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央視教師節(jié)晚會主持詞(大全15篇)

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央視教師節(jié)晚會主持詞(大全15篇)
    小編:數(shù)字游牧人

總結(jié)不僅是對知識的鞏固和梳理,更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全,希望能為大家的寫作增色添彩。

央視教師節(jié)晚會主持詞篇一

合:下午好!

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。

合:節(jié)日快樂!

男:在剛剛過去的學年里,在我們學校領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:我們學校全體師生員工和衷共濟,不斷向新的高峰攀登。

男:同時,也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新松江的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:李塔匯學校20xx年教師聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

女:哎!陳老師你看學生們把我們比作蠟燭、比作園丁,我覺的做一個老師真好。

男:那是,用中央臺的一個小品來說,做一個教師,我驕傲!

男:有請!

游戲:拷貝不走樣。

規(guī)則:猜成語,五名組員參加,有由第一名隊員看成語,然后用肢體語言來表達這個成語,不可以說話,依次傳遞動作,由最后一名隊員說出成語,中間傳遞者如果有不同意見,可以補充,但最終歸結(jié)一個答案??茨慕M猜出的成語最多為獲勝者。

女:有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡,有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干,有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收獲,但問耕耘。人們用很多優(yōu)美的詞匯、詩詞來贊美我們,接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

男:感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的.舊時光就這么溜走,轉(zhuǎn)頭回去看看時已匆匆數(shù)年。我們即要珍惜現(xiàn)在,又要不忘過去,曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北,那么讓我們重溫舊夢,欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。

游戲:搶占地盤。規(guī)則:兩人為一組,每組共用一張報紙,報紙不斷被折疊,每組的兩人不得有一人腳觸地,兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等,我們直到選出最后兩人為獲勝者。

女:歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡,讓我們先休息一下,來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演:《美麗的蒙古包》。

男:最近一個熱播?。夯橐霰Pl(wèi)戰(zhàn),里面成立了一個夫聯(lián),現(xiàn)在我們學校里也成立了這樣一個夫聯(lián),讓我們看看七八年級組《夫聯(lián)的`那些事兒》。

女:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁。

男:敬愛的老師,慈祥的長者。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

松江李塔匯學校20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會。

合:到此結(jié)束!。

央視教師節(jié)晚會主持詞篇二

合:大家下午好!

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合:節(jié)日快樂!

男:在剛剛過去的學年里,在我們學校領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:我們學校全體師生員工和衷共濟,不斷向新的高峰攀登。

男:同時,也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新松江的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:李塔匯學校xxx年教師聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

女:哎!陳老師你看學生們把我們比作蠟燭、比作園丁,我覺的做一個老師真好。

男:那是,用中央臺的一個小品來說,做一個教師,我驕傲!

男:有請!

游戲:拷貝不走樣。

女:有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡,有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干,有一種博大的情懷叫奉獻————莫問收獲,但問耕耘。人們用很多優(yōu)美的詞匯、詩詞來贊美我們,接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

男:感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時光就這么溜走,轉(zhuǎn)頭回去看看時已匆匆數(shù)年。我們即要珍惜現(xiàn)在,又要不忘過去,曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北,那么讓我們重溫舊夢,欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。

游戲:搶占地盤。規(guī)則:兩人為一組,每組共用一張報紙,報紙不斷被折疊,每組的兩人不得有一人腳觸地,兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等,我們直到選出最后兩人為獲勝者。8個。

女:歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡,讓我們先休息一下,來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演:《美麗的蒙古包》。

男:最近一個熱播?。夯橐霰Pl(wèi)戰(zhàn),里面成立了一個夫聯(lián),現(xiàn)在我們學校里也成立了這樣一個夫聯(lián),讓我們看看七八年級組《夫聯(lián)的那些事兒》。

女:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁。

男:敬愛的老師,慈祥的長者。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

松江李塔匯學校xxx年教師節(jié)聯(lián)歡會。

合:到此結(jié)束!

央視教師節(jié)晚會主持詞篇三

在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第xx個教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先,請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團表演的合唱,第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

因為有了您,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請家欣賞。

古箏是我國一種古老的樂器,樂曲悠揚,婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。

京劇是我國的國粹,特定的時代造就了現(xiàn)代京劇這一使眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團表演的京劇。

暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《xx》,以此獻給所有平凡而偉的老師們。

請欣賞女聲唱《長江之歌》,演唱者史紅英。

請欣賞小提琴奏《海濱音詩》。

請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。

在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。

舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。

《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設西北的信心和勇氣。

請欣賞少兒拉丁舞”身勁舞》演出單位少年宮。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿家青春永駐,幸福永遠,節(jié)日快樂。

央視教師節(jié)晚會主持詞篇四

男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第x個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

央視教師節(jié)晚會主持詞篇五

女:女士們、先生們:

合:大家晚上好!

