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最新班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 01:27:48
最新班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿(優(yōu)秀16篇)
    小編:菟菟神剪

總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。要寫一篇好的總結(jié),需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。以下是一些寫總結(jié)的范文分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇一

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!

女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

男1:滿懷喜悅的情緒,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。[由整理]。

合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天。

空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;

男1:時(shí)光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;

男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

合:讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇二

b:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

c:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,

d:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

a:尊敬的各位來賓。

b:親愛的老師和同學(xué)們。

合:大家新年好!

c:20-的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

d:20-的敲門聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。

a:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來。

b:我宣布:

合:xx校園20xx年元旦文藝匯演此刻開始!

1,醒獅表演。

a:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!

2,合唱《陽光進(jìn)行曲》。

d:大家說剛才的醒獅表演好不好看(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進(jìn)行曲》。

3,情景劇《最特殊的好朋友》。

a:你有好朋友嗎。

b:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

a:但是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《陽光蓓蕾》。

d:感謝她們精彩的表演,我們校園的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

5,葫蘆絲合奏《讀書郎》。

a:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

6,《經(jīng)典誦讀》。

b:剛才的葫蘆絲怎樣樣。

a:很好聽阿,聽完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

b:那接下來還有什么好節(jié)目阿。

a:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7,舞蹈《糖伢炫彩》。

d:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞?!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)眢@喜,請欣賞《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鳥》。

a:你說童心是什么。

b:是棒棒糖是玩具還是零食。

a:都不對,看了下面這個(gè)節(jié)目,你就明白了,請看歌伴舞《童心是小鳥》。

9,古箏合奏《漁舟唱晚》。

d:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

10,舞蹈《國風(fēng)》。

a:此曲只應(yīng)天空上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風(fēng)》。

11,雙笛二重奏《神話》。

d:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下情緒,送給大家一段優(yōu)美的音樂,雙笛二重奏《神話》。

12,英文歌曲表演《laislabonita》。

a:花城學(xué)子的英文都個(gè)性棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來阿,英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

13,舞蹈《快樂花園》。

d:我們的校園是個(gè)幸福的海洋,我們的校園是個(gè)快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一齊在快樂的花園中游玩吧。

a:幸福的時(shí)刻總是短暫的。

b:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場娛樂盛宴。

c:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,

d:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。

a:告別過去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,

b:告別過去,告別我們的懵懂與無知。

c:親愛的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

d:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

a:我宣布:

合:20xx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束,讓我們20xx再歡聚!再見!

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇三

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

乙:我們xx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲:下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙:啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲:下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

甲:元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇四

開場白:

甲:歡歌笑語辭舊歲,

乙:雪花漫舞迎新春。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的同仁:

合:大家好!

甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì),共迎新春佳節(jié)的到來。

乙:此時(shí)此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和??諝庵醒笠缰砣说姆曳?,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里,我們衷心地說上一聲:

合:新年快樂,家辛苦了!(鞠躬)。

甲:回眸20xx,美麗四中,伴我成長,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,

乙:展望20xx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!

甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!

乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱!

首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!

甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。

甲:誰是四中百靈,帶給我們無邊的詩意和暇想,請欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的恢》。

甲:你方唱罷我登場,歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強(qiáng),傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》。

乙:真情演唱恢祥和,高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片恢海洋,請欣賞舞蹈《恢海洋》。

一年一度有今朝,歡歌笑語樂陶陶。

在這即將告別20xx年,迎接20xx年的之時(shí),我們感嘆時(shí)間匆匆。

甲:當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的帷幕徐徐落下之時(shí),我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康!

乙:我們的.努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天!

乙:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來,再攀高峰!

合:謝謝家!朋友們,我們再見!

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇五

女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男1:一年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!

班主任新年祝詞:又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的我們有一次放松、歡聚,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

元旦節(jié)是我國建國后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語,而在此以前的“元日”、在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。

一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,走親訪友旅游度假,到大自然中觀賞美景,然后再開始新一年的播種和耕耘。

在新的一年里,祝同學(xué)們在快樂中成長,在成長中進(jìn)步,在進(jìn)步中長智慧,長知識(shí),成為合格的小學(xué)生。

男1:感謝張老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

第一個(gè)節(jié)目:合唱《上學(xué)歌》。

女1:20xx年的9月1日,我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

女1:(領(lǐng)唱)全體同學(xué)起立,預(yù)備,唱......

男2:聽聽我們一(2)班的歌聲多么嘹亮,難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開課,這都一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀。

女2:歌唱的好大家都知道,但你知道么,我們班的還出了一位小舞蹈家呢!下面由韓世琳同學(xué)給大家?guī)硪欢为?dú)舞。同學(xué)們,你們愿意看么?那么掌聲歡迎韓世琳!

第三個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《春天的孩子》。

男2:真沒想到韓世琳的舞跳的這么好,讓這個(gè)寒冷的冬天也能感受到我們的活力。

女2:雖然說現(xiàn)在是冬天,但春天已經(jīng)向我們在招手了。你看,祁甜甜同學(xué)就把《春天的孩子》帶來了。大家掌聲歡迎!

第四個(gè)節(jié)目《猜謎語》。

女3:這歌也唱了,舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。,你知道下個(gè)節(jié)目是什么么?

