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2025年夏天的雨四年級(jí)作文400字(優(yōu)質(zhì)18篇)
  • 時(shí)間:2025-01-02 23:46:01
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沒(méi)有總結(jié),我們就無(wú)法真正認(rèn)識(shí)自己,無(wú)法不斷進(jìn)步??偨Y(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過(guò)引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來(lái)增加文章的亮點(diǎn)。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)交代,開始寫起來(lái)吧!避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級(jí)作文350字篇一大自然
天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。總結(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。共建美麗家園作文篇一在很久很
通過(guò)總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)
通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方,以及解決問(wèn)題的辦法。寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)
總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證。8、要正確使用各種修辭手法來(lái)增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能提高大家的寫作
通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求??偨Y(jié)范文的收集是通過(guò)調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具有一定的參考性和可信度。
總結(jié)可以幫助我們把握問(wèn)題的關(guān)鍵,找到解決的辦法。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。中秋賞月
時(shí)間的流逝是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力。希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自
古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶,學(xué)習(xí)和鑒賞古詩(shī)詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,或許
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是為了能夠更好地面對(duì)未來(lái),追求更高的目標(biāo)。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,以增加總結(jié)的可信度和可讀性。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的
良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過(guò)總結(jié)自己的溝通方式來(lái)改進(jìn)和提升。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問(wèn)題。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。怎樣使總結(jié)既能說(shuō)到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格?總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我們重蹈覆轍。
總結(jié)是思維的整理,通過(guò)總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題。大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何
每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所
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平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵,我們?cè)撊绾尉鈹z取各種營(yíng)養(yǎng)呢?總結(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過(guò)去的情況。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫作提供
定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,要有一個(gè)明確的開頭、中間和結(jié)尾??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生
世界上的動(dòng)植物種類繁多,形態(tài)各異。總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。自信的我作文300字篇
總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開始。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供
就業(yè)問(wèn)題是指勞動(dòng)者在就業(yè)過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題和困境。怎樣寫好一篇總結(jié),是許多人在寫總結(jié)過(guò)程中遇到的難題。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我的理想是
教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。最美家庭
人類社會(huì)的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。范文中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒
生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來(lái)?總結(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。春季作文300字
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。不拘泥于形式,要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文,并從中汲取知識(shí)和智慧。幸福的家庭作文300字篇
對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn),以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。怎樣寫好一篇總結(jié),是許多人在寫總結(jié)過(guò)程中遇到的難題。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ?/div>
充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)一門新技能,需要耐心和恒心,同時(shí)也要尋找正確的方法。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。珍藏的記憶作文500字篇一在我的腦海里,飄蕩著從
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。對(duì)于情感表達(dá),每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠提高自己的
手記是一種用來(lái)記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。接下來(lái)是一些寫好總結(jié)的
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
"總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié),是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"寫總結(jié)時(shí),要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)
如何充分利用假期時(shí)間,讓自己更加充實(shí)和充滿意義?寫總結(jié)時(shí)可以向他人請(qǐng)教,獲取更多的意見和建議??偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律,為未來(lái)的發(fā)展提供有力的支持。珍
隨著一段時(shí)間的過(guò)去,總結(jié)成為了我們了解自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效工具。總結(jié)可以借鑒一些寫作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,
在工作和生活中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,并取得更好的效果。寫總結(jié)時(shí)要注重思考和反思,分析問(wèn)題的原因和解決方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程??偨Y(jié)不僅要指出問(wèn)題,還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)一
有些事情需要我們總結(jié)一下,才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫作水平。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文
自律是指?jìng)€(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為,它是成就成功的重要品質(zhì)之一。按照邏輯順序展開,確保篇章連貫和條理清晰。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫作水平和文
這個(gè)分類會(huì)幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題。總結(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問(wèn)題所在,并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。請(qǐng)大家瀏覽以下范文,獲得寫總結(jié)的靈感。堅(jiān)持
人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。放飛夢(mèng)想
對(duì)比是一種通過(guò)對(duì)比兩種或多種事物的異同來(lái)突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希
科技的迅猛發(fā)展給人類帶來(lái)了巨大變革,但也給社會(huì)帶來(lái)了一系列倫理和道德問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文
人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。如何挑選一份合適的謝禮來(lái)表達(dá)感激之情?以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)
總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代,也是對(duì)自己的一個(gè)檢視。寫總結(jié)時(shí),要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,清晰地呈現(xiàn)出問(wèn)題、分析、總結(jié)和對(duì)策等要素。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改,對(duì)于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉??偨Y(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀,
教案是教學(xué)的基礎(chǔ),是教師教學(xué)活動(dòng)的指南。編寫教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。希望這些教案能夠給教師們提供一些啟示和借鑒,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的不斷創(chuàng)新
在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們需要考慮到各種因素。總結(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問(wèn)題,也不能吹噓自己的成績(jī)。接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。雪
人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人與他人之間相互聯(lián)系和互動(dòng)的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出事物的主次,不要過(guò)于瑣碎和冗長(zhǎng)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文
人類的進(jìn)步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度?小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。熊貓
知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。深入思考過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),是寫一篇完美總結(jié)的前提。"以下是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),可以為你的寫作提供一些建議和指導(dǎo)。"
傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。常見的歷史誤解有哪些,如何正確看待歷史事件?如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,
總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是前行的指南。在總結(jié)中,可以提出問(wèn)題或反思,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提高。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。國(guó)寶大熊貓小學(xué)
總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認(rèn)知能力??梢酝ㄟ^(guò)回顧過(guò)去的事情,找到關(guān)鍵的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整
傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。總結(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和
讀后感不僅可以幫助我們總結(jié)歸納所讀書籍的主旨和要點(diǎn),還可以讓我們更深入地反思和思考自己的人生。寫讀后感不僅僅是簡(jiǎn)單地描述故事情節(jié),更應(yīng)該深度思考其中的意義。共享
教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要方式,我們應(yīng)該重視教育的力量。總結(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng),不要簡(jiǎn)單羅列事件或事實(shí)。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有需要的
學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣,并能夠引起讀者的共鳴。以下是一些總結(jié)范文,供大
教案是教學(xué)的工具,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等重要元素。教案中的評(píng)價(jià)方式應(yīng)多樣化,能夠全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家整理的
每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的,因?yàn)槊總€(gè)人在閱讀同一本書時(shí),會(huì)有不同的感受和理解。在寫讀后感時(shí),可以評(píng)價(jià)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并提出自己的建議和看法。以下是我為大家整
人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?,良好的人際關(guān)系能帶來(lái)幸福感。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章,希望
教案是教師在備課階段制定的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)于課堂教學(xué)起到了重要的指導(dǎo)作用。選擇適合的教學(xué)方法和教具,對(duì)于教案的設(shè)計(jì)至關(guān)重要。這里有一些優(yōu)秀的教案范本,希望
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
讀后感是通過(guò)細(xì)致品味和分析,將讀書的感受和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的方式。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷和感悟,形成獨(dú)特的思考角度。這些讀后感或許能喚起你的共鳴,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
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教案是教師為了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而制定的一種指導(dǎo)性文件,它具有明確的目標(biāo)和步驟。教案的編寫應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性和精煉性,以便學(xué)生更好地理解和吸收知識(shí)。下面是一些教
讀后感是梳理和總結(jié)讀書收獲的過(guò)程,可以反映出我們對(duì)書本內(nèi)容的理解能力和思考深度。通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地整理和總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的
社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。總結(jié)應(yīng)注意個(gè)人觀點(diǎn)與客觀事實(shí)的結(jié)合,可以適當(dāng)加入自己的思考和理解??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅嫖規(guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教
教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)而編寫的一種書面計(jì)劃。教案的編寫需要注意課堂教學(xué)的時(shí)間安排,合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配。通過(guò)這些教案范文的學(xué)習(xí),你可以提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶
教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,對(duì)于教師的教學(xué)能力有很大影響。編寫教案時(shí),要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況。這些教案范文從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了全
演講是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的好方式。傳記的寫作需要對(duì)歷史人物的研究和對(duì)事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能夠給大家一些靈感和思路。美麗的日出作文30
教案的編寫是教師教學(xué)備課的重要環(huán)節(jié),需要反復(fù)思考和修改。教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。這些教案范例涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的
大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)??偨Y(jié)時(shí)可以從具體的例子入手,通過(guò)事實(shí)和數(shù)據(jù)論證自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以
每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的見證,也是我們前進(jìn)的基石。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方法還不太了解,可以參考以下
人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。建議書作文400篇一親愛的同學(xué)們:你們好!我是一個(gè)跟你們
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成果的回顧和反思,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行評(píng)估和提升
愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步完善自我。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一
閱讀是開啟知識(shí)之門的鑰匙,我們需要讀書的總結(jié)來(lái)分享自己的感受和心得。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn),并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。1.完美的總結(jié)需要有全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)
總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動(dòng)力和方向。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。建議書作文200字篇一
人類社會(huì)發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒???偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可

2025年夏天的雨四年級(jí)作文400字(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 23:46:01
2025年夏天的雨四年級(jí)作文400字(優(yōu)質(zhì)18篇)
    小編:二十年重過(guò)南樓x

天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。在寫總結(jié)的過(guò)程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括,要有自己的見解。總結(jié)范文中不乏閃光點(diǎn)和精彩之處,值得我們仔細(xì)品味和學(xué)習(xí)。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇一

你說(shuō)我是你永遠(yuǎn)愛著的孩子,你用你溫潤(rùn)如水,細(xì)膩如絲的柔情呵護(hù)著我的一路成長(zhǎng),你用你無(wú)私奉獻(xiàn),含情脈脈的愛給予我一切生活,我的生命因你而美麗。

我的記憶是一條走不盡的道路,有多少的`人有多少的事都在記憶之中,但記憶中不變的是你的身影。從我出生起,就跟著你在異地,為了這個(gè)家,你不得不帶上幼小的我外出打工,你一直把我捧在手心,以至我嬌氣的性格。后來(lái)的初中,進(jìn)入青春期的我開始叛逆。又一次,晚上你工作回來(lái),急忙把飯煮好,我關(guān)著房間門在看小說(shuō),看到起勁時(shí),你瞧著門喊著:“飯好了,快出來(lái)吃飯吧。”我嫌你煩,就很兇很大聲地說(shuō):“我不想吃飯,你自己吃。”你愛抱怨,我在你抱怨之時(shí)說(shuō)吼著:“我的事不用你管。”說(shuō)完之后,沒(méi)有聽到你抱怨的聲音了,我還暗喜著終于不用聽你喋喋不休的聲音了??赡且淮?,我悄悄的打開房間門,看見你坐在椅子上抹著眼淚的身影,我后悔了,后悔自己的過(guò)分,曾有多少次我想走到你的面前對(duì)你說(shuō)上一句對(duì)不起,可是我始終沒(méi)邁出那一步。從此,我自己定義成為“壞孩子”。

