在我們的生活中,時間管理是一項必不可少的技能。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性。接下來是一些總結(jié)范文的分享,請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
青春之歌敘事篇一
記得奧斯特諾夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成》中說過這樣一段話:“生活賦予了我們一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求真和斗志的志向,充滿著希望與信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是激情滿懷的豪情,青春旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
我們是青春的擁有者,我們也是時代的開拓者,我們需要用我們獨有的方式來唱響屬于我們每個人的!
我們要用辛勤的汗水來譜寫青春的樂章。青春是美好的,青春更是短暫的,“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為,我們應(yīng)好好的把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜!
我們要用夢想來編織青春的曲譜。還沒好好感受高中時的緊張與忙碌,再回首時,黑色的六月已離我們遠去,帶著一絲懵懂與夢想我們跨入了大學(xué)的校門,在這里,有浩如煙海的書籍;在這里,有知識的交融,有思想的碰撞;這里是夢想啟航的地方!人類因有夢想而偉大,青春因有夢想而精彩!我們應(yīng)好好的把握青春,用自己卓越的思想去構(gòu)造生命價值的藍圖,用自己的夢想來填充人生經(jīng)驗的行囊。讓我們對自己高呼:“今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!”
我們要用激情來演奏青春的永恒。青春如夢,歲月如歌,何能復(fù)得?擁有青春是多門幸福和快樂??!擁有青春,你便擁有了健壯的體格;擁有青春,你便擁有了美麗的面龐;擁有青春,你便會擁有難買的智慧……如果你荒廢了這有限的青春,那么你最終想擁有的便會是一場夢!所以我們要用激情來鼓舞我們?nèi)プ穳簦テ床?,最終取得最輝煌的成就!
不要再為落葉傷感,為春雨流淚,也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長留,我們只需要把握青春最美好的時光,用自己的汗水與激情去演奏最美妙的!
朋友們,讓我們一起唱響屬于我們自己的,讓它成為最經(jīng)典的永恒!
青春之歌敘事篇二
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在搞惡作劇,陽光一撒下金黃;當(dāng)我還在無憂地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長。就這樣,我還沒來得及和童年說“再見”,我以踏上了青春列車。
青春是女孩的明眸,有讓人讀不盡的靈秀;青春如男孩的闊步,有洋溢不盡的豪情和永不退色的風(fēng)度。青春是一幅無情的畫;青春是一首有韻的歌;青春的我把思想的拋物線紡織成有節(jié)奏的五線譜。漠視青春的人,人生便會變得黯淡無光;珍惜青春的人,眼前自會有萬丈光芒。
青春是一首浪漫的詩,那閃光的詩行從我純潔的心靈往外源源不斷地流淌。推到心墻,袒露青春的胸懷,讓我年輕的心中永遠洋溢青春的氣息。
青春是一支神奇的筆,會出五彩繽紛的生活。讓我像小溪一樣越過磐石;像花朵一樣奉獻馨香;像駱駝一樣堅持不懈,泛舟于學(xué)海之中。
青春是風(fēng),正在弄舞;
青春是水,正在奔騰;
青春是青春是美好而短暫的。不要讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻夢之中,青春不可重現(xiàn),如果失去,就無法挽回,我們唯一能做的就是把握今天,珍惜我們的青春。
只要青春還在,我就不會悲傷,縱使黑暗吞噬了一切,燦爛的朝陽還會再來!
只要青春還在,我就不會憂傷,縱使身陷茫茫沙漠,希望的綠洲依然存在!
只要青春還在,我就不會哀傷,縱使冬雪漫漫,喜人的春雷定將滾滾而來!
青春的風(fēng)鈴,敲開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的年華,正是播種希望的時候。我們好好珍惜它,把握它,擁抱它,讓青春之歌更加嘹亮吧!
