最新播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求(9篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求篇一

大家好!

為提高學(xué)校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播操比賽。廣播體操《七彩陽(yáng)光》音樂(lè)旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映小學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。武術(shù)健身操《旭日東升》動(dòng)作舒展大方，簡(jiǎn)潔明快，規(guī)范整齊，力度感強(qiáng)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!

此次比賽分為低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。 (今天前來(lái)參加我們廣播操比賽擔(dān)任評(píng)委的有：胡校長(zhǎng)、潘書(shū)記、饒老師、徐老師、桂老師、張老師 。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!) 接下來(lái)請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始。

首先進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是低年級(jí)組一年級(jí)(1)班(2)班、二年級(jí)(1)班(2)班，請(qǐng)中年級(jí)組作好準(zhǔn)備。

(低年級(jí)組比賽)

請(qǐng)?jiān)u委亮分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委 分，3號(hào)評(píng)委 分，4號(hào)評(píng)委 分，5號(hào)評(píng)委 分，6號(hào)評(píng)委 分。

低年級(jí)組一(1)班最后得分 。一(2)班最后得分 。二(1)班最后得分 。 二(2)班最后得分 。

接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是中年級(jí)組，請(qǐng)高年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(中年級(jí)組比賽)

請(qǐng)?jiān)u委亮分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委 分，3號(hào)評(píng)委 分，4號(hào)評(píng)委 分，5號(hào)評(píng)委 分，6號(hào)評(píng)委 分。

中年級(jí)組三(1)班最后得分 。三(2)班最后得分 。四(1)班最后得分 。 四(2)班最后得分 。

最后進(jìn)場(chǎng)的是高年級(jí)組。

請(qǐng)?jiān)u委亮分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委 分，3號(hào)評(píng)委 分，4號(hào)評(píng)委 分，5號(hào)評(píng)委 分，6號(hào)評(píng)委 分。

高年級(jí)組五(1)班最后得分 。五(2)班最后得分 。六(1)班最后得分 。 六(2)班最后得分 。

我宣布下比賽結(jié)果。獲得第一名的是： 年級(jí) 班。獲得第二名的是： 年級(jí) 班。獲得第三名的是: 年級(jí) 班 。

請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上主席臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐，魚(yú)塘小學(xué)廣播操比賽就要圓滿(mǎn)結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。(鼓掌)

此刻將成為廣播操比賽的一個(gè)終點(diǎn)，此刻又將成為我們新的學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。讓我們努力工作，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共創(chuàng)魚(yú)塘小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

比賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)!

播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了我校第九套廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的師生表示衷心地感謝!

廣播體操比賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!

現(xiàn)在，我宣布：時(shí)代學(xué)校第九套廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)何校長(zhǎng)為本次體操比賽致詞

進(jìn)行第二項(xiàng)：比賽開(kāi)始

首先出場(chǎng)的是初一學(xué)年1號(hào)班級(jí)、2號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備

下面出場(chǎng)的是初一學(xué)年2號(hào)班級(jí)、3號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備

.................................

進(jìn)行第三項(xiàng)：班歌對(duì)唱比賽

進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)?bào)w育組組長(zhǎng)辛?xí)粤晾蠋熜x獲獎(jiǎng)名單

進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)曹校長(zhǎng)講話

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐，我校第九套廣播體操比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，這是一個(gè)勝利的盛會(huì)，這次比賽充分體現(xiàn)了“和諧友愛(ài)、精進(jìn)不休”的時(shí)代精神，我們的同學(xué)在比賽的過(guò)程中，體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會(huì)綻放絢麗的成功之花。

我宣布五常市第九套廣播體操比賽勝閉幕!

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退席、請(qǐng)各班級(jí)有秩序帶會(huì)班級(jí)!

