總結(jié)是一種對過去的思考和總結(jié),也是為了更好地面對未來的思考和準備??偨Y(jié)的語言要簡練明了,通俗易懂,避免使用過于專業(yè)或深奧的詞匯。范文中的寫作思路和觀點可以為我們寫作提供一些創(chuàng)新和啟示。
主題班會活動總結(jié)100字篇一
20xx年5月27日,機械工程系機自y106班在第二教學(xué)樓204教室開展了心理健康教育的主題班會。
開展的這個班會是以知識競答的形式來引導(dǎo)同學(xué)們正確認識心理方面的知識。這個活動開展之前,我班已經(jīng)寫了非??b密的策劃書,而且提前購買好了各種有關(guān)的獎品。而且為了體現(xiàn)這個活動的民主化,這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議,集體商討修改。經(jīng)過一個晚上的會議,我們又更加完善了這個策劃。
但是,我們沒有貿(mào)然展開這個班會,為了更加的吸引同學(xué)們的興趣,我班還開展了一個班會。班會的內(nèi)容就是把策劃書讀給每一個同學(xué)聽,讓同學(xué)們集體討論,有什么不妥的或者不完善的,所有同學(xué)都可以提出,如果提的好,就可以修改。
班會非常順利,達到了前期的目的,基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學(xué)積極參與的地步。所以,這個心理健康教育的主題班會開展之時,同學(xué)們非常積極參加。根據(jù)策劃書的內(nèi)容,這個主題班會我們分成了4組,每組7到8個人,主持人2名,裁判3名。相關(guān)的工作人員早早就到了競賽的教室,布置好現(xiàn)場。而且安排好了各隊人員的座位,之后,他們又準備好了草稿紙,筆,計算器,把黑板寫好了字。萬事俱備,只欠同學(xué)們的到來。
班會開始前十分鐘,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了,而且大家臉上都是面帶笑容,都是非常期待這個班會盡早開始。
等主持人上臺享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后,兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程,同學(xué)們非常認真的聽,生怕錯過了每一個細節(jié)。
等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會就這樣開始了。
競賽開始的時候,同學(xué)們都非常投入的參與其中,相當踴躍。
每當某一個同學(xué)答對題目的時候,都有一陣掌聲襲來,答錯之后,同學(xué)們都可以認真聽主持人的講解,讓同學(xué)們進一步的了解心理方面的知識。
第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后,分數(shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝,分數(shù)落后的小組不氣不餒,繼續(xù)準備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。
裁判都是經(jīng)過仔細的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊人員。同學(xué)們答的也很謹慎,每組隊員的討論都是非常認真仔細,即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后,各組之間的分數(shù)都咬的非常緊,幾乎是不分上下,所以最后一個階段非常關(guān)鍵,同學(xué)們都是捏了一把汗,當情緒稍微平靜了一點之后,就進入了最后一個決勝階段。
第三階段一開始,計分員,裁判,主持人,隊員都是沒有絲毫懈怠,專心的準備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。
一開始,雙方都不敢貿(mào)然答題,求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。
最后的時刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊員沒有對這道題做有充分的準備,但是這個隊員沒有心慌,他穩(wěn)定了情緒之后,在對方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機一動,居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!
壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,但是他沒有受到什么影響,準確而又迅速的答對了題目!這也讓他們成為第一個pk的決勝者,也進一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。
主題班會活動總結(jié)100字篇二
3月中旬以來,上海疫情形勢復(fù)雜嚴峻,為打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),進一步扎實做好疫情防控工作,醫(yī)學(xué)影像學(xué)院黨總支充分發(fā)揮各方合力,強化學(xué)生紀律意識,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,落實學(xué)校有關(guān)要求,切實加強管控期間學(xué)生思政教育和價值引領(lǐng),開展齊聚“云班會”主題活動。
自學(xué)校進入準封閉管理以來,根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署,各班定期召開線上主題班會。黨總支書記劉紅、黨總支副書記喬慧敏作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,先后參加聯(lián)系班級的主題班會,她們在班會上傳達學(xué)校疫情防控工作情況,希望班級同學(xué)把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上,積極落實當前疫情防控工作的各項措施,明確思想認識,持續(xù)做好個人防護,咬緊牙關(guān),充分認識到疫情防控的重要性和艱巨性,學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子和學(xué)生干部要以身作則,發(fā)揮帶頭作用,提高站位,配合做好各項工作,保障校園安全穩(wěn)定。使學(xué)生在思想上、政治上統(tǒng)一了認識,切實提高主題班會的實效和質(zhì)量。
在班會上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員、輔導(dǎo)員介紹上海當前疫情情況,讓學(xué)生能夠直觀感受到目前依然復(fù)雜嚴峻的`疫情防控形勢,督促大家進一步嚴守紀律,對待疫情防控不放松。對于居家的學(xué)生,要求在特殊時期自覺遵守社區(qū)的各項疫情防控規(guī)定。并重申了疫情防控期間校園管理的相關(guān)內(nèi)容,如積極參與核酸和抗原檢測、禁止開展聚集性活動、禁止點外賣和隨意出校等。開展警示教育,將管控期間校內(nèi)典型違紀違規(guī)案例進行通報,敲響警鐘,起到規(guī)范個人行為的積極作用。
在班會上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員、輔導(dǎo)員對學(xué)生所關(guān)心的事宜一一給予回應(yīng),實實在在回答關(guān)心關(guān)切問題,傾聽學(xué)生訴求,了解學(xué)生心聲,使其感受到學(xué)院的良苦用心。從學(xué)校規(guī)定到學(xué)生生活,這一問一答既體現(xiàn)了學(xué)院對學(xué)校疫情防控工作精神的嚴格落實,也展現(xiàn)了學(xué)院對學(xué)生的關(guān)心愛護,做到事事有回應(yīng),件件有著落,凡事有交代。使學(xué)生知曉學(xué)校會全力做好校內(nèi)的物資保障,聚焦人文關(guān)懷,及時了解學(xué)生需求,給予解決。同時班子成員通過學(xué)校值守人員一個個感人的故事,讓學(xué)生感恩學(xué)校、感謝服務(wù)學(xué)生的所有人員,鼓勵學(xué)生從自身做起、從小事做起,為學(xué)校的疫情防控筑起一道安全屏障。
通過本次主題活動,有效提高了各班主題班會質(zhì)量,凝聚共識,統(tǒng)一思想,堅定信心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。學(xué)生們表示將嚴格按照學(xué)校工作部署和要求,堅持做好個人防護,疫情防控和線上學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬,落實各項工作要求。相信學(xué)院師生守望相助,齊心協(xié)力,一定能共克時艱!
主題班會活動總結(jié)100字篇三
為認真做好安全活動月工作,切實貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,藥學(xué)1班以“安全伴我在校園”為主題,舉行了“安全第一、預(yù)防為主”、“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”、“安全在我身邊”系列活動,并取得圓滿成功。
1、利用手抄報設(shè)計比賽、“安全教育知識”講座、觀看有關(guān)安全法制教育影片及演講比賽等形式開展豐富多彩的安全教育,營造了“安全進校園,法律銘于心”的濃厚氛圍。
2、通過消防演練從根本上提升了大家的安全素質(zhì),用親身實踐的方式,使同學(xué)了解到了學(xué)會安全逃生的重要意義,同時也為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),并創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
3、通過舉行法制教育宣傳圖片展覽和安全隱患大搜查活動,同學(xué)們用他們發(fā)現(xiàn)的眼睛去找出學(xué)校管理漏洞、安全隱患,從而提高了同學(xué)們的安全意識和自我保護意識。
4、還利用征集個人安全防范“金點子”、征文等形式,啟發(fā)大家的頭腦,真真正正的融入到學(xué)習(xí)安全知識的活動中來,解決了同學(xué)們安全知識貧乏,安全知識薄弱的問題。
班團委認真負責(zé)本次活動的各項工作,充分發(fā)揮了積極帶頭作用,做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,爭取做到了各項活動零漏洞。并合理部署個現(xiàn)工作,做到了“集中長鳴,防患于未然”。
通過這次安全教育活動大大提高了廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。今后,我們將繼續(xù)重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題不斷提高我班安全工作水平,諸如此類的安全活動只有開始、沒有結(jié)尾,像這樣的活動今后要繼續(xù)開展,將安全觀念深入全班同學(xué)心中。
主題班會活動總結(jié)100字篇四