男3:這個(gè)你可難不倒我,下面的節(jié)目是王博浩、趙一鳴、范潤然為大家準(zhǔn)備的《猜謎語》,大家準(zhǔn)備好了么?猜中可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。

女3:掌聲有請王博浩......

女3:(表演完)看來王博浩的謎語沒有難倒大家,下來就讓趙一鳴來考考大家了。

女2:二胡是我國的傳統(tǒng)樂器。在古代,人們每逢良辰美景都要用二胡助興。

第六個(gè)節(jié)目:英文歌曲聯(lián)唱。

女2:感受了傳統(tǒng)文化的魅力,我們外來文化也想來湊個(gè)熱鬧。

男2:下面有請趙德媛、石倚聞、鄭茗元同學(xué)給大家?guī)淼挠⑽母枨?lián)唱。

第七個(gè)節(jié)目:魔術(shù)表演。

女2:20xx春晚你看了么?

男2:當(dāng)然看了,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起看的。

女2:那你最喜歡的是那個(gè)節(jié)目呢?

男2:我最喜歡的就是魔術(shù)了,我覺得魔術(shù)師都是會(huì)魔法的,特別神奇。

男2:同學(xué)們,睜大你們的眼睛,一起來見證這神奇的一刻吧!

第八個(gè)節(jié)目:游戲《猜猜看》。

女3:同學(xué)們,大家都坐了這么久,是不是該起來活動(dòng)活動(dòng)了?

男3:開心的游戲時(shí)間到了!大家準(zhǔn)備好了么?

女3:我們下來一起來做一個(gè)《我猜我猜我猜猜猜》的游戲,我手里有10張卡片,卡片上都有一種小動(dòng)物。

男3:我們五個(gè)人分成一小組,每組抽5張卡片,然后模仿卡片中的小動(dòng)物,讓同學(xué)們猜。

女3:哪一組猜的最快,就是我們今天的冠軍。會(huì)有一份精美的小禮品送給你們哦。

男3:但是,我們還要請一位同學(xué)當(dāng)裁判,幫大家記錄時(shí)間。誰報(bào)名趕緊舉手??!

備注:老師挑一名學(xué)生到黑板前計(jì)時(shí),每組結(jié)束后,由裁判報(bào)時(shí)并記錄。分組就按座位順序,五人一組。

第九個(gè)節(jié)目:獨(dú)唱。

男3:掌聲有請孫維康。

第十個(gè)節(jié)目:朗誦。

女3:大家都知道,中華傳統(tǒng)維護(hù)就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟誦至今。

男3:今天,劉一乘同學(xué)為我們打開了這座寶庫的大門。我們趕緊來先睹為快吧。

第十一個(gè)節(jié)目:歌舞《蟲兒飛》。

男3:劉一乘的朗誦仿佛又帶我們走進(jìn)了春天。

女3:看花開了,蜜蜂來了,蝴蝶來了,蟲兒也飛來了。

男3:下面有請蔡淑涵、賈宗陽、李佳同學(xué)給大家?guī)淼母栉璞硌荨断x兒飛》。

第十二個(gè)節(jié)目:笑話一組。

男3:欣賞完優(yōu)美的歌舞,下面讓我們大家來開懷一笑吧!

女3:下面有請孟祥隆、馮筆談、楊依靈和程果同學(xué)。

第十三個(gè)節(jié)目:講故事。

女3:我們的笑聲是最悅耳的,我們的故事也是最動(dòng)人的。

男3:張京楠和孫麥琪同學(xué)準(zhǔn)備了兩個(gè)非常精彩的故事,大家用掌聲有請他們上來吧。

第十四個(gè)節(jié)目:小提琴獨(dú)奏。

男3:剛剛的故事將的是娓娓動(dòng)聽,很多同學(xué)都入了迷。

女3:下面有請李睿媛同學(xué)用她的小提琴帶大家領(lǐng)略另一種美麗風(fēng)情。

第十五個(gè)節(jié)目:獨(dú)唱《三只小鴨》。

女3:看來我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍,各個(gè)都是高手。下面這一位也不簡單。

男3:毛珺心精心為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《三只小鴨》,歡迎!

第十六個(gè)節(jié)目:《猜謎語》。

男3:唱的真的太好了,看來我們班的小歌唱家真是不少。聽完了這么優(yōu)美的歌曲,就讓我們再次開動(dòng)開動(dòng)腦筋吧。

女3:鄭名成、梁桐、于沐辰同學(xué)為大家準(zhǔn)備了不少的謎語,大家準(zhǔn)備好了么?有請三位同學(xué)!

第十七個(gè)節(jié)目:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

男3:大家是不是還覺得意猶未盡呢?沒關(guān)系,我們下來為大家準(zhǔn)備了更精彩的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。

女3:大家的腦子開動(dòng)起來了么?下面給大家出題的是:王子豪、李思睿、張紫晨同學(xué)。

第十八個(gè)節(jié)目:大合唱《新年好》。

女3:猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎,帶給我們了歡樂的笑聲。

男3:嘹亮的歌聲留給給我們美好的記憶。

女3:精彩的舞蹈帶我們美的享受。

男3:在這個(gè)20xx年最后的一天,讓我們就用這歡樂、美好的心情迎接新的一年。

女3:同學(xué)們,讓我們?yōu)楸舜怂蜕弦痪洹缎履旰谩罚屛覀児餐觥缎履旰谩?!全體起立!預(yù)備,唱!