播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求篇三

一、“她的聲音、節(jié)奏、氣場(chǎng)簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔”，首場(chǎng)新聞?lì)惻琶谝坏倪x手鄒韻憑借沉穩(wěn)大氣的表現(xiàn)得到網(wǎng)友的一致認(rèn)可。作為擁有將近四年駐外報(bào)道經(jīng)驗(yàn)的cgtn出鏡記者，鄒韻極具國(guó)際化視野。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，她將自己置身于國(guó)際語(yǔ)境中，從中國(guó)話、中國(guó)茶等細(xì)節(jié)看到中國(guó)與世界的緊密聯(lián)系，用自己的親身經(jīng)歷呈現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越強(qiáng)大的中國(guó)形象，為觀眾帶來(lái)不一樣的“中國(guó)之聲”。氣質(zhì)從容，優(yōu)雅知性，鄒韻用自己溫柔又充滿(mǎn)力量的講述詮釋了新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。她的發(fā)言不僅感染了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委，也獲得了觀眾的認(rèn)可，不少網(wǎng)友從鄒韻身上學(xué)會(huì)“厚積薄發(fā)，實(shí)力才是一切”的道理，還有人激動(dòng)表白：“好喜歡鄒韻，節(jié)奏是掌握在她手中的，好羨慕，我也想成為這樣的人”。

果欣禹攜手以其為原型打造的人工智能虛擬主播“小果果”同臺(tái)亮相，配合默契，帶觀眾開(kāi)啟一場(chǎng)“時(shí)光博物館”探館之旅。這也引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)關(guān)于真人主播和虛擬主播關(guān)系的討論。

面對(duì)詢(xún)問(wèn)，果欣禹說(shuō)：“‘小果果’雖然具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，但是還缺少語(yǔ)音和情感的交流，未來(lái)我們倆的方向應(yīng)該朝著合作走，我覺(jué)得它永遠(yuǎn)不會(huì)代替真人主播?！本W(wǎng)友在看過(guò)“大小果果”的表現(xiàn)后也發(fā)表了自己的看法：“感覺(jué)還是真人更好些，機(jī)器雖然更智能，但是總感覺(jué)少些情感?！?/p>

除此之外，新聞?lì)愡x手中，既有立志為新聞事業(yè)堅(jiān)守一生的姚軼濱，用自己獨(dú)特的視角講述人生故事的王宇彤;也有從體育解說(shuō)化身“非典型新聞?lì)愔鞒秩?”的趙思衡，傳承華燈班掌燈人奮斗精神的張安琪。這些有態(tài)度、有溫度的新聞?lì)愡x手讓觀眾看到新一代新聞主持人的個(gè)性化表達(dá)，展示出與時(shí)代脈搏同頻共振的新風(fēng)貌，滿(mǎn)足了網(wǎng)友的期待：“我覺(jué)得時(shí)代不一樣了，在融媒體時(shí)代，要看主持人怎么呈現(xiàn)內(nèi)容、表達(dá)思想，主持人大賽真的是大腦耳朵眼睛的三重享受!

二、“新聞是我與這個(gè)世界互動(dòng)的方式，我也愿用我的40年，用新聞報(bào)道去傳遞這個(gè)時(shí)代的力量……”

“我們不僅要看高樓大廈蓋得有多高，馬路修得有多寬，我們更要看高樓下的人，他們幸福感有多強(qiáng)，笑得有多甜……“

“不同的語(yǔ)言卻仍與世界相連，我小小的夢(mèng)想很走運(yùn)地在中國(guó)和國(guó)際的語(yǔ)境中不斷成長(zhǎng)、彼此護(hù)航……”

在《2019主持人大賽》的舞臺(tái)上，年輕主持人們講述著個(gè)人小小的主持夢(mèng)與偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”之間的緊密相連。

“從木梯子到十輪卡車(chē)，到解放牌敞蓬汽車(chē)，再到如今我們看到的我國(guó)自主研發(fā)的現(xiàn)代化工程車(chē)輛，華燈班工程車(chē)的變化，也成為了我們的國(guó)家一步一個(gè)腳印走向騰飛的縮影。匠心鑄燈魂，是酷暑和嚴(yán)寒下的掌燈人，用他們的奉獻(xiàn)和汗水，詮釋了奮斗的意義，讓華燈見(jiàn)證了光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷?！睆埌茬髟谌昼娮晕艺故经h(huán)節(jié)，以天安門(mén)華燈班的故事為線索，串聯(lián)起新中國(guó)成立70年以來(lái)，我國(guó)科學(xué)技術(shù)騰飛的軌跡。

