一鍵復(fù)制
自由是每個(gè)人的追求，但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制，如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題?？偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫技巧，使文章更生動(dòng)有趣。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。
把奮斗寫進(jìn)青春里中考滿分作文篇一
一路走來，邂逅了多少人，經(jīng)歷了多少事，有些緣，只輕輕一瞥，就落入彼此的眼眸，刻在心靈深處，忘不了，抹不去。
總有那么一群人讓你感受到了家庭之外的溫暖，總有那么一個(gè)地方會(huì)成為你在校園中的港灣，讓你回到那里就仿佛可以放下一切負(fù)擔(dān)。
故事的主角是一群“小姑娘”，時(shí)間是高中生活時(shí)期，地點(diǎn)則是我們?cè)谛@共同的家vip之園。
很幸運(yùn)，我們成為了舍友，接下來所要講述的是幾位性格不同的女生在一起生活的趣事，多年以后回想起這段時(shí)光，一定也會(huì)慶幸在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)遇見了可愛的她們，我的女孩們。
記得初次見面那天，懷著些許忐忑之情，邁著還有些不確定的步伐，踏進(jìn)我即將要居住的地方。迎面見到的第一位姑娘給人的第一感覺像是一位大姐姐似的人物。她呢，也是在之后的生活中我最親近的人，嘿嘿。我們的舍長(zhǎng)啊，是一個(gè)很有活力的女生，每天看到那蹦蹦跳跳的小身影，自己也不自覺地隨之晃動(dòng)，別看她身材小小的，可是一位特別給人安全感的女孩兒，最起碼，對(duì)我來說如此。之后所要介紹的是一位二次元的女生，對(duì)于動(dòng)漫她了解甚多，有時(shí)也會(huì)介紹給我們一些寓意深刻的動(dòng)漫，每次看完，內(nèi)心不免會(huì)感慨萬千。其次，是之后加入我們宿舍的一位小美女，也可謂是顏值擔(dān)當(dāng)了。她是我升入高二的第一位同桌，給人的感覺很獨(dú)立，內(nèi)心豐富，和她做同桌那段日子，從她身上也學(xué)習(xí)到了不少之前所沒有經(jīng)歷過的事情。最后，是相見恨晚的高一小妹妹，很隨性灑脫的姑娘，看到她身上所散發(fā)出來的朝氣，不免會(huì)有些自嘆不如。和她待在一起，仿佛周邊沒有任何塵埃，有的只是明媚向上的陽光。生活中，有這樣的一位小學(xué)妹存在，真的不錯(cuò)哦！
我和我的女孩們每天一同唱起屬于我們的“戰(zhàn)歌”，每當(dāng)“戰(zhàn)歌”響起，總會(huì)感覺到，原來這就是從前我一直期盼的宿舍生活，有時(shí)也會(huì)眼眶發(fā)紅，為這難得的情誼所感動(dòng)，為這有緣的相遇而慶幸，也為不久之后的分別而傷感。
在這高中三年，我們會(huì)遇到種種的困難，性格在風(fēng)雨中逐漸被打磨掉了棱角。高三的我們也許也不會(huì)像高一時(shí)那樣的熱血沸騰。慢慢的，曾經(jīng)風(fēng)華正茂的少女，轉(zhuǎn)眼間，也青春不再。時(shí)間不會(huì)為誰停留，那些流失的歲月無從尋覓，但那些與她們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡卻依然清晰可辨。
如果沒有遇見她們，可能會(huì)有別人，但如果沒有她們，我不會(huì)快速成長(zhǎng)，更不會(huì)想到某一天心里的一塊位置只為那幾位女孩綻放。
花開那年，給自己尋了一個(gè)空間，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；給自己找了一個(gè)理由，讓笑容燦爛綻放。