為切實提高德育工作的實效性和針對性,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理、自我完善能力,進一步提高班主任班級工作技能,——一中學(xué)工處組織全校48個班于11月10—28日舉行了主題班會大賽。28日下午,在學(xué)校圖書樓報告廳進行展示并頒獎。大會由學(xué)工處副主任謝——主持,全校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。
本次大賽一等獎得主高一(4)班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學(xué)們踴躍發(fā)言,以自己的親身經(jīng)歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事,表達他們的感恩之情。同時還穿插了原創(chuàng)ppt《學(xué)會感恩》,歌曲《時間都去哪兒了》,詩朗誦《感恩的心》等,既活躍了氣氛,又增強了主題班會的內(nèi)涵和實效。
三個年級政工員兼班主任教研組組長皮——、姜——分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的.比賽要求,策劃主題班會課,各班準備充分,將“知、情、意、行”的德育內(nèi)涵滲透到班會設(shè)計中,課堂氣氛活躍,活動形式多樣,學(xué)生積極主動參與到活動中,在活動中獲取知識,反思言行,培養(yǎng)情操,收到了較好的德育效果。
副校長胡開華強調(diào)了主題班會比賽的主導(dǎo)思想,即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生認識自我、學(xué)會感恩、增強自信,做一個誠實、守信、知恩圖報的好學(xué)生,為今后的學(xué)習(xí)與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學(xué)生進行思想教育,形成良好班風(fēng),為有效開展德育工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
最后,學(xué)工處主任馮——宣布獲獎班級及班主任。高一(4)班?!⒏叨?5)班程——、高三(16)班獲得一等獎,高一(12)班夏——、高二(6)程——、高三(15)——,高一(1)嚴——、高二(1)張——、高三(11)班孫——、高三(17)梅——分別獲得二、三等獎,其余參賽班級均獲優(yōu)勝獎。
主題班會活動總結(jié)100字篇五
王曉宇參加成員:馬老師08010123班全體學(xué)生班會流程:
一、主持人開場;
二、班長做前期工作總結(jié)及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的計劃和如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí);
三、副班長做關(guān)于安全演講;
四、學(xué)委宣揚我校兵工精神并為活動具體分工;
五、學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活;
六、民主評選出班優(yōu)秀標兵(4男1女);
七、有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)代表做演講;
八、班長做帳目公開;
九、馬老師做工作總結(jié)。
這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活,并積極傳達學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動,以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中,我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽,陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級建設(shè)的更好。
從班長的講話中,同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性,早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓,各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學(xué)兩個月來,同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會上提出了自己對大學(xué)生活的看法和自己體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組,培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣和語感,使同學(xué)們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習(xí)刻苦的標兵做組長成立五個小組,隨時討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)在班會上把自己平時的經(jīng)驗和大家一同分享,使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評選出的5名學(xué)習(xí)標兵更是帶頭擔(dān)當數(shù)學(xué)一幫一小組的組長,充分體現(xiàn)了標兵的標桿作用。
這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
主題班會活動總結(jié)100字篇六
20--年3月11日下午,樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認識到20--年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自身的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自身的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自身工作的展望。
然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自身工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自身在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標!對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自身最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們樓宇091班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
