一鍵復(fù)制
閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。在總結(jié)中，我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇一
下課時(shí)，同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來(lái)決定游戲中的角色，第一個(gè)勝出的人是“老鷹”，第二個(gè)勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當(dāng)“雞寶寶”，結(jié)果我當(dāng)?shù)慕巧切枰半u媽媽”保護(hù)的“雞寶寶”。
游戲開(kāi)始時(shí)，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來(lái)，“雞媽媽”張開(kāi)雙臂保護(hù)我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團(tuán)，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護(hù)著我們，第一次“老鷹”沒(méi)成功?！袄销棥睔獾没鹈叭傻?，站在原地好像在想些什么，過(guò)了不一會(huì)兒說(shuō)：“我不捉了！”大家說(shuō)“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鷹說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護(hù)“小雞們”，結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒(méi)等“雞媽媽”反應(yīng)過(guò)來(lái)，“老鷹”就向我們撲過(guò)來(lái)了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。
正當(dāng)我們還想再玩一次的時(shí)候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進(jìn)入教室上課了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇二
星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。
正當(dāng)我們考慮玩什么的時(shí)候，小芳突然開(kāi)口：“哎！老鷹抓小雞吧吧！”我和小利異口同聲地說(shuō)：“好??！”
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹站在前面負(fù)責(zé)捕獲小雞，另外幾個(gè)同學(xué)躲避老鷹的襲擊，誰(shuí)被小雞抓望了誰(shuí)就是贏家。
游戲開(kāi)始了，沒(méi)想到老鷹這個(gè)任務(wù)竟由我擔(dān)任，我先是一個(gè)猛撲，但撲了個(gè)空，這引起了小利她們的捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美！”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，然后來(lái)了個(gè)猛撲，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來(lái)當(dāng)小雞，小利竟使出：“偽裝術(shù)”她假裝若無(wú)其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個(gè)大蘋(píng)果，沒(méi)辦法，我只好當(dāng)老鷹了。
太陽(yáng)漸漸落山了，晚霞慢慢出來(lái)了，我們戀戀不舍地回家了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇三
大課間活動(dòng)到了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。我跟幾個(gè)同學(xué)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上，玩“”的游戲。
我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個(gè)一個(gè)緊緊拉在一起，在我的保護(hù)下，老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過(guò)去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開(kāi)雙手，勇敢的向老鷹撲去，用身體掩護(hù)著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒(méi)有得逞。
老鷹二次進(jìn)攻都被我們擋住了，但它也沒(méi)有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時(shí)，她對(duì)我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著自己的家走去了。小雞們見(jiàn)老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開(kāi)了，以前保持的隊(duì)形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈。“耶！老鷹被我們打敗嘍！”、“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。
正當(dāng)我跟小雞們得意忘形慶祝勝利的時(shí)候，老鷹忽地一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了一只小雞。這只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤(pán)中的美味。
從這個(gè)游戲里，我明白了這樣一個(gè)道理：在危急時(shí)刻，千萬(wàn)要提高警惕，不能粗心大意！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇四
國(guó)慶節(jié)，在河南的嵖岈山，我們整個(gè)下午都在后院里捉小雞。
我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進(jìn)草叢里。我們輕聲細(xì)語(yǔ)交談著怎么捉小雞。分完工后，我們立刻分散到各個(gè)地方躲藏起來(lái)。小雞見(jiàn)周?chē)敲窗察o，就走了出來(lái)。我一步并兩步奔向小雞，眼看就要抓到了，小雞卻跑走了。我大喊一聲：“捉雞了，捉雞了！”朋友們從四面八方趕過(guò)來(lái)，把小雞團(tuán)團(tuán)圍住，可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過(guò)。我找來(lái)一個(gè)網(wǎng)子，快速跑向小雞，我示意他們退后，然后悄悄靠近小雞用力一網(wǎng)。小雞被捕啦！我高興地來(lái)到空地上，手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說(shuō)：“咱們做一個(gè)房子給小雞住吧！”大家紛紛點(diǎn)頭同意，我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子，把小雞放了進(jìn)去，然后我又去找喂雞的米去了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇五