女:春華秋實,金風玉露,滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女:秋風送爽,歲月如詩,在第36個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

男:一中因蘊藏載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

男:領導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。

女:進省城、訪名校,走出去、請進來。

男:學習日、開新周、活動月、項目年。

女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

男:開網(wǎng)絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。

女:千盤桃李奪魁志。

男:一地芳菲汗水栽。

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:一中慶祝第36個教師節(jié)聯(lián)宜活動現(xiàn)在開始。

女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

節(jié)目串詞:

1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

2.眾所周知,xx年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

16.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

結(jié)束語:

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

女:踏著豪邁的腳步,一中走過了非凡的xx個春秋。

男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她載的滄桑與輝煌。

女:今晚的月光是大家的月光。

男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。

男:但愿人長久,千里共嬋娟。

女:一中慶祝第36個教師節(jié)聯(lián)誼活動到此結(jié)束。

男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓。

央視教師節(jié)晚會主持詞篇六

乙:九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),

合:第二十一個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

甲:此時此刻,請允許我謹代表全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!

乙:此時此刻,請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師,節(jié)日愉快!

甲:首先請欣賞舞蹈《》。

乙:演出單位。

甲:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無聞;

乙:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。

甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻;

乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。

甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;

乙:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

甲:您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;

乙:您讓知識的清泉叮咚作響,把我們引入知識的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。

甲:在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌;

乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。

甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地;

乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子,結(jié)出祖國希望的花朵;

甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類無盡的遐想。

乙:是您——老師,長大后我就成了您,我是您愛心的接替,生命的延續(xù);

甲:刻在木板上的名字未必不朽;

乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。

甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽;

乙:您菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!

乙:江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀,希望與困難同在,機遇和挑戰(zhàn)并存,我們希望您——老師:

合:以銳意創(chuàng)新的思想,競爭開拓的膽略,嚴謹科學的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!

甲:有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!

乙:有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!

甲:有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!

乙:有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀最可愛的您——燃燒青春的老師!

乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀最可親的您——奉獻生命的老師!

結(jié)束語。

甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然晚會就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去,讓我們再一次祝福我們的老師,節(jié)日快樂!

乙:晚會到此結(jié)束,衷心感謝各位領導、嘉賓和觀眾朋友們的光臨,祝大家晚安!

央視教師節(jié)晚會主持詞篇七

女:親愛的老師、同學們:

合:大家上午好!

男:金風吹過希望的田野,

女:九月的大地碩果芬芳。

男:又是一個丹桂飄香、稻菽遍野的季節(jié),

女:正是一個橙黃桔綠、天高云淡的好日子。

女:讓我們向所有默默耕耘在我市教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候!祝大家。

合:節(jié)日快樂!

女:這次大會受到市委、市政府的高度重視,市四套班子領導親臨大會指導。

男:出席今天大會的還有受表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”;

女:部分有突出貢獻的老教育工作者;

男:熱心教育事業(yè)的社會各界人士;

女:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長;

男:市委市政府有關(guān)部門領導;

女:校長、老師、學生代表;

男:參加今天大會的還有中國人民大學支教團成員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

宣布大會進程。

男:老師是平凡的,他沒有九月的富有,更缺少三月的風流,但他桃李天下,春色滿園。這便是他的富有,更顯師者風流。

女:在今天這個特殊的日子里,請老師們接受所有學子的美好祝愿。有請少先隊員代表上臺獻詞,大家歡迎!