第十九個(gè)節(jié)目:互贈(zèng)禮物。

男3:沒錯(cuò)!這是我們六年的小學(xué)生活中,送給彼此的第一份新年禮物。下面有請我們班的圣誕老人——張老師為大家派送禮物嘍?。ㄈ绻麜r(shí)間允許,就進(jìn)行新年祝福分享活動(dòng))。

男1:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:慶元旦活動(dòng)到此結(jié)束謝謝!

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇六

付&張:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

付恩緣:今夜,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起!

張曦:今夜,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起!

付恩緣:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的歌聲,愿明天更加美好!

張曦:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱祝愿!盡情的高歌狂歡!

付恩緣:伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

付恩緣:剛才的圣誕之歌真是唱出了我們此刻的心聲!

張曦:是呀,付同學(xué),我問你一個(gè)問題,你要老實(shí)并且據(jù)實(shí)告訴我!

付恩緣:什么問題,盡管放馬過來,我一定知無不言,言無不盡!

張曦:請問你是人才嗎?

付恩緣:(故作深沉狀)這還用問,咱肯定是百分百千里挑一貨真價(jià)實(shí)的超級“人才”

瞎樣子)。

付恩緣&張曦:下面請欣賞小品《人才難得》,表演者:陳浩,汪威,傅奕銘,黃勇,孫穎。

welcome!(鼓掌)。

付恩緣:很久都沒欣賞到這么精彩的小品啦!

張曦:非常感謝你們的精彩表演!下面讓我們來玩一個(gè)輕松有趣的游戲---千里傳音。

付恩緣&張曦:(一起讀課件上的游戲規(guī)則)。

付恩緣:圣誕節(jié)沒有收到禮物的各位,是不是覺得這樣過太冷清了?現(xiàn)在圣誕小禮物來了。只要能快速準(zhǔn)確的答對問題,就可以獲得精美禮品啦!

張曦:介紹規(guī)則。

付恩緣:報(bào)1、3、5、7、9題目(張曦發(fā)獎(jiǎng)品)。

張曦:報(bào)2、4、6、8、10題(付恩緣發(fā)獎(jiǎng)品)。

張曦:有獎(jiǎng)競猜中我們班很多同學(xué)的多才真是讓我刮目相看!

付恩緣:張曦,你的童年happy?

張曦:sure!我現(xiàn)在都特別懷念我的“童年”!

付恩緣&張曦:接下來讓我們一起來欣賞歌曲《童年》。演唱者:張佳穎。welcome!(鼓掌)。

付恩緣:現(xiàn)在我宣布----讓我們一起來玩“過七游戲”

張曦:介紹課件上的游戲規(guī)則。

付恩緣:每個(gè)人頭上都一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔。

張曦:每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方。

付恩緣:隱形的翅膀,給我們希望。

張曦:隱形的翅膀,給我們力量。

付恩緣:請欣賞夏雨欣同學(xué)給大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。

張曦:有請夏雨欣!welcome!(鼓掌)。

付恩緣&張曦:再次感謝夏雨欣的《隱形的翅膀》。

付恩緣:水是生命的源泉,浪費(fèi)它就要受到懲罰。下面我們來做個(gè)小游戲---水杯游戲。

張曦:接受游戲規(guī)則。

張曦:付同學(xué),你看過童話嗎?

付恩緣:童話?看過n多呢,比如說《丑小鴨》、《白雪公主》、《小紅帽》。

張曦:那請問你看過童話劇嗎?

付恩緣:童話???不好意思,這個(gè)還真沒看過!

張曦:下面請欣賞童話劇《雪白與粉紅》。表演者:黃瑛,肖愛珍,夏雨欣,郭冰冰,張佳穎。welcome!(鼓掌)。

付恩緣:搶凳子游戲真是太刺激了,真想再玩一把!

張曦:你想得美!下面我們還是來放輕松一下吧,請欣賞小品:《奇葩班級》。

付恩緣:張曦,你小時(shí)候吹過蒲公英嗎?

張曦:當(dāng)然啦,蒲公英吹起來好美好美!

付恩緣:是的,我們的唐璨同學(xué)也不例外,下面請欣賞唐璨同學(xué)的吉它獨(dú)奏《蒲公英的約定》。welcome!(鼓掌)。

張曦:感謝唐璨同學(xué)的精彩演出!

付恩緣:下面讓我們來玩一個(gè)考驗(yàn)專注力和耐性的游戲----夾玻璃球!

張曦:介紹游戲規(guī)則。

張曦:付同學(xué),請問你有好兄弟嗎?

付恩緣:今天聯(lián)歡可以說是高潮迭起,下面是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!

張曦:親愛的同學(xué)們,快來試試你的手氣吧!

付恩緣:今天摸到驚喜獎(jiǎng)的同學(xué)明天要請客哈!同學(xué)們,當(dāng)你們走在大街上的時(shí)候,留意過那街道旁邊的凹凸不平的盲道嗎?現(xiàn)在,讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)“盲人”的感覺吧!

