一鍵復(fù)制
演講稿的制作可以借助一些演示工具，如幻燈片或視頻等。演講稿的語言應(yīng)當(dāng)簡潔明了，建議避免使用過多的口頭禪或者復(fù)雜的術(shù)語，以免引起聽眾的困惑。演講是一種藝術(shù)形式，要在相應(yīng)的場合中注重禮儀和形象的塑造。
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇一
綠色，代表著生命、健康和活力。綠色，是充滿希望的顏色。
綠色消費，也稱可持續(xù)消費，是一種以適度節(jié)制消費，避免或減少對環(huán)境的.破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等為特征的新型消費行為和過程。
綠色生活是新世紀的時尚，它體現(xiàn)著一個人的文明與素養(yǎng)。這是一種美德，更是一種責(zé)任。今天我演講的主題是：綠色消費，時尚選擇。
人們的生活離不開購物，如果購物不當(dāng)，如果購物泛濫，如果購物時心理失衡，這些都可能給我們賴以生存的地球帶來巨大的傷害。如果我們在購物的時候能夠考慮到環(huán)保，會使我們的世界變得更加健康和安全，對于我們來講這不過是舉手之勞。
如何才能讓我們的購物變得更加環(huán)保呢?我有一些小小的建議：
1、用環(huán)保購物袋代替塑料袋，這是綠色消費的第一步;。
2、少購買一次性產(chǎn)品，平時我們使用的塑料杯和塑料碟子，使用壽命非常短，很快就變成垃圾，不僅浪費了資源，還破壞了環(huán)境。
3、購買使用節(jié)能空調(diào)，平時多親近自然，享受自然帶給我們的舒適與愜意。
4、盡量購買本地、當(dāng)季產(chǎn)品，因為運輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能。
5、和自己的父母出行時，騎自行車代替私家車，減少機動車尾氣排放，節(jié)約資源，減少污染。
6、購買簡潔的節(jié)能燈。以11瓦節(jié)能燈代替60瓦白熾燈，每天照明4小時計算，1支節(jié)能燈1年可節(jié)電約71.5度，減排二氧化碳68.6千克。按照全國每年更換1億支白熾燈的保守估計，可節(jié)電71.5億度，減排二氧化碳686萬噸。如果在全國范圍內(nèi)廣泛推廣使用節(jié)能燈，效果將不亞于新建一座三峽水電站。行動起來吧，這是我們所能做的節(jié)約能源和節(jié)省金錢的最簡單的事。
綠色消費，無處不在，假如全世界有一半的人提倡綠色消費并付出行動，無論是對當(dāng)代的我們還是將來的子孫，都將受益無窮。
請伸出你的手，讓綠色常伴我們左右;。
請獻出你的愛，讓綠色充滿整個世界;。
請拿出你的熱情，讓綠色成為平谷的主色調(diào);。
讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，積極行動起來，用愛心關(guān)注綠色消費，用熱情傳播綠色理念，只要你我共同努力，我相信，一定能讓京東綠谷變得越來越美麗。
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
第一條：文明做人。文明是什么呢？文明是當(dāng)你看到默默無聞的清潔工人正在掃地時，你就不會把垃圾隨手亂丟；文明是當(dāng)你看到花兒草兒是那么美麗時，你就不會再去踩它們；文明是當(dāng)你看到既干凈又美麗的地面時，你就不會隨地吐痰。不知道你做到了嗎？不論你做到了嗎，還請你從現(xiàn)在就行動起來。對于我們來講，那些廢屑物是百害而無一利的。
第二條：低碳生活。低碳是全世界人民共同要做到的一個目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起，從生邊的點點滴滴做起，一個塑料袋就會決定一個人身體的健康，去超市購物時，建議使用環(huán)保袋，如果要用塑料袋，盡量選擇無色，無味，較厚的塑料袋，這樣可以減少對身體的危害。寫過用過的紙張也不要浪費，可以用來疊飛機，疊輪船……既好玩又不浪費紙張，等飛機破了，輪船散架了，再扔了也不遲呀！
少抽一點煙，少開一點車，少用工廠里的機器。為了我們的的家園不被別人破壞；為了住在地球的居民們；為了我們，還請大家一起行動起來吧！綠色生活，你我同行。
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
據(jù)了解，煙花炮竹燃燒會釋放大量的有害氣體，造成空氣污染，同時增加霧霾和pm2.5的濃度，危害人體的健康。
今天上午，爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動，我們早早的來到了活動地點，門外已經(jīng)有很多人了，我下車一看，原來是猜燈謎有獎活動。
我們走進大廳，哇！已經(jīng)有好多小朋友了，他們忙的不亦樂乎，他們有的在畫風(fēng)箏，有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺登記，然后去領(lǐng)物品，阿姨問我：“你要燈籠，還是要風(fēng)箏？”本來我想要個風(fēng)箏，一想今天是元宵節(jié)就說：“還是要個燈籠吧！”燈籠五顏六色，每個小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩，在上面作畫，寫字……我挑了一個紅色的，紅色象征著喜慶、吉祥。
他們有的畫白云，有的畫小鳥，還有的畫梅花，各種各樣……我想，我畫什么呢……哈哈，還是先題上我的大名吧“楊宜儒”?？矗∵@開心快樂的場面，我們畫得多起勁??！然后我又畫了一個大大地“?！弊帧瓱艋\是圓的，中間一個“福”字，象征著圓滿幸福！動手又動腦，低碳又環(huán)保，真是個快樂有意義元宵節(jié)！
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇四
尊敬的老師們，親愛的.學(xué)生們：
地球是我們的母親，她無私奉獻，給人類許許多多的資源，可是利益當(dāng)前，人類卻開始永無止盡的索取。
在很久以前宇宙中就有了一個美麗的星球，她很美，蔚藍色的紗裙襯托著地的高雅，一層薄薄的白色氣層更為她添加一種無言的神秘，也許，上天眷戀這位天之驕女，把最美好的東西——“生命”給了她。
