一鍵復制
在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護士節(jié)班會護士節(jié)文案篇一
今年，我院舉行系列活動紀念20xx年國際護士節(jié)，包括護士換位就醫(yī)體驗活動，微電影、攝影、征文比賽，優(yōu)秀護士、護士長評選、三十年護齡表彰等。
5月9日下午，我院在多功能會議廳舉行隆重而簡樸的“護士夢·天使情”xx年國際護士節(jié)紀念大會。xx院長、等院領導出席會議，行政職能、臨床醫(yī)、技、護等中層干部、醫(yī)療同仁、護士代表共400余人參加大會。會議由護理部副主任主持。
會上，副院長宣讀表彰決定，對50名醫(yī)院優(yōu)秀護士、3名優(yōu)秀護士長、26名三十年護齡護士進行表彰。主任致辭，總結(jié)回顧上年度護理工作，內(nèi)容包括隊伍建設、護理質(zhì)量、服務品質(zhì)、?？苿?chuàng)新、科研教學等5個方面，并提出將圍繞“重臨床，建機制，抓服務”的思路開展下步護理工作。
大會播放了護理部組織拍攝《愛的變奏曲》微電影，以及臨床科室自編自導自演的微電影作品：重癥醫(yī)學科《我相信》、神經(jīng)外科《愛在心間》、耳鼻喉科《愛的延續(xù)》、人工腎《天使style》。充分展現(xiàn)了我院護士的靚麗風采、精神風貌，以及醫(yī)護間親密合作和無限創(chuàng)意。
為優(yōu)化護理服務流程，改善患者就醫(yī)感受，今年護理部舉辦了護士換位就醫(yī)體驗式活動。內(nèi)分泌科張敏、心血管內(nèi)科羅靜娟、神經(jīng)三區(qū)舒細娥通過換位思考與體驗，從門診患者、住院患者、采訪住院的同事三個角度，讓我們護理人員切身認識到自己在工作中存在的問題與不足，從而改進工作方式，改善服務態(tài)度，提高服務水平質(zhì)量，提升患者滿意度。
xx院長作總結(jié)講話，首先向全院護理工作者致以節(jié)日的問候；肯定了醫(yī)院護理工作取得的進步和成績，希望加強宣傳，樹立我院護士良好形象；從護士招聘、待遇等方面表達了醫(yī)院對護士的關愛和護理人才的重視；并以韓國首位女總統(tǒng)樸謹惠的事跡、人格魅力勉勵我院護士，努力做一名“賢良淑德”、“才貌兼具”的新時代護士。
護士夢，天使情。汗水鑄就輝煌，信念編制夢想。醫(yī)院的蓬勃發(fā)展，是我們每位護士的夢想！我們都甘愿用心、用情、用德、用技為醫(yī)院發(fā)展繼續(xù)努力做好這份工！
護士節(jié)班會護士節(jié)文案篇二
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
以人為本，細節(jié)服務，深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護。
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：
組 長：
副組長：（常務）
成 員：
（一）評選“優(yōu)秀護士”活動；
（二）爭創(chuàng)“星級護士站”活動；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
（一）“優(yōu)秀護士”評選條件
1。 本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2。 熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；
3。 具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；
6。 近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
（二）“星級護士站”評選條件
1。 護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
3。 團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關系融洽，患者投訴少。
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
（四）護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
護士節(jié)班會護士節(jié)文案篇三
從前就很喜歡看影視節(jié)目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫(yī)生護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成，我也有幸成為一名急診護士。從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，我才真正體會到想做好一名急診護士談何容易!
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，這里是醫(yī)院病患數(shù)量最多，病種最雜，搶救和管理任務最重的科室，這里上班的醫(yī)護人員需要24小時開機，需要值15個小時通宵夜班，需要面對危重急癥病人的首診和搶救。在這里，病人往往診斷不明，病情不清，變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。由于急救的需要，醫(yī)護人員往往沒有足夠的時間跟家屬溝通，了解患者需求，而病人及家屬常常因急診容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，因此，建立良好的護患關系難度極大。
在急診，患者及家屬與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感。醫(yī)護人員的言談舉止對病人的心理都會產(chǎn)生很大的影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”“急診不急”的錯覺，所以，我深刻體會到溝通在急診是最容易忽略卻最重要的`東西。
南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先要學會觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人的病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己親人液體輸完渾然不知，像這樣的家屬，我們就在每次更換液體時都耐心地提醒他液體輸?shù)绞裁磿r候應該呼叫護士，與此同時，我們也隨時巡視病房，多觀察液體進展，根據(jù)滴速、液體量，估計出患者液體輸完的時間，做到每位患者治療情況心中有數(shù)。這樣就可以很大程度上避免因為沒有及時更換液體與患者家屬之間的矛盾。
在急診就診，因患者人數(shù)多，病種雜，所以，保證病人安全是每天耳提面命的課題。例如：在急診輸液室，每天要接待上百位患者前來接受治療，建立和完善急診患者的身份識別制度是保證患者安全就診的前提。在一般治療操作前應至少同時使用二種患者身份識別的方法，例如：姓名、床號等，護士在執(zhí)行操作前要嚴格執(zhí)行三查八對。