有9年cgtn出鏡記者工作經(jīng)驗(yàn)的參賽選手鄒韻，用自己親身經(jīng)歷的國(guó)際新聞事件和采訪報(bào)道，為評(píng)審和觀眾描述我國(guó)國(guó)際地位的變化?！霸谝恍┲卮蟮陌l(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我經(jīng)常可以得到一個(gè)寶貴的提問(wèn)機(jī)會(huì)，剛開(kāi)始我以為這可能是因?yàn)槲液茏哌\(yùn)或者是我穿得很鮮艷，直到后來(lái)我才慢慢明白，這其實(shí)是中國(guó)在國(guó)際話語(yǔ)體系中份額提升的一個(gè)重要表現(xiàn)。”鄒韻沉穩(wěn)大氣、不卑不亢的表現(xiàn)贏得全場(chǎng)的贊揚(yáng)，評(píng)審劉欣的評(píng)價(jià)更是道出觀眾的期待：“在國(guó)際上，我們真的太需要像你這樣能夠?yàn)橹袊?guó)發(fā)聲的主持人和記者了!”

在《2019主持人大賽》中，在年輕主持人們的身上，我們看到了青年一代所肩負(fù)的關(guān)愛(ài)人民、關(guān)心國(guó)家、關(guān)注世界的使命感和責(zé)任感。矗立在新時(shí)代的潮頭，主持人也在不斷改變，更多堅(jiān)韌沉著的聲音，更多個(gè)性多元的面貌，更多發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)表達(dá)，將會(huì)在未來(lái)的熒屏上綻放。

播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求篇四

今天，董卿再一次登上熱搜，不是因?yàn)榇和恚且驗(yàn)槎涞狞c(diǎn)評(píng)。再一次說(shuō)明董卿的光芒不僅僅是在臺(tái)上，在臺(tái)下也是一樣光芒耀眼。

近日，主持人大賽隆重舉行，眾多央視名嘴都齊聚一堂指點(diǎn)迷津。然而董卿的點(diǎn)評(píng)卻是格外犀利，格外精彩。不僅僅是因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn)，還有她的才華，她的學(xué)識(shí)，以及她的氣度和涵養(yǎng)。對(duì)每一個(gè)人的點(diǎn)評(píng)都行如流水，一氣呵成，讓人聽(tīng)上去極度舒服。用北京老話來(lái)說(shuō)就是“這個(gè)feel倍爽”!

不少粉絲們?cè)?jīng)都一度懷疑董卿的地位和能力，甚至一直都覺(jué)得“央視主持一姐”稱(chēng)號(hào)對(duì)她而言有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)。還有各家的粉絲拿董卿作對(duì)比，認(rèn)為董卿不夠周濤大氣，不夠李思思朱迅漂亮等等。但是經(jīng)過(guò)這一次，我知道董卿絕對(duì)扛得起“央視主持一姐”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，她的魅力由內(nèi)而外散發(fā)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”似乎就是給董卿準(zhǔn)備的。

其實(shí)董卿的魅力還不僅僅在于央視的舞臺(tái)上，工作中她是一個(gè)榜樣，而生活中他是一個(gè)賢妻良母。私下來(lái)董卿經(jīng)常素顏現(xiàn)身，帶孩子旅游，接送孩子上下學(xué)?？傊湓诠ぷ髦?，將盡量多的時(shí)間都給了孩子和家人，正所謂出的廳堂入得廚房的賢妻良母。

昔日里，董卿還會(huì)抽時(shí)間去做公益慈善，為山區(qū)的孩子們上課宣傳公益知識(shí)。即便是在雨中，董卿依然是堅(jiān)持自己工作，從不退縮。這樣的董卿，是很多女人的榜樣，更是很多男人的青睞對(duì)象。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華!董卿教科書(shū)式點(diǎn)評(píng)，“央視主持一姐”這回我信了。董卿的強(qiáng)大，有時(shí)候是來(lái)自自己的內(nèi)心，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)自己一直在加倍的努力奔跑，因?yàn)樽约簳r(shí)刻擔(dān)心有人超過(guò)自己。就是這樣的信念和好強(qiáng)的精神，成就了今天的“央視主持一姐”董卿!