地球她很愛惜這些可愛的生命，她用她甘甜的乳汁喂養(yǎng)她們，用她輕柔的聲音唱歌哄他們?nèi)胨瓭u漸的，地球上的這些蕨類值物茁壯成長，遍布了陸地，后來地球驚奇的發(fā)現(xiàn)又多了一種生命，他們能動，能走，能跑，很活躍，與那文靜的植物有所不同。于是地球給他們?nèi)∶麨椤皠游铩薄?/p>
地球媽媽守護著自己的這一對兒女“動物”與“植物”生活得很幸福，每天看著自己的兒子們打打鬧鬧，追追趕趕絲毫沒有無聊的意思。
時間在地球媽媽這飛速運轉(zhuǎn)著，她發(fā)現(xiàn)自己的兒女們也長大了，女兒“植物”更加文靜，更加內(nèi)向了，而兒子卻相反，“動物”卻在時間的雕琢下更威武，更兇殘，更聰明……地球媽媽還發(fā)現(xiàn)自己的兒子中有一個出類拔萃的物種“人”。人很聰明，他們有自己的思想，自己的領(lǐng)土，而人也在向她索取資源，以供他們自己的需要。地球媽媽真的很愛自己的孩子們，她把自己擁有的東西都給了自己的孩子。毫無保留的給了，無怨無悔給了，因為她把孩子的生命看得比自己更重要。
地球媽媽原以為這樣可以滿足她的這個兒子，可是事實并非這樣。人開始捕殺其他的動物，砍伐其他的植物，這種情況食愈演愈烈。后來，地球媽媽就看見自己的一些兒女滅絕了，她再也看不見他們了，自己親愛的兒女消失了?！氨臼峭嗉搴翁薄?。
地球媽媽生氣了，她給自己的這個兒子許多警告：地震，火山，泥石流，海嘯……但人類還在永無止盡的索取。人類把還拉圾，有毒的污染物，工業(yè)上的廢氣，廢水……統(tǒng)統(tǒng)給了她。
人類醒悟吧!“誰言寸草心，報得三春暉”。拯救自己病重的母親是我們的責(zé)任與義務(wù)，呵護自己的兄弟姐妹也是我們的責(zé)任與義務(wù)，這個“家”需要我們來呵護保衛(wèi)。
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光。
可好景不長，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點！”那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車小心點！”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的?！薄安挥媚愎埽揖腿?！”任性的妹妹撅著嘴說?！叭绻總€人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達，有掃路車，怕什么”妹妹振振有詞地說?！芭碌厍蚪o我們報應(yīng)！
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇六
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好！我是來自三原南郊中學(xué)的。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠??！
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上，環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。"日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。"那漫江碧透的長江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的.某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起？或者白居易的詩該會寫成："一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁"。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？
誰不希望腳下的大地綠草如茵？
誰不希望身邊的湖水清澈明凈？
誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎？還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會還你整個世界！
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！我國旗下講話的題目是“愛綠護綠，從我做起”。
同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說的很對，是植樹節(jié)。那么為什么植樹節(jié)在春天的三月呢?這是因為三月是萬物生長的最好的季節(jié)，這個時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。
喜歡看書的同學(xué)都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保持水土，讓它不流失，能美化我們生存的環(huán)境。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。
_年的長江洪水，_年的南方雪災(zāi)，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果就是遭受大自然的懲罰?？梢姡Ｗo環(huán)境是多么的重要呀。下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！操場上茂盛的大樹，花壇里可愛的小草讓我們黃龍小學(xué)的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美麗的信息。在這如風(fēng)景如畫的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠！學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里的一草一木，一花一葉都是我們的好朋友，它們每天默默的陪伴著我們。