男:首先有請“十佳校長”上臺。

接下來有請“十佳教師”上臺。

有請中共某某市委副書記、市人民政府市長某某同志為他們頒獎。

下面掌聲歡迎“十佳班主任老師”上臺。

請中共某某市委副書記某某同志為他們頒獎。

讓我們再次向他們表示祝賀!下面有請“十佳”校長代表某某宣讀《致全市教育工作者的倡議書》。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!痹谶@個特別的日子,我們同樣不會忘記那些為教育事業(yè)默默耕耘大半生的老教育工作者。他們有的依然奮斗在教育第一線。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎部分有突出貢獻的教育工作者代表上臺。有請市領導某某為他們頒發(fā)教育突出貢獻獎。

接下來請年輕教師為他們獻花。

女:在這些教育工作者中,有一位已經(jīng)退休的老教師,他自籌資金開辦了我市第一所私立學校。如今,這所當初只有12名學生的學校,已經(jīng)發(fā)展成學生總數(shù)超過3500人、固定資產(chǎn)達到4000萬元的全省私立名校。他,就是某某私立英才學校校長兼董事長某某先生。下面有請某某先生發(fā)言。

男:這些教育工作者為我市教育事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻,讓我們向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!祝他們身體健康、萬事如意!

女:“誰言寸草心,報得三春暉?!痹谛隆⒗辖逃ぷ髡叩拈L期共同努力下,我們某某為國家和社會輸送了許許多多的杰出人才。他們中的不少人,雖然不在某某,但是依然沒有忘記母校的教誨,依然關(guān)心和支持家鄉(xiāng)教育和社會各項事業(yè)的發(fā)展。在這個特別的日子,我們收到了原某某一中校友某某先生發(fā)自北京的賀電,他特地為母校教師和廣大教育工作者送上了節(jié)日的問候。

男:下面由我來宣讀某某先生的賀電。某某先生生在某某,多年在外,卻時刻不忘關(guān)心、支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展。讓我們以某某先生為榜樣,為某某的教育和社會各項事業(yè)貢獻自己的一份力量。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟羰匾环絻敉?,用粉筆揮灑人生,默默無聞;老師,勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。下面請聽合唱——《每當我走過老師窗前》。

女:百年大計,教育為本。教育是一項關(guān)系子孫萬代的偉大事業(yè),需要社會各界的大力支持。多年以來,某某教育受到各級領導、社會各界人士的關(guān)心、支持和幫助。今天,他們中的代表也來到大會現(xiàn)場,下面就請他們現(xiàn)場捐資。

女:好,下面就請市領導為他們頒發(fā)“捐資助教”榮譽證書。

下面有請武警戰(zhàn)士為他們獻花,并向他們致敬。

男:下面請先生發(fā)言。有請先生。

女:下面有請發(fā)言。有請先生。

男:讓我們再一次對這些熱心人士的善舉表示感謝!相信有他們的關(guān)心和支持,某某的教育事業(yè)明天一定會更好!

宣布大會結(jié)束。

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師、同學們。

女:某某市慶祝第二十五個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。

男:衷心感謝各位的光臨,祝大家。

女:身體健康。

男:家庭幸福。

女:工作順利。

合:萬事如意。

央視教師節(jié)晚會主持詞篇八

各位領導、各位老師、同志們:

大家上午好!

在全國上下熱烈慶祝第32個教師節(jié)之際,在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天,我們歡聚一堂,匯聚于十四中嶄新明亮的會議室,召開迎江區(qū)慶祝第32個教師節(jié)“3+4”辦學共同體教師代表座談暨年中考表彰大會。旨在共同慶祝自己的節(jié)日,分享中考佳績,分享收獲的喜悅,交流教育思想,促進共同的提高。參加今天會議的領導有區(qū)政府分管教育的洪愛敏區(qū)長,區(qū)教育局黨委書記周先為局長、區(qū)教研室吳明歡書記、區(qū)教育科吳良銀科長、區(qū)教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學共同體的學校領導及教師代表。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導和各位教師代表的的到來。今天的會議有五項議程:

一:十四中校長致辭;二:周局長宣讀政府嘉獎令;第三、頒發(fā)獎金;四:與會人員座談,五:領導講話。下面按序進行。

首先,進行第一項議程,有請十四中汪林校長致辭,大家歡迎。

下面,進行第二項議程,由區(qū)教育局局長周先為宣讀政府嘉獎令,大家歡迎。

現(xiàn)在,進行第三項議程,頒發(fā)獎金。

請區(qū)領導為受嘉獎學校十四中頒發(fā)獎金十萬元。大家歡迎。

讓我們再次用熱烈的掌聲向十四中表示祝賀。

下面,大會進行第四項議程,與會人員進行座談。在座的各位校長、老師可以圍繞“3+4”辦學共同體如何更好地優(yōu)化管理互動、信息共享、資源公用等措施,實現(xiàn)互助發(fā)展、聯(lián)盟發(fā)展、優(yōu)勢互補,共同進步的目標建言獻策,同時,也可以就今年的教師節(jié)主題“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言,不拘形式地參與交流發(fā)言。

首先請十四中教師代表吳旻老師發(fā)言。大家歡迎!