主題班會活動總結(jié)100字篇七
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月19日——26日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)主題活動。
活動中,學(xué)校結(jié)合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的*多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
主題班會活動總結(jié)100字篇八
經(jīng)過班會,同學(xué)們都基本看到了自己開學(xué)以來的不足之處,并開始對自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對策,并有了實際的行動。開始有同學(xué)利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學(xué)也減少了;課余時間,等等。班級總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善,同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強。這說明我們此次班會的效果是顯著的,總體來說是成功的,到達了預(yù)期的效果。很值得慶賀。但是還有個別的同學(xué)還沒能正確的找到自己的位子,不能勇于應(yīng)對自己的錯誤,不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān),所以一時也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。但是我們——電腦藝術(shù)設(shè)計班的其他同學(xué)是不會丟下這一部分同學(xué)的,會繼續(xù)引導(dǎo)和幫忙他們,持續(xù)關(guān)注他們,是大家都得到進步。使我們班級從整體上有一個提高。
期望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)持續(xù)下去,把它養(yǎng)成一種習(xí)慣,這樣,必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也期望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能用心配合我們班委的工作,盡早的改變自己。
批評與自我批評,還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流在我們大二這個階段是十分重要的,也是必要的。能夠讓每個同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,能夠采集到一些合理化的推薦,還能夠聽到同學(xué)們對自己的評價。還能給自己一次反思的機會,更加清晰的認識到自己的缺點,有一種危機感,從而更加用心的去應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活。
我們06級電腦藝術(shù)設(shè)計班的所有同學(xué),經(jīng)過一個多月一齊生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)磨合成一個十分團結(jié),奮進的團體。大家在這個群眾當中都十分友善,互相關(guān)心,互相幫忙。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),加強同學(xué)溝通的班會我們還會繼續(xù)展開,讓我們這個大家庭中的所有成員共同應(yīng)對困難,共同進步,愉愉快的度過大二這個學(xué)年。
主題班會活動總結(jié)100字篇九
班會主持人;王曉宇參加成員:馬老師08010123班全體學(xué)生班會流程:
一、主持人開場;。
二、班長做前期工作總結(jié)及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的計劃和如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí);。
三、副班長做關(guān)于安全演講;。
四、學(xué)委宣揚我校兵工精神并為活動具體分工;。
五、學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活;。
六、民主評選出班優(yōu)秀標兵(4男1女);。
七、有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)代表做演講;。
八、班長做帳目公開;。
九、馬老師做工作總結(jié)。
這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活,并積極傳達學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動,以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中,我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽,陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級建設(shè)的更好。
從班長的講話中,同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性,早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓,各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學(xué)兩個月來,同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會上提出了自己對大學(xué)生活的看法和自己體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組,培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣和語感,使同學(xué)們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習(xí)刻苦的標兵做組長成立五個小組,隨時討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)在班會上把自己平時的經(jīng)驗和大家一同分享,使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評選出的5名學(xué)習(xí)標兵更是帶頭擔(dān)當數(shù)學(xué)一幫一小組的組長,充分體現(xiàn)了標兵的標桿作用。
