藝術是人類情感和精神的抒發(fā)和表達方式。寫總結時,我們應該注重用詞準確,不偏離主題,表達清晰。這些范文反映了不同人不同時期的總結風格和方式。
天津高考優(yōu)秀作文精選篇一
比爾蓋茨曾言:微軟離破產(chǎn)只有二十四個小時。誠如斯言,當今世界變化之迅猛,非常人所能預料。因而,憂患意識便顯得尤為重要,有憂患于心,憂于當下,警于未來。
憂患似一樽古樸的警鐘,撥散人內心的浮躁,換來渠清如許之心。華為內部曾傳有打敗蘋果,干掉三星的口號,但立刻被任正非嚴懲并禁止了。誠然,華為已不可與當年相提并論,但實力卻依舊比不過蘋果,任正非這樣做最為重要的目的,即是讓員工潛心研究,以憂患之心面對未知的挑戰(zhàn)。正因有憂患意識貫徹于華為精神,引導華為發(fā)展,才有了面對美國封鎖的云淡風輕與傲然自立,有了手握5g的一覽群山與坦然自若。秉憂患之心,方得御覽天下之大觀。
而固步自封止步不前,必將經(jīng)歷時代與市場之淘汰,化為塵埃。多年之前,在手機通訊剛興起之時,諾基亞便以凌云之勢力壓其他手機企業(yè),立于市場的頂峰。然而,諾基亞自滿于業(yè)績,不做進一步的研發(fā),最終于二十世紀銷聲匿跡,成為了人們口中的笑柄與所謂的.懷念。以被物質撐得過飽后的漠然對待世界時,世界必將以默然還之。因而以憂患內核,植于時代產(chǎn)品中,方可展其價值與光彩。
誠然,憂患能引領我們無懼世界洪流,然而,憂患也絕不是禁錮思想與才華的鐵籠,若以憂患之心,給與未來過多的關照,我們也終將止步于斯,未有翱翔天地之廣闊與博覽群星之機遇,而成為一個平庸的靈魂。
青年更當以憂患之心,圓己之夢而成大國之夢。身處新時代洪流之中,我們極易迷途遠方,成為一顆無用的棄子,精神之海也將失去特有的波瀾。因而以憂患之旗,引領我們的學習生活,益治其文,我們才能無悔于青春無愧于未來。當別人都在隨波逐流時堅定自我,始終相信自己的人,即使經(jīng)歷了許多困難,最終卻能夠笑著。
憂患即智慧,患其一生,方能于每條縱橫阡陌,遇見一生中最寶貴的財富。
看清世界的荒謬,是一個智者的基本水準,看清了,不是感到惡心,而是會心一笑。以憂患之心排除心中之雜念,方可憑風而起,于一生中遇見最好的自己!
天津高考優(yōu)秀作文精選篇二
漸入黃昏,遠處的天邊暈染了微微的紅暈,我的臉也隨之泛紅,看著夕陽漸漸沉入,我不由得思緒萬千。
眼前的景象也慢慢的被黑夜籠罩,往日的點點繁星、彎弓似得月弦,也被這陰沉的氛圍所淹沒,空中的雨莫名的從天空中墜落下來。城市里的霓虹燈依然亮著,公路上的車依然川流不息,行走在雨中的人依然歡聲笑語。路燈下的我看著一輛輛公交車從眼前飛馳而過,躊躇不前,公交車能達到早已預定的終點,可我卻不知道自己的終點在哪里。
柳樹在雨中隨風搖曳,我的心也隨之搖擺不定。雨打著落葉飄到水面,向遠處流去。我相信它會流的很遠,很遠,直到那片樹葉消失在的視線里。我又焦慮了,仿佛又覺得那片樹葉會失去航向,不知歸路。
我的努力的終點在哪里,我停留在這個思緒中無法掙脫。
看著大雁從空掠過,我的心也跟著它們飛向了遠方。我出神的望向窗外,漸漸游離在大雁的歸途與歸期之中??粗鴮γ婵諢o一人的教學樓,教室旁邊即將竣工的高樓大廈,我是何其渺小。我不知道歸途在哪里,卻又總想著在喧鬧的城市中生活,想著我一片狼藉的生活,望著一沓總是不及格的試卷,只是笑自己癡人說夢。
突然耳邊響起老師的.聲音;“不忘初心,砥礪前行”。我被這句話拉回了現(xiàn)實。看著課堂上同學們一個個筆直的身影,認真的眼睛,奮發(fā)的精神,腦海里再次閃過老師們無數(shù)次的教誨,父母無數(shù)次的鼓勵,同學無數(shù)次的安慰,我慚愧了。原來,我曾經(jīng)的初心被自己所謂的青春的迷茫都丟在了不知名的角落里。其實我的終點也早已定好,是我在前進的路上,被路邊的風景迷惑了雙眼,迷失在風景里,忘記了歸途。
有的初心走著走著丟失了,而有的初心走得再遠,我們依然會堅定地靠近它??鬃诱f:“居之無倦,行之以忠?!?/p>
湖面上的那片落葉,在平靜的湖面中也會在某個地方停留,找到自己的歸途,尋回自己的初心。
天津高考優(yōu)秀作文精選篇三