請“3+4”辦學共同體學校教師老師講話。大家歡迎!

請校長代表講話。大家歡迎!

大會進行第五項議程,有請區(qū)政府副區(qū)長洪愛敏同志作重要講話,大家歡迎。

同志們,今天的會議近兩個半小時,主題鮮明,中心突出,喜慶的氛圍濃烈,交流的氣氛輕松。剛才,洪區(qū)長作了重要講話。洪區(qū)長的講話情真意切,語重心長,她帶來了區(qū)委區(qū)政府對我們節(jié)日的祝賀和問候,帶來了組織的嘉獎和鼓勵,充分肯定了我區(qū)十四中及全區(qū)教育工作的成績,提出了加快發(fā)展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞。周局長宣讀了嘉獎令,并就如何提升教學質(zhì)量,鞏固教育強區(qū)成果,推進均衡發(fā)展,打造辦學共同體,做了全面深刻、富有指導性的講話。他強調(diào)并分析了提高教育教學質(zhì)量的六個關(guān)鍵點,即:教育教學質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于有效的課堂、取決于務實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻;他就如何打造辦學共同體,談了具體的認識和要求,即要有大局的意識、開放的心態(tài)、密切的交流、管理的措施,指導性強。城東“3+4”辦學共同體學校領導及教師代表也做了坦誠友好的座談發(fā)言。大家的發(fā)言包含著真知灼見,結(jié)合各自工作實際,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)學校、共同體學校的優(yōu)勢互補和共贏發(fā)展而獻計獻策。為此,我們要以此次會議為契機,進一步在“3+4”辦學共同體各學校以及全區(qū)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念,進一步營造尊師重教的濃烈氛圍,進一步明確目標,進一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不斷提高教育質(zhì)量,與高者比,與快者賽,與強者爭,辦人民滿意的教育,為早日實現(xiàn)迎江教育現(xiàn)代化強區(qū)而努力奮斗!

最后,再次祝各位領導、各位老師節(jié)日快樂,身體健康、萬事如意!祝福十四中及大迎江的教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

大會到此結(jié)束。散會!

央視教師節(jié)晚會主持詞篇九

老師們、同志們:

大家好,新學年伊始,我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日——20__年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié),我們在這里隆重集會,慶祝第__屆教師節(jié),心情感到無比的興奮和激動。籍此機會,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

今天,出席大會的有縣教體局領導;鎮(zhèn)黨委、政府、人大、領導;參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負責人,管區(qū)書記,村支部書記,教育系統(tǒng)教職工,20__年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師,受助學生、優(yōu)秀學生共計260余人。

今天的會議日程共有7項。

大會進行第一項:首先請同志宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。

大會進行第二項:頒獎。

1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領獎。

“十佳班主任”名單:

2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領獎。

“十佳教師”名單:

頒獎完畢,讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!

大會進行第三項:發(fā)放扶困助學金。

受助學生代表領助學金。

受助學生名單:

大會進行第四項:獎勵優(yōu)秀學生。

優(yōu)秀學生名單:

大會進行第五項:致辭。

1、受助學生代表發(fā)言;

2、教師代表發(fā)言。

大會進行第六項:歡迎縣教體局領導講話。

大會進行第七項:歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。

老師們、同志們,今天我們在這里表彰先進,樹立典型,就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學習,學習他們敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神,學習他們愛校愛生,誨人不倦的精神,學習他們積極進取,不斷創(chuàng)新的精神。進一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設尊師重教的良好氛圍。

會上,優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言,發(fā)言深刻、真切、感人,給人以鼓舞和啟迪。受助學生代表的一份心聲,值得我們深思。縣教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中,、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學各方面取得的突出成績,在充分肯定成績的基礎上,對下一步的教育工作也做了安排部署,對教育的發(fā)展提出了建設性要求。

百年大計系于教育,教育大計系于教師。過去的一年里,我鎮(zhèn)在各級領導、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下,在廣大教干教師的共同努力下,進一步拓寬了教育發(fā)展思路,優(yōu)化了教育資源,深化了教育領域的各項改革,深入實施素質(zhì)教育,教育教學質(zhì)量有了很大提高,教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚先進,營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟文化的跨越式發(fā)展,特召開這次慶祝大會。

