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高中記敘文佳作 高中記敘(二十八篇)
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高中記敘文佳作 高中記敘篇一

不過這幾天以來,不知為何,總有那么一股力量在控制著我,捆擾著我,推動著我,使我不能自制,不可自拔,無法澆滅。我也不知道怎么會有這種感覺,老感覺有一股強大的力量涌入心靈,支配全身。我心里總覺有那么一團火焰在心頭雄雄燃燒著,燒遍全身,甚至毀滅。

這是一種什么樣的火焰呢,我心里怎么會有這團火焰呢?對此我無從知曉,也無從談起。

也許是離家甚久的緣故引起的鄉(xiāng)愁吧!這也不可能吧,我又不是第一次背井離鄉(xiāng),離開父母嘛。我才不會這樣嬌弱呢。想當(dāng)年年少無知離家出走,在外漂泊浪蕩了幾年也從沒有過此感覺,而況今日呼。但是事實上幾天以來,這團火焰一直在燃燒著,來勢兇兇,猶如故鄉(xiāng)七月的篝火呼喚兒子的歸期?;糜X中火紅的鄉(xiāng)情在燃燒著,喚起了我盼望歸程的激蕩心靈。我真的抵制不了心中燃燒的火焰。

或者是為了達(dá)到自身追求的人生境界而燃燒的火焰嗎?如果是,那讓它盡情的燒著吧。我只能用行動去證明它所燃燒的價值,使它越燒越旺,直至生命的終結(jié),永不熄滅。

再或者這應(yīng)該是人到青年,青春活力,情素四射,從而產(chǎn)生了一種朦朧而熱烈的愛情之火也說不定哦?!盎鹧鏌诵臒釥C,愛到深處人斷腸?;鹩龈刹駝t為焰,情遇知己則為合?!笨赡苁沁@樣的感覺吧!

總之,不管是什么樣的火焰,都要發(fā)出閃爍的亮光,都要放出溫暖的熱量。反正,這激情的火焰讓我心潮澎湃,不得安寧,不能平靜。

我心里很是矛盾,感覺有時很難受,哦啊自己被燒盡,魂魄不再覆體。此時我寧愿投進河里,去撲滅這可怕的火魔帶給我的傷害。有時,我卻有著相反的感覺,似乎依戀著火焰的激情帶給我的快樂。這時的我正如斗志昂揚的戰(zhàn)士朝向我的目標(biāo)前進,永不言敗。

火焰是激情的,同時火焰也是可怕的。水能載舟,亦能覆舟,要看你如何把握了。

高中記敘文佳作 高中記敘篇二

他和那片天空永遠(yuǎn)無緣,甚至他看不到。

他是個盲人,先天性的盲人,父母親為他找了很多家醫(yī)院,可他的眼睛還是毫無起色,他的父母也就認(rèn)了。不過他們并不準(zhǔn)備生二胎。

“小康!媽媽告訴你個好消息?!蹦赣H捏著病床上小康的手,小康眼睛無神的睜著,空洞洞的。“什么好消息?”小康問道,他的聲音有些沙啞。母親輕輕摸著他的腦袋,“有人為你捐了角膜,你可以做手術(shù)啦!”她的語氣很沉緩。

“真的!”小康從床上蹦起來,跳了老高,母親看著小康從未有過的開心也不忍心打擾他,看來她的選擇沒有錯?!皨寢?,那個人是誰?你能告訴我嗎?”小康忽然安靜下來,不過他的臉上仍舊有激動的情緒。

“以后你就知道了?!蹦赣H深情的望著他,不愿在這個話題上多糾結(jié)。忽然,她像是想起什么,“小康,你的眼睛如果好了,你會做什么?”“我嘛?!毙】德冻鏊伎嫉谋砬?,過了一會兒他的表情變得豐富起來,“媽媽!我會先看看你和爸爸的容貌,再看窗外那片天空,我始終不知道·天空是什么顏色的,他們說,天空是蔚藍(lán)的……”小康嘰嘰喳喳說了許多。母親覺得,這孩子今天說的話比他這半輩子還要多。

很快,手術(shù)開始了。手術(shù)室外,父親踱著步子走來走去,顯得焦躁不安。很快,手術(shù)室的門打開了,一個白大褂摘下了口罩,笑著說:“您妻子和您兒子的眼角膜移植手術(shù)很成功。您的兒子他能看到了!”父親卻絲毫沒有露出高興的笑容。事實上,不會有人為他捐角膜的,但是除了他的母親……

“媽媽!”小康忽然睜開眼睛,呼喚著媽媽,他眼睛上的紗布已經(jīng)拆掉了,同時,母親眼上的紗布也拆開了。

母親跌跌撞撞的跑過來,“怎么了?小康!”她焦急的問道。

小康突然哭了,看到媽媽,他明白了,捐角膜的人就是媽媽自己!

某一天,小康扶著失明的媽媽走在公園的綠化帶上,“媽媽,我看到了你,也看到了我夢中的天空……”母親笑了。

高中記敘文佳作 高中記敘篇三

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤??吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧?!薄昂?!”

一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

當(dāng)人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)家。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!

父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!

高中記敘文佳作 高中記敘篇四

站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過,看花看花落,云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開。

在無數(shù)雙陌生的眼睛里,那個膽小鬼又是那么從容和自信??捎质悄敲纯蓱z而孤獨,沒人知道他心里想著什么,可他總是一個人在那個黑暗而孤獨的角落里獨自享受著自己那個孤獨的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了,還反過去幫那個人數(shù)錢,可他又是那樣的膽小和孤獨。

在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強調(diào)是一個不愛集體,不樂意幫助,不愿意思考的學(xué)生,后來被評為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒想到,他即成為了優(yōu)秀學(xué)生,可他有一個缺點就是沒有朋友。

可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實質(zhì)上卻是一個除了活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。

也許是經(jīng)歷多了,見得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因為我知道每個人都有自己的看法,每個人都有自己對別人的評價,不同的人評價也不同,別人對你評價的高低在于你對別人的好壞。

甲之稻草,乙之魁寶。但是,我認(rèn)為最重要的在于自己怎么看待問題,自己的態(tài)度將會決定自己的未來和將來的一切。

我覺得被別人批評了就應(yīng)該改正,被誤解了就學(xué)會寬容與體諒,但千萬別埋怨什么,因為我知道不同的人心目中就有不同的我,但誰都阻礙不了你的觀點,就算在別人眼中的我有多么不一樣,但我還是我。

其實,我們都很渺小,可我們在一起就不一樣了,如同一片茶葉在茶壺里和一些茶葉在茶壺里,這是兩個不一樣的概念。茶葉如我,宇宙如壺。雖然渺小,但都是獨一無二的。因為盡管每片茶葉的味道都差不多,可是每片茶葉都有與眾不同的經(jīng)歷和歷史。

雖然沒有莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心態(tài)去體會生活;雖然沒有蘇軾的狂情奔放,卻在運動場上流過無數(shù)滴熱情的汗水;雖然沒有唐伯虎寫詩驚四座的天資過人,但卻明白這是艱苦所積累下來的。

有時候很想問自己會是誰,可我就是我,沒有第二個和我一模一樣的人。那我到底是誰。

高中記敘文佳作 高中記敘篇五

刺眼的霓虹燈不停地閃爍在城市的夜色中,車水馬龍匆匆話別,空氣中彌漫著現(xiàn)代都市特有的時尚氣息。站在街心,我睜天眼睛,找啊找,找那一份古老的寧靜與安詳,在哪里?

歷史在時光中輪回,帶我回到遙遠(yuǎn)的過去。南山下,東籬旁,陶翁悠閑地享受“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的樸實與恬淡。那里草長鶯飛,青山綠水,自然的和諧與人文的修養(yǎng)結(jié)成一片經(jīng)典的畫面,那是怎樣的一種情境,唯有陶翁自知吧!

穿越千年的古剎,在線裝書,黃紙頁,毛筆字中尋找先人的足跡,一句句一頁頁一本本經(jīng)典的對白在我心中堆砌。拋開一切與現(xiàn)代的時尚有關(guān)的東西愛憐地拭去塵封的記憶,獨享一份寧靜。心與心的共鳴和交流,無聲地走過。

記得張愛玲總是以一種自豪的筆調(diào)描繪她眼中的上海;古樸的弄堂里樹影斑駁,唱針撥開黑膠碟片中吳儂軟語的風(fēng)情,爬山虎翻過灰墻卻也遮不住的傷痕昭示時間的力量。淳厚的文字給予古上海經(jīng)典的造型。然而時尚之風(fēng)從某處襲來且愈演愈烈,我再也尋不到那古樸的弄堂,那一片郁郁的爬山虎,視線被現(xiàn)代都市的高樓所阻擋,被一片時尚的小區(qū)所阻擋,我茫然,曾經(jīng),曾經(jīng)都已是昨日,而昨日是西風(fēng)中凋零的碧樹。林清云先生的感喟,我體會的好深好深。

古希臘哲學(xué)家說:“人應(yīng)該詩意地棲息于自然中。是的,自然之于人類,仿佛大海之于小魚,樹林之于鳥兒。保留一份心靈的處女地,保留經(jīng)典的建筑,經(jīng)典的文化,在心靈即將被時尚淹沒的剎那,一覽歷史的精粹,品讀北平四合院的傳統(tǒng),體味周莊秀美的衣冠;在唐詩中領(lǐng)略李白的飄逸,杜甫的沉郁,在宋詞中感受蘇軾的豪放,易安的幽怨……

車水馬龍依然故我,誰也擋不住歷史前進的腳步,只是在心靈深處,有一片沃土,它屬于經(jīng)典,屬于傳統(tǒng),不可或缺。

高中記敘文佳作 高中記敘篇六

“預(yù)備——跑!”