都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西,所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水,但就在這最需要的東西里面,它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣,常常忽略身邊最不起眼的,最平凡的那些愛。要用心去感受愛,感謝愛。
有些愛擺在我們面前,我們卻當那是理所當然,完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受,學不會感謝,甚至常常抱怨,常常惡語相向。
就拿父母的愛來說吧,都說“可憐天下父母心”。父母對子女的愛是天下最無私的愛,是不講條件的愛,是這個世界上任何人都不能相提并論的愛?!袄俗踊仡^金不換”,無論我們犯了多大的錯誤,無論我們做了多少傷害他們的事情,他們都會無條件地原諒。父母的愛,如春天里的縷縷微風,撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的.愛,像夏天里的習習涼風,掠去我們心中的燥熱;父母的愛,似秋天的累累碩果,讓我們解渴,給我們的心田注入了甘泉;父母的愛,仿佛冬天的烈日,趕跑我們心中的嚴寒。
記得那是上初中的時候,那次因為一點小事跟母親拌了嘴,于是賭氣,晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始饑腸轆轆,后悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來,是我的母親她手里拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿,說:“孩子,餓了吧,趕緊把它吃了。”當時我的眼淚就奪眶而出,我一邊流淚一邊啃著雞腿,反思著這樣的愛,是呀,他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長,而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事,我們甚至厭煩母親的喋喋不休,憎恨父親的嚴厲批評,殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記,去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。
沒有朋友的人,沒有友情的人,想必應該是這個世界上最孤獨的人吧!友情,是一把刀,將我們心中那堅硬的城墻敲碎;友情,是一盞燈,照亮我們心中的彷徨與黑暗;友情,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂;友情是雨季里的小傘,為我們撐起一片晴天;友情是寒夜里的一把火,為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風,撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過:“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠意的陽光去照耀它,最終有一天,它會調零、死亡,你便會失去友誼,失去更多,更多。對待友誼,我們要用真心去感受,要用真情去感謝。當朋友高興時,我們和他一起分享快樂的喜悅;當朋友傷心難過時,我們幫他分擔憂愁痛苦;當朋友茫然失措時,我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鐘子期的友情故事想必是從古流傳至今的,伯牙每次彈琴想到什么,鐘子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境,這樣的默契真是百世難求啊!是的,友情使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道,這個世界上沒有誰必須對我們好,我們要學會感恩友情。