四年前,你為了我讀書,不得不放棄打工,帶我回到家鄉(xiāng)讀書。剛回到之時(shí),家里沒(méi)有一點(diǎn)兒收入,你天天為著家里開支急得頭痛,我漸漸心疼你的痛。每晚八點(diǎn)五十放學(xué),你定會(huì)在學(xué)校門口等著我,我真不愿意為了你放棄和我的小伙伴玩耍,可是沒(méi)辦法,你來(lái)都來(lái)了,定不能讓你一人回去。那一日,是一年中最冷的一天,放學(xué)了,我像往常那樣和我的小伙伴一起邊走邊玩,等到學(xué)校都快沒(méi)人了,才意識(shí)晚了。我邊哼著歌邊搖著書包,慢悠悠的朝校門走去。門前很黑,但我仍是看到一個(gè)身影,她不停的挫著雙手,邊走邊哈著氣,脖子伸得很直很直的朝著門內(nèi)看,那個(gè)人就是你呀??粗阍诤L(fēng)中顫抖著等我的樣子,我哭了,我心疼著你呀,我恨我自己始終像個(gè)孩子一樣傷害著你。從那以后,每晚我都會(huì)很快的收拾書包走出教室,不再跟任何人邊走邊玩,我知道你一直在校門口等著我。

三年前,我讀初二,我成績(jī)很差,家里的親戚們對(duì)我有著各種各樣的評(píng)價(jià),你從未反駁,你雖聽在耳里,但一直記在心里,你不會(huì)跟我這個(gè)急性子說(shuō)這些事。有一次,他們都說(shuō)我差,我真的很傷心,但是你勸我:“吃虧是福呀?!睆哪菚r(shí)起我知道了你總是默默的聽別人講,忍受著一切,讓我懂得了你。后來(lái)的日子,我努力學(xué)習(xí)也未達(dá)到理想的成績(jī),然后父親也開始不相信我的學(xué)習(xí)。那一天,我悄悄地聽見,你對(duì)父親說(shuō):“我一直都相信女兒,我相信她會(huì)努力考上高中的!”我躲在門后哭了,從那以后,我不再叛逆,晚上回家不停地背誦著復(fù)習(xí)內(nèi)容,我每晚復(fù)習(xí)到多晚,你就會(huì)陪我到多晚,你給予我的愛,讓我怎么能夠還得清。后來(lái),我終于沒(méi)有辜負(fù)你的期望,順利考上了縣城里最好的高中。從此,我慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“乖女兒”。

我的生命,若不是有你的陪伴,你的信任與感化,或許我早已成為流浪于社會(huì)的一份子,我慢慢的轉(zhuǎn)變都是因?yàn)槟愕膼?,你給予我的柔情,給予我的愛讓我不再迷失于成長(zhǎng)之路,心里對(duì)你有太多的話無(wú)法全部表達(dá)出來(lái),可是對(duì)你的感情只有一種,就是我愛你,媽媽。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇二

一個(gè)人躺在床上,總會(huì)想起老家門前的那條石子路。他是由父親親手用鵝卵石鋪成的。在早上他反射著太陽(yáng)的激情,在夜晚承載著月亮的色彩。在路的盡頭,是一位偉大的父親。

父親喜歡拉二胡,在我的童年里,父親拉二胡的聲音,就是我快樂(lè)的源泉。那二胡聲就像幸福的鑰匙,只要一想起,臉上立馬就會(huì)浮現(xiàn)燦爛的微笑。父親很疼我,他總喜歡用又大又結(jié)滿老繭的手撫摸我的臉,之后喜歡用他那堅(jiān)硬的胡碴在我的臉上亂蹭,弄的我很不自在,但父親就喜歡這樣,所以我也沒(méi)辦法,諸如此類之后,瞥見我哭了,還愛“哈哈”大笑。

每天的傍晚,父親帶我去河邊,他總喜歡以便拉著二胡,一邊向遠(yuǎn)處的落日望去,我最愛這時(shí)了。因?yàn)槲铱梢酝嫠。?/p>

隨著年齡的增大,我開始有點(diǎn)厭煩父親了,討厭他滿口的煙臭味,討厭他那像汗?jié)n一般顏色的黃牙,討厭他總喜歡穿著破舊的衣服去找我,討厭他的一切。我和父親逐漸地不再說(shuō)話,我們倆人之間的隔閡也越來(lái)越厚。父親在被我吼過(guò)幾次后,他不在去學(xué)??次伊?,不再嘮叨我的學(xué)習(xí)了。而我就像一個(gè)勝利者一樣,覺(jué)得自己應(yīng)該得到父親這樣的認(rèn)錯(cuò)。父親變得沉默了!原來(lái)他用手撫摸我的臉那時(shí)發(fā)出的笑聲,已蕩然無(wú)存。剩下的只有父親自己和那陪他多年的兄弟——二胡。

父親為了生活,在學(xué)校旁的鬧市區(qū)里,擺起了小攤。在這個(gè)極為熱鬧街道,原本平凡的父親就更顯普通了,我是極不愿意去父親的小攤,因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)們嘲笑我這么一個(gè)父親。父親也不知道為什么,每次我從他小攤經(jīng)過(guò),他總要喊一嗓子,而這時(shí)我會(huì)飛快的跑過(guò),消失在熙攘的人群中。

因?yàn)槲液ε略谌巳褐锌吹礁赣H那失魂落魄的表情,害怕看到他手足無(wú)措的樣子。

路邊的行人,紛紛停下腳步,看著這個(gè)外表誠(chéng)實(shí),內(nèi)心虛偽的我在嘈雜的路中哭了起來(lái),我覺(jué)得我就像被這個(gè)世界遺忘了一樣,全世界都在嘲笑我,諷刺我一樣。

就在這時(shí),一雙厚而大又溫暖的大手,把我從地上拉起,并用雙眼告訴我,“你不能哭!”我拭去眼角的淚水,用淚水浸泡過(guò)的眼凝視著周圍的人,一種虛無(wú)縹緲的感覺(jué)。但我的直覺(jué)告訴我這是——父親。

看見了父親,我的眼淚“涮”的流了下來(lái),父親看見我這個(gè)樣子,他也抱著我哭了起來(lái),就這樣我們父子倆在這車水馬龍的街道上緊緊相擁。

從那以后,我喜歡去父親的小攤并會(huì)大聲吆喝,當(dāng)有同學(xué)為我“你父親干嘛的?”我會(huì)大聲的說(shuō)道:“為父親是在學(xué)校旁擺攤的?!?/p>

走過(guò)了叛逆的年紀(jì),我才慢慢體會(huì)到父親在我的人生中莫大的重要性。他彈奏的二胡聲,不僅融入了我的快樂(lè),更融入了父親對(duì)我深沉的情感!我的生活因父親而美麗!

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇三

生命如同一朵鮮花,想要美麗綻放,需要陽(yáng)光來(lái)照耀它,需要雨露來(lái)滋養(yǎng)它。在我的生命里,給我陽(yáng)光雨露般溫暖和關(guān)愛的人是我的媽媽。

小時(shí)候,我們家在一個(gè)小鎮(zhèn)上,媽媽在一所初中里教書,爸爸工作在縣城里,經(jīng)常不在家,有時(shí)周末才會(huì)回來(lái)。那個(gè)時(shí)候家里一點(diǎn)都不寬裕,我們所居住的是個(gè)老房子,租的,在頂樓七樓。那房子似乎一點(diǎn)也不防漏,家里有一半的墻都浸濕了,看上去很駁離。旁邊的鄰居常年在外打工,整層樓只有我們一戶,就像是一個(gè)小閣樓。但就是在這個(gè)小閣樓里,曾有多少次媽媽做好了早飯,輕聲喚我起床,然后又匆忙趕去上早自習(xí)。()。

記得那時(shí),我最喜歡做的事就是聽媽媽的腳步聲。那時(shí)候我很膽小,一個(gè)人在家常覺(jué)得一點(diǎn)安全感也沒(méi)有。于是,每當(dāng)媽媽打開門走下樓梯時(shí),我總是豎起耳朵聽著她走下樓梯的每一步,“嘚嘚、嘚嘚”,直至聲音消失在樓道間……在晚上我一個(gè)人蜷伏著身子躺在床上看電視時(shí),在我一個(gè)人在家做作業(yè)時(shí),我的腦海里總是會(huì)想起媽媽上下樓梯時(shí)的“嘚嘚”聲。媽媽的腳步聲總能給我?guī)?lái)一種溫暖,讓我擁有一種安全感。

大概是在六年級(jí)時(shí),有一天下午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起去了網(wǎng)吧,那天我們玩得很高興。但我低頭看了一下表,離放學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半個(gè)小時(shí)了。我匆匆回告別網(wǎng)吧,心里想著媽媽待會(huì)兒一定會(huì)很生氣。當(dāng)我拿著鑰匙小心翼翼地打開門時(shí),聞到的卻是一陣撲鼻的飯香,媽媽還在廚房里忙碌當(dāng)她抬起頭看見我回來(lái)時(shí),只是微笑著看看我。媽媽的笑容溫柔而美好,但我心里卻有一種說(shuō)不出的滋味。那晚的飯菜很香,我卻難以下咽。

生命如同一條小溪,總會(huì)向前游去,旁邊的風(fēng)景早已無(wú)法留下它奔跑的腳步。我也如同一條小溪一樣,告別了媽媽,獨(dú)自在異鄉(xiāng)求學(xué)。我一定會(huì)不斷向前、向前、再向前,去擁抱生命中的美麗。而我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,我擁有生命中的這些美麗,都是因?yàn)檫@一路上有你————我的媽媽!

