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2025年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料(通用11篇)
  • 時(shí)間:2024-12-29 20:54:49
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總結(jié)可以讓我們在時(shí)間的盡頭留下一份寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)的積累。寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行一些調(diào)研和資料查閱,以豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。了解總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),我們可以
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。要注意總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。在下面的總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的
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良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地思考和理解一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情。寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,不要過多夸大或簡單化問題。這里有一些來自專業(yè)人士的總結(jié)范文,值得我
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2025年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 20:54:49
2025年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料(通用11篇)
    小編:矮人爺爺帶你學(xué)電

總結(jié)是我們對過去一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。著重描述實(shí)際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇一

近時(shí)間黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,通過這段時(shí)間,群眾路線的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),對為人民服務(wù)的宗旨有了更大的責(zé)任和責(zé)任感,對自身存在的不足進(jìn)行了全面的反省和自我檢討,現(xiàn)將個(gè)人的自評檢查對照情況報(bào)告如下:

一自身存在的問題。

“四風(fēng)”問題第十一條,作風(fēng)漂浮落實(shí)不力,工作底數(shù)不清,基層情況,

“四風(fēng)”問題中的第十二條,服務(wù)不主動(dòng),不作為,慢作為,只求過得去,不求過得硬。

“四風(fēng)”問題的第十條,工作不專心,出去閑逛。

“四風(fēng)”問題中的第四條,不敢擔(dān)當(dāng)不愿負(fù)責(zé)。

二整改措施。

今年計(jì)生辦交代的任務(wù)我,要盡力提前完成了,爭取明年的孕檢在五月份完成,在過年前后,趁流出人口在家,就要積極的組織人去做孕檢,爭取一定要改掉辦事拖拉的壞習(xí)慣,為了不拖鄉(xiāng)政府養(yǎng)老保險(xiǎn)的后腿,工作要做好到,每個(gè)干部,到每家收垃圾,就應(yīng)該每戶打招呼交養(yǎng)老保險(xiǎn),工作要做在前面,在上班時(shí)間也不玩手機(jī),有時(shí)間可以到村子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了解信息,找找電話號(hào)碼,對于村里兩個(gè)手術(shù)欠賬問題,爭取一個(gè)星期內(nèi)解決,不要再做好人。

我要以省檢查中的錯(cuò)誤引以為幾,不要的錯(cuò)誤不可以犯第二次,不懂的問題與計(jì)生辦溝通,該上報(bào)的不要私自隱瞞,要及時(shí)上報(bào),現(xiàn)在的計(jì)生工作很多都是以服務(wù)為主,要有耐心和細(xì)心,在每次查環(huán)前,可以上門通知,告訴她們?yōu)槭裁匆榄h(huán),查環(huán)的好處,提高我們的群眾滿意度。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇二

通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院作風(fēng)建設(shè)得到改善,但也要看到,黨員干部不嚴(yán)不實(shí)的問題仍然還在一定范圍內(nèi)存在。主要表現(xiàn)為:一是理想信念動(dòng)搖,精神缺鈣。有的在黨不為黨、在黨不言黨、在黨不信黨,輕視理論武裝,理想信念不夠堅(jiān)定。有的思想境界不高,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,抵制歪風(fēng)邪氣自覺性不強(qiáng)。二是宗旨意識(shí)淡薄、忽視師生利益。有的聯(lián)系師生不深入、不緊密,不經(jīng)常,不敢做、不會(huì)做、做不好新形勢下的服務(wù)師生及群眾的工作,聯(lián)系師生搞形式,身到心不到。三是黨性修養(yǎng)缺失、律己不嚴(yán)。有的嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩自覺性不足,組織觀念淡薄、紀(jì)律松弛、有令不行、有禁不止、我行我素,把嚴(yán)肅紀(jì)律當(dāng)耳旁風(fēng),視監(jiān)督管理為兒戲。有的黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不嚴(yán)肅、不認(rèn)真。有的考慮個(gè)人得失,只要組織照顧,不要組織紀(jì)律、不顧大局、不守規(guī)矩。四是為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)。有的在從嚴(yán)治吏高壓下,奉行“干得多錯(cuò)得多”的庸俗哲學(xué),在其位不謀其政,不求有功、但求無過;有的精于世故,你好、我好、他好,明哲保身,在大是大非面前不講原則,不敢擔(dān)當(dāng)。五是謀事創(chuàng)業(yè)不實(shí)、工作應(yīng)付交差。有的機(jī)遇意識(shí)、結(jié)合意識(shí)、改革意識(shí)不強(qiáng),工作思路不寬、辦法不多,推動(dòng)工作不力。有的干事不講程序,對黨委、學(xué)院的決策不抓落實(shí),敷衍了事,變通執(zhí)行,應(yīng)付交差。上述這些問題,歸根到底是不嚴(yán)不實(shí)的問題,是對黨不忠誠、個(gè)人不干凈、工作不擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇三

按照**區(qū)委教育工委及黨支部的要求,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),反復(fù)領(lǐng)悟精神。我認(rèn)為,在當(dāng)前歷史時(shí)期開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,對全面建成小康社會(huì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為一名共產(chǎn)黨員,我一定要密切聯(lián)系群眾,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來對照檢查,完善自我。

一、個(gè)人遵紀(jì)情況。

作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作。在黨的路線、方針、政策上始終能同黨中央保持高度一致。在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律,沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符合的言論,在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致,從未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。

通過積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真對照自身情況,發(fā)現(xiàn)自己在政治學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間還不夠多,認(rèn)為只要自己在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致就足夠了。這不利于深刻了解黨的內(nèi)涵及黨的宗旨。今后,在緊張的工作之余,一定要擠時(shí)間強(qiáng)化對政治理論的學(xué)習(xí),并且做到長期堅(jiān)持,結(jié)合自身特點(diǎn)和本地實(shí)情,不斷錘煉自己的政治修養(yǎng),使自己的理論知識(shí)上升到新的高度。

二、個(gè)人作風(fēng)情況。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇四

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾路線相關(guān)材料,領(lǐng)會(huì)中央精神,在學(xué)習(xí)材料和領(lǐng)導(dǎo)談心談話的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找自身存在的問題、剖析問題的思想根源,提出解決問題的對策,撰寫個(gè)人對照檢查材料,請大家給予批評指正。