不僅是親情,友情值得我們去感受,去感恩,這是一個平民英雄輩出的時代,是一個人人都可以奉獻愛的時代。社會上大大小小的愛心人士層出不窮,他們的義舉、壯舉同樣能讓我們?yōu)橹畡尤??!白蠲浪緳C”“最美女教師”他們關鍵時刻的抉擇,他們在危難時刻迸發(fā)出的美麗舉動,不僅是人性的真實體現(xiàn),更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛,我們要敬仰,要感恩,沒有誰必須為誰交出生命,這樣壯大的愛是我們所不能承受的,所以我們要學會感受,感受那生命垂危時想的不是自己的偉大心理,感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。
我們需要愛去灌溉我們那干涸的心靈,我們需要愛來撫慰我們那布滿創(chuàng)傷的心靈,所以我們要學會感受身邊的愛,哪怕是一句小小的問候,一杯熱氣騰騰的開水,那都是滿滿的愛。我們要學會感恩愛,不要把人間最美的愛忽略掉,否則你會后悔沒有抓住最簡單的幸福。
天津高考優(yōu)秀作文精選篇四
今年,天津卷的作文聚焦鏡,要求學生從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡,結合自己的感悟,寫一篇文章。
天津卷 作文題
古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。鏡是認識自我和世界的另一雙眼睛。今天,更多種類的鏡豐富了我們感知的層次和色彩:望遠鏡將我們的視線引向遠方,顯微鏡撩開微觀世界的神秘面紗,反光鏡讓我們瞻前仍可顧后,哈哈鏡變幻出多樣的自己,三棱鏡在我們面前架起一道美麗的彩虹。這些鏡為我們打開了多維的空間,使我們的視野更加開闊,思想更加深邃,心靈更加明澈。
請從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡,結合自己的感悟,寫一篇文章。
20xx年全國高考天津卷作文題采用了新材料作文形式。材料給出了望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡等五種鏡,并作了適度的引導和限定,不僅意涵豐富,構建起一個廣闊的想象空間和表達空間,也能使考生很好地理解和恰當使用材料。記者采訪了有關專家,他們認為,這是一個新穎的材料作文題,題目形式既不同于話題作文,也有別于傳統(tǒng)的材料作文,具有以下幾個特點:
首先是平中見新,意蘊豐富。材料中的五種鏡除了具有實用性以外,在特定語境中,還有不同寓意。每一種鏡都有著多元的釋義角度。在此基礎上,要求考生選擇兩種或兩種以上的鏡加以組合生發(fā),進一步拓展了意蘊空間??梢哉f,想象有多豐富,這幾種鏡組合產(chǎn)生的意義就有多豐富。
其次是開合有度,選擇多向。該作文題所給材料是確定的,對材料的使用也有明確的限定,可以較好地避免宿構。五種鏡可以任意組合,使考生在選擇材料時有較大的自主性和自由度。與五種鏡相適切的文體也是多樣的,喜歡敘事的考生可以記敘與鏡有關的故事,長于理性思辨的考生可以從鏡中感悟人生,科學知識豐富的考生還可以撰寫科學小品,等等。除了詩歌之外,考生可以充分施展才華,彰顯個性。
第三是以考生為本,推進課改。該作文題中的五種鏡,有的是日常用品,有的是實驗儀器,有的甚至是玩具,都是常見之物,比較貼近考生,為考生所熟悉??忌筛鶕?jù)自己的生活經(jīng)驗和感悟,找到構思立意的切入點,有話可說,有感可發(fā),體現(xiàn)了新課程改革關注學生主體、關注學生獨特情感體驗的理念。該作文題為考生提供了廣闊的想象空間、認知空間和思維空間,可使考生發(fā)掘出一定的形象性、思辨性、審美性內涵,體現(xiàn)出自己的情感、態(tài)度、價值觀,有助于新課程改革的進一步推進。
天津高考優(yōu)秀作文精選篇五
或許,黎明前的黑暗在電影《當幸福來敲門》里被放大得無比漫長,以至于讓人難以相信黎明將會到來。主人公的人生軌跡,就好像一個開口向上卻又向右傾斜的二次函數(shù)一般,一開始仿佛將一生中的苦難都經(jīng)歷完了,才略微嗅到幸福的芳香。這絲芳香能夠重新點燃他內心深處即將消失殆盡的希望,畢竟他會明白自己在凜冬中的煎熬是為了與暖春相會。我相信身處黎明之中的他一定急切渴望回到過去,并擁抱那個在無盡黑暗中彷徨,在凜冬中瑟瑟發(fā)抖的自己,并微笑著安慰這個在平行宇宙中為他受苦、奮斗的人:“這點苦算得了什么,黎明就在不遠處,我在那兒等你!”
