責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),包括工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等,希望能幫助到您。
昨天,今天,明天的作文篇一
人生苦短,認(rèn)真算來,世上蕓蕓眾生無一例地,我們每天面對(duì)的只有三天,即昨天、今天、明天,把握好這三天就把握好了人的一生。
關(guān)于昨天今天明天,每個(gè)人的理解都不同的,有的`感情多于記憶,有的記憶多于感情,不管怎樣,都要以良好的心態(tài)對(duì)待昨天今天明天。
昨天已經(jīng)過去,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過多少生活的磨難,留下多少的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶,品賞過多少的酸甜苦辣咸,昨天是歷史,記錄著我們生活的軌跡,成功和失敗,光榮和恥辱,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),萎靡和輝煌。
昨天讓我們學(xué)會(huì)了回憶,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了奮進(jìn),學(xué)會(huì)了取舍,讓我們懂得了生死的含義。昨天是傳道者,告訴我們?nèi)绾巫鋈?,指引我們步入高尚的道德殿堂。昨天給予我們生活的認(rèn)識(shí)和感悟,更加成熟和健康的走進(jìn)人生大道。不必留戀,不必傷懷,雖然我們有時(shí)不由地回憶起,但是昨天的苦與累,昨天的血與汗激勵(lì)著我們迎接今天。
今天剛剛開始,讓我們把握住今天的方向盤,走向?qū)儆谧约旱纳钚÷?。今天是短暫的,是飄忽不定的,是浮躁不安的,是變化無常的,是稍縱即逝的。但今天又是最現(xiàn)實(shí)的,最明朗的。我們要珍惜今天的來之不易,同時(shí)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,正因?yàn)槲覀兊拿β当疾?,才可以品賞出生活的五味瓶,縱使今天的旅途荊棘密布,我們也要和它進(jìn)行勇敢的抗?fàn)?,?jiān)持不懈地走出去!
今天,連著昨天和明天,是“三天”中最實(shí)際的最主要的一天。唯有今天的加減乘除是最真實(shí)的,把握住,算好每道難題,因?yàn)樽蛱焓鞘湃サ慕裉欤魈焓俏磥淼慕裉?。今天書寫著人生的歷史,今天活的好與壞,決定了人生的優(yōu)與劣。
忽略和虛度今天,便是人生最大的失誤??缮钪衅陀心敲炊嗟娜藶榧菏サ耐锵В瑓s不為眼前既得的感恩,況且過去的不再回來,回來的不再完美,為什么好漢不提當(dāng)年勇,因?yàn)檫^去的終究過去了,人不能活在記憶里,總得面對(duì)明天,正視現(xiàn)在的生活。
今天活著我們要體會(huì)生活,去創(chuàng)造快樂,同時(shí)享受幸福,做一個(gè)健康而快樂的你!
明天就在不遠(yuǎn),對(duì)明天的所有希望充滿想象,如何開發(fā),如何計(jì)劃,如何經(jīng)營(yíng),只有把握今天認(rèn)真努力,才能開創(chuàng)美好的明天,縱使星移物換,歲月匆匆,對(duì)明天的追求可不能暫停,讓成功和夢(mèng)想縈繞在我們周圍,讓我們?yōu)槊魈旒佑停?/p>
每個(gè)人都如一本書,一本歷史書,一本記錄自我成長(zhǎng)的歷史書。翻開這本書,里面有我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)的焦灼,未來的憧憬。昨天是基礎(chǔ),今天是行動(dòng),明天是計(jì)劃。我們應(yīng)該要抓住今天,但絕不能拋棄昨天,更不能放棄明天。
回首昨天,問心無愧,面對(duì)今天,倍加珍惜,展望明天信心百倍,才會(huì)繼往開來!