同學(xué)們，一片葉子也會投下一絲綠蔭，一棵小草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的身體一樣，珍惜每一片綠，愛護校內(nèi)外每一棵樹。下面，請允許我以一名環(huán)保衛(wèi)士的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護綠”的倡議：
1、愛護身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花草樹木。
2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、少使用一次性的木筷。
4、爭做一個愛綠護綠的小天使，勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，為自己創(chuàng)造一個舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任！加入“愛綠護綠”行列，做綠化美化環(huán)境的有心人。建設(shè)綠色家園，我們今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！
我相信，“愛綠護綠”有了我們每一個人的積極參與，我們的家園將更加美麗，我們的天將更藍、水將更清、山將更美！“愛綠護綠”，讓我們每一個人都從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們經(jīng)常能在馬路上、人行道上、校園里看到許多垃圾，這些垃圾是從哪兒來的?是不是我們隨手丟的?讓我們來回憶一下吧。
校園里的花壇那里，種著許多夾竹桃和大樹，還有一些叫不出名字的小花小草。粉紅的夾竹桃已長出嫩綠的新葉，小花小草從地里冒出來，像鋪上了五顏六色的地毯?；▔锓N的櫻花在枝頭綻開了笑臉，紫色的小花像彩帶，一陣風(fēng)吹過，“彩帶”在枝頭跳著美麗的舞蹈，好看極了。大樹長得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了陽光，有很多小朋友在樹下做游戲，他們玩得可高興了。
可是，總有一些小朋友，喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇里，也沒有人管。我們這個小隊，從花壇里把空牛奶盒撿出來，放進垃圾桶，花壇又像以前一樣干凈了。微風(fēng)吹來，它們發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“謝謝你們!”看著自己的勞動成果，我們開心的笑了。
我們?nèi)绻诠矆鏊鶃y丟垃圾，我們的城市將會臟亂不堪。保護環(huán)境是一種美德，讓我們行動起來，保護周圍的環(huán)境吧!
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
此刻，人們最終明白，躺在草地上睡覺遠比在公交車上打盹舒服，而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒有大樹下的陰涼涼爽。綠色，才是生活的本色。
人，只是自然界的一種動物。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的動物，身邊到處都是綠色，吃樹葉，住樹杈，進化到此刻的人時，自然還保留著對綠色原始熱愛的基因。在我看來，此刻人追求綠色生活，更像是返祖現(xiàn)象，在高樓林立的城里住久了，想到森林里住幾天，所以，許多人熱衷于野營、野炊便順理成章了。
找個開闊的地方挖個坑，把自我埋進去，吃點水，然后直愣愣站上半天，可能只會腰酸、背疼和腳麻，人不是植物，不明白植物在土中的自在和滿足，只明白自我在土中疼痛難忍。所以，人還是應(yīng)當(dāng)回到房子里，種幾盆花，在院子里或陽臺上留一些草。我們不能生活在土里，就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的，自我做不到的事總會讓別的東西替我們做。人耕不動地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看門，人不能每一天定時起床就找到了雞打鳴。所以，當(dāng)人發(fā)現(xiàn)自我不能在土中生根發(fā)芽時，就出現(xiàn)了盆景。
綠色，是充滿活力的顏色。當(dāng)人看到大片綠色時，心中會有一種壓抑許久的沖動，那是老祖先留在我們心中的東西，一向在支配著我們，流露在生活的每個地方，如院墻外的幾棵樹，陽臺上的一盆花，碗里新鮮的青菜，玻璃缸里的水藻和金魚，等等。
其實，我們一向在追求“綠色生活”，只是此刻的污染和機械的工業(yè)禮貌讓這種追求更加沖動，表現(xiàn)得更加淋漓盡致。百年來追求經(jīng)濟發(fā)展的工業(yè)化的趨勢，最終放緩，先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開始關(guān)注自我生活的綠色，意識到工業(yè)和科技不是生活的全部，僅有護衛(wèi)好生活中的綠色，才能得自然之理，發(fā)展科技和工業(yè)!
追求綠色生活，是祖先遺傳下來的天然基因的爆發(fā)，是一種人與自然“和好”的聰明之舉，值得表揚。
綠色環(huán)保主題演講稿150字篇十
大家好，我叫xxx，我今天要演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
那怎么保護環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起：
我們要節(jié)約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節(jié)能燈;。
我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子;出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環(huán)保袋;。
紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類，進行廢物循環(huán)利用;。
同時，我們還要愛護花草樹木，保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
