寫總結(jié)是一種對自己的一種負(fù)責(zé)和尊重,也是對他人的一種交流和分享。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進的措施。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時能夠找到自己的啟示和感悟。
最美校園征文600字篇一
我們的校園——朝陽小學(xué),一年四季都非常美麗,每一個季節(jié)就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫卷。就讓我?guī)阋黄鹑ノ覀兠利惖男@去走一轉(zhuǎn)吧!
春天,我剛剛跨進校門,一股綠意馬上向我撲來。首先,一顆顆萬年青在風(fēng)中搖曳著,它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學(xué)們哩!在操場中央往高段教學(xué)樓那邊看,兩棵松樹像是兩名強壯的“衛(wèi)士”,筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑里,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,已經(jīng)持續(xù)了20余年了!那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅,筆直筆直地站在那里一動也不動。小草也在夜深人靜的時候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。
夏天,后花園的樟樹正在把他的全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽兒,可愛極了!小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個個在操場上活蹦亂跳的,讓校園充滿了生機。
秋天,紅葉散落了一地,落到了后花園的小池塘的紅葉,小魚拿來當(dāng)傘,落到草地上的紅葉,小螞蟻拿來當(dāng)做自己心愛的跑步機,既可以鍛煉,還可以暖身子哩!
冬天,雪花像漫天的鵝毛,一直的、沒有終止地飄落下來,讓世界都穿上了銀裝。
我愛我美麗的校園,更愛我們四季如畫的校園!
最美校園征文600字篇二
就是我那最美,最獨一無二的校園。時間如流水匆匆地過去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了。還有1年就要與我的母校分別了!在這個校園里,最讓我懷戀的就是在和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的那段時光!在這個校園里,讓我增長了知識,讓我增強了意志,一定不能辜負(fù)老師和父母的期望!一定要好好學(xué)習(xí),長大之后,來回報父母和老師!
我的教室,是一個充滿歡聲笑語,充滿溫馨的家,在這個家里,每天都會發(fā)生許許多多有趣的事情,我感覺我們就像一棵棵小草,等待大樹用知識來灌溉我們成長!老師讓我們自學(xué)課文,然后上臺給同學(xué)們講,培育我們上臺發(fā)言的能力,還會得到老師的建議,讓我們學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改正自己的缺點!做一個擁有良好習(xí)慣的好學(xué)生!
我的同學(xué),是一個個優(yōu)秀、聰明的學(xué)生。他們熱情幫助同學(xué),上課積極舉手發(fā)言,是老師的好助手。他們活潑開朗,可愛大方,從來不會因為一點點小事就和同學(xué)吵架。我覺得他們就像是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹們,我們一起在這個大家庭中,一起學(xué)習(xí),一起玩耍!我覺得這就是我的第二個“家”!
我的老師們,她們是那樣和藹可親,有時嚴(yán)厲,有時溫柔,有時就像我們的母親一樣,教育我們,把知識傳播給我們,讓我成為祖國的棟梁,為祖國做貢獻!啊!我最親愛的老師,您辛苦啦!最溫馨的教室,最活潑、優(yōu)秀的同學(xué),最善良的老師。你們將是我一生中最美好的回憶!
最美校園征文600字篇三
清晨,一縷陽光從瑰麗色的云朵后射了出來,接著便有千萬縷金色的霞光展現(xiàn)在天空,它們猶如一支支巨手,拉開了淡淡的霧帷。校園像是被抽走燈芯的蠟燭,一瞬間被點上了火星,又一瞬間恢復(fù)了光明了。
順著陽光進校。
過了不久,可愛的同學(xué)們開始進校了。他們揚起干凈明媚的笑容,踏著輕快的小步伐,緊跟著陽光到了校園。陽光似乎格外顧眷他們,賴在他們身上不走了,還給他們渡上了一層毛茸茸的金邊,使他們看上去像溫暖的小火苗。而同學(xué)們也極其配合陽光,順著陽光進了教學(xué)樓。
此時此刻,校園就這么被陽光浸泡了。
陪著陽光上課。
陽光穿過云層,透過玻璃,濺在了黑板上。溫暖不多,也不太刺眼。于是它就這么讓粉筆在它和黑板上舞蹈,跳躍,而它則靜靜的吸收粉筆寫出的知識,靜靜的聽著老師熱情澎湃的講課,好似一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在認(rèn)真聽課。我們則被陽光的認(rèn)真所感動,陪著它一起上課。
這時候,整個校園都被陽光浸沒了。
逆著陽光跑步。
每次一上體育課,陽光就特別積極。我們跑步時,它被層層疊疊的樹葉過濾,漏到我們身上時就變成了淡淡的輕輕搖曳的光暈。我們向前跑,它就向后倒,跟我們唱著反調(diào)。等我們跑完一圈回來時,它已經(jīng)在原點等著了,挑畔似的在我們周圍跳躍著,張揚著。我們自然是又氣又笑,畢竟我們是逆著它跑的嘛!