下面,我就貫徹這次會議精神講幾點意見:

一是要認真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石,是民族進步的希望,在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有全局性、基礎性和先導性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展,努力造就一批適應未來競爭需要的高素質(zhì)人才,是當前擺在各級面前的一項重要任務,更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會后要認真領會大會精神,特別是要認真學習、唐書記的講話,深刻領會其精神實質(zhì),將講話精神傳達到每一位同志和教職工,把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度,提高全鎮(zhèn)教育工作水平。

二是希望各部門、辦學村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,繼續(xù)發(fā)揚“人民教育人民辦”和捐資助學、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng),一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責,對教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認識到位、領導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需,更多地為學校和老師排憂解難、多辦實事,辦更多的有利于教育發(fā)展的事,以為教育、為教師辦實事的實際行動,體現(xiàn)對教育的重視,努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。

三是希望每一位教干教師以這次會議為契機,進一步振奮精神,理清工作思路,繼續(xù)發(fā)揚勇于奮斗、自我加壓、努力進取、甘于爭先的精神,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,開拓創(chuàng)新,銳意進取;繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、無私奉獻的精神,弘揚高尚師德,加強業(yè)務學習,尊重學生人格,把學生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,將教育改革與發(fā)展推向一個新階段,為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟強鎮(zhèn)作出新的貢獻。

大會到此結(jié)束,散會。

央視教師節(jié)晚會主持詞篇十

各位領導、老師們、同志們:

在這金風送爽的日子里,在這收獲的季節(jié)里,我們懷著無比激動的心情,迎來了第2__教師節(jié)。教師是人類靈魂的工程師,肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,我鄉(xiāng)中小學教育辦學條件不斷優(yōu)化,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,今年中考成績又創(chuàng)佳績,__的教學成績得到了社會各界的廣泛贊譽,這些成績的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水,首先,請允許我代表鄉(xiāng)黨委政府、代表全鄉(xiāng)人民,向在座的老師們道一聲辛苦,問一聲平安。祝你們節(jié)日快樂!并通過你們向所有為雙泉教育事業(yè)做出貢獻的老師們致以節(jié)日的問候!

今天,區(qū)政府__區(qū)長代表區(qū)政府在百忙之中,抽出寶貴時間,來參加我們的會議,表示祝賀,讓我們以熱烈的掌聲對他的到來表示熱烈的歡迎!參加今天會議的還有:分管鄉(xiāng)長(來自)同志等鄉(xiāng)有關(guān)領導、各辦事處書記、主任、各村的支部書記,全鄉(xiāng)中小學老師和__中學的部分學生。

