一鍵復(fù)制
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)介紹信篇一
________________團(tuán)委：
茲有我校學(xué)生________，因______原因，團(tuán)籍檔案轉(zhuǎn)入貴處。請接組織關(guān)系。
二零xx年四月二十日
四川省瀘縣第九中學(xué)團(tuán)委
尊敬的西安醫(yī)學(xué)院團(tuán)委：
茲有我校團(tuán)員學(xué)生（年月生）到貴校就讀，現(xiàn)特將團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)往您處。望接洽為盼！
敬禮！
共青團(tuán)漢*縣平梁中學(xué)委員會
20xx年10月6日
團(tuán)委：
茲介紹我校同學(xué)前往貴校轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系，請予接洽為謝！
敬禮！
xxxx團(tuán)委
2017年月日
團(tuán)組織：
茲有我校學(xué)生，共青團(tuán)員，因轉(zhuǎn)出團(tuán)組織關(guān)系，其團(tuán)費已繳納至年月日。
特此*。
共青團(tuán)****委員會
年月日
大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)介紹信篇二
介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體，是應(yīng)用寫作研究的文體之一。是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件，它具有介紹、*的雙重作用。學(xué)校介紹信怎么寫，歡迎閱讀下文。
xx研究中心：
茲介紹我單位xxx到你處申請經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí)，請予以接洽。
該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法，無犯罪記錄。
我單位對此事表示支持。
××××××
年月日
(加蓋公章)
尊敬的xx招生辦老師：
您好。
我校??同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級
大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)介紹信篇三
轉(zhuǎn)團(tuán)介紹信范文一
________________團(tuán)委：
茲有我校學(xué)生________，因______原因，團(tuán)籍檔案轉(zhuǎn)入貴處。請接組織關(guān)系。
敬禮！
20xx年xx月xx日
xxx中學(xué)團(tuán)委
轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系介紹信范文二
尊敬的西安醫(yī)學(xué)院團(tuán)委：
茲有我校團(tuán)員學(xué)生（年月生）到貴校就讀，現(xiàn)特將團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)往您處。
望接洽為盼！敬禮！
xxxx委員會
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)團(tuán)介紹信范文三
團(tuán)委：
茲介紹我校同學(xué)前往貴校轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系，請予接洽為謝！
敬禮！
20xx年
大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)介紹信篇四
××公司人事部：
我知道李向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進(jìn)取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部，從1993年10月迄今。
李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。
xx年x月x日