從槍聲“啪”的一聲開始,運動員們無極限的路程開始了!

“加油!加油!”

從同一起點出發(fā),經(jīng)過不到一分鐘的時間,運動員們的距離就拉開了。看,他們的距離越來越大,跑在前面的運動員們邁著輕盈的步伐,像一只飛燕一樣,邁步在這漫長的跑道上,跑在后面的運動員,看著前面運動員的身影,不禁失去了信心,但還是堅持著。因為,他們的位置告訴他們:你們必須比別人更努力。

位置決定方向!在給運動員們加油的時候,我腦子里“嘩”地一下閃出了這句話。

從同一起點出發(fā),經(jīng)過不到一分鐘的時間,運動員們的距離就拉開了??矗麄兊木嚯x越來越大,跑在前面的運動員們邁著輕盈的步伐,像一只飛燕一樣,邁步在這漫長的跑道上,跑在后面的運動員,看著前面運動員的身影,不禁失去了信心,但還是堅持著。因為,他們的位置告訴他們:你們必須比別人更努力。

上學(xué)了,我們的差距越來越大,位置也就越來越突出。不同的位置上有不同的學(xué)生,不同的學(xué)生有不同的思想。站在最前面的同學(xué)喜歡往后看,因為他們前面沒有人,他們?yōu)橛心菢拥奈恢枚院?,但站在那個位置上并不意味著成功。他們會自滿,會逐漸變成《龜兔賽跑》中的兔子:他們忘記了后面還有人追著他們,便開始洋洋得意,站在自己的位置上向后面的人招手,展示自己的“風(fēng)采”。他們?nèi)f萬沒有意料到后面的人追上了他,并超越了他。

站在后面的人有兩種,第一種人看著最前面的人,不禁喪失信心,半路棄權(quán);第二種人,看著前面人的背影,發(fā)奮圖強,立志要超越他……

“喂,喂!你在想什么呢?那么入神。”

我從思索中醒過來,繼續(xù)看比賽。

現(xiàn)在,跑道上只剩下十幾個運動員了,仔細(xì)看他們,他們都是剛開始跑在后面的那些運動員,他們的毅力讓我佩服!

到終點了,到了,只剩一米了。

漫長的 5000 米長跑比賽終于結(jié)束了,但人的一生還沒有完,人的一生是一個沒有極限的跑道。

以后的路還很長很長,我們的方向由我們選擇,我們一定要選對位置,以正確的態(tài)度對待這個位置,邁著輕盈的步子,堅持跑完這沒有極限的跑道,跑出我們的個性,跑出我們的風(fēng)采!

加油吧!我們的比賽才剛開始。

高中記敘文佳作 高中記敘篇七

“在你需要我的時候,我來陪你一起度過……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得……”

無論是好朋友,還是鐵把子,都記得朋友最純色的友誼,記得那些年朋友共同經(jīng)歷過的辛酸舊聞。朋友,如同知己一樣,能深入的理解對方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你,在你最困難的時候拉你一把。當(dāng)你失敗的時候鼓勵你、支持你,勸你別放棄。而當(dāng)你成功時,卻從不想與你分享成功的喜悅,只是默默地為你加油,為你祝福。

如果這樣,那逝去的友誼豈不是很可惜么?

假末,我又一次翻開那本n送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片,上面有我和n的一次合影。我們倆當(dāng)時笑得很開心,那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時拍的。后來,他把這張照片連同這本書送給了我。我們當(dāng)時還天真的在小學(xué)門口發(fā)過誓:我們會永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

可天有不測風(fēng)云,上帝注定要帶走n。

第二年秋天,一個周日下午,我們都碰巧在家,于是就約出來玩。我們邊走邊聊,一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。

只記得當(dāng)時n聽到有人在喊救命,n毫不猶豫的沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過來想大聲喊n的時候,n已不見了影子。我跑到河邊大聲呼喊n的名字,可始終沒有回應(yīng)……

n離開了我的生活,離開了這個世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂,上帝成功的帶走了他。

n離開了我,只留下了短暫的回憶。記得小學(xué),我和n在一起上學(xué)的時候一起受苦受累,一起分享快樂。在那時,我們之間似乎沒有什么阻礙,仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了?,F(xiàn)在,我真的很懷念我們在一起玩耍的日子,一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時間可以倒流,我真的希望時間能永遠(yuǎn)停留在我們在一起的日子,可是……

媽媽見我在屋里很久都沒出來,進來卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上,臉上已經(jīng)淚流滿面,手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下,我在猛然間驚醒。看見手里的照片已經(jīng)被淚水弄濕了,急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣,說:“別哭了,都已經(jīng)過去了,假如n在天上看到你這樣哭,他心里也不好受的……”

n,我還記得有你這么一個朋友,并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會好好珍惜你送給我的禮物,讓我們的友誼到永遠(yuǎn),實現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。

高中記敘文佳作 高中記敘篇八

記得我剛上xx年級的時候。xx年級的學(xué)生,在我們學(xué)校,我們的校園是那么的美麗。

春天,校園里萬物復(fù)蘇,一切是那么的生機勃勃,校園里的花朵在陽光的照耀下變的更加鮮艷。同學(xué)們在這美麗的校園里玩耍。

夏天,校園的花園里到處是花草,花草長得茂盛,就像一個大大的綠傘。同學(xué)們在這美麗的校園里讀書。下課了,我們都在這綠蔭下玩耍,有的跳皮筋、有的捉迷藏、還有的打羽毛球。同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在打籃球、踢毽子、還有的在踢足球。

秋天,校園里的花兒都凋謝了,只留下了一片片的樹葉在空中飛舞。有的在空中打著旋兒,有的躺在地上,好像在睡覺。下課了,同學(xué)們都跑到那操場上玩耍。有的在跑步,有的跳繩,還有的踢毽子等等。下課了,同學(xué)們都在操場上玩耍,有的在捉迷藏,有的在捉迷藏,還有的在踢毽子。

冬天,花園里的花朵都凋謝了,只留下了那一片片雪花。同學(xué)們在雪花的陪伴下學(xué)著學(xué)著玩耍。

這就是我們校園里的校園,xx年四季都是美麗的。我喜歡我的校園。

高中記敘文佳作 高中記敘篇九

才子出生時,爹給他取了這個名字,希望這個娃娃長大成才,能走出深山過富裕的生活。

然而才子不才,他的反應(yīng)總比其他的娃娃慢。在村里的小學(xué)上學(xué)時,才子的功課常常不及格。他爹嘆息道:“哎,這娃娃不是上學(xué)的料?。 贝謇锱c才子一同長大的伙伴們也總喜歡欺負(fù)他,有時叫才子挑這家的水,有時又喊他幫著鋤那家的地。這時候才子會很開心地去做這些,眨巴著他那雙傻乎乎的眼睛,干起活來倒也蠻起勁。娃娃們一起耍游戲時,總不忘叫上才子。才子在這個時候總是百依百順,什么都當(dāng),或是當(dāng)跳山羊的臺馱,或是當(dāng)騎驢的坐騎,大伙玩捉迷藏的游戲時被蒙眼的也總是他。那個時候有才子的地方總有笑聲不斷。

中考后,才子落榜了。爹說你回來種地吧,才子不干。才子喜歡大伙在一個學(xué)堂里一起打鬧一起玩。爹拗不過他,就帶他去上村里的高中。才子所在的班級紀(jì)律是全年級里最亂的,娃娃們也是全校最不安分的。調(diào)入他們班的老師已經(jīng)被氣走了三個。當(dāng)最后一個英語老師要離開這間混亂的教室時,他平靜下來對著一群不爭氣的娃娃說:“如果你們誰能把英語課文讀上一百遍,我保證你們中誰就能考上大學(xué)!”同學(xué)們聽了哄堂大笑,置之不理,而才子卻記住了這句話:“讀就讀唄,一百遍就一百遍?!?/p>

于是每天在山路上,小河旁,田野邊……處處都能看到才子讀書的身影,才子不顧日夜,廢寢忘食地讀他的英語,心里總記著英語老師的那句話。大伙以為才子瘋了,但都不曾大驚小怪。才子的爹看到自己的娃娃這樣用功,心中既是欣喜也是心疼。高中三年在村里人一眨眼的工夫間就過去了,有一天突然傳來一個消息:“才子考上大學(xué)啦。”才子欣喜若狂,他想英語老師沒有說謊,真好!才子的爹老淚縱橫,農(nóng)民的娃娃,也有走出深山的一天啊。

才子的腦瓜確實沒有一般的娃娃好使,可才子擁有的也是其他娃娃不一定能做到的——他會勤奮,會向著一個目標(biāo)奮斗,不爭,不搶,保持一顆平凡而高貴的心。

智商的缺陷并沒有阻擋才子走向成功的道路,才子也從不認(rèn)為他自己有缺陷,而事實上,缺陷與完美并不對立,缺陷也能像完美一樣,獲得人們的鮮花和掌聲。

高中記敘文佳作 高中記敘篇十

在一個公園里,我遇到了他們。男人長得很丑。五官像是被某個孩子隨手畫成的,連修葺都無處下手。而左邊的臉頰,還有一道難看的燒傷疤痕。站起來去丟垃圾的時候,右腿還輕微地瘸著,從側(cè)面看過去,矮小瘦弱的他,猶如一株營養(yǎng)不良的灌木,長在樹木蔥蘢的林中,既看不到頭頂?shù)乃{(lán)天,也無法深深地,抵達(dá)泥土最豐厚的一層;而路人呢,則每每都用鐮刀或者拐杖,毫不留情地,將他奮力地?fù)荛_或者砍掉。