張曦:現(xiàn)在進(jìn)入“瞎子摸人”游戲環(huán)節(jié),游戲規(guī)則如下(介紹)。

付恩緣:下面到了我們的互動(dòng)時(shí)間了。

張曦:寫紙條送祝福(讓我們各自以匿名方式,將自己想送出的祝福寫在紙條上,交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。請不要留自己的名字)。

付恩緣:快樂大本營里面的“誰是臥底”游戲現(xiàn)在風(fēng)靡全國,今天也讓我們來“臥底”一把吧!張曦:有請吳泳霏同學(xué)給同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和發(fā)牌!

付恩緣:今天,我們相聚一起歡度圣誕,非常感謝我們的班主任misswen的鼎立支持!張曦:下面有請misswen講話!

付恩緣:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,

張曦:因?yàn)槭フQ,讓我們承載無盡的祝福。

付恩緣:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們班是一個(gè)充滿活力,凝聚力強(qiáng)的集體。

張曦:快樂的。時(shí)光總是短暫的,圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。

付恩緣&張曦:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們真心地祝愿:marrychristmas!圣誕快樂!讓我們一起舉杯慶祝,今晚圣誕大聯(lián)歡到此圓滿結(jié)束,謝謝大家!

1點(diǎn)唱歌(可唱半段)。

2點(diǎn)說出自己經(jīng)歷中最快樂或最丟人的一件事。

3點(diǎn)給大家講或讀一個(gè)笑話。

4點(diǎn)表演:例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,”不管裝哪個(gè),都很好看,呵呵。

5點(diǎn)朗讀:準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,。。。。”呵呵,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動(dòng)作。

6點(diǎn)吻桌子(柱子):被罰者要親吻指定的一個(gè)桌子5下,這時(shí)最好有照相機(jī)伺候,呵呵,出來的照片肯定很精彩!

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇七

(合):大家晚上好?。ň炊Y)

楊?yuàn)W:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的20xx年。

陶新宇:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。

楊?yuàn)W:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!

陶新宇:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。

楊?yuàn)W:在這里給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂!萬事如意?。ň炊Y)

合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始!

楊?yuàn)W:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請一(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請二(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:自新中國成立以來,我們偉大祖國,繁榮富強(qiáng)。今天,我們生活在祖國母親的懷抱中,享受著祖國母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請二(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:一群可愛的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八!請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,請學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎?(問)對了!是,今晚百獸也來到了我們的舞臺(tái),它不但不會(huì)傷害人,而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》。請趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。

陶新宇:請欣賞舞蹈《雨竹林》,請四(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,美好!請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:運(yùn)動(dòng)xx健康,健康xx運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請欣賞三(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。請三(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:地球?qū)儆谀?,地球?qū)儆谖遥覀冎挥幸粋€(gè)地球,請愛護(hù)我們的地球!請欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的.地球》。請四(4)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個(gè)勇敢的好少年!請欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請三(2)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:勤、勤洗澡,懂衛(wèi)生,人人夸。請欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。

陶新宇:祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

讓我們?yōu)槟愀璩?,讓我們?yōu)槟愫炔?!請欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請六(5)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:請欣賞舞蹈《快樂小天使》,請五(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:迎面而來的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請六(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:乘青云之勢,駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們在這里快樂成長!,我們在這里為我們學(xué)校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請五(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:請欣賞舞蹈《天竺少女》,請六(4)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:綠色的夢想,綠色的祝福,綠色的希望。請欣賞歌曲《綠色的夢》。請六(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:下面請欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請五(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,我們堅(jiān)信祖國的明天將會(huì)更加美好。請欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,請六(1)板選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W:多少年來,心中的夢想xx長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,聽:那個(gè)《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過來了,請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

陶新宇:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。

楊?yuàn)W:請欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈。

陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級,請獲獎(jiǎng)班級派一個(gè)代表來領(lǐng)獎(jiǎng),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊?yuàn)W:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級,他們是:請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

陶新宇:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級,他們是:請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊?yuàn)W:現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們是趙丁、杜佳、陳新月、陶新宇、趙喜善同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

陶新宇:尊敬的老師,親愛的同學(xué)。

楊?yuàn)W:晚會(huì)到此結(jié)束!

合:祝大家,新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!再見!

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇八

集團(tuán)公司各部室、各下屬單位:

在新年到來之際,為豐富職工的精神文化生活,增強(qiáng)員工凝聚力,營造和諧歡快的節(jié)日氛圍,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,舉辦x集團(tuán)x3年元旦文藝晚會(huì)。具體事宜安排如下:

一、晚會(huì)主題:一家親。

三、演出地點(diǎn):國際大酒店三樓多功能廳。

四、參加人員:x集團(tuán)全體干部職工及各下屬子公司有關(guān)人員。

五、晚會(huì)組委會(huì)。

為組織好本次晚會(huì),現(xiàn)成立x3年元旦文藝晚會(huì)組委會(huì),具體負(fù)責(zé)本次文藝活動(dòng)相關(guān)工作,組委會(huì)成員如下:

組長:

副組長:

成員:王。

六、有關(guān)要求。

1、節(jié)目分配。集團(tuán)公司4個(gè)節(jié)目,國際酒店2個(gè)、陶瓷公司2個(gè)、旅游產(chǎn)品公司1個(gè)、置業(yè)公司1個(gè)、蘭考項(xiàng)目部1個(gè)、中瓷科技1個(gè)、煤業(yè)公司3個(gè)和水泥公司3個(gè)。

2、節(jié)目形式。內(nèi)容要求新穎、緊扣晚會(huì)主題,思想積極向上,以團(tuán)體類節(jié)目為主。形式如朗誦、歌曲串燒、合唱對唱、小品、戲曲、相聲、舞蹈類、歌伴舞類/大型歌舞節(jié)目、樂隊(duì)或器樂類節(jié)目、及個(gè)人才藝、才能表演等。

3、節(jié)目時(shí)間。歌唱節(jié)目時(shí)間盡量不超過5分鐘;語言類節(jié)目的時(shí)間盡量不超過10分鐘。

4、主持人征集。凡有興趣的員工均可報(bào)名參選晚會(huì)男女主持人,要求形象氣質(zhì)佳、普通話標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)名截止時(shí)間:12月10日下午5:00。聯(lián)系人:張孟月。電話:。

5、演出道具。公司提供音響、燈光、舞臺(tái)等基本設(shè)施,其他化妝和表演需要的服裝、道具以及歌舞伴奏音樂等由表演者自行配備。

6、晚會(huì)彩排。

第一次彩排時(shí)間:12月21日,地點(diǎn):國際酒店三樓多功能廳。要求演員于12月12日下午5:00前將節(jié)目所需音樂送至集團(tuán)公司黨工部。

第二次彩排時(shí)間:12月28日,地點(diǎn):國際酒店三樓多功能廳。要求演員帶妝彩排,工作人員做好音樂、燈光配合、現(xiàn)場布置等工作。

7、其他。請各單位積極參與,高度重視,精心籌備,于x2年12月13日下午5:00以前由各單位辦公室統(tǒng)一將節(jié)目名單、演員名單及聯(lián)系方式報(bào)黨工部張孟月處。

未盡事宜,另行通知。

附件:x3年元旦節(jié)目報(bào)名表。

中共x企業(yè)集團(tuán)有限公司工會(huì)委員會(huì)。

x年十二月五日。

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇九

(張)聽,新年的鐘聲即將響起!

(李)噍,xx的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

(馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。

(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

(李)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。

(王)從這里向著美好的未來飛翔!

(合)現(xiàn)在開始!

(馬)我們用夢想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂一起起舞,一起搖擺!有請尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!

(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

(李)噓,玄機(jī)不可泄露!

(李)大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?

(李)那好,大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請二組的小品:《小老鼠vs老黃?!?!

(李)同學(xué)們,小品有意思吧!

(王夢子唱上,扭著秧歌上臺(tái))。

(李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師??赏鯄糇颖绢I(lǐng)沒學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈裝,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的?。ò研渥右粩])呸!呸!哼…..!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)。

(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng),王夢子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽,舉重奧運(yùn)敢稱王!

(王)那當(dāng)然,我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!

(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運(yùn)成語故事》吧,表演者是???,不知道!請出來吧!

(牛)老師是最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)老師是最最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)別老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,。

(張)步步高!

(李)新年制定新目標(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,。

(張)準(zhǔn)超。

(李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來預(yù)備,下面還有好節(jié)目。

(張)俺們撤退。

(李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快?。ɡ钕屡_(tái))。

(王)三句半有點(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?

(李)不,最近流行非主流,你沒聽說過?

(王)哼,我很反對非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你還反對個(gè)什么勁!

(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。

(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。

(牛)大家今天開心嗎?

(李)還有更開心的呢!請李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。

(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!

(張)到底是什么節(jié)目,這架勢?

(馬)史曉婧的雙截棍哼哼哈兮,史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。

(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍?

(張)所以,我們想說:

(李)珍惜我們高中生涯的最后一個(gè)學(xué)期;

(王)珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼;

(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;

(牛)請珍惜!請珍惜!

(馬)請珍惜這一切吧!

(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記,請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來吧,深呼吸!雖然,時(shí)光會(huì)匆匆的走過,但留在我們腦海中的卻都是高中時(shí)光的美好記憶。我宣布:

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇十

主持人a:親愛的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時(shí)光荏苒,青春在那里綻放,為了理想我們在那里摩拳擦掌。

主持人b:歲月更迭,夢想依然燦爛,完美的理想在那里放飛。

主持人a:這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人b:這天我們在那里歡聚一堂,

主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年如約而至。

主持人a:這天,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光;

主持人b:這天,我們相聚在那里,用愛來融化冰雪,一齊用心來感受真情;

主持人a:這天,我們相聚在那里,敞開您的心扉,釋放您的激情;

主持人b:這天,我們相聚在那里,讓響徹云霄的快樂在那里匯成歡樂的海洋,

主持人合:****20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開始!

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇十一

合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1:中國范兒就是這么的氣派,

男1:中國范兒就是如此的可愛,

女2:中國范兒就是這樣的氣概,

男2:中國范兒就是說不盡的愛。

女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

男合:親愛的同學(xué)們,

合:大家20xx新年好!

