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六年級寫雨(實用11篇)
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  • 小編:懂壹點人情世故
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六年級寫雨(實用11篇)

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六年級寫雨(實用11篇)
    小編:懂壹點人情世故

總結不僅僅是一種記錄,更是一種學習和思考的過程??偨Y是一個反思和再出發(fā)的過程,我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。1.以下總結范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示

六年級寫雨篇一

今天早上,我剛起床就看到天空中烏云密布,黑壓壓的一大片,不一會兒吹來了一陣大風,接著暴雨伴隨著劈雷閃電傾盆而下。就像老天爺打翻了巨盆里的水,一轉眼的功夫街道上便水流成河,大雨打得窗戶啪啪作響,打的小鳥躲進了大樹媽媽的懷抱,打的年輕的小樹落了葉子。

大雨給人們帶來了幫助,他讓塵土飛揚的街道變得一塵不染;他讓樹木們喝飽了水,樹木長得健壯了,能為我們遮陽又讓干燥了天氣變得濕潤起來。

雨娃娃們把窗戶當成自己的游樂園,在上面玩來玩去,又把雨傘當成自己的蹦蹦床,在上面跳來跳去。

雨后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,在陽光的照映下,顯得更加美麗。

河南鄭州金水區(qū)銀河路小學二年級:張梓藝昕。

六年級寫雨篇二

在暑假這漫長的時期里,我們這里曾下過許多長雨。以前我只要一聽說要下雨,我就不由的討厭它,也許是因為下雨時,我就只能無聊地待在家里,做些無聊的事。但現(xiàn)在我的想法改變了,因為我認為在雨天讀讀詩也是比較有意思的。

就在這個暑假的一個雨天里,當我寫完作業(yè)無事可做的時候,我隨意地翻閱著八年級上冊的語文書時,翻著翻著,我忽然翻到了有古詩的那一頁,于是我便讀起了詩。

讀著讀著,雨漸漸的變小了,這時我家樓頂上的積水像有節(jié)拍一般地為我讀詩打著節(jié)拍。于是我便跟著這種節(jié)拍更加起勁地讀了起來。讀著讀著,我逐漸進入了那首詩中的意境,如那“國破山河在,城春草木深”的詩人迫切希望祖國早日統(tǒng)一;如那“人生自古誰無死,留取丹心照含青”的詩人那豪放而豁達的胸襟;還有那“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的詩人那心情喜悅之情。

詩可以讓你心如止水,讓你欲念全消。

我就這樣讀著讀著,雨漸漸地停了,我的聯(lián)想也停止了。通過這次感受,我逐漸認為雨中讀詩也是很有趣的。詩不僅可以提高我對文學的情操,還讓我在雨中找到了樂趣。

在這次暑假里,我不僅改變了我以前對雨的看法,而且我還找到了一種非常有宜的樂趣。今后,我要在這種樂趣中不斷學習,不斷找尋這種快樂中的快樂與幸福。

也許有一些人會不喜歡甚至討厭下雨天,因為一下雨有些事情就做不了了。但是我卻有些喜歡雨天。

我喜歡看美妙奇幻的雨景??矗晁还苁蔷従彽貜奶炜章湎?,還是從空中傾盆而下,都有一股風度:一大滴一大滴的雨從空中拋灑出無數(shù)亮晶晶的大水珠,再急速落到地面上,匯聚成一曲激昂壯闊的交響曲;一顆一顆的雨珠為天地之間掛起了一串串的珠簾,隨風應和出一曲動人曼妙的小提琴曲;一小枚一小枚的雨絲飛舞在空中仿佛是在彈奏一首優(yōu)美舒緩的小步舞曲……雨天總是能讓人的思緒產生那么多情趣盎然的遐想。

風雨過后見彩虹。雨后的天空雖然彩虹不一定如期而至,但是那種被雨水洗禮過的,混合著淡淡花香或青草味的,充滿清新甜潤味道的空氣也同樣讓我著迷。

雖然我也喜歡陽光明媚的日子,但是我想說:“下雨天真好!”

嘩啦啦,嘩啦啦,是誰在外面大聲的哭?哦,原來是可愛的雨兒在練聲,它還不會所以就哭了啊!雨兒說:“我練的聲音連小花都不會,練聲的人都說不好聽,雨孩子們沒精打采的落下來?!?/p>

雨兒在空中沒精打采的落了下來,碰到了很渴的烏鴉,雨兒因為不高興沒有管就落了下來,烏鴉看到了就張開大嘴咕咚咕咚的大口大口的喝了起來。高興的小胖墩雨點更高興的對烏鴉說:“喝吧喝吧,我們的水是解渴清爽的水,喝了我們,你還能生出像天鵝一樣美麗的小烏鴉?!?/p>

