通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇一
世間萬(wàn)物,都閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛。菊花則以閑情逸致而惹人贊嘆。所以你做不成富貴的牡丹,你可以做隱逸的菊花。因?yàn)槟阋彩且坏廓?dú)特的風(fēng)景線。
言語(yǔ)間,你溫文爾雅,談吐不凡,讓人如沐春風(fēng);你舌燦蓮花,妙語(yǔ)連珠,卓爾不凡,自有一番文采斐然的氣質(zhì);言談間,你雖吞吞吐吐,但吐出的都是良善之言,如同夜空里的歌聲,撫慰人心。
舉止間,你舉手投足之間洋溢著自信,那光芒讓人不可直視;你細(xì)心溫柔,體貼入微,讓人覺得有一股暖流注入心頭,緩緩流動(dòng)。行動(dòng)間,你如弱柳扶風(fēng),病若西子勝三分,自有一股嬌弱柔弱美,讓人頓生憐愛之意。
處事時(shí),你雷厲風(fēng)行,殺伐果斷,毫不猶豫,有一派鐵血將軍之風(fēng)范。你嚴(yán)于律己,一本正經(jīng),做事一絲不茍,絕不徇私枉斷,有一股渾然天成的正義凜然。你雖優(yōu)柔寡斷,處事拖泥帶水,但你心地善良,做事小心謹(jǐn)慎,考慮再三,處處為他人著想,你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是獨(dú)一無(wú)二的,你不比別人多,也并不比別人少,你不用注視人們的眸光便可知道,你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言:你就是一道獨(dú)特的風(fēng)景!
你也是一道風(fēng)景作文500字篇二
微笑是人類最美麗的表情。輕輕將嘴角上揚(yáng),臉上便會(huì)微微地泛起淡淡的笑容。這小小的一個(gè)動(dòng)作,就像是春天的櫻花在大地上紛紛綻放;就像那柔柔的清風(fēng),在水面上脈脈流淌;就像是春天里的朝陽(yáng),能照亮你的整個(gè)心房。
生活難免不如意。當(dāng)我受委屈時(shí),只能一個(gè)人躲在落寞的角落里抹眼淚。突然一張白色的紙巾映入了我的眼簾,我慢慢地驚奇地抬起頭,想拼命地掩飾自己心中的悲傷和眼眶上里的淚水。但眼淚還是不爭(zhēng)氣的緩緩滑過(guò)我的面頰。我連忙轉(zhuǎn)身,我不想讓別人看見我這副摸樣?!敖o,拿上吧,我們是好朋友,不是嗎?”她將我輕輕扭過(guò)身,輕柔地抹去我臉上的淚痕。她將一張素白的紙巾遞到我的手中。
輕輕打開,心不由的顫動(dòng)了:映在紙巾上的,是一個(gè)笑臉,天真而又浪漫,我抬頭看了看她,她沖我微微一笑,如陽(yáng)光般。一下子驅(qū)走了我心中的陰霾。
當(dāng)我用顫抖的雙手捏起一份意味著不幸的試卷,只好懷著一顆冰冷的心走在瀕臨失敗的懸崖邊,四周只有冰天雪地,寒風(fēng)凜冽,我在那里繞了一次次的圓圈。突然,腳一下踩空,身子就要下墜。
這時(shí),她拉了我一把,猛一抬頭,是她給了我一串微笑。微微的一笑,是如此溫暖。于是讓我更加自信,我還可以返回成功的岸上。微笑的溫暖,將四周的冰雪天地變成了鳥語(yǔ)花香的春天,給人憧憬和向往。
她,只是普普通通的一個(gè)人,她的雙腿因?yàn)樾r(shí)的先天性小兒麻痹而扭曲了,行走十分不便。但是她的臉上總掛著抹不去的笑容。微笑,看似平凡,但卻具有與陽(yáng)光一樣的魔力。只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,卻在這一剎那間,像某一天所有的花都綻放了,一切都姹紫嫣紅;在這一剎那間,像粉妝玉砌的世界,一切都散發(fā)著冰寒的美麗。
坐在窗邊,看看攀在木桿上的牽?;āV灰娺@些小花朵,一個(gè)個(gè)都像張揚(yáng)的小喇叭,朝著天空高喊著自己的豪言壯語(yǔ);又像盛滿了瓊漿玉露的玲瓏的高腳杯,等待著凱旋的眾將士們開懷痛飲。它們雖然小得可憐,但些時(shí)我卻感到它們從來(lái)就沒(méi)有過(guò)自賤或自卑,有的只是樂(lè)觀向上和積極進(jìn)取。要不然,細(xì)小得可愛的牽?;ㄇo怎么會(huì)不時(shí)地伸出一根根更細(xì)的長(zhǎng)芽?jī)耗??它們像一只只柔嫩卻韌勁十足的的小手臂,牢牢的抓住旁邊的木桿,莖頭則勇敢而堅(jiān)決地向著木桿的最高處攀登!
生活,是一幅多彩的圖畫,微笑是畫中一抹亮麗的色彩。在我眼里,微笑是一朵素雅的百合花,散發(fā)著淡淡清香,高貴而淡雅。微笑是社會(huì)里最快樂(lè)的音符,微笑是溝通心靈的紐帶。她讓我懂得,只要用自信和微笑來(lái)面對(duì)生活,一切都會(huì)變得更美好!