一、遵守黨的政治紀(jì)律,履行職責(zé)使命方面。

作為一名教師黨員,本人始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守黨的紀(jì)律,自覺同黨中央保持高度一致,旗臶鮮明地反對“三股勢力”,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。但在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,通過不斷的學(xué)習(xí),自己也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、是政治理論學(xué)習(xí)有差距。雖然能夠做到及時(shí)了解黨的方針政策,但沒有深入下去研究,在學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策方面投入的時(shí)間和精力還不夠,對黨中央有些重要文件的精神沒有吃透。

2、是工作作風(fēng)和工作方法需改進(jìn)。在工作中雖然能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),但是積極性和主動(dòng)性不夠,沒有充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,甚至在某些方面還不如非黨員教師積極。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。

后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。通過查找問題,本人在“四風(fēng)”方面存在的主要問題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)形式主義。

一是在理論學(xué)習(xí)過程中存在著形式主義。對中央精神、學(xué)校黨委決定和國家宏觀政策領(lǐng)會(huì)不深、落實(shí)不到位。對思想政治理論課建設(shè)相關(guān)的文件、政策、會(huì)議精神等學(xué)習(xí)不夠。在黨的文件的學(xué)習(xí)中,有時(shí)候只是籠統(tǒng)的讀一遍,沒有深入研讀,就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了中央文件,這是典型的形式主義。

二是在教學(xué)工作中存在著形式主義。在教學(xué)工作中與學(xué)生缺乏有效的溝通。雖然在課堂上與學(xué)生有溝通,但課后與學(xué)生聯(lián)系較少,沒有深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),這對一名思政課教師來說是工作上典型的形式主義。

(二)官僚主義。

作為一名普通的教師黨員,在官僚主義方面存在的問題,主要表現(xiàn)為有時(shí)對待學(xué)生和其他老師不能始終保持熱情的態(tài)度。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。

1、是工作作風(fēng)上有時(shí)比較松懈,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。工作標(biāo)準(zhǔn)上對自己要求的不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握、去努力。

2、是在具體的工作上思路不寬,只限于宣傳、傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)文。

件和一些政策,滿足于一般號(hào)召,對于如何結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行貫徹落實(shí),有點(diǎn)墨守陳規(guī)。

3、是在師德師風(fēng)方面,有時(shí)候?qū)W(xué)生的教育方式有時(shí)過于粗暴。比如對于學(xué)生的曠課、遲到現(xiàn)象往往嚴(yán)于批評而缺乏深入了解其原因,從根源上查找解決問題。

(三)享樂主義。

一是怕吃苦、不愿意吃苦。對胡楊精神理解不夠,放松對自己的要求,在工作和學(xué)習(xí)中存在著怕吃苦、不愿意吃苦的思想觀念。對學(xué)校的一些工作由于怕吃苦而不愿意承擔(dān)。

二是進(jìn)取精神不夠強(qiáng)安于現(xiàn)狀,沒有爭取積極學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的學(xué)歷和職稱;沒有積極申報(bào)各類科研課題,對做科研積極性不高。

三是創(chuàng)新精神不夠,有懶惰情緒。認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關(guān)??傉J(rèn)為自己已經(jīng)積累了比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年的教學(xué)也已使自己的教學(xué)方法形成定勢。在教學(xué)中,不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法,掌握新的教學(xué)理念,缺乏對教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研,也缺乏對教材的鉆研。在教研方面也比熱情不高,態(tài)度消極。

(四)奢靡之風(fēng)。

在生活中存在鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,存在不關(guān)燈等浪費(fèi)現(xiàn)象,而且自己沒有意識(shí)到是一種不好的行為。例如在教室上完課后沒有及時(shí)關(guān)掉教室里的燈或者提醒學(xué)生離開教室的時(shí)候關(guān)燈。

三、產(chǎn)生問題的根源分析。

1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到當(dāng)前組織的要求上來,自我要求有所放松。認(rèn)為自己只要干好本職工作就行,缺發(fā)主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、對工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。時(shí)常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),沒有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作;工作中被動(dòng)應(yīng)付性的多,而根據(jù)實(shí)際需要,主動(dòng)思考、主動(dòng)解決現(xiàn)場存在問題少,在履職上做得還很不夠。

4、進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。

四、努力方向和整改措施。

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,認(rèn)真做好一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已、寬以待人,時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài),細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

2、積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。勇于進(jìn)取,在工作中樹立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢,把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

3、嚴(yán)格要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后,在工作中一定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)。把好的作風(fēng)運(yùn)用到實(shí)踐中去,干出成績、干出成效。強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢固樹立以人為本的理念。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng),深入學(xué)生中,傾聽學(xué)生呼聲,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮思政課教師的優(yōu)勢,與學(xué)生打成一片。

4、樹立開拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性,對各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢干,積極研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造性地開展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在這次活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇五

我們黨歷來強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)”和“實(shí)”,從嚴(yán)治黨、實(shí)事求是是黨的一貫作風(fēng)。“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,既體現(xiàn)了黨對干部作風(fēng)建設(shè)一脈相承、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,又是對作風(fēng)建設(shè)在新形勢下的認(rèn)識(shí)升華,是對作風(fēng)建設(shè)要求的新概括,我們一定要深刻認(rèn)識(shí)和把握。

“嚴(yán)”和“實(shí)”關(guān)系到一個(gè)國家的生死存亡??照?wù)`國,實(shí)干興邦。作風(fēng)問題并非小事,而是關(guān)系到人心向背的大事。作風(fēng)不嚴(yán)、不實(shí),看似小問題,實(shí)則極有可能釀成大錯(cuò)誤,最終影響國家的生死存亡。從中國歷史的演變看,王朝興衰更迭總是經(jīng)歷著統(tǒng)治者作風(fēng)逐漸發(fā)生變化的過程:在奪取政權(quán)和開國之初,統(tǒng)治者大多能注意自己和官員的行為舉止;在取得政權(quán)和統(tǒng)治一個(gè)時(shí)期后,大多松懈下來,逐漸出現(xiàn)暴-政、怠政、貪政、惰政、苛政、奢政等問題,導(dǎo)致世風(fēng)日下,民心漸失,最終人亡政息。這種因?yàn)榻y(tǒng)治者德行出現(xiàn)問題,導(dǎo)致國運(yùn)衰退、政權(quán)更替的例子不勝枚舉。