這個下午,校園被陽光浸泡在其中。
校園中的陽光,陽光中的校園,很單調(diào),也很充實;很平常,也很溫馨。但正是這樣的校園,讓我度過了美好的初中生活。
最美校園征文600字篇四
我們的校園像一個美麗的大花園,我們天天在這里學(xué)習(xí)、玩耍。然而校門口的景色也不錯喔。
校門的墻上掛著許多金色獎牌:“江蘇省名?!薄ⅰ敖K省實驗小學(xué)”、“江蘇省和諧學(xué)?!薄陉柟獾恼丈湎率悄敲吹囊?。
走進校門,抬頭躍入眼簾的是教學(xué)樓墻上的百年校訓(xùn)“心平志直”四個金燦燦的大字。她告訴我們要讀書立志,心存高遠(yuǎn)。字的下面是一塊燦燦發(fā)光的電子屏,上面滾動顯示著學(xué)校一些學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。下方還有一幅巨型畫。上面畫著同學(xué)們捧著書,臉上帶著燦爛的笑容走出教學(xué)樓。其中,有位同學(xué)雙手緊握著一把金鑰匙。這把金鑰匙就是知識,她將幫我們開啟美好的人生大門。
校門口真熱鬧,真美麗。
最美校園征文600字篇五
1906年的“五云學(xué)堂”,由此開始,百余年薪火相傳,百余年春華秋實,百余年桃李芬芳,縉云中學(xué)歷盡了風(fēng)雨滄桑。直到1999年初中部獨立出來,就是現(xiàn)在美麗的縉云縣實驗中學(xué)。
紅瓦白磚,窗明幾凈,幢幢矗立,與藍(lán)天白云相映,芭蕉葉枝寬大,郁郁青青,將要一層樓高。教學(xué)樓的后山也是起伏著綠潮,若是運氣好,還能望見縫隙里探出一只松鼠,抱著樹梢搖搖晃晃,偶然碰掉了一朵熟透的白花,在空中劃過一道短暫的美麗,轉(zhuǎn)瞬即逝又令人回味無窮。
橙色被白色劃分,又將茂綠的草坪層層包圍。微涼的夜風(fēng)輕拂,墨色將竹林都染上黑夜的氣息之時,卻是校園操場最熱鬧的時候?;璋档臒艄庹罩缛展獍忝髅牡男v。正是丹桂飄香的九月,運動會更讓人們的熱情在寂靜的夜里熊熊燃燒。微揚的發(fā)腳,卷起的落葉塵土,盡興地?fù)]灑青春的汗水。
草坪的角落開了幾只曼珠沙華,或許人們更愛稱它“彼岸花”,火一樣的顏色,正如同學(xué)們火一樣的斗志,火一樣的激情。人們已向往著開在通往地獄路上的“彼岸花”,卻注意不到校園角落盛放的曼珠沙華,人們總說它是惡魔,卻不想它所象征的僅僅是純潔優(yōu)美,就像那沉默著的校園?;ǘ鋬H僅兩個星期就凋零殆盡,卻留下來了不可磨滅的芬芳、最美的那個瞬間。
“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事”“行動讓潛能無限,信念讓能者無疆”“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”“好好做人,務(wù)實求學(xué)”每個班級都有著獨一無二的班訓(xùn),并努力做到最好,老師、學(xué)生都懷著滿腔的斗志和熱血,一切為了學(xué)生的發(fā)展“勵志、篤學(xué)、尚美”,勞逸結(jié)合、團結(jié)一致,在生命中最閃亮的時刻,各展風(fēng)采、無悔青春。