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇四

第一次見你,在六月似火的夏季。你正在球場(chǎng)上揮汗如雨,盡情的揮散著生命的活力。炙熱的陽(yáng)光照耀在你的身上,讓你大汗淋漓,卻也引人注目,以至于在茫茫人海中我一眼便看見了你。

有很多的感受無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),很多的想法無(wú)法用文字展現(xiàn)。一如我看見你的那一刻,那種如蜜糖般的甘甜,那種怦然心動(dòng)的美好,那種前所未有的體會(huì),讓我充滿了迷茫,卻又覺(jué)滿心歡喜。

我開始悄悄的注意著你,注意著你的名字、班級(jí),以及你各種各樣的喜惡。幻想著下一次見你時(shí)的情景,想著該如何與你相識(shí)。因?yàn)槟?,我那如同死水般的生活,開始泛起陣陣漣漪。

一次班級(jí)調(diào)整,讓我再一次遇見了你,你坐在我的后方,一如往昔,神采奕奕。在那一刻我心中充滿了歡喜,卻仍裝作一副若無(wú)其事的模樣,害怕你有半點(diǎn)察覺(jué)。后來(lái),我與你漸漸的熟識(shí),我知道你喜歡檸檬水的味道,知道你喜歡白色的衣服,知道你喜歡聽?wèi)n傷的歌曲……我便也照著你的樣子,聽你喜歡的歌,看你喜歡的書,做你喜歡的事情,沉浸于此,樂(lè)此不疲。

我本待人還算和善,性子也較沉靜。但不知怎么的在你面前卻總是喜歡以一副暴跳如雷的樣子出現(xiàn),喜歡為了一點(diǎn)小事和你爭(zhēng)辯不休,大打出手,甚至吵得面紅耳赤,不可開交。或許是想引起你的注意,又或許是你的舉動(dòng)太容易牽動(dòng)我的情緒,才讓我有如此反常的表現(xiàn)。因?yàn)槟阄易隽嗽S多平常怎么也不會(huì)去做的事情,因?yàn)槟阄议_始變得活潑了起來(lái)。沒(méi)事便喜歡找你麻煩,無(wú)聊就會(huì)拿你開涮。這種日子,現(xiàn)在回想起來(lái)仍舊覺(jué)得別有一番滋味。

在和你相處的那段時(shí)光里,我體會(huì)到了生命里的另一種樂(lè)趣,那種為了另一個(gè)人而生起的莫名情緒,或喜或悲,或甜或酸,都構(gòu)成了我生命里的另一道風(fēng)景,以另一種形式,將我的生命點(diǎn)綴得散發(fā)光彩,美麗動(dòng)人。

也許現(xiàn)如今的我們?cè)僖膊凰飘?dāng)初那樣親密無(wú)間、無(wú)話不談,再也不會(huì)為了一點(diǎn)小事而打打鬧鬧,甚至形同陌路,連最基本的問(wèn)候都說(shuō)不出口。時(shí)間可以磨去一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人最深的愛慕,也可以讓兩個(gè)人疏離得不能再靠近。我們都是彼此生命中的一個(gè)過(guò)客,就像兩條相交過(guò)的直線,有過(guò)一個(gè)交點(diǎn)后便朝著各自的方向努力延伸,永遠(yuǎn)都不會(huì)再次相遇。

但即便如此,我也仍舊想記住,在我的生命中曾出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)人,用他那別樣的色彩,將我的生命渲染出了最美的顏色,為我紡織了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境。我的生命因?yàn)橛辛怂泳省?/p>

如果可以,多么想回到初見你的那一刻,回到那份最初的美好。人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇五

誠(chéng)信之花,她在生命的枝頭綻放。

誠(chéng)信于生命,不因名譽(yù)和他人的期望而去欺騙家人,欺騙朋友,更欺騙自己的生命,終究失去一切!誠(chéng)信之花,生命因你而美麗!

誠(chéng)信之花,她在友情的枝頭芬芳。

誠(chéng)信于友情,不因得到天下而出爾反爾,永遠(yuǎn)背負(fù)著“背信棄義”這條毒蛇。誠(chéng)信之花,生命因你而美麗!

誠(chéng)信之花,她在愛情的枝頭絢爛。

這花里蘊(yùn)含著萬(wàn)里長(zhǎng)城之中孟姜女的眼淚;杭州西湖雷峰塔下白娘子的呻吟;遙遙天河邊牛郎織女的無(wú)盡思念;松岡凄涼草長(zhǎng)鶯飛之中梁祝之蝶雙雙。這花里凝聚著李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”的思念;“乍暖還寒時(shí)候,最難將息?!钡臓繏?;“怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急?!钡臒o(wú)助。李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭”的期盼;“蠟炬成灰淚始干”的忠貞;“身無(wú)彩鳳雙飛翼”的相應(yīng)。

這花里展現(xiàn)出一份“麥琪的禮物”,生活苦難也無(wú)法消磨盡真摯而深厚的感情。這花里更展現(xiàn)出深愛著杜拉斯,總是戴著她的圍巾去她的墳?zāi)沟哪莻€(gè)小伙子憑著對(duì)愛情的執(zhí)著與誠(chéng)信,得到了超越時(shí)空的愛情。

誠(chéng)信于愛情,不因懷疑和虛榮而欺騙感情。出賣自己的人格來(lái)獲取地位,實(shí)際上卻一無(wú)所有。誠(chéng)信之花,生命因你而美麗!

誠(chéng)信之花,她在信仰的枝頭璀璨。

這花里訴說(shuō)著梵高忘卻了世俗的黑暗,在向往的藝術(shù)中回歸自我;貝多芬甩開了世俗的喧囂,在音樂(lè)的國(guó)度里盡情跳躍;居里夫婦拋棄了名利的紛擾,向科學(xué)的世界里邁出更深遠(yuǎn)的步伐。訴說(shuō)著陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)的黑暗,在自由的南山中悠然采菊;古賀春工一直想把西方藝術(shù)融入自己的繪畫中,可一直念念不忘母土,最終的成果成為一種獨(dú)特。

誠(chéng)信于信仰,不因一時(shí)的利益而欺騙信仰,最終迷失自己,導(dǎo)致被卷入世俗的濁流。誠(chéng)信之花,生命因你而美麗!

“交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠(chéng)心?!?,“塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸?!保爬系脑?shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的哲理。生命并非都是轟轟烈烈的,但只要誠(chéng)信之花綻放過(guò),生命就會(huì)因此而美麗!

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇六

如初開的花兒,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出奪目的光華,散發(fā)迷人的芬芳,我不知道如何感謝你,是你伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)的青春歲月,我的生命因有你的存在美麗。

——題記。

破土而出,滋潤(rùn)澆灌。

書引領(lǐng)我遨游大自然,領(lǐng)略大自然的美好,我的生命因書的滋潤(rùn)而更加美麗。

茁壯成長(zhǎng),陽(yáng)光明媚。

多少次翻閱那些書,恐怕我已經(jīng)數(shù)不清了。

參天大樹,引領(lǐng)方向。

書使我有緣與文師進(jìn)行心與心的交流。

手捧一卷詩(shī)書,我便徜徉于其間。南唐后主——一只不能夠飛翔的鶴,閑不成也野不得。讀到“剪不斷,理還亂,是離愁”時(shí),我兀自的被李后主帶上了西樓,望天上的月像一道彎鉤,卻無(wú)言以對(duì);“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,我跟著暗自神傷。

《新月集》里,我與泰戈?duì)柦涣鳎??!疤锏匾蜣r(nóng)貨收盡而荒置無(wú)言,我獨(dú)自漫步在田間小路上,夕陽(yáng)如吝嗇的財(cái)主,隱匿最后一點(diǎn)金黃?!蔽乙彩亲砹恕?/p>

書讓我能在文學(xué)的海洋里盡情遨游,它指引著我的方向,讓我向著夢(mèng)的彼岸起航。書籍,我的生命因你的領(lǐng)航而會(huì)更加多彩。

像游魚熱愛碧水,像小草依戀大地,我愛上了書籍。是書給了我知識(shí),是書給了我樂(lè)趣,是書給了我力量,更是書伴我成長(zhǎng)。我的生命因書更美麗、充實(shí)、煥發(fā)光彩......

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇七

我是一個(gè)懸于墻上的“沉默”的鐘,滴答著時(shí)間,記憶著生活,詠嘆著生命。

——題記。

透過(guò)那扇百葉窗,看見深綠淺綠的青苔盈階,看見許多花朵散步在枝芽的阡陌里,看見你的溫暖與活力,經(jīng)歷與成長(zhǎng)。我快樂(lè),我滿足,我很幸福。

看著看著,時(shí)光便將人拋下,紅了櫻桃,綠了芭蕉;看著看著,你便離開了這個(gè)家。揣著夢(mèng)想,背著行囊。

滴答,滴答,我度過(guò)日復(fù)一日的枯燥生活,看著那陽(yáng)光透過(guò)綠葉留下斑駁一地,看著風(fēng)肆無(wú)忌憚地穿過(guò)荊棘和竹籬笆,做著有你的夢(mèng)。夢(mèng)中夢(mèng)見你在遠(yuǎn)方作畫,描一幅山水人家,畫中故鄉(xiāng)的梅花在一半一半的飄落。夢(mèng)中夢(mèng)見你起弦風(fēng)雅,衣袂飄飄,奏一段傾世韶華。

思念是守望的月光,窗外的月亮讀著我的心事,用平平仄仄的月光輕輕收藏。悠悠愁情,淡淡思念。

仿佛過(guò)了太長(zhǎng)時(shí)間,直到突然看見你站在窗前,風(fēng)塵仆仆卻眉眼都是笑意,你微笑著同左鄰右舍打招呼,那些看著你長(zhǎng)大的人感嘆你的變化。是的,你變了許多,淺笑吟吟,稍稍有著風(fēng)雨的洗禮。但你望向這個(gè)家,望向我的眼眸依舊澄澈如水,當(dāng)陽(yáng)光拂照,便有了金子在上面跳躍。你,終是沒(méi)變。

你沖我笑道:“老朋友,我回來(lái)了?!蔽乙琅f滴答,但心中卻如波濤般洶涌。是啊,能讓世界更溫暖,能讓世界更美好,能讓生命更美麗的孩子啊,你,回來(lái)了。能繼續(xù)讓溫暖在身邊傳遞,能讓一顆心有氤氳清香環(huán)繞。

窗外的柳樹,年復(fù)一年綠了又黃,但年年都蔥蘢葳蕤,但是我的寒冬已不在,他們的擔(dān)心掛念已不在,大家的生命綻放了更多的色彩。你在童年、少年、青年中發(fā)生的種種事,看在我與他們的眼里,欣喜于我與他們的心里,沉淀于我與他們的生命里。

何止是在我的心中盛開著爛漫的迎春花?何止是我的生命因你而美麗?是你啊,孩子,讓生命春暖花開。

我是一個(gè)懸于墻上的沉默的鐘,滴答著永恒的時(shí)間,詠嘆著美麗的生命,我即為時(shí)代,你即為每個(gè)家庭中的柔軟所在,那個(gè)成長(zhǎng)中的令人溫暖的孩童。

——后記。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇八

茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,是什么讓我不再感到渺小和孤獨(dú)?是友誼。友誼它不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷,友誼它不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),而是一份交心的相知。

有言道:“能在茫茫人海中相遇是一種緣分,能夠相識(shí)更是難得的緣分。”的確,“茫茫人海,知音難覓,”在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是完成夢(mèng)想,從而取得成就,而在我們奮斗的過(guò)程中,需要的不僅僅是親人的支持,還有朋友的支持與鼓勵(lì)。友誼,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;友誼,往往能讓我們?cè)诿允Х较蚝?,找回前進(jìn)的道路;友誼,能讓我們感受到生活的樂(lè)趣。