雨點兒繼續(xù)往下掉,不小心掉進了樹媽媽的孩子身上,樹葉扭動身子,把身上的雨兒擦到了媽媽身上,大海老師估計都會氣壞了。媽媽越長越高,葉孩子長出了豐富的果實,雨孩子高興地說:“長吧,長吧,長得高高的到天上我家去玩吧!我們的媽媽白云早就準備好了?!?/p>

雨兒繼續(xù)往下落著,落到了玫瑰花園里,玫瑰扭動的身子想給自己洗洗澡。雨兒說:“洗吧洗吧,我的水干凈得很,洗完了你們會長的更紅更嫩?!?/p>

雨兒落到了哈哈先生的池塘里,給水池添多水,魚兒扭動著尾巴表示謝謝的意思。青蛙妹妹說:“呱呱呱,呱呱呱,我最愛的池塘?!庇陜嚎匆娏苏f:“玩吧玩吧,我也是你們的好朋友,我們一起來到池塘里玩吧”

其他雨點來到了農民的土地里澆水,嫩芽伸出脖子一個勁兒的往上鉆,雨點兒看到了說:“快長吧,給人們帶來食物和水果,人們會夸你的。

雨兒落到了各個地方,給人們帶來了極大好處,給植物、動物們帶來了美麗環(huán)境,雨兒們高高興興的落了下來。最后,大海老師不是批評而是表揚了雨點兒,因為它們是事樂于助人的雨點。

今天上午下了一場大雨,把我們小區(qū)門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因為一下雨,他們上班就會很不方便。不過,孩子們卻非常高興。那是因為我們可以瘋狂的玩水和打水仗了。

這不,今天雨快停時,我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹、樂樂準備打水仗。這時,我低頭一看,樓前小路上積水的水位已經到了我的小腿肚。我一晃傘,說:“水仗開始!”隨后,我向郭樹踢了一腳水,只見濺起的水花向郭樹飛去。這時,郭樹飛快的把傘向前一擋,水花都濺到了他的傘上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音。緊接著郭樹奮起反擊,樂樂在一旁助陣。打了一會兒,我們每個人的衣服都濕透了,就像落湯雞一樣。

雨在我們的“戰(zhàn)火”中漸漸的停了下來,我們樓前的積水已經不多了。我提議到大門口去玩。于是,我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風似的跑到了大門口。只見,大門前的道路被淹了。一輛車從水面上駛過,濺起的水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水,好像在發(fā)愁路上的積水什么時候才能排完。我下水試探,水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹踢了一腳水,郭樹一閃身,結果只有幾滴水花濺到了他的身上。緊接著,郭樹又向我踢了一腳水,我側身一躲,水沒有濺著。

就在這時,我扭頭一看。發(fā)現(xiàn)一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細一看,原來這條“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了,“小船”好像有意和它的主人捉迷藏,它又跑遠了。最后,經過一番周折終于抓到了。

我們在大門前的水里玩了好長時間,大門前的積水終于排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。

清晨,我在雷聲中醒來,發(fā)現(xiàn)外面已經下起了傾盆大雨。

夏天的雨,非常豪爽,是大滴大滴嘩啦啦地下,而不是淅淅瀝瀝一點點地下。

夏天的雨,最大的特點是雨后特別涼快,我感覺已經快入冬了,唯一不同的是青蛙還在快樂地歌唱。

這雨讓我浮想聯(lián)翩:我想,會不會是上帝的兒子尿床了,上帝洗了云彩床單之后,把水擠了下來?這雨會不會是神仙洗完澡后的洗澡水?會不會是南海觀音終于把仙魚池里的水換了換?........

下雨的時候,近看雨水亂如麻、遠看霧里千百家。

在剛剛開始下雨的時候,我聽見的雨聲是打在地上的濺起來水聲,后來,這聲音變成了雨點打在水上的聲音,那么急促,刻不容緩。這時,我發(fā)現(xiàn)樓下已經快成一條河流了。這是今年最大的一場雨。

晚上,我聽見樓下全是青蛙的歌聲,剛開始我聽的感覺不錯,可是,越來越煩直到我把耳朵堵上,實在聽不下去了,因為我正在寫這篇文章。

好了,文章寫完了,我去睡覺了。

又是雨天。

冷色的接燈實在無聊,在飄舞的雨滴上,籠罩絲絲縷縷的溫情,寫意成一幅離別。

這一句話,寫在玻璃上,雨很輕很輕,投影在心弦上,問我,溫暖的心事。這一句話,深藏春雨,只在夢中開花。

下雨的日子,我獨飲寂寞,可是杯子不寂寞,酒也好,茶也好,把心情盛過來。倒過去,看杯中風景,比唐詩宋詞都要濃,滋味在心中。

春雨綿綿,冬天就曾知道,當心靈默默的把遠去的風景鋪成純潔的天空,過去影于似的清晰又模糊,抓不住,抹不去。

我的心歌唱無數(shù)遍了,如果你真能在聽,這首歌就永遠歡暢無比。注定我的歌一定要成淚,打濕你已經很沉重的帆影,注定我的歌會匯成激流漂起一雙夢幻的黑眼睛,在你的思念的夜河上注視你的臉,注定我的歌會花瓣似的撒蕩長長的路,在最初的五音不全和最終的深沉悠遠中都沒有沉默。