你也是一道風(fēng)景作文500字篇三
你在樓上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓下看你。
曾經(jīng)為大自然中無(wú)數(shù)的風(fēng)景所震撼:長(zhǎng)江滾滾東流去,縱有千溝萬(wàn)壑的阻攔,依然奔騰不息;雨露回歸大地,縱知會(huì)粉身碎骨,依然無(wú)悔落下??墒鞘欠癜l(fā)現(xiàn),你也是一道風(fēng)景。
你是一道風(fēng)景。你生來(lái)就是父母的希望。你是它們心中的孤本,無(wú)論他們做什么工作,你總是他們心中的重點(diǎn)。你生來(lái)就是靚麗的風(fēng)景,因?yàn)樵谀闵砩衔覀円惨芽吹阶顦銓?shí),最感人的親情。
你是一道風(fēng)景。你一直都是朋友的知己。你就是他心靈沙漠中的古瓷,摔碎一件就少一件,再也沒(méi)有一模一樣的成品。你一直都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,因?yàn)樵谀闵砩衔覀兛吹搅俗罴儩崳钫嬲\(chéng)的友情。
你是一道風(fēng)景。你永遠(yuǎn)都是你的唯一。你的創(chuàng)意如鴿群在天空翱翔,只有你才抓得住他們的羽毛。你的思索就如珍珠撒落在海灘,等待你去把他們用絲串起。你有你獨(dú)特的情操,沒(méi)有誰(shuí)可以代替。這樣看來(lái),你又何嘗不是一道富有特色的風(fēng)景呢。
你是否發(fā)現(xiàn),你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景,因?yàn)槟阌袆e人沒(méi)有的經(jīng)歷。貧不足懼,富不足盼。如果你安貧樂(lè)道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是閃光的,生活是多彩的,一個(gè)個(gè)生活的畫面構(gòu)成了一道道秀麗的風(fēng)景。
每個(gè)人都是一道風(fēng)景,哪怕他并不起眼。瞧,天空雖然廣闊,但它包不住鳥兒飛翔的姿態(tài)。草原雖然一望無(wú)垠,但它遮不住野花的艷麗。大海雖然深沉,但它埋沒(méi)不了珊瑚的光彩。也許你現(xiàn)在并不出彩,但請(qǐng)你相信,你是一道風(fēng)景,你會(huì)是他人眼中的一道亮麗的風(fēng)景。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇四
日子還是那么過(guò),時(shí)間還是那么流逝,上課還是會(huì)發(fā)呆想你,下課還是會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你。永遠(yuǎn)不知道,你會(huì)在哪一天,哪一秒,突然出現(xiàn),會(huì)想起我們?cè)诖蠼稚纤翢o(wú)忌憚的大笑,想起我們半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話粥,想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰,想起我們?cè)谝黄鸬囊磺?.....
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,不畏懼任何事情,不畏懼任何人,不畏懼任何責(zé)罵,我們?nèi)匀皇俏覀?,挨過(guò)罵后繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。也許你不知道,只有在你面前我才會(huì)哭的那么痛,哭得那么真;也許你也知道,你我在彼此面前最真實(shí),不必說(shuō)話,我們彼此也都知道在想什么。
說(shuō)好的,我們一起考上那所高中,考上那所大學(xué)。誓言,誓言,誓言,永遠(yuǎn)?!對(duì)不起,我做不到了。
坐在靠窗戶的座位,習(xí)慣抬起頭看天,藍(lán)藍(lán)的,在那一邊,你是不是也在想我呢?我在等,等待我們的再次相見。如果我們?cè)俅蜗嘁?,相信我,我不?huì)再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì)見面。我也相信你,你也不會(huì)再次把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚。不是有那么一句話么:流淚是因?yàn)檠燮ぴ僖渤惺懿蛔I珠的重量而迫使它留下。
我們?cè)谝黄鸬漠嬅?,又一次一副一副地浮現(xiàn)。離開這么久,才發(fā)現(xiàn),有很多話還是只能對(duì)你說(shuō),還是只有你能懂我。請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)時(shí)間不給你打電話,并不代表我忘了你,你的位置,始終無(wú)人代替。
其實(shí)你不知道,你也是一道風(fēng)景,我眼中的風(fēng)景。這道風(fēng)景永遠(yuǎn)都會(huì)刻在我的腦海中,我會(huì)好好保存,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
你也是一道風(fēng)景作文500字篇五
悶到至極了,必須出去走走。
是的,我是一個(gè)普通的女孩兒,可是一場(chǎng)大火將花季女孩應(yīng)有的美好全部破滅。我的耳后有一道疤,像蚯蚓一樣猙獰可怕,一直蜿蜒到脖子上。它是我自卑、害怕甚至厭惡。
“嗨!您好!能幫我一下嗎?”一個(gè)憨憨的聲音在我耳邊響起,將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。
是一個(gè)貓咪先生。他推了推了推鼻梁上的眼鏡框,又拉了拉衣領(lǐng)上的蝴蝶結(jié),用他笨拙的爪子擰著一個(gè)玻璃瓶的木塞。
“需要做點(diǎn)什么嗎?”我驚異地看著他。
“啊!能幫我把這個(gè)瓶子擰開嗎?”他不好意思的笑著,遞給我那小小的透明的玻璃瓶。
我掂了掂這個(gè)瓶子,竟沒(méi)有一絲的重量,甚至猶如云朵般輕盈:“好輕啊!”我輕松的把木塞拔了出來(lái),“這是拔,不能擰。接下來(lái)要做什么呢?!?/p>
“噓!我要開始收集風(fēng)景了!“他輕聲道。
“風(fēng)景?”我好奇地問(wèn),看著他把瓶口對(duì)著一個(gè)早餐店,這是要干什么呢?
“對(duì)!風(fēng)景。你看,早餐店的那個(gè)老板娘,她對(duì)每個(gè)人都那么熱情。勤勞善良,難道不是一處絕美的風(fēng)景嗎?”
我似懂非懂,看著老板娘面帶笑容的把店鋪打掃干凈,然后把一個(gè)在雨中無(wú)處可歸的窮人領(lǐng)進(jìn)鋪里,并笑呵呵的遞上一個(gè)包子。
“好了,收集完畢。”貓咪先生突然拿出木塞,塞進(jìn)了瓶子口,看向我:“哦?你不是哪個(gè)黎明的風(fēng)景嗎?謝謝你了!”
“不客氣!”我擺了擺手,繼而又驚愕地抬起頭,“黎明的風(fēng)景?”