星期六，在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩。
我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人，一個(gè)來(lái)扮演老鷹，一個(gè)來(lái)扮演母雞，一群小雞有我和十來(lái)個(gè)朋友組成。
游戲開(kāi)始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊(duì)，老鷹連忙跑過(guò)去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個(gè)勁兒打手勢(shì)。眼看就快要抓住那只可愛(ài)的小雞時(shí)，小雞蹲下了。老鷹沒(méi)有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時(shí)，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽(yáng)落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇六
我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來(lái)，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候，老鷹才可以捉小雞。
瞧！下課了，我們的游戲又開(kāi)始了。我當(dāng)老鷹，開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚，尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒(méi)辦法，我心里這個(gè)樂(lè)??！
我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲，匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……。
玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要，如果不團(tuán)結(jié)，就不能取得勝利。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇七
星期四的最后一節(jié)課，就是我們最喜歡的陽(yáng)光課啦！
因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場(chǎng)就開(kāi)始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了，那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開(kāi)始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機(jī)一動(dòng)，想到她們?nèi)吮任腋叨嗔?，我個(gè)子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯(cuò)了，小鷹們都十分得聰明，她們?cè)谒奶幝穹?。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過(guò)了?？墒堑谌厮齻冏笠粋€(gè)，右一個(gè)向我飛快地?fù)鋪?lái)。正當(dāng)我想掙脫時(shí)，前方的小鷹又急速地竄過(guò)來(lái)，這突如其來(lái)地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經(jīng)筋疲力盡，我的小雞逃生計(jì)劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個(gè)游戲，但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計(jì)劃，必須得想這后果會(huì)怎樣？古人的三十六計(jì)，每一計(jì)都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點(diǎn)，也許就不會(huì)被捉住了！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇八
星期六，我和同學(xué)們玩了一次有趣又驚險(xiǎn)的“”的游戲。
小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)都當(dāng)雞寶寶。小雞們一個(gè)拉一個(gè)，他們都站在雞媽媽的身后。
游戲開(kāi)始了?！袄销棥鄙斐鲣h利的、長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，把眼睛瞪得大大的、圓圓的，氣勢(shì)洶洶的朝“小雞”撲來(lái)。“小雞”嚇的放聲尖叫，他們的叫聲是多么的刺耳啊！“雞媽媽”聽(tīng)見(jiàn)了小雞的叫聲，立馬張開(kāi)“翅膀”，保護(hù)身后可愛(ài)的小雞。“老鷹”又張牙舞爪地沖向“雞媽媽”身后的小雞?！半u媽媽”連忙上下?lián)]動(dòng)寬大的“翅膀”，擋住了老鷹的攻擊。當(dāng)然，“老鷹”發(fā)動(dòng)的兩次攻擊，沒(méi)有捉住一只“小雞”?！袄销棥币?jiàn)自己顆粒無(wú)收，眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，開(kāi)始想壞主意了。他趁“雞媽媽”不注意，飛快地朝左邊一撲。“雞寶寶”見(jiàn)了，他們有的趴在地上不起來(lái)，有的嚇得臉色蒼白，有的因?yàn)榕艿锰欤樇t紅的，紅的像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。還有得太害怕了，嗚嗚嗚大哭了起來(lái)，多虧“雞媽媽”眼疾手快，趕忙往左一閃，讓狡猾的“老鷹”又撲了一個(gè)空?！袄销棥敝缓猛Ａ讼聛?lái)，裝作一點(diǎn)都不想捉小雞的樣子，若無(wú)其事的說(shuō)：“我不捉小雞了！”其實(shí)這只是讓“雞媽媽”放松下來(lái)，不再那么警惕的計(jì)策。
突然間，“老鷹”又來(lái)了一個(gè)偷襲，可惜，“雞媽媽”哪有那么笨，“老鷹”還是沒(méi)有捉住小雞。不管“老鷹”使用多么狡猾的辦法，“雞媽媽”總是把小雞保護(hù)得好好的，讓“老鷹”灰溜溜地走了......