新的一天又會來臨,校園水一樣的目光,越過還未開始歌唱的晨鳥,越過孩子們的酣睡,最終愛憐地停在芬芳美麗的曼珠沙華上。
最美校園征文600字篇六
春日溶溶、春雨綿綿,在溫溫的、冷冷的春天里,幽幽的眾家燈火,伴著淡淡的草香、花香,織成了美麗、幽靜、朦朧的春天。溫暖和煦的東風(fēng)徐徐吹送,在薄薄的春霧中,用溫柔喚醒了群花以及珍珠般剔透的露水,我身在這薄薄春霧里看花,竟憑添了幾許詩情畫意。
北風(fēng)慢慢的挪動腳步,遁隱在繽紛的花境里,慢慢的向大地道了聲再見。東風(fēng)踏移著蓮花巧步慢慢的帶來他浪漫的氛圍,云霧籠上了城,云霧彌漫在大街小巷。萬物,彷佛都蒙上了神秘的面紗,如真似幻,朦朧的顯現(xiàn)又模糊的隱逝。
此刻的我,伴著春聲靜坐桌前,耳邊傳來老師滔滔不絕的科學(xué)定律,眼神和心眼無趣的從黑板世界出走。猶疑、游移,我看著教室窗外,迷迷蒙蒙的`霧景,對面的樹叢幾乎隱身在其中了;那一方的屋舍在霧里忽隱忽現(xiàn),就像那故事書里—從前從前……的場景序幕。桃紅、粉白、亮紫的小花沐浴在云霧里,伸展嬌軀,這么的怡然自得,我竟也沉浸、迷戀上這短暫的隨地爭妍的人間仙境。
我掉入思緒的洪流,以旁觀之姿,想那曾苦坐書桌前的我,我終于知道,霧里看花,一直都是我的讀書方式;我終于知道,為什么我總在考試時,才發(fā)現(xiàn)該記得的重點總被我忽略了!這霧中的花景,感謝你,我終于知道在這重重迷霧里,唯有撥開云霧,才能找回那花香之源,春風(fēng)之姿以及原來的真我!
踩著春泥,踏著春花,在這濃霧的校園里看花,在這春風(fēng)里看花,我才發(fā)現(xiàn),我不是那看花之人,而是被花欣賞的游者。
最美校園征文600字篇七
一談起我的校園,我就興奮,因為那里有許許多多好玩的東西。
首先,向大家介紹我們學(xué)校個性空間樓吧!一樓的天花板頂上是用許多木材做成大?!安ɡ恕保ɡ松线€有許許多多的“海鷗”咧!再介紹二樓,二樓是一個大大的乒乓球室,里面四周的墻壁上掛著中國健兒中驕傲的事跡。再來看三樓吧!三樓是一個圖書室。里面很大,中間還有一個像島嶼一樣的球狀“圖書小島”?!靶u”的后面還有一排中高年段專柜圖書,小島的左邊有一排書,那裝書的柜子可有趣了,形狀有的是鉛筆,有的是橡皮擦,可真有趣啊!
再看看四樓,一上樓看到的就是舞蹈室,里面有許多道具,做工十分精細(xì)。最有趣的就屬民樂廳樂,里面有架子鼓、鈴鼓等仿古式樂器,可有意思了!再是合唱廳,里面墻壁上有彩色樂譜式霓虹燈,十分的美麗,頂上還有一個天文臺,在上面可以觀察太陽一天的變化。
我的校園十分美麗,不知你的意下如何?