我不知道,夜靜了,感情怎靜不下來。靜了,還有夢,在黃昏的路口,曾看見夕陽映紅的那雙眼睛。那么久,夕陽都沉落了,然而那雙眼睛依然紅紅。

傘撐開我的心懷,雨在上面唱著,懷念。想過去某天,一起立在窗前,看雨閣著窗淚飛滿天。假如我沒有記住這一個時刻,亦或多年以后真的忘了,如何?那你千萬別帶它上路,我不愿在我的祝福里降下的歡樂的雨歌,在你的心里改寫成惆悵。

雨中的黃昏沒有夕陽,那雙眼睛仍然清亮。

六年級寫雨篇三

一年四季都有雨。

我常常把春天的雨叫和雨,夏天的雨叫快雨,秋天的雨叫金雨,冬天的雨叫寒雨。它們是雨兄弟,可是,它們的脾氣完全不同,所以,有的人愛春天的雨,有的人愛夏天的雨,有的人愛豐收季節(jié)的雨,有的人愛雪花飄飛季節(jié)的雨。

春天,落起了春雨。雨像絹絲一般,又輕又細,輕柔地滋潤著萬物和大地,喚醒了小草與樹木。

夏天,大滴小滴的汗珠從人們臉上滾下來,人們是多么需要雨,然而,雨下了一點點就沒有了,好像和人們捉迷藏,就怪不得我會叫它“快雨”了。

秋天,一陣雨下了下來,綠色的稻子變成了黃色,農民喜悅地收割著莊稼,農民的田野變成了金色的寶庫。

冬天,寒雨吹起來,雨水多了起來。雨兒落到人們身上,人們覺得十分寒冷。

雨!你有時好,有時壞,可你為人造福,滋潤著萬物,我十分感謝!

六年級寫雨篇四

天慢慢地黯了下來;云漸漸地垂下來,遮著天空,一陣陣春風吹來,春風就來了。雨很細,很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。走入雨中,讓春雨順面而下,嘴唇甜絲絲的,還能嘗出雨中泥土的氣息和淡淡花香???它喚醒了在冬眠的大地,讓大地又充滿了生機。

夏雨。

夏天的雨就像一個小娃娃,臉說變就變。剛剛還是大晴天,突然太陽不見了天開始陰,沒有多久雨就下起來了。雨越下越大,那聲音如同天就要塌下來似的,簡直不可相信?!皣W!嘩!嘩!……”雨不停地下,從窗外望去,樹啊,房子啊都看不清了?!稗Z隆隆,轟隆隆!……”雷公公也不甘示弱,和夏雨一起搗亂。漸漸地,漸漸地,雨聲小了,雷聲也小了,大地又恢復了平靜,天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。雨停了,太陽出來了,一條彩虹掛在天邊,美極了!

秋雨。

秋天的雨是一盒五顏六色的顏料。你看!它把金黃色給了銀杏樹;把紅色給了楓樹;還把金黃色給了稻田;把橙色給了果樹。橘子、柿子、柚子……你擠我碰,爭著要人們去采摘呢。秋天的雨真神奇,它還是個小喇叭,告訴大家冬天就要來了。

冬雨。

冬天的雨是個脾氣十分暴躁的小男孩,它是冬天的孩子。每當冬爺爺要輪班的時候,它總是跟在后面,只要它一出馬,就是雪上加霜,就連太陽公公也拿它沒辦法。到了那時,人們就是穿上厚厚的棉襖可能也不夠了,而冬雨才不管呢,反而越下越大,越下越冷。那冬雨濕濕的,連續(xù)不斷,總是不厭其煩地下,怎么叫也不肯走,仿佛還有很多話要說。

四季的雨啊!無論在哪個季節(jié),都把大自然點綴得多姿多彩!

六年級寫雨篇五

看著那片黑黑的天空,我知道你來了;伴著那淅淅瀝瀝的聲音,我知道你來了;和著那滴滴答答的節(jié)奏,我知道你來了;體會那臉頰上你清涼的足跡,我知道你來了。你就是這樣義無反顧地向我走來,因為這里有著屬于你的雨季!