“嚴(yán)”和“實(shí)”關(guān)系到一個(gè)政黨的興衰成敗。從一些政黨的發(fā)展歷史看,凡是有大作為、有大成就的,無不是靠從嚴(yán)治黨、靠好的作風(fēng)戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,最終走上歷史舞臺(tái)。中國共產(chǎn)黨的歷史,就是一部從嚴(yán)治黨、求實(shí)求是的歷史。黨始終把“嚴(yán)”和“實(shí)”視為黨的生命,確保黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨的凝聚力和號(hào)召力,保證了革命、建設(shè)和改革的成功。反觀國民黨統(tǒng)治的失敗,原因很多,其中一個(gè)重要原因就是自律不嚴(yán)、腐敗盛行。我們黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的。執(zhí)政時(shí)間越長,越要從嚴(yán)治黨,越要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。只有做到作風(fēng)上“嚴(yán)”、“實(shí)”,才能不斷密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,不斷鞏固黨的執(zhí)政根基。

“嚴(yán)”和“實(shí)”關(guān)系到黨員、干部的成長進(jìn)步?!皣?yán)”和“實(shí)”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員、干部只有做到“嚴(yán)”和“實(shí)”,才能肩負(fù)組織的重托和人民的信任。在現(xiàn)實(shí)工作中,有一些黨員、干部不嚴(yán)不實(shí),黨性原則淡化、理想信念弱化,甚至走上腐敗道路,淪為階下囚;有的不擔(dān)當(dāng)、不作為,懶政怠政,尸位素餐、碌碌無為。原鐵道部長違紀(jì)違法問題,就是一個(gè)典型的反面教材。求嚴(yán)求實(shí),黨員、干部才能不斷成長進(jìn)步;不嚴(yán)不實(shí),就會(huì)走向反面。我們一定要深刻吸取教訓(xùn),把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一把尺子,作為一面鏡子,經(jīng)常量一量、照一照,提出差距,努力踐行。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇六

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我按照鎮(zhèn)黨委的要求,學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要講話及黨章等文獻(xiàn),通過征求意見和談心活動(dòng),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,認(rèn)真分析檢查自己在“四風(fēng)”方面存在的問題及原因,努力做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的,進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念和宗旨意識(shí)。

存在的主要問題。

發(fā)生矛盾時(shí),往往重上輕下,不能徹底地放下身段與群眾打成一片,想群眾之所想,切身實(shí)意為群眾辦實(shí)事。二是存在不求有功但求無過的思想觀念。表現(xiàn)在工作上有時(shí)為完成任務(wù)而工作,局限于上級(jí)布臵什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之處,該如何做才可以讓群眾在工作開展中最大程度地受益。在活動(dòng)開展上往往追求面上的轟轟烈烈,總是覺得沒有傳播度的工作開展第就是失敗的,而沒有注意活動(dòng)的受益面、針對性,因而影響實(shí)際效果。

宣傳、傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件和一些政策,滿足于一般號(hào)召,對于如何結(jié)合本村的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí),沒有自己的工作思路。面上號(hào)召、布臵,提要求、壓擔(dān)子多,因此導(dǎo)致工作重心把握不準(zhǔn),有些工作做得不夠到位,針對性地指導(dǎo)、檢查、督促不夠。對于常規(guī)性工作,憑經(jīng)驗(yàn)、按慣例辦的多,而深入調(diào)查研究不夠。聯(lián)系群眾不夠廣泛緊密,尤其是不屬自己分管范圍內(nèi)的群眾聯(lián)系的少。不能很好地均衡放在工作上與放在聯(lián)系群眾上的時(shí)間。

三、在享樂主義方面,自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也沒有一味貪圖享樂的思想。在工作中遇到困難的時(shí)候,缺乏知難而進(jìn)的決心;碰到矛盾的時(shí)候,還缺少敢于碰硬的勇氣;遇到挫折的時(shí)候,還缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,還缺少攻堅(jiān)克難的魄力。在生活上,隨著物質(zhì)生活條件的改善,怕過苦日子的思想時(shí)而作祟。

四、在奢靡之風(fēng)方面,存在自己屬普通村干部,沒有條件追求奢華,比起社會(huì)上的一些奢靡現(xiàn)象,自己沒有多大問題的思想,而在始終要求自己警鐘長鳴、防微杜漸、潔身自好、保持平常心方面做得不夠,圖安逸過舒服日子的想法有所滋長,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想意識(shí)有所淡化。

五、在“軟”的表象方面,在村里工作中,遇到“釘子戶”、“難纏戶”蠻不講理時(shí),出現(xiàn)消極畏難情緒,甚至有打退堂鼓的思想。

六在“懶”的表象方面,有在工作任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,存在著懶惰應(yīng)付,以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

七在“散”的表象方面,在村里的工作方面,由于本人平時(shí)要求不嚴(yán)格,加之班子不健全,難免有工作懶散的現(xiàn)象。

八在“冷”的表象方面,在遇到比較棘手的工作時(shí),面對群眾的不理解,自己態(tài)度消極,沒有做耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作。

九在“亂”的表象方面,在開展村級(jí)工作時(shí),工作方法守舊死板,沒有因地制宜,靈活開展工作。

九在“虛”的表象方面,有時(shí)工作任務(wù)下來時(shí),只求表面過關(guān),沒有從根本上解決問題,出現(xiàn)流于形式的現(xiàn)象。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇七

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各部門、省市駐縣各有關(guān)部門:。

根據(jù)《中共**縣委關(guān)于深入開展黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,現(xiàn)就鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育實(shí)踐活動(dòng),提出如下實(shí)施方案。

(一)在四風(fēng)問題上,重點(diǎn)解決上班讀書化,工作不安,白天住在鄉(xiāng)鎮(zhèn),晚上住在縣里,周末沒有人的工作自由化,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),實(shí)行惠民政策縮小樣本,虛假的方法簡化,依法工作意識(shí)不強(qiáng),大眾工作能力不強(qiáng)等。