昨天,今天,明天的作文篇二
金秋的傍晚,我和爸爸、媽媽、親公、親婆吃完晚飯,坐在小院中,拉起家常,談起了我們家的昨天、今天和明天。
親婆說,現(xiàn)在的生活和過去相比,不能同日而語。30年前,想都不敢想的“樓上樓下,電燈電話”,一轉(zhuǎn)眼就實(shí)現(xiàn)了。好多新鮮事物,30年前連做夢(mèng)都沒夢(mèng)到過啊。
親公說:“我們小時(shí)候,一年四季沒有新衣服穿。春秋一件衣服穿三年,夏天下地干農(nóng)活都是光著膀子;冬天一件老棉襖又破又重,一個(gè)冬天也不洗,因?yàn)闆]有替換的啊?,F(xiàn)在就好了,春秋有羊毛衫,冬天有皮衣,羽絨服,到了夏天,那就更別說了,今天是短袖,明天是t恤,后天不知又有什么新花樣?!庇H婆插話說:“那時(shí)還有一個(gè)順口溜,‘老大穿新,老二穿舊,老三穿破,老四穿筋’,充分說明,那時(shí)侯穿一件新衣服是多么奢侈?!?/p>
親婆又說,那時(shí)不僅身上穿得不好,吃的也很極差,一年四季的菜都是自家地里的那幾棵青菜、蘿卜,過年吃上一次肉,饞得口水直流。那時(shí)有個(gè)順口溜“過年過到年初六,只剩蘿卜不見肉”?,F(xiàn)在好了,一年四季雞鴨魚肉天天有,時(shí)不時(shí)說都吃膩了,變著法的去吃野菜,吃粗糧,想想真令人捉摸不透。
爸爸回憶起老房子,又破又舊。親公還風(fēng)趣的說:“雨天是樓(漏)房,晴天是洋(陽)房”。現(xiàn)在就不一樣了,小樓堅(jiān)固美觀,房間冬暖夏涼,家具,衛(wèi)生設(shè)備齊全,電器多得數(shù)都數(shù)不過來,電視機(jī),電腦,電冰箱,空調(diào)……,媽媽還美其名曰:“這叫小別墅”
昨天,今天,明天的作文篇三
昨天是美好的,今天是開心的,明天卻是令人期待的。我們的家庭,我們的學(xué)校,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)都在一天天的變化,我們的母?!荻【褪且粋€(gè)典型的例子!
從幼兒園中班剛踏入這個(gè)校園,二小就以她的絢麗多彩讓我戀戀不忘,只見:左邊有一排幼兒園教室,房子的正前方有一個(gè)小河,清澈的小河上架了一座石頭橋,一個(gè)圓池噴泉座落在小河盡頭。右邊首先映入我眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的竹林,林間一條彎彎曲曲的小路直通前方的教學(xué)樓。后來我又驚喜的發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面還有個(gè)大操場(chǎng),那一番番熱熱鬧鬧的景像讓我大飽眼福,同時(shí)也陪伴我渡過很多快樂開心的歲月時(shí)光!
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已升入五年級(jí),對(duì)于我親愛的母校結(jié)構(gòu)更是了如指掌!當(dāng)然,我們的校園又將要以全新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前!為了迎接國(guó)檢,我們?nèi)熒尚量嘁环?!老師剛?dòng)員我們要帶什么東西,下午便樣樣齊全了。星期四,我們?nèi)熒济β灯饋?,教學(xué)樓的墻面上已貼滿了小書法家和小畫家們的得意作品,以此來表現(xiàn)我校的才華,又在各樓道上都掛了一個(gè)精致的帶有勵(lì)志小故事的小牌子,以此來增加我們的閱讀量。我們班更是忙得熱火朝天,擦窗戶的,擦桌子的,拖地的,掃地的,倒垃圾的,同學(xué)們沒有一個(gè)人偷懶,個(gè)個(gè)忙得面紅耳赤,滿頭大汗,費(fèi)了九牛二虎之力,終于“功夫不負(fù)有心人”,可算把咱們班打扮的漂漂亮亮和干干凈凈。每個(gè)同學(xué)走路和干事都小心翼翼的,生怕弄臟或弄壞了我們辛辛苦苦做出的杰作。完成了今天的任務(wù),老師和同學(xué)們又在策劃著明天的“一天行程?!?/p>
星期五一早,只見有一大堆貼畫放在老師辦公室,大家都很好奇,中午答案揭曉-——這些豐富多彩的貼畫是用來裝飾我們班級(jí)的。一聽到這個(gè)消息,中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)們可熱鬧了(我就是其中的一位),老師動(dòng)員大家一起動(dòng)手貼畫,我們都?xì)g天喜地,迫不及待的忙碌起來,不一會(huì)兒,我們的教室就變成了另一種景象:教室四面墻上貼滿了像草叢一樣的貼畫,里面還有美麗的蝴蝶和各種各樣的小蟲子哩!我們仿佛置身于一個(gè)百花盛開的春天里!下午,同學(xué)們來到教室看到這煥然一新的教室,都不由自主的啊,啊,啊的不停的稱贊,同時(shí)也佩服我們的手藝如“巧奪天工”,作為一名參與者,我也情不自禁的沾沾自喜!
