛。
a：親愛的同學(xué)們，
b：敬愛的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。
a：我是：
b：我是：
齊：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播。
一句話新聞：
a：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來(lái)，校園內(nèi)外的重要新聞：
b：以上新聞是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊(duì)的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
a：關(guān)注校園生活，傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
b：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來(lái)稿，題目是《》
（b：由于時(shí)間關(guān)系，還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊(duì)的同學(xué)心聲不能聽了。
a：沒關(guān)系，讓我們聽聽下一個(gè)欄目吧。）
我有話說(shuō)：
b：用心傳遞，側(cè)耳傾聽；
a：“我有話說(shuō)”，全心為您。
b：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話要對(duì)＿＿＿說(shuō)：
結(jié)束：
a：童心在這里飛揚(yáng)，夢(mèng)想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇九
老師們同學(xué)們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“歌聲飄過(guò)六十年”首先我們來(lái)分享歷史上的今天。
1582年——葡萄牙宣布獨(dú)立。16xx年——第一批荷蘭移民來(lái)到曼哈頓。1846年——加利福尼亞共和宣布脫離墨西哥。19xx年——西摩率八國(guó)聯(lián)軍向北京進(jìn)發(fā).
周華健(英文名：emilwakinchau)，臺(tái)灣著名創(chuàng)作歌手、音樂(lè)人。祖籍廣東省汕頭市潮南區(qū)，出生于香港西營(yíng)盤。1979年赴臺(tái)灣求學(xué)，1986年加盟滾石唱片公司，逐漸成長(zhǎng)為臺(tái)灣及亞洲華語(yǔ)流行樂(lè)壇的天王巨星，至今已發(fā)行音樂(lè)專輯逾40張，累計(jì)銷量過(guò)數(shù)千萬(wàn)。出道初期，周華健因其陽(yáng)光、健康、積極向上的形象及曲風(fēng)，被稱作“陽(yáng)光游子”;后因其實(shí)力的唱功和天王般的人氣而獲得“國(guó)民歌王”、“天王殺手”之美譽(yù)，是20世紀(jì)90年代最具影響力的華人歌手之一，20xx年5月20日推出第30張個(gè)人專輯《花旦》。
1960年12月22日出生于香港西營(yíng)盤周記米店。家中排行老四(乳名叫四牛)。上為大哥叫宏健、二哥偉健、三哥豪健。(后來(lái)多了一個(gè)妹妹)1966年進(jìn)入香港魯班小學(xué)就讀。1967-1972年小學(xué)時(shí)期?；顫姟⒑脛?dòng)的性格明顯，常以天為家，以地為游樂(lè)場(chǎng)，家居附近的海邊為平日玩耍廝混的場(chǎng)所。1973年進(jìn)入香港新法書院就讀。獲得生平第一只手表。1974年三哥豪健送了一把吉他，努力學(xué)習(xí)下頗有心得。從此與吉他結(jié)下不解之緣。1975年國(guó)三。迷上當(dāng)時(shí)極為轟動(dòng)的溫拿五虎，每周和同學(xué)辦party。因此功課每況愈下，留級(jí)一年。
1977年，順利升上高三(高二升高三，香港學(xué)校需要通過(guò)考試)，并通過(guò)音樂(lè)結(jié)交不少同好。畢業(yè)舞會(huì)，受人青睞，幸運(yùn)參加校內(nèi)實(shí)驗(yàn)電影演出，飾演男主角，并與該劇導(dǎo)演演出“戲外戲”，戲名“人生的初戀”，獻(xiàn)出初吻。1978年中學(xué)畢業(yè)，參加升學(xué)考試，不幸落敗，決心重考。與好友三人自組“dusty”樂(lè)團(tuán)參加香港無(wú)線電視臺(tái)組織的第二屆“業(yè)余歌唱天才比賽”，參賽歌曲《wonderfulworld》獲民歌、流行曲合唱組冠軍，贏得獎(jiǎng)金4000元(港幣)的冠軍及為期半年的免費(fèi)歌唱訓(xùn)練，并因此和杜德偉初相識(shí)。1979年遠(yuǎn)赴臺(tái)灣求學(xué)，參加大學(xué)聯(lián)考，進(jìn)入僑大先修班。女友遠(yuǎn)赴加拿大留學(xué)。