共鳴是一種情感體驗(yàn),它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。
生命的尊重作文800字篇一
所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的.存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。
記得前不久看過(guò)冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的:
一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發(fā)現(xiàn)從桌下爬出來(lái)了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎么了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑??粗跁虏粩鄴暝男±鲜螅牡氖址路鹩星Ы镏?,遲遲揭不開(kāi)書。透著書頁(yè),小老鼠卷縮在書下。事情還沒(méi)完,當(dāng)虎兒來(lái)的時(shí)候,冰心竟又將書拿了起來(lái)??蓱z的小老鼠被虎兒給叼走了,此時(shí)此刻的冰心深感墜落,愧疚。
在文章中,冰心真誠(chéng)的反省著自己的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽(tīng)的時(shí)候,她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚,認(rèn)為這只是針尖大的事。許多人都認(rèn)為,老鼠是有害的,人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是,我要說(shuō):老鼠是一條生命,一個(gè)活生生的生命。
其實(shí),世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的。因?yàn)槟鞘侨祟悶榱艘患核接麖?qiáng)加在它們身上的,它們本身是無(wú)辜的,它們的生命也值得尊重!
在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)學(xué)過(guò)劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆,飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價(jià)值,它們的生命一樣值得我們尊重。
我們每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過(guò)十個(gè)月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個(gè)人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命,因?yàn)槟鞘呛顾哪?,心血的匯聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!
所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。
尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;。
尊重生命,讓我們生命的價(jià)值大放光彩;。
尊重生命,讓世界永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!
生命的尊重作文800字篇二
曾在倫敦的街頭,一只小狗在馬路上悠閑的散步,一輛小汽車飛馳而去,小狗來(lái)不及躲閃,倒在血泊中呻吟。沒(méi)有任何人注意到這個(gè)微弱而又卑小的生命,就是有人目睹了這個(gè)慘案,也絲毫沒(méi)有人去瞧一瞧。正在此時(shí),一群小狗飛奔到這個(gè)血泊中的尸體前,低聲嗚咽,整個(gè)倫敦城寂靜了,沒(méi)有人再去拼命的按車鈴,他們驚呆了,目送著那個(gè)死亡的小狗被他的伙伴簇?fù)碇?。從此,在倫敦城,誕生了一個(gè)新的發(fā)令——為弱小的生命讓路。
生命是可以把世界變得更美麗的,你是否知道當(dāng)你在家里享受時(shí),卻不知道外面的`世界有多少可憐微弱的生命在殘酷地自然界里痛苦的掙扎;當(dāng)你在動(dòng)物園快樂(lè)的漫游,是否知道那籠子內(nèi)的生命多么渴望自由;當(dāng)以無(wú)情的踐踏到花草的身上,你是否知道它們也懂得“疼”。
用你的心去關(guān)愛(ài),去尊重那些微弱的生命吧!尊重微小的生命中平凡的生活!
生命的尊重作文800字篇三
我對(duì)生命并不熟悉,但我知道,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)。
家里的魚(yú)缸好久沒(méi)有換水了,剛臟的不行,灰塵飄滿了整個(gè)浴缸,臟夸夸。好多魚(yú)兒死了。唯有一條魚(yú),她一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在沒(méi)有凈水,沒(méi)有食物的情況下,一直活著。從沒(méi)有放棄生命,拋棄生命,這是個(gè)生命的例子。
我的一盆花的藤十分長(zhǎng)。他那么美,其實(shí)在他身上不知經(jīng)歷了多少厲難。植物需要水,但我們不在家的時(shí)候,本應(yīng)是媽媽澆水,但媽媽由于上班原因,沒(méi)有澆。他仍然堅(jiān)持著,但還是去世了。
生命的意義,就是堅(jiān)強(qiáng)。
生命的尊重作文800字篇四
偶爾回到老家,路過(guò)田邊,看見(jiàn)幾個(gè)人在田間兇神惡煞地拔草。一個(gè)念頭如閃電般一震:我為世界萬(wàn)物不同的命運(yùn)感到憤憤不平。世界上一切事物的命運(yùn)似乎都在以人的意思為中心而存活在這個(gè)世界上。
院子里,草會(huì)被人兇殘的連根拔起,被人永久痛恨;草在不見(jiàn)天日的石縫間或恐怖的山崖中頑強(qiáng)地生活,人們又認(rèn)為它在與命運(yùn)做抗?fàn)?,是?jiān)強(qiáng)的化身;人坐在柔軟的草地上,草給人們提供了美好的環(huán)境,又被人們稱贊為默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模……這就是不同的命運(yùn)啊!