星期一的工作相對(duì)少一些,但充滿著一點(diǎn)危險(xiǎn),因?yàn)槲覀兊睦蠋熞驹谔葑由辖o教室的高墻處也貼上絢麗多彩的圖片,閱讀課上我們亂成一鍋粥,老師卻面不改色心不跳,在我們大家共同的保架護(hù)航下,這件大事終于有驚無險(xiǎn)的搞定了,我們的教室現(xiàn)在可以說是完美無缺了!
昨天,今天,明天的作文篇四
——題記。
昨天嘆道:“唉,時(shí)間飛逝呀!當(dāng)夕陽西下,我什么也沒留下。”今天苦訴:“白晝黑夜間,就是一眨眼。我試著留住時(shí)間,可它又從我的指縫溜走了?!泵魈煲踩滩蛔u搖頭,說道:“明日復(fù)明日,明日何其多!明天似乎很遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺??!”
聽了三人的訴說,我也感同身受,愁眉苦臉?!暗?,滴,滴……”茫然間,時(shí)間又溜了。唉!唉!不知何時(shí),耳邊曾回蕩著這么一段話:回首昨天,應(yīng)該是問心無悔的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。
沉思良久,仍然余韻未盡,沖擊著我那干枯的心。昨天,既然過去了,就讓它去吧;今天,既然它來了,就分秒必爭(zhēng);明天,既然還沒來,就鼓起信心吧。人的一生中,有太多的昨天了,也有太多的今天,明天。循循環(huán)環(huán),直到流至生命的盡頭。漫漫人生,你能否無悔于昨天,緊握于今天,放眼于明天?相信自己,你能的。
無悔于昨天吧!無論昨天幸福與否,無論昨天經(jīng)歷了多少的人生磨難,你都能昂首挺胸,無怨無悔!當(dāng)新一天的曙光照亮整個(gè)天空,昨天已被載入了記憶的史冊(cè),往事如煙飄去,何必在意呢?緊握于今天吧!記住,每天都是一份禮物,每天都是上帝對(duì)你的獎(jiǎng)賞。一分一秒,都是來之不易的。因?yàn)?,不?huì)有第二次今天了,當(dāng)它去了,也永遠(yuǎn)地去了。在這短短的今天里,充充實(shí)實(shí),干好每一件事情,是多么的美妙,多么的幸福呀!
放眼于明天吧!信心是成功的基石,目標(biāo)總是遠(yuǎn)大的。別想著明天是怎樣的糟糕,總有意想不到的喜悅會(huì)降臨在你身上。笑迎明天,笑對(duì)今天,那么,你將會(huì)笑到永遠(yuǎn)!
……。
昨天說道:“日子都過去了,為什么還要后悔呢?世界可是很美好的呀!”今天說道:“寸金寸陰,我要把它珍惜。不用留住時(shí)間,好好利用就得了?!泵魈煺f道:“明天是帶有憧憬的,鼓起百倍的信心,收獲驕人的喜悅!”
