一鍵復(fù)制
總結(jié)是一種有效的知識整理與歸納方式。通過引用他人的觀點和經(jīng)驗，增加論述的廣度和深度?？偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識的方式，以下是一些總結(jié)范文，希望對您有所幫助。
痕跡作文初一篇一
那些故事漸漸的被塵封，變成了歲月的痕跡。有時候你會在想，那些曾經(jīng)看過的小說會不會也隨著時間的聊是成了精？只是偶爾回頭再去看的時候，才感覺他們?nèi)匀怀聊?，呆在書架上面被蒙了一層薄薄?灰塵?？墒羌幢闳绱耍麄?nèi)耘f沒有任何反應(yīng)，仍然是一般呆滯的書。
我們年少時期有著太多美好的幻想，可是我們漸漸長大了，靈魂卻不一定能夠跟得上，那些小時候的記憶，也只是停留在了當(dāng)時的時間和空間交織的點上。我們學(xué)了數(shù)學(xué)，我們學(xué)坐標(biāo)軸，我們學(xué)平面直角坐標(biāo)系，我們知道很多的東西都好像有了一個時間和定論，就好像小時候我們學(xué)寓言故事講的刻舟求劍，我們會覺得那個人很傻。
或許人生本就是這樣一個漫長的旅途，我們不知道將來會遇到什么，卻一直都在這里為萬千行，我曾經(jīng)聽說過很多人的人生，可是卻從來都沒有親眼去見過，但是到底是否道聽途說，還尚未驗證。
那天看知乎的時候，我終于見到了一個大神的文筆，我真的很崇拜他，也很羨慕他的文筆，他能用三言兩語表達(dá)出來我的情懷，包括那些共同的感想，那些申請。
或許并非一天兩天練出來的本領(lǐng)，漸漸地很多東西都會培養(yǎng)出來，而我們卻只需要拭目以待。
我們只需要看著時光流逝，感慨人間是是非非，其實所感受的每一次光陰都變成了我們生命的一部分。
痕跡作文初一篇二
曾經(jīng)，我的心處在黑暗的泥潭中，任我怎樣拼命掙扎，都只不過是越陷越深。但自從她的舉動在我心靈上留下痕跡后，我整個人都變了樣，變得活潑開朗了起來。
那是一條普通的小胡同，平常人就不多，那天碰巧下雨，行人就更少了。
那天天氣陰沉沉的，還很讓人心情郁悶。中午就開始打雷，緊接著就下起了大雨。我和她快速地收拾完書包，穿上雨衣，跨上自行車就往家的方向飛奔而去。我們住在同一小區(qū)，自然要經(jīng)過那條窄窄的小胡同?！翱熳撸熳?。要下大了?！迸笥堰咃w速騎車便催促我。到了一個拐彎的路口，朋友她也不減速，直接一拐。忽然我聽到一個緊急剎車的聲音，和朋友一聲緊張的“啊”聲。我拐過彎去后，看到了我不愿意看到的一幕。以為頭發(fā)花白，身材瘦小的老太太捂著腿坐在地上，旁邊是灑落的蔬菜。還有掉在地上的朋友的書包以及倒下的自行車。旁邊的朋友驚惶失措地站在老奶奶邊上。過了一會兒，她慌忙扶起老奶奶，反應(yīng)過來的她連忙拿出手機(jī)打電話告訴家人，而老奶奶也打起了電話。這時，我看到那位老奶奶扶著墻，臉色逐漸變得紅潤，腿也不像是有什么大事。我趕緊把朋友拉到一邊告訴她，這位老奶奶可能會訛錢。朋友似乎還處在驚嚇中，臉色蒼白。這時我才發(fā)現(xiàn)朋友的手部有明顯擦傷，我在老奶奶和朋友之間徘徊了一會兒。立刻說到“既然雙方都有傷，那道個歉就互不追究了吧，也別太計較了?！闭f完拉起朋友就要走。這個舉動讓朋友和老奶奶都皺起了眉頭。我無奈地放下了拉朋友的手。靜靜地陪朋友等待雙方家人的'到來。