這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
主題班會活動總結(jié)100字篇十
“我就是牛人”心里主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們通過這次班會也學(xué)到了很多東西?;赝@次班會,總體上達到了我們的目標,同學(xué)們對于提升自信心有了更急一步的了解。
此次班會是我們心理委員和班上同學(xué)一起策劃的,就此次班會來說,我們吸取了前幾次班會的經(jīng)驗和教訓(xùn),有了一些改進。這次班會有以下幾方面做的不錯。
第一,此次班會改變了以往的主持人方式。此次班會的主持人是由普通同學(xué)擔(dān)任的,目的是為了讓更多的人參與到我們的班會中來。在此次班會的活動策劃中,我們吸納了他們一起與我們進行策劃,這樣可以是此次班會的內(nèi)容更加貼近大家的實際。
第二,我們兩個心理委員合作比較默契。從班會的策劃到班會的開展直至班會結(jié)束,我們都在一起商量,互相分工,同時相互合作,目的是為了讓班會開的更好。
第三,活動的主題選擇貼近實際??斓搅擞⒄Z四級考試和普通話測試,部分同學(xué)缺乏信心,正需要鼓舞;此外,班上很久沒搞活動了,班會設(shè)計了一些游戲環(huán)節(jié),使大家得到放松。
第四,班會的人員安排提前做好了。關(guān)于此次班會的人員安排是根據(jù)同學(xué)的時間以及各自的特長進行的,人員的安排合理。
第五,本次班會的形式有所創(chuàng)新。在整個班會中,改變了以往說教式的方法,而是通過放視頻的方法,讓同學(xué)在市里中了解自信,認識自信的作用,以及激勵自己。
第六,臨場應(yīng)變的能力較強。在班會的開始前,突然出了狀況,此時主持人臨場發(fā)揮,加入了一個廣告節(jié)目,使班會順利進行。
當然,此次班會也存在一些不足。
第一,班會場面有些混亂。在游戲環(huán)節(jié),參與游戲的人員不了解規(guī)則,游戲中有些混亂;在分發(fā)獎品時,同學(xué)們只顧吃,而沒注意班會的進行。
第二,沒有讓更多的人參加到這次的活動中。在這次班會中一些平時不太積極的同學(xué),沒能參與一些活動。這是個遺憾,希望以后可以改進和完善。
第三,某些方面的準備不足。由于主題是修改了的,所以留給主持人的時間不充足;獎品發(fā)放的細節(jié)沒做好;教室的申請不及時。
從整體上說,雖然有不足,但此次班會是有效果的。對于做得好的方面我們會保持,不足的地方,我們會改善和改正。希望以后的班會可以開的更好。
主題班會活動總結(jié)100字篇十一
多年來,由于認識上有偏差或重視程度不夠,班主任往往將班會課變相當作教訓(xùn)學(xué)生的“發(fā)布會”,或者只讀讀報紙,學(xué)學(xué)規(guī)章制度等應(yīng)付了事;還有一些班主任,習(xí)慣于這樣一種教育模式:前半部分對班級工作進行總結(jié),后半部分就以后的工作向?qū)W生提出要求,嚴格說來,這不是一個合格的班主任。因為,很多老師一直未能好好地利用班會課這方德育陣地。以往的班會活動基本上是流于形式:要么是班主任訓(xùn)斥學(xué)生的“一言堂”,要么是從頭到尾向?qū)W生灌輸學(xué)校的規(guī)章制度、空談一些學(xué)生為之反感的大道理等等。這樣久而久之,不僅學(xué)生產(chǎn)生了厭煩心理,連老師自己也會覺得疲憊不堪。
為了改變這樣的狀況,開一次學(xué)生喜歡老師輕松,氣氛活躍愉快的“我的未來不是夢”主題班會。也為了這次班會能圓滿成功,我查閱了很多資料,課下了解學(xué)生心理想法,和同學(xué)一起探討開個什么樣的班會大家會喜歡,之后確定了這個“我的未來不是夢”主題班會。整個活動的組織井然有序,班主任成了一名普通的觀眾甚至是工作人員,班主任不再是高高在上,和學(xué)生打成一片,氣氛很是活躍,學(xué)生是活動的真正主人,自己主持,自由討論,自發(fā)發(fā)言,每個學(xué)生都說出了自己的理想。更難能可貴的是當天列席觀摩的老師及實習(xí)老師很多,可是學(xué)生們一個個都鎮(zhèn)定自如,沒有絲毫的怯場與不配合。
這次班會課帶給了我極大的觸動。下面談?wù)勎覐闹蝎@得的幾點啟發(fā)。
一、不打無準備的仗。主題班會的有效開展需要班主任的精心設(shè)計和學(xué)生課前的充分準備。有著多年的班主任工作經(jīng)驗的.老師,對這樣的活動應(yīng)該說是駕輕就熟。可是,為了籌備這樣一堂班會,我的班主任老師和我在課前做了大量細致的工作,不僅精心設(shè)計了各個環(huán)節(jié),還制作了多媒體課件。看來,我的班主任老師所扮演的“導(dǎo)演”的角色格外成功。學(xué)生課前的準備也非常充分,從主持人的選拔、臺詞的設(shè)計到節(jié)目的排練甚至是全體統(tǒng)一著裝以營造氣氛等各項工作上,都做得滴水不漏,無懈可擊。
二、信任學(xué)生,放手讓學(xué)生去做。班會正式開始后,我和班主任老師很快實現(xiàn)從“導(dǎo)演”到“觀眾”的角色的轉(zhuǎn)換,將舞臺徹底地還給了學(xué)生。只有這樣,學(xué)生才能積極發(fā)揮自己的主觀能動性,才能在“獨立飛行”的過程中真正地鍛煉自己,提高能力。
主題班會活動總結(jié)100字篇十二
為形成厲行節(jié)約,反對浪費的良好風(fēng)尚,教育引導(dǎo)師生繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品德,圓玄小學(xué)在全校開展了以“節(jié)約資源,從一做起”為主題教育讀書活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校結(jié)合實際,采取多項措施力促活動深入開展?;顒右粋€多月以來效果明顯,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
我校利用每周國旗下講話、校園板報、校園廣播、班會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調(diào)動學(xué)生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。
1、開展資源節(jié)約教育課程。對學(xué)生開展資源節(jié)約教育,在教育中進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等內(nèi)容的課程教育,介紹我國的資源利用形勢及節(jié)約潛力,使廣大學(xué)生了解節(jié)約資源的重要性和緊迫性,形成“節(jié)約資源從我做起”的觀念,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。