人有何權(quán)力掌握世間萬(wàn)物的命運(yùn)啊?難道真要以“物以稀為貴”嗎?世界上人也不少呀!人難道才是最珍貴的嗎?生命處處都有,即使再多也應(yīng)該同樣平等。
生命的尊重作文800字篇五
參加工作后我做了很多年的班主任,這么多年來(lái)我最大的收獲是我的生活中多了很多朋友。也許是我本人性格比較活潑開(kāi)朗的緣故,也許是從小就受我媽媽的影響懂得要尊重生命中的每一個(gè)人。所以從我當(dāng)老師的第一天起,我就發(fā)誓要愛(ài)護(hù)孩子們,要成為他們的知心姐姐,把他們每一個(gè)人都當(dāng)作有思想、有個(gè)性、需要大人呵護(hù)和引領(lǐng)的人。也許是基于這樣的觀念和想法,日常生活中我時(shí)時(shí)處處和孩子們友好相處,課堂上我巧妙構(gòu)思、引經(jīng)據(jù)典,用我的教育機(jī)智和人格魅力,既教會(huì)他們知識(shí)和獲得知識(shí)的方法技巧,也教會(huì)他們做人的道理。也許是我自學(xué)了很多心理學(xué)知識(shí)的緣故,我深深懂得尊重學(xué)生的心理需求、尊重他們這個(gè)年齡階段的內(nèi)心世界,是做好一切教育教學(xué)工作的根本,也是和學(xué)生交流溝通的橋梁。為了了解學(xué)生的心理狀況,我通過(guò)開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng),吸引每個(gè)學(xué)生參與,在他們的參與中,我認(rèn)真觀察他們的表現(xiàn)和對(duì)活動(dòng)的宿求程度,然后深入分析學(xué)生的性格特征和興趣愛(ài)好,然后有的放矢的發(fā)揮他們個(gè)人的才華。教育教學(xué)中我急學(xué)生所及、想學(xué)生所想,努力降低自己的身份,拉近和學(xué)生的距離,因?yàn)閷W(xué)生知道我對(duì)他們的態(tài)度和情感,所以他們?cè)敢庥H近我,愿意和我說(shuō)心里話,有些學(xué)生甚至告訴我:“老師,我感覺(jué)你比我媽媽好,因?yàn)槲覌寢尣涣私馕遥膊幌肓私馕?,她就知道讓我學(xué)習(xí)好,從來(lái)都不關(guān)心我內(nèi)心的需要。”
生活中,我常常和學(xué)生主動(dòng)打招呼,不管是在校內(nèi)還是在校外,我覺(jué)得跟學(xué)生打招呼是很平常的事情,這樣做已經(jīng)成了我生活中的一種習(xí)慣。跟學(xué)生打個(gè)招呼是舉手之勞,同時(shí)還能增進(jìn)師生之間的感情,讓孩子們覺(jué)得老師和藹可親,既然有這多好處,為什么不去做呢?我班上的學(xué)生受我的影響很深,他們不但跟我打招呼,還會(huì)主動(dòng)跟其他老師打招呼,老師們都夸我們班學(xué)生講文明、有禮貌。我們師生之間的關(guān)系就如魚(yú)兒和水的關(guān)系,感覺(jué)誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),周六周日還有節(jié)假日,學(xué)生還會(huì)主動(dòng)打電話問(wèn)候我,看著孩子們懂事的樣子,我真的很欣慰!我想說(shuō)愛(ài)是相互的,你真心地付出了,即使沒(méi)想要得到回報(bào),但實(shí)際上你已經(jīng)得到了很多很多,不信問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心就知道了!所以和學(xué)生相處的時(shí)候,你不必想得太多,你只要做一件事:付出愛(ài)就可以了!有了愛(ài)可以讓一切事情變得輕松簡(jiǎn)單!