我有一個(gè)好朋友,令我非常驚訝的是我和她是同年同月同日來(lái)到這個(gè)世上,同年同月同日邁入同一所學(xué)校,同年同月同日走進(jìn)同一個(gè)教室,還是同年同月同日搬進(jìn)同一個(gè)宿舍。然后,緣分讓我們成為了死黨。

丟三落四的我,總是會(huì)忘記帶齊東西。她二話不說(shuō),直接沖到七樓的宿舍去拿,然后氣喘吁吁地遞到我手上。這時(shí),我能感受到她手心的溫度,我真想大吼一聲:“你傻呀,不累嗎?”可是她的笑容讓我無(wú)法開口。那微笑意味著什么,意味著我也應(yīng)該將我手心的溫度傳給別人。

還記得,那一次,奶奶摔倒住院了。當(dāng)我知道這事時(shí),已經(jīng)是凌晨,她拉著我的手,我們一起奔向醫(yī)院。那一晚,她一直陪著我,緊緊的握著我的手,一句句“不會(huì)有事的……”在我的耳畔響起。于是,我靠在她身上,感覺(jué)是那么的踏實(shí),那么的溫暖。后來(lái),家里發(fā)生了很多事。我抱著她大哭著,她靜靜地聽我訴說(shuō)著,默默地擦干眼角的淚水。她的一句“要堅(jiān)強(qiáng)”深深地刻在我的心底。她告訴我:當(dāng)我需要的時(shí)候,她都會(huì)陪在我的身邊……于是,我迎上了她堅(jiān)定的目光。

友誼它給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和力量。它如水,淡而長(zhǎng)遠(yuǎn);它如茶,香而清純;它如酒,烈而沁心;它如雨,細(xì)而連綿;它如雪,松而亮潔。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)開始了一次很長(zhǎng)很遠(yuǎn)的旅行,一路上經(jīng)歷著千難萬(wàn)險(xiǎn)。可當(dāng)我穿越寸草不生的大沙漠時(shí),友誼為我降下了一場(chǎng)甘露;當(dāng)我穿越水流湍急的大河時(shí),友誼為我支起了一葉扁舟;當(dāng)我穿越斷壁殘?jiān)拇髰{谷時(shí),友誼為我建起了一座大橋;當(dāng)我穿越陰雨連綿的熱帶雨林時(shí),友誼為我撐死了一把小傘……這一路上,有友誼伴我同行,為我護(hù)航,我的征途是那么精彩。我想接下來(lái)的旅程將會(huì)更加精彩。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇九

5歲那年,一個(gè)春天。

空氣中彌漫著泥土的味道,偶爾有微風(fēng)拂過(guò),很是愜意。我清晰地記著,那天你拉著我的手,在熙熙攘攘的街頭走著,忽然你在一個(gè)男男孩和一張寫滿字的紙前停住了,我很好奇,仰起頭問(wèn):“爸爸,怎么不走了?”你慢慢蹲下告訴我說(shuō):"丫頭看這個(gè)小男孩家里有了困難,沒(méi)有錢上學(xué),咱們幫幫他好嗎?”無(wú)知的我卻說(shuō):“我們又不認(rèn)識(shí)他,為什么要幫??!”你忽然變得有些嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“丫頭,認(rèn)不認(rèn)識(shí)并不重要,重要的是他們遇了困難需要幫助,你想想如果你有了困難,別人幫了你,你是不是很快樂(lè)呢?大家應(yīng)互幫互助?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。你翻出身上僅有的幾塊錢遞給了我,并示意我給他送去。于是我把錢放在他的面前,他一句又一句的謝謝我。你高興地?fù)崦业念^,大聲說(shuō):“好樣的!”頓時(shí)感到無(wú)比的欣慰。是你,教會(huì)了我要有愛心。

8歲那年,一個(gè)夏天。

炙熱的陽(yáng)光烤著路面,路旁的柳樹好像病了,無(wú)精打采地低垂著。我和其他小孩一樣迷上了騎自行車,那時(shí)的我很膽小生怕磕著摔著。你對(duì)我說(shuō):"沒(méi)事。很簡(jiǎn)單的騎倆次就會(huì)了。"我聽了你的話,小心翼翼地推著車子,吃力的跨上車子,沒(méi)想到剛走倆步就“啪”的一聲從車上滾了下來(lái),劃傷了胳膊,我氣得大哭起來(lái),你絲毫沒(méi)有關(guān)心我的意思,而是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“受點(diǎn)傷算得了什么,什么事開頭都難,你沒(méi)有勇氣怎么行?”你的話激起了我的斗志,讓我有再次嘗試的勇氣。練習(xí)中,我不知道又摔了多少次,但我沒(méi)有流淚,我忍住了我的淚水。是你,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

10歲那年,一個(gè)秋天。

天微微有些涼意,落葉在空中悠悠打轉(zhuǎn),美麗而又凄涼。那時(shí)我喜歡隨波逐流,看到別人有什么稀奇的東西自己也想要,于是,便糾纏媽媽,乞求他給我買,一向勤儉節(jié)約的母親固然是不理我,于是,我又厚著臉去找你,你沒(méi)有批評(píng)我,而是答應(yīng)了我的要求。然后你又給我講大山里孩子的生活,講他們的一切,當(dāng)聽到和我同齡人的孩子過(guò)著這般令人心酸的生活時(shí),我埋下了頭,不敢讓慚愧的眼淚流出。從那以后,我不敢再向你亂要求什么。是你,教會(huì)了我珍惜。

13歲那年,一個(gè)冬天。

雪花漫天飛舞,銀裝素裹的景物是那樣寧?kù)o,那樣美麗。那天我氣哼哼的回到家。在飯桌上,我的眼淚不停地在眼眶里打旋,我告訴了你我在學(xué)校受的委屈,我和我的同桌因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了分歧,他總在背后說(shuō)我的壞話,那些不知名的同學(xué)也都信以為真。而你卻平靜地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)之間怎么會(huì)沒(méi)有矛盾呢?他們講你,你就當(dāng)沒(méi)聽到,大度一些,但是你也應(yīng)該反省自己做的是否有些過(guò)分呢?”于是,當(dāng)他再次說(shuō)我時(shí),我不再理會(huì)。后來(lái)他在學(xué)習(xí)上遇到了點(diǎn)困難,我主動(dòng)上前給予她幫助,慢慢地,我們不僅是好同桌更是要好的朋友,從那以后,我漸漸的懂了。放下心心中的委屈就會(huì)很坦然,面朝大海就會(huì)春暖花開。是你,教會(huì)了我寬容。

成長(zhǎng)的路上坎坎坷坷,停下腳步回眸一看,原來(lái)你一直都陪伴在我左右。你樸素的教育,卻是我心靈的歸屬;你點(diǎn)滴的教育,卻是我前進(jìn)的墊腳石,也許這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但他會(huì)隨著一個(gè)個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里。我人生的道路上因你的存在而更加美麗。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇十

漫漫人生路上,我們會(huì)遇到很多的人或事,泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到了什么。我們應(yīng)該在有限的生命中做出為后人所敬佩的事情,在生命的長(zhǎng)河里,看那人生中最絢爛的煙火。

長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光,總愛把少年蹉跎成白發(fā)蒼蒼的模樣,李文波,一名南海守礁的戰(zhàn)士,堅(jiān)持守礁97個(gè)月,日日夜夜與南沙相伴,就連連自己的母親病危的時(shí)候也沒(méi)能長(zhǎng)長(zhǎng)的陪伴在母親的身邊,他為了守礁,為祖國(guó)撐起了一片天,而虧欠了家里太多,在新婚的第五天就遠(yuǎn)離了自己的妻子回到了南沙,每天從不間斷的重復(fù)著早已練習(xí)了幾百遍,甚至幾千遍的動(dòng)作,但是他卻無(wú)怨無(wú)悔,始終堅(jiān)持著自己的崗位,不論風(fēng)吹雨打。李文波說(shuō):“南海守礁是我一生的容耀,就算下輩子坐輪椅,也沒(méi)有什么后悔的”。

他,一位有夢(mèng),有理想的戰(zhàn)士,為了祖國(guó)的安全,二十年始終堅(jiān)守著崗位,即使站成了一塊礁石,也只有任憑風(fēng)吹雨打,愧對(duì)青絲白發(fā)。他,在有限的生命中,開出了人生中最絢爛的煙火,為平凡的生命增添了厚重的一筆。

人生,因你而精彩,因你而絢爛,生命之火,因你而燃燒,因你而跳動(dòng),生命,因有你的參與而美麗。

“正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留下滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開,你用平凡的生命最后的時(shí)光,把人間照亮”。這是20xx年感動(dòng)中國(guó)人物的何玥的頒講詞,今年年僅12歲的何玥是一名廣西桂林的小學(xué)生,在4月的時(shí)候,這位即將畢業(yè)的小學(xué)生,被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,9月初病情突然復(fù)發(fā),腫瘤擴(kuò)散至腦部組織,被告知只有3個(gè)月的生命了,命運(yùn)給她帶來(lái)的不幸,并沒(méi)有使這位柔弱的小女生就此放棄了對(duì)大千世界的向往,她在聽到自己的生命只生剩3個(gè)月時(shí),做出了父母親人都難以理解的決定,她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人,在父母不同意不理解的情況下,她哭了,她說(shuō):“我希望能盡自己的能力給別人的人生希望”。

11月17日凌晨0點(diǎn)10分,小何玥,這位品學(xué)兼優(yōu),有愛心的孩子在醫(yī)院走完了短短12年的人生路,永遠(yuǎn)的離開了我們。凌晨4點(diǎn),她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,她的肝也救助了需4要的病患。

何玥,在生命即將終結(jié)時(shí),心里想的是他人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,雖然她的人已經(jīng)不在了,卻在生命的最后照亮了他人人生的道路,雖然人已逝,帶給人們的震撼卻還很大,一個(gè)小小的學(xué)生說(shuō)出一番話容易,但做一件事卻不容易,但她卻做到了,雖然她悄無(wú)生息的離開了,但我相信,被她救助的患者,一定會(huì)帶著她的那份愛心讓世界充滿愛。

生命,正因?yàn)橛心愕拇嫔利?。人世間為他人奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人還有很多很多,她們因奉獻(xiàn)而使生命更精彩。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇十一