這次我們玩的“老鷹”捉“小雞”游戲真好玩！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇九
童年的時(shí)光已經(jīng)悄悄的溜走，那些幼時(shí)的記憶，已經(jīng)開(kāi)始模糊了。但小時(shí)候做的游戲，玩耍時(shí)的快樂(lè)卻仍然歷歷在目。
相信，當(dāng)大家回憶兒時(shí)做的游戲，大都是玩過(guò)家家，扮演卡通人物，捉迷藏，警察捉小偷……當(dāng)然最不可缺少的便是“”了。在幼兒園里，男老師常扮成老鷹，女老師扮成母雞，而我們則在老師的臂膀下逃竄。
今年寒假，我與父親一起去了一家孤兒院，那兒都是一些可愛(ài)的孩子，他們沒(méi)有了家，都是一些孤兒，我和爸爸帶了水果和禮物前去看望他們，他們十分的開(kāi)心，每當(dāng)有人去看望，就會(huì)讓他們感覺(jué)到人間的溫情，因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)角落，有人記得他們的存在。當(dāng)時(shí)正是大年初三，孤兒院的老師們正在集體包著餃子，而我呢？則帶著他們玩起了我小時(shí)候玩的游戲——。在這群孩子中，小的有五、六歲的，大的也有十三、四歲的。而我在他們當(dāng)中年齡最大，所以我扮成老鷹，他們中一位年齡與我相差不多的女生當(dāng)母雞，一場(chǎng)大戰(zhàn)，就在這小庭院中拉開(kāi)了序幕。我左跑右跑，捉了一個(gè)，又捉了另一個(gè)，“哈哈，我真是太厲害了！”當(dāng)時(shí)我便是這樣想的。一個(gè)上午的時(shí)光很快就過(guò)去了，可這一個(gè)上午，庭院內(nèi)到處都是天真的聲音，都是真誠(chéng)的笑聲，將過(guò)年的氣氛發(fā)揮的淋淋盡致?；仡^想想，從小到大玩“”這個(gè)游戲不知玩了多少次，而這次，我卻是笑得最開(kāi)心，最高興的。我也祝福他們能天天都這么開(kāi)心，快樂(lè)。
這次孤兒院之行，這次的游戲又更讓我加深了對(duì)“”的喜愛(ài)，因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中，我感受到了他們的溫暖，感受到了他們的熱情?！啊薄嬗腥?！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十
學(xué)校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的'離開(kāi)了，回到了教室。
這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，只要團(tuán)結(jié)一致，終能戰(zhàn)勝一切。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十一
我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“”游戲了。
下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備玩“”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當(dāng)“老母雞”，剩下的同學(xué)全部當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，我往左邊進(jìn)攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來(lái)我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來(lái)回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過(guò)去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的`方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫?？晌覅s很高興，因?yàn)槲亿A了。
“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時(shí)候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室。“”游戲，給我的課余生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)做游戲！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十二
暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了，我自告奮勇當(dāng)老鷹，喬喬當(dāng)雞媽媽，剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛(ài)的'小雞。只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂緊緊地護(hù)住小雞，小雞們緊張起來(lái)，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費(fèi)了九牛二虎之力，就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個(gè)好辦法！”我靈機(jī)一動(dòng)，腦中突然閃出一個(gè)好主意，它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十三