今天的大會共有七項議程。

一、升國旗、奏國歌。

二、由__中學學生為教師節(jié)獻詞。

三、表彰發(fā)獎。

四、由優(yōu)秀教師發(fā)言。

五、由教育辦公室主任__作教育工作報告。

六、由雙泉鄉(xiāng)黨委書記__講話。

七、區(qū)政府區(qū)長助理__講話。

下面大會進行第一項:請全體齊立,升國旗、奏國歌。————。

大會進行第二項:由__中學學生為教師節(jié)獻詞。

——————。

大會進行第三項:表彰發(fā)獎。

首先請__副鄉(xiāng)長宣讀雙泉鄉(xiāng)黨委、政府的表彰決定——-。

下面發(fā)獎:共分三組。

先請教育工作十大標兵(1__)上臺領獎——。

再請先進教育工作者代表上臺領獎————。

最后請優(yōu)秀教師代表上臺領獎——。

大會進行第四項:請優(yōu)秀教師發(fā)言。

首先請:扎根山區(qū)30年的優(yōu)秀中學教師__發(fā)言。

請教學成績突出的優(yōu)秀小學教師__發(fā)言。

請支援山區(qū)教育的青年志愿者__發(fā)言。

大會進行第五項:由教育辦公室主任__作教育工作報告。

大會進行第六項:請雙泉鄉(xiāng)黨委書記__講話。

大會進行第七項:請區(qū)政府區(qū)長助理__文同志講話。

老師們、同志們,全鄉(xiāng)教育發(fā)展之所以這么快,形勢這么好,首先得力于區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對雙泉教育事業(yè)的關(guān)心支持,得力于廣大教育工作者的辛勤努力,默默耕耘、無私奉獻,(來自)得力于全鄉(xiāng)廣大干部群眾尊師重教的良好氛圍。在今天的會上,我們進行了表彰發(fā)獎,三位同志作了典型發(fā)言,對__的教育事業(yè)提出了要求和希望。我希望全體教師向受到表彰的同志學習,學習他們的先進事跡,以強烈的事業(yè)心和責任感,以滿腔的熱情投入到教育工作中去。受到表彰的同志戒驕戒躁,繼續(xù)努力取得更好的成績。希望全體教師以這次表彰會為契機,制定工作措施和計劃,確定先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,為人師表,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,用實際行動,促進全鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展,為雙泉教育事業(yè)的明天做出自己最大的貢獻。

央視教師節(jié)晚會主持詞篇十一

甲:親愛的觀眾朋友們。

合:大家,晚上好!

甲:在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

乙:在此,我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會文明進步的重要體現(xiàn)。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強教師隊伍建設,始終關(guān)心教師的健康成長。

甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,大力推進教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育,有力地推動了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙:今晚,我們在這里舉行文藝晚會,共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來。

甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果。

合:現(xiàn)在開始!

一、xx小學《金色的夢想》。

甲:生活因夢想而精彩。

乙:世界因夢想而美麗。

甲:黨的十八大的春風,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!

乙:夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

乙:請欣賞縣xx小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》。

甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

乙:感恩是生活中永恒的話題。

甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,

乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三、xx鎮(zhèn)中心小學《思密達》。

甲:xx鎮(zhèn)中心小學下轄所村級小學,是全縣最大的中心小學。近年來,教學管理卓有成效,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項縣、市級榮譽。

乙:下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》,大家掌聲歡迎。

四、xx中學《快樂的人請你鼓掌》。

甲:今天,你心情愉悅嗎?

乙:今晚,你開心快樂了?

甲:如果開心快樂了,請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》,有請xx中學的x老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

五、xx中學《燭》。

甲:xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業(yè)績,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿,贏得了社會的廣泛贊譽。

乙:今年高考,xx中學又創(chuàng)佳績,上一本線人數(shù)突破x大關(guān),達x人;上本科線人數(shù)達x人,升本率達%。

甲:尤為可喜的是應屆考生x同學以分的實考分奪取xx市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學的考生!

乙:下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

六、第x幼兒園《新洗衣歌》。

甲:縣第x幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒多名,教職工xx人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質(zhì)量上乘。

乙:今年xx月,縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢,努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進。

甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、xx中學《碧波孔雀》。

甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀對大家來說并不陌生,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時候最為美麗動人的。

乙:下面,請欣賞由xx中學同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。

八、二重唱《把一切獻給黨》、

甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻我所有。

甲:當您選擇了教師這個職業(yè),就選擇了愛與奉獻,選擇了責任與擔當,選擇了平凡與高尚。

乙:請欣賞、x老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

九、xx中學《燭光頌》。

甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工程師……。

乙:無私,啟迪,奉獻,忠誠!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

甲:下面請欣賞xx中學老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十、xx中學《敦煌女神》。

甲:xx月xx日上午,縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年xx月xx日施工到xx月xx日竣工驗收,交付使用,用時僅6個月,項目建設刷新了"速度"。

乙:學校布局科學合理,設施設備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學首屆學生人數(shù)達多名,教師多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學的明天一定會更美好!

甲:下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

十一、第一幼兒園《春蠶》。

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。

乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻,培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,共和國大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

甲:請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

十二、外國語學校《節(jié)拍》。

甲:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才會使我們的道德根基堅固。

甲:讓我們再踏起青春的節(jié)拍,舞出園丁的精彩;

乙:請欣賞外國語學校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》。

十三、職?!杜畠夯ā?。

甲:今年以來,職校與xx職業(yè)技術(shù)學院、x有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學模式,為職??缭桨l(fā)展注入了新的活力和動力。

乙:讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

甲:職校的同學們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

結(jié)束語:

甲:當xx大地灑滿了初升的朝陽。

乙:當六萬大山沐浴著金色的霞光。

甲:教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

甲:我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神,自覺加強學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力,爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲:為實現(xiàn)夢。

乙:為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻。

甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

乙:祝愿教育事業(yè)明天更美好!

甲:xx縣x年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,祝各位晚安!

央視教師節(jié)晚會主持詞篇十二

合:家好?。ň瞎?。

男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx個教師節(jié)。

女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師。

合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

男:共同祝愿我們的偉祖國。

合:繁榮昌盛,國富民強!

