總結(jié)是一個機會,它讓我們重新審視自己的成長和進步。"完美的總結(jié)應該以客觀、真實的態(tài)度評價自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"最后,我想和大家分享一些心得體會,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
水滸傳讀書心得篇一
在這一學期,我們學習了許多課文,如:師恩難忘、陶校長的演說、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,其中,我最喜歡的一篇課文,就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》了。
故事中的豹子頭林沖,因受官府陷害,被開封府發(fā)配到滄州,路上經(jīng)過柴進莊上,便進去坐坐。這時,柴進的師傅洪教頭來了,一定要和林沖比試比試,林沖推辭不過,只得和洪教頭切磋一下,而洪教頭卻以為林沖不會武功,搬起石頭砸自己的腳,被林沖打得落荒而逃。
這個故事風趣幽默,用洪教頭狂妄自大目中無人的形象,把林沖刻畫的忠直淳樸,武藝高強,威武,謙遜。文中還把洪教頭寫的帶有有幾分喜劇效果,使這個故事更加的生動、有趣。
《林沖棒打洪教頭》本是根據(jù)《水滸傳》中的一個故事改編而成,《水滸傳》是一部根據(jù)史料為依據(jù)而編寫的我國第一部以農(nóng)民起義為題材的小說,這也是我最喜歡的一本書。故事中驚險刺激,以山東及時雨宋公明宋江和智多星吳用帶領(lǐng)的一百零八位梁山好漢與官兵斗智斗勇的故事。
水滸傳讀書心得篇二
宋江想在《水滸傳》中招安,但政府卻看不起他們,于是宋江想找個有名的人上山,他就是盧俊義。
宋江三次把梁山老板的地位給了盧俊義。第一次讓大家什么都沒說,但是盧俊義不想死;第二次給盧俊義的`時候,李悝jy和吳松很生氣,說他們是來宋江的。如果別人是老板,那就分手吧!盧俊義也不想要;第三次,因為盧俊義抓住了史文恭,晁蓋死前說過,誰抓住史文恭,誰就當老板。宋江這次讓位讓大家生氣,盧俊義也不得不上山。
宋江一直想當老板。他為什么要把座位給盧俊義?事實上,他只是想告訴盧俊義不要找麻煩,否則他會讓他的兄弟們打你。宋江的詭計也在這里顯露出來。之后,宋江排名第三十六,因為盧俊義抓住了史文恭,給了他第二名,給了他面子。
水滸傳讀書心得篇三
《水滸傳》主要描述了北宋末年以宋江為首的山東梁山泊一百單八將的故事。
《水滸傳》環(huán)環(huán)相扣地講述了一個又一個故事。這些大大小小的故事相對獨立,每個故事都有有有機的聯(lián)系。有時,每個故事都有一個主要的英雄,他的性格發(fā)展和生活方式,如魯志深、林沖、楊志、宋江、武松等,都有類似傳記性質(zhì)的段落。每一段都有幾個精彩的場面,讓人物處于尖銳的矛盾斗爭中,更好地展現(xiàn)自己的性格。比如拳打鎮(zhèn)關(guān)西、風雪山神廟、智取生辰綱、景陽岡打虎等。,這些段落都生動而富有藝術(shù)魅力,把人物的形象印在我的腦海里。
《水滸傳》中描繪了數(shù)百個人物。很多性格鮮明的人物給我留下了不可磨滅的印象。武松性情堅強,欺硬不欺軟,果敢,當機立斷,性格堅強.這些特點與善良、溫暖、優(yōu)柔、寡斷的林沖有顯著差異;另一個例子是石秀,他在戰(zhàn)場上的勇敢,他跳樓搶劫法場時的超人勇氣,他殺死潘巧云前后的聰明、細膩和殘忍,他的性格非常豐滿和豐富;像軟三雄一樣,他在貧困環(huán)境中培養(yǎng)了不怕天、不怕地、不怕訴訟的抵抗性。
《水滸傳》善于從行動中刻畫人物。魯志深在一群潑皮的'人面前舞著沉重的渾鐵禪杖,林沖只聽了一聲掌聲就出現(xiàn)了。作者隨后描述了他的衣服和外表。
這些人的性格從不同的方面反映了人們的英雄精神和抵抗精神。
我喜歡看《水滸傳》!如果我有時間,我必須再看一遍!如果你有時間,你可以看看!