“對(duì)啊!你看——”他從隨身包里翻出一個(gè)淺黃色的瓶子,星星點(diǎn)點(diǎn)的,煞是好看。他輕輕搖了搖瓶子,拔出木塞。
“天哪!我不知道我竟然這么美麗!我一直以為……”我的手不禁撫上圍巾。
貓咪先生笑了,道:"其實(shí)每一個(gè)人,都是一道風(fēng)景。你不用為自己的缺陷而感到自卑,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,這才是最有價(jià)值的。不要羨慕別人的星星,你也擁有自己的太陽(yáng),擁有自己的一片風(fēng)景,因?yàn)?,你,就是一道風(fēng)景?。 ?/p>
我忽然明白了。是啊,每個(gè)人在這世上都是與眾不同的,這才是我們身上最亮麗的風(fēng)景啊。我解開圍巾,看著自己的那道疤痕,忽然覺得這上帝賜予我最獨(dú)特的標(biāo)志。它靜靜地閃著光,像一條小溪安靜的流淌。
貓咪先生!我快步走到他面前,發(fā)自內(nèi)心的感激道:“貓咪先生,謝謝你!”
“呵呵,不用謝!那么再見了,我還要尋找下一道風(fēng)景!”他又笑了,綠色的大眼睛瞇成兩道好看的月牙。最終,他的身影消失在了天際。
這時(shí),雨停了。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇六
同生于宇宙中,共存于人世間。你不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏。只要你勇敢地面對(duì)自己,那么你就是一道風(fēng)景!
不要再隱藏于深山群巒之后,不要再躲藏于青翠綠林之中。你就是巍巍山巒上的一峰,你就是那青青挺竹中的一株。只要你能自視自己,你就能傲視天地。不要再感嘆大漠孤煙,不要再敬仰名山大川;你就是那東方升起的旭日,你就是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,你的存在本身就是一個(gè)奇跡,你的行為詮釋著這個(gè)時(shí)代的一種風(fēng)情!
不要再與他人爭(zhēng)了,你就站在自己的位置上,不斷地表現(xiàn)自己,不斷地展示自己的才華和魅力,那時(shí),你自然會(huì)獲得他人的鼓勵(lì)與掌聲,但你千萬(wàn)別兩邊觀望,你只要一直往前走,一直走向你心目中的那美好的圣地。
不要再去仰視別人,別人的終究還是別人的,對(duì)于別人的成功你要正確分析,冷靜判斷,不要盲目浮夸。那樣只會(huì)降低你的身份,而你只是別人光環(huán)下的可憐的影子罷了,你的行為只是幫人擴(kuò)大影響而已。所以你要將別人的成功視為自己前進(jìn)的動(dòng)力,在無(wú)形中成長(zhǎng),成長(zhǎng)并前進(jìn)著。
不要再感慨于世間的偉大,而個(gè)人的渺小。每個(gè)人盡管只是宇宙中的一粒塵土,但也能發(fā)揮出極大的作用。每日試著給自己一個(gè)微笑,對(duì)著鏡中的自己大膽地說(shuō)出“我能行!”那么你的生活將每天充滿激情與活力。能夠不為失敗而悲傷,不為成功而瘋狂,能夠再寂寞中看紅塵飛舞,再孤獨(dú)中品味世事沉浮。到那時(shí),你將會(huì)看到青山,溪水,小橋,人家……一層一層地在你眼前展開,你與蝴蝶共舞,與蟲鳥齊鳴,一派歡樂(lè)祥和之景將呈現(xiàn)在你面前。
每個(gè)人都有孤獨(dú)傷感的時(shí)候,當(dāng)我們感到沮喪、落寞時(shí),不如大聲哭出來(lái),誰(shuí)說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,淚水不僅僅只是怯懦的代言詞,它也是一個(gè)人靈魂深處的洗滌,淚水能夠?qū)⑷藦谋瘋修D(zhuǎn)化出來(lái),從失意中清醒過(guò)來(lái),使人能夠在一度的沉痛后重新振作起來(lái),“男人哭吧哭吧不是罪”是天王看破歡與痛后的高聲歌唱,這也曾使得那些飽嘗人世辛酸的男人們淚流滿面,那為什么不能大膽放聲哭一回呢?整日戴著一副強(qiáng)顏裝笑的假面具,不是很勉強(qiáng)困難嗎?那么我們不如有苦找人訴,有淚大聲哭,摘下面具,給世人一副真面孔,那么世界將會(huì)還你一個(gè)新奇跡!
你也是一道風(fēng)景作文500字篇七
傍晚的天空格外安靜,水中的魚兒也在享受著這份溫柔。外婆躺在搖椅上,睡得格外安心,我卻因?yàn)槔蠋熒险n的問(wèn)題而困惑著。
風(fēng)景到底是什么?正想著外婆醒了,她慈愛地說(shuō):“丫頭,請(qǐng)把我的書拿來(lái)?!蓖馄挪徽J(rèn)識(shí)多少字,可自從今年買了智能手機(jī)后,便嚷嚷著要識(shí)字。那書也不是什么文學(xué)名著,只不過(guò)是加著拼音的兒童讀物罷了。
連忙應(yīng)了外婆,從房間里拿著書往院里走。剛走到門口,一抬頭,看見了她正拿著手機(jī)和那群老姐妹討論著晚上去哪兒跳廣場(chǎng)舞的事。因?yàn)樗淮髸?huì)寫字,所以只能發(fā)語(yǔ)音。只見她開心地笑著,“不行,不行!就這個(gè)吧?!迸?yáng)照在她的臉上,整個(gè)人神采奕奕。看到我,她立馬把手機(jī)藏起來(lái),像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。由于她身子不好,媽媽不允許她玩手機(jī)。
回屋繼續(xù)寫作業(yè)。透過(guò)窗子,看見她已經(jīng)在院子開始看她的那本書,神情是那樣的專注。
突然,靈光一現(xiàn),風(fēng)景是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),就是外婆啊!猶記得大約我三歲時(shí),媽媽生了弟弟,難免會(huì)顧不上我。外婆看了心疼,就把我接到了身邊照顧。
外婆家的園子是我最喜歡去的地方。那兒有一個(gè)小門,門里頭還有一方小土坡,坡上長(zhǎng)著雜七雜八我叫不上名字的花花草草。園子的一旁有一棵棗樹,棗樹下有外婆和我一起種的幾株草莓。我經(jīng)常在外婆摘菜的時(shí)候,偷偷去摘一朵小花兒,別在她的頭上。她不惱,只是放下菜籃,輕輕地笑,然后順手摘幾顆草莓,洗一洗遞給我。當(dāng)我再次靠近的時(shí)候,她會(huì)把花別到我的頭上,再把我抱起來(lái)放到一塊大石頭上,用很慈愛的語(yǔ)氣和我說(shuō)話,“丫頭,安靜一會(huì)兒。等外婆摘滿了菜,回去給你包最愛吃的餛飩?!庇谑?,我就在她慈愛的目光中,頭上戴著花兒,手里捧著草莓,靜靜地等候。現(xiàn)在回想起來(lái),那等待成了我心中最美的一道風(fēng)景。