而她,則是個盲人,每走一步,都需要他的攙扶,除了用耳聽著游

人在噴泉前興奮的尖叫,用鼻嗅著周圍的花香,這個公園于她,似乎有些多余。她既不能欣賞似錦的繁花,也不能像其他女子一樣,打著漂亮的花傘,怡然自得地在園中散步。她所能做的,只是倚靠在他的身邊,曬曬太陽,聽聽鳥叫。

幾乎每一個走過的人,都會一臉同情地看看這一對特殊的夫婦。投向男人的眼光,大多是匆忙中帶著點不屑與高傲,似乎他就是面鏡子,不僅可以照出路人的榮耀,亦可反射出他的丑陋與卑微。投向女人的視線里,則基本是同情,想她眼盲本已不幸,此生還要與這樣一個被社會視作邊緣的男人一起度過。甚至,更為可憐的是,別人丟

給他的白眼和嘲弄,她從來都看不見。

她顯然是渴了,聽到叫賣雪糕的,便笑著朝向他,像一個嘴饞任性的小女孩,讓他去買。他不知說了句什么,竟是讓她咯咯笑著輕輕捶了他一拳。不管他說了什么,在路人的眼里,那一刻的她,猶如一朵嬌羞的蓮花,嗔怒里滿含著嫵媚的溫柔。

他朝賣雪糕的攤位走去,她則側(cè)耳傾聽著他的腳步聲,又用空洞的眼睛,看著他的背影。攤位前聚了很多的人,他耐心又焦慮地站在人群的外面,一邊瞅著冰柜里飛快少下去的雪糕,一邊回頭看著不遠(yuǎn)處安靜坐等著的她。人們就像在看

一個天外飛來的外星人。更多的人,自動地閃開來,不是為他讓道,而是不想與他站得太近。

他就這樣在別人淡漠又銳利的視線籠罩里,掏出兩元錢,放在柜上,轉(zhuǎn)身擠出了人群。

他臉上的表情,隨著走近女人,變得愈發(fā)地柔和起來。等到坐下來,替女人剝開雪糕外面的包裝時,他的眉眼里又重現(xiàn)昔日柔軟清亮的底色。那支雪糕,他們你一口我一口地吃了許久,一直吃到陽光薄薄地灑落下來,輕紗一樣,將他們環(huán)擁住。等我再一次經(jīng)過他們身邊時,他正牽著她的手,朝一個水池旁走去。在那里,他很認(rèn)真地扶她蹲下身去,而后為她洗著手上殘留的雪

糕的汁液。那一刻,他們互相倚靠著,水中的倒影,晃動著,猶如一池盛不住的幸福。

鄉(xiāng)村不言謝

也是猛然間發(fā)現(xiàn),在我的故鄉(xiāng),那個閉塞而貧困的小山村里,我從來沒有聽見過“謝謝”兩個字。

在兒時的記憶中,鄰里之間相互借東西是很常見的,借勞動工具借針頭線腦借柴米油鹽。每次借的時候,借者自然大方,直接把自己的想法說出來,沒有借的忐忑和不安。

“他大叔,你家的犁子在不在?我想把東頭的地犁耙犁耙。”

高中記敘文佳作 高中記敘篇十一

我的父親并不高大,但在我心中他是那樣偉大;我的父親并不會贊美,他那默默的付出就如雨露滋潤著我的心田。

父親就像是一葉舟,承載著我,不離不棄。

獨自坐在桌前,偶爾瞥見父親那忙碌的身影,不由心里酸酸的;看見父親鬢角間的白發(fā),霎時間我覺得我長大了。

回想往事,如煙似影。那是過年的時候,寒風(fēng)呼嘯,吹過每個人的身體,留下白茫茫的一片。我那時年幼,又很任性,便要騎在父親的背上。母親不許,我便哭鬧。終于,在我的軟磨硬泡下,母親總算是同意了。父親背著我,在大街上走著,吸引著許多路人溫暖的目光。那時候,我覺得不再寒冷,只覺得父親的肩是那樣的寬,是那樣的溫暖。現(xiàn)在,父親的背彎了下去,也沒有了從前的力量,而我卻長大了,我要支撐著父親,不離不棄。

父親就像是一片海,包容著我,不言不語。

“這道題就是這樣做的!”我暴跳起來。父親在一旁平靜地說:“你按我說的做,沒錯?!蔽掖蠛暗溃骸翱墒抢蠋熅褪沁@么講的!”父親又以平靜的語氣對我說:“信不信隨你,我不管了?!苯又?,他就打開門離去。有時候,平靜的語氣往往使人沒有理由爭辯。此時我像一只困獸,對自己低吼。期中考試失利后,我的心情一直很煩躁,再加上父親的不理解,我不禁失聲痛哭起來。待我發(fā)泄完情緒后,我漸漸平靜下來,我又坐下來再一次的看這道題,我的大腦飛速的運轉(zhuǎn)著,當(dāng)我做完之后卻發(fā)現(xiàn)并沒有做錯。我不由思考起來:會不會是我上課時聽錯了,還是父親算錯了呢,這幾天父親怎么老挑我毛病呢?正當(dāng)我百思不得其解時,父親推門而入。他在我的旁邊坐下,看了我一眼,對我說:“我想你已經(jīng)平靜下來了,你也許會驚奇的發(fā)現(xiàn)你并沒有算錯。”說著,他拿出了一個筆記本,遞給了我,上面寫著:“5月17日,我必須改變一下我的教育孩子的方式了,不能一味的順著他,該改的壞習(xí)慣得改了,否則將會影響他以后的人生……5月19日,孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,在于我能不能堅持嚴(yán)格要求,必須學(xué)會激怒他,并在任何情況下不動搖……”看到這里,我恍然大悟,眼淚不知不覺的再流下來,我明白了我是多么的無知,多么的任性;而父親卻是一片海,寬容,理解環(huán)繞著我。

父親是一葉舟,承載著我,不離不棄;父親是一片海,包容著我,不言不語……

高中記敘文佳作 高中記敘篇十二

今天,帶著自己泡的咖啡獨自到天地(我給一座山取的名字)去了。

坐在山上,品著那又苦又澀的咖啡,聞著那香濃的味道,看著那即將墜落的夕陽,我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠,她的一生坎坷不平,那么我的呢?我的是怎么樣的?

人的一生都在高潮與低潮沉浮,有風(fēng)平浪靜的時候,也有波瀾壯闊的時候,但是卻不可能一帆風(fēng)順。還記得媽媽給我講小時候的故事:

3歲,對于一個普通的人來說,或許都已經(jīng)能到處亂跑了,可是,對于我來說,不是這樣的,我只能偎依在,母親的懷里,別說叫我學(xué)走路了,就連站都站不穩(wěn),只要稍稍多站一會兒,就會摔倒。這不是我想要的,也不是家人所希望看到的。沒辦法,小時候的我體弱多病,三天兩頭就往醫(yī)院里送錢,知道我的人都說我是用錢“堆”起來的,錢比人重。對這些,我只能付之一笑。家里人那時也挺著急的,他們?yōu)榱四茏屛铱禳c能走路,想盡各種辦法,到出求神拜佛,護身符也求了不少,他們好擔(dān)心我就這樣永遠(yuǎn)不能走路了,就算能走,也很可能會變得一瘸一拐了。而我就更不用說了,成天咿咿啞啞地吵著要學(xué)走路,可是我站都站不久,站不穩(wěn),成天摔跤,于是,便嗚哇一聲哭了起來,我是在哭自己的不爭氣,哭夠了,哭完了,便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學(xué)著,經(jīng)歷了無數(shù)次的跌倒,然后爬起來,重新開始新一輪的艱難訓(xùn)練。大概上天被我感動了,終于有一天,奇跡出現(xiàn)了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。

而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。

然而,到了小學(xué),我走起路來,仍然有時會無故摔倒,不過那已經(jīng)不重要了,重要的是我已經(jīng)能夠走了。還讓我學(xué)會了從哪里跌倒,就從哪里爬起來。

這件事讓我感觸最深的是:失敗了不要緊,要緊的是要知道擦干眼淚,開始新一輪的挑戰(zhàn)。

想到這里,我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)濕潤了,在斜暉的映襯下,兩行伴著成功喜悅的結(jié)晶晶瑩地掛在臉上了……

高中記敘文佳作 高中記敘篇十三

泱泱華夏,山河萬里,在歲月長河中流淌了千萬年的是熠熠生輝的華夏文明。文明二字早就融在了華夏兒女的血脈中。

到如今我們還在倡導(dǎo)文明,弘揚文明。幾千年的文化凝聚,提煉,取其精華去其糟粕,讓我們有了引以為傲的文明。

在眾多響應(yīng)國家號召爭做文明城的城市里,就有我的家鄉(xiāng)。你可能與它素未謀面卻一定聽過它的名字,聽過那些文人墨客口中的它。

韓愈曾留下過“江作青羅帶,山如碧玉簪?!边@樣的句子來形容它的美。江水如青色羅帶一樣溫柔纏綿,山峰似匠人手中精雕細(xì)琢的碧色簪子一樣惹人憐愛。這就是桂林。形態(tài)各異的群山倒影在漓江的水面上,山上的紅花綠草,每一處都不相同卻都那么恰到好處。輕舟行過,木槳攪亂了涂在水面的畫,破碎的色彩卻與背后聳立的高山在一起生出一種似真似幻的感覺。是誤入畫中,還是就在畫中?