女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。

女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。

女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;

男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1:“我的夢,xx夢,中國夢”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞!

女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。

男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1:請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。

男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。

男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。

女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽。

男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。

女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的`仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺xx不同凡響。

男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請!

男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?/p>

女2:沒錯(cuò),接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導(dǎo)教師xx。

男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。

女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。

男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師:xx。

女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》《我愛你中國》。

男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;

男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;

女1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

合:我們承載著自己的夢,xx的夢,中國的夢。

男1:請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》,指導(dǎo)教師:xx。

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。

男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。

女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。

女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;

女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;

合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

合:明年再相會(huì)!

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇十二

女:老師們。

男:同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:我是主持人:崔毓彬。

女:我是主持人:郭嘉琦。

女:我是主持人:周曉慶。

男:我是主持人:左佳欣。

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著新年里喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!

男:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

女:新年拉近了我們成長的距離!

男:新年染紅了我們快樂的生活!

女:新年讓我們截取了四季的片段!

男:新年讓我們憧憬著人生的理想!

合:在這一時(shí)刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受同窗留給我們的美好時(shí)光!

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪!

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!

男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!

女:今天,我們送去我們的'祝福!

男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢想……。

女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!

男:看,陽光燦爛,那新年絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是動(dòng)人的旋律!

男:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶??鞓返墓?jié)日。

合:博奧學(xué)校五年級20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇十三

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:下面請欣賞初露鋒芒組帶來的《小蘋果》,表演者尤奇、王雅丹。主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:下面,請欣賞課本劇表演《溫酒斬華雄》表演者妙語連珠組。主持人乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。

主持人甲:輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞快樂時(shí)光組獻(xiàn)上的舞蹈《春天在哪里》表演者:李紫妍、代偉、李玉。

主持人乙:《三國演義》故事一直膾炙人口,代代相傳,請欣賞博學(xué)多才組表演的《關(guān)云長白馬誅顏良》。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。主持人甲:請欣賞歌曲演唱《蝴蝶泉邊》,表演者妙語連珠組的林婉同學(xué)。主持人乙:中國歌曲《茉莉花》,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。請欣賞歌曲舞蹈《茉莉花》,表演者博學(xué)多才組。

主持人甲:我們都愛英雄人物,民族英雄林則徐讓我們銘記,愛國英雄岳飛讓我們敬仰,請聽吳尚達(dá)帶來的歌曲演唱《超級英雄》。

主持人乙:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人甲:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人乙:請聽歌曲演唱《青春修煉手冊》演唱者邵瑩、李陽燦。

主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤的老師表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪小學(xué)生活美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇十四

合:大家晚上好!(敬禮)

楊:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的20xx年。

陶:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。

楊:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!

陶:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。

楊:在這里給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂!萬事如意?。ň炊Y)

合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始!

楊:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請一(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請二(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:自新中國成立以來,我們偉大祖國,繁榮富強(qiáng)。今天,我們生活在祖國母親的`懷抱中,享受著祖國母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請二(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:一群可愛的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八!請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,請學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。

楊:大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎?(問)對了!是,今晚百獸也來到了我們的舞臺(tái),它不但不會(huì)傷害人,而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》。請趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。

陶:請欣賞舞蹈《雨竹林》,請四(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,美好!請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請欣賞三(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。請三(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四(3)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:地球?qū)儆谀?,地球?qū)儆谖遥覀冎挥幸粋€(gè)地球,請愛護(hù)我們的地球!請欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請四(4)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個(gè)勇敢的好少年!請欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請三(2)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:勤、勤洗澡,懂衛(wèi)生,人人夸。請欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。

陶:祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

讓我們?yōu)槟愀璩?,讓我們?yōu)槟愫炔?!請欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請六(5)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:請欣賞舞蹈《快樂小天使》,請五(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:迎面而來的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請六(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:乘青云之勢,駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們在這里快樂成長!我們在這里為我們學(xué)校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請五(1)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:請欣賞舞蹈《天竺少女》,請六(4)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:綠色的夢想,綠色的祝福,綠色的希望。請欣賞歌曲《綠色的夢》。請六(3)班選手做好準(zhǔn)備。

楊:下面請欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請五(2)班選手做好準(zhǔn)備。

陶:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,我們堅(jiān)信祖國的明天將會(huì)更加美好。請欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,請六(1)板選手做好準(zhǔn)備。

楊:多少年來,心中的夢想——長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,聽:那個(gè)《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過來了,請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

陶:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。

楊:請欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈。

陶:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級,請獲獎(jiǎng)班級派一個(gè)代表來領(lǐng)獎(jiǎng),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級,他們是:請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

陶:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級,他們是:請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!

楊:現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們是趙xx、杜xx、陳xx、陶xx、趙xx同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

陶:尊敬的老師,親愛的同學(xué)。

楊:晚會(huì)到此結(jié)束!

合:祝大家,新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!再見!