看著你的身影在水面激起一層層的漣漪,我的心也一次又一次的被你吸引。雨,多么靈動的軀體。

慢慢地推開窗,看著那遠山已在小雨滴的沖刷下蛻變成新綠的叢林,我也好想體會這被洗刷的感覺,就讓這雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我沖出了屋子,讓那雨滴將我“洗滌”。那是一種置身于自然的感覺,沒有一絲污跡,只是順著臉頰啪嗒啪嗒地滴,流入心中,帶走了那一切不如意。它或大或小地打在身上,而我則感受著它帶給我獨特的神奇。雨,再大一點吧,這干澀的心等待著你的洗禮。而腦海中也一次次浮現(xiàn)出曾經在雨下打傘嬉戲,跳入水坑的情景,想起那雨天與朋友在檐下傾吐的情形,而如今,卻沒有了那份自在與恬靜,被禁錮的靈魂太累了,倒不如在這雨下淋一淋,讓這場雨除去我心中的包袱,讓這場雨帶給我迎接挑戰(zhàn)的動力!

雨順著新生的小葉滑落,迷蒙的雙眼看著這朦朧的世界更別有一番滋味,靜靜地仔細品讀雨下的每一株紅花、每一塊綠地。而心靈也再也不覺得疲憊,而是一種輕松的感覺。雨,停了,我也帶著成為落湯雞的快感奔回家去!

窗外已無雨,天際已放晴。

捧著姜湯看著那落日在彩虹的映襯下沉入大地,我對未來充滿了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的讓我即使打著噴嚏也仍感激,美的讓我竟為之癡迷,奇的讓我可以拋掉這伴隨我很久的煩雜思緒。

渴望下一次的大雨,渴望下一次站在雨中滿是勝利的快樂和更大的動力。我想我在夢中都會笑著大喊:“下雨天真好!真美麗!”

窗外天空早已一片明凈,仰視天際,藍玉般的天空輕撫大地,靜觀著大地上的我們。

——題記。

“今天天氣真好啊!”看著那蔚藍的天空,我不禁苦笑道。可天有不測風云,原本清明的天空,卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆,周圍的空氣在暴怒中翻動,嘩——,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會便與我無助淚水一起落下。

后來,我醒了,看向那窗外,發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴.天空,已不是那般慘淡,在風雨洗禮后,才覺它是那樣美好!那聲音好像又在我耳邊響起:記住,別在原地徘徊,別在黑暗中沉思,別在雨中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季;向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

雨,在窗外飄落著,時刻親吻著我的窗戶,我躺在床上,凝視著窗外的景物。聆聽著窗外的雨聲,那“滴答,滴答”聲,不僅滴在地面上,也滴在了我的心上。

今天,我在學校很開心,因為一場雨,這場雨,使我的心情,變得格外平靜,舒暢,我下了樓,欣喜的在雨中奔跑,又在雨中漫步,愉快的享受著雨帶來的清新與寧靜,盡管我回去時已是“水人”了,水珠從我的身上凝聚,又在指尖輕輕地滑落,但我非常的開心,因為我享受這一切,沉浸在這一切。

我靜靜地靠在窗上,凝視著煥然一新的世界,我忽然想做雨中的一員,把人們的心靈洗濯干凈,讓世界到處都充滿了真誠。而出現(xiàn)在我眼前的是一個嶄新的世界,綠葉兒綠得發(fā)亮,青草兒也青得晃你的眼,到處洋溢著美好的氣息,我久久地凝視著這綠,仿佛要融入在這片綠中。

雨,還在“滴答”的落著,但霧卻為山蒙上了一層“銀紗”,一切是那么的悄無聲息,眼前的綠,開始變得模糊,我也陷入了沉思,但霧,卻趁我在沉思中,把那模糊的綠也吞并了。

現(xiàn)在,出現(xiàn)在我眼前的,只有白茫茫的一片,而雨,卻依舊灑落下來,但卻變小了,輕輕地從空中飄飄灑灑的落下來,像一個仙子,緩緩地落下,我好想,好想再出去,在雨中舞蹈,與雨再一次親密接觸。

漸漸地,雨停止了她的步伐,這次的旅行時間雖不久,但以把這個充滿塵埃的世界沖刷了一遍,使它變得格外光彩,它也把我的內心的煩惱給沖散了,我不在為其他事而煩惱,只想,好好地享受一下這雨后的清新。

剛剛還是晴空萬里,轉眼上帝就突變了臉。頃刻間布滿烏云,黑云翻滾,天似乎要壓下來似的。萬物靜穆的有點可怕。沉悶的空氣之中渲染了一種撼人心魄一觸即發(fā)的氣氛,似千軍萬馬埋伏在四周,殺氣騰騰。

雷在厚厚的云層隆隆地滾動著,好像被那密密層層的云緊緊地圍住掙扎不出來似的,聲音沉悶而遲鈍。閃電在遠處的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的閃爍著,東一下,西一下,發(fā)出耀眼的白光,好似一把把長劍,忽左忽右猛刺著天空的烏黑云堆。