生命的尊重作文800字篇六
在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文,名叫《陶罐與鐵罐》,這篇文章講的是一個(gè)鐵罐常常奚落“鄰居”陶罐,后來(lái)誰(shuí)都不理誰(shuí)的故事。
人與人之間要互相尊重,不尊重別人的人一般沒(méi)有好下場(chǎng)的。在《陶罐與鐵罐》這個(gè)故事的后面,鐵罐最終在這個(gè)世界上消失了,而陶罐還是和新的一樣。佛祖說(shuō)過(guò),在路上擦肩而過(guò)需要500年的緣分,看到別人的面目需要1000年的緣分,而做一個(gè)朝夕相處的鄰居,又要有多少年的緣分呢?所以,鄰居就更應(yīng)該尊重了。
與誰(shuí)為鄰,都需尊重,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
文檔為doc格式。
生命的尊重作文800字篇七
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無(wú)處搏擊,化學(xué)工廠的廢水讓魚(yú)鯨不在遨游,一聲聲槍響撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想,一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬(wàn)世紀(jì)前,恐龍的滅絕是自然的懲罰,而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難,罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—人類!不要睜開(kāi)你那假寐的眼睛顯示無(wú)辜!不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)!不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟!一切都已證實(shí)—你的假寐!你的丑惡!你的虛偽!
犀牛尊重犀鳥(niǎo),犀牛才免收寄生蟲(chóng)的困擾:花朵尊重蜜蜂,花種才得以四處生長(zhǎng);大樹(shù)尊重大地,樹(shù)木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重,人類為什么做不到呢?只要有了尊重,有了對(duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛(ài),人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。
地球如此廣袤,是生命填充了這世界,自然之間,我們應(yīng)心存一份尊重。無(wú)論飛禽、走獸、游魚(yú)、草木,有了尊重,雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天,魚(yú)鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋,鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷,鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。
生命的尊重作文800字篇八
生命的頑強(qiáng)是什么?這個(gè)問(wèn)題老是在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
記得有一次老師給我們講過(guò)一個(gè)故事,有一個(gè)人走進(jìn)了大雪山。他先精力十足,可是三天后他的糧食吃光了,力氣也比以前少多了,只能靠吃雪來(lái)維持生命。他知道只要向一個(gè)方向走,就能走出大雪山,就是爬也要爬出大雪山。
他日夜不停地趕路,累了就休息一會(huì)兒,然后又走。此時(shí)有一只狼在雪山中累得不行了。它意外的`發(fā)現(xiàn)了人的氣味就便跟著氣味跟了上去,不過(guò)它離那個(gè)人有一千米遠(yuǎn)。人累得只能爬著走了,狼也爬著走,不過(guò)狼要比人爬得快一些,等爬到離人有20米遠(yuǎn)的時(shí)候,人發(fā)現(xiàn)了狼。
于是,他想我一定要活下去,雖然我不能和狼打斗了,但狼也累了呀!我一定要爬出雪山,讓狼也餓死。于是,他加快了速度,可狼也爬著跟上來(lái)了,又過(guò)了一天,狼已經(jīng)爬到人的旁邊正要張開(kāi)嘴的時(shí)候,狼累得連咬人的力氣也沒(méi)有了,于是人咬破了狼的喉、喝掉了狼的血,維持了他的生命。
他又爬了一天一夜。這時(shí),一戶人家看見(jiàn)了他,救了這個(gè)有頑強(qiáng)的生命、熱愛(ài)生命的年輕人。老師講完了這個(gè)故事,大家都覺(jué)得很感動(dòng)。
一個(gè)有如此頑強(qiáng)的生命,竟使他可以在雪山里沒(méi)有食物的環(huán)境中堅(jiān)持了這么多天,他的毅力竟使他可以把狼累死,這是什么?這是生命的頑強(qiáng),是生命的力量!
生命的尊重作文800字篇九
有一次,我們家的花好幾天都沒(méi)有澆水了,可是,我回家一看,居然花還是傲然挺立,它好像每一分每一秒都在等我們澆花,他堅(jiān)持著,就算累到最后一秒,它也堅(jiān)持下去,我佩服花兒這種勇氣,它那種堅(jiān)韌的勇氣,給我留下了深深的影響。
生命的尊重作文800字篇十
生命是無(wú)價(jià)的,沒(méi)有任何東西可以換取生命,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,也要尊重別人生存的權(quán)利。以下是小編為您整理的寫尊重生命。
作文。
相關(guān)資料,歡迎閱讀!