最美校園征文600字篇八
我有一個可愛的校園,它給了我四年的快樂時光,也同樣傳授于我豐富的知識,還讓我認(rèn)識到要想實現(xiàn)長大了的理想,就得從現(xiàn)在下功夫,努力學(xué)習(xí)。
我每天上學(xué)校時,到了門前,上面寫著第五十八中學(xué)的大字,金光閃閃。當(dāng)老師和同學(xué)來到學(xué)校,門就打開,等老師和同學(xué)進去,門就關(guān)上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著,不辭辛勞。
進了學(xué)校的大門,就是高大的升旗臺,每到星期一,莊嚴(yán)的升旗儀式就開始了,那鮮艷的五星紅旗就會升上藍(lán)藍(lán)的天空。我們站立一旁敬隊禮,表達(dá)對祖國的熱愛。
升旗臺的后方,就是高大堅固的三層建筑——教學(xué)樓,它是我上學(xué)時認(rèn)識最久的一位老朋友,是老師的辦公室,也是我們的教育圣地。
教學(xué)樓左邊是我最喜歡的操場,操場共400米,早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場,周圍是沙地,沙地上有雙杠,單杠,還有體育用的器具,每次體育課都要跑800米,可以鍛煉身體,所以我喜歡這個操場。
操場的一角就是花壇,雖然面積不大,可花的種類各種各樣,有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等,紅、藍(lán)、白、黃,姹紫嫣紅,這些花爭奇斗艷,芬芳迷人,香飄十里。當(dāng)人們從門外走過,無不被花兒的芳香吸引。
這就是我們的學(xué)校,我們要用自己的雙手,把學(xué)校建設(shè)的更加美麗,把校園變成歡樂地海洋。
我愛我們美麗,可愛的校園。
最美校園征文600字篇九
上初三的時候,學(xué)校分了兩個重點班——二班和四班,我在二班。要開運動會了,我們兩個重點班的體育肯定比不過他們普通班,所以我們就爭倒數(shù)第二了。
報名的時候,班里幾乎沒人報,班主任就出了個絕招:一起去跑步,由他根據(jù)跑步的情況選人。跑的時候我沒有勁力,混在隊伍中間。結(jié)果最后選人的時候他卻把我選上了,而且還報了兩項:400米和800米。
運動會開始了,我非常緊張。以前從來沒有參加過運動會的比賽,只是寫寫稿子、鼓鼓掌。先比的是800米,兩圈把我累得夠嗆,跑了倒數(shù)第二,還湊合。
第二天,400米就要開始了。我站在了起跑線上,做好了起跑姿勢。聽到“砰”的一聲槍響,我跑了出去。沒跑出幾步,就聽到前面的裁判吹響了哨子——有人搶跑。我很遵守規(guī)則:馬上就停了下來。而其他人卻還在飛奔,跑出去的人在不同的地點被叫停了。大部分跑了半圈,甚至還有一位老兄跑完了才知道無效??吹剿麄儦獯跤醵譄o可奈何的樣子,我心里竊喜:這次肯定不會倒數(shù)了。
第二次起跑,有效。剛跑起來,我還在中間。等過了半圈,我突然發(fā)現(xiàn)周圍每人了,回頭一看,都落在了后面呢。于是我就心情很放松地跑完了剩下的半圈。跑的時候我甚至還往看臺上看,想找出以前教過我的老師。撞線的那一剎那,我簡直不敢相信我獲得了冠軍。等我走回我們班的看臺的時候,全班響起了熱烈的掌聲,那一刻好興奮啊!
結(jié)果,由于我“撿到”的冠軍,我們班成功地取得了倒數(shù)第二。
最美校園征文600字篇十
書卷所在之地,一室一桌一椅便足以使人安靜,一書一筆一字便足以使人滿意,一文一詞一句便足以使人沉溺——最美是校園。
校門口是一排金色的大字,留下了歲月斑駁的痕跡。有人心懷欣喜與希望走進,有人滿載欣慰與收獲走出,沉睡的鐵門見證著一切,門衛(wèi)室的門開開合合記錄著所有的故事。
走進校園的第一眼,目光就不自主地被橋吸引。一座拱形橋越過水塘,青自色的橋身與碧綠的池水、灰白的地面相照應(yīng)。陽光徑直落在階梯上,鋪就燦爛的路。這座橋有個令人神往的名字——狀元橋。多少美好的祝愿被寄寓在其上,多少人懷著虔誠而熱切的期望走上狀元橋,那是滿目繁華心之所向。
附近的教學(xué)樓里,朗朗書聲響蕩在每一個角落——晨讀的校園總是這樣充滿朝氣,生機煥然!校領(lǐng)導(dǎo)不定時從門口路過,透過窗子看室內(nèi),當(dāng)看到同學(xué)們都認(rèn)真讀書時,才點點頭走開。
一直以來便十分中意英語課上的徜徉遨游。老師清晰的講解思路和真實的語言環(huán)境,且不說讓人豁然開竅、一點就通,且不說對我們耐心寬容、教育有方,單是聽她講課便有美的感受。也是這般快樂。
夕陽垂落,天邊暈開一角焰紅。溫柔的晚風(fēng)吹落半樹繁華,建筑房頂?shù)募t瓦顯得愈發(fā)艷麗。落日的余暉照耀下,人流來往于廊間,疏影悠然于操場,歡聲起源于四處,笑語停留于時光。校園美極于一格一局一景。