忽然一道紫光鋪天蓋地而來,那光剛過只見一條電光綿延于重重疊疊的陰云之中,仿佛一條饑腸轆轆的巨蟒,那蟒張嘴一聲巨嘯。耳朵還沒來得及捂,那雷聲早已震破耳膜。

吧嗒,吧嗒。豆大的雨點稀稀疏疏,不緩不慢,井然有序的敲著陽臺上的雨搭,似乎很是悠閑。調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花。

霎時,狂風大作?!稗Z隆”一聲巨響,雨滴的節(jié)奏明顯的快了很多,啪啪啪啪一陣急響,好像被追趕著似的。雨如散落的珠子一般紛紛鋪散在大地上。

嗒……嗒……嗒……,風停雨駐。天空瞬間碧藍如洗,晴空萬里。只是枝頭那滴雨折射著陽光顯得格外的斑駁。

夏天的雨真美麗,可愛的小雨滴變化多端,可愛的小雨滴嘩嘩響。

雨從空中灑向各個角落,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨從屋檐、墻頭、樹葉上跌下來如同斷了線的珍珠一樣,最后又連在一起,形成水柱。

風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,水塘里的荷花,有的是白色的,像新娘子穿著婚紗;有的是粉色的,像可愛的小娃娃;還有的是黃色的,昂首挺胸的站著,又美麗,又好看。

樹林里的孩子成群的在一塊兒,他們拿著雨傘在一起轉圈,像一朵開放的花一樣。他們圍著大樹跳舞,一起潑水,聽滴答的雨水聲,我看見他們玩的那么快樂,也真想沖出屋子和他們在一起玩耍。雨越下越大,可這些天使般的孩子依在雨中玩耍,久久不愿離去。整個樹林充滿了雨滴聲和孩子們的嬉戲的聲音,大樹哥哥也跟著他們一起笑起來。

風夾著雨,雨抱著風,夏天的雨是上帝,帶來快樂,我愛夏天的雨。

星期天,我正興致勃勃地在看電視。忽然,媽媽過來,說:“要打雷啦!快把電視關掉?!蔽伊ⅠR把電視關了,安全起見,把電視機插頭都拔掉了!

剛剛拔下插頭,突然,“轟隆隆”一陣雷聲響起,我立馬捂住耳朵,可是雷聲還是從指縫里溜了進來。驚魂未定的我推開窗子,天黑沉沉的,烏云壓的人透不過氣。

忽然,一道似巨龍般的閃電劃破夜空,留下一道光痕,又消失不見,我立馬反射性捂住耳朵。這時,豆大的雨點從天空中砸了下來,似斷了線的珍珠,串成一席雨簾。我小心翼翼的伸出手,雨珠砸的我直喊疼,趕緊把手縮了回來。

我走到陽臺前,一盆盆小植物并不懼怕這雷聲和閃電,反而直起身子,貪婪地吮吸著雨婆婆對他們的獎勵。風兒吹來,雨點濺起的水花打濕了我的裙邊,風又吹地嘩嘩作響,我不由地后退一步。植物們反而很享受風的撫摸,雨的垂愛,雷的鼓舞和閃電的照耀,一個個精神煥發(fā),神采奕奕。

風在空中無拘無束地飛舞著,雨在鐵欄桿上高高低低地砸出音符,雷在一邊一刻不停地打鼓伴奏,而閃電則像聚光燈,照進人心底深處。

我也不懼怕雷了,閉上眼睛,盡情地聆聽著大自然吹奏的交響曲!

六年級寫雨篇六

風雨忽然大了起來,我的雨傘上全是“叮叮咚咚”的響聲,腳下開始變的一深一淺,低頭一看,一路全市水坑。樹葉開始沙沙作響,放佛用低沉、沙啞的嗓子唱著“暴風之歌”,雨水隨風傾瀉,一會落在東頭,一會落在西頭,飄忽不定。男孩的媽媽開始變得急躁不安,兩根好看的柳眉緊緊扭在一起,她開始頻繁地與兒子換位,風刮到哪邊,雨飄到哪邊,她就移到那邊,盡力為兒子擋風遮雨。兒子卻渾然不知,只是煩躁地要求媽媽別換了,他看著都頭暈。媽媽只好放棄了換位,默默地為兒子撐著傘。慢慢地,我突然發(fā)現(xiàn),女人的雨傘正在一點一點地向孩子傾斜,她自己已經半個身子暴露在雨中,頭上也綴滿了雨珠,那件藍色的長裙已經被雨水浸濕了大半,高跟鞋也險些被水坑絆倒……她卻毫不在意,一直把傘撐在兒子的頭上。

天也像被感動了似地,雨漸漸的小了,女人緊張的身軀像是松弛了些,她松了口氣,繼續(xù)跟兒子說笑著,這種畫面讓我有似曾相識的感覺。哦!我的媽媽以前也是這樣的呀!我想起每當下雨天跟媽媽一起回家,總是看到媽媽半個身子被雨淋濕的畫面,那時的我只是吃驚,卻從沒有去認真地想過原因,直到今天!我在心理默默地念著,“媽媽,對不起!”

