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“組長李宏面對多方矛盾沖突缺少有效的溝通?!薄肮ぷ鹘M目標(biāo)不統(tǒng)一,內(nèi)部人員缺乏應(yīng)有的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神?!薄肮ぷ鹘M應(yīng)收集建立需求預(yù)測模型”……這是近日參加中國科大MBA春季面試的考生,在就“飛天公司無法全面掌握市場預(yù)測而出現(xiàn)銷售困境”的案例進(jìn)行小組討論時的生動一幕。

  中國科大管理科學(xué)系主任趙定濤教授告訴記者,中國科大今年的MBA招生將面試成績占 
錄取總成績的比例提高到40%,并設(shè)計(jì)了全新的面試方式:將考生放到一個團(tuán)隊(duì)中去,考察其在組織中的表現(xiàn)以及可能發(fā)揮的作用,重點(diǎn)考查考生對某個實(shí)際問題的組織、溝通、協(xié)調(diào)等方面的管理潛質(zhì),這是MBA培養(yǎng)所需要的,也是過去單純的個人面試所無法體現(xiàn)出來的。據(jù)趙定濤介紹,此次面試還特地邀請了有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府部門有高級職稱的管理人員當(dāng)考官,幫助學(xué)校把好招生關(guān)。

  根據(jù)新設(shè)計(jì)的招生方案,中國科大MBA招生面試由三個部分組成:一是考生的基本素質(zhì),二是個人面試成績,三是小組面試成績。三部分成績占面試總成績的比重分別為20∶40∶40。

  個人面試是由考試小組讓考生在眾多的備選題中抽取一題,然后由考生回答與發(fā)揮,考官打分形成個人面試成績;小組面試就是將考生放到小組中進(jìn)行測試,可由面試考生組成兩個小組,按照一定的規(guī)則對一個論題進(jìn)行辯論,考官對各成員在辯論中的表現(xiàn)進(jìn)行評分,也可由6位考生組成一個無領(lǐng)導(dǎo)小組,對由考試小組事先精心設(shè)計(jì)的一份案例進(jìn)行討論,考官對考生的討論表現(xiàn)進(jìn)行評分。

  小組面試的方式,是中國科大結(jié)合本校實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的一項(xiàng)探索性嘗試,它打破了傳統(tǒng)的面試模式,在無領(lǐng)導(dǎo)討論方式里,每6位考生組成一組,先用40分鐘閱讀所給案例,然后就案例進(jìn)行30分鐘的小組自由討論。趙定濤介紹說,這樣,考官不僅可考察考生的專業(yè)知識以及管理實(shí)踐知識掌握情況,還側(cè)重考察到考生的應(yīng)變能力、處理實(shí)際問題的能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  考生普遍反映,這種面試方式,個人表現(xiàn)的時間長了,施展才華的空間和舞臺大了,所出題目大多是企業(yè)管理中碰到的實(shí)際問題,那些沒有企業(yè)實(shí)際經(jīng)歷的考生,基本上是一考就倒。

  中國科大商學(xué)院副院長陳曉劍教授認(rèn)為,這樣篩選出的學(xué)生,綜合能力更強(qiáng),更符合學(xué)校的培養(yǎng)風(fēng)格。這種方式也符合目前國內(nèi)MBA招生的大趨勢:越來越重視面試能力測試,淡化統(tǒng)考成績。

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