可惜,那段日子不長(zhǎng)。我逐漸到了上學(xué)的年齡,這段快樂(lè)的時(shí)光也就劃上了句號(hào)?;爻堑哪翘?,外婆一直注視著我,直到我安靜地坐在車?yán)?。車啟時(shí),我的心海一片泛濫。
思緒回籠時(shí),不覺眼已潮濕。窗外,外婆依舊安詳?shù)刈趽u椅上,連同那書被陽(yáng)光籠罩著。外婆坐在陽(yáng)光里,宛若一幅美麗的風(fēng)景畫。外婆啊,您就是我心中那道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。時(shí)光啊,請(qǐng)你慢些走吧,不要再讓她變老了。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇八
不知從何時(shí)注意起你。
當(dāng)眼神開始留意你,以為你只是我手邊的裝飾,卻發(fā)現(xiàn)你早已成為一道風(fēng)景。
花落為誰(shuí)。
蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)是無(wú)情的,它吹落無(wú)數(shù)芬芳,只留下一片枯黃和殘衰,令人心頭涌入無(wú)盡的傷感與惆悵,秋,總是讓人憂的。
也許在這時(shí),我看到了你?;蛟S以前都不太在意,你如其他植物般翠綠,無(wú)特別之處。但現(xiàn)在的你,就像打翻了一桶黃色顏料,你的莖、葉就如垂暮般死氣沉沉。有些蟲子所咬的痕跡清晰可見,枝條無(wú)力的垂落,很煞風(fēng)景。我有些心寒,還未入深秋。你卻這番逼人“景致”。既有些心疼,也有些憐憫。泥土上覆蓋著你凋落的白花,也全部泛些枯黃。
琢磨著哪天將你干脆地扔去,免得毀壞這陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)景。
你的枯葉在寒風(fēng)中無(wú)力,但也許,我就這樣注意起你。
新葉已知。
秋,讓人憂,讓人郁。因索屑小事而不爽的我,下定了決心,一步一步向你走去。
“呀!”我有些吃驚,花盆險(xiǎn)些墜地。
你的枯枝敗葉,殘花廢土,守護(hù)著的是一兩枝新芽,像翡翠般地綠,那么美麗,充滿朝氣,卻弱不禁風(fēng)。也許,這就是你枝敗花殘的原因。這么一個(gè)新生命,是載負(fù)著多大的期盼,承擔(dān)了你多濃郁的希望。
我笑了,有些顧忌地笑了,生怕驚擾這般新翠的美麗的睡夢(mèng)。沒(méi)有說(shuō)太多,我悄悄地將花盆放回了原位。我耐心地?fù)熘厣系穆浠ǎ駬炱鹨活w顆溫暖的心。
我覺得,你也笑了。
你有些格格不入,畢竟萬(wàn)般翠綠只有你一絲枯黃。但即使你沒(méi)有華麗的外表,你也是陽(yáng)臺(tái)上的一道風(fēng)景,一道特別的風(fēng)景。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇九
茂密的灌木,在島上凝聚起片片青翠,陽(yáng)光鉆過(guò)縫隙灑向地面,不停地晃動(dòng)著,以引起他人對(duì)其倩影的贊嘆;他似又在笑我,笑我丑陋無(wú)比。
我展翅欲飛,可毫無(wú)作用。我流淚,我將遠(yuǎn)離遼闊的天空。
一陣風(fēng)吹過(guò),低矮的灌木蕩起層層波浪,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,而我對(duì)此毫無(wú)興趣,因?yàn)樗刮沂チ嗣利?,失去了自信?/p>
曾經(jīng)我是如此美麗。我有著五彩的翅膀,眾人都驚羨我的明艷。然而為了生存,我只能失去它。
陽(yáng)光普照著大地,萬(wàn)物都在盡情地享受著,享受著。微風(fēng)輕輕地從間隙鉆過(guò)去,又鉆過(guò)來(lái),似在跟誰(shuí)捉迷藏。花、草、樹隨風(fēng)搖動(dòng),展現(xiàn)出婀娜的風(fēng)姿。這里有青山綠水,有星星月亮、雕鵬小雀、蝴蝶蜜蜂,有充足的陽(yáng)光,一切是如此的美好。
我可以在花叢中自由飛翔,因?yàn)槲矣幸粚?duì)令人羨慕的翅膀。
狂風(fēng)呼嘯而來(lái),侵襲著整個(gè)島嶼,樹被連根拔起,花朵被吹斷了腰。我從此無(wú)法再飛翔,一飛就將被風(fēng)卷走,葬身大海。
風(fēng)一天比一天猛,海浪拍擊著巖石,好似狂風(fēng)在顯示自己勝利的樂(lè)章。我無(wú)法再行走,只要一張開美麗的翅膀,我便會(huì)隨風(fēng)飄去。
你必須脫下你的翅膀,否則你將被滅亡。
不,我不。我猶豫了。我流淚了。
我要我美麗的翅膀,它可以伴我飛翔。可我也需要我的軀體,它是我生命的依靠。
那你將失去它們——生命和翅膀。
生命,我選擇了生命。從此,我無(wú)法再飛翔。
雄鷹搏擊長(zhǎng)空是風(fēng)景,青松屹立山顛是風(fēng)景,小草裝點(diǎn)大地是風(fēng)景……而我?不,我也是一道風(fēng)景,因?yàn)槲一钪沁@兒的一員。
盡管我丑陋,盡管我弱小,盡管我只是孤島上一只沒(méi)有翅膀的蝴蝶,但我相信,生活依舊充滿陽(yáng)光。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇十
在平凡的生活中,我們身邊總會(huì)有很多優(yōu)秀的人。我們常常會(huì)很羨慕慕他們,覺得他們學(xué)習(xí)好,文筆也很好,等等。總之別人怎么樣都是好的,而卻從來(lái)不看看自己,我們自己也很優(yōu)秀,我從不相信在這個(gè)世界上有人會(huì)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)常聽朋友們說(shuō)感覺自己干啥都不行,學(xué)習(xí)不咋樣,還經(jīng)常被老師父母“訓(xùn)話”,漸漸的自己都對(duì)自己失去了信心,甚至感覺自己是一個(gè)“廢物”。這是一名外校的朋友考試失利后給我說(shuō)的話,我沒(méi)想到一名平日里活潑開朗的女生,在考前對(duì)自己信心滿滿的她,會(huì)因?yàn)橐淮蔚目荚囀Юf(shuō)出這樣的話。她在我眼中是一位善良、大度的女孩,而且非常會(huì)畫畫的女孩,鋼琴考到十級(jí),舞蹈也非常棒!她有超多的優(yōu)點(diǎn),卻從未低頭看到自己也在閃爍著耀眼的光芒!