聽著聽著,一旁的我笑了……。
昨天,今天,明天的作文篇五
昨天,我還不認(rèn)識(shí)你,我們就像兩列火車在各自的軌道上前行,只不過你是動(dòng)車,我是慢車。
沒有你,面對(duì)輔導(dǎo)女兒。
作文。
我摸索前行,走得跌跌撞撞,很是吃力。女兒上二年級(jí)時(shí),我就要求她開始寫。
日記。
練筆。由于不知道怎么寫日記,而且很多字不會(huì)寫,女兒很不情愿。我教給她基本的寫作方法,不會(huì)的字用拼音,女兒由開始的一句話到兩三句四五句,有進(jìn)步但并不明顯。我每日給她鼓勵(lì)有時(shí)也批評(píng)挑剔,為提高寫作積極性我甚至用金錢獎(jiǎng)勵(lì)政策,可女兒始終沒什么創(chuàng)作激情,寫日記也是時(shí)斷時(shí)續(xù)收效甚微。
今天,機(jī)緣巧合我認(rèn)識(shí)了你,就像故事里的男女主人公一樣我對(duì)你一見鐘情。走進(jìn)你的世界,越深刻地了解你,我就越后悔自己為什么不早一天認(rèn)識(shí)你。你那豐富多彩瞬息萬變的美麗容顏,你那智慧閃光思想交融的深刻內(nèi)涵,你那人聲鼎沸踩破門檻的忠實(shí)粉絲,你那精耕細(xì)作澆水施肥的辛勤園丁……所有的一切都讓我迷戀忘返。
讓女兒歡呼雀躍,信心倍增。就在昨晚女兒還自豪地把你介紹給來我們家做客的小伙伴,告訴她你是多么神奇的魔法師,給人勇氣,信心和力量。
明天,你將會(huì)更加美麗嬌艷。你會(huì)用你無私奉獻(xiàn)的一顆赤誠(chéng)之心感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)一如我和女兒一樣前行路上的人。你給他們指點(diǎn)方向,給他們前進(jìn)的勇氣和信心,來來往往,從不停歇,小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。
看看自己的杰作吧,看看自己的成就吧,你不會(huì)驕傲。因?yàn)槟阍缫寻炎约旱娜蓊伜瓦@美麗的風(fēng)景融為一體。所以你將永遠(yuǎn)年輕美麗,永遠(yuǎn)充滿新鮮活力!
昨天,今天,明天的作文篇六
明天是每個(gè)人都有的。光陰會(huì)帶走一些,改變一些,但歲月也會(huì)沉淀一些,積累一些。
昨天,我還是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的孩子吵著要爸爸媽媽送我上學(xué),嚷著要家長(zhǎng)為我買玩具和零食。不懂得學(xué)習(xí),不懂的尊敬長(zhǎng)輩……只知道玩。慢慢的,我長(zhǎng)大了懂得和同學(xué)和平相處,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng)。在小學(xué)里與同學(xué)相處了6年的美好時(shí)光。在這6年里,同學(xué)們之間有吵鬧;有歡笑;有辛酸;有甘甜……這是我們過著一天天溫馨、緊張、富有新鮮感而又有挑戰(zhàn)性的生活。
今天,我們畢業(yè)了,離開了顯出6年的同學(xué)們和辛勤的老師滿。此刻的我因?yàn)殡x開朋友而傷心,因?yàn)殡x開了母校而留戀,卻由于我將它進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一種莫名的緊張與興奮充進(jìn)了我的心里。也就意味著即將開始新的`挑戰(zhàn)。這事多磨令人激動(dòng)呀!我向往著這種全新的生活,學(xué)習(xí)更設(shè)鬧的知識(shí),結(jié)識(shí)更多的朋友。明天代表著我將成為一名初中生,我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生。那天我見到了我的新班主任,它是一位漂亮、溫柔的語文老師,很有朝氣,同學(xué)們都喜歡她。在新的環(huán)境、新的校園生活中我應(yīng)該加倍努力的學(xué)習(xí),為人生做好基礎(chǔ)。
未來對(duì)我來說是一個(gè)未知數(shù),但是我相信,我的未來由我把握。昨天我會(huì)將它深深記住,今天我會(huì)更及珍惜,我的明天將充滿了期待!昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。
昨天,今天,明天的作文篇七
“昨天”,中國(guó)人民飽受鴉片折磨時(shí),清朝時(shí)代的大臣——林則徐上書道光皇帝,請(qǐng)求嚴(yán)禁鴉片。準(zhǔn)許后,在6月3日廣州城的虎門前當(dāng)眾銷毀了大批鴉片,這一壯舉得到了全中國(guó)人民的贊賞。在中國(guó)的歷史上還有不少像林則徐這樣的英雄好漢呢!在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),他們并沒有退縮,而是義不容辭,用他們的生命和熱血換來了我們今天的'美好生活。