我來到漓江邊時,恰逢是秋風(fēng)攜細(xì)雨的時節(jié)。我撐著傘沿著岸邊逐漸被細(xì)雨上色的鵝卵石走著,心里想的是歲月荏苒,時光如梭。好像一切都在變化著,那些吱呀作響的木樓,黃土堆砌的土胚房早已經(jīng)被精致的磚房取代,一絲不茍的屋檐,好看卻千律一篇的木窗、木門。美是美的,可我卻從那些機器雕琢的每一個花紋中看到了沒有感情的刻意。又好似還有東西沒變,我把手伸出傘外去接漂泊的雨滴,落在掌心是透進心里的清涼。放眼望去湖光山色,心曠神怡。忽絕天地之間有此景,不枉來一遭。

正看得專注,眼中的碧水青山撞入了幾點橙色。

仔細(xì)看原來是七八位拿著鉗子和垃圾桶的志愿者,他們中間有看起來四五十的長輩也有十幾歲和七八歲的青少年。無一例外的是他們都笑得很燦爛,手中的動作也沒有怠慢。鵝卵石縫里的塑料袋和煙頭等垃圾都被他們撿起河岸邊的也沒有放過。

我的心突然顫了一下,我看到了那些閃耀在歲月長河里,融入血脈的文明,不只是風(fēng)光美景,書卷詩句,還有已經(jīng)成為意識的文明。

我撐傘向他們走去,把傘斜在了一個奶奶的頭頂。奶奶望著我,我也同時看著她,那一瞬間我們都明白了對方的心思,相視一笑。

從漓江邊到車站,雨已經(jīng)停了。我把傘收了收,公交車剛好在我面前停了下來。我第一個上了車找了個座位坐下,車廂里陸陸續(xù)續(xù)占滿了人。一個孕婦走到我的身邊,她挺著極其不方便的肚子手里還拿著購物袋。似乎是在看到她的一霎那就下意識的站起,我開口讓她坐我的位置。她看了看我,有點不好意思。我堅定地看著她,又說了一邊她才輕輕坐下,嘴里不停的說著謝謝,我報以微笑。

我知道這個城市的文明正以這種微笑的形式傳遞著,它的確在改變著,舊時的街坊早已經(jīng)煥然一新,可這個城市的我們,依然守著心中那份純凈。在歲月流逝中堅守著內(nèi)心傳承著與山水同輝的文明。它讓世人知道的美麗也不應(yīng)該僅僅只是千年來人們印象里“甲天下”的山水了。

高中記敘文佳作 高中記敘篇十四

也許有人會問:“什么是幸福?”我想幸??梢允窃谝凰查g,也可以是一輩子那么長,一個釋懷的笑容可以是他人眼中明媚的幸福,一杯綠茶也可以是一個寒冷的人眼中的幸福。幸福無處不在,只在于我們有沒有那個心去感受,有沒有那份意去關(guān)懷。

對于我來說,學(xué)業(yè)為大,學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績對我來說就是莫大的幸福,而對于媽媽來說,就是找到一份踏踏實實的工作。

“哎,好累啊,”一臉疲憊的媽媽打開冰箱,拿出一罐名為“紫之花”的飲料,在房間看書的我不以為然,只當(dāng)是家常便飯,正看到故事中有一位媽媽也像我媽媽一樣沒有工作,決心自己創(chuàng)業(yè),于是在家人的支持下,開了一家飯店,我忽然想到靈感,大聲對媽媽說:“媽媽,要不你開一家快餐店吧!實在又不會太虧本,”媽媽聽到這話,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的跳起來說:“對啊,我怎么沒想到呢,還是我的乖寶貝聰明。”

但困難接憧而至,沒有店面,沒有資金,沒有經(jīng)驗,什么都沒有,媽媽的信心火焰慢慢熄滅下去,我提議說:“奶奶平時不是都省吃儉住的嗎,可以找奶奶投資啊,一方面要是成功了,可以給奶奶帶來一筆不菲的收入,萬一失敗了,奶奶是自己人,錢可以慢慢還,不過這個失敗的幾率十分的小,開快餐店,是啥都不用的,所以……”媽媽在抉擇之后還是決定找奶奶,奶奶對媽媽不再光吃飯不干活的行為十分感到開心,欣然接受了。

開業(yè)之后,媽媽在開業(yè)前找了專門的師傅教她做一些簡單的便飯和一些實在的餐點,不久,就紅紅火火起來了,原因有幾點,一是媽媽的店注重原材原料,二是媽媽做的飯實在是非常好吃,三是媽媽收錢非常實在,絕不貪圖別人一分一毫,四是媽媽的菜都比別人便宜好多,許多事情大都親力親為,小到雞毛蒜皮。

生意越來越好,媽媽臉上的笑容越來越多,我也很替媽媽高興,望著媽媽忙里忙外的身影,和招呼別人時的語氣,我才明白媽媽的幸福如此簡單。

高中記敘文佳作 高中記敘篇十五

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。——《一剪梅》·蔣捷

總有那么一些人,他們帶你走過萬難看過另一個世界,他們給你最深的觸動,卻不能陪你走到最后。之于我,你就是這樣的存在。

那是我所經(jīng)歷過的一個最寒冷的冬天。我從不像別人那樣在立冬之前就早早準(zhǔn)備過冬的行囊,就算是大冬天我還是照樣只要風(fēng)度不要溫度穿得單薄,所以每年這時候總要生一場大病。

給你打電話的時候我頭暈暈的,鼻音很重很難聽,電話那頭的你還止不住嘲笑我。

你在北京,我在長沙。我們之間相隔著萬水千山。

掛掉電話后我頭重腳輕,倒頭就睡。睜開眼睛是因為敲門聲,打開門時你疲憊不堪的樣子映入眼簾,那一刻我的心慢了半拍。

事后我才知道,原來因為一直打不通我電話以為我出了什么事,你急著坐最快的飛機從北京趕來。

那個冷靜的少年僅因為擔(dān)心我,飛越千山萬水趕來,觸動了我整顆心。

初三畢業(yè)我同閨蜜去了鳳凰。

去之前你嘮嘮叨叨的像我媽一樣,提醒我?guī)н@帶那,我嫌你煩對你發(fā)了一通脾氣。

鳳凰的風(fēng)景固然美,但也許是我背時,第一天下午古鎮(zhèn)就開始下大雨,我只有待在吊腳樓里看肥皂劇,晚上漲水差點淹了我睡的吊腳樓。第二天早間新聞報道的時候我接到了你的電話。你慵懶的聲音通過電磁波傳來:“你還沒死吧?”我不停的搖頭,只可惜電話那頭的你看不見我的慫樣。

那個毒舌的少年僅因為關(guān)心我,變得如此貼心矯情,觸動了我整顆心。

時至今日,我依舊沒有反應(yīng)過來你就這樣的離開了我。你走得那么匆忙,像帶走了一陣風(fēng),留給我的只有死寂般的沉默。

最后一次見你是在我家樓下,你遞給我一個大箱子,告訴我你要移民了,今后我們或許都不會相見也不會再聯(lián)系。

箱子里裝著兩千多張照片,全是我傻傻的模樣,就像我走過的青春路,或喜或悲全被你收納在這個箱子里。你說:“傻瓜,我只能陪你走到這里了,前路險惡,你要勇敢的走下去,每一步都要慎重,不要讓今后的自己后悔。有很多朋友我們不得不交,但真正交心的卻少之又少,不要傻傻的對每個人都掏心掏肺?!?/p>

那個溫柔的少年就這樣離開了我,等我回頭時僅看見一個背影,觸動了我整顆心。

我多high你都陪我瘋,我耍冷你笑到頭痛,我倔強難過不講但你懂;

一句話就幫我想通,一擁抱感動不言中,一相信未知的潛力都洶涌。

你走后卻總有回憶撥動我心弦。

如今物是人非,你已不在,但你給的觸動裹著回憶久久藏在我心頭。

高中記敘文佳作 高中記敘篇十六

依稀記得她的名字——秋生。

每每回憶起,卻只恨人歸早。

也許第一次見到她,就是一個美麗錯誤……

那年,江南的橋上,我看見了她。撐著一把紅油紙傘,拿著一把蒲扇。

她拿著一只毛筆,蘸上墨汁,在扇上快速的繪畫著。墨滴在扇上快速的暈染。蒲扇上,綻放出一朵朵墨花。

我被那蒲扇吸引,快步走過去,輕聲問她這蒲扇賣不賣。她張了張嘴,沒有說話。抬起頭,看到她的雙眸,我驚詫極了。這是怎樣一雙眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般,飄飄柔柔。

在我感嘆的同時,她變得熱情起來。她說她叫秋生。我正疑惑她為什么要取這樣一個名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊?!彼π?,將蒲扇塞給了我,“我還有很多呢!”她不知從哪掏出了幾把蒲扇,上面全都是她的畫作,堪比藝術(shù)品。

以后,我們每次都會在這座小橋上,在這把小油紙傘下相會。

直到那次下雨,我撐著傘,等了好久,也沒等到她。失望下橋時,一個老翁坐在安樂椅上,輕輕搖晃,嘴里喃喃喃自語:“唉,這秋生姑娘呦!冤哪!這大雨天的,就因為小時候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了!”我呆了一下,發(fā)瘋似的跑下橋,跌跌撞撞跑進竹林,呢喃著:“秋生……”

眼前一片模糊……

如今,已過了半年。我放下筆,看向窗外,河面上不知飄了什么東西。因為好奇,我走出門,撈起它一看。那是一把蒲扇,已經(jīng)被泡的稀軟,上面只有少的可憐的白布,寫著隱隱約約的墨跡——秋生……

我呆了,這記載著我和她故事的蒲扇啊,怎么就……

高中記敘文佳作 高中記敘篇十七

春日的上午,課間時間,一個十歲左右的小男孩捧著一大把包裝精美的玫瑰花,來到我們這個簡陋的農(nóng)民工子女學(xué)校辦公室。他徑直走到一位年輕漂亮的女老師身旁說:“老師,送你花?!蹦俏荒贻p的女老師,驚訝地抬起頭,看著面前的小男孩,臉通地紅了。她仿佛不敢相信似的問小男孩:“是送給我的嗎?”小男孩童稚的聲音有如溫暖的陽光開放在沉寂的辦公室:“是送給你的!”說這話時,小男孩一臉燦爛的笑?!盀槭裁匆徒o老師花?”年輕的女老師有些莫名其妙,因為三八婦女節(jié)也早已過了呀?!安粸槭裁矗褪窍胨徒o你?!毙∧泻⒆尤砸荒樚煺娴男θ?。

辦公室的老師們都笑了起來。小男孩有些不好意思了,不明白老師們?yōu)槭裁磿Α?/p>

一個女老師逗他:“那你為什么不送花給我呢?我也想要??!”