當(dāng)秋風(fēng)颯爽時,校運會開展,朝氣蓬勃的運動健兒在賽場上發(fā)光發(fā)亮。當(dāng)冬寒來襲時,文藝匯演開始,多才多藝的天驕才子在舞臺上展示自我。當(dāng)春意盎然時,遠(yuǎn)途拉練進行,所有同學(xué)都在這個時候展現(xiàn)可貴的堅持的風(fēng)采。校園是美的,無論在什么時候。在各種活動的點綴下,更是如此。校園美極于彰顯各種風(fēng)采與精神,亦只可意會。
最美是校園,美于其使人留念。校園中藏著我的希望,載著我的回憶,留著我的青春。
最美校園征文600字篇十一
世間的美麗景象數(shù)不勝數(shù),可是能使我流連忘返,回味無窮的也獨有我那見證我成長的美麗的校園了吧。
中午作業(yè)不算多,我得片刻悠閑。讓我可以細(xì)細(xì)品味學(xué)校這杯美酒。
漫步校園,秋景醉人。有人喜歡天上的繁星皎潔的月光費盡心思把他們畫下來,用各種濃濃的色彩去渲染他們,秋是最棒的畫者!它以清風(fēng)為筆,大地為紙,渲染著山川,田野……風(fēng)溫柔的撫摸著我的臉頰,靜聽四方,美妙悅耳。
從學(xué)校大門口開始游歷吧,站在大門口就可以看到鮮艷的紅旗在風(fēng)中跳著曼妙的舞姿,好像隨時都在歡迎著來校的小客人進入學(xué)??梢钥吹街車幕ㄆ陨嫌袔锥漉r艷的牽?;?,這些小花朵,一個個都像張揚著的小喇叭,朝著天空高喊他們的豪言壯語,又像盛滿瓊漿玉液的高腳杯。等待著凱旋的將士開懷痛飲。靠近一點就可以聞到芳香的氣息撲鼻而來,讓人不覺得就沉醉其中。雖然他們沒有玫瑰的芳香,也沒有牡丹的嬌艷,但從來沒有過自卑,有的只是樂觀向上和積極進取的精神,這也正是我所需要的。
迎著“沒有借口,立刻行動”的標(biāo)語,看著我們的?;眨挥X間走進了我們的大廳,大廳中放著一架鋼琴和一張寫軟筆字的臺子。每每到下課的時候總會有人在這里書寫屬于他們的篇章,彈奏著屬于他們的輝煌。
天漸漸暗了下來,學(xué)校和周圍的一切都被落日的余暉渡上了一層金,房屋的玻璃也如同火一樣通紅,透過玻璃,我可以看到同學(xué)們都臉上掛著幸福,帶著滿滿的收獲回家了。我不舍得轉(zhuǎn)身離去,心中默默期待起明天。
最美校園征文600字篇十二
在綠樹環(huán)繞的桂山,有一座美麗的學(xué)校,那正是我們的小學(xué)—南京市金陵小學(xué)。
沿著寬闊的仙林大道,到達(dá)南京大學(xué)仙林校區(qū)地鐵站,再往前走幾百米,就來到了我們的小學(xué),一座坐落在仙林大道旁,桂山腳下的美麗學(xué)校。來到校門口,首先映入眼簾的是一塊長方形的大石碑,上面書寫著金光閃閃的幾個大字—“南京市金陵小學(xué)”,望著氣勢雄偉的校舍和充滿文化氣息的校園,人們立刻就會為之所吸引。
走進學(xué)校的大門,拾階而上,我們看到的是學(xué)校的國際廣場,廣場的中間是一個噴泉,噴泉的周圍矗立著一些名人的雕像。每當(dāng)炎熱、酷暑的夏季來臨,同學(xué)們都會聚到這里,伸出雙手去感受泉水的清涼。
再往前走,就看到了雄偉的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓的走廊里,是老師們用心懸掛著的一幅幅經(jīng)典古詩名句,有唐代詩人王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,這些歷久彌新的詩句,句句都讓我們懂得了許多人生的道理。
從教學(xué)樓旁曲徑通幽的小道走過去,是寬闊的塑膠跑道操場。同學(xué)們有的正在進行跑步比賽,賽道旁喊“加油”的聲音很是嘹亮;有的正在進行足球比賽,一個個都顯得生龍活虎,身手矯健。
在全校師生的心目中,公認(rèn)的學(xué)校最美的地方要數(shù)“方堂”了!方堂,坐落在桂山腳下,一座古色古香的建筑,匾額上書寫著“方堂”兩個大字,寓意是希望同學(xué)們能夠?qū)W會方方正正,堂堂正正做人。一潭清澈見底的池水,住著一對美麗的黑天鵝和赤麻鴨一家三口,悠閑自得地在水中嬉戲,勾勒出一幅江南水鄉(xiāng)的水墨畫,常常讓人們流連忘返,贊不絕口。春天,萬物復(fù)蘇,赤麻鴨一家從小木屋中探出腦袋,并發(fā)出‘嘎嘎’叫聲,仿佛在說“春天來了!春天來了!”。天鵝夫婦緊緊相隨在池水里游來游去。夏天,艷陽高照,太陽都快把大地烤冒煙了,方堂周邊的樹木個個都耷拉著腦袋,顯得無精打采,就連赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也都躲到了墻蔭下避暑。
當(dāng)樹葉開始變黃并落地的時候,那是秋天降臨了,魚兒們紛紛浮上水面,探出頭來看風(fēng)景,方堂周邊果樹的累累碩果也成熟了,顯得沉甸甸的,赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也在池水中歡快的嬉戲。冬天,寒風(fēng)凜冽,一夜大雪過后,整個校園都鋪上了一層厚厚的棉被,整個世界都安靜了下來,魚兒沉到了池底,藏了起來,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,赤麻鴨和一家和黑天鵝夫婦將在它們的小木屋里度過漫長的冬季。時間就這樣一直循環(huán)著,一年又一年,我們就在這美麗的校園里漸漸地茁壯成長。