今秋,因與你并肩,我開始找到了生命的意義。

滿滿親情在路上。

依舊是父親不多的言語(yǔ),母親時(shí)刻的叮嚀,慢慢的期待,我知道明年的高考你們給予了女兒多大的厚望。這次大周回家,在執(zhí)拗的態(tài)度也抵不過(guò)你們的堅(jiān)持?!澳愕娜蝿?wù)就是好好學(xué)習(xí),高三了,我和你媽累點(diǎn)應(yīng)該?!卑职忠琅f用他那簡(jiǎn)短的話語(yǔ)給我最大的支持。臨走時(shí),我想應(yīng)該要自己一個(gè)人回學(xué)校了吧,但結(jié)果他們兩個(gè)人還是從地里匆忙趕回家送我,當(dāng)時(shí)的我心中喜悅,感動(dòng)與振奮交織在一起,我漸漸真正地明白,這份愛一直不辭辛苦,貫穿在我每一個(gè)生命旅程。坐上客車,坐在靠著窗子的一旁,我看到他們揮舞著雙手的那一刻,淚水打濕了我的眼眶,依舊回望,我流淚了,看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影,讓我在心里暗暗發(fā)誓:我要成功,我必須成功。

這份滿滿親情,讓我孤獨(dú)的心有了堅(jiān)強(qiáng)的理由,有了奮斗的理由,有了必須成功的信念。

堅(jiān)持奮斗———在路上。

踏上征程,我已經(jīng)成為一名考生,告別了高一的懵懂,高二的散漫,課堂上的全神貫注,課堂下的爭(zhēng)分奪秒,食堂里的“狼吐虎咽”,林蔭路下的“箭步如飛”,宿舍燈下的“全力以赴”,測(cè)試卷上的“紅筆批注”,睡夢(mèng)中的“例題分析”……這一切都與美麗的高三相連接,高三就是這樣,殘酷而又美好,緊張而又充實(shí),疲憊夾雜幸福。既然選擇了高三,選擇了奮斗,就決不放棄。

雖然還不知道高三我還要經(jīng)歷人生中多少坎坷與失敗,但既然已經(jīng)選擇了在路上,就不回頭,既然已經(jīng)選擇了在路上,就往前走,既然已經(jīng)選擇了在路上,就走到底。

諄諄教悔——在路上。

進(jìn)入高三,每節(jié)課前,測(cè)試之后,各科老師都會(huì)發(fā)表幾句“至理名言”。英語(yǔ)老師常說(shuō):“高三,從一輪復(fù)習(xí)開始,讓英語(yǔ)從一個(gè)‘量的積累’到‘質(zhì)的飛躍’,只要踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)高三,名牌大學(xué)不是夢(mèng)?!卑嘀魅蔚摹捌匆粫?huì),一生無(wú)悔,待到高考以到時(shí),你可以沒(méi)有遺憾的說(shuō),我成功了”。物理老師催人奮斗的話語(yǔ):“一定要有600分的目標(biāo),這樣才足夠有百分百的勁頭,從現(xiàn)在‘百米每秒’的速度奔跑,奔向高考”。哦,還有語(yǔ)文老師意味深長(zhǎng)的話:“不去拼命試,怎么知道自己不行,從現(xiàn)在開始努力,笑到最后,才能笑得最甜”。

一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,就算是為了與你相遇,

一路上有你,痛一點(diǎn)也愿意,就為了路上與你相遇……。

高考,我在路上,一切都在路上……。

最后,我想用我們蓬勃向上的班級(jí)誓詞結(jié)束:青春無(wú)悔,拼搏才美,揮灑血淚,一舉奪魁!

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇十二

記得我那時(shí)還很小,也就四五歲。有次媽媽問(wèn)我想不想要個(gè)小弟弟或者小妹妹,我很高興,說(shuō)想要。經(jīng)??措娨暲锏男雰悍鄯勰勰鄣模芸蓯?。媽媽又問(wèn)我,想要個(gè)小弟弟還是小妹妹。我思索良久,說(shuō)想要個(gè)小弟弟。

后來(lái),媽媽真的懷孕了。我興奮的同時(shí)又有些擔(dān)憂,不知道未來(lái)的小弟弟會(huì)不會(huì)喜歡我,我能不能和他好好相處。那時(shí),我天真而又固執(zhí)地認(rèn)為媽媽懷的是個(gè)小弟弟。我就這樣心心念念盼了十個(gè)月。我還深深的記得,生你的時(shí)候,媽媽是半夜被送到醫(yī)院去的。我赤著腳獨(dú)自坐在沙發(fā)上,看著沒(méi)有信號(hào)的電視,坐了大半夜。但爸爸回到家告訴我。你是個(gè)女孩的時(shí)候,我‘哇’的一聲哭了起來(lái)。我的小弟弟呢,怎么無(wú)緣無(wú)故的變成了小妹妹了。我怎么想也想不通??傊軅模茈y過(guò),認(rèn)為是你搶走了我的小弟弟。

小時(shí)候和你相處的日子已經(jīng)記不清了,只記得我看到你的時(shí)候,粉粉嫩嫩,真如電視中那般,我也欣然接受了你??珊髞?lái),我又開始討厭你,因?yàn)槟愕牡絹?lái),搶走了爸媽給我的關(guān)心。不僅如此,還要給你洗尿布什么的。我忘記當(dāng)出想要照顧你的承諾,開始嫉妒你?,F(xiàn)在想想,十分可笑??赡阍俅笠恍?,有一兩歲的時(shí)候,我就不常見你了。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ鳎瑡寢屢疹櫵?,就?jīng)常帶你一起去,一兩個(gè)月不回來(lái)是常事。我就和爺爺奶奶在一起,我很羨慕你可以和爸爸媽媽在一起。直到我上四年級(jí)的時(shí)候,爸爸因?yàn)楣ぷ髟?,回家?lái)了。你也跟著回來(lái)了。那時(shí)我還十分不喜歡你。因?yàn)榇蠹叶枷矚g你多一些,我不聽話,總闖禍。而你卻是一個(gè)可愛的小娃娃,十分討喜。我討厭你,因?yàn)槲矣X(jué)得和你在一起,我就是一個(gè)不折不扣的壞孩子??赡銋s仿佛不知道我討厭你一樣,每天都跟在我的身后,總是甜甜的叫我姐姐,我走到哪你跟到哪。不論我怎么對(duì)你,你總是不放棄。爸媽打我的時(shí)候,你總是護(hù)著我,邊哭邊說(shuō),不能打姐姐;有好東西,你總是先給我吃,如果我不在,你也會(huì)給我留著。漸漸地,我開始習(xí)慣你如同跟屁蟲似的跟著我,把自己的零食給我吃。我吃你看,不論我怎么刻薄的對(duì)待你,你總是甘之如飴一般。我開始覺(jué)得,我就是灰姑娘里的壞姐姐,白雪公主的繼母,惡毒又刻薄。我開始愧疚起來(lái)。我是姐姐,本來(lái)應(yīng)該我來(lái)照顧你的,現(xiàn)在卻要你來(lái)照顧我,我開始嘗試做一個(gè)好姐姐。開始嘗試照顧你。帶你出去玩,給你講故事。爸媽不在家的時(shí)候,我會(huì)在家陪著你。我嘗試給你做飯,洗衣服,教你學(xué)習(xí),給你檢查作業(yè)。如果你有事不在家,我會(huì)非常想念你。慢慢的,我學(xué)會(huì)照顧你,學(xué)會(huì)做很多家務(wù)。漸漸地,大家夸我長(zhǎng)大了。我知道一切都是你的功勞。

我要感謝上帝,謝謝他把你送到我的身邊。你給我?guī)?lái)了數(shù)不清的感動(dòng),數(shù)不清的歡樂(lè)。我跟你學(xué)會(huì)了寬容,無(wú)私奉獻(xiàn)。是你改變了我,你讓我的生活變得美好,充實(shí),快樂(lè)。

謝謝你,我的生命因你而變得美麗。謝謝你,我的妹妹,我愛你!

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇十三

你,無(wú)私奉獻(xiàn),善良博愛;你,純潔付出,只是一愛;你,是純真的聚集,神圣的化身。你,就是母親,就是給予我們生命的那個(gè)人。

母親,不僅是一個(gè)偉大而且讓人羨慕的稱謂,更是一個(gè)能夠承擔(dān)起重大責(zé)任的承擔(dān)者,她那寬大的胸襟可以容忍我們的一切過(guò)錯(cuò),撫慰我們尚未成熟的心靈。

就是在那個(gè)夏天,夜幕降臨,家家戶戶都亮著燈,沉浸在晚餐中。我媽卻守著一張空桌子,眼睛朝著大門口的方向四處張望,而我卻在另一條胡同中的一戶人家中不知所措。

那天的傍晚,夕陽(yáng)西下,閑著在家的我總想出去玩,經(jīng)不住我軟磨硬泡的媽媽勉強(qiáng)著答應(yīng)了,還囑咐我一定準(zhǔn)時(shí)回家吃飯,興奮的我?guī)е鴳?yīng)和“飛”出了大門口。

我蹲在胡同路邊的石頭上,忽然來(lái)了只鳥兒,悅耳的聲音,美麗的羽毛引起了我的注意,一路追著鳥兒,不知不覺(jué)跑到另一條胡同。那只鳥兒也是,總是轉(zhuǎn)著圈兒地吊著我胃口,卻不肯落在地上讓我仔細(xì)觀察觀察,氣急敗壞的我順手撿起腳下的石塊兒朝鳥兒扔去,亂扔一通之后,鳥兒沒(méi)打著,只聽得“啪”的一聲,我頓時(shí)愣在那里——我把人家窗戶打碎了。

我并非故意打碎人家的窗戶,可我就是打了,有口也難辨,雖然我已經(jīng)非常自責(zé)了,無(wú)奈的我只好站在人家院子里低著頭道……突然,門口閃過(guò)一個(gè)急促的身影,不一會(huì)又倒回來(lái)了——原來(lái)是我的媽媽找到我了。我如同救星般地望著那欲漸靠近的身影,心里卻又有一絲膽怯,我害怕那回到家后無(wú)盡的數(shù)落。

“好好管管你家的孩子,這樣可不行,行了,天兒也不早了,趕緊帶她回去吧?!薄昂煤煤?,實(shí)在是對(duì)不起,我明天就找人來(lái)給你換上,實(shí)在是抱歉……”聽著她們的對(duì)話,聽著媽媽躬背彎腰的道歉,我倍感愧疚,我才知道我闖了多大的禍。

本來(lái)人家已經(jīng)讓走了,可是媽媽為了表示歉意,更是為了代我彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),媽媽只手撿起了摔碎在地上的支離破碎的玻璃片,一片片的碎玻璃成了記憶的碎片,我一邊看媽媽撿著,一邊回想著從小到大,媽媽所謂我做過(guò)的。不一會(huì)兒,記憶的碎片還是給予了懲罰,媽媽的手被割破了,鮮紅的血色使碎片在燈光的照耀下更加閃爍。