“可以呀”,小男孩認(rèn)真地說,“我撿了好多呢?”說完小男孩“咚咚”地跑了出去。

原來是撿的?。∥夷眠^那把花仔細(xì)觀看,每朵花都用兩層華麗的玻璃紙包裹著,透過玻璃紙,里面的綠葉有些微微泛黃。也許是花店過剩的,也許是情侶們丟棄的,但仍不失其鮮艷,多么美麗的花啊!

果然,不一會兒小男孩又抱來一大捧鮮紅的玫瑰花,他在每個老師的辦公桌上放兩朵。我們把它插在紅墨水瓶里,頓時,辦公桌上如雨后春筍般冒出一叢叢玫瑰,高高地豎立著,給單調(diào)的辦公室?guī)頍o限生機和活力。每個老師的臉上都像花兒一樣綻放,特別是女老師們幾乎是爭著搶著把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里,快樂像春天的陽光在每個人心里洋溢……

那些鮮紅的玫瑰花在辦公室里放了兩個星期,大家都舍不得扔。那些日子我們辦公室里的每個人都被快樂包圍著。原來,有時候,美麗和快樂也能撿拾而來——只要你能像小男孩那樣珍惜她,像老師們那樣接受她。

高中記敘文佳作 高中記敘篇十八

生活的點滴細(xì)節(jié),只要仔細(xì)體會,就能發(fā)現(xiàn)其中的溫度。那一次,我真正地感受到了這種溫度。

還記得,前些日子,盛行流感。我的抵抗力差,在劫難逃。剛咳嗽的那幾天,母親十分敏感和焦慮。每咳一聲,她都要問個不止。

漸漸地,我對她這一舉動十分反感。于是只要望見她,就強忍著不咳,以免引起一連串的煩瑣的操心。沒過幾天,我的病變得更為嚴(yán)重,我不得不吃些消炎藥。可是,母親顧慮的多,她早就聽說“毒膠囊”的傳聞。于是,她下定決心,打算為我熬蒜頭湯,蒜頭可以殺菌,效果強如各種消炎藥。

我沒能阻止她瘋狂的行動。每天,晚自習(xí)回來,開門進來,撲鼻而來的先是大蒜濃烈的怪味。聞起來如此,喝起來更是恐怖。每次,我都閉上眼,左手捏住鼻子,右手舉起碗,“咕?!钡刂苯油炖锕???墒牵鹊揭话?,我總是會戛然而止,受不了這折磨。若是回味,心里都會嗆。此刻我恨不得沒有嗅覺,沒有味蕾,好解決這莫名的味道。甚至還想著寧愿被毒膠囊毒死,也不喝這古怪的蒜頭湯。

媽媽望見了我喝蒜湯時的難受,發(fā)現(xiàn)了我的痛苦。她焦慮地望著我,默默地哀嘆著。最終,她決定在下一次熬湯時加點冰糖。

一次,周末在家,望見她在熬蒜頭湯,她下意識地將蒜片切得更薄,更細(xì)。在一切準(zhǔn)備好后,她從糖罐里取出兩顆冰糖放在蒜頭湯里一起熬。在熬好之后,她先試喝了一口,嘗嘗到底還苦不苦。然后,又從糖罐里取出一塊冰糖,小心翼翼地放入湯中,用勺子均勻地攪拌著。

待我喝時,那冰糖早就融于這蒜湯中,不再那么刺鼻,而是甜了許多。我一勺一勺地喝著,雖然仍然有些蒜味,但是,那暖流掩蓋了這個味道?;匚稌r,我的心里暖暖的,甜甜的。我知道,那是細(xì)節(jié)的溫度,這溫度不冷不熱,柔若肌膚。

接連著幾天下來,我的咳嗽好了很多,喉嚨不再那么癢那么痛,媽媽望著我露出那久違的笑容。這段時間,她一直精心為我熬著蒜頭湯,她熬了那么久,卻一直聞著那濃烈的味道。她沒有一句抱怨,為了治好我的病,她默默忍受著這味道。畢竟良藥苦口,而她卻為了減輕我的痛苦,細(xì)心地加了些冰糖。那甜味,融成了媽媽細(xì)膩的愛。那愛溫暖著我,給我幸福的溫度。

再次回味著那蒜湯的甜,那濃烈的怪味抵擋不住濃烈的母愛。小啜一口,那淡淡的甜,是媽媽的味道。那味是如此細(xì)膩,又是如此溫暖!

高中記敘文佳作 高中記敘篇十九

是的,所有的雨都會停的。就像所有的災(zāi)難都會終止一樣,就像所有的夢都會醒一樣,只有親身經(jīng)歷了,才會知道,才會懂得,才會明白。

也許是上天的眷顧吧,早就為我安排好了一切,一出生就墜入愛河,被那濃濃的愛緊緊的圍著,似乎不會受到半點傷害。家在農(nóng)村,但五谷雜糧都認(rèn)不全,可謂是被家里人寵壞了吧。環(huán)境造就人嘛,在這樣的家庭環(huán)境里,我自然就成了“老大”了,不論大小,從沒有人敢欺負(fù)我,因為我是公主,是寵兒,有靠山的。

一直自豪的就是,在同齡人中,我是極少數(shù)四個祖父母齊全的人之一,而且四個祖父母都很健康,也都一樣的疼我、愛我,似乎我就是他們的全部,自然而然我就成了他們的寶了。周末放假,兩頭跑,玩得不亦樂乎。然而,生活卻總是不盡人意的,就在快樂的童年即將結(jié)束的時候,暴風(fēng)雨突然來襲。

我記得那時的我只有十歲,那天,我像往常一樣,上學(xué)、放學(xué)、回家。回到家的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)一切都變得不一樣了。外婆走了,外婆真的走了,只留下一絲不舍,外婆是含淚離開的,整個家都充滿了悲涼的氣息。失去了一個心愛的人,四個人不齊全了,驕傲沒了,自豪沒了,心也碎了,精神恍惚,傷心、難過、沉思。

暴風(fēng)雨并沒有立即停止,一年后,暴風(fēng)雨有一次來襲,噩夢又一次降臨,傷心、難過又一次來訪,這一次暴風(fēng)雨殘忍的奪去了外公的生命。外公的離世給了我一個沉重的打擊,也給了媽媽一個沉重的打擊,在她的哭聲中,我隱約聽見:“以后沒有家回了……”是啊,以后我也少了一個歸宿了,一個溫暖的家,就這樣,破了……

暴風(fēng)雨愈刮愈猛,老天似乎給我和我的家人下了一個“魔咒”。兩年后,爺爺也走了,這一次沒有一丁點預(yù)兆,沒有一丁點心理準(zhǔn)備,爺爺就離開了。兩年的時間,爺爺只留下了一張面帶微笑的的照片。在哭聲中,我開始胡思亂想:一年、兩年……然后呢?三年嗎?是不是三年后奶奶也會……我不敢再繼續(xù)想下去,我不敢再繼續(xù)想,不敢……

可是未來畢竟是未知的,三年后的事,誰會知道呢?三年來,我始終不能忘記那三張蒼老卻不失慈祥的面孔。三年了,我一直在祈禱,祈禱上天會仁慈一些,祈禱上天能給我多一些時間來陪陪奶奶,祈禱……果然皇天不負(fù)有心人,三年終于過去了,奶奶依然很健康,這三年來我最大的心愿就是奶奶能夠平平安安的了?,F(xiàn)在,“魔咒”破了,暴風(fēng)雨停止了,心里似乎有了一些安慰。

暴風(fēng)雨真的停止了,上天還是仁慈的吧,或許是聽到了我的祈禱了吧。三年的心事終于放下了,心里的石頭落下了,再次來到外公外婆的墓碑前。曾幾何時,我還因為自己受了委屈而跑到這里大哭過;曾幾何時,我還常常來與他們聊天;曾幾何時,我還曾經(jīng)到這來排過憂,解過難;曾幾何時……現(xiàn)在是該分享一些開心事的時候了。

暴風(fēng)雨停了,災(zāi)難止了,噩夢醒了,“魔咒”破了,心花怒放了。所有的雨都會停的,就像所有的災(zāi)難都會終止一樣,就像所有的夢都會醒一樣,所有的雨都會停的。只有經(jīng)歷過,才會知道、才會懂得、才會明白。

高中記敘文佳作 高中記敘篇二十

秦小明站在更衣間的鏡子前,久久不愿離開。一年前和路濤一起進入這家省級醫(yī)院,對醫(yī)院有幾個科室還沒有弄清楚,他就參加了醫(yī)療隊,支援西部山區(qū)去了?;貋淼牡谝惶欤匆娐窛┲鴿嵃椎闹品谠\室里工作,心里別提多羨慕。而今天自己也換上了醫(yī)院的白大褂,前后照照,這才有醫(yī)生的樣!