把奮斗寫進(jìn)青春里中考滿分作文篇二
我們總是讓過去充滿回憶，讓回憶充滿腦海。所以，我們總是在回憶過去。
我是繁花在繁華，卻愛上“惟我獨(dú)凄清”。我不知我為何如此憂傷。我現(xiàn)已是一名高中生，一名還沒有習(xí)慣“高中生”頭銜的.高中生，我無時(shí)無刻不在想念著初中生活，就像我在初中時(shí)想念著小學(xué)生活一般。很慶幸，我們的性格不再像初中時(shí)一般靦腆，我們似乎很快就融入了新的集體讓自己開懷大笑，可是總會(huì)有這樣的感覺，大笑后的我們又很習(xí)慣地飲了一杯衰傷，這衰傷也是莫名奇妙。
我是一個(gè)很開朗甚至有點(diǎn)瘋的女生，但內(nèi)心卻有一份不屬于我這個(gè)年紀(jì)的憂愁，我瘋狂地愛著《那些年》它讓我這個(gè)幼稚的年紀(jì)充滿了一份別樣的成熟。我要我的青春沒有后悔，我要我的青春絢麗多彩，我要我的青春與他人不同——這是我要的青春。
我們所向往的愛情是懵懂的，我們用早戀把家長(zhǎng)和老師變得非常敏感，早戀又讓家長(zhǎng)和老師把我們變得非常敏感，由此可看出是早戀讓我們與家長(zhǎng)和老師之間的世界大亂，但我們又不得不承認(rèn)，這個(gè)時(shí)期的愛情最純潔，可惜，我們不懂愛情。
單純的，青春的不只是有愛情，還有友情。我們不會(huì)因?yàn)槔娑ソ荒硞€(gè)朋友。對(duì)于每份友誼，我們總會(huì)盡心盡力地去維護(hù)。友情夾在愛情與親情的中間，在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，在你最不需要的時(shí)候退出，它是一個(gè)很委屈的孩子，總是不被我們重視。
還有一個(gè)人，那就是我們的老班。他給我們的印象最壞，似乎總是在破壞我們的愛情和友情。可事實(shí)并非如此，如果你是一個(gè)有良知的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他將是你最感謝的人。
我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人，即使你不回報(bào)他們，也請(qǐng)不要傷害他們。是的，我們現(xiàn)處在青春期也處在叛逆期。所以，請(qǐng)不要將“叛逆”的炸彈向他們投射。讓理智成為我們的習(xí)慣。
處在最青春的我們，現(xiàn)在不懂得珍惜，可曾想將來的你和我或許盡是悔，盡是傷。
若干年后的某一首歌或某一首詩(shī)，是否是你用來祭奠你青春的祭品？既已逝去就無需祭奠。在最青春的年華，我們要用汗水去書寫奮斗的華章！
把奮斗寫進(jìn)青春里中考滿分作文篇三
告別童年，邁入中學(xué)，當(dāng)下的我們正值青春年華，少年心中有疑惑：“青春的意義是什么呢?”——是自由，是熱血還是迷茫?而我認(rèn)為，青春的意義在于奮勇拼搏。
練習(xí)的過程可謂是出師不利，不盡人意。時(shí)間像沙漏一般，悄悄地溜走了，我寫出來的卻還是像一盤散沙，因此我不由得緊張起來，手足無措，手心不斷冒汗，不知道接下來該怎么辦。
窗外的晚風(fēng)呼呼吹過，與筆劃過的聲音應(yīng)和著，一本一本的習(xí)題在我手中不斷翻過，又再次回到了“小山”之中，上課、做題、改正、復(fù)習(xí)……我的學(xué)習(xí)生活就這樣一天一天地重復(fù)著，練習(xí)冊(cè)上密密麻麻的筆記，草稿紙上雜亂無章的字跡見證了我的奮勇拼搏。步入初中的第一次考試，我看得比什么都重要，我看著認(rèn)真講課的老師莫名多了幾分信心，又不知過了多久，老師放下了手中的粉筆，徑直地朝著門外走去。明月照亮長(zhǎng)空，繁星劃破黑夜，從山頂呼嘯而來的大風(fēng)吹斷了我的思緒，我邁著大步，自信地迎接考試。
路也漫漫，遙遙其途，心向往之，雖遠(yuǎn)莫阻。我們的青春才剛剛啟程，我們滿懷希望，擁抱青春。我們不用追逐落日，因?yàn)槲覀冏允浅?