雨停了,太陽撥開云霧,溫暖的陽光照在女人的臉龐。我笑了,她也笑了!

六年級寫雨篇七

昨天下午下了一場暴雨,家里所有的電器都已經關掉。忠于抱怨的我難得沒說話,安安靜靜地趴在窗戶上看著雨點滴滴答答,突然發(fā)現(xiàn),哪些名人作家為何這么喜歡雨,雖然這不是初春細雨,但它這并不能改變雨的意境。

春天細雨飄灑,纏纏綿綿,給人溫柔的感覺。春雨貴如油,這句話一點兒都不錯,初春就開始抱怨著趕緊下雨的父母嬸嬸們也都笑開了花,面上不喜形于色,卻在心里默默迎接這場全新的洗禮。

夏日暴雨揮霍,轟轟烈烈,給人熱情爽快之感。夏季多炎熱干燥,這一場暴雨可是難得的好東西。午后下過雨,傍晚一家圍在園子里吃飯,不用揮著蒲扇,涼涼爽爽,順帶聞著泥土的味道。

秋雨終日連綿不斷,讓人昏昏欲睡。秋雨多而長,一下起來,就不停歇,好久才能見一次太陽,雨水也不稀奇。這雨,對我們來說,轉到炎炎夏日更為合適。

冬雨較為稀少,也不細說了。

每個季節(jié)的雨都是特定的,我們也無法再去改變什么,不是么?

六年級寫雨篇八

“沙啦啦!沙啦啦!”雨的腳步悄悄來臨,它從高高的天上來?它從千里之外的大山上來?誰也不知道,因為它喜歡捉迷藏。它時兒躥出云間,噼里啪啦跳下來;時兒隨風飄臨,默不作聲,讓人難以琢磨,可它那細膩的雨絲,卻滋潤著萬物的心肺。雨珠調皮地從屋檐上跳下,順勢落到窗臺上,接著“撲”的一聲,在地上消失。

你知道嗎?雨還會笑。下雨了!路上的行人紛紛舉起傘兒遮雨,忘記帶雨傘的,只有抱著頭,彎著腰,向附近的小店跑去,這種時候,天上的雨兒一笑,雨變得更大了,像豌豆一樣砸下來,砸在人們的雨傘上、肩上、樹葉上……噼里啪啦的,仿佛在彈奏迪斯科……漸漸地,雨兒不笑了,天也就張開了笑臉,滿是雨的味道。

雨,仿佛是城市中的一首小樂曲。

六年級寫雨篇九

我愛雨這個名字,愛聽雨的歌聲。好久沒有下雨了,好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上,當我躺下時,雨悄悄來到這塊溫暖的大地。

昨晚,終于下了一場雨,我欣喜至極,我躺在床上,聆聽雨聲。

昨晚的雨是場秋雨,雖沒有春雨的朦朧細小,夏雨的洶涌澎湃,卻很柔軟、細小,恰到極處,可以使我聆聽到你那溫柔的聲音,使我的心感受到優(yōu)美動聽的旋律。

雨仍在下,我仍然在聽。

聆聽雨聲,自己全身舒展開了,聆聽你的真諦,你告訴我,慢慢來,就像我那么柔軟,不要為瑣事而煩心,影響你的快樂,只有你自己主宰你的快樂,你說今天的雨是憂郁的,就是憂郁的。你滋潤了我那已干涸的心靈,洗凈了我腦中的雜念,洗去了我心中的郁悶,使我舒心,使我以一種積極的面貌去迎接生活。

雨聲是那么的絕妙,那么賞心悅目,百聽不厭。

我愛雨,雨使樹葉舒展,吸取你的乳汁,使小草挺堅起來,任你的浸潤,我愿自己是那小草和樹葉。

我愛雨聲,我將是你忠實的朋友,聆聽你的歌聲。

伴著一縷縷微風,若隱若現(xiàn)的霧,悄悄地,我來了。

嘩啦啦,嘩啦啦……。

我像舞者一般,踩著舞步從天上下來帶給“朋友們”甜美的滋潤。

我突然發(fā)現(xiàn)我改變了周圍的色彩。陽光下,萬物都閃著金色的光芒。有像天空的蔚藍色;有像太陽的火紅色;還有像白云的雪白色。在我的滋潤下,所有色彩都水淋淋的。