青春之歌敘事篇三
青春是一首贊歌,愉悅我的心情。
青春是一輪驕陽,溫暖我的心扉。
青春是美麗,是五彩繽紛。
是掛在天邊的云彩,
是閃爍夜空的霓虹。
一首生命的贊歌!
小時候的我,經(jīng)常聽到身邊的大人談?wù)撉啻?,那時候我認(rèn)為的青春是大人們口中的“當(dāng)時”。他們說“如果當(dāng)時我不浪費時間……,如果當(dāng)時我沒有虛度年華……,如果當(dāng)時我努力……”由此可見,青春短暫。如今我已是一位十二三歲的.少年,青春伊始,陌上花開。我希望通過自己的努力在這短暫時光里,為自己創(chuàng)造一個美好的青春,讓這時光成為我年華歲月中最美的點綴。
老人們常說“人生莫測”,當(dāng)一個正直青春年華的少年突逢大難,這對他將是一個致命的打擊。他定會覺得青春灰暗,沒有樂趣??墒菬o論如何,青春時光總是人生中最難忘的,最特殊的人生旅程,人生中最寶貴的財富之一。高樓大廈始于堅固的地基,成功的人生源于豐富多彩的青春。不論遭遇什么,我們始終相信笑一笑,沒什么大不了的。對的,青春該是一首笑呵呵的歌。
許三多“不放棄不拋棄”的精神,是青春里最鏗鏘音符。沒錯,青春就該朝氣蓬勃,就該“橘子洲頭看萬山紅遍”,就該自信飛揚——我的青春我做主!也許在拼搏的道路上會布滿荊棘,也許這條路會格外坎坷,但我絕不言??!孟子都說了“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”我相信,我是我的主人,我更相信有志者,事竟成。
青春是一首歌,一首生命的贊歌,叮咚如泉水,靜靜流深。我們贊美青春,讓青春如歌。人生充滿激情,青春充滿精彩,“獨一無二”是青春最真實的寫照。如此之青春,是我們的。青春每個人都有,但不知有多少人能夠真正懂得去珍惜時光,珍惜青春。當(dāng)青春流逝,總會響起那些因虛度青春而懊悔不已的聲音。我希望,當(dāng)我回首往事的時候不會因為虛度青春而悔恨,所以,我要唱響我的,做青春的主人,我要讓我的青春綻放出最美的色彩,讓青春留我心中,永不流逝!
青春之歌敘事篇四
愛過,恨過。
哪怕淚眼婆娑。
青春,是一杯濃郁的酒。
醒過,醉過。
哪怕難逃心魔。
青春,是一枚青澀的果。
哭過,笑過。
哪怕飛蛾撲火。
青春,是一條流淌的河。
急過,緩過。
哪怕逐流隨波。
青春是金色的鎖鏈。
青春是炫麗的焰火。
朋友阿!
青春是最為珍貴的擁有。
青春是活力四射的走秀。
莫要畏懼路途坎坷。
莫要枉自歲月蹉跎。
邁開激越的腳步。
抬起清澈的眼眸。
展開嘹亮的歌喉。
高唱一曲。
青春之歌敘事篇五
男:一日之計在于晨,一年之計在于春,在寒冷的冬天,人們總是在盼望春天。女:盼望她的草長鶯飛,細(xì)柳拂堤。
團體合:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
男:盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪。
團體合:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
女:盼望她和風(fēng)化雨,潤物如酥。
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。兩人合:盼望她春色滿園,姹紫嫣紅。
團體合:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,曉扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。兩人合:啊,春天來了。一元復(fù)始,萬象更新!