(二)在服務(wù)群眾方面,重點(diǎn)解決環(huán)保、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、征地拆遷等損害群眾利益的問題,解決貧困殘疾人、空巢和孤獨(dú)老人、留守兒童、低收入家庭等困難群眾和困難群體的生產(chǎn)生活問題,解決侵害群眾利益、減少群眾財(cái)產(chǎn)、拖欠群眾金錢等問題。

根據(jù)中央和省、市、縣委的配置要求,牢牢抓住三個(gè)環(huán)節(jié)、十二項(xiàng)重點(diǎn)工作。

(1)學(xué)習(xí)教育,聽取意見。

1.做好組織動(dòng)員工作。認(rèn)真制定活動(dòng)方案,設(shè)立組織機(jī)構(gòu),及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作動(dòng)員報(bào)告,縣委監(jiān)督組長參加會(huì)議提出要求?;顒?dòng)方案、動(dòng)員報(bào)告應(yīng)由縣委監(jiān)督組審查,報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

2.抓住學(xué)習(xí)教育。圍繞規(guī)定的篇目和學(xué)習(xí)資料,聯(lián)系思想、工作實(shí)際學(xué)習(xí),聯(lián)系解決問題學(xué),討論交流交流學(xué),實(shí)際開展四個(gè)一活動(dòng),組織集體學(xué)習(xí)交流,集中調(diào)查訪問,宣傳保持優(yōu)秀作風(fēng)的先進(jìn)典型,進(jìn)行廉政警告教育。落實(shí)聯(lián)班制學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí),安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)直崗和村、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人參加。開展層次宣傳,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)蹲村干部、選派干部和大學(xué)生村官進(jìn)入農(nóng)村,將非公有企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員和服務(wù)組干部送到企業(yè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)人向流動(dòng)黨組織宣傳,擴(kuò)大壟斷面,提高參加率。集中學(xué)習(xí)和主題討論時(shí)間在一周以上。

3.廣泛征求意見。采用專題座談、個(gè)別訪問、調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱等多種方式,廣泛征求意見建議。深入開展三聽三知活動(dòng),即開展特別調(diào)查,聽四風(fēng)反映,開展知道突出問題的大訪問,聽基層的聲音,開展知道大眾希望的大訪問,聽取大眾的訴求,知道民眾的怨恨。穩(wěn)步開展五訪五訪活動(dòng),訪問富人、產(chǎn)業(yè)大戶,詢問富人經(jīng)驗(yàn)的老村干、老黨員,訪問發(fā)展良策的訪問者、意見家,詢問事件原委員會(huì)的困難家庭、低保家庭,訪問衣食冷暖的農(nóng)民工、流動(dòng)黨員,詢問就業(yè)情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中一周,深入基層,直接向大眾聽取意見。

(二)調(diào)查問題,開展批評。

1.找到正確的突出問題。通過大眾提出、自己尋找、上司點(diǎn)、相互幫助、集體會(huì)議等方式,開展四對四檢索活動(dòng),比較黨章、廉政準(zhǔn)則和中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣有關(guān)規(guī)定精神,比較大眾反映的意見建議,比較上司黨組織和監(jiān)督明確注意的情況,對照正反兩方面的典型,對照四風(fēng)方面存在的突出問題同時(shí),還應(yīng)對《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的幾項(xiàng)規(guī)定(試行)》、《黨政機(jī)關(guān)嚴(yán)格節(jié)約反對浪費(fèi)條例和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。

2.認(rèn)真制作檢查資料。黨委書記要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢測材料,在一定范圍內(nèi)征求意見。班組成員必須制作個(gè)人對照檢查資料??h委監(jiān)督組長審查領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委主要負(fù)責(zé)同志的對照檢查資料,黨委書記審查班子成員的對照檢查資料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對照檢測材料報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子辦公室備案。

3、廣泛開展談心的交流。頂級(jí)和班級(jí)成員、班級(jí)成員之間、班級(jí)成員和分管范圍內(nèi)的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)普遍開展談心活動(dòng),指問題和缺點(diǎn)。

4.召開主題民主生活會(huì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子主題民主生活會(huì)的時(shí)間一般在1天以上,縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、縣委監(jiān)督組聯(lián)系參加評價(jià)。在會(huì)議上,要開展認(rèn)真的批評和自我批評,采用一個(gè)人說話,大家?guī)兔Φ姆绞?,揭露明亮的丑陋,?dòng)真的,追求事實(shí),提出公心,不發(fā)泄私憤,不發(fā)生原則上的糾紛,切實(shí)實(shí)現(xiàn)臉很辣,心很熱。會(huì)議后,應(yīng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員、干部和下一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人舉報(bào)民主生活會(huì)議。轄區(qū)基層黨組織召開特別組織生活會(huì),開展民主評議黨員工作。

(三)實(shí)行整改,建立印鑒制度。

1.全面實(shí)行整改承諾制。對于調(diào)查的問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要主持制定領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案,明確任務(wù)書、日程和負(fù)責(zé)人。縣委監(jiān)督組要嚴(yán)格審查檢查。班組成員應(yīng)制定個(gè)人整改措施。整改方案和整改措施應(yīng)以一定形式公示,接受大眾評價(jià)監(jiān)督,向縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

2.開展特別整備。不折不扣地執(zhí)行中央和省、市委確定的特別整備任務(wù),集中開展一些特別整備行動(dòng)。對于門難進(jìn),臉難看,工作難,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,公款禮物,公款飲食,奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公共汽車,占有辦公室用房,盲目建設(shè)項(xiàng)目,借款,三公經(jīng)費(fèi)支出過大,侵犯大眾利益行為等問題,下猛藥,出重拳,一個(gè)一個(gè)地整備。針對本公司存在的突出問題,列出整備清單,開展集中整備。