她僅僅是我舉的一個(gè)例子,其實(shí)在生活中有不少人同樣在發(fā)光發(fā)熱,卻永遠(yuǎn)仰望著別人,總覺得自己這也不好,那也不好,仿佛永遠(yuǎn)被比別人低一截。當(dāng)我們覺得別人很優(yōu)秀,很棒時(shí),自己也要學(xué)會(huì)找一找自己的優(yōu)點(diǎn),自己比他人強(qiáng)的地方,因?yàn)槊總€(gè)人都是一道美麗的風(fēng)景~我很喜歡“不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景”這句話,我們每一個(gè)人都很棒很優(yōu)秀!
有時(shí)我們也一定要找找自己的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)不準(zhǔn),自己也有可能成為別人的“標(biāo)桿”,要相信自己!
你也是一道風(fēng)景作文500字篇十一
又是一個(gè)安靜的夜晚,我一如既往的在臺(tái)燈下寫著作業(yè)。當(dāng)我打開抽屜找文具時(shí),一張有爺爺合影的照片映入眼簾,我的思緒不經(jīng)意間蕩起了波瀾。
爺爺是一個(gè)正宗的農(nóng)村老爺爺,為人誠(chéng)懇、老實(shí),待人熱心、大度。所以爺爺在村里深受大家的敬重。
爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué),大字不識(shí)一個(gè)。所以爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō):孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有知識(shí)、有能力、有品德的人,不能像爺爺這樣沒(méi)出息。
因?yàn)榧腋F的原因,從小父母就不得不出門打工掙錢。我因此就寄居在爺爺家里。爺爺很關(guān)心我,不僅在身體上、生活上,還有學(xué)習(xí)上,可謂無(wú)微不至吧。
在上小學(xué)的時(shí)候,爺爺都會(huì)背著我上學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我,還能常常回味起爺爺脊背的溫暖和堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)闋敔攲?duì)我的付出,我學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真,所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很好,每次考試都沒(méi)有讓他老人家失望。
隨著時(shí)間的流逝,我進(jìn)入了初中。隨之而來(lái)的是繁重的課堂學(xué)習(xí),壓力也隨之增大。我的成績(jī)也有些滑落,甚而自己有一點(diǎn)懈怠。爺爺知道后,主動(dòng)與我談心,分析現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況。雖然爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué),但說(shuō)的每一句話都是最樸實(shí)的真理。
爺爺喜歡看新聞聯(lián)播,每當(dāng)他遇到不懂的問(wèn)題時(shí),就會(huì)向我詢問(wèn),讓我?guī)椭庹f(shuō)一下。每次當(dāng)他看到祖國(guó)的成就時(shí),就會(huì)滿臉欣慰的說(shuō):“哎呀,現(xiàn)在的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)了,群眾的日子越來(lái)越好過(guò)了?!庇浀迷阢氪ù蟮卣鸬臅r(shí)候,爺爺通過(guò)新聞了解后,他傷心而又無(wú)奈的說(shuō):“那里的老百姓受苦了,可我也不能為他們做什么事情!”第二天,爺爺通過(guò)村委會(huì)捐了100元。錢雖然不多,但卻飽含著爺爺?shù)囊黄瑦坌摹?/p>
爺爺?shù)钠降钪杏姓f(shuō)不完的小故事……。
爺爺你永遠(yuǎn)是我心目中那道靚麗翠綠的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)而不衰老……。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇十二
記得有一首詩(shī)歌:"你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的在樓上看你"。大千世界,蕓蕓眾生,我們每一個(gè)人都是被這紅塵世界所翻滾的一顆微不足道的塵埃,無(wú)依無(wú)靠,只能漫天飛舞,從不被人所注意所欣賞。街上的行人肩挨著肩,又何曾有人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向素不相識(shí)的人表示自己的對(duì)他某種舉動(dòng)的欣賞?不,沒(méi)有人能夠做到這一點(diǎn)。年輕的朋友們,不管你是微生物還是惹人討厭的灰塵,乃至一切,你同時(shí)也擁有自己的美麗和風(fēng)采,你也是一道風(fēng)景。