“今天”,在這個(gè)美麗的新時(shí)代中,我們的祖國(guó)得到了前所未有的偉大發(fā)展,從而成為了這個(gè)世界上的泱泱大國(guó),站立在了世界的屋脊之上,站立在了世界民族之林,讓我們的祖先,為我們這一群炎黃子孫感到驕傲,感到自豪,感到無比的光榮,無比的欣慰。
“明天”雖然我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不可以預(yù)料我們的祖國(guó)的未來將會(huì)怎樣,但是我堅(jiān)信,只要我們好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大之后成為一個(gè)愛國(guó)的人,為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),那我們的祖國(guó)的未來將無限美好,無限寬廣。
為了更美好的明天,為了更輝煌的祖國(guó),為了全中國(guó)人民的夢(mèng)想,讓我們一起奮斗吧!
昨天,今天,明天的作文篇八
昨天已停息,然而今天永不停息,但是誰又會(huì)知道明天。
年復(fù)一年,我們已長(zhǎng)大。隨之我已忘卻那許許多多的喜怒哀樂,可腦海中,總涌現(xiàn)出那殘缺的記憶。我試著試著將他們編奏在一起,可是誰又知道他們已無往日的精彩。尋找著他們的背影,可是無論我怎樣尋找都不會(huì)找到他們,我想著可能是老天對(duì)我的懲罰吧。
我接受了。我在黑暗中哭泣著,祈求著??奁碾x別,祈求著他們的歸來。我不可求多長(zhǎng)時(shí)間,我只可求一天。
倘諾你真給了我這一天,我將會(huì)記住您的恩情。我會(huì)在這一天里品味它的香甜苦澀……。
什么時(shí)候我會(huì)再與你相遇。
昨天,今天,明天的作文篇九
夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是目標(biāo),夢(mèng)想是對(duì)未來的追求,有夢(mèng)想就幸??鞓贰?/p>
我是個(gè)陽光少年,在安徽省淮南市師范附屬小學(xué)讀書?!翱鞓?、自在”的我,每天和小伙伴們一起健康成長(zhǎng)。在老師的辛勤澆灌下,我像一粒種子,生根發(fā)芽。我當(dāng)過班干部,是學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)委,被評(píng)為“三好學(xué)生”;老師和同學(xué)都很喜歡我;爸爸媽媽很疼愛我。
他們從來不逼迫我學(xué)習(xí)各種興趣班,我的課余生活我做主,散步、上網(wǎng)、彈鋼琴……我覺得我現(xiàn)在的生活很幸福。聽爸爸媽媽說,我今天的生活是他們做夢(mèng)也沒想到的。
小時(shí)候,我沒有夢(mèng)想,每天吃得飽睡得香。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始做夢(mèng)了,夢(mèng)到的都是白天那些令我興奮、令我害怕的事,時(shí)而夢(mèng)哭,時(shí)而夢(mèng)笑。上小學(xué)了,我有了屬于自己的夢(mèng),我想考全班第一,我想當(dāng)科學(xué)家,我想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,我想……我的夢(mèng)想有很多很多。
我非常愛讀書,《上下五千年》讓我懂得,古代的中國(guó)是文明古國(guó),近代的中國(guó)落后、挨打,今天的中國(guó)快速發(fā)展;從《歷史名人故事》中,我認(rèn)識(shí)了屈原、杜甫、岳飛、毛廁東、鄧稼先等等,他們的故事讓我熱血沸騰,點(diǎn)燃了我許多夢(mèng)想,我和他們成為朋友,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣;從《愛國(guó)主義讀本》中,我明白了:國(guó)恥不能忘,國(guó)難不能忘,國(guó)破不能忘。當(dāng)代男兒常溫歷史,勿忘使命,立志報(bào)國(guó)??焖侔l(fā)展的網(wǎng)絡(luò)、電視告訴我,日本強(qiáng)占我釣魚島,菲律賓點(diǎn)占我黃巖島,美國(guó)破壞中國(guó)發(fā)展,背后搗鬼。看看帝國(guó)主義的蠻橫,我無數(shù)次有扛槍報(bào)國(guó)的念頭。我已經(jīng)決定,從我做起,拒絕日貨。努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。