《中央廣播電視總臺(tái)2019主持人大賽》觀后感

播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求篇五

摘要廣播電臺(tái)節(jié)目的多樣化也就要求不同類(lèi)型的電臺(tái)廣播主持人，節(jié)目種類(lèi)的差異也使得主持人們能夠各自發(fā)揮所長(zhǎng)，電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格也因此而定格。電臺(tái)主持人是通過(guò)在錄制節(jié)目過(guò)程中使用有聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)事務(wù)的特性，獨(dú)具個(gè)人魅力與語(yǔ)言魅力，深得觀眾的喜愛(ài)。所以本文將通過(guò)介紹節(jié)目類(lèi)型與主持人風(fēng)格的關(guān)系，探索如何使主持人能夠樹(shù)立獨(dú)特的主持風(fēng)格。

關(guān)鍵詞廣播電臺(tái)；主持人；藝術(shù)風(fēng)格；塑造

電臺(tái)廣播主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中，會(huì)通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)來(lái)體現(xiàn)主持理念，這也是電臺(tái)廣播主持人必須掌握的技巧—語(yǔ)言的表達(dá)能力。不同類(lèi)型的電臺(tái)節(jié)目需要電臺(tái)廣播主持人使用不同的藝術(shù)風(fēng)格，并且在節(jié)目過(guò)程中能夠冷靜、機(jī)智的解決突發(fā)狀況，所以，電臺(tái)廣播主持人也必須掌握隨機(jī)應(yīng)變的能力，巧妙的化解節(jié)目臨危問(wèn)題。電臺(tái)主持人的個(gè)人能力與主持魅力必定會(huì)為電臺(tái)廣播節(jié)目增分不少。

1電臺(tái)廣播主持人的藝術(shù)風(fēng)格與節(jié)目類(lèi)型兩者之間存在的關(guān)系

1.1節(jié)目類(lèi)型決定電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格

針對(duì)不同的節(jié)目類(lèi)型，主辦方對(duì)于主持人都會(huì)有相對(duì)應(yīng)的工作要求，廣播電臺(tái)主持人必須要對(duì)節(jié)目有一定的了解，了解的范圍包括：節(jié)目的目的與本質(zhì)、節(jié)目的內(nèi)容等方面的了解。就好像新聞?lì)惖碾娕_(tái)節(jié)目的內(nèi)容就是傾向于客觀、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎、公平化；對(duì)于娛樂(lè)性的節(jié)目就充滿(mǎn)了幽默感、歡樂(lè)感、活潑感；另外，體育類(lèi)的節(jié)目就凸現(xiàn)節(jié)目的簡(jiǎn)單明了、灑脫自如等等內(nèi)涵。綜上所訴，不同類(lèi)型以及不同內(nèi)容的節(jié)目決定著電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格。個(gè)人的風(fēng)格體現(xiàn)了電臺(tái)廣播主持人的主持靈魂，打造了個(gè)人的主持魅力，這不僅僅可以獲取聽(tīng)眾的喜愛(ài)，同時(shí)，這也代表著一個(gè)主持人走向?qū)I(yè)化、成熟化。電臺(tái)廣播的特征就是通過(guò)聲音來(lái)傳達(dá)節(jié)目的訊息，所以，這對(duì)主持人的聲線等有著一定的要求，這一傳播過(guò)程也是比較難把握的，電臺(tái)廣播主持人要想扮演好傳播訊息的中介角色，就必須要將自己的主持風(fēng)格與電臺(tái)節(jié)目類(lèi)型相適應(yīng)、相匹配。讓聽(tīng)眾更容易、更樂(lè)意接受到電臺(tái)節(jié)目所表達(dá)的訊息。

1.2電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格影響節(jié)目的播出效應(yīng)