團體合:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。女:山綠了,水綠了。
一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。
男:景色美了,思念也美了。
團體合:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。
兩人合:春,美了溫柔的清風(fēng),春,綠了明凈的長空。
女:你聽。
團體合:兩個黃鸝鳴翠柳。
男:你看。
團體合:一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
女:春天來了,黃鶯為他放喉歌唱,彩蝶為他翩翩起舞。
團體合:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
女:春天是生命的起點。
男:春天是自然的使者。女:春天是夢想。男:春天是期望。女合:我們正值人生的春天。男合:我們就是祖國的期望。男:在春天里,我們要珍惜團體合:桃花謝了春紅,太匆匆。女:在春天里,我們要默默努力不聲不響團體合:桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。女合:春天里,有我們最美的年華男合:春天里,年輕的夢正在發(fā)芽。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海男合:同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!女獨:預(yù)祝我們的學(xué)?!獔F體:明天更完美!
青春之歌敘事篇六
1919年爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚,是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的向往,我永遠不會彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識到只有加強學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進,充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"。
青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn),我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以"三個代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,開拓進取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時代的重托。
五四精神在,光焰萬丈長。
來吧!!!用我們的智慧譜寫出壯麗的吧!
青春之歌敘事篇七
青春,如同花朵一樣,散發(fā)著濃濃的清香。
青春無論你珍惜與否,他終究會隨著時間的流逝而離開。當(dāng)青春離開時,便會是永遠的離開,就好像天空中的一顆流星,一閃而過,在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線。如果不曾好好珍惜青春的時光,人生便只剩下了無盡的遺憾。
當(dāng)我翻開回憶冊時,看著幼時的種種,便不禁地感慨曾經(jīng)的我是多么的幼稚無知,多么的天真無邪;再看看現(xiàn)在的我,正處青春時期,是多么的朝氣蓬勃。
面對青春,我感覺總是多點苦澀,少點歡樂。
每當(dāng)朝陽升起時,我總是背著沉重的書包走向?qū)W校;而當(dāng)一天結(jié)束之際,我便拖著疲憊不堪的身軀回到家中,開始寫著小山似的作業(yè)。每天周而復(fù)始的生活,使得處于青春期的我有了想法:青春的代名詞是學(xué)習(xí)和作業(yè)。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過,是在題海里面苦苦掙扎著的。每當(dāng)我提起筆做作業(yè)時,我就會不斷地問自己,為什么青春時期的我總是要在題海里面苦苦掙扎,為什么人生最美好的時候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋,一摞摞的作業(yè)難道才是青春成長的足跡?屬于我青春的每一天,都是由父母、老師為我做主,由他們決定著我的何去何從。在這里我想說,我就好比是一只小鳥,連小鳥都渴望著能自由的飛翔,更何況是我呢?我渴望的是充滿自由的空氣,我不喜歡被關(guān)在籠子里的那種令人窒息的空氣,我希望有朝一日能夠扇動著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由,希望能夠有一點屬于自己支配的空余時間。
青春是一首歌,我渴望唱一首屬于我的歌,哪怕節(jié)奏、旋律是那么的不完美,卻也是自己用心去譜寫的。在這青春的旋律中,我就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都會隨風(fēng)而逝,留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢想的創(chuàng)造者,我抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春,走向未來。
從現(xiàn)在開始,我要哼著旋律,譜寫樂譜,唱著我的歌,唱著一首只屬于我的。
青春之歌敘事篇八
這里只有兩個季節(jié)變換更迭,然而我唯獨喜愛有雨的時候。
一把竹節(jié)傘,撐開搖曳多姿的雨季。它不是抽象縹緲的,而是可以觸摸的。
雨和水一脈相承,無法分離;水和橋是戀人,難以割舍。
于是,水上拱起一座石橋,像一彎清秀的眉。行人,布鞋,膠鞋,雨鞋。哪一種都是雨的賜予,哪一種都是生活的選擇。
船只劃開雨霧。船篷里,老漁民倚身珠江,抖落煙桿灰,連同天色的朦朧,送給搖擺的刀魚。偶爾穿過一束光,想是清晨乍到,或是黃昏將至。
一條青色的柏油路,鋪得很遠很深??粗甑蔚苍谌彳浀男鲁牵鼥V成了唯一的雨簾,我不禁感嘆:
這大概就是嶺南的性格吧!