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某高校2000級外語系學生小劉3年考研換了3個專業(yè),均無功而返。大四那年她報考“英語語言文學”專業(yè)失敗,見同班同學成功考上新聞專業(yè),于是匆忙跟進,轉(zhuǎn)攻新聞??墒怯捎谝郧皩π侣剬W一無所知,第二年考研專業(yè)課成績?nèi)姼矝]。報考熱門專業(yè)失利,她又轉(zhuǎn)考冷門專業(yè),第三年她選擇的專業(yè)是旅游地理,可因為專業(yè)課只復習了短短幾個月時間,最后還是以失敗告終。
其實,像小劉這樣趕場式跨專業(yè)考研的并非個別現(xiàn)象。她的動機也是考研中最忌諱的心態(tài):投機和盲動。在沒有任何知識積淀的情況下,盲目換專業(yè)只會浪費精力和時間。
分析目前跨專業(yè)考研的動機,大體有以下三種:第一,為了謀個好職業(yè),所跨專業(yè)是熱門專業(yè),就業(yè)前景看好;第二,為了混個碩士文憑,所跨專業(yè)競爭小,門檻低,容易錄??;第三,為了擺脫現(xiàn)有的專業(yè)背景,所跨專業(yè)是自身興趣所在。
今年考入武漢大學金融專業(yè)的小林就屬于第三類。小林高中成績優(yōu)秀,但因為高考發(fā)揮失常,被第三志愿錄取,服從分配的專業(yè)是材料學。雖然這個專業(yè)就業(yè)前景不錯,小林大學四年表現(xiàn)也不錯,但從大一開始,小林就立志跨專業(yè)考研。為了能學習自己喜歡的專業(yè),2001年,已經(jīng)工作一年的小林毅然辭職,在家備考,向自己的目標———武漢大學商學院進軍。辛苦復習一年后,小林還是因3分之差與目標失之交臂。盡管很多同學、朋友對他這種跨專業(yè)考研的行為不理解,可小林考研的決心卻十分堅定:“因為我很了解自己?!苯衲晁K于如愿以償。
據(jù)了解,由于高中階段對大學專業(yè)不了解、高考志愿填報由父母和老師做主、高考錄取服從調(diào)劑等因素的影響,相當一部分大學生對本科專業(yè)不感興趣或是不滿意。在這種情況下,很多人想通過考研改變自己的專業(yè)。然而,并不是所有人都能成功。很多過來人都認為,跨專業(yè)考研成功與否關鍵在于自己是否有興趣、有能力。小林說,自己之所以能夠兩年不工作專心備考,是興趣在支撐著。“壓力可想而知,但我一直就沒有放棄過對經(jīng)濟的關注?!痹诒究凭湍昧私?jīng)濟學第二學士學位的小林深有感觸:“心浮氣躁、為跨而跨的功利、投機心態(tài)是不足取的,跨專業(yè)考研需要巨大的毅力。”
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