1981年考上臺(tái)灣大學(xué)數(shù)學(xué)系。1982年經(jīng)學(xué)長(zhǎng)引薦，到士林民歌西餐廳唱歌，初試演唱生涯。1983年被唱片公司發(fā)掘，即努力于音樂(lè)創(chuàng)作，但作品未達(dá)理想。與初戀女友分手。1984年與林良樂(lè)、錢檇鑫(網(wǎng)上資料多誤作“錢攜鑫錢榫鑫\錢欈鑫”)推出音樂(lè)合輯《名歌三人行》，創(chuàng)作并發(fā)表單曲《誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)》。在金聲唱片(臺(tái)灣寶麗金唱片前身)歌手張?zhí)蕴詫］嫛侗е愕母杏X》中合唱《夢(mèng)21》，但未有機(jī)會(huì)在唱片中署名。
1985年加入心聲唱片公司，推出生平首張專輯《最后圓舞曲》，但因唱片公司在專輯發(fā)行前幾日突然倒閉，導(dǎo)致銷售量未盡理想，深受打擊。從此下定決心，期許自己有一天能夠成為一位真正的音樂(lè)制作人。認(rèn)識(shí)妻子康粹蘭，墜入情網(wǎng)。在民歌餐廳演唱，獲李宗盛賞識(shí)與介紹，進(jìn)入滾石唱片，擔(dān)任制作助理一職。在公司環(huán)境薰陶下，完成作品《眼眶之中》，收錄于潘越云《舊愛新歡》專輯中。1986年與康粹蘭情定終生。在經(jīng)濟(jì)結(jié)據(jù)的情況下，完成簡(jiǎn)單的婚禮。經(jīng)由齊豫引薦，認(rèn)識(shí)陳揚(yáng)，展開廣告歌曲演唱生涯。1987年滾石合輯《快樂(lè)天堂》，初啼試聲，只唱“我們擁有共同的陽(yáng)光”一句。與李宗盛、黃韻玲等人合出專輯《我有話要說(shuō)》。夏天時(shí)正式出版在滾石的個(gè)人首張專輯《心的方向》，從此奠定歌壇地位。同年并參與電影《桂花巷》、《黃色故事》演出。1988年發(fā)行專輯《我付出我的真愛，我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)》，創(chuàng)紀(jì)錄的銷售成績(jī)，再度引起瘋狂震撼，至此站穩(wěn)實(shí)力派歌手位置。首張英文專輯《xxsadwithoutyou》發(fā)行?！镀诖喔冻龈唷贰ⅰ蹲钫娴膲?mèng)》專輯相繼發(fā)行。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇十
合：hello！親愛的小伙伴們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是（）班的。
乙：我是（）班的。
甲：，你知道我最喜歡的名言是什么嗎？猜一猜吧。
乙：恩······我還真不知道呢，你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)告訴我吧，別吊我的胃口了。
甲：好了，好了，告訴你就是了?！胺e極的人是太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人是月亮，初一十五不一樣?！边@句就是我喜歡的名言。
乙：你為什么喜歡這句名言？這句名言也沒什么特別的，莫非就是它讀起來(lái)朗朗上口？看上去比較對(duì)稱？
甲：當(dāng)然不是了，你這么瞎猜，知道的人都被你誤解了。這個(gè)名言有一個(gè)與它息息相關(guān)的故事。
乙：是嗎？那你快告訴我吧。
甲：“心急吃不了熱豆腐”，我這就告訴你。人活著其實(shí)非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得到最后就是一方小的盒子可以容身。短暫的幾十年，一轉(zhuǎn)身的過(guò)程，人生百態(tài)，盡顯其中。在快樂(lè)的時(shí)候喜歡流淚，相反，痛苦的日子是滴淚不流。習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有。好好地生活，好好地工作，好好地面對(duì)周圍的人和事。因?yàn)榉钚乓痪洌簺]有回頭路可以行走。在四方的生存里求取生活。在風(fēng)里哭過(guò)，亦在雨里笑過(guò)。得到過(guò)太多的陌生與熟悉的朋友們的幫助，成長(zhǎng)著。心靈孤寂著與堅(jiān)強(qiáng)并存。哪里都會(huì)有風(fēng)雨，哪里亦會(huì)有晴朗。從來(lái)都是讓生活充滿起色。相信心里
有陽(yáng)光，生活就會(huì)有陽(yáng)光。很美好的社會(huì)，很幸福的日子，很努力地工作。相信“天道酬勤”，相信人都愿意與積極的人交往。如其讓自已怨天怨地，不如讓自已歡天喜地。沒有人真正地餓死，只有人真正的懶惰！生命是與勤勞分不開的。不管你來(lái)自何方，去自哪里。唯有腳踏實(shí)地做人才能真的擁有，沒有自天而降的“餡餅”，就是真有，也是給起得早的人撿著了。起得太遲，怕是撿不到的。
乙：說(shuō)了這么多，我總算明白了一個(gè)道理。
甲：快說(shuō)說(shuō)，你明白什么了？