曾經(jīng)為大自然中的無(wú)數(shù)風(fēng)景而陶醉,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,河水躍過(guò)無(wú)數(shù)扎根在水底的巖石,它縱然知道遠(yuǎn)方有多少的千溝萬(wàn)壑,但它堅(jiān)持了,它回到了屬于自己生命的歸宿——海;落花深深地埋在泥土中,它縱知道自己會(huì)粉身碎骨,但它卻勇敢地面對(duì)了,這便是"落紅不不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。"或許你可以成為一棵野草,你輕輕地來(lái),又輕輕地走,不帶走一絲云彩。你或許沒(méi)有牡丹花的雍容華貴,或許沒(méi)有玫瑰花所洋溢的熱情,或許沒(méi)有櫻花林中的那份唯美和浪漫,你永遠(yuǎn)只是一棵不受人注意,沒(méi)有得到人們的贊賞的小草,一棵平平常常,普普通通的小草。也許正是因?yàn)槟愕钠椒?,蒼天卻賜予你默默奉獻(xiàn)的精神。你情愿等待著地下的熊熊大火燒,待到春天來(lái)到時(shí),你又綻放出自己的風(fēng)采,帶給大地春的訊息。你總是那么的默默無(wú)聞,你為大地做了許多許多,但你卻從不求回報(bào)?;蛟S有一天,你可以昂起頭來(lái),驕傲地說(shuō):"我也是一道風(fēng)景,這道風(fēng)景的名字就叫作——奉獻(xiàn)。
或許你可以成為一枝在凌寒中傲立開放的梅花。有一首詩(shī)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。"寒風(fēng)刺骨,大地上的一切皆只有冬日的枯黃與蕭瑟,還有那梅花的美麗色彩。吹拂這你的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);照耀著你的不是溫暖的陽(yáng)光,而是冬日中那稀有的一絲帶著寒意的殘陽(yáng);你不愿與那百花在春天里爭(zhēng)艷,你只想在這冰天雪地中展現(xiàn)自己的美。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。不管前方有多大的困難,不管前方是否還有一絲希望,你總是懷著一棵樂(lè)于接受困難的,勇敢的心去面對(duì),風(fēng)霜雨雪,你都敢于去面對(duì),敢于去挑戰(zhàn),敢于去嘗試。或許有一天,你可以昂起頭來(lái),驕傲地說(shuō):"我也是一道風(fēng)景,這道風(fēng)景的名字叫作——勇敢。
或許你可以成為一縷清風(fēng)。你無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,你四海為家。你輕輕掠過(guò)每一處沙灘,每一條溪流,每一座山,沒(méi)有人能夠掌握你的去向和來(lái)處?;蛟S有一天,你可以昂起頭來(lái),驕傲地說(shuō):"我也是一道風(fēng)景,這道風(fēng)景的名字叫作——自由。
不管你有多么渺小,但你的每一處閃光點(diǎn)都足以成為一道亮麗的風(fēng)景。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇十三
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。
百無(wú)聊賴間,讀了《繁星·春水》?!俺晒Φ某晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!币槐楸榈刈x,一次次地領(lǐng)悟。我終于撥開烏云,看到了久違的藍(lán)天。過(guò)去我只是看到了那些耀眼的光芒,卻看不到成功背后的心酸;過(guò)去我只是在淺種慢耕,幻想著百倍的收獲。我終于明白了:老鷹能夠翱翔于天際,必然經(jīng)過(guò)了被母鷹折斷翅膀推下懸崖的磨難;梅花是因?yàn)榻?jīng)受了冰霜的考驗(yàn),才能在冬天獨(dú)秀一枝;珍珠之所以熠熠生輝,是因?yàn)樗谌獍鲋薪?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)與磨礪。
環(huán)視周圍,我曾驚嘆于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手輕松摘冠的成績(jī),卻沒(méi)有看到他抽屜里那份作息表和單詞本;我曾暗妒于運(yùn)動(dòng)健兒撞上紅線的驕傲,卻沒(méi)有看到他在寒風(fēng)中努力奔跑的背影。眼前盡是耀眼的風(fēng)景,也總想成為比他們更美的風(fēng)景,可是卻觸摸不到,那是“鏡中花,水中月”一般的存在。
想起了我的偶像女宇航員劉洋的故事。她的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,進(jìn)入浩渺太空。為此她不斷努力,進(jìn)入了航天員的候選隊(duì)伍。一系列超負(fù)荷的訓(xùn)練使他的身體出現(xiàn)了各種不適,幾分鐘下來(lái),她就全身冒汗,頭暈惡心,嘔吐不止,幾乎癱倒了下來(lái)。有人勸她放棄,她卻笑笑繼續(xù)訓(xùn)練。面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,她想出了頗具詩(shī)意的應(yīng)對(duì)方法:想象是在欣賞波瀾壯闊的大海,飛翔的海鳥鳴聲陣陣,以此拼命轉(zhuǎn)移注意力,最終闖過(guò)難關(guān),成為了中國(guó)女航天員第一人。所以就像海明威說(shuō)的:“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái),那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方?!?/p>
怎么走出困住自己的絕境,我久久思索。似乎有了答案:想成為靚麗的風(fēng)景,就要在晨曦遍灑的一秒之前裝飾好最美的圖案。我可以比別人早起15分鐘背記單詞,我可以睡在床上回憶當(dāng)天所學(xué)知識(shí)代替輾轉(zhuǎn)閑聊,我可以花課前10分鐘的時(shí)間去弄懂別人兩分鐘就會(huì)的題,我可以鼓起勇氣向老師請(qǐng)教解惑。用勤奮彌補(bǔ)缺失的聰明,用汗水澆灌萌發(fā)的種芽,只要努力,便會(huì)柳暗花明,我也許會(huì)擁有我羨慕過(guò)的更好的人生。
路就在腳下。拼搏吧!我就是沿途最美的風(fēng)景!