今天我和張臻、潘月還有好多人玩的游戲。我當(dāng)“老母雞”，在我的后面是我的“雞寶寶”。張臻就是壞蛋“老鷹”。
開(kāi)始游戲了?！肮竟距?，咕咕嗒！”我叫道。“哈哈，個(gè)個(gè)大，個(gè)個(gè)大，祝你的寶寶個(gè)個(gè)大?！睆堈榭裥χf(shuō)。我的“小雞們”也笑了起來(lái)。
開(kāi)始打，他左攻，我左防。兩方打得不可開(kāi)交，過(guò)了不久闞思意加入了我的戰(zhàn)隊(duì)。張臻望著我身后的“小雞”口水直流八千尺。
就在這時(shí)這個(gè)壞蛋“老鷹”想起了一個(gè)餿主意。塔巴“炸彈”（毽子）投入我方。把我們下的“落荒而逃”。這時(shí)他捉住了潘月正準(zhǔn)備“美餐一頓”。
誰(shuí)知！老師叫我們回班，張臻只好把到嘴的“肥肉”給放了。這是我真想對(duì)張臻說(shuō)：“哈哈，張臻你費(fèi)盡心機(jī)，到頭來(lái)還是雞飛蛋打吧！”
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今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗啊钡挠螒颉?/p>
首先我自封為“老鷹”，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了“雞媽媽”，其他人嘛自然都是“小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ睦锉P(pán)算著怎樣抓到小雞?？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。“雞媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的`去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨?，都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“雞媽媽”又高高張開(kāi)“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去。“小雞”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十四
我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過(guò)很多游戲，其中最喜歡玩的是人們常說(shuō)的“老鷹捉小雞”。
周四的陽(yáng)光明媚，體育課上，老師說(shuō)接下來(lái)的時(shí)間同學(xué)們自由活動(dòng)，于是我提議同學(xué)們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲，沒(méi)想到同學(xué)們都一致同意了。
游戲開(kāi)始了，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)是“小雞”。“老鷹”拔腿就往自己左邊跑，試圖繞過(guò)“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地?cái)r住了“老鷹”?！袄销棥焙懿桓市?，繼續(xù)往右邊跑去，這時(shí)“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再一次被攔住了。
這時(shí)老鷹故意嘆了口氣：“唉，我真沒(méi)用，今天又要餓肚子了?！闭?dāng)我們放松警惕的時(shí)候，“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過(guò)來(lái)，從“母雞”的翅膀下跑過(guò)來(lái)，“小雞們”整齊的隊(duì)形被打亂了?！靶‰u們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱著頭迅速地蹲了下來(lái)，還有的緊隨著“母雞”身后，操場(chǎng)上四面八方都是“小雞”。這時(shí)“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的沖過(guò)去把她逮住了。這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)回到了教室。
這是我一直以來(lái)喜歡和小伙伴們一起做的游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我明白了要學(xué)會(huì)和伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十五
今天，我們?cè)趯W(xué)校里玩的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍，有的跳了起來(lái)，有的高聲歡呼起來(lái)。
老師要選兩位同學(xué)當(dāng)“老鷹”和“母雞”，同學(xué)們紛紛舉手，老師就選力大無(wú)比的洪錚當(dāng)老鷹，跑步飛快的陳甜甜來(lái)當(dāng)“母雞”，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”兇猛得撲向“雞群”，“母雞”馬上張開(kāi)雙翅躲開(kāi)了“老鷹”的攻擊?！靶‰u”左躲右閃，一只拉著一只跑來(lái)跑去被“老鷹”嚇得高聲喊叫著。