電臺(tái)廣播主持人是信息傳播與聽(tīng)眾接聽(tīng)之間的中介，電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格會(huì)影響聽(tīng)眾接受訊息的樂(lè)意度，所以，廣播電臺(tái)主持人必須樹(shù)立個(gè)人魅力，打造獨(dú)特的主持風(fēng)格。主持人的中介角色扮演的好壞決定著聽(tīng)眾對(duì)節(jié)目的肯定度?；蛘呖梢哉f(shuō)是成正比關(guān)系。就好比在一類(lèi)新聞檔的節(jié)目播出中，主辦方選擇了一位生性活潑、性格爽快的主持人，那么這檔節(jié)目可以說(shuō)是失敗的，不符節(jié)目?jī)?nèi)容的主持風(fēng)格，往往會(huì)本末倒置，讓節(jié)目的質(zhì)量受到聽(tīng)眾的質(zhì)疑，聽(tīng)眾的反響自然會(huì)很差。相反的，找到一位主持風(fēng)格與節(jié)目?jī)?nèi)容相符合的主持人會(huì)事半功倍，讓聽(tīng)眾信任節(jié)目的質(zhì)量，讓聽(tīng)眾可以更樂(lè)意的去接受主持人傳播的信息，節(jié)目的播出效應(yīng)自然會(huì)很好。由此可見(jiàn)，電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格影響著節(jié)目的播出效應(yīng)。

播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了七年級(jí)廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對(duì)全體同學(xué)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我校體育教學(xué)的一次大考核，是對(duì)我們七年級(jí)各班團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗(yàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功！

首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律：

1、各班級(jí)參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；

2、各班級(jí)觀摩時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地，要保持場(chǎng)地干凈整潔。

今天前來(lái)參加我們七年級(jí)廣播體操比賽，在主席臺(tái)就座的有星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)、初中部校長(zhǎng)鐘校長(zhǎng)，政教處副主任、初一年級(jí)組長(zhǎng)成主任；擔(dān)任評(píng)委的有教導(dǎo)處主任彭主任，政教處主任周主任，教導(dǎo)處副主任、初二年級(jí)組長(zhǎng)廖主任，工會(huì)主席、初三年級(jí)組長(zhǎng)周主席。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

下面請(qǐng)成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。

接下來(lái)請(qǐng)鐘校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始。

體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。在廣播體操的訓(xùn)練過(guò)程中，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動(dòng)給我們以指導(dǎo)，我們初一年級(jí)全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗(yàn)刻苦訓(xùn)練。今天，我們終于迎來(lái)了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)日子，現(xiàn)在，我們終于迎來(lái)了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻。

播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求篇七

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：今天，我們?nèi)w師生滿(mǎn)懷著喜悅的心情，

女：以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，

合：共同迎來(lái)了我們期待已久的廣播操比賽。

男：這次比賽不僅是對(duì)同學(xué)們做操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái)，

女：更是對(duì)全體師生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱，男：希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的理念，在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委。

女：接下來(lái)有請(qǐng)裁判長(zhǎng)石老師宣讀比賽規(guī)則。

合：現(xiàn)在，我宣布華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

男：首先，有請(qǐng)一年級(jí)一班的同學(xué)出場(chǎng)比賽，

女：看，一年級(jí)一班的小朋友們個(gè)個(gè)氣宇軒昂、精神飽滿(mǎn)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：一年級(jí)二班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在進(jìn)入場(chǎng)地的是一年級(jí)二班的小朋友們，

男：這是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求篇八

本站消息：新都中學(xué)人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里，拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者：聯(lián)合國(guó)官員和專(zhuān)家對(duì)新都中學(xué)五年多來(lái)的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計(jì)劃生產(chǎn)”基本國(guó)策的戰(zhàn)略措施。早在七十年代初，周總理就倡導(dǎo)在中學(xué)生中進(jìn)行人口教育。3月，根據(jù)我國(guó)政府與聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金會(huì)簽訂的中學(xué)人口教育項(xiàng)目協(xié)定，新都中學(xué)被列為全國(guó)十所試點(diǎn)中學(xué)之一。五年多來(lái)，這所中學(xué)已經(jīng)有1200多名高中學(xué)生系統(tǒng)接受了人口科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和人口政策教育。去年底，學(xué)生寫(xiě)的5份專(zhuān)論被提交聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太區(qū)教育處。

3月17日，聯(lián)合國(guó)教科文組織人口教育顧問(wèn)沙爾馬博士來(lái)新都中學(xué)視察，他作了這樣的評(píng)價(jià)：“我對(duì)你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。