3.抓住正風(fēng)肅紀(jì)。公開暴露頂風(fēng)違紀(jì)的典型案例,堅(jiān)決調(diào)查大眾周圍發(fā)生的不正當(dāng)風(fēng)和腐敗問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格教育管理干部,堅(jiān)決整頓庸、懶、散、奢、亂等突出問題,鞏固轉(zhuǎn)換風(fēng)格、提高效能、促進(jìn)發(fā)展主題實(shí)踐成果。對于有一般作風(fēng)問題的干部,立足于提高教育,促進(jìn)改善的大眾意見大,不能認(rèn)真調(diào)查問題,對于沒有明顯改善的干部,必須進(jìn)行組織調(diào)整的教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,必須立即交給紀(jì)律檢查監(jiān)察機(jī)關(guān)和相關(guān)方面進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查。要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,集中整頓軟弱、問題突出的基層黨組織,對長期不起作用、負(fù)面作用的黨員進(jìn)行認(rèn)真教育,不合格的要認(rèn)真處理黨紀(jì)、組織。將開展教育實(shí)踐活動(dòng)與村兩委交替結(jié)合,統(tǒng)一推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)審計(jì)指導(dǎo)。從實(shí)際出發(fā),根據(jù)本部門情況,有針對性地提出教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求和措施,靈活把握時(shí)間進(jìn)度,探索實(shí)際管理的具體載體,推進(jìn)各環(huán)節(jié)工作的執(zhí)行,確保規(guī)定動(dòng)作,使自由動(dòng)作具有特色。縣委監(jiān)督組要督促檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要切實(shí)加強(qiáng)管轄基層黨組織教育實(shí)踐活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo)。

(三)堅(jiān)持統(tǒng)一兼顧。堅(jiān)持開展教育實(shí)踐活動(dòng),與全面深化改革相結(jié)合,與推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合,與完成當(dāng)?shù)毓ぷ魅蝿?wù)相結(jié)合,雙手抓住,雙手促進(jìn)。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇八

按照河北省民政廳《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,我結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,通過以黨章為鏡、以廉政準(zhǔn)則為鏡、以中央要求為鏡、以群眾期盼和意見為鏡、以先進(jìn)典型為鏡,認(rèn)真開展“五照五看”,深刻進(jìn)行對照檢查與剖析?,F(xiàn)將參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況、個(gè)人存在問題、下一步努力方向做一匯報(bào)。

并結(jié)合提高自身黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),深入思考下一步的。

整改措施。

通過認(rèn)真地自學(xué),我對“開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求;是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求;是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求”有了較深刻的理解,對開展為民務(wù)實(shí)清廉教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,踐行群眾路線的自覺性和主動(dòng)性有了新提高同時(shí),自己也清醒地認(rèn)識(shí)到:開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)強(qiáng)保證,也是推進(jìn)黨的事業(yè)和黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,對于進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義

對照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),我能夠始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。能夠堅(jiān)持在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中深化認(rèn)識(shí),在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)問題,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自身建設(shè)的首要任務(wù)。按照黨章要求,能夠自覺規(guī)范自己的言行,在工作中一切從實(shí)際出發(fā),勤懇工作,不計(jì)個(gè)人得失。能夠堅(jiān)持牢記黨員義務(wù),積極貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀基本要求,在維護(hù)國家和人民群眾利益方面,能夠積極履行黨員的各項(xiàng)基本義務(wù)。

對照黨員干部廉潔自律的有關(guān)要求,我能夠在工作和生活中嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),積極弘揚(yáng)良好的作風(fēng),時(shí)刻提醒自己,不論做任何事情、在任何情況下,都要堅(jiān)持做到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,生活正派,情趣健康,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。認(rèn)真貫徹中央和省委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重大決策部署,落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委有關(guān)規(guī)定。在下基層調(diào)研和參與社會(huì)組織評估工作中,嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律,不接受參評單位的宴請、不講排場、不大吃大喝、不向參評單位索要土特產(chǎn)和禮品,努力做到清清白白做人,干干凈凈做事;不存在借參加會(huì)議之際,到名勝風(fēng)景區(qū)變相旅游的問題;不存在八小時(shí)之外言行不檢點(diǎn)、交友不慎重的問題。

對照克服“四風(fēng)”要求,多年來,我能夠堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)、積極工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省委、廳黨組的決策部署,沒有推諉扯皮、辦事效率低下的問題;下基層調(diào)研和參與社會(huì)組織評估工作中,能夠堅(jiān)持做到謙虛和氣,從不自我標(biāo)榜、擺架子、頤指氣使、亂指揮;日常工作中待人熱情、誠懇負(fù)責(zé),不存在門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦的“衙門”作風(fēng)問題;工作作風(fēng)扎實(shí),真抓實(shí)干,不存在下不去、蹲不住,調(diào)查研究不深入的問題。對照群眾期盼和意見,在日常工作中,我能夠堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益為宗旨,努力了解基層(社會(huì)組織)發(fā)展情況,認(rèn)真聽取基層(社會(huì)組織)的意見和建議,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,不斷推動(dòng)基層(社會(huì)組織)反映的問題得到有效解決。

對照先進(jìn)典型示范,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、呂振華等先進(jìn)事跡。以先進(jìn)典型為榜樣,注重自身理想信念的堅(jiān)定、宗旨意識(shí)的強(qiáng)化、工作作風(fēng)的完善、工作成績的實(shí)效。

總結(jié)前三個(gè)季度的工作,我能夠堅(jiān)持做到勤勉務(wù)實(shí),組織開展的2013年度社會(huì)組織評估工作,經(jīng)社會(huì)組織自評、業(yè)務(wù)主管單位(設(shè)區(qū)市)初評、材料審核、評估小組實(shí)地考察、省評估委員會(huì)終審等工作程序,圓滿完成了本年度社會(huì)組織評估工作任務(wù),為推動(dòng)全省社會(huì)組織依法規(guī)范健康發(fā)展,貢獻(xiàn)了一己之力。但是,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和“五照五看”規(guī)定,我全面認(rèn)真地審視自己的思想、作風(fēng)和工作,仍存在著一定的差距和不足,亟待改進(jìn)和提高。

自己作為一名黨員,雖能夠不斷加強(qiáng)對理想信念和宗旨意識(shí)的學(xué)習(xí),但在理解上卻不夠深入。特別是面對世情、國情、黨情的深刻變化,對精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,對黨內(nèi)集中表現(xiàn)的“四風(fēng)”問題認(rèn)識(shí)不深,對自己思想和行為上的灰塵清洗不夠。沒有充分認(rèn)識(shí)到:牢記理想信念和宗旨意識(shí)是黨員的精神支柱和奮斗目標(biāo),是黨員在思想上入黨的最起碼要求。由于自身政治理論水平不高,對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,致使個(gè)人的宗旨意識(shí)、理想信念有所淡化,還不能做到時(shí)時(shí)保持共產(chǎn)黨員的良好形象。