我是世界上最好的歌手,世間的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我則是那輕捷有力的手指,彈奏出一首首優(yōu)美的樂曲。一會兒是貝多芬的《歡樂頌》,讓人快樂;一會兒是《義勇軍進行曲》,讓人肅然起敬;一會兒是《共產主義接班人》,讓身為少先隊員的學生們感到自豪。

“路上行人欲斷魂”每個人都撐著傘,漫步在草地上,不緊不慢。沒有帶傘的人則躲在屋檐下,欣賞著這雨中美景:在我身邊的花朵像一位含羞少女;在我身邊的小草像一位帥氣逼人的紳士;在我身邊的大樹像一位強壯的巨人。我籠罩著一切。

突然,我離開了這個地方,去別處滋潤大地。風爺爺也停住了他急促的腳步。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著;路上還停留著我的痕跡;河里的魚兒浮出水面嬉戲著;洗完澡的大地仿佛在傾吐著浴后的愉悅;綠葉上的露珠滴落在路邊的水洼中。

叮咚,叮咚——。

就這樣我離開了。

雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,“沙沙沙,沙沙沙?!?/p>

雨——是由無數(shù)顆晶瑩的小水珠匯合成的,它們整整潔齊地排成一列,像一條條珠簾不顧一切地灑落到陸地上,海洋上。雨輕輕地灑落到魚塘上,水珠落到水面上,激起一個個小圓暈,像圓環(huán)一樣一圈一圈地蕩漾開往。雨輕輕地落到小樹上,小樹興奮得連忙點頭致意,似乎在感謝雨給了它們很好的養(yǎng)料,能使它們茁壯成長;雨輕輕地落到花兒上,花兒如同一位熱情的少女,在不時地向雨招手,似乎在歡迎它的到來。雨,不需要回報,默默無聞地把自己那卑微生命奉獻給大自然。

雨,輕輕地落到在操場上玩耍的人們身上。它們在雨中玩著、嬉戲著,歡笑聲掩蓋了雨的沙沙聲;雨,斷斷續(xù)續(xù)地落到在跑道上辛勤練習的運動員身上?!吧成成?,沙沙沙?!鼻鍥龅挠晁涞剿麄兊念^上、身上,為他們消除了一天的疲憊;雨,滴滴嗒嗒地落到門檻上,濺起一朵朵小水花。一位沉思片刻的.畫家看此情景,不由自主地畫下了這處美景。雨,給予了人們很多很多。

雨落到了大自然的懷抱里,落到了人們的心中。

“沙沙沙,沙沙沙。”

靜靜的伏在窗臺,昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起歡快的樂章。

我抬起頭,推開落滿灰塵的窗。只見窗外淅淅瀝瀝,春雨來啦!

我興奮地捕捉著雨滴,看它們在手掌上落下,跳出一朵朵小水花。

春雨真是個調皮地魔術師呢!瞧,它們一個個活潑地飛翔,越過柳條,柳條更綠了;。

親過樹葉,樹葉歌唱了;跑過窗戶,窗戶變成了萬花筒。

它們跳著,跑著,溜進我的心里,清洗我的心靈。

它們又像那無私的奉獻者,洗刷了房屋,澆灌了花草,清掃了街道。這神奇的小精靈!

我望向遠方,看天邊那方雨景。高低起伏的樓房在之中,頗有一番群山之味。

小雨“沙沙”地敲打樹葉,伴著微風扶弱柳,吹得小樹咯咯笑。

天空中一團團棉花糖,你擠我,我推你,胖胖的肚子在天上緩緩地移動,可愛極了。

天邊像是一層薄薄的霧,繚繞在若隱若現(xiàn)的山峰上,是那么輕,那么柔,

仿佛輕輕一吹,便散去似的。

空氣上散發(fā)著清新的泥土氣息,伴著花兒的香氣,彌漫著那味道,是多么的沁人心脾!

樓下調皮的孩子們,快樂地在細雨中又唱又跳。“下雨嘍!”他們和細雨嬉鬧著。

伴著雨的沙沙聲,我不禁追憶起自己的童年,重溫兒時的歡笑聲,

自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戲。這調皮的春雨,還能猜透人的心思呢!

這點點微雨,“沙沙”地唱著,給這寧靜的城市,增添了許多歡樂。

愿這春雨常在,愿這春雨常樂!