工作第二個月,主任把他叫到了辦公室?!氨緛砉べY單是不能公開的,但你還是應(yīng)該看看。”秦小明疑惑地接過主任遞過來的材料,展開一年——天哪!科室4位醫(yī)師一位專家個個月薪上萬,就連剛剛工作一年的同學(xué)路濤也達(dá)到了8千元。只有秦小明的名字下面是可憐巴巴的1千5百元?!澳闶锹斆魅耍厝ズ煤孟胂??!敝魅我馕渡铋L地拍拍他的肩膀。

“這你都看不懂?虧你還是醫(yī)科大學(xué)的高才生!”路濤高亢的聲音從電話中傳來?!拔覀兊幕竟べY只有一千多,其余都要靠自己創(chuàng)收。檢查費、醫(yī)藥費的回扣,我們都可以拿一點。大專家我們就比不上了,他們還有手術(shù)的紅包……”秦小明的耳朵被震得嗡嗡直響,秦小明像一頭迷茫的羔羊,迷失在城市的夜幕中。

一年的醫(yī)療隊生活,給他留下了難以磨滅的印象。相比落后的生活條件,更讓他無法忍受的是空虛的精神生活。他經(jīng)常和一個叫英子的小姑娘坐在山坡上看滿山的羊。英子只有8歲,醫(yī)療隊免費為她治好了眼疾,她天天興奮地纏著秦小明玩。秦小明問她:“這么多羊你最喜歡哪頭啊?”英子指著那只高高大大的頭羊說:“它!”秦小明詫異萬分,問:“它比小羊羔還可愛嗎?”英子說:“是呀,不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒,它能把其他羊都帶到好地方?!鼻匦∶鞔藭r凝重地看著這似乎被燈紅酒綠污染的夜空,想起山溝里清新的夜晚里滿天明亮的星星,耳畔回響起英子清脆的聲音:“不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……”夜深了,秦小明的心也漸漸靜下來了,靜如止水。

這家省級醫(yī)院吃回扣的事見諸報端的那天,秦小明抗著行李上了西去的火車。記得之前記者打來電話問是否可以署上真名,他欣然同意了。記者感慨道:“真是無欲則剛啊!”他淡然回答:“每個人都有自己做人的底線?!?/p>

秦小明走了,他向西部去,他忘不了英子和那只高高大大的頭羊——不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……

高中記敘文佳作 高中記敘篇二十一

父親的手,即使是在教訓(xùn)孩子,也會給以孩子溫暖。

——題記

自我有了記憶能力起,我對父親一直有一種天生的畏懼感,老實說,父親并不高大,一米七的個頭,略有些發(fā)福的腰,微微挺起的肚子,以及一副金絲邊眼鏡,怎么看怎么像個有學(xué)問之人,理應(yīng)是溫文爾雅的。誰知在我的心中,他卻像個山野村夫一樣,有些匪氣。

尤其是他那雙手,雖不似練武之人布滿老繭,威力卻很驚人。他的手,厚且大,指頭極粗,張開五指,便像一塊磚一樣厚重。當(dāng)他的磚一樣的手掌向我揮來時,我頓時覺得我成了孫猴子,即將被“五指山”壓得無翻身之日。

事實上,我也僅僅和父親的手掌親密接觸過三次,第一次是手,第二次是臉,第三次是頭。

記得我八歲那年,正值頑童歲月,也是任性的時候,那時我迷上一套漫畫,數(shù)次開口索要不成后,我便挺而走險——偷,大概偷了三十塊錢,當(dāng)然,當(dāng)時的我顯然不夠熟練——當(dāng)然后來也沒偷過,當(dāng)我把手伸進父親皮夾的一剎那,我忽然感覺身后鼻息直噴頸部,反頭一看,一黑臉大漢正鐵著一張臉,劍眉集中,怒視著我。當(dāng)天,當(dāng)父親的“磚頭手”第一次用力地拍到我的手掌時,我還是不爭氣地哭了,因為太痛了!

從那時起,我對父親的畏懼程度一天天加劇,心中也產(chǎn)生了一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后,父親第二次打了我,當(dāng)他厚重的大手甩到我的臉上時,終于,我下定了決心——等什么時候我長大了,絕不會任父親打了!

十六歲,十七歲時我的身高如春筍一般拔地而起,真有“勢撥五岳掩赤誠”之勢,十七的我和父親站在一起時,個子高他一頭。

終于,在又一次犯了錯后,父親又揚起了他的手。我心想,若他揮下,我一定有擋住他的手的力氣。他揚起的大手上有一道深深的紅色指甲印,我清楚地看到,那時在聽老師訓(xùn)斥我時,父親用他的大拇指,狠狠地插入了他的食指之中。父親的寬大的手掌,最終還是落下了,但這次力度似乎不大,只輕輕地?fù)崦宋业念^,眼神復(fù)雜,不知那里包含了多少情感,有期待,有憤怒,也許還有失望。

我愕然了,我沒有想到父親會做出這樣的舉動,我曾經(jīng)一次又一次的想過,當(dāng)我有力氣抓住他揮向我的手時,我會得意地笑,會張狂地笑,會毫不畏懼地和他相對視。但我沒想到父親只是用手撫了撫我的頭,還留給我那樣一個復(fù)雜的眼神。

父親轉(zhuǎn)身走了,留給我一個背影。父親有些駝背了,身子卻更胖了,不知為何,我的眼眶有些濕潤,想到父親的手,那不僅僅是懲罰我的利器,更是溫暖我的太陽啊。

回想起生活中的一個一個片段,想到每天早上六點就要起床準(zhǔn)備早餐的父親的手;想到每天晚上十一點要去學(xué)校自習(xí)室接我的開著車的父親的手;想到幫我涂藥的那雙手;想到撫摸我頭的那雙——我父親的手。

我忽然對著父親的背影大聲喊:“爸,我會努力的!”父親身影猛然一頓。終于,他緩緩揚起了手!像太陽一樣!

高中記敘文佳作 高中記敘篇二十二

幾天沒有到我們家的菜園來了,有天甚是無趣,就到菜園走走,看看我們平日里勞動的成果。

剛來就被兩個大大的瓜嚇到,兩個一尺半長的瓜,呈橢圓狀掉在高高的空中。仔細(xì)一看,才知道是冬瓜,瓜的外表被一層瓜粉保護著??赡苡捎诠咸筇氐脑虬?,瓜藤到瓜蒂,都向瓜傾斜,瓜蒂就向一個爪子,死死的抓著瓜,不讓它掉下去,就向一個母親死死地拼命地住掉在懸崖邊上的孩子一樣。

“媽,這個瓜要長多大啊,這么長下去,要是瓜藤不負(fù)重量斷了?——不——還是把它摘了,到時候摔壞了,多可惜!”

“呵呵,我倒是不擔(dān)心瓜藤,我擔(dān)心的是我們家的瓜架子,它不負(fù)重任,那才是真的要摔壞的?!?/p>

怎么可能,搭架子的事我也參與了,那個叫結(jié)實啊,怎么可能說垮就垮。瓜藤能承受的重量,難道架子還承受不了嗎?

“你說這么大的一個瓜,到底有多少斤啊?”

“沒有多重,最多十來斤!”

“不會吧,這么大的一個東西只有十來斤?”

我實在擔(dān)心瓜摔下來,就天天往菜園跑。眼看著瓜藤越來越緊,越來越傾斜,我的心都急了。終于,我終于自作主張,摘下了那個較大的瓜,可真不容易,瓜藤死死的拽著瓜,我掰了好一會兒才弄下來,總算明白那么一根細(xì)細(xì)的藤條怎么能拉起那么重的一個重量。

媽媽看見我把瓜摘了,又心疼有可惜。我倒樂了,終于可以嘗嘗自家菜的味道了。做飯的時候,我看著媽媽一點一點的削冬瓜的皮,然后就開腸破肚了。另我沒有想到的是瓜心竟然是空的,原來那么大的一個瓜就相當(dāng)于表面一層皮,中間只有少許的幾粒種子。難怪瓜藤可以承受這么大的一個體積!

頓時,我似乎明白了什么,瓜藤真的就像母親一樣牽著自己的孩子,沒有辦法,她們生來就得懸掛在空中,所以牽得是那么的吃力。而孩子也并不是那么不體諒母親,它為了盡量減輕母親的負(fù)擔(dān),把自己的心都空了,為了就是讓母親能輕松一點——多么感動的冬瓜情!所以我們作為孩子要多為父母考慮,我們作為父母要呵護孩子。

高中記敘文佳作 高中記敘篇二十三

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷失敗,怎會取得成功?