恐懼的根源,便在于命運的不可預測,想必在這個時候,你必然會對腳下這條路的盡頭產(chǎn)生強烈的欲望,因為你想要知道自己的努力付出到底有沒有結果。其實,命運的`不可預測性造就了未來的未知,也賦予了我們活著的意義。因為無從預測,我們并不知道哪一條路線是正確的,我們沒有捷徑可選,從而我們才更加不敢縱容自己懈怠放任,而是咬緊牙關,勇往直前,踐行生命的價值。唯有面對黑暗,穿越孤獨,持之以恒,才有可能遇見黎明;唯有腳踏實地,一步一個腳印,才能不后悔,不辜負當初的自己。
命運是否有解,我們并不知曉,我們也不在乎,因為我們的內心深處已經(jīng)有了未來的自己,我們所擁有的,唯有當下,歲月是把雕刻刀,足以讓我們與內心未來的自己相逢,這也是我們值得慶幸的。
直到那一天,陽光傾瀉入黑暗,與你撞了個滿懷,溫暖從皮膚滲入內心,孤獨、彷徨瞬間灰飛煙滅。你回過頭,看見了一條用毅力、汗水、腳印拼成的路,還有一個彷徨無措而又砥礪前行的少年,你會微笑著去擁抱他,內心的情感一時間復雜到難以表達。不過你清楚,自己沒有辜負那個少年。
天津高考優(yōu)秀作文精選篇六
在人生旅途中,有兩“鏡”必不可少。一回望遠鏡,從中可窺見未來;一回反光鏡,從中可參悟過去。過去之事不可回,所以我們要時刻反省,吃一塹,長一智;未來之事不可知,所以我們要長遠考慮,切忌只顧眼前。
長遠考慮,就要為現(xiàn)實的自己定下目標,并為之奮斗;長遠考慮,就要為未來的自己打下基礎,摩天大樓非一日之功;長遠考慮,更為讓自己有了回旋輾轉的.余地。著名科幻小說家儒勒·凡爾納,在他的作品里提到了許多當時并不存在的事情,為此他沒少受當時人們的嘲諷和奚落??蓵r間過去二十余年,他所描述的事情,諸如潛水艇、魚雷,竟然都變成了現(xiàn)實,有人甚至說:“現(xiàn)代的科技發(fā)明,不過是把凡爾納的想象變成了現(xiàn)實?!?/p>
像凡爾納這樣的人,不管是對自己個人,還是對社會發(fā)展,都具有深遠的考慮。他的預言讓我們驚嘆,同時也更堅定了我們做一個有深謀遠慮的想法?!叭藷o遠慮,必有近憂。”沒有深遠考慮,只會讓自己止步不前。
反思,是我們對自己更加了解;反思,使我們能吸取教訓,避免重蹈覆轍;反思,更是我們舉步向前之前,所必要的準備,每個人都要學會反思。如果一個人總是昂首闊步,抬眼向前,那么他肯定是在走下坡路;如果他低著頭直視腳下,偶爾抬頭確定下方向,那么就是在走上坡路。生物學家摩爾根,探究果蠅性狀遺傳規(guī)律,雖然總是無果,但他會把失敗的記錄一次次重復研究以改進實驗。最終,他發(fā)現(xiàn)了性狀遺傳規(guī)律,正因為摩爾根懂得低頭注意腳下的路,而沒有總昂著頭向前張望,他才能直走上坡路。一直到頂點。這就是反思的力量,它讓我們先正視自己,而后眺望遠方。
所以我說,當前的反思與長遠的考慮,二者缺一不可,我們不能顧此失彼。在學習生活中,我們不僅要懂得制定計劃,還要學會整理舊知,這樣才能讓我們更加扎實地學習,真正做到學有所得。在社會生活中每個人也都要有自己的既定目標,也都要學會審視自身,揚長避短,這樣以后才能振翅高飛,無所畏懼。
國際社會風云變幻,身為中國人民的我們更要自覺扛起東方大國的形象,每個人都要不忘初心,都要為中國之未來,甚至世界之未來而著想,努力為世界社會提供中國力量,做出中國貢獻!