我和媽媽回家了,一桌子的豐盛飯菜仍舊擺在那兒,可缺乏的是飯菜上方的熱乎氣以及圍繞桌子一圈的熱鬧人群,我一直沒(méi)有再說(shuō)話,可媽媽卻一直在問(wèn)我:"餓了吧,看我做的都是你喜歡的飯菜,快嘗嘗!"我依然沒(méi)有吭聲,只是默默的打開了電視,想轉(zhuǎn)移一下注意力,電視上再演新聞,而且是說(shuō)了一個(gè)在汶川大地震中存活下來(lái)的小女孩,是它的事跡讓我懂得了媽媽,懂得了一個(gè)母親,懂得了生命。

母親為了我們做了這么多,而我們對(duì)她只是傷害,沒(méi)有撕心裂肺,只是默默流淚,我只是低沉地對(duì)媽媽說(shuō)了一句:"媽,今晚我?guī)湍阆茨_吧?!?/p>

這就是母親,只為付出,不為回報(bào),給予我們生命,沒(méi)有母親,就沒(méi)有我們的存在。我想對(duì)母親說(shuō):生命因你而美麗。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇十四

少年時(shí)光竟是如此匆匆,頻頻回首,看兩個(gè)小女孩在晨風(fēng)中奔跑,一臉稚氣,滿臉陽(yáng)光,銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊,月月,你知道嗎?你使我的生命如此美麗。

我還清晰地記得我們的第一次見面。你怯生生地站在遠(yuǎn)處,看著我們這幾個(gè)假小子瘋跑。你文靜,羞澀,甚至還懂禮貌,你弱弱地站在那里,艷羨又好奇,單單是你那雙清澈如水的眼睛,我就毫不設(shè)防地接納了你。

你是隨媽媽調(diào)動(dòng)過(guò)來(lái)的,我們的緣分真是不淺。當(dāng)我們的媽媽還在辦公室里客氣地寒暄的時(shí)候,我們已是無(wú)話不說(shuō)的知己了,我還沒(méi)有意識(shí)到,你的到來(lái),將給我的未來(lái)留下多么美好的回憶。

那年的冬天,多么好的雪啊。操場(chǎng)上一片銀白,我們堆了一個(gè)大大的雪人,你給它畫了一個(gè)紅紅的嘴巴,我媽媽給我們照了好幾張像?,F(xiàn)在再看這張照片,我站在雪人一邊,小臉笑成了一朵花,雪白的地上兩行深深的腳印,我身后的影子是你啊,從后面伸出一雙紅蘿卜似的的小手。

你的乖巧,你的聰慧,讓我減少了瘋跑的時(shí)間,而多了富有情趣的游戲。打開我的萬(wàn)寶盒,里面是滿滿一盒子白紙,疊得方方正正,每一張都寫著字或畫著奇奇怪怪的符號(hào),那是我們的暗語(yǔ)。真是“鴻雁傳書”啊,信使是我們自己。我們比賽似的捉迷藏,不定什么時(shí)候,打開房門,門縫里會(huì)出現(xiàn)一張小小的白紙,好奇又甜蜜的感覺(jué)涌上心頭;有時(shí)是幾句話,有時(shí)是幾個(gè)符號(hào),約會(huì)的地點(diǎn),可能是操場(chǎng),也可能是儲(chǔ)藏間長(zhǎng)滿了野草的過(guò)道;有時(shí)是猜謎語(yǔ),有時(shí)則是藏寶游戲,你是如此花樣迭出,讓我的生活充滿了驚喜。我總是找一個(gè)最不容易被發(fā)覺(jué)的時(shí)間,早上或午后,悄悄地,悄悄地,從一樓爬上五樓,將紙條塞進(jìn)你家門縫,然后屏住呼吸,輕手躡腳,退回樓下,一直下到一樓,才撒開腳丫往家跑,有幾次被悄悄守候的你逮個(gè)正著,我們笑啊,笑得肚子疼,坐在樓梯口抱成一團(tuán),整個(gè)樓里都是我們的笑聲,多么難忘的歡笑啊,從那時(shí)一直響到現(xiàn)在。

有誰(shuí)在你的生命里待過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間?有誰(shuí)和你的回憶緊緊相連?還有誰(shuí)讓你的回憶如此美好?感謝上帝,把你送到了我的身邊,讓我的生命如此燦爛。

少年的時(shí)光總是美好又短暫,一晃就上高中了。我們很少見面,忙啊,即使路上碰到了,也是匆匆打個(gè)招呼。我們都長(zhǎng)大了,從你亭亭玉立的身影里我看到了歲月的痕跡,你是那么優(yōu)秀,成績(jī)總是年級(jí)前幾名,而我,卻因?qū)ξ膶W(xué)癡迷報(bào)了文科,當(dāng)我陶醉在唐詩(shī)宋詞的古風(fēng)遺韻中時(shí),你遨游在數(shù)理化的題山文海中,我長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)披散開來(lái),像一首飄逸的抒情詩(shī),你把小辮盤了個(gè)小小的發(fā)髻,簡(jiǎn)潔利落,像數(shù)學(xué)公式,我們的不同越來(lái)越多,可我們的感情越來(lái)越深,“嗨,加油!”我們互相鼓勵(lì),放學(xué)的路上偶爾順路走一段,來(lái)不及說(shuō)什么,但這就夠了,都說(shuō)心有靈犀一點(diǎn)通,我們超越了語(yǔ)言交流的層次,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都讓我們互相支持,我的好姐妹,一路走來(lái),我的生命里有你,是多么幸運(yùn)的事情,你讓我的童年多了歡樂(lè),讓我疲憊的高中生活多了信心,加油吧,明年的今天,我們將坐在大學(xué)的課堂里,帶著大一新生的新奇和愉悅,回憶我們共同的過(guò)去。

因?yàn)橛心悖蚁嘈盼业奈磥?lái)將更加美麗。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇十五

從幼兒發(fā)展到成熟。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受教育。我們就像初生時(shí)的幼苗,每天都被灌溉著,讓我們能在這世上進(jìn)行光合作用。那么,灌溉我們的人是誰(shuí)呢?那是被世人所景仰的老師啊!

有那么一位老師曾在我的記憶里留下深刻的記憶。她是一名語(yǔ)文老師,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷峻,她那細(xì)長(zhǎng)而又略小的眼睛卻顯得那么炯炯有神,讓人見了宛如那古潭般深邃。她在課堂上時(shí),眼睛一直不停地轉(zhuǎn)動(dòng)像高速轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車注視著我們。一直以來(lái),我認(rèn)為語(yǔ)文課很是枯燥乏味,尤其是古文,“之乎者也”的。然而,她的語(yǔ)文課卻充滿了生動(dòng)。她每次講古文的時(shí)候總喜歡給我們講一些相關(guān)的趣聞?shì)W事,那些枯燥無(wú)味的古文也變得生動(dòng)形象起來(lái)。

她是一個(gè)不僅教學(xué)好,而且非常敬業(yè)的老師。她每天晚上總是最后一個(gè)離開,早上又是第一個(gè)到。在早讀課上,她監(jiān)督我們每個(gè)人讀書。不管是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,她也總是耐心地為他講解。有一次寫作業(yè),當(dāng)我拿到批改過(guò)后的作文本時(shí),我發(fā)現(xiàn)作文本上有許多紅色的批注,包括我的錯(cuò)別字和一些標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤使用都沒(méi)放過(guò)。她是一個(gè)多么細(xì)致的老師??!我的心中對(duì)她這種恪盡職守的精神多了一份好感。

有時(shí)候,她非常嚴(yán)厲。我的小伙伴在課堂上看課外書籍,不尊重老師,結(jié)果被她逮住足足訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。她的眼里充滿了對(duì)學(xué)生惡習(xí)的厭惡。盡管如此,她卻從未放棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生。她的嚴(yán)厲,雖然曾讓我們?cè)鲪?,但是,也是她的?yán)厲,成就了如今的我們?;蛟S我們知道老師所做的一切都是為了我們好,可是處在青春期的我們又怎會(huì)做到完全順從?她的言語(yǔ)不管多么諷刺,打在我們心里猶如玫瑰的刺深深扎在我們的身上,記憶猶新。

我的老師對(duì)我們又非常關(guān)心,把我們捧在手掌心,用最真摯的感情對(duì)待我們。還記得有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒,老師放下自己的課程,連忙把我?guī)У结t(yī)務(wù)室。她總是留下了纖細(xì)的背影,那骨瘦形銷的身子一會(huì)跑東,一會(huì)跑西,讓人見了難免會(huì)憐惜。在我病好了之后,她也經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖。她的無(wú)微不至的照顧,讓我感覺(jué)到了被母愛包裹著的溫暖。我的心感覺(jué)離溫情的距離那么近,近得像聽見自己的呼吸。

我知道,老師這個(gè)職業(yè)會(huì)帶來(lái)更大的挑戰(zhàn)。老師有時(shí)的辛勤付出會(huì)遭到學(xué)生的嫌棄;老師有時(shí)的苦心教育會(huì)遭到學(xué)生厭惡;老師有時(shí)的苦衷卻是無(wú)人傾聽,學(xué)生無(wú)法理解。老師要面對(duì)的流言蜚語(yǔ)堆積得像山一樣高。他們的壓力和身上背負(fù)的使命是常人所不能承受的。

“態(tài)度決定高度?!边@是時(shí)間里凸現(xiàn)的銘刻著關(guān)于老師美好記憶的一句話。在這個(gè)繁華的世界上,因?yàn)橛辛死蠋煻兊酶妹利?。我面?duì)著寒冬,帶著感恩和懷想,用一種有別于十五歲心智重新理解這句話,并且,深深地想念我的老師,想起那段從容靜默的好時(shí)光。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇十六

當(dāng)清晨的第一縷七彩陽(yáng)光溫暖房間,當(dāng)陽(yáng)臺(tái)上綠油油的藤蔓悄悄爬上窗欞,當(dāng)一片彩蝶似的紅葉飄過(guò)窗前,秋姑娘的腳步已輕輕走來(lái)。初秋的早晨,窗外的天空仍飄蕩著一絲絲霧靄。伴著媽媽的喊聲:“咦,還不起床,快起床,要遲到了?!蔽腋惺艿侥愕拇嬖冢覀兪窃谀愕闹︻^盛開的并蒂花,依偎著你,環(huán)繞著你,在彼此的世界中綻放,我們的生命因你而美麗。