把奮斗寫進(jìn)青春里中考滿分作文篇四
青春，是初生的太陽，正是要開始發(fā)光發(fā)熱的時(shí)刻；青春，是生長(zhǎng)的幼苗，嬌嫩而又充滿生機(jī)；青春，再是揮灑的汗水，我們活力四射。
小時(shí)候，初聞青春，我對(duì)它充滿了好奇?！扒唷保蔷G色的意思；“春”就是春天。春天本就是綠色的，在此程度上再加一個(gè)綠色，更是體現(xiàn)出它的活力與生機(jī)。偶然讀到周恩來先生的一句話——“我為中華之崛起而讀書”，我似乎讀懂了一點(diǎn)青春。青春是有理想，有堅(jiān)定信念的，我們?yōu)榇硕ζ床?/p>
踏入中學(xué)，我才知道青春的不易與艱難。一道數(shù)學(xué)題，橫、豎、斜的線條雜而不密，亂而不疏。雖是小小的，印刷在白紙上，卻好似天羅地網(wǎng)一般，禁錮住我的大腦。我想要放棄了，我的.心就像那狂風(fēng)巨浪之中的一葉扁舟，隨時(shí)可能會(huì)傾覆。
未來，必將又是一個(gè)嶄新的時(shí)代。祖國(guó)發(fā)展迅速，在未來必將需要更多的科技人才。周恩來先生的話語再一次在我耳畔響起——“為中華之崛起而讀書！”祖國(guó)正在崛起，從剛建國(guó)時(shí)的鐵釘都需要進(jìn)口，到如今火星探測(cè)器成功在火星著陸，一切都是那么迅速。
正值青春，時(shí)代的浪潮將引領(lǐng)我們前進(jìn)。我們揮灑汗水，帶著熱血和激情，我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁。
未來終究是屬于我們青年一代的，廣闊的天地徐徐為我們展開，老一輩的退去必將需要新生力量的加入。
拼搏吧，青春！
把奮斗寫進(jìn)青春里中考滿分作文篇五
“上海初賽入選名單出來了！”張老師翻看名冊(cè)，特告喜訊，“蔣瀾藝，夏愛顏，顧……”怎么會(huì)？！我側(cè)耳細(xì)聽，終是沒能在眾多名字中聽到自己的大名?！皼]事，入不了圍下次再努力，明年還有機(jī)會(huì)?！崩蠋煹难凵窨桃馔Ｂ湓谖业纳砩?，我不敢抬頭。這話雖是安慰，但怎么也輪不到我啊，我可是這學(xué)琴最久，老師最得意的弟子！
我哽咽著，說不出話，淚水噙在眼眶，僵持著――終是沒有落下?！拔也环 彪p手重重?fù)卧谇兕^，那三個(gè)字久久回蕩在耳畔，也成了今夜腦海中重復(fù)浮現(xiàn)的一句話，我重又帶起義甲，拿出琴譜。五指輕揚(yáng)，撫上琴面，音色漸響，好似高山流水，又如風(fēng)起云涌。半晌，節(jié)奏輕盈起來，柔而委婉。
眼波流轉(zhuǎn)，抬頭，夜已深。的云層卷過黑藍(lán)色的夜空，留下點(diǎn)點(diǎn)繁星，月光傾灑在琴面，照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端，纏的透不過氣，指尖又腫又痛，在一番搖指練習(xí)下，手腕也開始酸痛。咬著牙，堅(jiān)持下去，旋律漸漸熟悉幾遍后，居然有部分背出來了，譜子很長(zhǎng)，有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟，從縫隙里吹進(jìn)來，涼風(fēng)微微吹過臉頰，揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下，冷冷琴音，與濃濃夜色交相呼應(yīng)。
日復(fù)一日，勤加苦。最終等來了比賽日，比賽的大殿上，坐著數(shù)名資深的評(píng)委，我深吸口氣，微微附身，婉婉落座，水袖在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，琴音飄飄灑灑，仿若一陣清風(fēng)流水，弦弦切切，奏響一首[流光飛舞]耀人的閃光燈下，琴音裊裊，揚(yáng)手音落，已是最后一個(gè)音符。
數(shù)日過后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊，剎那間我突然感覺到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴，披星戴月的時(shí)光換來了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面。看著同窗驚喜羨慕的眼神，老師點(diǎn)頭贊許，和留下了膠帶綁后痕跡的雙手，我似乎明白了，原來我追求的不僅僅是成功，而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。
學(xué)琴之旅畫上了圓滿的句號(hào)，時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深，但卻永恒不會(huì)被遺忘，思緒如釀酒飄香，醞釀在奮斗的時(shí)光中，越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此，心中總涌現(xiàn)起一番敬意。
