學(xué)會管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一??偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗,它是我們成長和進步的寶貴財富。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇一
他是偵探的錯,比任何虛幻,華麗的偵探更好。他破獲了無數(shù)難題。他被稱為sherlock·霍姆斯。
福爾摩斯的全集有三本書,分為上下兩部分。它的作者是arthur·柯南·多伊爾。
我最感興趣的有兩個故事,即darkredresearch和basque'shound。
“暗紅色研究”吸引了我不是一個簡單的故事情節(jié),而是一種讓福爾摩斯了解囚犯身高和年齡的方法。福爾摩斯的方法簡單實用。在判斷囚犯的身高時,他得出的結(jié)論是,當一個人在墻上寫字時,他本能地寫在他眼睛的高度之上,而這個字離地面只有六英尺。而對于囚犯的年齡,他是如此精確:在花園小徑上有一個寬大的泥坑,嫌疑人明顯穿過過去,如果一個人可以毫不費力地行走四英尺半,那么他就不能太老弱。
夏洛克·福爾摩斯看起來超自然無所不能,但他只有敏銳的眼光才能發(fā)現(xiàn)微妙的東西,不是嗎?他的線索是從日常生活中發(fā)現(xiàn)的,然后一個接一個地拼接成一個完整的證據(jù)鏈,使囚犯無言以對。
巴斯克維爾獵犬是我最喜歡的小說之一。緊張的情節(jié),令人興奮的時刻使它成為經(jīng)典中的經(jīng)典。作品的邏輯推理令人著迷,結(jié)構(gòu)起伏不定,人物形象生動,“巴斯克維爾獵犬”是福爾摩斯最迷人,最迷人的高峰。
我真的很想去貝克街參觀這位著名的世界偵探。想象一下,華盛可以成為他的助手并看到自己的疑難案件。
夏洛克福爾摩斯看起來無動于衷,但隨著案件的進展,人們對他更感興趣,直到他著迷。
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇二
在我讀完了寧馨的作文《在e網(wǎng)中鑄造堅強》之后,我就覺得這個寧馨太軟弱了,別人的幾句閑言淬語文,也使得她可以告到站長那兒去。要是換做我,我是決不會被幾句閑言給嚇倒的。可是,當我看見我的作文本里也有著別人罵我的跡象時,我卻不這么認為寧馨了,我好象也變得和她一樣的“軟弱”了。
是啊,只有經(jīng)過了自己的體會,方能了解別人的感受。
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇三
書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它,而書,也是我們?nèi)祟愖钪覍嵉暮门笥选K自捳f得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶,由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中?!皶本拖褚粋€萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買配碟的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說“書中自有黃金屋”呢!書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?,讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷摸索、追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。??!書,你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥?,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇四
書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說過:”書是人類的營養(yǎng)品?!睕]有人不吃營養(yǎng)品,也就是沒有人不讀書。
最早,我讀的是故事書,故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里,有時候我會傷心,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。
隨后,在媽媽的指導(dǎo)下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國家,從夏商周青銅時代到現(xiàn)在的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭,一個個震驚天下的發(fā)明,造就了我們民族的歷史。
讀了這些書后,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫作文,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點,特地將水表監(jiān)測儀安在了外公家門前,讓外公每天負責(zé)看水位的高低,并及時將水情報告給縣水文站,于是,外公不管亂風(fēng)下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開心極了。
讀書讓我學(xué)會了積累,學(xué)會了寫作文。寫作文讓我知道了:作文一定要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因為這樣才可以寫好作文。
讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
5.作文讀書心得400字。
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇五
我是一個很愛讀書的人,自從我上了三年級后,在語文老師生動,形象的電教教學(xué)下,我對語文的閱讀就更加有興趣了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很快樂的事。
上個星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.深受感動。讓我懂得了在學(xué)習(xí)上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀的接班人。
不僅有民族建筑還有西洋景觀??墒蔷驮?8__年_月_日,英法聯(lián)軍侵入北京,把院內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,實在拿不走的就任意破壞,更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座雄偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認為造成這場悲劇的主要原因是因為當時清政府的腐朽無能,據(jù)我查資料所知,當時的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,整天花天酒地,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當時的王朝經(jīng)濟落后,腐朽無能。
雖然我們的祖國已經(jīng)強大起來了,但祖國的屈辱我們?nèi)砸斡浽谛模W(xué)習(xí),長大以后為我們的祖國做出更大的貢獻,讓祖國更加強大!