體育館是學(xué)校里人氣最旺的地方,是同學(xué)們都喜歡去的地方,時間常常在我們瘋玩的時候悄悄地溜走了,直到體育館開放時間結(jié)束,我們都不愿離開。在我們學(xué)習(xí)累了或課間休息時候,我往往都會約上好友,一起踢一場痛快淋漓的足球比賽,以放松身心,頓時我就會覺得身心舒暢,周圍的一切都是美好的。當(dāng)我傷心的時候,來到體育館,我也會被周圍同學(xué)們的歡樂情緒所感染,認(rèn)識到做人要樂觀的道理,便立馬又開心了起來。
我愛我的校園,每當(dāng)夕陽的余暉灑向校園,背起書包走出校門的時候,我都會依依不舍地道別我的校園,回眸之間映入眼簾的'是金光閃閃的幾個大字—““南京市金陵小學(xué)”。
最美校園征文600字篇十三
氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似呼在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
然而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標(biāo)方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學(xué)校到家的簡諧運動。adp不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成atp,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的餓花香彌漫在校園里。因為學(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的餓將來,我都永遠(yuǎn)不會忘記你:我的校園。
最美校園征文600字篇十四
我的校園是一個美麗的地方。走進校園,映入眼簾的是那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,對面便是那巍峨高大教學(xué)樓,教學(xué)樓中央刻著幾個鏗鏘有力的大字—心有責(zé)任,心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂,“寧靜地”“致遠(yuǎn)地”——宿舍,旁邊是一個大操場。
看完這些,你大概會說:“這有什么,學(xué)校不都這樣嗎?”但普通背后卻又是另一番風(fēng)景哦!
進入教學(xué)樓,拾級而上,你會發(fā)現(xiàn)那臺階上一條條標(biāo)語“我心一片磁針后,不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言,文明是我們的信仰”等激勵著你一步步向前。踏著這些臺階,來到做課間游戲,這是我們的自由天地,在此玩耍、在此鍛煉。
教學(xué)樓前,原來的平臺不見了,成了一個景觀臺。我們沿臺階而上,是一個稍大的`休息觀賞平臺,周邊和臺階的邊沿一樣,是用精雕細(xì)琢的石欄圍砌,保護著我們的安全。平臺下面是假山、跌水式景觀水池和分列左右兩邊的花壇。水池里的清泉叮咚流淌,繞過假山逐層而下,水池中微波蕩漾,紅鯉魚擺尾暢游,別有一番情趣。加上旁邊花壇中鐵樹、臘梅、綠草坪的點綴增色,好一派花園式的景觀,多美啊!課間閑時,我們又多了一處調(diào)節(jié)心情的好去處。
學(xué)校還新開辟了校史展覽館、太極特色扎染藝術(shù)展示室和雙童紅色教育館。
變了,一切都變了,校園變得如此美麗。美麗校園就是我的家。看著眼前的景象,我心潮澎湃,我被深深地感動了。我們小學(xué)生就是學(xué)校的新主人,在這樣美麗的校園中,我們一定要努力學(xué)習(xí),守紀(jì)律,聽老師教導(dǎo),做一個講文明、有禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)好本領(lǐng),將來長大了,為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)、美麗祖國作貢獻。
最美校園征文600字篇十五
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;在可愛的校園里,我們一起度過許許多多美麗的時光。
雙龍二小,伴隨了我四年。學(xué)校大門里開的時候一段美妙的音樂正在歡迎你的到來,淘氣又可愛的櫻花寶寶吐出了粉紅色的香氣,那花苞就像是小嬰兒的小嘴唇一樣紅潤,像小嬰兒的皮膚一樣柔嫩。
小草和花朵出害羞的探出了小腦袋,正中央有一塊巨大的巖石像一個強壯的士兵;上面刻著“求真”二字,旁邊還有一些五顏六色的鮮花保護著;一陣微風(fēng)拂來,花草樹木們都翩翩起舞,可愛極了!