2、利用學(xué)校一切可利用的資源,對學(xué)生進行教育,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約意識??蛇M行節(jié)約知識問答;辦以節(jié)約為主體的板報,倡導(dǎo)節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念。
3、開展“校園節(jié)約一日行”活動,同學(xué)們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下組織有紀律的進行節(jié)約知識小講座,讓同學(xué)們查資料,了解我國的資源國情及資源利用形式,使同學(xué)們自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
4、開展以“節(jié)約”為主題的征文活動。讓同學(xué)們更加深入的理解節(jié)約的重要性,以便養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
5、組織學(xué)生開展主題宣傳活動。例如,校園節(jié)約周,幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
6、開展節(jié)約大評比,對不能自覺節(jié)約資源的班級進行處罰。
7、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。
8、開展了校園“十大浪費行為”大搜尋調(diào)查活動。通過調(diào)查學(xué)校的“十大浪費行為”并及時的給予公布。同學(xué)們找到了浪費的根源,認識到了學(xué)校浪費行為對學(xué)校乃至社會的負面影響。大家還積極商量對策,制定措施,用實際行動杜絕了此類浪費行為,營造了建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍。
9、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動要求全校教育系統(tǒng)師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。
學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學(xué)期考核的重要內(nèi)容。自“節(jié)約資源,從一做起”實踐活動開展一個月以來,同學(xué)們增強了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習(xí)慣,促進了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在圓玄小學(xué)蔚然成風(fēng),每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。
主題班會活動總結(jié)100字篇十三
主題班會課是班級德育工作的主渠道,也是落實學(xué)校德育工作、對學(xué)生全面教育的有效途徑。為進一步提高班會課的育人效果,迎接區(qū)教育局即將舉行的中小學(xué)德育主題班會優(yōu)質(zhì)課評比活動,我校與2月28日至29日舉行了主題班會優(yōu)質(zhì)課評比活動。
參加本次主題班會課評比的班主任收集了大量的資料,對班會內(nèi)容精心設(shè)計,內(nèi)容貼近學(xué)生生活,活動方案設(shè)計合理,精心制作了課件,利用了多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué);課堂上采取講故事、朗誦詩歌、問卷調(diào)查、互動交流等方式,通過辯論、討論、小記者采訪、、朗誦等靈活多樣、喜聞樂見的形式來增強了教育效果。其中,馮幼凱老師的《撐起愛的天空》通過小悅悅的事例給學(xué)生以震撼,然后延伸至愛心的回歸,激發(fā)了學(xué)生的博愛之心。李曉燕老師的《做時間的主人》,通過對時間的分析和認識,來教育學(xué)生不浪費學(xué)習(xí)的寶貴時間,很有新意。孫艷敏老師的《有“禮”走遍天下》,使學(xué)生掌握了基本的禮儀知識,對學(xué)生以后的人生發(fā)展有了很大的幫助。孫秀梅老師的《功到自然成,別對自己說不可能》,導(dǎo)入自然,形式多樣,讓學(xué)生掌握了戒掉網(wǎng)癮的方法,樹立了畢業(yè)班學(xué)生努力迎接中考的信心。梁鳳華老師的《在挫折中奮起》,巧妙的運用了一些寓言故事,引導(dǎo)學(xué)生分析,教會學(xué)生自己解決如何面對挫折,實現(xiàn)自身成長??傮w看來,其他參賽老師的課都存在很多亮點,都達到了教育的目的。
當然,本次優(yōu)質(zhì)課評選也存在些許不足:如有些老師駕馭課堂的能力亟待提高;個別教師在課堂組織能力方面存在欠缺;有些課的課堂氣氛略顯沉悶;有些課學(xué)生的參與率不高等等。
通過評比,有如下老師獲獎:
一等獎:馮幼凱李曉燕孫艷敏孫秀梅二等獎:梁鳳華李國利楊忠磊官相超。
主題班會活動總結(jié)100字篇十四
xx城市管理職業(yè)學(xué)院小禮堂。
1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。
2、開場vcr。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
20:49——21:00脫口秀文秘。
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表。
21:09——21:18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
21:20主持人上臺宣布晚會結(jié)束。
任務(wù)序號執(zhí)行人責(zé)任人時間備注。
邀請卡、節(jié)目表的制作3宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月10日前。
邀請嘉賓6學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長20xx年6月15日前。
會場布置8組織部成員組織部部長20xx年6月18日前。
晚會開始10主持人學(xué)生會會長20xx年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。
晚會結(jié)束11主持人學(xué)生會會長20xx年6月20日21:30主持人宣布晚會結(jié)束。
主題班會活動總結(jié)100字篇十五