同學(xué)們,讓我們行動起來,我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書猶如行萬里路.
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇六
我今天讀了《經(jīng)過晚年的孩子》這篇文章。內(nèi)容說的是一個小女孩,暑假的時候去她姑媽家,有一次,她閑得無聊,就去逗姑媽家的小狗,突然手被這只小狗咬了一口,她為了不讓這只狗受打罵,把這件事情隱瞞了很久。在那段時間里,她感到十分孤獨,甚至覺得自己已經(jīng)的了嚴重的狂犬病。后來,她把這件事情告訴了他媽媽,她媽媽告訴她,那只狗是只家狗,打過防疫針,不會得狂犬病。聽完這番話后,她忽然覺得自己輕松了許多。
我剛讀這篇文章時,感到這個小女孩十分善良,她為了不讓這只小狗受打罵,自己去承擔(dān)那份恐懼。等我讀了一段后,我才感到她的孤獨。其實這種孤獨的感覺,我一個人在家的時候也體驗過。那時,我恨不得把自己最討厭的人請到我的家里來陪我。這篇文章讀完后,我又松了一口氣,原來這只狗是打過預(yù)防針的,這個女孩沒事了。
通過這篇文章,我也懂得了一些道理。比如說:我每次考完試,都怕自己考不好,有時還會想會不會考七十多分啊?前段時間四川發(fā)生地震,我也會想如果連云港也發(fā)生地震該怎么辦呢?這些都是自己給自己制造恐懼,但我現(xiàn)在知道凡事都要往好處想,其實事情的結(jié)果往往比我們想象中要好得多。
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇七
現(xiàn)在有3種“愛讀書”的人:一種是為了裝潢書架,只買書而不看書,只求一時虛名,第二是趕時代潮流,別人第一天看《唐詩三百首》他也跟著看,別人看《高老頭》,他也跟著看,到頭來什么也不會,只記得雞毛栓皮的.是,第三種會買書也很會讀書,但不會加以運用,跟呆子一樣,我們千萬不能做這三總讀書人。
讀書是沒有門檻的,并不是只有小學(xué)生,中學(xué)生,大學(xué)生可以讀,而且還有更多的工人,理發(fā)師等可以讀。因此,只要書讀的一樣多,知識就一樣多。
現(xiàn)在許多人都說“:開卷有益。”而我認為開卷未必有益,如果看一些不健康的書也就不益。
現(xiàn)在21世紀需要文武雙全的人,讓我們讀書,成為祖國的希望,祖國多的未來。
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇八
我叫任思浩,今年十歲,我最大的愛好是讀書。很小的時候,媽媽就給我買了很多書,媽媽告訴我:知識是開啟社會的鑰匙,而獲得這把鑰匙必須通過書,只有不斷豐富自己的'知識才能更好地融入社會。開始時,我沒有把媽媽的話放在心上。直到有天,一個同學(xué)問我:“宇宙是怎么形成的?”我傻眼了,我絞盡腦汁還是想不出,看著他企盼的眼神,我卻什么也說不出,我有些慚愧。這時,我才知道知識的重要性。
第二天,我去問別的同學(xué),問了許久。終于,有人答出來了,我雖然不知道對不對,但還是很羨慕他,畢竟他知道。
從此,我愛上讀書了,一看到書,我就忍不住讀一讀,我的知識也豐富多了,漸漸地書成了我的伙伴。自從我愛上書以后,我的詞匯量越來越多,作文也有進步了,經(jīng)常在《紅袖添香文學(xué)網(wǎng)》和《時代學(xué)習(xí)網(wǎng)》發(fā)表文章。我相信了媽媽的話,更明白了:知識是座橋梁——通向美好的橋梁。
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇九
讀書,使人聰明;讀書,使人提高能力;讀書,能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書,可以升華境界。除了讀書,還要學(xué)會做讀書筆記,記下讀書感悟,留下認真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對書的內(nèi)容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對內(nèi)容的理解,有助于提高語文水平。每讀完一本書,你總會涌出許多感受、體會、啟示或疑惑。對于書中的觀點、人物的言行、寫作的手法,讀后總有自己的見解與評價,將自己經(jīng)過思考后的獨到見解與評價記錄下來,是一件很有價值的做法,有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時光,使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實豐富的經(jīng)歷,在讀書中獲得無窮的樂趣!