我的朋友,讓我們以如此二“鏡”為傍,修自身之德;以此二“鏡”為傍,揚中華之名;以此二“鏡”為傍,行共同之路。
天津高考優(yōu)秀作文精選篇七
在一個茂盛的大森林里,有一只名叫叮叮的鳥,它厭倦了森林里的生活,想出去看一看,尋找一個更美好的家園。
終于有一天,叮叮實行了這個醞釀已久的計劃,離開了媽媽,飛向了遠方。
它飛啊飛,不知不覺飛到了南方的一座城市,這里高樓大廈鱗次櫛比;工廠、商店數(shù)不勝數(shù);雪白的墻壁,紅色的房頂,都給房子添上了色彩;清澈見底的小河里有活蹦亂跳的魚兒……叮??粗@美麗的景色,陶醉其中,心里高興地想:啊,這里這么美,不就是我一直追求的家園嗎!于是它放慢了飛行速度,低低地飛行,準備選一棵枝葉茂盛的大樹安家??删驮谶@時,一股難聞的氣味嗆得它直打噴嚏。它抬頭往上一看,天空灰蒙蒙的,看不見一絲陽光?!翱上В@里的空氣太差,我不能在這里居住!”叮叮自言自語,馬上調整了方向,又踏上了尋找家園的旅途。
……。
經(jīng)過了一年的時間,叮叮走遍了五湖四海,可還是沒有找到理想的家園,疲憊中于是想起了媽媽,想起了那個養(yǎng)育自己的大森林,就往老家方向飛去了。這天,飛行中有個熟悉的身影迎面而來,靠近一看,原來是媽媽。叮叮喜出望外,忙打招呼:“媽媽,您怎么來接我了?您知道我今天要回家嗎?”可媽媽臉上并沒有高興的顏色,只苦笑了一下。叮叮撒嬌地說:“媽媽,我們快回家吧,我肚子好餓呀!”“家?我們沒有家了!就在你出去的第一百天,森林里來了個大機器,把樹都砍光了……”媽媽傷心地哭了起來。
“為什么世界這么大,卻找不到一處我的家園呢?”叮叮若有所思。
天津高考優(yōu)秀作文精選篇八
有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識氣度;有一種“器”叫器量,寬容大氣,彰顯氣度胸懷。
林則徐說過:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛?!闭\然,唯有器量才能讓一個人成就更大,走得更遠。蔡元培,被毛澤東譽為“學界泰斗,人世楷?!薄K伪本┐髮W校長,致力于科學和民主。在一篇非議中,他能將自己的理論付諸實踐,對人才的任用和選拔,他能不拘一格。胡適先生留學歸來,并無時間經(jīng)驗,他卻大膽嘗試,立即聘用;梁漱渂投考北大未被錄取,僅憑一篇質量較高的學術論文《究云決疑論》,便被蔡先生認定是“一家之言”,甚至被破格錄用為北大教師。試想,如果沒有蔡元培的兼容并包,何來胡適在學術界的發(fā)展?如果沒有蔡元培的大器識人,何來梁漱渂的大哲學家之成就?伯樂相馬,良才知遇。正是蔡元培先生的器量與魄力,成就了古今中外一段佳話。
哲人說:“大事難事看擔當,逆境順境看襟度;臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見?!绷H與藺相如的故事大家都熟知,廉頗的勇猛可謂人盡皆知,藺相如的謀略卻似乎更勝一籌。但兩虎相斗,必有一傷。出于國家利益考慮,藺相如處處避讓,何嘗不是器量的展示?管仲曾射齊桓公一箭,幾乎要了他的命,齊桓公常常為此而傷痛,然而在鮑叔牙的開導之下,依然選擇兼容并包,重用管仲為相,最終在管仲的輔佐下達到了齊國稱霸的局面!這何嘗不是器量的顯示?我們折服于齊桓公的器量,更折服于鮑叔牙的器量!