第一個環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是禮貌禮儀之邦,禮貌禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學(xué)生更就應(yīng)履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當年的禮貌禮儀的事跡,然后王穎強同學(xué)上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學(xué)們認真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。謝斌同學(xué)說:“我們是當代大學(xué)生,就應(yīng)以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準則的標準。”,然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。
第二個環(huán)節(jié),由凌羚同學(xué)上臺向大家介紹禮貌禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著禮貌禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的有名的禮貌之人的禮貌之事,大家都深深受到感染,被其打動,心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠體現(xiàn)一個人的的道德修養(yǎng),能夠體現(xiàn)一個家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個民族的氣節(jié)和修養(yǎng),禮貌禮儀能夠讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個環(huán)節(jié),這是一個搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目,班級以宿舍為單位,紛紛搶答,答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。
最后由主持人總結(jié)了這一次的班會,他讓我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實事,用心參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。
就這樣,班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學(xué)們深深受到了感染,都在心中立志做一個禮貌的大學(xué)生。
活動總結(jié):透過班會課上對禮貌禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對于禮貌禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落,但對禮貌禮儀的學(xué)習(xí)并不會就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時時刻刻提醒我們,以更加昂揚的精神風(fēng)貌,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,踐行禮貌禮儀規(guī)范,做一個高素質(zhì)的禮貌大學(xué)生。
主題班會活動總結(jié)100字篇十六
“我就是牛人”心里主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們通過這次班會也學(xué)到了很多東西。回望這次班會,總體上達到了的目標,同學(xué)們對于提升自信心有了更急一步的了解。
此次班會是我們心理委員和班上同學(xué)一起策劃的,就此次班會來說,我們吸取了前幾次班會的經(jīng)驗和教訓(xùn),有了一些改進。這次班會有以下幾方面做的不錯。
第一,此次班會改變了以往的主持人方式。此次班會的主持人是由普通同學(xué)擔(dān)任的,目的是為了讓更多的人參與到我們的班會中來。在此次班會的活動策劃中,我們吸納了他們一起與我們進行策劃,這樣可以是此次班會的內(nèi)容更加貼近大家的實際。
第二,我們兩個心理委員合作比較默契。從班會的策劃到班會的開展直至班會結(jié)束,我們都在一起商量,互相分工,同時相互合作,目的是為了讓班會開的更好。
第三,活動的主題選擇貼近實際??斓搅擞⒄Z四級考試和普通話測試,部分同學(xué)缺乏信心,正需要鼓舞;此外,班上很久沒搞活動了,班會設(shè)計了一些游戲環(huán)節(jié),使大家得到放松。
第四,班會的人員安排提前做好了。關(guān)于此次班會的人員安排是根據(jù)同學(xué)的時間以及各自的特長進行的,人員的安排合理。
第五,本次班會的形式有所創(chuàng)新。在整個班會中,改變了以往說教式的方法,而是通過放視頻的方法,讓同學(xué)在市里中了解自信,認識自信的作用,以及激勵自己。
第六,臨場應(yīng)變的能力較強。在班會的開始前,突然出了狀況,此時主持人臨場發(fā)揮,加入了一個廣告節(jié)目,使班會順利進行。
當然,此次班會也存在一些不足。
第一,班會場面有些混亂。在游戲環(huán)節(jié),參與游戲的人員不了解規(guī)則,游戲中有些混亂;在分發(fā)獎品時,同學(xué)們只顧吃,而沒注意班會的進行。
第二,沒有讓更多的人參加到這次的活動中。在這次班會中一些平時不太積極的同學(xué),沒能參與一些活動。這是個遺憾,希望以后可以改進和完善。
第三,某些方面的準備不足。由于主題是修改了的,所以留給主持人的時間不充足;獎品發(fā)放的細節(jié)沒做好;教室的申請不及時。
從整體上說,雖然有不足,但此次班會是有效果的。對于做得好的方面我們會保持,不足的地方,我們會改善和改正。希望以后的班會可以開的更好。
二零xx四月二十日。
主題班會活動總結(jié)100字篇十七
本次主題班會是我院組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。班會結(jié)合學(xué)?!鞍踩?、文明、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。我院以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動加強大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
四、主辦單位:12gb金融1班。
五、參加人員:12gb金融1班全體同學(xué)。
六、活動時間:11月27日(周三)晚上六點半。
七、活動地點:工一a106教室。
八、活動宗旨:
幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點。
(一)主持人引入導(dǎo)語(二)安全知識搶答。
(三)展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,給大家講解安全方面的知識。(四)除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
(五)、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。