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇十
星期一那天,老師把《發(fā)奮有為建小康》這本書發(fā)給我們,里面講了三個主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的是兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進行環(huán)保調(diào)查,遇到災(zāi)區(qū)人民,就進行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講知識。
我仿佛就是他們?nèi)酥械囊粏T,積極開展環(huán)?;顒?,還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調(diào)查,一邊調(diào)查還一邊聽兔博士演講,微風(fēng)吹過來,好似在說:“你真是個樂于助人的好孩子。”陽光照到地上,好似在說:“你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業(yè)本都買不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們早點被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……”我想:如果這樣的`話,那太陽也不用再曬了,因為如果我們不捐款,他們也會被餓死的,不是嗎?所以說太陽講的是大錯特錯的。
如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會有窮人了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇十一
高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進步的階梯。所以我們要多看書。才能寫好作文、考高分。雖然作文一開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。一本你喜愛的書就想你的一個朋友、一位老師時時刻刻都陪在你的身邊,把自己所有的知識都傳授給我們。學(xué)習(xí)是沒有止境的,只是在于我們有沒有好好學(xué)習(xí)。我認為我們應(yīng)該多讀書、多看報,在讀書的時候,把好的字、詞語積累起來,可以在寫作文的時候可以運用積累起來的字、詞語,讓作文更加生動、更加美好。沙士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!鄙钪袥]有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,世界里沒有書籍就沒有現(xiàn)在的高科技。所以我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
大人總是說:“少年部不努力,老大徒傷悲,要是當初好好讀書,那也不會這樣生活了”。對呀!要是大人當初好好讀書,現(xiàn)在也該享清福了。要是今天我們從小培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)、學(xué)習(xí)博大精深的知識,明天就會變成寶貴的知識。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)、一起成長吧!
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇十二
而對孩子有教育意義的書,孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動非常有意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實,我和孩子共同到書店選書,選書由孩子作主,手機版這極大地調(diào)動了孩子的積極性,買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難做到的,于是我和孩子比賽,誰有時間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,我和孩子互相討論、交流,提高了孩子的語言表達能力。有時間的時候,我會給孩子讀一段,讓孩子享受傾聽的快樂,然后共同討論書中的故事、人物、語言,讓孩子養(yǎng)成了讀書,討論,思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記,我和孩子共同讀書以來,我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣,而不是光看故事情節(jié),一段時間堅持下來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫?,或和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓(xùn)練了思維能力。如今,我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長?!?/p>
這次學(xué)校開展親子讀書活動以來,我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進行了認真研究,還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。
二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手攬著孩子,不時摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時,避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。
四是做好導(dǎo)讀準備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因為閱讀時間不長,還要注意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。