去年10月16日。聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金審評(píng)小組全面審評(píng)新都中學(xué)人口教育工作后，一致表示滿(mǎn)意。當(dāng)審評(píng)小組成員海迪·斯溫德?tīng)査古柯?tīng)了幾位學(xué)生用英語(yǔ)匯報(bào)學(xué)習(xí)人口教育知識(shí)的體會(huì)后，高興地說(shuō)：“我要把你們寫(xiě)的心得帶回紐約，讓我的女兒拿到學(xué)校去念，使他們更好地了解你們”。

今年3月，聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金審評(píng)小組在給聯(lián)合國(guó)的審評(píng)報(bào)告中寫(xiě)到：“政府官員、教員和學(xué)生的高度主動(dòng)性是非凡的”。“那些教師和學(xué)生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊，例如，勸說(shuō)他們的親屬遵循一對(duì)夫婦一個(gè)孩子的政策”。

今年9月23日。聯(lián)合國(guó)計(jì)劃開(kāi)發(fā)署駐華代表孔雷風(fēng)委托他的夫人訪問(wèn)新都中學(xué)后，稱(chēng)贊這個(gè)學(xué)校的人口教育搞得好，寫(xiě)下了熱情洋溢的題詞：“向新都中學(xué)學(xué)習(xí)”。

如何寫(xiě)廣播新聞稿？

第一，要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋?lái)順眼的文章，聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的媒體，廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性，要通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，念起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)省力。因此，寫(xiě)稿時(shí)，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱(chēng)名詞，不該省的字千萬(wàn)不要省略。

第二，采寫(xiě)要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。

第三，在寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)時(shí)，要先打招呼，請(qǐng)聽(tīng)眾收聽(tīng)，增強(qiáng)吸引力。

第四，要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上；電視的特點(diǎn)反映在形象上；而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問(wèn)等。

我說(shuō)的簡(jiǎn)明點(diǎn)兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。

標(biāo)題說(shuō)明新聞賣(mài)點(diǎn)。

第一段寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。

下一段補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，基本一篇新聞稿就完了。

所謂倒三角，就是頭最大，越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。

當(dāng)然，這只是最基本寫(xiě)法，新聞稿各種各樣，但“倒三角”是基礎(chǔ)

播音員主持人管理規(guī)章制度 廣播主持人的要求篇九

電臺(tái)廣播主持人只有樹(shù)立獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格才能贏得聽(tīng)眾的喜愛(ài)，那么電臺(tái)廣播主持人的藝術(shù)風(fēng)格是如何形成的呢？下面我們就對(duì)其進(jìn)行深入的.思考。廣播電臺(tái)主持人必須對(duì)電臺(tái)廣播節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行人性化、生動(dòng)化，才能更深入群眾、貼近群眾，才能使節(jié)目更具話題性。所以，電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格受一定的社會(huì)環(huán)境的影響，這屬于形成電臺(tái)廣播主持人獨(dú)特魅力的外在因素也被稱(chēng)為后天因素。主持人經(jīng)常與社會(huì)事務(wù)接觸才能更懂得社會(huì)需求，才能讓自己的主持風(fēng)格更被大眾所接受，讓節(jié)目?jī)?nèi)容更加豐富多樣，主持人的主持理念影響著聽(tīng)眾們的社會(huì)認(rèn)識(shí)，聽(tīng)眾們的社會(huì)行為又影響著主持人的社會(huì)意識(shí)，所以，這是一個(gè)相互影響、相互作用的過(guò)程。其次，主持人人的內(nèi)在因素也成先天因素也是形成電臺(tái)廣播主持人個(gè)人主持風(fēng)格的重要因素；電臺(tái)主持人的先天條件包括主持人的聲音條件，比如音量、音色等等，同時(shí)主持人的也是先天條件的重要組成部分，有的主持人性格溫和，給聽(tīng)眾親近的感覺(jué)；有的主持人性格爽快坦率，這樣又更可以激起聽(tīng)眾的參與欲望與了解欲望；有人外向、有人內(nèi)向都會(huì)帶來(lái)不同的效果、這也要根據(jù)電臺(tái)廣播類(lèi)型來(lái)決定，不同類(lèi)型使用不同主持風(fēng)格的電臺(tái)主持人。另外，電臺(tái)廣播主持人的知識(shí)涵養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)都是影響主持人樹(shù)立個(gè)人魅力的因素。有時(shí)候即使是一樣的節(jié)目，但是主持人的風(fēng)格有偏差也會(huì)呈現(xiàn)不一樣的感覺(jué)。因此，電臺(tái)廣播主持人樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人魅力，打造專(zhuān)屬的主持風(fēng)格非常重要。將打造“最受聽(tīng)眾歡迎”的電臺(tái)廣播節(jié)目為奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)目的魅力。