——題記

又迎來了周末,我和媽媽一起做了一個有趣的實驗,那就是釣冰塊。冰塊是如何釣起來的呢?請聽我來說一說。

首先,我準(zhǔn)備了兩枝鉛筆、兩根細(xì)線、一碗清水、一袋食鹽和幾塊冰塊。我先用兩枝鉛筆和兩根細(xì)線粘合在一起,做成了兩根釣魚桿。然后,我在盛滿清水的碗里放了幾塊冰塊,讓它們漂浮在水面上,充當(dāng)魚兒。最后,把食鹽綁在細(xì)線上,充當(dāng)魚餌。這樣,就可以開始釣魚了。

我按照書上的說明把細(xì)線擱在冰塊上,然后靜靜等待五分鐘的走過。一分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)冰塊的表面奇跡般的有了一小灘水,我興奮的等待著下面會發(fā)生什么。又是一分鐘,那一小灘水逐漸變大了,幾乎覆蓋了整個冰面。慢慢的,又走過了一分鐘,我看到了冰面上的水沒有在擴展了,而是在上面結(jié)起了一張薄薄的冰霜。我十分驚愕,合不攏嘴。漸漸地,四分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)冰霜覆蓋了細(xì)線,那灘水已經(jīng)沒有了。我忘了還有一分鐘的等待時間,奮力的提起了鉛筆,只聽“咔嚓”一聲,冰塊就逃離了細(xì)線,接著來了一聲“哐當(dāng)”,冰塊就重新落入了水中。我懊惱極了,我哭鬧著說:“媽媽,我不想玩了!”媽媽卻溫柔地說:“你是誰?這點小小的挫折就能打敗你么?不能!這點小小的挫折不足以打敗你!失敗了不要緊,沒事,再試一次吧!”

媽媽的話,我又重新試了一次。我耐心的等到了五分鐘,懷著忐忑不安的心情,輕輕地提起了鉛筆。終于,冰塊被我提了起來!耶!我成功了!我高興極了,懷著激動的心情擁抱了媽媽。要不是媽媽,我怎會再試這一次?我怎會取得今天的成功?

啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹?不經(jīng)歷失敗,怎會去的成功?啊!失敗乃是成功之母,有了失敗,就定會取得成功!

失敗給了我睿智,讓我學(xué)會思考;失敗給了我謹(jǐn)慎,讓我從多個角度思考問題;失敗給了我開明,讓我懂得不要因為一次小小的失敗就放棄。??!失敗乃是成功之母!

高中記敘文佳作 高中記敘篇二十四

左拉說:人一生只有兩分半鐘的時間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘的愛。我想說,給我兩分半鐘,我只愿提籃春光看母親。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸。哪個言寸草心,報得三春暉?!蹦赣H,兩個小時前你那緊張不安又強加掩飾的表情我都看到了。目前,我坐在考場上,想起你為我忙前忙后的一幕幕,不禁濕潤了眼眶。但丁說:世界上有種最好看的的聲音,那便是媽媽的呼喚。母親,你的呼喚我聽到了,經(jīng)歷了這場考驗,我就不再是那個任性胡鬧的小丫頭,我會攜帶金榜題名的明媚春光去看你。

都說女兒是母親的貼心小棉襖,可是,母親,大家不斷爭吵,互相指責(zé),冷戰(zhàn)……看到別的母女親密無間,無話不談,我真的非常羨慕。每一次難過時我多想撲到你懷中大哭;每一次獲得成績時我多想和你一塊笑逐顏開;每一次彷徨時我多想叫你為我指明方向??墒牵覅s只能一個人在被窩里哭泣,一個人在日記里歡笑,一個人在迷惘中選擇……不記得什么時間開始,大家能像一般母女那樣相處。是高考考試前嗎?難忘一塊在綠蔭春光下背單詞,難忘一塊擠在床上談心,難忘你在羞怯中談笑與父親的相遇……高考考試,于人,是寒風(fēng)凜冽的冬天;于我,卻是溫暖人心的春光,融化我和你之間連綿的隔閡冰川,讓我提著它去看你,讓這明媚的春光照耀大家的心田。

目前,你遇見了復(fù)雜的人際、事業(yè)的不如意;日漸地你眉頭緊鎖,悶悶不樂,即便每次見了我都是一副笑臉,可我也聽到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說:不幸,是天才的晉升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵。泰戈爾說:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。模擬考試的失利幾乎讓我崩潰,那時,你告訴我:在這個世界上,一星隕落,黯淡不了整個天空,一花凋零,荒蕪不了整個春季。這如春日般的話語讓我重新站了起來,目前,我也將提著它去看你,讓它照亮這一段灰暗,讓女兒陪你一塊渡過難關(guān)。

一直不由自主地感動,淚水滿襟,你我只不過這蕓蕓眾生中的滄海一粟,卻從未停下過追求的腳步,只因心中有夢,只因背后有母親注視的目光,于是即便一路上千山萬水、風(fēng)雨相襲,也心甘情愿。

提籃春光看母親,讓大家沐浴在春光下,看庭前花開花落,觀天地云卷云舒。

高中記敘文佳作 高中記敘篇二十五

車飛馳在高速路上,窗外是一望無垠的成都平原,平原是些稻田組成的,而稻田中的水稻已經(jīng)收割,一個個的谷垛象個草人,在遠(yuǎn)處向我看過來。車上放著音樂,我在車的最后的一排,且在最靠窗的一個位置,車上放著音樂,好象是最近走紅的什么歌手,不過向來對歌手感冒的我弄了半天的確不認(rèn)識那位走紅歌手,只好一直盯著窗外——窗外的風(fēng)景不停的變換對于我來說才感到好奇。

車過了蒲江就到了雅安,進入后有種回家的感覺,一草一木自然都感到有幾分親切。到了雅安,令我想起雅雨,雅魚,雅女這雅安三絕來,雨是沒碰到,魚也更是不可得,只好瞪大雙眼,搜索起雅女來,不過放眼望去,并未見到閃光的mm,自然是失望了不少。

趁著等車的空隙,跑去吃面!面館并不大,生意只能說將就,所以要了一碗面,面很快便端了上來,顏色看起來不錯,其中更有家鄉(xiāng)的花椒的香味,自然一下子又想起了家。吃過面后便上了車。上車之后幾個小時的山路過后就來到家鄉(xiāng)境內(nèi),剛還是霧氣滿天,過了山后便是晴空一片,果然是我的家鄉(xiāng)——星空燦爛的地方。

下車的第一感覺很好,藍(lán)藍(lán)的天,雄偉的大山,結(jié)滿了果實的樹……

徑直走回家去,一路上都是沒有收割的水稻,還有垂?jié)M枝頭的梨子。呼吸著大自然的空氣,加上燦爛的陽光的照耀,金秋的九月很是迷人。此時,遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,回到山村的寧靜與安詳,截然不同的心情在我心頭變換。

來到家里,家門是關(guān)著的,家人都出去了。站在院子里的時候,四周看了看,家、依舊。墻上長了幾棵草,在陽光下飄搖,院墻外是梨樹,金黃的果實掛在樹上,很大,想來很甜才是。

等了一會兒,母親的身影出現(xiàn)在院外,她沒有想到我會在這個時候回到家,看她的表情很是高興的樣子。母親又瘦了,頭發(fā)也白了不少,臉上多了幾道皺紋,不過說話的聲音還是向以前的那樣……

進了屋之后,感覺到家的溫馨,這才是我生我養(yǎng)我的地方!

入夜,滿天的繁星讓我陶醉,那織女牛郎,讓我想起古人的詩句——織女牛郎遙相望,爾獨遷遷限河梁……記得少年時,最喜歡架起天文望遠(yuǎn)鏡,遙看浩瀚的宇宙,而今,只是那些星辰依舊,而我,卻從一個不懂事的少年,成長為一個經(jīng)歷了波折的青年,現(xiàn)在的我看星空,依舊能體會的星空的浩淼,只有看著它,才會忘卻所有的煩惱……

經(jīng)歷了一場美麗的夢后,我仿佛淋了一場大雨,大雨過后我斗志全無,身心疲憊,覺得似乎再來一點,哪怕是一丁點波折都會讓我完全崩潰

高中記敘文佳作 高中記敘篇二十六

在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不使自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不夠在風(fēng)暴面前葬送自己。

在人生中,我該如何去面對困難與挫折,才不能在痛苦面前喪失自己?

我第一次接觸籃球是在小學(xué)五年級,看著運動場上一個個矯健的身影,我也耐不住寂寞申請加入。但我的球技爛的實在可以,我抱著籃球用力一投,?。∪徽?,籃球滾到球場邊的草叢里,我撥開荊棘的草叢,尋找籃球,不小心我細(xì)嫩的小手被枯草劃了一道傷痕,我強忍著痛繼續(xù)練習(xí),連續(xù)投了幾十次,由于用力過猛,我的兩肢開始像脫臼了一樣,全身已是筋疲力盡了,可是還是找不到球框,焦急的汗水從我的頭上流了下來,滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來。

正當(dāng)我不知所措時,來了一個人“你不會打籃球嗎?我來教你好了?!蔽姨ь^一看,原來是我的好朋友。我高興的點了點頭。我的斗志被點燃了。

那天,天陰沉沉的,刺痛的寒風(fēng)中夾雜著雨點,打在我臉上。忽然,我看見了一只翅膀受了傷的小鳥在草地里撲騰著,想要找回那屬于它的藍(lán)天??墒菦]飛到一米就又落在了柔軟的草地上,它不停地掙扎,企圖脫離大地的懷抱。這只小鳥堅持不懈的精神感動了我。

一開始,他給我講解了投籃的規(guī)則和技巧,他講得一板一眼。可我覺得時間金貴,于是催他趕緊“實戰(zhàn)”。結(jié)果我根本玩不過他,他投籃時如魚得水,而我這條魚卻“擱淺”了。

十比二,一股挫敗感油然而生。于是,我又從最基本的投籃開始。真掃興,我居然“十投九不中”。他安慰我:“每個人剛開始都是這樣的。張海迪不是說過即使一百次跌倒,也要一百零一次站起來嗎?”