女:祝愿我們的教育事業(yè)。

合:高歌猛進,再譜華章!

女:此時此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳I上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢老師等。

男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當年一曲名動天下的`《小薇》,深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女:萬家團圓之時,守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁》,獻給最可愛的人,表演者:機電部鄒容老師等。

男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?!边@首火辣的情歌來自高職部于江老師,有請于江老師。

女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長后我成了你》。

(小游戲:一個比劃一個猜)。

男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女:機電部的俊男靚女很多,他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

(抽獎)。

女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:合家幸福,萬事如意!

女:開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會。

合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

央視教師節(jié)晚會主持詞篇十三

合:大家好!

丙:沐浴著金風浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,

?。夯匚吨焊脑诺膽严?,傾聽著綠葉深情的吟唱,

甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,

乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,

丙:臺兒莊區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛保囗懡裉鞖g慶的樂章——。

1,大型歌舞:踏歌起舞。

甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。

2,舞蹈:寶貝向前沖。

3,童聲重唱:春曉。

4,歌舞:長鼓咚咚響。

5,器樂合奏:神話。

(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)。

丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進入第二樂章:頌歌。

?。赫埿蕾p表演唱:夢的眼睛。表演者:

6,表演唱:夢的眼睛。

丙:百年大計,教育第一,教育大計,發(fā)展第一。近年來,在科學發(fā)展觀的指引下,我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起,在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,實現(xiàn)了科學和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學,學校結(jié)構(gòu)布局合理,辦學條件明顯改善,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,在全市學校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌,學?;A設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質(zhì)教育的推進和新課堂教學改革,也都有了新的突破,區(qū)教育局還榮獲省級文明機關(guān)稱號。

丁:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數(shù)來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:

7,數(shù)來寶:臺兒莊教育展新容。

8,男聲獨唱:灑向人間都是愛。

甲:感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。

乙:人民教師職業(yè)的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。

甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?

乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?

甲:在我們歡慶新中國第25個教師節(jié)的歡樂氛圍里,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:

9,配樂詩朗誦:《教師之歌》。

10,二胡合奏:《長大后我就成了你》。

丙:一曲《長大后我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。

丁:駕馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!

11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》。

丁:紅花綠葉滿園春,是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。

丙:教育事業(yè)的科學發(fā)展,將每一所學校,都建成了師生們的美麗家園。

丁:在那美麗的家園里,老師像父母一樣,無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。

丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:

女聲獨唱:《美麗的家園》。

丙:感謝《美麗家園》。

丁:美麗的家園融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展。“江北水鄉(xiāng),運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。

丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻!

?。赫埿蕾p舞蹈:江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者:江北水鄉(xiāng),;節(jié)日歡歌,。

13,舞蹈:江北水鄉(xiāng)。

14,歌伴舞:節(jié)日歡歌。

甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;

乙:開拓創(chuàng)新,與時俱進,辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。

丙:在歡慶第36個教師節(jié)的歡樂中,我們總結(jié)了春華秋實的經(jīng)驗;

?。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時,我們追求著錦上添花的建樹。

甲:總結(jié)經(jīng)驗,暢想未來,承先啟后,再創(chuàng)佳績,我們,共同努力吧!

乙:各位領導,各位來賓,

丙:各位老師,各位朋友,

?。号_兒莊區(qū)慶祝第36個教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,再見!

央視教師節(jié)晚會主持詞篇十四

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:家好?。ň瞎?。

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:我市第xx個教師節(jié)。

合:現(xiàn)在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!罚樽啵簒x。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學的xx老師為我們帶來的'男聲唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為家表演的舞蹈《向往》,指導教師:xx。

8、女:今天xx梨園歌舞團的xx等七位嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博精深。其中太極扇更是強身健體,樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的。歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由xx學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請xx學區(qū)的xx老師為我們表演男聲唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請xx學區(qū)的xx給家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請xx學區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

風情。

17、女:下面請欣賞由xx學區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說抒為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學區(qū)的xx等三位老師為家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞xx學區(qū)xx老師的小號奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長后我就成了你。下面請欣賞由xx學區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結(jié)束語)。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精助學生主動學習,還要投身教育的潮,勇于創(chuàng)新,引導學生膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿家青春永駐,幸福永相伴!