乙：人一生有起有落，起的時(shí)候不忘落的時(shí)候落的時(shí)候想想起的時(shí)候，哪里跌倒，哪里站起。相信有自信的生命與沒自信的生命會(huì)有不一樣的天地。自信起來(lái)，永遠(yuǎn)的英雄本色。熱情起來(lái)，永遠(yuǎn)的生龍活虎！最怕自已失去希望，而希望原本是在消失的王國(guó)里找尋。
不能太多的抱怨，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)舍與得，一切在學(xué)會(huì)中成熟。年過(guò)四十，真切感悟風(fēng)吹雨打才生活，苦盡甜來(lái)知人生；只爭(zhēng)朝夕懂美滿，償盡百草知藥苦。很多次走在路上，風(fēng)吹來(lái)雨打來(lái)，開懷迎接。在風(fēng)里享受迎風(fēng)招展；在雨里享受雨過(guò)天晴。從不小瞧自已，所以沒人敢小瞧生命的自信。真的不怨天命，知天命時(shí)知輪回。真的不怨清苦，知清苦時(shí)知甘甜。沒有人真的敢小瞧自信。讓自已熱情起來(lái)，讓自已快樂(lè)起來(lái)，讓自已充實(shí)起來(lái)，生命才會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步！
一定要相信自己，也有想放棄生命的那一瞬間，只是不肯認(rèn)輸，不能認(rèn)輸，一天天讓自已多學(xué)點(diǎn)兒，多提升點(diǎn)兒與這世故抗?fàn)幍哪芰?。打開自已原本快樂(lè)的心態(tài)，讓自已熱情起來(lái)，積極起來(lái)，讓真的快樂(lè)
成為他人的資產(chǎn)?？鞓?lè)是可以換取資本的，亦如微笑可以溝通陌生一樣。人生真的太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得只要腳踏實(shí)地就行！
甲：你說(shuō)對(duì)了，好了，好了。
合：下面讓我們進(jìn)入下一個(gè)《每周一報(bào)》環(huán)節(jié)。
乙：我前幾天看見這樣的一則報(bào)道：有一個(gè)人有一個(gè)朋友，每很多次，她的東西借給她朋友，朋友都不愿意還，還找借口，她媽媽為了這件事和她吵了一架。這樣的朋友要不要交？
甲：我看這樣的朋友不交也罷。
乙：是嗎？可······
甲：可什么？
乙：你剛才的道理忘了嗎？不能太多的抱怨，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)舍與得，一切在學(xué)會(huì)中成熟。所以，多一個(gè)朋友就少一個(gè)敵人。
甲：哦，原來(lái)如此，講了這么多，我都累了。
乙：是呀，我們現(xiàn)在就進(jìn)入“開心一刻”吧。
甲：初一上學(xué)期時(shí)，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇課文《美猴王》，選自《西游記》第一回。老師讓班上的x同學(xué)介紹一下作者吳承恩。x同學(xué)照著參考書讀：“吳承恩是我國(guó)古典名著《西游記》的作者，？？（此處省略數(shù)百字）吳承恩很喜歡讀唐宋志人小說(shuō)?！眡同學(xué)介紹完后，老師又讓張振繼續(xù)介紹更多關(guān)于吳承恩的知識(shí)。張振站起來(lái)照書讀：“吳承恩是我國(guó)古典名著《西游記》的作者？？”老師打斷他，說(shuō)：“剛才那個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)的你就不要說(shuō)了?！睆堈窨吹綍嫌幸痪洹皡浅卸骱芟矚g讀唐宋志人小說(shuō)，從中吸取營(yíng)養(yǎng)”，于是大聲說(shuō)“從中吸取營(yíng)養(yǎng)！”全班大笑。
甲：哈哈，真是有趣極了！可是，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又要和大家說(shuō)再見了。
乙：就是就是，我真是舍不得了。可是，有舍才有得。
合：好了，我們下周的紅領(lǐng)巾廣播再見吧，byebye！
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇十一
老師們，同學(xué)們，大家好，今天是20xx年9月29日，又是周六，是我們研究性學(xué)習(xí)板塊，我是高x班的主持人。
今天，我和大家介紹一下，“發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐第二項(xiàng)成果，心語(yǔ)會(huì)。
我們的校長(zhǎng)、老師力圖全方位以研究性學(xué)習(xí)課程理念為指導(dǎo)，將研究性學(xué)習(xí)課程文化融于課程改革、教學(xué)改革、德育和心理健康、學(xué)生課外活動(dòng)以及教師專業(yè)發(fā)展等各方面，使學(xué)校教育的中德育、智育、體育、美育各個(gè)方面有機(jī)結(jié)合，建設(shè)立體網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展格局，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，保障同學(xué)們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