看來又是一場“暴風(fēng)雨，。”朋友這個老實人，今天別想回家吃午飯了，甚至以后的時間都不太安寧。朋友漸漸地也不慌亂了，她深吸一口氣，開始像老奶奶不斷道歉并安撫老奶奶的情緒。我則在一邊長吁短嘆，很不贊成朋友的這種實誠做法。
終于，雙方家人都來了，讓我驚訝的是雙方家人都只是緊張對方與自己是否受傷與受傷程度，并未一上來就火冒三丈，劍拔弩張。
一番交談后，更讓我驚到下巴的事發(fā)生了，兩方真誠的交流后，開始有好起來。老奶奶和朋友還露出了輕松地笑容。兩方問題和平解決。
這件事是我的心靈倏地多了一道陽光的劃痕，正是因為這個劃痕，我找到了開朗的切入點，心靈上的薄冰也逐漸消融，成了一個陽光女孩。
痕跡作文初一篇三
“下課了，請同學(xué)們休息一下”！悅耳的鈴聲終于響起。我抬起頭，卻才發(fā)現(xiàn)門外的陽光早已爬到腳上，金黃的光芒中散發(fā)著溫暖的氣息，驅(qū)趕著我體內(nèi)三分深秋的寒意，心，隨即被溫暖了。此時此刻，這恐怕是大自然對我最好的恩惠了。
終于決定起身，到走廊里去擁抱陽光。剛置身于走廊，陽光便立刻把我深深的浸泡，然后一點點滲入肌膚，在我的體內(nèi)游走，將清寒一點點逼出，直到筋酥骨軟。久違的愜意，又回到了我身上。
一群愛笑的麻雀從頭頂飛過，很不安分的嘰嘰喳喳。我抬頭看看，突然發(fā)現(xiàn)天空已不再是夏日那種活潑的藍(lán)色，也少了幾朵自來自往飄蕩白潔云。取而代之的是滿天的淡淡灰色，只除了太陽落腳的那一隅。曾經(jīng)驕躁易怒的烈日，憤慨激昂的雷電，酣暢淋漓的暴風(fēng)以及那炫麗多彩的霓虹，已不再屬于這個季節(jié)。秋，在屬于自己的季節(jié)里，披上冷色調(diào)，不再嚇唬什么，不再炫耀什么，也不再咆哮什么，只把所有的色彩集中在太陽那里，高高舉起，堅定而沉著。
順著葉子飄來的方向看去，有一片小小的樹林。讓我感動的是，樹木大多繁華散盡，只剩下許多桔枝在略微顫動，顯得孤獨(dú)而寂寞。以前，見此情景我總會在內(nèi)心嘲笑一番，笑它們太沒骨氣，受不得半點風(fēng)寒，似乎樹木不郁郁蔥蔥，不爭光奪麗，便活得沒意思，失去了存在的價值。但現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為了，所有的繁華不過是虛假的擺設(shè)，過眼的煙云，終將歸于平靜。而唯有這份寧靜中，靈魂才得以顯露。于是在這淡泊、蕭瑟而又孤寂的秋，樹木展現(xiàn)出真實的自我，而變得更有力量了。此時此刻，我看樹不再是樹，而儼然是一位位立于靜穆的深秋里思考的哲學(xué)家了。
我才明白，六月已逝，換來三秋，光陰荏苒中，今天不再是昨天。
其實，自己何嘗不似這天空與樹木呢？
曾經(jīng)，我也如夏日的藍(lán)天，繁陽的佳木。然而，隨著時間的流逝，天空脫下了華麗的盛裝，換上了低調(diào)的灰袍；樹木也去掉繁飾，站成自己的姿態(tài)，我也少了許多沖動與任性，多了幾分寧靜與沉著。我知道應(yīng)該牢牢的擎起自己的理想，留下追事的痕跡與溫馨，而不再是拿著它滿世界炫耀。