自己雖能夠在分管的社會(huì)組織評估、評先工作上動(dòng)腦筋、想辦法,但創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),思想解放程度還不高,想問題謹(jǐn)慎有余,開拓不足,辦事情穩(wěn)重有余,闖勁不大。到民間組織管理局工作兩年多的時(shí)間里,坐在辦公室寫材料的時(shí)間比較多,深入社會(huì)組織調(diào)研少。對加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè)與管理的重要性認(rèn)識(shí)不足,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力不強(qiáng);對分管的社會(huì)組織評估、評先工作關(guān)注的多,對社會(huì)組織登記管理工作接觸的少,平時(shí)雖能夠借社會(huì)組織評估實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)參評社會(huì)組織存在的一些問題,及時(shí)與參評單位交換意見,但對探索新形勢下社會(huì)組織建設(shè)與管理創(chuàng)新的思路還不夠開闊。還不能以市場思維、科技思維、開放思維、法治思維,思考問題,開展工作。

主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué),還有學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)等問題。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性,但是有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅β?,缺乏“鉆”的精神、“擠”的意識(shí),沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),而是上級(jí)要求學(xué)就學(xué)一點(diǎn),不要求學(xué)就放一邊,要求學(xué)哪個(gè)內(nèi)容就學(xué)哪個(gè)內(nèi)容,沒有要求就很少主動(dòng)地去學(xué)習(xí);在理論聯(lián)系實(shí)際方面還不夠緊密,特別是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作上做的不夠好,有的時(shí)候,一些關(guān)于社會(huì)組織登記管理的理論知識(shí)還不能馬上應(yīng)用到工作中。學(xué)習(xí)的實(shí)用主義特點(diǎn)突出,完善、提高自己素養(yǎng)的覺悟還不能堅(jiān)持始終。

有時(shí)認(rèn)為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)抓的事。自身主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)思考、主動(dòng)作為的意識(shí)不足,主動(dòng)出謀劃策的勇氣不夠。對待困難有時(shí)有畏難情緒,滿足于上級(jí)安排的工作,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。不能把求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作為長期的自我作風(fēng)約束和要求,多數(shù)情況下,只是滿足于較好地完成自己分管的工作。

對中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)不深入,理解不透徹,不能運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)實(shí)踐,也不能在實(shí)踐中不斷加深對理論的理解在學(xué)習(xí)內(nèi)容上憑個(gè)人愛好,自己喜歡的方面就多看,不喜歡的方面就看的少,甚至是不看,例如對社會(huì)組織有關(guān)的管理政策法規(guī)看的較少,在學(xué)習(xí)時(shí)間上隨意性大,計(jì)劃性不強(qiáng),沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

自己在工作創(chuàng)新意識(shí)不夠的各方面表現(xiàn),其深刻根源是,黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念樹立得不牢,對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,忽視了黨性修養(yǎng)。也說明自己對共產(chǎn)主義理想與社會(huì)主義初級(jí)階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)工作在信念上的結(jié)合,多是從樸素感情出發(fā)的,還沒有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)上。進(jìn)而產(chǎn)生了為民服務(wù)意識(shí)仍需增強(qiáng)、創(chuàng)新動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)作風(fēng)不扎實(shí)的問題。

思想上有時(shí)會(huì)放松對自己的要求。思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為社會(huì)大氣候如此,個(gè)人無能為力,只得順應(yīng)而為??傆X的自己只要完成好本職工作就可以了,存在本職工作以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的、與己無關(guān)的,不出風(fēng)頭的思想。工作中當(dāng)參謀、出主意的意識(shí)不夠強(qiáng)。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求,是實(shí)現(xiàn)河北奮進(jìn)崛起、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。作為一名黨員干部,更要牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨觀念,深入開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在工作中發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是精神,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和工作境界,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),不斷強(qiáng)化黨性觀念,用科學(xué)理論武裝自己的頭腦;經(jīng)常關(guān)注時(shí)政要事、百姓民生,最直觀、最快捷地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí);主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)理論,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,提升自身思想境界;學(xué)習(xí)貫徹黨章,規(guī)范自己的言行。要通過廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個(gè)真誠而清醒的政治頭腦,有較高的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名為民務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精湛的共產(chǎn)黨員。

努力培養(yǎng)自己戰(zhàn)略思維能力、敏銳的觀察力、深刻的領(lǐng)悟力,強(qiáng)化自己的全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。根據(jù)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究,了解群眾需求,傾聽群眾呼聲,真正做到知實(shí)情,講實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事。在實(shí)際工作中,有針對性地開展加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè)與管理的調(diào)研,自覺做到了解情況到社會(huì)組織、指導(dǎo)幫助到社會(huì)組織。多發(fā)現(xiàn)問題,多建有用之言,多獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策。拋卻因循守舊,敢于解放思想。在深入調(diào)研、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,提出符合實(shí)際、富于創(chuàng)新的建議和意見,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、做好助手。

繼承和發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),勇挑重?fù)?dān),扎實(shí)工作。銘記黨的莊嚴(yán)使命,以吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、敢于奉獻(xiàn)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感、緊迫感、使命感,懷揣公心、誠心、細(xì)心和耐心,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為推動(dòng)全省社會(huì)組織依法規(guī)范健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

牢記保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是黨的建設(shè)的永恒主題。進(jìn)一步用黨的宗旨、黨的紀(jì)律、黨的優(yōu)良作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,始終做到慎微慎獨(dú)、自省自警。認(rèn)真執(zhí)行黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不被社會(huì)上各類丑陋現(xiàn)象所迷惑,在各種誘惑面前自警、自省、自重。加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺反腐倡廉,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨紀(jì)國法約束自己,以廉政建設(shè)規(guī)范自己,努力做一名讓黨放心、讓群眾滿意的公務(wù)員。

群眾路線的根本要求是什么。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇九

xx同志在十八大報(bào)告中提出:“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力?!?/p>

一、自身存在的問題分析。

在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,深刻認(rèn)識(shí)到:

開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨長期執(zhí)政條件下,一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義,黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險(xiǎn)。十八大提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性,非常必要也非常及時(shí),充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險(xiǎn)的清醒認(rèn)識(shí),對在新時(shí)期加強(qiáng)自身建設(shè)的高度重視。

踐行群眾路線,“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要以民心為鏡,把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);要以民意為天,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

踐行群眾路線,“務(wù)實(shí)”為要??照?wù)`國、實(shí)干興邦。堅(jiān)持實(shí)事求是,大興務(wù)實(shí)之風(fēng),才能更好地堅(jiān)持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實(shí)地,進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村屯、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田頭、進(jìn)企業(yè)深入群眾;要聯(lián)系實(shí)際,鼓實(shí)勁而不唱高調(diào),干實(shí)事而不做表面文章,求實(shí)效而不圖虛名;要盡職盡責(zé),多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉,不辱使命,不負(fù)重托。

踐行群眾路線,“清廉”為本。廉潔奉公,不謀私利,堂堂正正做人,干干凈凈做事,是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性,樹立正確的人生觀、利益觀和價(jià)值觀;要自重、自警、自省、自勵(lì),守住寂寞,耐住清貧,抵住誘惑,擋住干擾,經(jīng)住考驗(yàn);要始終做到立身不忘做人之本,為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人本色。

作為機(jī)關(guān)部門單位的一名黨員,自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn),使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí),對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點(diǎn):

一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會(huì)越來越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。

下一步打算。

一是要不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”,經(jīng)常走出機(jī)關(guān)大門,撲下身子、深入基層,與群眾“零距離”、“面對面”,拜群眾為師,在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問題和不足,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神,在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)組織工作創(chuàng)新發(fā)展。

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇十

根據(jù)中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署和要求,本人參加了第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。今年2月份開始活動(dòng)以來,本人緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題,認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)縣實(shí)踐辦規(guī)定的有關(guān)文件和必讀篇目,特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話精神,思想受到了洗禮,認(rèn)識(shí)也得到了提高。對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)這“四面鏡子”以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式廣泛聽取干部群眾的意見,認(rèn)真查找自已在“四風(fēng)”、“五化”、“六病”方面存在的突出問題,深入分析產(chǎn)生問題的原因,并明確今后的努力方向和整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人的對照檢查材料情況報(bào)告如下:

(一)對貫徹落實(shí)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)。這次教育實(shí)踐活動(dòng),使我對黨的群眾路線內(nèi)涵有了更深刻地認(rèn)識(shí),黨的群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個(gè)基本方面之一。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們立黨之本,執(zhí)政之基。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求;是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求;是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。我作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要自覺樹立群眾觀點(diǎn),一切從群眾利益出發(fā),密切聯(lián)系群眾,反對脫離群眾、脫離實(shí)際做法,把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

(二)對加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,它的主要任務(wù)就是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,對黨員干部的作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。自治區(qū)黨委圍繞反對“四風(fēng)”問題,對照貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》情況,提出整治軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病等機(jī)關(guān)“六病”,認(rèn)真解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中宗旨意識(shí)淡化、進(jìn)取精神退化、工作推進(jìn)虛化、履職能力弱化、生活追求奢化等突出問題,以有效剎住“四風(fēng)”蔓延勢頭。我作為黨員干部要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),保持清廉本色。要加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),帶頭反對本本主義、端正良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;帶頭反對形式主義,務(wù)求取得實(shí)際效果;帶頭反對官僚主義,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾;帶頭反對享樂主義,保持艱苦奮斗精神;帶頭反對奢靡之風(fēng),弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。

(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。本人自從1991年6月入黨以來,始終保持政治上敏銳性,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策。忠誠于黨,忠誠于國家,忠誠于組織,政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,時(shí)刻聽黨指揮,聽黨召喚,服從黨組織安排,沒有凌駕于黨組織之上,維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對自己嚴(yán)格要求,對歪風(fēng)邪氣敢于碰硬,對頂風(fēng)違紀(jì)敢于揭露,對違法犯罪敢于堅(jiān)決斗爭。

(二)執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定的情況和需要明示的問題。

本人堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定要求,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定。深入企業(yè)調(diào)查研究,了解真實(shí)情況,與企業(yè)主分析、研究和解決面臨的問題和困難,不搞形式主義。會(huì)議力求精簡,不講長篇大論,提倡開短會(huì)、講短話,不講空話、只講實(shí)話;厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。

關(guān)于用車、住房和辦公用房等問題的具體說明。在公務(wù)用車方面,沒有公車私用現(xiàn)象。在個(gè)人住房方面,2003年在田陽縣人民醫(yī)院購買一套集資房102平方米,價(jià)值10萬元。在辦公用房方面,3位領(lǐng)導(dǎo)集中在一間不到20平方米辦公。在人情消費(fèi)方面,不存在也不可能有。在職務(wù)消費(fèi)方面,沒有哪個(gè)條件。在“三公”經(jīng)費(fèi)開支方面,嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行。在家屬及子女從業(yè)方面,家屬由其所在單位進(jìn)行崗位安排,本人無權(quán)干涉。小孩今年參加高考,不存在幫助子女就業(yè)問題。

經(jīng)過三個(gè)多月的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題的嚴(yán)重性和危害性,它違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨。經(jīng)過對照檢查,認(rèn)真查擺,本人在“四風(fēng)”方面主要存在以下問題:

(一)在形式主義方面。

1.理論和政策水平不高,指導(dǎo)基層能力不強(qiáng)。一是政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)少,缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)鉆研,理論和政策水平不高;二是指導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)發(fā)展的能力不強(qiáng)。

2.工作指導(dǎo)原則意見多,具體可操作的少。一是貫徹落實(shí)文件、會(huì)議精神原則性意見的多;二是幫助指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營宏觀意見和建議的多,實(shí)際可操作性的辦法少。

3.辦事粗心,工作不扎實(shí)。一是工作不細(xì)致,敷衍了事;二是心浮氣躁,對問題考慮不周全。

(二)在官僚主義方面。

1.留在機(jī)關(guān)多,深入基層少。在縣政協(xié)工作期間,崗位工作性質(zhì)原因,呆在機(jī)關(guān)辦公室的多,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯、社區(qū)、企業(yè)調(diào)研的少。