心語(yǔ)會(huì)，就是在這樣的歷史環(huán)境中發(fā)展起來(lái)的學(xué)生社團(tuán)。
心語(yǔ)社的主要任務(wù)和工作是創(chuàng)刊報(bào)紙。
報(bào)紙的內(nèi)容并沒有硬性的要求，版塊內(nèi)容通常是由學(xué)生們自主決定，選出他們喜歡的內(nèi)容。
而心語(yǔ)社的人員組成沒有年級(jí)的劃分，只需要一顆熱血的心!目前的心語(yǔ)社有十位學(xué)生和一位指導(dǎo)老師，雖人數(shù)不多但大家各有所長(zhǎng)、相互配合，工作不同、職能不同，比如：某些人是負(fù)責(zé)電腦方面像電子排版、電子打字，也有一些人負(fù)責(zé)查找資料，還有一類人負(fù)責(zé)板塊設(shè)計(jì)。事無(wú)大小但不可缺少。
如今，高一新生加入，心語(yǔ)社也需要注入新鮮血液，改朝換代。所以希望高一的學(xué)弟學(xué)妹們加入我們，讓我們的心語(yǔ)社成為一個(gè)大家庭。
接下來(lái)，就該介紹介紹我們心語(yǔ)社報(bào)紙的內(nèi)容了。我們的報(bào)紙一共分為五個(gè)板塊，其中包括校園情、隨心享、藏經(jīng)閣、萬(wàn)里路、達(dá)人堂。
校園情主要介紹學(xué)校近期的`相關(guān)活動(dòng)還有“名人名事”，有搞笑的、有無(wú)厘頭的、有傷感的、也有憤怒的，五味雜陳。
隨心享的內(nèi)容分為四個(gè)子版塊，打頭陣的是文學(xué)閣，顧名思義講的都是一些感人勵(lì)志的小故事，同樣也分為不同的種類，關(guān)于親情、友情、師生情。接下來(lái)是心理測(cè)試、解壓方法還有星座解析，之所以創(chuàng)辦這三個(gè)版塊是因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)壓力日益劇增，借此來(lái)緩解同學(xué)們的心理壓力。
藏經(jīng)閣、萬(wàn)里路、達(dá)人堂則是偏重于娛樂(lè)方面。藏經(jīng)閣是推薦一些值得大家在課外時(shí)間閱讀的圖書。
萬(wàn)里路，走天下，介紹的是一些著名的景點(diǎn)。
最后一個(gè)達(dá)人堂是推薦一些值得大家知曉的達(dá)人與明星。
以上，就是我們心語(yǔ)社報(bào)紙的主要內(nèi)容以及板塊。雖然不多但是相信在不久的將來(lái)有了高一新生的加入，集思廣益，我們共同努力會(huì)創(chuàng)造出屬于我們，展現(xiàn)我們個(gè)性的九種報(bào)紙。
總而言之，心語(yǔ)社就像一部機(jī)器，而你們就是其中的零件，也許并不起眼，但決定著機(jī)器的運(yùn)作。所以歡迎你們加入，因?yàn)槲覀冃枰銈兊膸椭?，一起運(yùn)作，創(chuàng)造出嶄新的明天。
我是高x班的主持人。我們下周見。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇十二
男：下面先請(qǐng)大家收聽新聞袋袋褲?rùn)谀?，這次新聞袋袋褲要向大家介紹法律知識(shí)，主題是------《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》。嘿，程遠(yuǎn)方，你知道12月4日是什么日子嗎?
女：當(dāng)然知道啦!每年的12月4日是我國(guó)的法制宣傳日嘛!
男：答對(duì)了。俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
女：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
男：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
女：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
男：《未成年人保護(hù)法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
(八)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
女：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
男：同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。
女：只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起老師，對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......