似水流年，再造了我的思想和情感，有所剝奪，也有所增添。時明時暗，激動不安的歲月之后，我有了更成熟的思慮，學(xué)會了從容不迫、有節(jié)奏的生活，內(nèi)心的信仰與理性的大廈日趨完工。
時間仍在流逝，愿我能將秋白露珠與金色的陽光，化為冬日潔凈的雪花，裝點大地。
痕跡作文初一篇四
秋高氣爽，公園里的菊花五彩繽紛，千姿百態(tài);戰(zhàn)場上，硝煙彌漫，一叢孱弱的野菊在血色殘陽中倔強(qiáng)挺立——這兩處菊花哪個更美?毛澤東早有詞云：“戰(zhàn)地黃花分外香?！睉?zhàn)地黃花何以更美?這是因為在硝煙四起、滿目瘡痍的戰(zhàn)場上，那一抹柔弱卻又堅強(qiáng)的金色在戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的襯托下，越發(fā)顯現(xiàn)出一種蝕骨的美麗。正是戰(zhàn)爭的傷痕，映襯了那份美好。
走進(jìn)被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園，映入眼簾的是斷壁殘垣，葳蕤雜草，滿目瘡痍，一片蕭條。夕陽西下，橙色的陽光穿過高大的喬木，斑斑點點地散落在那些殘敗的建筑物上。閉上眼睛，可以想象出當(dāng)年英法聯(lián)軍洗劫這座夢幻般美麗的皇家園林的情景——火光沖天，天昏地暗，無數(shù)精美的藝術(shù)品頃刻間化為烏有。睜開眼睛，眼前的圓明園，在夕陽的籠罩下，帶著一種歷史的滄桑感和沉重感，讓人心情凝重。走出這傷痕累累的園子，備感外面世界的清新和美麗一一樹木高大繁茂，大街上車水馬龍，商店繁華熱鬧……一派和平安寧的景象。兩相比較，讓人不由贊嘆：生活真美好!傷痕累累的圓明園是中華民族漫長苦難歷史的縮影和見證，正是她的存在，襯托出今天和平生活的美好，讓人倍加愛惜今天的和平與安寧。
汶川原本是一座美麗的小城，一場強(qiáng)烈的地震讓這里變成了人間地獄：倒塌的房屋，哭鬧的孩子，慘不忍睹的傷亡者……幾年過去了，如今的汶川已被重建：新的家園，新的學(xué)校，新的建筑……一切的一切都是嶄新的。而那座已成廢墟的舊城依然保留著——被建成了地震博物館。這座博物館的存在讓在那場特大災(zāi)難中幸存下來的人和從未體驗過地震災(zāi)難的人們更加珍惜美好的生活，敬畏大自然，敬畏生命……那些大自然留下的傷痕更讓人們感受到活著的美好、生命的美麗!
被譽(yù)為“詩圣”的杜甫，他的詩雖沒有華麗的辭藻，沒有奇譎的意象，沒有矯情的卿卿我我……卻被歷代文人墨客交口稱贊。因為他的詩真實地記載了大唐由盛轉(zhuǎn)衰的過程，真實地記錄了百姓顛沛流離的生活，真實記錄了自己多舛的人生……在唐詩的百花園中，杜甫的詩就像墨梅，給人獨(dú)一無二的美感——這詩歌海洋里的一縷傷痕，成就了杜甫詩歌的美麗，也使他的詩歌博得了“詩史”的美譽(yù)。
傷痕記錄著歷史的苦痛，代表著不幸與苦難，但是恰恰因為經(jīng)歷過傷痕，人們才能夠更深切地感受到生活的美好——特別是那種易被我們忽略的美好。
傷痕積淀了曾經(jīng)的疼痛，代表著曾經(jīng)的屈辱，所以它像一塊塊磨刀石，將我們磨礪得更加鋒利，更加堅強(qiáng)，更加銳不可當(dāng)。
沒有任何傷痕的人生是是膚淺的，因為痛苦會使人深刻。從這一意義上說，傷痕更能成就一個人的璀璨人生!