3如何樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人魅力、打造專(zhuān)屬的主持風(fēng)格

根據(jù)上述內(nèi)容，我們可以得知電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格對(duì)節(jié)目的成效具有相當(dāng)重要的作用。所以，如何樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人魅力、打造專(zhuān)屬的主持風(fēng)格成為了電臺(tái)主持人需要思考的嚴(yán)峻問(wèn)題，只有樹(shù)立了主持人的個(gè)人魅力，才能讓聽(tīng)眾更容易記住該節(jié)目，從而提高對(duì)該電臺(tái)廣播節(jié)目的關(guān)注度，這是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程。為了能給聽(tīng)眾們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受，我們必須尋找到樹(shù)立主持人獨(dú)特魅力的各種途徑。下面，我將對(duì)電臺(tái)廣播主持人如何樹(shù)立獨(dú)特的主持風(fēng)格進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)與歸類(lèi)。1）電臺(tái)廣播主要是通過(guò)聲音來(lái)傳播信息，所以，電臺(tái)主持人傳播給聽(tīng)眾們的信息必須真實(shí)，這不僅僅能體現(xiàn)新聞所具有的真實(shí)屬性，同時(shí)能增強(qiáng)聽(tīng)眾對(duì)該廣播電臺(tái)信任度，讓聽(tīng)眾打破心理戒備，使得廣播電臺(tái)更具真實(shí)性。所以，電臺(tái)廣播主持人在樹(shù)立自己獨(dú)特的個(gè)人魅力之前必須對(duì)自己本身的特長(zhǎng)與特點(diǎn)進(jìn)行分析，從而對(duì)其利用，在不斷的實(shí)踐過(guò)程中，才能不斷的改善與改正。根據(jù)對(duì)當(dāng)前受歡迎的電臺(tái)節(jié)目所分析出來(lái)的結(jié)果，電臺(tái)主持人的真實(shí)的表達(dá)更能體現(xiàn)主持人的個(gè)人特點(diǎn)，更能夠樹(shù)立個(gè)人風(fēng)格。唯有真實(shí)是不會(huì)被破壞的，是穩(wěn)定而不改變的，在主持過(guò)程前，主持人必須對(duì)電臺(tái)廣播節(jié)目的內(nèi)容進(jìn)行了解與滲透，最終才確定節(jié)目的風(fēng)格，利用主持人的個(gè)人特征來(lái)增強(qiáng)節(jié)目的真實(shí)性。2）多多學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀主持人的主持特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng)新。電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，這并不是一朝一夕就能夠完成的，學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有停止的界限，學(xué)的東西越多，那么擁有的東西也就越多，每個(gè)主持人主持的風(fēng)格都是不一樣的，這和主持人自身的能力以及學(xué)識(shí)有著重要的關(guān)系。主持人的主持要不斷的創(chuàng)新，如果風(fēng)格和主持的方式一直都是一樣的話，那么久了就會(huì)缺失很多的觀眾，就會(huì)變成很乏味的主持，這不利于電臺(tái)節(jié)目的發(fā)展，所以，主持人要不斷的提高自己的創(chuàng)新意識(shí)，在主持上不斷的突破自我，不斷的去增加創(chuàng)新意識(shí)。

4結(jié)論

總而言之，廣播電臺(tái)的藝術(shù)風(fēng)格的塑造是非常重要的，這對(duì)廣播電臺(tái)的發(fā)展有著重要的影響，所以，在廣播電臺(tái)的發(fā)展中，需要不斷的去創(chuàng)新，這樣才能保證廣播電臺(tái)的發(fā)展能夠一直持續(xù)下去。主持人在其中也發(fā)揮著重要的作用，所以，主持人要不斷的去提升自己的能力，讓主持的節(jié)目變得有聲有色，進(jìn)而促進(jìn)廣播電臺(tái)的發(fā)展。

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