悠悠一曲遠(yuǎn)，曲終情未散……。
把奮斗寫進(jìn)青春里中考滿分作文篇六
青春歲月，一個(gè)奮斗的年華，心中有夢(mèng)，不問艱險(xiǎn)。
——題記。
拼搏是一首詩(shī)，浪漫而優(yōu)雅;拼搏是一杯酒，醇香而熱烈;拼搏是一扇門，帶來希望和新生。
“天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。”時(shí)間不等人，這是人盡皆知的道理。當(dāng)你已經(jīng)差他們一大截，想要努力追趕時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，你輸?shù)舻牟粌H僅是時(shí)間。
你下定決心。在教室，你不再和他們聚在一起天南海北的聊，而是拿出練習(xí)冊(cè)開始刷題。筆尖劃過潔白的紙張，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，一串串黑筆字顯現(xiàn)在你的眼前。你知道，只有不斷奮斗，你才能填補(bǔ)曾經(jīng)挖下的漏洞。當(dāng)你的成績(jī)不再一上一下，而是趨于穩(wěn)定、慢慢上升，拼搏的重要性終于得到驗(yàn)證。
“一分耕耘，一分收獲。”在拼搏的過程中，結(jié)果已然不重要，堅(jiān)定決心、努力奮斗是你真正的收獲。國(guó)父孫中山先生，青年時(shí)期外出游學(xué)，便于同游的人傾吐救國(guó)之志;毛澤東青年時(shí)期，立于橘子洲頭，便指點(diǎn)江山，糞土當(dāng)年萬戶侯;周恩來青年有志，昂首答曰：“為中華之崛起而讀書!”;鄧小平更是于年僅十八歲之際踏出中國(guó)，立足于世界，宣傳其紅色中國(guó)之夢(mèng)!他們?nèi)绺呱?，使人驚嘆、折服;他們?nèi)缛盒?，在黑暗中煥發(fā)光澤。他們?yōu)楹文苄膽褖阎?因?yàn)樗麄兌闷床?
我們也正值青春，一生中最美好的年華，如果荒廢了它，將會(huì)成為你一生中的遺憾。既然選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;像大鵬展翅，扶搖而上九萬里。
“條條大路通羅馬”，可有些人就生在羅馬。他們的起點(diǎn)已經(jīng)比我們還高，我們能怎么辦?——拼搏!為自己搏出光彩，搏出道路，搏出一片屬于你的星空!
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把奮斗寫進(jìn)青春里中考滿分作文篇七
在我的老家的庭院里，有一株在墻角的小草。周圍堆滿了雜物，由于是一些不常用的東西，落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那里，我找了好久都沒有找到，當(dāng)我找到了彈珠準(zhǔn)備站起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一株青草。它長(zhǎng)得很小。藏得很隱蔽。那種草我也說不上是什么，只見它葉子很長(zhǎng)，很多，顏色是翠綠的，還長(zhǎng)出了嫩芽。
一株小草，在一片雜亂的角落中，能如此頑強(qiáng)的生存，必定有它的`生存之道！它也許是依靠夾縫中的陽光，下雨時(shí)透過的雨水生活下來的吧！即使生活環(huán)境很惡劣，即使生長(zhǎng)在無人問津的地方，也憑借著頑強(qiáng)的生命力生存了下來。也許以前周圍有很多這樣的草，但經(jīng)不住命運(yùn)的考驗(yàn)變成了枯草。我們也要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神。
小時(shí)候的我是一個(gè)對(duì)跳舞一竅不通的人，但我卻在我12歲時(shí)學(xué)會(huì)了一支舞蹈。進(jìn)入了初中后，我參加了一個(gè)社團(tuán)，為了文藝匯演能更加成功，我們也編排了一支舞。剛開始，我對(duì)此一籌莫展，眼看著其他人早已跳了一遍，而我還沒掌握動(dòng)作的要領(lǐng)，依然呆在原地不知所措。由于自身沒有跳舞的經(jīng)歷，所以也更加比她人學(xué)起來更難。我常找那些跳舞很熟練的同學(xué)一次一次的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我見到她都會(huì)找她練一遍，這使她每次見到我都繞著走。最后，功夫不負(fù)有心人，我也能夠站在舞臺(tái)上與伙伴們翩翩起舞。
人生必定困難重重，我們要有勇氣戰(zhàn)勝；我們很平凡，我們都是億萬星辰中的那渺小的一個(gè)。我們每一個(gè)人都很特別，青春，不應(yīng)被限定！
青春，拼搏；青春，奮斗！
把奮斗寫進(jìn)青春里中考滿分作文篇八
青春的歌，青春的旋律，我們用奮斗圓青春的夢(mèng)；青春的詩(shī)，青春的色彩，我們用奮斗書寫青春的華章！激昂的青春，熾熱的青春，讓我們用奮斗展現(xiàn)我們“后浪”的風(fēng)采，讓我們把奮斗寫進(jìn)青春里。