痕跡作文初一篇五
月亮，一點一點圓潤了，它離我是這樣地近，柔和又唯美的月光，輕輕悄悄地灑在葉片上，小徑上，花朵上，給萬物上了一層香香軟軟的色彩，一切都是寧靜的，偶爾會有一兩聲喇叭聲，我想那應(yīng)是某個工作繁忙的人急著回家與家人團(tuán)圓發(fā)出的“興奮之音”吧！今天是中秋，遙望萬家燈火，一盞燈代表一家團(tuán)圓，今夜，應(yīng)該大部份人都沉浸在天倫之樂中吧！可是，我今天是不能與家人在一起聞香賞月了。因為我一個人在外住宿，更因為我不想和那個人通電話，那個人我叫他爸爸。第一次，我有了一絲別樣的情感。
時間輪飛快地轉(zhuǎn)動著，依然是爸爸，和那個已成為初中生的女孩，小徑還是當(dāng)年的小徑，只不過爸爸在右，女孩在左，中間仿佛隔著一道無形的墻，整個世界只有寂寞，我看到了，這條小徑已成為了心的隔核。
漸漸地，那月亮在我潮濕的眼前變成了一條小道，那條短短的小路啊，在月光下顯得那么長，我忽然明白，那是爸爸用十幾年的愛輔助又延長的?。∈畮啄陙淼狞c點滴滴早已在我與爸爸之間形成了一種紐帶，在爸爸十幾年的默默付出面前，我卻顯得多么渺小??！
我播通了電話，電話那邊傳來了爸爸的聲音，我終于鼓起勇氣，“爸爸，對不起！”
他一愣，問道“干嗎說對不起？”
我說：“因為我以前老是嫌你煩?！?/p>
“這很正常?！彼f。
“我還經(jīng)常和你對著干。”
“我也經(jīng)常和你對著干。”
“我愛你！”我對爸爸說。
“我也愛你。”
剎那間，我有一種沖動，很想哭，我忽然覺得爸爸是如此偉大。我突然想起以前我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)爸爸背上有幾個淡淡的斑，他說是以前夏天整天呆在沒空調(diào)的車子里造成的……我拼命忍住眼淚，說了聲“再見！”
窗外的明月分外明亮，我終于明白了一直被我忽略的爸爸，如果說媽媽的愛是涓涓細(xì)流匯成波濤澎湃的大海，那么爸爸給予我的愛則是無言的大山，原來，我一直忽略了大山的存在。
月光似乎更朦朧了，但卻照亮了通往“大山”的路。
痕跡作文初一篇六
一張張獎狀和證書是我們不斷求知的痕跡，農(nóng)民手上的老繭是勞動的痕跡，大家都用不同的方式來記錄自己不同的痕跡，而我，喜歡用照片來存人我的痕跡。
我有一臺電腦，用這臺電腦最開心的事就是打開我自己制作的《新成長記錄》，里面包含了我大多數(shù)的記憶，用20xx年留影到20xx年寒假中間隔開了11年的時間，這11年中，有7年的記憶是啥也沒有的，那你會問了，為什么有一個“新”字，其實，我還有一個成長記錄冊創(chuàng)建于16年，但那年，我用的是臺筆記本，很遺憾由于電腦系統(tǒng)壞了，在我裝系統(tǒng)的時候，不小心把他刪了，留下的，在手機(jī)里。可又很不巧，手機(jī)過了幾個目，也壞了，里面有張存儲卡里面雜亂，就里面就只有20多張了。
從《貴陽照片》淡起吧，是我老以前在河濱公園里照的，當(dāng)然，那時的我還小，不是我照的，同齡人有小時的照片很少吧，我的不多，5張吧，但夠了，總比沒有強(qiáng)。
《20xx暑假》里面對我來說明白了什么是團(tuán)結(jié)，我們大家一起去放牛，被母親說成“放牛娃娃”，暑假里面有張照片令我記憶深刻，是張風(fēng)景照，我和堂妹親手照的，不太好看，但我們學(xué)苦了很久才有的?！?0xx暑》是我的照片中最多的，有367張，里面記錄了我整個暑假去的地方，先是到老家，回七星關(guān)，去大方，然后是去貴陽回到大方后去六盤水，去的每一個地方都有記錄。
成長，我現(xiàn)在不只長大，長高，我拍照的技術(shù)也在成長，一步一個腳印，一處一個痕跡，長大了，腳印多了，痕跡多了，照片也多了。
痕跡作文初一篇七
又是一個秋風(fēng)蕭瑟的秋天，陣陣秋風(fēng)帶來以往也不曾有過的初冬的淡淡寒意，勾起了我十幾年的回憶，掀開了我靈魂深處的傷痕。去年的這個時候是奶奶告別人世的時候，而現(xiàn)在，秋風(fēng)中的落葉又將我載回了十幾年前。
小時候，我是快樂的，奶奶是微笑著的。
記得自從長大到今天，我還是第一次聽父母講我小時候的生活。父母說我小時候最愛的人是奶奶。有一次，父母從農(nóng)田里回到家里，奶奶就高興的遞上兩杯熱茶，父親問道：“媽，從來就沒見你這么高興過，是不是有什么好事呢?”奶奶笑得合不擾嘴，道：“我的孫兒會說話了，而且第一聲就叫‘奶奶’”。父親和母親將信將疑的注視著我，直到我再一次叫道：“奶奶!”時他們才相信奶奶的話。
我想即使現(xiàn)在奶奶天人兩隔，她依然是微笑著的。
童年時，我是調(diào)皮的，奶奶是高興的，微笑著的。
童年時，每次我在村子里的小學(xué)里放學(xué)回家時，奶奶總是拄著她的拐杖靜靜的站在村頭的石板橋上守候著。來到奶奶跟前，我吵鬧的在地上打著滾，非要奶奶背我回家。每逢這樣的情況，奶奶就很快的妥協(xié)了。然后把我從地上扶起來，奶奶自己則蹲下讓我坐在她的脊背上。奶奶背著我，拄著拐杖一搖一晃的回家，而我卻在奶奶佝僂的脊背上喊道：“駕!駕!騎馬嘍!”。奶奶笑道：“騎馬嘍!馬兒要回家嘍!”