生命是可貴的,任何生物都有著生存的權(quán)利。保護(hù)生態(tài)不僅僅只是不要傷害別人的生命,也有著不可輕忽自己生命的重要定義。
尊重生命是護(hù)生的最根本的原則,但在人們?yōu)榱耸秤萌馐?,而傷害?dòng)物的影響下,人們對(duì)殺害動(dòng)物已顯得稀松平常,當(dāng)然對(duì)動(dòng)物的尊重也消失得無(wú)影無(wú)蹤。許多人都以不合法的方式,抓走或是破壞動(dòng)物的棲息地,動(dòng)物跟人其實(shí)是一樣的,他們?nèi)绻麑?duì)人發(fā)展攻擊,也是因?yàn)樗麄兿刖S護(hù)自己生存的權(quán)利。除此之外,社會(huì)新聞也常出現(xiàn)一些有關(guān)父母?jìng)π『⒌氖录行┬『⒁怀錾捅粧仐?,有些小孩被父母虐待,甚至直接殺死小孩,小孩是父母身上的一塊肉,但為什么他們可以做出如此殘忍的事?他們等于拋棄自己的一塊肉,他們?cè)缫衙允Я怂^的“良心”。
愛(ài)惜生命是護(hù)生的最根本的原則,我們除了要尊重別人的生命,也要愛(ài)惜自己的生命。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的挫折,而選擇走上自殺這條路,但為什么不想想那些天生有缺陷的人?他們雖然有缺陷,但是他們卻化缺陷為一種個(gè)人特色,并以樂(lè)觀的心情面對(duì),他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)、更懂得生命的真理。而我認(rèn)為每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有誰(shuí)可以取代誰(shuí),我們應(yīng)該欣賞自己獨(dú)特的生命并珍惜它,因?yàn)檫@是上帝賜給每給人最好的禮物。
生命是無(wú)價(jià)的,沒(méi)有任何東西可以換取生命,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,也要尊重別人生存的權(quán)利。尊重別人的生命,也是對(duì)自已生命的一種敬重,當(dāng)我們懂得去維護(hù)別人生存的權(quán)利時(shí),我想我們自然而然也不會(huì)做出傷害自己的事,等到那時(shí)候,我們就能領(lǐng)悟賦予重大意義的護(hù)生智慧。
有這樣一則新聞:在馬路上,躺著一只被汽車撞死的小狗,一整天,有一只母狗一直陪在小狗身邊,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。從它的眼神中可以看出它是多么地寂寞,多么的傷心。動(dòng)物也通人性啊,自己的孩子死了,卻不知如何是好,那是多么的悲慘啊。無(wú)奈,最終;大狗自己孤獨(dú)地消失在路旁,小狗永遠(yuǎn)地躺在了路邊的草叢中。
一個(gè)生命在世界上消逝了……。
每當(dāng)下過(guò)雨后,校園里都會(huì)爬出好多好多小蝸牛,爬到路中央。我想這些小不點(diǎn)一定是偷偷跑出業(yè)的,因?yàn)樗鼈冞€很小,媽媽一定不會(huì)讓它們出來(lái)玩??墒撬鼈儏s沒(méi)有想到偷跑出來(lái)是多么危險(xiǎn)。身體幼小的蝸牛根本會(huì)引起人們的注意,一不小心,就會(huì)喪身于人們的腳下。雨后一兩天,走在路上,滿地都是死蝸牛,又是無(wú)靈敏的生命消逝了。
能否讓大家多多注意,不要一個(gè)個(gè)小心,傷害了一個(gè)生命,動(dòng)物的生命一親珍貴,珍惜所有生命,尊重每一個(gè)生命吧!