于是我的斗志再次被點燃了,又全力以赴投入到緊張的訓(xùn)練中去了。我躬下身子,攢足力氣,瞄準(zhǔn)方向,吸了一口氣向上一躍,把所有力量使了出來。球進了!我一鼓作氣,接下來,球在我手里由“調(diào)皮”變得“乖巧”起來了。時光悄然逝去,天色漸漸黯淡了,當(dāng)天邊隱去最后一抹晚霞時,我們結(jié)束了進程。結(jié)果喜人,球技進步了,哈哈!在學(xué)習(xí)打工的過程中曾經(jīng)伴隨著汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對它、挑戰(zhàn)它。

挫折是我最害怕的東西,但是可怕的是失去了挑戰(zhàn)它的心。是??!大海沒有礁石就濺不起浪花;生活中經(jīng)不起挫折就成不了強者!

高中記敘文佳作 高中記敘篇二十七

如今,我才幡然醒悟,原來父親的背影,才是我最大的幸福。

春日的早晨最是醉人,直能哄得人昏昏欲睡。 我和父親走在青磚小巷里,父親在前,我跟在后邊,不敢走遠(yuǎn)。擦肩而過的都是些抱著熟睡孩子的人。他們抱著孩子的動作,是那么的輕柔,那么的小心翼翼,那么的讓人羨慕。

我拉了拉父親的衣角,裝模作樣的打個哈欠,舉起雙手,希望父親能夠明白我的意思。但父親只是輕輕握著我的手,然后又轉(zhuǎn)過身帶著我前進。

他留給我的只是一個高大到擋住我視野的背影,而我又是多么依戀他的背影。

中午的太陽是那么悶熱,直讓巷子里的空氣也被悶出了一身汗味。青磚巷子里,走著我和父親,他在前,我在后。就在一臂的距離中,我感覺到的,卻是與他相隔萬里的距離。

自從我上了初中后,心思便再未停留在過學(xué)習(xí)上,每日的得過且過是致使我成績一落千丈的原因之一。開完家長會后,父親便只是讓我思過,而后便又留下了背影,只身走在前方。

我們就這樣走著,大家都默不作聲,耳邊仿佛只存在的,是太陽灼曬葉子而發(fā)出“咔咔”的聲音。

我是多么討厭那個冷漠無情又嚴(yán)肅的背影啊。它仿佛掠去我們之間對話的權(quán)利,使我每一步都走的那么沉郁,那么尷尬。

他的背影和著烈日便消融在了我初中時期的那條小巷里,當(dāng)然,也伴隨著我對他的不滿。

冬風(fēng)利如開了鋒的匕首,直刺入人的皮肉,深入骨髓,冷得人渾身顫栗,卻又毫無辦法。還是那條青磚小巷,還是那個他,也還是那個不聲不響的背影。我跟在父親后面,慢慢地走著,默默地看著。

什么時候我已有父親半頭高了?什么時候父親的頭發(fā)已染上少許霜白?什么時候他的身影不再高大?什么時候他也會因為寒風(fēng)而為彎腰背……

在我眼前的那個背影仿佛從未變過,也從未走遠(yuǎn),一如舊日般堅韌不倒,一如舊日般那么冷漠,那么嚴(yán)肅,卻能讓我的淚水時常滿眶。

這個背影曾告訴過我勿要隨波逐流,要學(xué)會獨立自主;曾告訴過我要善于反思,勿要他人擔(dān)憂……

現(xiàn)在,這個背影卻告訴我時間的無情風(fēng)霜,勿要待到后悔莫及及時才懂得珍惜。這,是一種長久的陪伴,更是一種幸福,一種融于歲月與心間的幸福,一種沉寂濃郁的幸福。

難道父親的背影,不是我最大的幸福嗎?

高中記敘文佳作 高中記敘篇二十八

“代溝”簡單地說就是不同年齡層次的人因思想觀念上的差距造成的心理距離。就象溝一樣,隔開了一代一代的人,影響兩代人之間的理解和溝通。

人們常常說,代溝是時間的痕跡,變革的腳步。如此看來,出現(xiàn)代溝是自然的,沒有代溝反倒是不自然的,所以,代溝現(xiàn)象也容易被人理解。我認(rèn)為代溝是兩代人之間在人生觀、理想、生活方式等方面的隔閡。

例如生活方式:早上我媽媽很早的起來,然后給我和爸爸、弟弟買早餐。一年四季都是這樣,有很多次我都對此很反感,覺得媽媽沒必要每天都起的這么早,可媽媽覺得沒什么。

一家人坐在餐桌上吃飯,爸爸媽媽都喜歡吃菜和面食,說是吃面、菜有營養(yǎng);而我卻喜歡吃肉,吃米。就拿喝粥來說,例如小米粥:我爸爸媽媽喝的里面全是小米一點湯都沒,而我里面一粒米都沒有。

不僅生活方式不同,連對事物的看法也有著差異。例如出去逛街買衣服,我喜歡去那些名店買衣服雖然貴了些但是時尚有個性;我媽媽喜歡去那些小攤小販買她認(rèn)為在哪買便宜又好看比那些名店強多了。有時好不容易兩人相中一件衣服,可是又因為各自有自己認(rèn)為的顏色,老媽喜歡土顏色,而我喜歡炫麗的顏色。至于我老爸呢?它往往支持我老媽。出去一趟買幾件衣服這這些原因變成了我一個人和他們兩個人爭論,弄得唾沫星子滿天飛舞才罷休。到最后不得不聽他們的。

有句俗話說父母吃的鹽比我們吃的米都多。父母比我們對這個世界了解的也多。但是社會的發(fā)展迅速,他們以前的生活觀念在如今這個21世紀(jì)是不適用的。而我們是新時代青年,我們正跟這個潮流社會迅速發(fā)展成長,父母是跟不上我們的,我們也不可能停下來等父母的。有時父母不但不理解還用他們那些過了時的觀念來壓制我們,由此我們和父母之間形成了代溝。

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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
計劃讓我們能夠提前思考和預(yù)見可能遇到的問題,做好充分準(zhǔn)備。我們可以將計劃分解為具體的步驟和任務(wù),以便更好地管理和執(zhí)行。接下來是一些制定計劃的注意事項,希望對大家
總結(jié)不僅可以加深對知識的理解,還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)時,要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞匯??纯匆韵碌姆段?,你可以發(fā)現(xiàn)一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
題詞是一種在書籍、文章或禮品上寫下的簡短祝福語或感言。若要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。以下是一些寫總結(jié)的范文
沒有計劃的人往往容易被瑣事和無關(guān)緊要的事情分散注意力,而計劃可以幫助我們集中精力做重要的事情。計劃的制定需要綜合考慮各種因素,包括時間、資源、風(fēng)險等。這些計劃范
演講稿要根據(jù)具體演講的目的和環(huán)境做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和變化。演講稿的朗讀和表達(dá)需要注意語音語調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動性。演講稿的最終目的是通過表達(dá)與傳遞使聽眾對
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
計劃可以幫助我們提前準(zhǔn)備,減少臨時抱佛腳的情況。制定具體的行動步驟和實施計劃,將目標(biāo)分解為可執(zhí)行的小任務(wù)。每個人都可以根據(jù)自己的情況進行個性化的計劃制定,沒有固
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
隨著一段時間的過去,總結(jié)成為了我們了解自己成長和進步的有效工具。當(dāng)遇到一些與已有分類不符合的情況時,我們應(yīng)該如何處理呢?總結(jié)范文中不乏閃光點和精彩之處,值得我們
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧稅收經(jīng)濟
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀?,F(xiàn)代散
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
報告要準(zhǔn)確而清晰地陳述問題,分析原因,提出解決方案或建議措施。報告的結(jié)構(gòu)要清晰明了,包括引言、正文和結(jié)論等部分,每一部分都要有重點和邏輯關(guān)聯(lián)。想要了解如何撰寫一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計
唯有總結(jié),才能更好地回顧過去,展望未來。寫總結(jié)要站在一個客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。拖欠租
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隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整
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總結(jié)也是對過去所做決策及其結(jié)果進行評估的過程。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更好地展開思路。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法,希望能
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教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國家的未來。總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計劃。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運用
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為自己的發(fā)展迎來新的機遇。怎樣選擇適合自己的健身方式,保持健康的生活習(xí)慣?這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的
議論文是一種常見的寫作方式,需要我們給出明確的觀點并進行充分論證。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進行組織。現(xiàn)在來看看一些成功人士的總
總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問題的最佳路徑??偨Y(jié)不只是對事情的簡單歸納,還要有對過程的回顧和對成果的評價。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們
如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實例,形成有說服力的論據(jù),我們要注重實例的運用。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家
教育是一種有意識地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié),確保語言通順、邏輯清晰、沒有錯誤。以下是媒體報道的社會新聞和事件,引起我們對社
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。寫總結(jié)時,可以使用一些歸納概括的詞匯和句式,以增加文章的表現(xiàn)力。下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例
總結(jié)可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。在寫總結(jié)時,我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛,不同領(lǐng)域的總結(jié)也有不同的特
報告能夠系統(tǒng)地陳述問題、找出解決辦法,并得出結(jié)論和建議。報告的結(jié)論要準(zhǔn)確、有力,能夠回答研究問題并提出對策建議。下面是一份對某個項目的評估報告,該報告詳細(xì)分析了
有時候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。父愛
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
影視作品是一種通過影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式,可以通過故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點和價值觀。在寫總結(jié)時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責(zé)自己的
總結(jié)是我們匯報工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料,能夠展示個人的價值和能力??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,突出重點,避免冗長和啰嗦的敘述。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以學(xué)到如何組
總結(jié)也是對過去所做決策及其結(jié)果進行評估的過程。學(xué)會自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長和進步??偨Y(jié)是一種重要的寫作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。父愛母愛作
人類社會有著眾多有趣且多樣化的文化。在寫總結(jié)時,要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有所幫助和
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