可在那時我還不知道，那時候她已經(jīng)身患重病。即便奶奶身患重病，但她依然任我在她面前放肆的調(diào)皮著、吵鬧著。
我想奶奶在天堂回想起和我一起走過的我的那些童年的日子，她的臉上一定是充滿微笑著的。
長大后，我是懂事的，奶奶是欣慰的，微笑著的。
在我進(jìn)入十五歲之后，奶奶看見我時，她的臉上充滿著微笑。在她那深深凹陷的眼窩里，我在她那混濁的老眼內(nèi)，我總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了絲絲喜悅之色，但我是知道她是在做表面工作，她是不想讓我，讓她最疼愛的孫兒看到她在病痛中的苦態(tài)而為她傷心。
當(dāng)我的初中生活開始不到兩個月時，我的父母趕到學(xué)校，讓我立馬回家去，而始終站在父親身后的母親始終紅著眼，什么話也沒說。當(dāng)回到家里，我看見奶奶躺在床上，看著那面露痛苦和憔悴之色的蒼老面孔時，我什么話也沒說。我用我濕潤的雙手緊握住奶奶枯瘦的雙手，然后我目不轉(zhuǎn)睛的注視著她憔悴的面孔，直到她的臉上流露出微笑和她那起伏的胸廓停止起伏時，我緩緩松開手未曾流一滴淚，因為定格在我腦海中的是奶奶逝去的最后的微笑。
葉落了，我醒了，奶奶走了。而現(xiàn)在我卻站在奶奶曾經(jīng)站過的村頭石橋上，走著她曾經(jīng)背著我走過的路。
靈魂的傷痕，這是怎樣的痕跡?哦!是奶奶走了，在我還沒叫夠她的時候，是奶奶走了，在我還未來得及孝順?biāo)臅r候;是奶奶走了，在她微笑的逝去的時候。
奶奶，愿您在天堂也始終帶著微笑。這是您孫兒的期盼。
痕跡作文初一篇八
多年后的一個秋日，午后，我站在熟悉而又陌生的土地前，看著小路伸向沒有邊際的天之盡頭，如同長長的生命線。
走進(jìn)熟悉的庭院，依舊菊花怒放，芳草如茵。輕撫過那柔軟的花瓣，似乎還殘留著昨日的記憶，那在庭院里奔跑的歲月，有好友的笑聲如鈴，有曾祖母的叮嚀依稀可辨，還有那一只年長的狗，每一次都追著我跑，總是曾祖母給我解圍。墻壁剝落了歲月的痕跡，歲月帶走了曾祖母，只是，庭院依舊，歲月靜好。
通向遠(yuǎn)方的路不再蜿蜒，不再泥濘，水泥筑起的公路兩旁，稀落了老人。是昨日罷，曾祖母將我攬在懷里，在傍晚時分，在馬路邊乘涼，夕陽將我的臉映得通紅，曾祖母的身影在夕陽中蒼老?！肮?，以后上學(xué)了，要記得常回來看看，看看這些花，這些草……”“還有您！”我輕輕地抱住了您，在您眼角的淚光里，似乎我是懂了您的話語：所有的一切都會留下痕跡的。而現(xiàn)在，您離我遠(yuǎn)去已近十年了。
夕陽下，偶爾有幾位老人在屋外乘涼，他們靜靜地凝視著鄉(xiāng)村，這里的每一棵草，每一朵花，似乎透過他們，就能看到遺落的過往。他們從瞇著的眼縫里看行人過往，看看世態(tài)炎涼，看歲月流逝。街巷是時光的河流，時光是最神奇的魔術(shù)師，老人們會逐漸隨時光而去，終有一天，我們也會在歲月之流中遠(yuǎn)去，抹去自己最后的、所有的痕跡。
秋日里的落日如同一個熟透的柿子，高高的樹枝一挑，便散落一地的金黃，我回望那美麗的庭院，似乎廚房里又多了曾祖母忙碌的身影，耳邊又傳來了狗的叫聲，還有那些觸碰過的花、草……一切都活了起來。
我站在小路的盡頭，久久地凝望著那庭院，久久地，似乎我也回到了庭院中，忙忙碌碌，如同曾祖母那樣。
仔細(xì)想想，歲月留下的痕跡怎會就這樣輕易逝去？她曾經(jīng)做的家務(wù)，大大小小，如今的我依然在做，我一步步走在歲月里，把曾祖母的腳印踩得清晰，變成我的足跡，就這樣，在歲月里越走越遠(yuǎn)。