教學(xué)樓上寫著:富強、民主、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、成信、友善,在陽光下照耀著閃閃發(fā)亮。
校園里我最喜歡寬大的操場。操場周圍有一些翠綠的竹子挺直了腰,我們在操揚上奔跑,打鬧,打籃球,跳皮筋,跳長繩,操場就是我們玩樂的天堂,真享受呀!
學(xué)校讓天真的我們變得知識豐富。校園的景物真是十全十美,如果我是一位畫家,我一定會用鮮艷的彩筆將這迷人的風(fēng)景繪畫在畫布上。
最美校園征文600字篇十六
星期五下午——最后一節(jié)課,我們年級組的三個班進行了一場別開生面的拔河比賽,我們班太落后啦!
開始大家都在等待,不知道體育老師今天要怎么進行這場體育課,是不是像以前那樣無聊的度過,結(jié)果卻出乎我們的意料——老師要進行拔河比賽。我們高興極了,因為這種活動我們很少進行。尤其是我們班的女生,個個欣喜如狂,竟然在操場上舞了起來,弄得別的班的人都用詫異的眼神看著我們——哎,誰讓我們一般的女生活躍呢!
拔河開始啦,老師準(zhǔn)備了一棵大繩子,先讓三班的和四班的男生拔河,只見他們個個使足了勁,弄得臉紅脖子粗的,看來真的是拼啦,結(jié)果四班的男生輸啦。四班的人都在為自己的凱旋歡呼,他們顯然很高興的。這一下我們班的男生有點怯場啦,不知道和四班比是輸是贏,很是矛盾。哎!結(jié)果讓人悲傷那,我們班輸啦,我們個個悲痛欲絕,哎!本班的人傷心哪!可是我們女生們卻鼓足了勁,決定給他們點顏色看看!我們在一起商量著,恩,不贏不是人哪!咳咳,這是我們發(fā)下的毒誓。我們在一起比了2局。第一局時,雖然我們都使勁拔,但是因為沒有經(jīng)驗,還是輸啦!我們都生氣得很,恨自己為什么沒有贏。但是,不是只有這樣才能激起民心嗎?因此第二局我們贏啦,我們可真算了是拼了命啦,不管是誰倒拉還是踩誰腳啦,只聽見個個給自己鼓勁的聲音,另外,還有人群中的受害者的叫喊聲,但贏了我們還是高興的!
好有趣的拔河比賽,我希望以后能多多參加!為自己的班級爭光啊!
最美校園征文600字篇十七
開學(xué)啦!我一早就急匆匆地來到離別近兩個月的校園,走近新校門,眼前一亮,??!變了,一切都變了,校園煥然一新!