水滸傳讀書心得篇四
前幾天,我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景,深深刻在我的腦海里。
《水滸傳》的故事非常吸引人:魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、武松景陽岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個個豪氣沖天、重仁重義,演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動地、大快人心的故事。
只有靠賣藝還他錢,心里覺得委屈,便啼哭起來。”魯達聽了,很是氣憤,來到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最后死了?。?!
我們要向魯達學習,做一個勇敢、堅強、拔刀相助的好漢。
水滸傳讀書心得篇五
水滸108將讓我記憶最深刻的是“智多星吳用”。吳用幾個建議,智取生日綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪取了北京大明府梁中書送給蔡太師慶祝生日的十萬貫金銀珠寶。宋江在旬陽樓念反詩被捕,與戴宗一起被押入刑場。當他迅速被斬首時,吳用計劃搶劫了法場,救了宋江和戴宗。
宋江二打朱家莊失敗。第三次攻打朱家莊時,吳用雙掌連環(huán)計成功征服朱家莊。宋江鬧華州時,吳用計劃借宿太尉金鈴掛,救出九紋龍史進和華和尚魯志深。他真的值得成為一個“智多星”。
吳用一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功,被招安封為武勝軍宣使。宋江、李悝jy被殺后,吳用和華榮一起在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。
《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的'小說。既然《水滸傳》是四大名字之一,那一定有他的輝煌。雖然我以前看過一點,但我一點也不知道它在說什么。這個假期,我再次與梁山泊的英雄們深刻體會到,他們“忠孝義”中的人物刻畫得非常生動,性格鮮明。
例如,“花和尚”魯志深得知鄭屠欺負了金翠蓮的父女,并主動向金的父女贈送了兩銀,以幫助他們逃跑。他故意激怒了鄭屠,用三兩拳殺死了惡霸鄭屠。這一系列的行動充分限制了他是一個真正的男人,他是一個粗暴、易怒、不公平的人。
《水滸傳》讓人難忘的是英雄的“忠孝義”,讓我強烈感受到古代英雄的英雄氣概和性格。這是一個值得一看的文學名稱。
水滸傳讀書心得篇六
在這個寒假里,我在老師的推薦下讀了《水滸傳》一書。讀完后,我深受感動。
在《水滸傳》中,我遇到了100名將軍。他們都很勇敢,但他們并沒有失去他們的計劃。例如,吳用在《吳用智取生日綱》一文中發(fā)揮了重要作用。
另一個例子是魯智深,他是一個俠義的英雄。他誠實,道路不公平,拔刀相助,堪稱英雄。但正因為如此,他殺死了鎮(zhèn)關(guān)西,使自己背負了罪名。但魯智深非常聰明。他知道自己傷害了人,但他在人們面前說:你假裝死在這個家里,然后慢慢地關(guān)注你。然后他拿起刀離開了。
然而,這個社會不僅會有英雄和英雄,還會有像高太尉這樣陰險的惡棍。他試圖讓林沖誤入白虎堂,以此罪將他送到滄州。林沖一路上受了很多苦。路過柴進莊時,他再次用自己的勇敢足智多謀的性格打洪教練,挽回了自己的聲譽,受到柴進的贊揚。
此外,小旋風柴進是一個重義而富有的人。當他告別林沖時,他給了他一封信,說:滄州大尹和柴進更好。把這封信給他,請他多照顧。因此,當我到達滄州牢房時,我應該給每個囚犯一百根殺戮棒。幸運的是,柴進給了林沖銀子,所以我避免了這一百根棍子。
說實話,當我沒有讀《水滸傳》這本書的'時候,我一直相信這是一本男孩讀的書。但一旦打開,品味那些激動人心的話語,各種英雄的形象就會浮現(xiàn)在我們面前。這似乎是一幅漫長的歷史畫卷,讓我得到的不僅僅是書中人物對自己的影響,更是一個可歌可泣的故事。充分展現(xiàn)了當時社會對人民的壓迫,也讓我們不禁沉思在一個又一個問題中,不斷從書中挖掘答案。細細回味,總會從這本書中學到更多的欽佩,更多的尊重,也教會了我們?yōu)槿?,教會了我們對這個社會的新理解。因此,我們在人生的道路上多了一筆寶貴的財富,這是不可替代的,也是不可磨滅的。它會讓我們在前進的道路上少一些黑暗,少一些坑洞,多一些是在收獲中成長多的是在回味中找到光。
水滸傳讀書心得篇七
《水滸傳》是我國古典文學中一部名著,講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷,后接受招安的故事,《水滸傳》這本書給我印象最深的是兩個字:忠和義。
忠就是對人民對國家很忠心。宋江對梁山事業(yè)很忠心,對國家也是忠心耿耿,這就是忠。他打破遼兵,為國出力,這就最好的證明。
忠,也許絕大部分人都能做到,但是,義不是每個人都可以做到??墒牵端疂G傳》里108位好漢每個人都做到了義字,他們都可以為別人赴湯蹈火,哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都原意。
我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負就路見不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西,雖說有些魯莽,但這種為素不相識的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。