“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)故意向左邊跑，“母雞”以為“老鷹”要從左邊攻擊，“老鷹”一個(gè)右轉(zhuǎn)彎，抓到了一只“小雞”。
我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗的，“小雞”也被抓住，但是我們很開(kāi)心。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十六
"”是一個(gè)讓大家更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)的游戲。
有一次，我們班吃好午餐，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩一會(huì)兒，我們開(kāi)心極了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操場(chǎng)上，我們先開(kāi)始“一二一二”地報(bào)數(shù)，然后二數(shù)出列，分成了四個(gè)小組，之后便開(kāi)始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“”，谷瑜是“老鷹”，孫可穎是"母雞”，其他的同學(xué)通通都是“小雞”。開(kāi)始玩游戲了，“老鷹”猛地?fù)湎颉半u群"可是“母雞"跑過(guò)去，擋住了"老鷹"。“老鷹”生氣極了，好像在說(shuō)：“竟然敢擋住‘小雞們’，我跟你沒(méi)完！”"母雞”拼命地保護(hù)著“小雞”，好像在想：我一定要保護(hù)我的‘孩子們’，不要讓‘老鷹’得逞！”“老鷹”抓不到小雞，就用了絕招：先向一個(gè)方向跑，然后趁‘母雞’不注意，跑到另一個(gè)方向去抓小雞?！袄销棥避S躍欲試，多虧我們團(tuán)結(jié)合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"”真是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲啊！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十七
我想起那是春天，我和好朋友玩。
那時(shí)，我在一年級(jí)的大課間，我班的人有的玩跳繩、小馬過(guò)河、、荷花開(kāi)不開(kāi)……。
我們玩的就是，一共三個(gè)人玩，我們石頭剪刀布來(lái)選老鷹是誰(shuí)，然后誰(shuí)贏了就是母親，誰(shuí)輸了就是小雞。
還有一些規(guī)矩就是老鷹的任務(wù)就是抓走小雞，母雞的任務(wù)就是保護(hù)好小雞，小雞的任務(wù)就是保護(hù)好自己，不讓老鷹抓著就行了。
我們開(kāi)始了，我是母雞，我拼命保護(hù)小雞，我叫她蹲在地上，她就蹲下來(lái)了。我弄來(lái)弄去的，可他抓不到我們，我說(shuō)：“重新來(lái)?！?/p>
這回我當(dāng)了老姨，她當(dāng)了母雞，他當(dāng)了小雞。她一點(diǎn)都不像玩，不保護(hù)好小雞，小雞就被我抓住了。他說(shuō)：“重新來(lái)。”
這回我當(dāng)了小雞，他保護(hù)好了我，她也抓不到我了。她老是抓不到我，所以我們又重新玩了起來(lái)。
要上課了，可惜呀，我們不能玩了，只好到教室里上課了。今天玩的真開(kāi)心呀！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十八
我有一大群朋友，每天下課都在一起玩游戲。
今天，我們就玩起了“”的游戲。當(dāng)然，我當(dāng)了威風(fēng)凜凜的老鷹，朱雨晴當(dāng)了雞媽媽。而小雞崽們一個(gè)抓住一個(gè)的衣服，緊緊地跟在雞媽媽的身后。我還沒(méi)有去攻擊，她們就已驚恐萬(wàn)狀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像我快要把它們吞掉了似的。
正當(dāng)我要攻擊時(shí)，護(hù)崽心切的雞媽媽用她的“大肚腩”一下子把我給彈開(kāi)了。我朝左跑，雞媽媽在左邊擋，我朝右去，雞媽媽又張著翅膀在右邊出現(xiàn)，一連幾個(gè)回合我都是空手而歸。而這時(shí)的雞崽們看到我好像對(duì)她們構(gòu)不成威脅，也得意忘形起來(lái)，有的伸舌頭鄙視我，有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺(jué)得我的臉一陣燥熱，“不行，這樣下去，我肯定要輸了，得改變一下戰(zhàn)術(shù)?！蔽乙贿呇该凸?，一邊在心里打著如意算盤(pán)。而雞媽媽一邊左抵右擋地防御著我，一邊在交待著雞崽們?nèi)绾味惚芪?。我趁雞媽媽走神時(shí)，一溜煙，從雞媽媽翅膀下鉆了進(jìn)去。這時(shí)，小雞們一個(gè)個(gè)“飛”了出去，雞媽媽這時(shí)也慌了神，不知到底該救誰(shuí)，東一榔頭西一斧頭地亂撲棱，而一個(gè)個(gè)雞崽也為了逃命各奔西東，這個(gè)場(chǎng)面，真的可以用“雞飛蛋打”來(lái)形容。我毫不費(fèi)力地捉到了兩只雞崽。
玩游戲真有趣！既讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也讓我收獲了快樂(lè)。
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