原來狹窄擁擠的學(xué)校大門變了,朝西的新大門杭派風(fēng)格,白墻黛瓦,宏偉有氣派。右邊的白墻上粘貼著“××中心小學(xué)”幾個黑漆大字,特別顯眼。
校門口寬闊平坦,可容納更多的家長接送孩子而不再擁擠,使人感覺心境也開闊了不少。左邊的警務(wù)室,莊嚴(yán)而又溫馨,每天一早,校長、老師還有保安叔叔就站在門口迎接每一位老師、同學(xué)的到來,一聲“早上好”、“小朋友好”,沁人心脾,可以讓人開心一整天;傍晚離校,一聲“再見”,讓人期待新的一天的到來。
走進校門,簡潔靚麗的景墻前,剛栽下的小苗和花草,顯得特別有精神,在努力生長著,似乎也在歡迎我們的到來。
沿著水泥路繞過景墻,是平整寬闊的運動場,紅色的跑道,綠色的草坪,壯觀的司令臺、觀禮臺,讓人滿心歡喜。新學(xué)期,我們將在這一片紅色跑道、綠色草坪上開運動會,上體育課,做操,打太極拳,做課間游戲,這是我們的自由天地,在此玩耍、在此鍛煉。
教學(xué)樓前,原來的平臺不見了,成了一個景觀臺。我們沿臺階而上,是一個稍大的休息觀賞平臺,周邊和臺階的邊沿一樣,是用精雕細(xì)琢的石欄圍砌,保護著我們的安全。平臺下面是假山、跌水式景觀水池和分列左右兩邊的花壇。水池里的清泉叮咚流淌,繞過假山逐層而下,水池中微波蕩漾,紅鯉魚擺尾暢游,別有一番情趣。加上旁邊花壇中鐵樹、臘梅、綠草坪的點綴增色,好一派花園式的景觀,多美??!課間閑時,我們又多了一處調(diào)節(jié)心情的好去處。
學(xué)校還新開辟了校史展覽館、太極特色扎染藝術(shù)展示室和雙童紅色教育館。
變了,一切都變了,校園變得如此美麗。美麗校園就是我的家??粗矍暗木跋?,我心潮澎湃,我被深深地感動了。我們小學(xué)生就是學(xué)校的新主人,在這樣美麗的校園中,我們一定要努力學(xué)習(xí),守紀(jì)律,聽老師教導(dǎo),做一個講文明、有禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)好本領(lǐng),將來長大了,為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)、美麗祖國作貢獻。
最美校園征文600字篇十八
我們的學(xué)校座落在風(fēng)景如畫的漳江之畔。校園內(nèi)的景色處處迷人:巍然聳立的教學(xué)樓、雄偉壯觀的旗臺、綠草如茵的操場……就連校園的圍墻也別有一番風(fēng)味。
校園圍墻外側(cè)畫著各種各樣的畫,內(nèi)容豐富,色彩明艷。畫上的每一筆每一畫都非常細(xì)致,一點兒也不馬虎。這些畫大致可以分為四大板塊:熱愛祖國、文明禮儀、保護環(huán)境、關(guān)愛他人。
在“熱愛祖國”的板塊中,幸福的小朋友們圍著祖國大地又唱又跳;三個胸前戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員,站在雄偉的北京天安門前,對著高高飄揚的五星紅旗敬禮。
文明禮儀是一面鏡子,它可以折射出一個人的修養(yǎng)?!拔拿鞫Y儀”的板塊中,同學(xué)們有的扶著年邁的老奶奶過馬路,有的送迷路的小弟弟小妹妹回家。其中一個畫面已深深地印在了我的腦海中,它教會了我怎樣文明乘車:車外的同學(xué)們整整齊齊地排著隊,有秩序地上車,一點也不擁擠。再看看車內(nèi),瞧,一個小姑娘正給一位老爺爺讓座呢!他們是多么懂禮貌呀,真是一群文明的使者!
地球是我家,環(huán)??看蠹?。在“保護環(huán)境”的板塊中,大家栽花植樹,有的甚至乘著宇宙飛船到太空打掃地球;一個小朋友正在植樹,當(dāng)他用稚嫩的雙手種下小樹苗時,周圍立刻飛來了許多蝴蝶和蜻蜓,它們圍著小樹苗翩翩起舞,好像在感謝小朋友為它們營造了這么溫馨美好的環(huán)境。
啊,這些漂亮的墻畫,凝結(jié)了我校多少師生的心血!它讓我們從小胸懷祖國,熱愛祖國;它讓我們從小就知禮儀講文明;它讓我們從小就播下了環(huán)保的意識;它讓我們從小就懂得怎樣去關(guān)愛他人。同學(xué)們,我們一定要好好保護這些墻畫,不在它們身上亂涂亂刻,也不在它們身上留下骯臟的腳印、手印。它們可是我們學(xué)校一面鮮明的旗幟呀!
我愛美麗的校園,也愛這別有一番風(fēng)味的圍墻!