合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見。

央視教師節(jié)晚會主持詞篇十五

男:各位尊敬的領導,老師們。

女:各位親愛的女士們,先生們。

(合)大家晚上好!

男:這里是“耕耘奉獻,桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第xx個教師節(jié)晚會現(xiàn)場,我是主持人徐長河!

女:我是主持人楊蕓!

男:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

女:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。無論在哪,教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男:在今天這個特別值得紀念的日子里,親愛的老師!你們是不是有很多話要說,現(xiàn)在就有請李校長代表我們說說心里話,大家掌聲有請!

(李校上臺講話祝賀詞,宣布教師節(jié)晚會開始)。

男:李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下,我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學校最帥最累的李校長!(禮儀把李校引導到座位)中國功夫,博大精深。強身健體,獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目,當中國國術(shù)遇上跆拳道會產(chǎn)生什么樣的效果呢?請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女:老師們,我問大家一個問題,什么比武術(shù)更刺激?有沒有人知道?答案揭曉——那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦,今天的晚會,我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會我們設置了幾個級別的大獎:一等獎,二等獎,三等獎、特等獎!祝各位心想事成!

男:在抽獎之前,我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎獲得者)。

女:舞蹈,是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身,陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,掌聲有請!

男:自古以來,父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

女:接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:劉小玲等,掌聲有請!

男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們再次地把掌聲送給他們,接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎獲得者)。

男:好!祝賀xxx獲得獎項,我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學校,但它又是一個家,在這個溫馨的家里,我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

女:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城,此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”從李白算起,唐詩、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌,定能編成厚厚一本書。千年以來,絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時刻打動著每個人。

男:在中國的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女:太好了!掌聲有請王燕,趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

女:祝賀xxx獲得了大獎,恭喜!

男:老師!三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫教育的新篇章。

女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩行。

男:請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!

女:掌聲歡迎!

主持人引領全場鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)。

女:請大家舉起手中的希望之光。

男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂,下面請欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意,引導所有演員打開手機,蛋糕車出來,用追光。主持人送上祝福語(至此xx個教師節(jié)到來之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。

男:親愛的朋友們!老師們,在中國共產(chǎn)黨迎來xx華誕的日子里,第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

女:今天,我們歡聚一堂,用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男:我宣布。

男女:鶴山碧桂園學校第xx屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

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報告可以是學術(shù)性的,也可以是商業(yè)性的,具體形式和內(nèi)容會根據(jù)需求而有所區(qū)別。在報告中可以適當使用一些實例、數(shù)據(jù)、引用等來支持自己的觀點,增加說服力。報告是對某個特
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。寫總結(jié)時,我們要注意選擇合適的語言和詞匯,以突出主題和思想。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。青春勵志寄語200字篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
知識是人類進步的基石,我們應該不斷地學習和充實自己。如何更好地管理個人財務是每個人都需要關(guān)注的問題。通過以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會對總結(jié)的寫作有更深入的了解
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
教案要符合教學目標和學習需求,能夠幫助學生達成預期的學習效果。教案的編寫可以參考其他優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗和教學案例,取長補短。注意,以下是一份優(yōu)秀教案的摘要,給大
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
教案的編寫應該注重教學活動的設計和組織,提供具體的教學步驟和指導,使學生能夠有針對性地進行學習。教案設計要注意培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。教案是教師為了指導教
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
報告的撰寫有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達能力。在撰寫報告時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范例和經(jīng)驗,學習其寫作技巧和邏輯思維方式。接下來將展示一些報告寫作的技巧和實用工具
學習成績單是評判學生能力的一種方式,但它能否真實反映一個學生的綜合能力?在寫一篇完美總結(jié)之前,先進行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫作的基礎??偨Y(jié)范文中能看到不同人
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧反邪
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
旅游是一種通過前往不同地方、體驗不同文化和風景來放松和享受的活動??偨Y(jié)時應以事實為依據(jù),以理性的態(tài)度進行分析和總結(jié)。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望
社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應和引領這種變革。怎樣寫一封有力的投訴信?在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞艘恍┛偨Y(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些寫作的
每個人都有自己的價值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。善于觀察生活和思考問題,可以為寫作提供豐富的素材和靈感。下面是一些建立工作與生活平衡的實用建議,希望能
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學習和工作帶來更多的啟示和思路。怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣是每個學生都應該思考的問題。情感表達需要我們關(guān)注溝通的雙方,以求達到雙
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,希望會對大
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