男：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇十三
奏一曲歡歌，聆聽和美之音，抒一段心情，感受和美之韻。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是播音員秦坤。
同學(xué)們，我們生活在這五彩繽紛、愛心無(wú)限的世界里是多么幸福??！我們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予我們這一切的他。是的，人應(yīng)該有顆感恩的心
我們?cè)诎察o的環(huán)境中汲取知識(shí)，在愛的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)傷心時(shí)，會(huì)有人送來(lái)逗你開心的棒棒糖；摔倒時(shí)，會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。我們可以有理想，我們有條件去實(shí)現(xiàn)我們的理想，只要我們努力。
感謝太陽(yáng)給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑
懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì)變得更美好！
“學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明?！鼻О倌陙?lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的種子，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛而起。讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，感謝您的收聽，愿您每天都有好心情，再見！
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇十四
齊：在這金菊飄香、碩果累累的日子里，我們蕉嶺縣人民小學(xué)“校園心聲”廣播站終于與同學(xué)們見面了。
a：在此，我希望全校同學(xué)能在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用自己的慧眼和雙手，記錄下校園的好人好事和身邊的精彩片段。
b：我們將在廣播中與同學(xué)們進(jìn)行交流與溝通。希望通過(guò)我們的廣播，使我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)能與我們的廣播共同進(jìn)步，共同健康成長(zhǎng)。
一句話新聞：
a：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來(lái)，校園內(nèi)外的重要新聞：
b：以上新聞是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊(duì)的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
b：關(guān)注校園生活，傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來(lái)稿，題目是《》。
我有話說(shuō)：
a：用心傳遞，側(cè)耳傾聽；
b：“我有話說(shuō)”，全心為您。[小學(xué)教育吧 ]
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話要對(duì)＿＿＿說(shuō)：
結(jié)束：[小學(xué)教育吧 ]
a：童心在這里飛揚(yáng)，夢(mèng)想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。
廣播主持稿件 校園廣播主持稿篇十五
男：哦，那可真是風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心哦!
女：我們先來(lái)了解一下我國(guó)外交大事：11月15日到18日，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)我國(guó)進(jìn)行了訪問(wèn)，參觀了上海和北京故宮博物院，瀏覽了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，還跟我們中國(guó)青年進(jìn)行了對(duì)話。
男：我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們蘇州教育的大事：11月21日，蘇州中學(xué)“校長(zhǎng)實(shí)名推薦”上北大的學(xué)生正式敲定。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)面試pk，蘇州中學(xué)高三(7)班男生鄭子牧在6名出色的蘇中高材生中脫穎而出，以現(xiàn)場(chǎng)綜合最高分的成績(jī)獲得了蘇州大市唯一一個(gè)“校長(zhǎng)推薦”上北大的名額。
女：哇，真令人佩服!接下來(lái)再看看我們學(xué)校的新鮮事：11月14日，在“20xx年蘇州市小學(xué)生課本劇表演比賽”，我校的課本劇《小英雄王二小》以總分第二名的可喜成績(jī)奪得“金獎(jiǎng)”，我們學(xué)校還獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
男：真是可喜可賀呀!
女：是啊!這一個(gè)個(gè)消息真讓我們歡欣鼓舞。接下來(lái)讓我們走進(jìn)“童言童心”欄目。請(qǐng)欣賞五(1)正禮中隊(duì)趙可萱同學(xué)的《燃料的變臉史》。
男：朗讀(略)。
女：眼睛眨一眨，變化可真大，我們的生活的確在變化中越來(lái)越幸福啦!
男：是的，如果我們注重身心的健康，那會(huì)更幸福。下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目，請(qǐng)醫(yī)務(wù)室許醫(yī)生教我們一些健康小常識(shí)。歡迎許醫(yī)生。
許醫(yī)生：講話(略)。
女：謝謝許醫(yī)生給我們帶來(lái)的健康小常識(shí)，愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。對(duì)了，王宇帆，還記得上周的大降溫嗎?
男：當(dāng)然，凍得我縮手縮腳縮脖子，還下雪了呢。
女：看來(lái)男同學(xué)也很細(xì)心嘛!潔白的雪花象精靈一般，飄呀飄飄呀飄，為大地披上銀紗?？蓯鄣难┗?，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，伴隨我一起玩?！?/p>
男：雪花真美呀!今天的“我的音樂(lè)我推薦”欄目，就請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)欣賞《雪孩子》。