你也是一道風(fēng)景作文500字篇十四
路邊的草,為什么要比岸上的大樹高?你有你自己的綠色。
天上的白云,為什么要比無(wú)邊無(wú)際的天空更深?你有自己的灑脫。
世間萬(wàn)物都閃耀著自己的光輝。
李白和杜甫同處盛唐,對(duì)后世影響很大。李白是個(gè)樂(lè)觀的人。他的詩(shī)浪漫奔放,意氣風(fēng)發(fā),而杜甫不是李白。他的詩(shī)蒼勁厚重,以詩(shī)史著稱。他們的詩(shī)歌風(fēng)格與各自的性格密切相關(guān)。他們的性格不一樣,他們創(chuàng)造的派系自然也不一樣。世人稱這兩位偉大的詩(shī)人為“杜麗”。
就像這個(gè)世界上的一切都閃耀著自己的光輝,它也是詩(shī)人,每一個(gè)都散發(fā)著自己的魅力;他們也是偉人,各有各的成就。
牛頓畫不出蒙娜麗莎,達(dá)芬奇理解不了萬(wàn)有引力是什么,愛因斯坦無(wú)法像艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上脫穎而出,魯迅在球場(chǎng)上走不快。他們?cè)谧约旱膶I(yè)范圍內(nèi),閃爍著無(wú)盡的光輝。想象一下如果他們放棄自己的方式,歷史會(huì)是什么樣子。中國(guó)自古就有“學(xué)東”“學(xué)邯鄲學(xué)步”等成語(yǔ),時(shí)刻告誡后人:你有自己的風(fēng)格,自己的路,活在別人的路上,最終被唾棄。
俗話說(shuō),柳自有灑脫,宋慶自有輝煌。每一個(gè)生命都閃耀著獨(dú)特的光彩,展現(xiàn)著無(wú)限的魅力。你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇十五
我心中最美的人,是那些心中有風(fēng)景的人,總能看到眼前的處處美景,于是寬容大度,于是真誠(chéng)大美,常常心懷善念,常常贊美,善意的種子在別人心田開花結(jié)果。
記得初二剛開學(xué)時(shí),一切顯得如此熟悉,但又有些許的陌生,我告別了帶給我酸甜苦辣,而又生機(jī)勃勃的班級(jí),踏上了我的下一站星光。盡管有千千萬(wàn)萬(wàn)分不舍與留戀,縱使有種種牽掛與思念,但這即將成為一段歷史,而我也將踏上這個(gè)萬(wàn)分艱辛而又陌生的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
在這個(gè)安詳,和諧,春意盎然的班級(jí),我成了當(dāng)中最不和諧的音符……。
孫老師那纏綿不止的鼓勵(lì),猶如一縷陽(yáng)光瓦解了我那顆冰冷的心,又如大雨滋潤(rùn)土地般滋潤(rùn)我的心田,剎那間,我感受到了一種前所未有的感覺,那就是信任,一種老師所給與我的信任感頓時(shí)籠罩于我的全身,促使我奮力走出這個(gè)思想上的陰影,此時(shí)此刻我才明白原來(lái)老師在我身上傾注的是她那純潔無(wú)私的愛,用它去營(yíng)造一個(gè)全新的自我,并將我從深不見底的泥潭中拉出。
為了對(duì)老師那聲嘶力竭般的拯救表示極致的感謝,我的作業(yè)變得精美絕倫,作文更是越寫越動(dòng)情,考試成績(jī)更是突飛猛進(jìn),當(dāng)然,誰(shuí)要在孫老師的課上竊竊私語(yǔ),我好像感到一種圣潔的東西被侮辱似的,便會(huì)馬上制止,對(duì)他好好的教育一番,漸漸地,我用實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了孫老師,而我也成了她的一名得力助手,為了報(bào)答她對(duì)于我的這份信任,我也總是勤勤懇懇,一絲不茍地對(duì)待這份工作,而老師也總是用它那真誠(chéng)而慈祥的笑臉去答謝我為之所付出的汗水,那種笑臉洋溢的是期待,是盼望,是喜悅,更多的是信任與鼓勵(lì)。
我每天都會(huì)上晚自習(xí),我總是在閑暇的時(shí)光,將自己的心聲,用筆細(xì)心的記錄,既是一種消遣也是一種發(fā)泄。我不愿將孫老師看作是一個(gè)老師,我內(nèi)心里更期待他是我的母親,我跑到了辦公室將記錄著我心聲的本子交給了她,當(dāng)我見到她詫異的目光時(shí),我的臉“噌”一聲紅了,我不明白為什么自己的膽子會(huì)那么大。我開始有一些后悔,心情變得忐忑不安,但就在這時(shí)孫老師出現(xiàn)在我面前,沒(méi)有多說(shuō)些什么只是將本子遞還給了我。我的心頓時(shí)變得沮喪。可是當(dāng)我翻開我的本子后卻發(fā)現(xiàn),幾乎每片篇后面都有老師耐心的批注,我抬頭看了一眼孫老師,而孫老師則對(duì)我綻開了她最美的笑容,伸出大拇指朝我比比便轉(zhuǎn)身離去了。那時(shí)老師的背影在我眼中便是最美的一道風(fēng)景線。
不過(guò)是一縷陽(yáng)光,卻讓一個(gè)人溫暖了心田。我想,每個(gè)人的心中都有這樣的一縷陽(yáng)光,你給與別人的越多,收獲到的也就越多。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在橋下看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”每當(dāng)你站在那講臺(tái)之前,無(wú)論是在做什么,你就是一道美麗的風(fēng)景線!謝謝你,楊老師,謝謝!