2.要求別人做的多,親自動(dòng)手做的少。喜歡指揮安排其他同志做事,自己只負(fù)責(zé)督促檢查工作,真正做具體事務(wù)的比較少。

(三)在享樂主義方面。

車,走路的很少了。

2.拈輕怕重,不愿出力。在價(jià)值取向上拈輕怕重,認(rèn)為工作上多一事不如少一事,不愿意做既出力又傷腦筋的事。

(四)在奢靡之風(fēng)方面。

1.公務(wù)接待喜歡點(diǎn)好菜好酒,有時(shí)不注意接待規(guī)格。一是在公務(wù)接待上注重給對方留下好印象,喜歡多點(diǎn)幾個(gè)特色菜譜;二是礙于面子,不好把握接待規(guī)格,有時(shí)點(diǎn)對方喜歡喝的酒水,這樣一來可能超標(biāo)了。

剖析存在上述問題的原因,我認(rèn)為雖然有一定的客觀因素,但根源還是個(gè)人在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面存在不同程度的差距,具體表現(xiàn)以下:

(一)政治學(xué)習(xí)方面:一是思想不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。沒有強(qiáng)化理論武裝頭腦,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要的位置,存在重實(shí)用、輕理論,重業(yè)務(wù)、輕政策的思想,缺乏對政治理論和政策法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和探討研究,導(dǎo)致政治理論和政策水平不高。二是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)自覺性不高。強(qiáng)調(diào)事情多、工作忙、壓力大,在學(xué)習(xí)的深度和廣度上做得不夠。三是沒有發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義者學(xué)風(fēng),沒有真正做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,導(dǎo)致貫徹落實(shí)上級(jí)文件會(huì)議精神流于形式,指導(dǎo)基層工作能力不強(qiáng)。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剖析材料篇十一

2015年3月9日,在參加十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)首次提出:“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述,稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。一年左右的時(shí)間,共五次提及“三嚴(yán)三實(shí)”,分別從不同角度對其進(jìn)行了深入闡述。

2015年9月1日劉云山在中央黨校秋季學(xué)期開學(xué)典禮講話時(shí),強(qiáng)調(diào)黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神,深入領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和具體要求,切實(shí)做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),更好履行共產(chǎn)黨人的崇高職責(zé)。每一位黨員干部都應(yīng)當(dāng)自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警世箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。

嚴(yán)以修身。就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

嚴(yán)以用權(quán)。就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

嚴(yán)以律己。就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。

謀事要實(shí)。就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)。就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

做人要實(shí)。就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

“三嚴(yán)三實(shí)”側(cè)重站在領(lǐng)導(dǎo)干部自身角度上論說好干部標(biāo)準(zhǔn),是對干部做人、修德、為官的新要求?!叭龂?yán)”側(cè)重要求領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念和提升道德境界,是對領(lǐng)導(dǎo)干部“賢”與“德”的要求;“三實(shí)”則強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部做人、做事、為官要實(shí),要能辦事、辦實(shí)事,是對領(lǐng)導(dǎo)干部“能”與“才”的要求?!叭龂?yán)”與“三實(shí)”互為關(guān)聯(lián),構(gòu)成了一個(gè)嚴(yán)密的辯證統(tǒng)一的整體。對干部側(cè)重“德”的素質(zhì)要求的“三嚴(yán)”,集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的理想信念和最根本的價(jià)值觀,是“三實(shí)”的基礎(chǔ)和前提。對干部側(cè)重“才”的素質(zhì)要求的“三實(shí)”,則是“三嚴(yán)”的具體體現(xiàn),是“三嚴(yán)”的落腳點(diǎn)和歸宿。在“三嚴(yán)”與“三實(shí)”的辯證統(tǒng)一中,“嚴(yán)以修身”居首,“做人要實(shí)”收官,強(qiáng)調(diào)修身以養(yǎng)性,做“官”先做“人”。這與黨的“德才兼?zhèn)?、以德為先”的干部?biāo)準(zhǔn)理論一脈相承,賦予好干部標(biāo)準(zhǔn)以新的時(shí)代內(nèi)涵。

2、“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”提出的背景及內(nèi)涵。

在2015年全國組織工作會(huì)議上,明確提出了“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn),賦予了好干部新的時(shí)代內(nèi)涵,是新時(shí)期干部的實(shí)踐準(zhǔn)則和奮斗方向。同時(shí),在不同場合,對不同戰(zhàn)線、不同領(lǐng)域的好干部也提出過具體要求。2015年10月,對云南工作作出重要指示,要求黨員干部要“對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。

“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”與我們黨的好干部標(biāo)準(zhǔn)一脈相承,是對新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展。好干部的標(biāo)準(zhǔn),從大的方面說就是德才兼?zhèn)?,盡管各個(gè)歷史時(shí)期黨對干部的要求不同,盡管不同時(shí)代的優(yōu)秀干部各有特點(diǎn),但信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔是始終不變的價(jià)值底色,德才兼?zhèn)涫鞘冀K貫穿的價(jià)值主線。

“對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一,對黨忠誠是黨員干部的政治品格,個(gè)人干凈是黨員干部做人的底線,敢于擔(dān)當(dāng)是黨員干部為官的職業(yè)素質(zhì)?!叭湓挕睂?shí)質(zhì)上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。

“對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是辯證統(tǒng)一的整體,涵蓋了政治建設(shè)、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、品德建設(shè)等各個(gè)方面,更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質(zhì)要求,是對新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展。我們每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要按照提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”五條標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,把“對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”作為座右銘,作為修身之本、為政之道、成事之要,融入黨性修養(yǎng)全過程,貫穿于工作各方面,內(nèi)化于心、外化于行,做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語是我們提高語文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。寫事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),讓我們對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。在總結(jié)中,我們可以采用具體的實(shí)例來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。要寫一篇好的總結(jié),可以先參考一下以下小編整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。在寫總結(jié)時(shí),要注意用簡練的語言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫作。班子
夢想是每個(gè)人內(nèi)心最深處的火種,只有燃起它,才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。同時(shí),不可忽視的是以下是一些有趣的故事和笑話,希望能給大家?guī)須g笑。個(gè)人檢視剖析材料篇一通過
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
a.付費(fèi)復(fù)制
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