一人一書一習(xí)題，鋪墊未來。
中午自習(xí)，數(shù)學(xué)作業(yè)如一堆堆小山，猶如一個(gè)個(gè)猛獸，滿口獠牙，橫在我前進(jìn)的路上，在看試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，一個(gè)比一個(gè)兇猛，我要放棄嗎？筆被重重摔在地上，痛苦呻吟，我閉目養(yǎng)起神來。老師的言語闖入我心房：“醒醒，少年，戰(zhàn)斗還未結(jié)束，不能先自行放棄，拿起筆，繼續(xù)戰(zhàn)斗，它們并不可怕，你可以打敗它們！”筆重新握在我手中，我翻開書，教輔，不斷探求方法，回想老師上課所講，尋找規(guī)律，漸漸，我有了放法。手中筆猶如一把利劍，過關(guān)斬將，黑漆漆的墨水排在線格上，我驕傲的笑?！斑@才是你的真實(shí)水平！”
從今以后，我更加努力了，仔細(xì)鉆研，認(rèn)真聽講，汗水揮灑在臺(tái)燈下黑漆的夜晚，揮灑在旭日東升的清晨，紅叉不再能阻擋我前進(jìn)，分?jǐn)?shù)不再刺眼。一次次奮力向前，激勵(lì)我不斷突破自我，邁向更高的臺(tái)階。
一人一道一汗水，強(qiáng)健體魄。
長(zhǎng)跑，我暑假必定要跨越的障礙。清晨，我克服被窩的誘惑，去小廣場(chǎng)跑步。我摩拳擦掌，躍躍欲試，心中十分激動(dòng)。堅(jiān)持跑了下來。雖然大汗淋漓，還在喘著粗氣。但十分消耗體力，僅過了三天，心底那簇小火苗漸漸熄滅了。媽媽了解我的心思，對(duì)我說“只要不放棄生命，那么生命也不會(huì)放棄你，只要你為生命堅(jiān)持不懈的努力。你會(huì)得到生命的回報(bào)?！蔽一砣婚_朗，練習(xí)終究會(huì)有回報(bào)，我一定能到達(dá)理想的彼岸。
我堅(jiān)持下來，雖然跑到第二圈感到力不從心，手腳像灌了鉛一般，酸痛侵襲全身，有一種將要窒息的感覺，汗如雨灑，臉頰泛紅，氣喘吁吁。我絕不能放棄！每一次邁步，每一次呼吸都拼盡全力。我大吼一聲，沖向終點(diǎn)。最后一天，媽媽又幫我記了一次1km長(zhǎng)跑的時(shí)間。比原來快了一分鐘。媽媽說的話又會(huì)響在我的耳畔。
正值青春年華的我們，一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?zhí)著，有著“天生我材必有用”的傲骨，我們當(dāng)然要勤字當(dāng)頭，為了自己的夢(mèng)想，不懼艱險(xiǎn)，努力前行！
我們正值青春年華，只有不安于現(xiàn)狀。一路向前，才能讓青春在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。青春里的磨難往往因奮斗而開辟更美好的前景，我們?cè)竭^泥濘，把奮斗寫進(jìn)青春，讓青春因奮斗變得耀耀生輝。
把奮斗寫進(jìn)青春里中考滿分作文篇九
青春是一個(gè)年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
在我們青少年的時(shí)光里我們要讓樂觀自信之花盡情綻放。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一位名叫子尤的十四歲作家，患上了罕見的`惡性縱隔腫瘤。可他并沒有恐懼，而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡，他在“享受”著別人沒有過的經(jīng)歷，他在與疾病頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藘赡炅闫邆€(gè)月之后，子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。。讀完這個(gè)故事，你可能會(huì)說：“命運(yùn)實(shí)在太殘酷了，這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了?！逼鋵?shí)，你不應(yīng)該嘆息，因?yàn)樗且晃粡?qiáng)者，面對(duì)疾病和死亡，作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅(qū)散死亡的恐懼，我們應(yīng)該他向他致敬，他用生命詮釋了樂觀陽光的力量，雖然他的生命很短暫，可他生活的每一天都是充實(shí)而快樂的，他的快樂和堅(jiān)強(qiáng)感染了身邊的每一個(gè)人。
有一種力量叫做樂觀，，簡(jiǎn)單而開心的生活，換個(gè)方位，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美；深呼吸，原來陽光的味道真的很神奇，它會(huì)帶給你無盡的力量，開開心心的過好每一天，只要有樂觀，你可以向生命宣戰(zhàn)，向青春宣戰(zhàn)！