長長地生命線上，或許有些痕跡能永遠(yuǎn)保存，有些只能消失，但在我們心中，每一個痕跡都異常清晰，每一個相似的時刻，總能喚起我們最熟悉的記憶。
痕跡，是心靈的足跡，見證著世事變遷，見證著城市化進(jìn)程，更見證著真情不變，記憶永存。
痕跡作文初一篇九
”嘀嗒，嘀嗒......"小水滴正在一點點的敲打的石頭；“嘩啦啦，嘩啦啦......”小雨融入了大地的`懷抱；“沙沙沙，沙沙沙......”秋風(fēng)正在吹拂著樹葉；“咚咚咚，咚咚咚.......”表針在不停地轉(zhuǎn)動。我們可以讓美好的事物定格在一瞬，靜靜地望著，聽著，享受沐浴著陽光。但我們無法阻止時間流逝的腳步。一瞬終歸一瞬，無聲無息。
我們可以聞到沁人心脾的花香，可以看見土地上一個個深深的腳印，也可以聽到一個個永恒的傳奇......但歲月呢？這位神奇的魔法師呢？我們摸不到，看不見，聽不著。我曾經(jīng)無數(shù)的問自己:我上一秒鐘做了什么?我昨天做了什么？我今天又做了什么？我清楚又模糊。我們永遠(yuǎn)無法留住時間。以前的歲月不知道是快樂還是悲傷，以后的日子也不知道是幸運(yùn)還是不幸？世事難料。雖不知，回首卻發(fā)現(xiàn)了許多人一直堅定不移的努力；回首卻發(fā)現(xiàn)有許多人默默的堅守在你的身后；回首卻發(fā)現(xiàn)自己從牙牙學(xué)語成長到一名中學(xué)生。在時間的流逝中，在回憶中，在對未來的憧憬里漸漸長大......
昨天已經(jīng)成為歷史。無論好壞，都是經(jīng)歷。無論輝煌與榮耀，無論失落與低谷都不要?dú)怵H。歲月雖沒有痕跡，但它就在你身邊。我們可以隨著影子與歲月同行。讓歲月不再有絲絲遺憾。盡自己最大的努力珍惜時間。
從此刻開始，要自信，有意義的度過紛紛秒秒。我們可以用行動證明“水滴石穿”不朽的道理。即使我們改變不了歲月的痕跡和它流逝的數(shù)度，但我們可以改變自己。詮釋著人生糖果的甜蜜。你就會發(fā)現(xiàn)：時光雖飛快，但不曾走遠(yuǎn)......
幻想著時間與歲月，抓住良機(jī)與機(jī)會。用相機(jī)記錄美好的一瞬，歲月在與你同行，悄無聲息......
痕跡作文初一篇十
"嘀嗒，嘀嗒......"小水滴正在一點點的敲打的石頭;“嘩啦啦，嘩啦啦......”小雨融入了大地的懷抱;“沙沙沙，沙沙沙......”秋風(fēng)正在吹拂著樹葉;“咚咚咚，咚咚咚.......”表針在不停地轉(zhuǎn)動。我們可以讓美好的事物定格在一瞬，靜靜地望著，聽著，享受沐浴著陽光。但我們無法阻止時間流逝的腳步。一瞬終歸一瞬，無聲無息。
我們可以聞到沁人心脾的花香，可以看見土地上一個個深深的腳印，也可以聽到一個個永恒的傳奇......但歲月呢?這位神奇的魔法師呢?我們摸不到，看不見，聽不著。我曾經(jīng)無數(shù)的問自己:我上一秒鐘做了什么?我昨天做了什么?我今天又做了什么?我清楚又模糊。我們永遠(yuǎn)無法留住時間。以前的歲月不知道是快樂還是悲傷，以后的日子也不知道是幸運(yùn)還是不幸?世事難料。雖不知，回首卻發(fā)現(xiàn)了許多人一直堅定不移的努力;回首卻發(fā)現(xiàn)有許多人默默的堅守在你的身后;回首卻發(fā)現(xiàn)自己從牙牙學(xué)語成長到一名中學(xué)生。在時間的流逝中，在回憶中，在對未來的憧憬里漸漸長大......