此刻,作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我有太多的夢(mèng)想,耳邊響起一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲,我好像看到了和平鴿在宇宙中飛翔。人們治理了工業(yè)廢氣,處理了各種垃圾,凈化了污水,農(nóng)民們不再焚燒秸稈……天更藍(lán),地更綠,空氣更清新,美麗的黃河源頭出現(xiàn)了。讓立交橋頭,廣場(chǎng)門前那些乞討的人都有飯吃、有房住、生病有醫(yī)院看。讓每個(gè)人在自己幸福的崗位上工作著,共同為復(fù)興中華而奮斗。
昨天,今天,明天的作文篇十
回首過去,每一個(gè)昨天都留下了歷史的痕跡。也許有許多淚水,也許有許多歡笑。
有人回首,看到屈原在江邊瀟灑的一跳,心中生發(fā)出許多感慨,可我不會(huì);看到項(xiàng)羽在江邊回腸蕩氣的一刎,總會(huì)生發(fā)出許多嘆息,可我不會(huì)。因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^去,當(dāng)我在日歷上又撕下一頁的時(shí)候,那就意味著在我自己的史冊(cè)上又增添了新的一筆。所以我總是要忘記背后努力面前的。
今天。
有時(shí)人總喜歡沉湎于過去,我認(rèn)為沒必要。昨天在輝煌,依舊成為歷史,所以我們?cè)撟龅氖钦湎碛械慕裉臁?/p>
日子過得飛快,每天都好似行云流水般,好像一不留神,日子就又溜走了一天。可是我沒有沮喪,因?yàn)樵谌諝v上扯下的那一頁的下面不還是我所擁有的今天嗎?我還是要珍惜今天,在今天懷念昨天,就等于直接把今天送去了地獄。在今天就只做好今天的事就好了。
明天。
望著黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字一天天減小,許多人心中很恐慌,可我不怕。因?yàn)榈褂?jì)時(shí)的時(shí)日再少,也是一個(gè)今天加上些許個(gè)明天。今天明天都屬于我,我只要在今天努力,明天自然會(huì)好過。
一個(gè)人不會(huì)暢想明天會(huì)被別人說成是沒有理想,也許我就是這樣。因?yàn)槲抑粫?huì)在今天做好今天的事,而不會(huì)利用今天去懷念昨天或是暢想明天。以為我認(rèn)為,只有把今天的事情做好,明天亦是美好,昨天亦是輝煌。
昨天,今天,明天的作文篇十一
封塵的記憶瞬間喚醒,任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。
叮鈴鈴伴隨著上課的鈴聲響起,我走進(jìn)了小學(xué),那個(gè)充滿歡歌笑語的地方,在那兒我度過了輕松又愉快的六年時(shí)光。在那我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)了尊老愛幼,學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)。老師,您是那辛勤的園丁,辛勤耕耘,不求回報(bào)。老師,感謝您!陪我們一同度過難忘的六年時(shí)光,酸甜苦辣我們一同品味。
告別難忘的小學(xué)時(shí)光,步入初中的殿堂。初中的人與物對(duì)于我來說都是新的,初中生活也都是稀奇的。可初中并沒有自己想象中的'那么美好,我便慢慢開始懷念起小學(xué)的同學(xué)了??涩F(xiàn)在我已沒了當(dāng)初的那種感覺。在這,有愛我的老師,同學(xué)。雖然老師們一天批評(píng)我們,但我能感覺得到那種愛之深,恨之切,恨鐵不成鋼的心情。在這,我和同學(xué)們一起放飛青春的夢(mèng)想,追逐明天的人生之路。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,兩年的時(shí)間已從手指縫中溜去。告別金色的八月,迎來緊張的九月;告別輕松的時(shí)光,迎來忙碌的生活;告別貪玩的童年,迎來拼搏的精神。如果說初中好比一場(chǎng)賽跑,初一只是起跑線,初二便是進(jìn)行時(shí),初三便是最后的沖刺。沖刺!沖刺!這是初中三年的最后一擊,更是我的最后一搏。想要進(jìn)入高中,便如那千軍萬馬在懸崖上過獨(dú)木橋,稍有不慎就會(huì)粉身碎骨。為了自己美好的明天,拼搏吧!奮斗吧!在放飛青春夢(mèng)想之際,為自己漫長(zhǎng)的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
我們懷念昨天,展望未來,為了明天的美好,讓我們一同拼搏,一同奮斗!