再比如說像《亮劍》里的李云龍,他也是一個有忠有義的人。他對祖國人民赤膽忠心,把日本鬼子打得落荒而逃。他也佷講義氣,有一次,他的戰(zhàn)友失血過多,他要醫(yī)生把他的血全部抽去給朋友,看的出來他很講義氣。
我愛《水滸傳》中的精彩的故事,我也愛故事中的英雄人物,但我更愛英雄們身上的忠義精神。
水滸傳讀書心得篇八
近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》。
書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!
水滸傳讀書心得篇九
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的'英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。
忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命。這種精神誰能媲美,當今世界誰能與之相比較。忠和義兩個字是對于水滸傳這本書最好的詮釋。正因為這兩個字。人們才深深喜愛這本書。
書中一個黑色大漢相信有很多人都知道。他就是花和尚魯智深。他性情急暴,為人很豪爽。他行俠仗義,幫助一對父女,三拳就打死了鄭關(guān)西。在逃離官府的追捕中,他又認識了楊志,林沖等英雄好漢。他這一生既有忠情,又有義氣,稱得上是《水滸傳》中的頭號人物。
書中最后以悲劇收場,不得不讓人回味無窮啊。
水滸傳讀書心得篇十
假期里,我讀了少年版的《水滸傳》,雖然讀得不是很透徹,但也收獲不小。
眾所周知,《水滸傳》是中國四大名稱之一,也是中國歷史文化的瑰寶?!端疂G傳》真實描述了北宋水泊梁山一百單八將反抗官軍、打家劫舍、殺富濟貧、為天行道的故事,真實描述了宋江領(lǐng)導的起義軍從構(gòu)成、成長到失敗的全過程。
小說作者施耐庵將英雄置于真實的歷史環(huán)境中,與人物的身份、經(jīng)歷和經(jīng)歷密切相關(guān),刻畫他們的.性格。一百單八將中的人物形象栩栩如生:天真直率的黑旋風李悝jy;粗中有細的魯達;邪惡的花和尚魯智深;勇敢、有識、能干、果斷的行者武松;正直、聰明的浪子燕青……還有高秋、蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等。
水滸108將給我最喜歡的是智多星吳用。別聽他的名字叫無用,但他的能力太大了。還是涼山的軍師!我喜歡他是因為他聰明。他為晁蓋獻計,智取生日綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪取了北京大明府梁中書送給蔡太師慶祝生日的十萬貫金銀珠寶;宋江在旬陽樓念反詩被捕,與戴宗一起被拘留到刑場。吳用計搶劫了法場;盧俊義和石秀被關(guān)大明府牢牢時,吳用計放火燒翠云樓奪取大明府;宋江鬧華州時,吳用計劃借太尉金鈴掛,他救出了九紋龍史進、花和尚魯智深,他策略多,深受涼山英雄的尊敬。
小說中的許多故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。一系列的故事情節(jié),如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂柳、武松打虎等,都被生動地描述出來,讓人百讀不厭。
水滸傳讀書心得篇十一
假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風李逵等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。
這本書中的個個人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺?,這本書里,幾乎個個故事都深深的體現(xiàn)他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學習,假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。
還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富?,他們知道自己做什么是對的,做什么是錯的,在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感,我覺得我們更應該學習這本書中的正義。
但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因為是宋江讓梁山泊變成這樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個個英雄好漢的生命做賭,假如他當初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場不會這樣,梁山泊也不會四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結(jié)局才會是這樣。
讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。