昨天已經(jīng)成為歷史。無論好壞，都是經(jīng)歷。無論輝煌與榮耀，無論失落與低谷都不要?dú)怵H。歲月雖沒有痕跡，但它就在你身邊。我們可以隨著影子與歲月同行。讓歲月不再有絲絲遺憾。盡自己最大的努力。
珍惜時間。
從此刻開始，要自信，有意義的度過紛紛秒秒。我們可以用行動證明“水滴石穿”不朽的道理。即使我們改變不了歲月的痕跡和它流逝的數(shù)度，但我們可以改變自己。詮釋著人生糖果的甜蜜。你就會發(fā)現(xiàn)：時光雖飛快，但不曾走遠(yuǎn)......
痕跡作文初一篇十一
親愛的女兒：
升入高中后，我發(fā)現(xiàn)你有些力不從心。雖然你每天早起晚睡，雖然你每天埋頭題海，但你的成績卻一直沒有起色。我在經(jīng)歷了一段揪心般的難過之后，竟也想不出有什么好的辦法能讓你擺脫困境。你說，熬到分科就好了。于是，我也期盼著早點分科，好讓你的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)少一些，自信心多一些。
終于熬到了高二分科。你很榮幸分到了你希望的班。從你的言談話語中我知道，梁老師是一位教學(xué)技能高超，要求嚴(yán)格的好老師。我知道，像你這樣有些懶散的孩子需要這樣的老師。老師很器重你，讓你擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，你也重拾往日的信心，決心“洗心革面，再創(chuàng)輝煌?！蹦阌哪卣f：“老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我壓力山大呀！”我暗笑：有壓力好呀，有壓力才能產(chǎn)生動力！
雖然分了科，看到你仍然挑燈夜戰(zhàn)。我和你爸爸都很擔(dān)心你的身體吃不消，但同是也擔(dān)心你的學(xué)習(xí)方法不對頭。如果每天作業(yè)都完成得緊緊張張，如何能夠拓展練習(xí)？不拓展練習(xí)，靠什么考出好成績？但我們又不知道從哪些方面去引導(dǎo)你，說你一句，你有三句等著反駁。我們心里很是著急。
孩子，你已經(jīng)上了這么多年學(xué)，經(jīng)歷了無數(shù)次考試，其實你應(yīng)該比我們更明白：一個學(xué)生僅僅為了為了完成老師的作業(yè)而學(xué)習(xí)，成績是沒有保證的!你必須學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間，提高課堂聽課效率，最基本的知識點在有限的時間內(nèi)完成，而課外則需要大量的練習(xí)和拓展?？赡阗I的提綱總是躺著睡覺，總是等考試后，才后悔莫及地說：“如果把提綱做一做就好了，好多題提綱上都有?！?/p>
孩子，世界上沒有賣后悔藥的。時光不可能倒流，與其后悔昨天，不如把握住今天。孩子，吃一塹長一智。我多么希望你能聽進(jìn)去我和你爸爸的忠言，雖然忠言有些逆耳。孩子，只要你努力過，即使沒有成功，也不會給自己留遺憾！因為天空雖然沒有翅膀的痕跡，但大雁已經(jīng)飛過！
孩子，時不待我！種種理由和借口都不會給你帶來成功，最好的進(jìn)步辦法就是汲取教訓(xùn)，不斷努力！你已經(jīng)是高二學(xué)生了，別人都在我了來年的高考拼命一搏，別說咱不努力，就算咱努力了，卻不能夠百分之百地將心思用在學(xué)習(xí)上，都等于落后！
孩子，中國教育體制不改革的情況下，我們除了拼搏努力地學(xué)習(xí)，沒有別的辦法。既然無法改變社會，那就只好改變我們自己了！只有改變自己，才能改寫自己的命運(yùn)！
痕跡作文初一篇十二
飄雪紛紛飛，漾出北國風(fēng)光，漫漫長路走過歷史的痕跡。
——題記。
落葉于秋而落，哪的醉人菊花香。孰不知今日埋怨芬芳盡，為人流淚之海角。暮至，久歸，聞窗外，嬈星滿空，劃破天際，讓這寂寞之夜變得些許多彩。
澄澈的夜空，難得再見繁星滿空，盤旋天際，那一顆顆閃爍的性，不是眼睛在明明閃著，而是歷史的再度墜落。時光如白駒過隙匆匆從指間劃過，雖然很輕柔沒有觸覺，但是卻在歷史的磨盤上留下輝煌耀人的痕跡。
漸漸徘徊著，也許此夜里也該走過那一片歷史的痕跡。以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知新替，以史為鏡可以明得失。