昨天,今天,明天的作文篇十二
昨天的輝煌隨風(fēng)消逝,明天的輝煌還沒有到來。我們現(xiàn)在能做的就是把握今天。
曾經(jīng)看到一句話“昨天是無效支票,明天是本票,今天是你唯一的現(xiàn)金?!笔堑模蛱斓妮x煌有什么用?都結(jié)束了。如果明天輝煌呢?總是遙不可及。只有今天是你唯一能把握的。
曾經(jīng)有人問佛陀,世界上最珍貴的東西是什么?佛陀說:“世界上最珍貴的不是失去的和沒有得到的,而是現(xiàn)在握在手中的。”
小時(shí)候,我很無知。我第一次聽到這個(gè)故事的時(shí)候并不這么認(rèn)為。到目前為止,我還沒有完全理解其中包含的哲學(xué)。我剛剛長(zhǎng)大,告訴我昨天是故事里的“失落”,明天是故事里的“失落”。今天是“現(xiàn)在在手中”,所以世界上最珍貴的就是今天。
所以所以,我不得不認(rèn)為今天真的很好!
今天,我還能記得昨天的輝煌,期待明天的輝煌。今天的日落還沒有落下,明天的太陽還沒有升起。我依然可以把握今天的每一分每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好和激動(dòng),都是用自己的雙手和智慧一點(diǎn)一點(diǎn)開發(fā)出來的。所以,今天我要努力,讓我手中唯一的東西變得美好,變得精彩,變得比昨天更精彩,比明天更精彩!
啊!我看到了,理想之光向我招手!我感覺到了。我背后有翅膀。他們是希望的翅膀!今天,我生來就像一朵夏花!
今天的我不再像過去一樣,不再懵懂,不再迷茫!今天,我會(huì)把握住人生的每一分鐘,讓整個(gè)世界因?yàn)槲叶淖儭?/p>
因?yàn)槲抑溃蛱?、今天、明天都是寶貴的!但只有今天是我們唯一擁有的!
所以,珍惜吧!