你是天使的五彩魔瓶,將斑斕的幸福播撒人間。你存在的角落,都有幸福的余溫,我感受到你的氣息。媽媽的叮嚀,爸爸的慍怒,弟弟傻呵呵的笑聲,都是你釀造的甜蜜空氣。

每一天都要與你相隨相親,家的溫馨始終盤旋在心頭,夾雜著塵世中的小幸福、微美麗。你不時(shí)播放著媽媽的嘮叨:“要多穿點(diǎn)衣服啊,快入冬了,天冷著呢。”我卻回應(yīng)道:“不必。穿這么多,要被人家笑死啦。”“呵,不穿?冷著呢?!钡艿懿宀サ溃骸皠e吵了,哎呀,要遲到了,快吃飯呀。”媽媽在廚房里將荷包蛋煎得噼啪作響,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)驚喜聲:“哎喲,又被油濺到了?!币淮椒驳穆曇魠R合成一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。伴隨這些奇妙的樂(lè)音,我騎著單車,在霧氣氤氳中行進(jìn),看紅葉飄飛落地。中午回家,在樓道里就能聽到家中老式吸油機(jī)嗡嗡作響;媽媽做的菜很香,在樓下就可以聞到炸雞翅的香味?;氐郊抑?,常常聽到媽媽的抱怨:“哎,這廚房的油煙怎么這么重?你看,我還得頂著毛巾做飯,真煩?!蔽乙贿吅呛堑匦?,一邊努力地啃著雞腿。正午的秋陽(yáng)很煦暖,白云層層堆疊在藍(lán)天,紅葉在風(fēng)中三五翩躚,景色真美。路上車水馬龍,我一邊回味中午的雞腿,一邊想著下午的功課,心情倍好。物理、化學(xué)課令人有些昏昏欲睡,聽著老師滔滔不絕的講解,我常常傻了眼。放學(xué)回家,拖著被理化“折磨”得疲憊不堪的身子,趿拉著鞋子爬上樓,正當(dāng)我窸窸窣窣地掏出鑰匙,門卻“吱吱呀呀”地自動(dòng)開了,爸爸微笑道:“洗手,快吃飯了?!背酝觑?,便匆匆趕去上晚自習(xí),我坐在爸爸車后,跟爸爸有一搭沒(méi)一搭地閑扯。華燈初上,路旁廣告牌上的霓虹燈閃爍變幻,將黑夜映射得紅紅綠綠;一片片楓葉靜靜地依偎在樹枝上??粗矍暗倪@一切,我感受到了你的溫暖——家的美好。

最美麗的情景還是夕陽(yáng)西下,晚霞映照之時(shí)。陣陣帶著夏感的金風(fēng)徐徐拂來(lái),葳蕤的灌木不時(shí)搖曳,稀疏的紅葉點(diǎn)點(diǎn)飛散,路上三三兩兩大手牽小手的身影被拉得長(zhǎng)短不一,錯(cuò)落有致,和諧美妙得猶如一曲悅耳的輕音樂(lè)。

但是,親愛的家,如果沒(méi)有你,我想生命絕不會(huì)如此美麗。沒(méi)有了家,就像鳥兒失去了安身的巢窠;沒(méi)有了家的孩子,就像鳥兒折斷了飛翔的雙翅。如果沒(méi)有你,我會(huì)怎樣?孑然一身,在孤獨(dú)的世界中游蕩,沒(méi)有了媽媽的親切叮嚀,沒(méi)有了爸爸的開門迎候,沒(méi)有了弟弟的喧鬧歡叫。親愛的家,你若離我們而去,我們終將成為一座座孤島,任由孤寂與痛苦敲打心弦,挾裹著悲傷與絕望,最終被血淚淹沒(méi)成汪洋。

紅葉依依惜別枝頭,終究回歸大地?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。承載我生命的小船,將來(lái)不論駛向天涯還是海角,你——親愛的家,永遠(yuǎn)是我停泊的港灣,永遠(yuǎn)是我心靈的歸宿。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇十七

“繁華如三千東流水,我只取一瓢愛了解”,“把酒當(dāng)歌,人生幾何”,生命因你而美麗,放飛夢(mèng)想,需要耐住寂寞、抵住誘惑;放飛夢(mèng)想,需要不卑不亢,愈挫愈勇。

生命因你而美麗,“夢(mèng)想”,可以說(shuō)是我的初戀情人,我和她的相識(shí)、相知、相戀的過(guò)程,雖不同于七夕鵲橋相會(huì)的詩(shī)情畫意、朦朧浪漫,但她卻是我生命自身存在形式的最好的佐證。對(duì)于“活著”這個(gè)智者見智,仁者見仁的話題,有人說(shuō)道:“活著”的力量不是來(lái)自于吶喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是來(lái)自于忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。而支撐活著負(fù)重的平衡點(diǎn)正是夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們?nèi)プ分鹚?,而后努力?shí)現(xiàn)她的獲得幸福感和自我認(rèn)同感。

古往今來(lái),有許多仁人志士為放飛夢(mèng)想、在絕境中奮起而后成為大寫的人。生命因你而美麗,放飛夢(mèng)想,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。漢朝使節(jié)蘇武,面對(duì)匈奴單于的威逼,榮辱不驚,以冰雪止渴,以旃毛充饑,誓死捍衛(wèi)漢朝使節(jié)。而后蘇武被發(fā)配北海牧羊,寂寥荒原,一只短笛,一頂簔笠,北海相隔,瞭望故園已不在,思國(guó)之情無(wú)人曉,只見赤膽忠心終不變。十九年北海牧羊,與羊群為友,與天地作伴。凜冽的寒風(fēng)早已使青絲凌亂、白發(fā)叢生,書寫了位卑未敢忘憂國(guó)的大愛,蘇武生命中的這份大愛源自于對(duì)夢(mèng)想的追逐,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要誘惑寂寞前的堅(jiān)忍,需要周公吐哺、天下歸心的鴻鵠之志,需要絕境逢生的意志信念。

生命因你而美麗,放飛夢(mèng)想,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,“能受天磨為好漢”的感動(dòng)中國(guó)人物李文波,二十年堅(jiān)守在中國(guó)南海、守衛(wèi)國(guó)土,早已站成一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打,他也有愛,卻只能愧對(duì)青絲白發(fā);他也有夢(mèng),可更知肩上的責(zé)任比天大。他的心中自有一片海,在那里,祖國(guó)的風(fēng)帆從不曾落下。南?!獕K塊礁石早已鐫刻下李文波“堅(jiān)守夢(mèng)想”的字跡;南?!喝汉zt,早已譜寫下李文波“放飛夢(mèng)想”的贊歌。

生命因你而美麗,放飛夢(mèng)想,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“用靈魂演奏生命音符”的感動(dòng)中國(guó)人物劉偉,當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”;那一段段輕盈的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉,雖無(wú)雙臂但卻插上隱形的翅膀,乘著希冀,揚(yáng)起風(fēng)帆,飛過(guò)絕望,用心凝望不害怕,擁抱美麗的太陽(yáng)。劉偉,用堅(jiān)強(qiáng)的意志和生命的靈魂書寫放飛夢(mèng)想的詩(shī)篇。

沒(méi)有哪一代的人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是容易的,痛并快樂(lè)著是對(duì)她最真實(shí)的寫照。青春如一片沼澤地,用夢(mèng)想指引生命前進(jìn)的方向,用夢(mèng)想照亮生命黑暗的片區(qū),堅(jiān)守她,追逐她,放飛她,我們終將收獲平淡的幸福。堅(jiān)守夢(mèng)想是件美妙的事情,因?yàn)樗龑⒓ぐl(fā)出我們生命中的源動(dòng)力,賦予生活一個(gè)獨(dú)特的意義,這份美妙的感覺(jué)也終會(huì)永存心底。

生命因你而美麗,放飛夢(mèng)想,在人生的鴻溝前,我不在猶豫,放飛夢(mèng)想,在人生的交叉路口前,我不在躊躇,學(xué)會(huì)誘惑前的堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)責(zé)任前的堅(jiān)守,學(xué)會(huì)困難前的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)守夢(mèng)想,踐諸行動(dòng),共享青春人世繁華。

夏天的雨四年級(jí)作文400字篇十八

淚滴在海里,便有了天空的顏色。

一只飛鳥,一只飛翔于藍(lán)天、白云、高山、溪澗的寂寞的鳥;一尾魚,一尾泅游于有著一片白色蘆葦?shù)暮吹墓陋?dú)的魚。魚想告訴魚它的愛意,可魚理解不了。魚和飛鳥是彼此相愛的,卻又注定要彼此失去。放棄這樣燦爛到極致的愛情是悲涼的,然而,即使注定要相互失去,它們也給對(duì)方的生命帶來(lái)了美麗。

魚與飛鳥的故事,也是我們的人生。

陸游和唐琬的愛情是凄美的,父母之命便是魚與飛鳥都無(wú)法越過(guò)的距離。他們背負(fù)著燦爛的愛情和沉重的遺憾彼此失去,分離的身影落寞而憂傷。盡管飛鳥不可能停留,但與魚兒的相遇帶給了它一切美好,因?yàn)樗匆婔~兒出神凝望的雙眼被它的身影填滿。盡管魚兒不可能離開湖泊,但飛鳥給它的生命帶來(lái)一切的美好,因?yàn)樗钌畹貝壑w鳥,而它也看見了飛鳥眼中和它一樣的落寞和憂傷。重遇在沈園,一個(gè)夕陽(yáng)灑滿整個(gè)湖面的黃昏,魚和飛鳥隔著流光溢彩的湖面深深凝望,充滿了極致的惆悵。無(wú)奈、黯然神傷,卻又充滿了極致的美麗,它們的生命因?qū)Ψ蕉利悺?/p>

往事越千年,我在恍惚間似來(lái)到沈園,望見了他們的相遇。盡管重逢,但他們卻不可能不顧禮法再續(xù)前緣,無(wú)盡的惆悵與不絕的相思只化作兩闋傳唱千古的《釵頭鳳》?!凹t酥手,黃藤酒。滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索。錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)。春如舊,人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透。桃花落,閑池閣。山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!”即使流年逝,即使人憔悴,他也仍記得那時(shí)耳鬢廝磨,琴瑟和鳴?!笆狼楸。饲閻?,雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干,淚痕殘。欲箋心事,獨(dú)語(yǔ)斜闌。難,難,難!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角聲寒,夜闌珊。怕人尋問(wèn),咽淚裝歡。瞞,瞞,瞞!”即使緣已盡,即使今非昨,也忘不了當(dāng)初伉儷情深,刻骨銘心。一段彼此深愛卻又勞燕分飛的愛情便化作了沈園墻上千年的嘆息,他們便如兩顆星的軌跡,縱然交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。因?yàn)樯钌疃脨?,卻又不得不放棄,這樣的悲劇令人扼腕,這樣的凄美又讓人窒息。