“千里捎書為一墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!”這里的讓便是一種器量,是一種人格上的兼容并包,是一種學識上的知書達理。而如今,一些所謂的學者在網(wǎng)絡上公開對戰(zhàn)、謾罵,實屬缺乏大器、難以兼容并包的表現(xiàn)。奉勸這些人好好想想雨果的勸告吧:“天地專為胸襟開豁的人們提供了無窮無盡的賞心樂事,讓他們盡情受用,而對于心胸狹窄的人們則加以拒絕?!?/p>
寫到這里,我不禁想起了開篇提到的蔡元培先生,它曾開創(chuàng)過北京大學的優(yōu)良傳統(tǒng)——“循思想自由原則,取兼容并包主義”。我想,這正是對“器”的較好闡釋吧,愿我們都懷有器量,兼容并包!
天津高考優(yōu)秀作文精選篇九
家園,這個名詞,有著太多的含義,對于人來說,不過是衣食住宿的總結,但是,對于弱小的動物來說,家園——是賴以生存的地方。
不知道你看沒看過一部電影,叫《平成貍合戰(zhàn)》,是日本的,講述的是一個動物的故事:在東京的郊區(qū),世代居住著貍子。狐貍等動物,它們和諧相處,世代繁衍生息。可是后來,隨著人們?yōu)E用土地資源,不斷的擴張,使動物的生存空間愈來愈狹窄。毫無節(jié)制的開墾土地,使動物們食物也越來越少。它們的生存受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
或許你走在大街上可能看到野狗野貓在四處逃竄,可能你會說:“這些野狗野貓怎么到處跑?!钡悄阆脒^嗎,也許你現(xiàn)在住的地方以往就是它們的家園。人類把動物們逼上了死路,其實也是把自己逼上了死路!
天津高考優(yōu)秀作文精選篇十
“有句諺語總是說不出口”。乍一看,它是淡而無味的,而美味意味著長久。題目貼近考生的實際,旨在啟發(fā)考生觀察生活、體驗生活、思考生活。它有偉大的思想和想象力空。每個考生都應該有話要說??忌梢猿浞直磉_自己的感受,公開自己的個性,表達自己的感受,并在作文中展示自己的才華。這個話題是一個主謂短語,這個短語中每個詞的內容都應該清楚。首先,我們應該了解這個話題寫作的目標,也就是說,誰“經(jīng)常有話要說”。
從話題來看,這個“誰”可以是他自己,也可以是其他人,比如父母、老師、同學、成功人士、某種人,甚至是他的偶像等等。其次,應該清楚這句話的內容是什么,為什么經(jīng)常被提及。這會有什么影響?這應該是作文的主要內容。
從考生的角度來看,選擇和書寫諸如母親或老師的期望和鼓勵這樣的詞語,以及諸如座右銘或座右銘這樣的詞語是非常有意義的。當然,一個人也可以寫別人的話,比如一個成功的人在自己的印象中,這往往反映了一個人的精神面貌。你也可以選擇寫一些不好的口語表達,批評他們,對社會氛圍提出一些建議等等。然而,不管你選擇寫誰,不管他(她)用哪個句子“頻繁”,你都必須有真實的感受,不要編造任何虛假的故事。
從文體選擇的角度來看,這個話題可以用敘事、議論文、散文甚至小小說來寫,但是考生應該用最好的文體來寫。如果你寫一篇議論文,你可以這樣想:第一個論點——那些意志力很強的人經(jīng)常談論“世界上沒有什么是困難的”。第二個論點——這個詞“世界上沒有什么困難”幫助那些有堅強意志力的人獲得成功。中心的一般論點是說“世界上沒有困難”是成功的標志!如果你寫一個故事,你可以這樣想:我父母有一個口頭禪,那就是"金條造就好人";每當我犯了一個錯誤并得到“糾正”時,這句話總是從我父母的嘴里冒出來。每當我看到關于學生教育問題的新聞,我的父母總是就此對我嘮叨不休。有一次,……現(xiàn)在,我終于明白了這句話的意思。
要寫好這篇作文,在構思時應該注意以下幾個問題:
1、突出一個句子,這個句子經(jīng)常用在嘴里。然后,偶爾提起,不容易談,不能寫。在應用一個人以前的相關作文時,這一點應該特別注意。
2、因為它更容易寫,所以通常很平庸。候選人應該特別注意它。