在學(xué)校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細想一想,與兒子一起閱讀,真的體會很多。
平時總是發(fā)現(xiàn)兒子學(xué)的太慢,如此簡單的東西卻總是理解不了,自己急的不得了,后來靜下心來想一想自己小時候的樣子,才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告訴自己要學(xué)會換位思考,至少在陪兒子閱讀的我要有耐心,用兒子的思維體會兒子的生活,這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
在閱讀時,有時讀錯了他給我指出來,有時他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發(fā)現(xiàn)他比我小時厲害得多,發(fā)現(xiàn)互動學(xué)習(xí)的效果真的不錯,學(xué)得輕松,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。
在學(xué)校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學(xué)習(xí),共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優(yōu)美,讓兒子感受到讀書的樂趣??傊?,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。
關(guān)于讀書體會的作文800字優(yōu)秀篇十三
暑期親子共讀體會:讀書,讓我和孩子的心貼得更近了。
孩子的第一個假期就快結(jié)束了,又該進入新學(xué)期了,回顧一下假期生活,也真是豐富多彩,收獲滿滿?,F(xiàn)將幾點感受和體會表述如下:
首先感謝牛老師的用心,在假期前的一封信,已高效地指導(dǎo)著家長和孩子的假期讀書計劃。除夕之前的5首小詩,恰如其分地和傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合,二十三辭灶王、噴噴香的年夜飯、過年紅等,讓孩子身臨其境,感受頗深。不光吃著,穿著,玩著,還能學(xué)著,唱著,用著,物質(zhì)和文化雙豐收;一場瑞雪又讓牛老師給孩子做了非常豐富的飄雪大餐,孩子們堆雪人,打雪仗,了解了很多雪的知識。我和她爸也跟牛老師學(xué)了一把,把_的《沁園春雪》給靖華一起講了,她也很快地背下來,還伴隨著在大雪中表演動作。同時答應(yīng)已久的去五蓮滑雪的愿望也付諸了行動,在滑雪的時候,靖華摔倒了,讓她實時的了解了雪有很美麗的一面,但也有不方便的一面,她還好奇地問起為啥在雪中走路很累?問東北是不是天天這樣?那地方的人為何不搬走呢?出去會不會把耳朵凍掉?呵呵,我們一一回答,讓孩子自己多體驗,多參與活動,熱情就高漲起來,這種溝通效果更好些。另外,在拜年時,女兒還煞有其事的拿著一個小本,每到一戶在拜年的同時把門上的對聯(lián)記下來,像那么回事呢,呵呵。
說起給孩子讀書,我需要檢討一下,我是一個徹頭徹尾的“懶”媽媽,原因有二:一是客觀上因工作性質(zhì)確實時間少,從心底里羨慕時間相對充足的寶媽們,但我自己認為,首先得把自己的工作做好,為孩子做個表率,才能對孩子更好的言傳身教,這也是陪孩子少的一個借口;二是女兒有個特點,喜歡自己讀書給別人聽,我給讀的她還得自己再讀一遍,這樣一來,我也將計就計,徹底做個旁聽者。每天只要有時間我和她爸一定是個忠實的聽者,但為了培養(yǎng)孩子有成就感,和孩子約定,她當老師,我們聽完后一定要回答問題的。在接受孩子的提問,我們有時故意把問題回答錯,讓女兒糾正。像《笨狼的故事》里的蘋果樹開的是白花,我就回答是粉色的,女兒你就會批評我沒認真聽講,要拽一下耳朵的,呵呵,還蠻嚴厲的。有時我們一家4個大人學(xué)生還排隊打分呢,排名在前的有好大的一個大蘋果,落后的只有一粒小瓜子呢(摳門)。在互動中讓孩子享受讀書的快樂,同時對老師付出勞動的艱辛增加感受。在這個假期里,孩子讀了大約10本書,我只和孩子“共”讀了《一年級鮮事多》,還是她讀一章,我讀一章,這本書太好了,就是發(fā)生在一年級家長和孩子活生生身上的事,都能找到自己和孩子的影子,我們一個晚上一口氣讀完了,然后對號入座,讓女兒說說主人公哪些做的好的,哪些不好的,她自己身上有的需要改進,有的要好好保持,女兒說上一年級太有趣了。
平時晚上,基本是孩子讀書,我一邊忙著家務(wù),一邊做學(xué)生,享受著“陪”孩子讀書的樂趣,盡管速度慢點,孩子的收獲也不小,不過我這個學(xué)生也不好糊弄,問題很多也很刁鉆,有時也把女兒給難住了,我也好趁機當一把老師。
1.我一直鼓勵孩子大膽想象,敢于表達,錯了也不要緊。女兒喜歡寫字,經(jīng)常在紙上寫寫畫畫,假期里,我鼓勵她把想寫的東西記錄下來,盡管讓她固定在一個本上,但還是因為假期在父母親戚間來回走動,就成了記錄在3個本上,也算是日記的雛形吧,但我覺得只要是開始做就一定有收獲。
2.注意觀察孩子的變化,點滴的鼓勵是孩子增加自信心的加速器。一天晚上,女兒在和院里的小朋友玩,我們大人在一邊說話,忽然女兒過來拉著我的手說:媽媽,你看什么花那樣香?我走過去一看,在花壇的一角有一顆梅花正獨自開放,花香順著黃色的花瓣沁出來,真的好香啊!我說這是梅花啊!女兒早在旁邊大聲背起來王安石的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來?!彼惩炅粟A得了大家的一片喝彩,我也為女兒的聯(lián)想及時地獎勵了一個大拇哥,女兒自信地說牛老師教過他們,接著和她的伙伴們背詩、進行成語接龍,整個院子沉浸在孩子的笑聲和詩書中。在鼓勵中成長孩子更自信了!
一年級四班有著優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的家長們,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我經(jīng)常為不能為班級做點貢獻和少時間陪孩子而慚愧,害怕拖了后腿,也希望老師和家長們多幫助我,這次老師安排親子共讀的讀后感,讓我對親子共讀這一形式上有了更深的感悟,親子共讀,其實不是讓我局限在具體哪一本書的感想上,而是通過這一形式讓父母做家長在孩子成長中該做的事。
個人體會,不當之處輕輕老師和家長們指點。