昨天,今天,明天的作文篇十三
昨天,我在天際遨游時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍籠罩著一層薄薄的水藍(lán)色的紗衣。啊,宇宙間竟還有如此美麗的星球!我拍了一張照,交給我們星球的球長(zhǎng),球長(zhǎng)驚奇地說:“讓我們到這個(gè)美麗的星球去看看吧!“他按下超速連接器,電腦屏幕上就出現(xiàn)了那個(gè)星球的“內(nèi)幕“:連綿起伏的山巒披著碧綠的地毯,高貴而典雅;山間的一條條河流歡快地流淌著,不時(shí)濺起晶瑩的水花;河里的魚兒吮吸著甘露,自由自在地游來游去;陸地上翻騰著萬頃綠浪,好一片生機(jī)勃勃的景象!接著,我們看到了和我們長(zhǎng)得差不多的生物,這就是這個(gè)星球的主宰者――人吧!只見人們?nèi)粘龆?,日落而息,他們和睦相處,過著幸??鞓返娜兆印5俏拿鞒潭缺任覀冃乔虿畹眠h(yuǎn)。不久,智能計(jì)數(shù)器顯示出日期:公元1004年。然后,我們給這個(gè)星球取名d球。
今天。
今天,我從家里打開電腦,按下超速連接器,準(zhǔn)備欣賞d球的美景。但屏幕上的景象讓我大吃一驚:天空中下著雨,那原本高大的山不知被誰揭去了美麗的外衣,光禿禿的,孤零零地呆立在雨中;原本清澈透亮的河水被攪渾了,水面上還飄浮著白色的垃圾,死魚的`尸體,旁邊是一家工廠,排放著污水,煙囪排出的濃煙,像魔鬼張牙舞爪地向人們獰笑著;莊稼無精打采地搭拉著腦袋;人們都緊張地忙碌著,患上了疲勞綜合癥。d球是怎么了,那里的人類是怎么了我點(diǎn)擊著鼠標(biāo),尋找解釋。不一會(huì)兒,屏幕上出現(xiàn)了一行字:d球的1000年,相當(dāng)于我們星球的一天?,F(xiàn)在是20xx年。戰(zhàn)爭(zhēng),核污染,火山爆發(fā),亂伐森林,亂排廢氣使d球變成這般模樣。
啊,原來d球人縱容了自己貪婪的本性,為一點(diǎn)地盤,你爭(zhēng)我奪,爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng);人們貪圖一時(shí)的利益而亂伐森林,亂排廢氣……d球人嚴(yán)重地破壞了自己生存的環(huán)境!
明天。
雖然明天還沒有到,但是我已經(jīng)急著去街上買了未來探測(cè)儀連接屏幕,屏幕上出現(xiàn)了兩行字幕:
2、人類如果馬上停止對(duì)d球的破壞,齊心協(xié)力地保護(hù)d球的生態(tài)環(huán)境,則在不久的將來,d球上不僅科技發(fā)達(dá),而且又會(huì)恢復(fù)到前天的美麗。
昨天,今天,明天的作文篇十四
每一個(gè)嶄新的今天都會(huì)在日落時(shí)變成另一個(gè)昨天,但每一個(gè)明天永遠(yuǎn)都是新的。
——銘文。
昨天。
回首過去,每一個(gè)昨天都留下了歷史的痕跡。也許有很多眼淚,也許有很多歡笑。
有的人回頭看到屈原瀟灑的跳河邊,心里感慨萬千,我卻不能;在河中看到項(xiàng)羽,總會(huì)感嘆很多,但我不會(huì)。因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)成為過去,當(dāng)我從日歷上撕下另一頁時(shí),就意味著在我自己的歷史上增加了一頁。所以我總是要忘記我的身后和眼前。
今天。
有時(shí)候人喜歡沉溺于過去,我覺得沒必要。昨天是輝煌的,仍然是歷史,所以我們應(yīng)該珍惜我們今天所擁有的。
時(shí)間過得飛快,每一天都像云一樣流動(dòng)。好像一不小心,日子又溜走了一天。但我并不沮喪,因?yàn)槿諝v上撕下來的那一頁的底部不就是我今天有的嗎?我還是要珍惜今天。如果今天錯(cuò)過昨天,我就直接把今天送進(jìn)地獄。今天做什么就做什么。
明天。
看著黑板上倒計(jì)時(shí)數(shù)字一天天減少,很多人恐慌,但我并不害怕。因?yàn)榈褂?jì)時(shí)時(shí)間少了,也是一個(gè)今天加一點(diǎn)明天。今天和明天都屬于我,只要我今天努力,明天會(huì)更好。
人們無法想象明天會(huì)被描述為沒有理想??赡苁前伞R?yàn)槲抑粫?huì)做好今天,不會(huì)用今天去懷念昨天,也不會(huì)去想象明天。我認(rèn)為,如果我們今天做得好,明天將是美好的,昨天將是輝煌的。
后記:
昨天可能失敗了,但今天依然充滿信心。也許明天,成功會(huì)向你走來。為了更好的明天,珍惜今天所擁有的,不要讓今天被稱為后悔的眼淚。今天加油,明天加油!