今天上午,我要下樓去外辦點(diǎn)事,我在三樓住,剛打開(kāi)大門屋門口有一只麻雀突然在樓道內(nèi)被驚起“咚”一聲撞到了三樓樓道內(nèi)的玻璃窗上,我首先的感覺(jué)一定是小麻雀疼了,我的心也隨著小生靈禁不住陣陣作痛。在我又走了兩步時(shí)麻雀又是撲拉拉倉(cāng)皇逃竄到了四樓。我想這只麻雀一定是無(wú)意間誤入樓道中的,單元樓是密閉的,只有一樓才可能找到出口,它越往高處飛離自由飛翔就越遠(yuǎn)。
途中我猛然醒悟這只可憐麻雀的嘰嘰喳喳聲其實(shí)是在告訴我它此刻的處境是多么失魂落魄,我不禁為這只不幸遭遇的小麻雀萌生了深刻的悲憫憐惜之情。我又想到一個(gè)可怕的結(jié)果是如果我們這個(gè)單元有小孩子發(fā)現(xiàn)這只麻雀并想玩耍它,只要兩個(gè)人就能輕松地捕捉到它,那它便完全失去自由與快樂(lè)了,甚至生命都可能受到極大的威脅,頓時(shí)不安的情愫籠罩著我。
這只被禁錮的麻雀快樂(lè)了、自由了,這時(shí)成就感就油然而生,我的心一下子豁然開(kāi)朗起來(lái)。我拯救了一只小麻雀,我的身心也得到極大的愉悅。
我認(rèn)為一個(gè)多么渺小的生命也和我們?nèi)祟愐粯佑谢钤谑澜缟系臋?quán)利與尊嚴(yán),它應(yīng)該得到應(yīng)有的理解、尊重和關(guān)愛(ài),因此我還是慶幸在今天這個(gè)冰冷堅(jiān)硬的墻體內(nèi)還有我那細(xì)致柔軟的質(zhì)地。我不敢說(shuō)這是我的愛(ài)心,但我對(duì)一個(gè)哪怕是一個(gè)多么卑微的生命都有著的憐惜之情已成為我性格的一部分。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的人毫無(wú)例外,都是為了美好的未來(lái)活著,所以一定要尊重每個(gè)人?!蔽覈?guó)自古以來(lái)被稱為禮儀之邦,可是在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),人們卻越來(lái)越難以感受到尊重的存在。
尊重往往體現(xiàn)在一些微小的細(xì)節(jié)上。在這方面,敬愛(ài)的周總理為我們樹(shù)立了光輝的典范。每次接待外賓,他總是提前到達(dá),站在門口和大家一一握手,會(huì)見(jiàn)結(jié)束,又總是把客人送到大門外,直到客人的汽車啟動(dòng)才離開(kāi)。當(dāng)服務(wù)員給他端茶時(shí),他總是雙手接過(guò),微笑點(diǎn)頭表示謝意。深夜回家,總是再三關(guān)照司機(jī),注意安全……外國(guó)有記者贊美說(shuō):“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力,精明睿智,人品非凡而且令人神往!”我想,對(duì)每一個(gè)最普通的勞動(dòng)者發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)尊重,正是周總理人格魅力的一部分。
潦倒落魄的鉛筆推銷商,頓生一股憐憫之情,他不假思索的將50元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開(kāi)了??蓻](méi)走幾步,他覺(jué)得不妥,連忙返回,抱歉的解釋說(shuō)自己忘了取鉛筆,希望不要介意。臨走,他鄭重的說(shuō):“您和我一樣,都是商人!”那位落魄的鉛筆推銷商熱淚漣漣,他感受到了做人的尊嚴(yán),后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于取得了成功,是尊重挽救了他,是尊重造就了他!
尊重是細(xì)流,涓涓流淌,滋潤(rùn)著人們的心靈;
尊重是春風(fēng),溫柔和煦,融化了人與人之間的堅(jiān)冰;
尊重是陽(yáng)光,明媚燦爛,溫暖著世上每個(gè)人。
天空因尊重而蔚藍(lán),生命因尊重而精彩。
生命如清泉,流過(guò)翠綠草地,流過(guò)閑逸村莊,流過(guò)繁茂森林……滋潤(rùn)了萬(wàn)物。正因有了它,世界才變得如此清靈美好。
所以,請(qǐng)尊重生命。正因有了生命,世界才會(huì)變得如此生動(dòng)精彩。
有一次外出旅游,有一個(gè)女孩令我印象深刻。她經(jīng)常幫助鄰座的老人,全車的人都夸女孩懂事,但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲铱匆?jiàn)她在清晨散步時(shí),將撿起的石塊隨意擲向一只小狗。
一只小狗也是生命。
我不知道女孩是怎么想的,既然懂得尊重老人,為什么不懂得尊重這世界上的任何生命呢?