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇十五

隨著夏季的到來,莊稼地里的油菜籽已成熟,為幫助鄉(xiāng)親早日把油菜籽收回。近日,綿陽市游仙區(qū)法院黨組成員、總支書記湯科林帶領(lǐng)11名志愿者深入朝真鄉(xiāng)朝真社區(qū)、龍文村開展“助耕幫困”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)。

當(dāng)日,烈日當(dāng)空,志愿者們冒著炎炎烈日幫助農(nóng)戶收打油菜籽,揮汗勞作,干勁十足,享受著另一番勞動(dòng)的快樂。同時(shí),志愿者們還向老鄉(xiāng)們宣傳了秸稈焚燒的危害,引導(dǎo)大家自覺維護(hù)城鄉(xiāng)綜合環(huán)境,保護(hù)家園,進(jìn)一步增進(jìn)了與老百姓的深厚情誼,踐行了人民法官為人民的的莊嚴(yán)諾言。

班級聯(lián)歡會(huì)的主持稿篇十六

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

?。?0xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息。

乙:這是我們班級的春天。

丙:這是我們學(xué)校的春天。

丁:這更是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的.回憶》。

乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

丙:每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,有請xx為大家表演紙牌魔術(shù)。

?。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。

丁:長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語:

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。

乙:祝他們新年快樂、身體健康!

丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位。

丁:祝大家萬事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。

乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。

丙:快樂的時(shí)光總是那么短暫。

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

甲:今天我們歡歌笑語。

乙:今天我們暢想未來。

丙:讓我們記住今天。

?。鹤屛覀兤诖魈臁?/p>

合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

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在工作中,經(jīng)常需要撰寫各種報(bào)告來向上級匯報(bào)工作進(jìn)展和問題解決情況。在撰寫報(bào)告之前,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀報(bào)告范文,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。祝愿大家在報(bào)告寫作中能夠
通過總結(jié),我們可以客觀地評估自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的表現(xiàn),并找到改進(jìn)的方向。寫一篇完美的總結(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大其詞。這些總結(jié)范文精選了優(yōu)秀的
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編幫大家整理的最新合
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
報(bào)告可以幫助我們將復(fù)雜的事物進(jìn)行分類、整理和組織,使信息更具清晰性和可讀性。使用簡明扼要的語言表達(dá),避免使用過于專業(yè)化或難以理解的術(shù)語和概念。通過閱讀這些范文,
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有具體的目標(biāo)和明確的行動(dòng)步驟,能夠有效地指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在制定計(jì)劃之前,我們應(yīng)該梳理現(xiàn)有的資源和情況,以便更好地規(guī)劃。接下來,我們一起來看看一些
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給
總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度?通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以發(fā)
藝術(shù)是一種靈魂的表達(dá)方式,我們可以通過藝術(shù)作品感受到美的力量。在寫總結(jié)之前,我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。請大家閱讀以下的總結(jié)范
深入總結(jié)我們的行動(dòng),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫作結(jié)構(gòu)。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼兒園
做一個(gè)懂得感恩的人,感謝身邊的每一份溫暖和付出。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。接下來是一些成功者的心得體會(huì)和分享,或
5.創(chuàng)新是指通過獨(dú)特的思考和富有創(chuàng)造性的行動(dòng)來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。思考是人類對于問題、現(xiàn)象和事物進(jìn)行思維、思考和分析的過程。在此,我想分享一些關(guān)于這個(gè)
應(yīng)對挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長和發(fā)展的重要部分,只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度,我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)
社會(huì)問題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問題?下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議,供大家參考。元旦晚會(huì)活
在日常生活中,我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。在寫總結(jié)時(shí),可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問題解決等角度入手??偨Y(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問題的能力。寫一
任何事情都需要有一個(gè)總結(jié),以便我們能夠更好地反思和提高。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)寫作能力
總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間的回顧,同時(shí)也是為未來的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個(gè)
選擇合適的方案也需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和可能的影響。如何制定一套科學(xué)合理的方案是我們需要深入思考的問題。范文中的方案示例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。小學(xué)元旦節(jié)活
合同是商業(yè)合作的基礎(chǔ),對于雙方都具有約束力和保障作用。編寫合同時(shí)要注重法律用語的準(zhǔn)確運(yùn)用和表述。以下是常用的合同范本,供您在起草合同時(shí)參考使用。建筑維修合同篇一
總結(jié)需要我們對過去的工作進(jìn)行回顧和歸納,從而形成對整體情況的準(zhǔn)確把握和清晰認(rèn)知。寫總結(jié)時(shí),要注意字?jǐn)?shù)的控制,以免過長或過短影響總結(jié)的質(zhì)量??偨Y(jié)范文中的例子和觀點(diǎn)
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的基礎(chǔ)。方案中的數(shù)據(jù)和信息要準(zhǔn)確可靠,并以合適的方式呈現(xiàn)給各方。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。父親節(jié)活動(dòng)方案主題篇一
在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的做法和方法。在這里,我們?yōu)槟砹艘恍┚揽偨Y(jié)范文,供您欣賞和學(xué)習(xí)。畢業(yè)
在人生的道路上,我們會(huì)面臨很多不同的選擇和抉擇。在總結(jié)中,我們可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià),找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家
報(bào)告是一種重要的溝通工具,能夠幫助人們更好地理解和分析問題。報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠輕松理解和消化信息。每篇范文都有其獨(dú)特之處,可以根據(jù)自己的需求
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,是我們在追求進(jìn)步的道路上的必備工具。在寫總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和對象,確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。這是一些讓人感嘆
總結(jié)是對過去的回顧,是未來的規(guī)劃的基礎(chǔ),它具有非常重要的意義。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對比自己的寫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
對于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。這是一份政治參與的指南,希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
合同是一種法律文件,用于約束雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)益和義務(wù)。合同要符合法律法規(guī)的要求,不能違反法律禁止性規(guī)定。合同的生效與否應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)法律規(guī)定,并且雙方達(dá)成一致
在商業(yè)活動(dòng)中,合同扮演著非常重要的角色,能夠規(guī)范各方的行為,并確保交易的順利進(jìn)行。提前與對方進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,確保合同的內(nèi)容符合雙方意愿。以下是一些常見的合
有一個(gè)合理的計(jì)劃可以減少工作中的壓力和混亂,使我們更加有序地進(jìn)行工作。制定計(jì)劃時(shí),考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性因素。為了更好地管理自己的財(cái)務(wù),制定一個(gè)合理的財(cái)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫助,下面
有時(shí)候,我們需要放慢腳步,停下來思考一下自己的人生方向。在總結(jié)中,要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。生物
合同的合法性和有效性對于雙方都具有重要意義。合同的語言應(yīng)當(dāng)簡練明了,避免使用含糊其詞或模棱兩可的表達(dá)。合同格式的統(tǒng)一和規(guī)范可以提高合同的可讀性和操作性。裝修合同
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)是對我們過去所做努力的一種肯定和回顧??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要,便于閱讀和理解。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,讓我們一起來看看吧。校園消防活動(dòng)總結(jié)篇一自新學(xué)期伊始,我校
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
通過總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。在撰寫總結(jié)時(shí),可以參考前人的經(jīng)驗(yàn),尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。以下是小編為大家匯總的讀書
總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問題,從而找到解決問題的方法和策略。利用具體的實(shí)例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說服力和可讀性。如果你對總結(jié)寫作還不太熟悉,不妨
總結(jié)是成長的階段性記錄,每一個(gè)階段都值得被留存。寫總結(jié)時(shí),可以嘗試采用一些實(shí)例或案例,增加總結(jié)的具體性。接下來是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。大學(xué)生的請
時(shí)間是一把利劍,能夠斬?cái)鄳卸韬屯涎拥氖`。總結(jié)不僅要描述事實(shí),還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。環(huán)境保護(hù)建議書300字
總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。最后,祝大家在寫作過程中取得好的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長。寫總結(jié)時(shí)要簡明扼要,語言簡練,避免冗余和重復(fù)。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望能給大
"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"在寫總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點(diǎn),然后再進(jìn)行具體的表達(dá)。請大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文
總結(jié)是一種思維方式和方法,可以培養(yǎng)我們的分析能力、歸納總結(jié)能力和邏輯思維能力??偨Y(jié)需要言之有物,可以結(jié)合實(shí)際案例或事例進(jìn)行說明,增加可信度和說服力。以下是一些總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、具體、詳盡。在合同中,應(yīng)當(dāng)明確雙方的權(quán)利和責(zé)任,避免不必要的糾紛和爭議。在下面,為大家提供一些常見合同范文,供大家參考借鑒。廠房租賃合同協(xié)議
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,能夠讓我們不斷進(jìn)步。怎樣寫一篇簡明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)?通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平
總結(jié)是對過去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度掌握好總結(jié)的技巧和方法,我們可以寫出更加出色的總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
演講稿是一種用口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表看法的文體,它可以幫助我們提升口才和表達(dá)能力,我想我們需要寫一份演講稿了吧。如何處理緊張和焦慮情緒,確保自己
教育是人類進(jìn)步的基石,它不僅是知識(shí)的傳授,更是人格的培養(yǎng)。總結(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實(shí)和全面的反映,避免主觀色彩和片面性。最后希望大家
寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑,我們可以通過不斷練習(xí)和反思來提高自己的寫作水平。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。請大家
思考和總結(jié),是對自己成長的一種責(zé)任和尊重。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),與大家分享。老員工辭職信簡短篇一尊敬的
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律,邁向更高的層次。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡潔明了,避免冗長和復(fù)雜的表達(dá)。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地完成自己的總
總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問題,從而找到解決問題的方法和策略。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們首先得明確總結(jié)的目的和意義。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)
報(bào)告可以對問題進(jìn)行深入探究和分析,從而為決策提供依據(jù)。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、明確,與報(bào)告的目的一致,同時(shí)可以給出相應(yīng)的建議或展望。通過閱讀這些報(bào)告范文,我們可以更
每個(gè)人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的行動(dòng)。如何使文章更具有說服力?讓我們一起來研究一下。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
每一個(gè)階段的結(jié)束都需要一個(gè)總結(jié),它是我們成長的見證。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,希望對大家有所
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
無論是學(xué)業(yè)成績還是日常工作表現(xiàn),總結(jié)都是不可或缺的??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性,實(shí)事求是,不夸大事實(shí),也不掩飾自身的不足。結(jié)合總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我確定了自己下一步學(xué)習(xí)和工作的
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補(bǔ)短板。怎樣選擇合適的語言,使總結(jié)更有說服力?請看下面的一些示例文本公司年夜飯主持詞篇一男:
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