你也是一道風(fēng)景作文500字篇十六
這是一個(gè)清爽的夏日,媽媽吩咐我去買菜,十元路費(fèi)。我一聽說(shuō)有路費(fèi),還沒(méi)等媽媽說(shuō)完就回答到:“木有問(wèn)題!”說(shuō)完就一陣風(fēng)跑出去了。
市場(chǎng)上,真是熱熱鬧鬧,車水馬龍。叫賣的、討價(jià)還價(jià)的、問(wèn)價(jià)錢的……混合在一起,擾亂著聽神經(jīng);魚腥味、汗臭味、菜香味……攪拌在一起,刺激著嗅細(xì)胞。我也效仿著那些討價(jià)還價(jià)的人們,一遍又一遍的砍著價(jià)。為了逃避這令人窒息的聲音、氣溫和空氣,我很快就寥寥草草買完了菜。
提著剛幫媽媽買的菜,拿著剩下的10元菜錢——我的小費(fèi),心里更是樂(lè)滋滋的。突然一個(gè)衣衫襤褸的小女孩走到我身邊,說(shuō):“小哥哥,買束花吧?!彼@得十分可憐,不由自主的退到了一邊,我不但絲毫沒(méi)有可憐她的意思,而且斜了她一眼。她顯得更可憐了,再次向后退了幾步。
我繼續(xù)走向家,很快就忘記了那張渺小的背影;哼著小曲,無(wú)意間,聽聞后面有人叫喊道,轉(zhuǎn)頭望去,是哪個(gè)小女孩,我不耐煩的大叫一聲:“不買就是不買!”但她絲毫沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,反而愈來(lái)愈快。
我也加快了腳步,她像發(fā)瘋了似的,繼續(xù)沖過(guò)來(lái)。我正想跑開時(shí),突然他叫道:“你掉了十元錢!”我停住了腳步,一摸口袋,果然,我的十元丟了。
她滿臉汗水氣喘吁吁地走到我身邊,說(shuō):“給,你的十元錢。”我望著她被誤解卻依然甜甜微笑的臉,被深深地感動(dòng)了,掏出五元錢來(lái)給她。她卻擺擺手說(shuō):“不用了小哥哥,媽媽說(shuō)我們不能要不勞動(dòng)得來(lái)的東西?!?/p>
我流下了淚,我本來(lái)以為她是一個(gè)只知道賺錢的商販,誰(shuí)知她卻是這么一個(gè)好人。她轉(zhuǎn)身離去了,在陽(yáng)光的照耀下,他那一頭秀發(fā)閃閃發(fā)光,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
小女孩,謝謝你,是你讓我懂得了做人道理,讓我懂得了人生的價(jià)值。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇十七
拖著疲憊的身子回家,我依舊在想晚自習(xí)課上與一名膽小的男孩的談話?!澳阋彩且坏里L(fēng)景!”這是我在他離開講臺(tái)前送給他的話。他帶著一種近乎心滿意足的好心情離開了我。
第一次關(guān)注他的時(shí)候,那天也是作文課。別的同學(xué)在認(rèn)真地聽完我的作文要求,稍作思索后都開始按照要求搜索記憶中最精彩的回憶成文。我發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)坐在墻角的他無(wú)動(dòng)于衷,或者說(shuō)根本沒(méi)有絲毫要進(jìn)入寫作情境的意思。忍不住走到他的身邊,他顯得略為緊張,本來(lái)就一直低著的頭壓得更低了,好像只有這樣就可以逃過(guò)與我的對(duì)視一樣。他不了解的是我卻是一個(gè)執(zhí)著的人,他越掩藏自己,我越是想走進(jìn)他的內(nèi)心世界。
一個(gè)上學(xué)九年的孩子何以連一句完整的話都無(wú)法寫出。我盡量不給他以任何的壓力,將自己的語(yǔ)氣放委婉些,“雄,為何還不動(dòng)筆呢?”他怯怯地說(shuō):“我不會(huì)寫。”說(shuō)完,頭壓得更低了,好像自己做了一件多么大的錯(cuò)事一樣?!澳憧梢栽僮x讀寫作要求,你只需要從自己的記憶中找尋到一個(gè)人、一件事,寫出你對(duì)他(或她)記憶深刻的原因即可。”我耐著性子與他說(shuō)。他有些手足無(wú)措起來(lái),“老師,我的記憶里真的沒(méi)有這樣的人和事?!彼f(shuō)的很堅(jiān)定。一時(shí)間,我有些無(wú)奈了。從教三十多年,這是我遇到的唯一不會(huì)寫作,不!唯一沒(méi)有記憶的孩子。他的內(nèi)心世界到底裝了什么,他的情感領(lǐng)域應(yīng)該沒(méi)有風(fēng)景吧,要不他不會(huì)在提筆時(shí)一籌莫展。
也許是我在他的身邊呆的時(shí)間稍長(zhǎng)的緣故,他的額上竟然滲出細(xì)細(xì)的、密密的汗,于是他不住地擦拭?!安挥弥?,”我只得安慰他并把他叫出了座位。
于是有了下面的對(duì)話:其實(shí)每一個(gè)人都可能成為一道風(fēng)景,只是你一直以來(lái)不太在意和注重罷了。你可能過(guò)多地承受了別人的冷眼或者批評(píng),是你自己把自己封閉起來(lái),你讓周圍的人無(wú)法走近你,所以你無(wú)法發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。老師期望你以后勇敢地走出自我設(shè)置的障礙,因?yàn)槟阋彩且坏里L(fēng)景。
他靜靜地聽著我的話,直到我說(shuō)完最后一句話。我發(fā)現(xiàn)他漸漸地沒(méi)有了先前的緊張情緒,帶著一種不確定的語(yǔ)氣,他終于能直視我的眼睛,“老師,我可以嗎?”“你一定可以的!”我不假思索地說(shuō)。他笑了,露出一對(duì)可愛的虎牙,竟也是一位陽(yáng)光的孩子!
生活中往往有很多人,只因自己的不自信或甘于平庸,漸漸地泯滅了成為風(fēng)景的機(jī)會(huì)。所以,師者的責(zé)任就在于打開每一個(gè)封閉的心靈,用智慧和愛心啟迪每一位學(xué)生,讓他們都能成為一道亮麗的風(fēng)景,因?yàn)槲覀兌际且坏廓?dú)特的風(fēng)景。
你也是一道風(fēng)景作文500字篇十八
路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。
天上的白云,你何必與無(wú)盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。
世間萬(wàn)物,都在閃爍著自己的光輝。
李白與杜甫,同在盛唐,同對(duì)后世影響極大。李白是個(gè)樂(lè)觀的人,他的詩(shī)篇浪漫瀟灑,奔放昂揚(yáng),而杜甫不是李白,他的詩(shī)雄渾厚重,素以詩(shī)史著稱。二人的詩(shī)風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián),二人的性格不同,開創(chuàng)的派別自然不同,世人就把這兩個(gè)截然不同的大詩(shī)人并稱為“李杜”。
正如這世間萬(wàn)物都閃爍著自己的光輝一樣,同樣是詩(shī)人,也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇搞不懂什么叫萬(wàn)有引力,愛因斯坦無(wú)法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上傲視群雄,魯迅不可能在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長(zhǎng)的范圍內(nèi),閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會(huì)是怎樣?中國(guó)自古就有“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”之類的成語(yǔ),都時(shí)刻警示著后人:你自己有你自己的風(fēng)格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。