難道是因?yàn)楣凡蝗缛祟惛叩葐幔?/p>
哪怕是一滴水、一片葉、一只螞蟻……他們與我們一樣,同是生命,同樣需要被尊重。
至少在生命這條線上,一切生靈都是平等的。
說(shuō)到尊重,也許有人會(huì)說(shuō),我尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人謙虛有禮,我懂什么叫尊重。可我要說(shuō)的是,真正的尊重,其實(shí)并不僅僅是這樣的。
……這些事,無(wú)不是不尊重他人,不尊重生命的表現(xiàn)。
一天,下了晚自習(xí),我急匆匆的往家趕,這時(shí),前方的十字路口傳來(lái)了一陣陣喧鬧聲。我的直覺(jué)告訴我,肯定又有一群自稱“某某雜技團(tuán)”的人在前面賣藝了,這也倒不是什么奇怪的事,只是我僅僅聽(tīng)到了一個(gè)人在那里發(fā)號(hào)施令,便引來(lái)了一群觀眾的掌聲和驚嘆聲。
我豎著耳朵聽(tīng)了半天,也沒(méi)聽(tīng)出什么要唱歌或跳舞的跡象來(lái),走近一看,原來(lái)不是“某某雜技團(tuán)”,而是“某某馬戲團(tuán)”???,那位彪悍的馴獸師一只手拿著一個(gè)鐵圈,另一只手則正準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令呢。他一聲令下,小猴子便輕松地從鐵圈里越了過(guò)去。再一次,他把鐵圈點(diǎn)燃,可這次無(wú)論他怎么發(fā)號(hào)施令,小猴子也不跳了,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,用害怕的目光望著這位已經(jīng)快要發(fā)火的馴獸師??衫淠鸟Z獸師并不吃這一套,拿起邊上的鞭子就對(duì)著小猴子抽打起來(lái)。
頓時(shí),小猴子那凄慘的叫聲傳入了我的耳朵,顫動(dòng)了我的心,我不忍再看下去,心里很不是滋味的走出了人群。
從那時(shí)起,我便不再對(duì)馬戲團(tuán)的演出感興趣,因?yàn)槲铱吹降模辉偈蔷实谋硌?,而是赤裸裸的虐待,同樣,這也是不尊重生命的表現(xiàn)。而在我的內(nèi)心,我深知每一個(gè)生命都是平等的,就像《簡(jiǎn)愛(ài)》中說(shuō)的那樣:“至少我們通過(guò)墳?zāi)?,平等的站在上帝面前?!?/p>
冷漠麻木的人們,醒醒吧,要知道只有對(duì)生命心存慰藉,珍愛(ài)自己,尊重每一個(gè)生命,愛(ài)才會(huì)溫暖全世界。
生命的尊重作文800字篇十一
愛(ài)看別人出丑的男生到處傳播著一件重大新聞――李安江的褲子破了。李安江的褲子破了究竟是怎么一回事?這件事還得回到今天的體活課上。
體活課上孫瑞洋帶著大家圍著操場(chǎng)跑步,哎呀,不好!李安江不小心摔了一跤,可在摔跤的同時(shí)他的褲子也掛了彩,褲子上破了一個(gè)老長(zhǎng)的口子,就是這一個(gè)口子,使李安江成了男生們的笑柄,那些男生們笑話他,對(duì)他指手畫腳,讓李安江覺(jué)得好難堪。
我們?cè)谏钪胁豢赡懿环敢恍┬″e(cuò)誤,出一些丑,但在別人出丑的時(shí)候你去笑話他,別人的自尊性就會(huì)受到傷害,當(dāng)別人犯錯(cuò)誤或出丑的時(shí)候你更多應(yīng)該給他安慰,有時(shí)甚至視而不見(jiàn),這樣是對(duì)別人最好地幫助。