記得有一次，一位患者來輸液，通過查對發(fā)現(xiàn)取來的藥跟注射證上的醫(yī)囑不符，我們當班護士及時向醫(yī)生確認醫(yī)囑是否正確，確認完后發(fā)現(xiàn)是患者誤拿了別人的藥，通過聯(lián)系藥房予以更換，保證了病人用藥的安全，事后，病人特意寫了感謝信感謝我們護士的嚴謹認真。這充分體現(xiàn)了查對的重要性和“慎獨”精神。經(jīng)常有病人來打針，就對我說“姑娘，我就不明白了，你就給我打個針一會叫我三四遍名字，你們不煩嗎?”我們回答說：“不煩，您的安全最重要。”病人沉默了。走的時候眼里充滿感激，對我道謝。
其實，每一位患者來接受治療時都是一樣的心態(tài)，來一次就距離健康更近一步?？墒菍τ谖覀儊碚f，看著病人安全健康走出去，心里就有莫大的安慰。這是一個零失誤的職業(yè)，不允許有任何錯誤，如同走鋼絲一般，稍有不慎就會掉下去。對待每一個患者都要打起十二分的精神。
作為一名急診護士，經(jīng)歷了多次的搶救后，技術(shù)上我越來越勝任，但是在精神上卻越來越難以承受。記得有一次，面對一個孩子外傷的搶救，我們都淚流滿面。一個兩歲的孩子在車后面玩，然而司機倒車的時候卻沒看到孩子，孩子被送來的時候已奄奄一息，面對如此幼小的生命，面對孩子母親痛不欲生的求救，我的心為之顫栗。當時一個同事說了一句話：“這個孩子到這個世界讓媽媽遭了一回罪，然而卻什么都沒享受到就走了!”瞬間，大家就沉默了。我們只能說我們竭盡全力了，希望孩子在去天堂的路上一路走好。
在急診，我學會了感恩，學會了善待自己，善待他人。人生的每一天都是故事，描繪著不同的畫面，急診工作教會我要珍惜每一天。
來到急診，讓初次步入社會這個大熔爐的我成長不少。記得剛進急診的那天，看到急診科墻上“敬畏生命、愛心永恒”八個醒目的大字，我并沒有太深感觸，如今，隨著時間推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)這幾個字并不是為了裝飾，符合醫(yī)院或者急診的標配，而是給每一個醫(yī)護人員的使命與要求，成為真正鐫刻在她們心中的豐碑!
護士節(jié)班會護士節(jié)文案篇四
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結(jié)合科學、倫理與藝術(shù)的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧！
1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關心護士。
在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：
了解護士節(jié)的來歷。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎？
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢？（幼兒討論）
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：
了解護士的工作。
（一）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速聯(lián)想：1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽？
（二）討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：
（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導幼兒認識護士的.服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？
5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
（二）、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
護士節(jié)班會護士節(jié)文案篇五
在鮮花怒放的五月，我們又將迎來一個神圣的節(jié)日—5.12國際護士節(jié)。為了弘揚南丁格爾精神，紀念南丁格爾的偉大事跡，增強同學們專業(yè)素養(yǎng)，展示良好的精神風貌，樹立。經(jīng)討論，決定舉辦5.12活動。
（1）宣傳階段：
宣傳時間：3月20日（星期日）
宣傳內(nèi)容：
①貼出通知于宣傳板上（包括主持人篩選的信息）
（2）主持人報名與篩選的階段：
3月28日進行主持人報名（晚自習）
3月29日晚自習進行主持人的選拔
3月30日通知入選同學，隨后開始主持人的訓練
地點：29#2樓，學生會辦公室
（3）節(jié)目的報名和選拔階段（15~18個節(jié)目）
報名時間：20xx年5月1日（星期日）晚自習
篩選時間：20xx年5月3日（星期二）晚自習
內(nèi)容：
①09級學生會負責09級所有節(jié)目
地點：29#2樓校學生會辦公室
②10級學生會負責10級所有節(jié)目
地點：29#2樓，10級學生會辦公室
（節(jié)目的征集面對全校,，每個班級出一個節(jié)目，也可以跨班組織節(jié)目，節(jié)目種類不限）
（4）初次彩排階段
時間：20xx年5月5日（星期四）下午活動課
內(nèi)容：第一次彩排，將大體流程過一遍，其中可能再次刪除個別節(jié)目
地點：校禮堂
（5）二次彩排階段（前一天進行音樂的收集及光盤的刻錄）
時間：20xx年5月9日下午活動課
內(nèi)容：加音樂、節(jié)目服裝、主持人，彩排一次看整體效果可稍作調(diào)整
地點：校禮堂
（6）最后一次彩排
時間：20xx年5月10下午活動課
內(nèi)容：正式彩排，演出前的最后一次彩排
地點：校禮堂
20xx5月12日下午2點（暫定）
活動的地點：校田徑場（暫定）
活動參加人員：校領導，全體在校學生與老師
活動場地安排：
①硬件設施（舞臺、音響、vcd、插排、話筒至少四支、播放器）
②人員安排：文娛部——后臺秩序
紀律部——觀看席秩序
生活部、勞衛(wèi)部——場內(nèi)衛(wèi)生
體育部——設施擺放
禮儀部——舞臺上下周圍秩序
獎項 獎金
一等獎 1名 300
二等獎 2名 200
三等獎 3名 100
最佳形象獎 1名 100
最佳演繹獎 1名 100
最佳臺風獎 1名 100
1、09護理18班 舞蹈 《阿育王》
2、10護理11班 女聲獨唱 《 如果有來生》
3、10護理14班 小品 《便衣護士》
4、10護理12班 現(xiàn)代舞 《電話情緣》
5、10護理18班 古箏獨奏 《高山流水》
6、09護理14班 小品 《天下無賊》
7、10醫(yī)士3班 男聲獨唱 《右手邊》
8、10護理5班 舞蹈 《oh》
9、09護理12班 舞臺劇 《生命徜徉》
10、10醫(yī)士3班 舞蹈 《搞笑廣播體操》
11、10護理1班 話劇 《新包公辦案》
12、學生會 舞蹈 《街舞》
13、09藥學1班 男女對唱 《小酒窩》
14、09護理11班 舞蹈 《說出你的愿望吧》
15、體育舞蹈社團 拉丁舞