也許是夏天太炎熱了,所以我特別喜歡夏天的雨。

我喜歡這夏天的雨。喜歡他到來的時候,猶如千軍萬馬在天空馳騁,那激昂的雨聲,暢快激越,雄壯豪爽,不愧是天地間合奏的一支恢宏大氣的交響樂。

夏天的雨,學不會溫柔,也學不會憂郁,他雷厲風行,毫不矜持;夏天的雨,學不會輕柔婆娑,也學不會纖細如絲,他鋪天蓋地,奮不顧身;夏天的雨,不會遮遮掩掩,不會欲來又止,他總是坦坦蕩蕩。

一場夏雨來臨,總有些按捺不住喜悅的孩子,掙脫父母的阻擋沖進雨中,享受大自然的洗禮。那種迫切洋溢著真情的喜悅,打動著每一個人的心。

夏天的雨是雨中的漢子,總給人以勇氣和力量。面對生活,我們需要夏天的雨。

點評。

從頭到尾,小作者都把“夏雨”當成一個人來寫,用比喻的手法寫他到來時的氣勢,“猶如千軍萬馬在天空馳騁”,用排比的修辭寫他的性格,“毫不矜持”“坦坦蕩蕩”,最后更是直接說,“夏天的雨是雨中的漢子”,滿滿的正能量,激人奮進。

望向窗邊,一片光亮閃過。猶如一把深紫色的鐮刀,劃破天際。隨即而來的驚天巨響,就是大鼓的震音都比之不上。天的淚水像掉線的珠子一樣,灑在了大地的臉龐上。每一處地方傳出來的噪音都被慢慢的淹沒。雨,漸漸的變大了。

如果你仔細看,就會發(fā)現(xiàn),其實雨,也是有生命的。

落在剛出生的嫩筍上的雨,既歡快,又清新,綠油油的。落在湖里的雨,非常的悲傷,靜得沒有一點兒聲音,全身藍晶晶的。落在花傘上的雨,是五顏六色的,他們感到非常幸福。

有些人喜歡雨,因為它美麗,是大自然引以為傲的藝術品。有些人卻不喜歡雨,為什么呢?因為他讓天氣悶熱,讓人感到難受,讓衣服總是濕漉漉的,想背著一塊大石頭。

為什么不喜歡雨呢?打開門,綻放你心靈的窗戶。伸出雙臂,感受雨的潤滑,雨的潔凈。雨后,一切都變的像玻璃般透明。它洗凈了打破空氣結晶的噪音,清潔了又臟又亂的馬路,更洗刷了我們心靈中的塵埃,迎來美好的明天。

“唉!清明時節(jié)雨紛紛!路上行人欲斷魂?!?/p>

雨過天晴,太陽和大山共同架起了一座充滿希望的虹,一層薄薄的霧還掛在天邊。晶瑩剔透的露珠也停留在一剎那,又瞬間滑落?!安唤洑v風雨,怎能見彩虹?”

六年級寫雨篇十

那天下午,天陰沉沉的,烏云密布,下起了大雨?,F(xiàn)在我的心情也跟著沉了下來。

放學了,我站在校門口左顧右盼,可是就是找不到我的媽媽。我又看了許多遍,可是人群中就是看不見我媽媽那嬌小、瘦弱的身影。我依然不死心,直到看到脖子酸得不行了,這時一陣風吹過,吹亂了我那烏黑的頭發(fā),吹得樹上的葉子沙沙作響。

校門口越來越冷清,人群也由原來烏泱泱的一片,變得零零星星,最后只剩下兩三個人了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,卻又無可奈何,只得乖乖地站在門房間繼續(xù)無奈地等著。這時,只見一個人跑到校門口,我抬起頭往外看,真希望來的那個人是我的媽媽,可是我定睛一看,原來是我旁邊那個同學的媽媽,我失望極了。

平時被母愛包圍,從不覺得珍惜,沒想到那一刻失去了母愛的庇護,我居然品嘗到了一份被世界遺忘的孤獨!

六年級寫雨篇十一

有人說,春天的雨,是少女,正直豆蔻年華;夏日的雨,是大嫂,她是個急性子,來也匆匆,去也匆匆;秋日的雨,是閱盡滄桑的老人。

春雨霏霏,雨慢慢地下著,猶如千萬條銀絲,蕩漾在空中,恰如穿成的珠簾,美麗極了。春雨綿綿,灑在樹葉上,沙沙沙,像少女輕輕地撫摸琴弦,又像蠶寶寶在吃桑葉……春雨瀟瀟,小雨珠飄落在金黃的迎春花的花瓣上,宛如串串晶瑩剔透的珍珠。

夏天的雨清涼爽快。雨,下在花園里,花兒一個個像負重似的低下了頭,小草身上增添了許多晶瑩的露珠,可愛極了。雨,滋潤著久旱的大地,那些快要枯死的莊稼雖然低著頭,但心里卻充滿了喜悅。它們想:太好了,終于有人來救我們了。雨,下在大樹上,大樹昂首挺胸,準備經受暴風雨的洗禮,它好像在說:“讓暴風雨來得更快一些吧!”再看看那些樹葉,它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。

秋天的雨,輕輕地像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來臨之際,我們感到地是異常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛,更不像夏雨那樣傾盆之下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬物,還有我們的心靈。秋天的雨代表著秋天夢幻般的色彩,小小的一場雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面吧!

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