歷史的痕跡在漫漫歲月中，奪人眼目。自夏商周到元明清，多少美麗的歷史匆匆而過，留下了令后人追求不止的歷史境地。伴著朝代的更替，文化的歷史也不容錯過。自曹操大志吟誦“日月之行若出其中，星漢燦爛若出其里?！贝说群狼閴阎荆梢缘弥?？曹操在歷史的軌跡上留下了不可磨滅的戰(zhàn)績與輝煌，更多的則是那豪氣的詩歌。詩仙醉酒以歌月，徘徊月下，多少浪漫情懷集于筆下，抒下千古情篇感蒼地。李清照依于柱邊，望江而待君，此等千古情腸，又是何人可嘗的呢？滿地黃花堆積，惆悵滿懷的色彩，讓人孤獨(dú)難耐。
還有太多太多歷史痕跡，靜靜駐留在蒼茫世間。
不知道何時起，青春的歲月似乎也印下了太多的歷史，覽本本日記，那會青春的歷史所留下的痕跡，再度暢談，似續(xù)書而讀，別有一翻特別的情趣。那似乎有一種呼吸的急促，耐人尋味，尋根追底。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
真的這樣無法忘記青春的史冊，小時候嬉戲頑皮，那是青春的初展，那么純樸可愛，善良幼稚，逐漸的成長，青春同時也擁有了夢想與不懈的.動力，展現(xiàn)了的不再是那樣的一種單純而是九零后應(yīng)有的那樣一種熱情與自信。
思緒輾轉(zhuǎn)了，些許的美麗轉(zhuǎn)眼間就載入了歷史的天空，不知道孰是孰非，也許是一種真實與幻想間的錯覺而已。
歷史的痕跡，在漫漫長路中留下了一個又一個美麗的印記，沒有人抹，也不能夠抹平，多一絲的平靜，享一點的歷史，窺視古今四季的浪漫，獨(dú)享今朝無盡的繁華。
就這樣走過歷史的痕跡，也將載入新的歷史。
痕跡作文初一篇十三
你是否還記得昨天的自己？你出生于書香門第，從小便是才女，大家閨秀。你的一切，無不令人羨慕。
少女之時，你旅游、吃酒、泛舟?！俺Ｓ浵と漳?，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟”，卻不想“誤入藕花深處”，于是你“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”?！白蛞褂晔栾L(fēng)驟”，而你“濃睡不消殘酒”。起來之后，伸個懶腰，“試問卷簾人，卻道‘海棠依舊’”。你和她“拌著嘴”，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。輕松快樂，饒有情趣。一天，你“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手”。驀然間，闖進(jìn)一位客人。你猝不及防，“襪刬金釵溜”。為了掩蓋自己的失態(tài)你“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅”。你的這一姿態(tài)，不知傾倒了多少人的心。
18歲時，你嫁給了趙明誠。你們都喜歡讀書，你們的恩愛，你們“賭書消得潑茶香”令人羨慕?？伞叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，你們總有分離?！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁”，送別時你依依不舍，“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。又到重陽佳節(jié)，“玉枕紗櫥，半夜涼初透”，這天親朋團(tuán)聚，相攜登高，佩茱萸，飲菊酒。而你只能“人比黃花瘦”，菊花再美、再香，也終究無法傳遞給異地的丈夫。天上人間，丈夫“出身未捷身先死”正因為對當(dāng)年生活的無比眷戀，你才對愁云慘淡的日子體會更深。你“尋尋覓覓”，卻“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你說“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”，“這次第，怎一個愁字了得”。他走后，你一定終日以淚洗面吧。“凝眸處，從今又添，一段新愁”。你已“物是人非事事休，欲語淚先流”。你回想當(dāng)初，卻感嘆，“如今憔悴，風(fēng)鬟霜鬢，怕間夜間出去。不如向，簾兒底下，聽人笑語”，這天是元宵節(jié)。往事不會隨風(fēng)逝去，你的一切都將會成為痕跡。