納蘭和他的表妹是又一對(duì)魚與飛鳥。他們?cè)诿鞲囊恢昀鏄湎鲁跤?,她的潔白,壓過(guò)了那滿樹梨花。流年似水,梨花幾度白,他與她早已成長(zhǎng),他豐神如玉,她清新絕俗。十年的青梅竹馬,朝夕相處,他們的心,早已緊緊相依偎??稍谏類壑聂~與飛鳥之間,存在了湖面,她要入宮為妃,納蘭就這樣莫名的失去了——生命里最重要的愛情。他和她分別,在月光下,在初遇時(shí)潔白的梨花下。那一輪冷月,把他們的心照得冰涼。哀怨的眸子,含著淚,有些難以言說(shuō)的凄楚。世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是明明知道彼此相愛,卻不能在一起。皇家的尊嚴(yán)不會(huì)容忍他們繼續(xù)相思,他和她都只能裝作毫不在乎,看著彼此的身影漸行漸遠(yuǎn),月光的清輝下,花落人斷腸?!懊C1搪?,天上人間情一諾”,魚和飛鳥的相愛,注定不會(huì)有結(jié)果,只能一諾待來(lái)生。

這是飛鳥和魚的故事,它們的生命因?qū)Ψ接辛松?。哪怕魚兒離不開湖泊,飛鳥離不開藍(lán)天,它們也給彼此帶來(lái)了幸福。因?yàn)轱w鳥看見魚兒的湖水里有它,那倒影就是證明;因?yàn)轸~兒明白,飛鳥的天空里有它,因飛鳥的雙眼時(shí)刻被他填滿。哪怕這樣的幸福只有一刻,它們也彼此深信,生命因你而美麗。

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沒(méi)有總結(jié),我們就無(wú)法真正認(rèn)識(shí)自己,無(wú)法不斷進(jìn)步??偨Y(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過(guò)引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來(lái)增加文章的亮點(diǎn)。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)交代,開始寫起來(lái)吧!避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級(jí)作文350字篇一大自然
天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)??偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。共建美麗家園作文篇一在很久很
通過(guò)總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)
通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方,以及解決問(wèn)題的辦法。寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)
總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證。8、要正確使用各種修辭手法來(lái)增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能提高大家的寫作
通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。總結(jié)范文的收集是通過(guò)調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具有一定的參考性和可信度。
總結(jié)可以幫助我們把握問(wèn)題的關(guān)鍵,找到解決的辦法。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。中秋賞月
時(shí)間的流逝是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力。希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自
古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶,學(xué)習(xí)和鑒賞古詩(shī)詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,或許
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是為了能夠更好地面對(duì)未來(lái),追求更高的目標(biāo)。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,以增加總結(jié)的可信度和可讀性。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的
良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過(guò)總結(jié)自己的溝通方式來(lái)改進(jìn)和提升。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問(wèn)題。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。怎樣使總結(jié)既能說(shuō)到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格?總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我們重蹈覆轍。
總結(jié)是思維的整理,通過(guò)總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題。大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何
每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所
在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個(gè)詞。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié),不妨看看以下一些總結(jié)范文,
讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過(guò)記錄自己的思考、感悟和體會(huì),總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。我們不妨來(lái)讀一讀以下的總結(jié)范文,它們或許
平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵,我們?cè)撊绾尉鈹z取各種營(yíng)養(yǎng)呢?總結(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過(guò)去的情況。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫作提供
定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,要有一個(gè)明確的開頭、中間和結(jié)尾??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生
世界上的動(dòng)植物種類繁多,形態(tài)各異??偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。自信的我作文300字篇
總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開始。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。堅(jiān)持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。執(zhí)著作文500字篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供
就業(yè)問(wèn)題是指勞動(dòng)者在就業(yè)過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題和困境。怎樣寫好一篇總結(jié),是許多人在寫總結(jié)過(guò)程中遇到的難題。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我的理想是
教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。最美家庭
人類社會(huì)的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。范文中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒
生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來(lái)?總結(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。春季作文300字
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。不拘泥于形式,要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文,并從中汲取知識(shí)和智慧。幸福的家庭作文300字篇
對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn),以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。怎樣寫好一篇總結(jié),是許多人在寫總結(jié)過(guò)程中遇到的難題。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ?/div>
充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)一門新技能,需要耐心和恒心,同時(shí)也要尋找正確的方法。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。珍藏的記憶作文500字篇一在我的腦海里,飄蕩著從
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。對(duì)于情感表達(dá),每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠提高自己的
手記是一種用來(lái)記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。接下來(lái)是一些寫好總結(jié)的
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
"總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié),是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"寫總結(jié)時(shí),要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)
如何充分利用假期時(shí)間,讓自己更加充實(shí)和充滿意義?寫總結(jié)時(shí)可以向他人請(qǐng)教,獲取更多的意見和建議??偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律,為未來(lái)的發(fā)展提供有力的支持。珍
隨著一段時(shí)間的過(guò)去,總結(jié)成為了我們了解自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效工具??偨Y(jié)可以借鑒一些寫作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,
在工作和生活中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,并取得更好的效果。寫總結(jié)時(shí)要注重思考和反思,分析問(wèn)題的原因和解決方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程??偨Y(jié)不僅要指出問(wèn)題,還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)一
有些事情需要我們總結(jié)一下,才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫作水平。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文
自律是指?jìng)€(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為,它是成就成功的重要品質(zhì)之一。按照邏輯順序展開,確保篇章連貫和條理清晰。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫作水平和文
這個(gè)分類會(huì)幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題??偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問(wèn)題所在,并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。請(qǐng)大家瀏覽以下范文,獲得寫總結(jié)的靈感。堅(jiān)持
人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。放飛夢(mèng)想
對(duì)比是一種通過(guò)對(duì)比兩種或多種事物的異同來(lái)突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希
科技的迅猛發(fā)展給人類帶來(lái)了巨大變革,但也給社會(huì)帶來(lái)了一系列倫理和道德問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文
人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。如何挑選一份合適的謝禮來(lái)表達(dá)感激之情?以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)
總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代,也是對(duì)自己的一個(gè)檢視。寫總結(jié)時(shí),要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,清晰地呈現(xiàn)出問(wèn)題、分析、總結(jié)和對(duì)策等要素。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改,對(duì)于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉??偨Y(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀,
教案是教學(xué)的基礎(chǔ),是教師教學(xué)活動(dòng)的指南。編寫教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。希望這些教案能夠給教師們提供一些啟示和借鑒,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的不斷創(chuàng)新
在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們需要考慮到各種因素??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問(wèn)題,也不能吹噓自己的成績(jī)。接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。雪
人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人與他人之間相互聯(lián)系和互動(dòng)的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出事物的主次,不要過(guò)于瑣碎和冗長(zhǎng)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文
人類的進(jìn)步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度?小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。熊貓
知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。深入思考過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),是寫一篇完美總結(jié)的前提。"以下是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),可以為你的寫作提供一些建議和指導(dǎo)。"
傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。常見的歷史誤解有哪些,如何正確看待歷史事件?如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,
總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是前行的指南。在總結(jié)中,可以提出問(wèn)題或反思,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提高。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。國(guó)寶大熊貓小學(xué)
總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認(rèn)知能力??梢酝ㄟ^(guò)回顧過(guò)去的事情,找到關(guān)鍵的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整
傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明??偨Y(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和
讀后感不僅可以幫助我們總結(jié)歸納所讀書籍的主旨和要點(diǎn),還可以讓我們更深入地反思和思考自己的人生。寫讀后感不僅僅是簡(jiǎn)單地描述故事情節(jié),更應(yīng)該深度思考其中的意義。共享
教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要方式,我們應(yīng)該重視教育的力量??偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng),不要簡(jiǎn)單羅列事件或事實(shí)。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有需要的
學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣,并能夠引起讀者的共鳴。以下是一些總結(jié)范文,供大
教案是教學(xué)的工具,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等重要元素。教案中的評(píng)價(jià)方式應(yīng)多樣化,能夠全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家整理的
每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的,因?yàn)槊總€(gè)人在閱讀同一本書時(shí),會(huì)有不同的感受和理解。在寫讀后感時(shí),可以評(píng)價(jià)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并提出自己的建議和看法。以下是我為大家整
人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?,良好的人際關(guān)系能帶來(lái)幸福感。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章,希望
教案是教師在備課階段制定的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)于課堂教學(xué)起到了重要的指導(dǎo)作用。選擇適合的教學(xué)方法和教具,對(duì)于教案的設(shè)計(jì)至關(guān)重要。這里有一些優(yōu)秀的教案范本,希望
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
讀后感是通過(guò)細(xì)致品味和分析,將讀書的感受和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的方式。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷和感悟,形成獨(dú)特的思考角度。這些讀后感或許能喚起你的共鳴,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
教案是教師為了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而制定的一種指導(dǎo)性文件,它具有明確的目標(biāo)和步驟。教案的編寫應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性和精煉性,以便學(xué)生更好地理解和吸收知識(shí)。下面是一些教
讀后感是梳理和總結(jié)讀書收獲的過(guò)程,可以反映出我們對(duì)書本內(nèi)容的理解能力和思考深度。通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地整理和總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的
社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)??偨Y(jié)應(yīng)注意個(gè)人觀點(diǎn)與客觀事實(shí)的結(jié)合,可以適當(dāng)加入自己的思考和理解??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教
教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)而編寫的一種書面計(jì)劃。教案的編寫需要注意課堂教學(xué)的時(shí)間安排,合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配。通過(guò)這些教案范文的學(xué)習(xí),你可以提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶
教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,對(duì)于教師的教學(xué)能力有很大影響。編寫教案時(shí),要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況。這些教案范文從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了全
演講是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的好方式。傳記的寫作需要對(duì)歷史人物的研究和對(duì)事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)??纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能夠給大家一些靈感和思路。美麗的日出作文30
教案的編寫是教師教學(xué)備課的重要環(huán)節(jié),需要反復(fù)思考和修改。教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。這些教案范例涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的
大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。總結(jié)時(shí)可以從具體的例子入手,通過(guò)事實(shí)和數(shù)據(jù)論證自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以
每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的見證,也是我們前進(jìn)的基石。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方法還不太了解,可以參考以下
人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。建議書作文400篇一親愛的同學(xué)們:你們好!我是一個(gè)跟你們
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成果的回顧和反思,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行評(píng)估和提升
愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步完善自我。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一
閱讀是開啟知識(shí)之門的鑰匙,我們需要讀書的總結(jié)來(lái)分享自己的感受和心得。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn),并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。1.完美的總結(jié)需要有全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)
總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動(dòng)力和方向。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。建議書作文200字篇一
人類社會(huì)發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒ā?偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可
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