經(jīng)過總結(jié)，我們能更深刻地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供思路和方法。怎樣使總結(jié)既能說到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格？結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達(dá)方式，逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。
自己決定作文650篇一
面前兩條路，一條貧瘠荒涼，通向詩和遠(yuǎn)方；一條綠蔭遮涼，卻只在不遠(yuǎn)處就到頭了，該如何選擇？自己決定。
每一決定影響著一生，自己決定變得尤為重要。
決定——一場掙扎。
緊繃一學(xué)期的弦終于松了下來，可寒假該如何度過，成了一道難題，是該繼續(xù)學(xué)習(xí)還是先放松幾日，面對(duì)如此疑惑，即便在放假第一天，心中也少了幾分愉快。心中一直懸著顆石頭，如往常一般躺在床上，可困意全無，思想的海洋中掀起驚濤海浪，一場掙扎不知該如何出發(fā)。
決定——一次啟發(fā)。
柳暗花明出現(xiàn)在我心中，這道崇山峻嶺，便也輕而易舉地跨過。隨著時(shí)間的推移，日歷又將翻過一頁，可心中的焦慮不變，坐立不安。明天便是新的一年，這個(gè)決定自然不能草草了事，想要學(xué)習(xí)，可四個(gè)月的疲憊像萬噸巨石壓著自己，可休息，按照對(duì)自己的了解不出幾日，會(huì)將知識(shí)全部還給老師，一混就混到開學(xué)的那天。
明日復(fù)明日，明日何其多。打開心靈之窗，問詢自己是否在期末拼盡全力，答案顯然是否定的，就這樣在一天一夜思想的掙扎下終于尋找到了內(nèi)心真實(shí)的答案。
決定——對(duì)時(shí)間最好的回報(bào)。
決定好便馬不停蹄的開啟征程兩個(gè)月寫了四十多篇小文，五六本練習(xí)冊，用兩個(gè)月的時(shí)間，彌補(bǔ)期末的過失。
一束光照向貧瘠荒涼的那條路，這個(gè)決定，兩個(gè)月，將荒地耕耘成良田。
自己決定作文650篇二
那日晴空霹靂，“啪！”走廊上的一幅畫的玻璃罩被打破了，原來，是小w在走廊上運(yùn)球，結(jié)果一不小心，就把玻璃打破了。
上課后，班主任老師對(duì)我們說：“你們幾個(gè)打籃球的，以后不準(zhǔn)再打球了?！?/p>
“??？！”幾乎是一聲哀號(hào)，我們幾個(gè)打籃球的同學(xué)異口同聲地叫起來，“老師，把玻璃打碎是我的錯(cuò)，但是，不讓我們打球是另一回事，這是個(gè)對(duì)我們來說非常重要的決定，能不能再考慮一下？”小w非常誠懇地問老師，可老師一口回絕：“少打幾下球，你們也不會(huì)怎么樣，再說了，打球還容易傷到別人。”“老師，不要??！”小w一臉絕望?！安恍?！從現(xiàn)在開始，所有人都不能打球?！毙還想再說什么，可老師的目光變成了利劍，小w剛張開的嘴又自覺地閉上了。
日復(fù)一日，我們漸漸地習(xí)慣了，只是這樣的課間會(huì)變得很無聊，使我們不知道要干什么，球是不會(huì)再打了?，F(xiàn)在想想，那也是老師的良苦用心，這個(gè)重要的決定使得我們班惹事的幾率大大減少了；對(duì)班級(jí)來說，這個(gè)決定直接決定了我們班給別人的良好印象，這真的算是個(gè)重要的決定，只是可惜了我們的球。
自己決定作文650篇三
“媽，我不想彈古箏了！”在又一次索然無味的練習(xí)后，我告訴媽媽自己的決定。一旁看書的媽媽似乎不經(jīng)意地說：“你自己看著辦吧，這可是當(dāng)初你自己嚷著要學(xué)的，現(xiàn)在要不要繼續(xù)，你自己決定?！?/p>
聽見不同于平時(shí)“祈使句”式的答復(fù)，我愣住了：“媽你怎么不明確要求我繼續(xù)學(xué)下去？這可不是你的風(fēng)格啊。”媽媽看了我一眼，“以后呀，你會(huì)長大，你會(huì)面臨很多的選擇，就從要不要練古箏開始吧。如果你的內(nèi)心已經(jīng)沒有了期待，我們逼你也沒有用。”一說完，她就合上手中的書上樓回房間了。
琴房里只剩下坐在古箏面前的我……。
“到底要不要繼續(xù)學(xué)下去？”我一遍又一遍地問自己。一側(cè)目，瞥見書桌上摞放著的書本和未完成的作業(yè)，我心亂如麻。到底該如何決定呢？好想能像以前一樣，擺一本樂譜，彈幾曲自己喜歡的曲子，洋洋灑灑地傾瀉一腔柔情。突然間，指尖一不小心劃到了古箏上的一根弦，那弦微微顫動(dòng)著，發(fā)出清脆的聲音，仿佛在跟我訴說些什么。這一切讓我不禁想到了九年前初見它的情景。
那天媽媽牽著我路過一家琴房，我一下子就被那里邊傳出的美妙旋律深深地吸引。只見彈奏者優(yōu)雅而從容地端坐在一方小小的舞臺(tái)上。一雙纖細(xì)的手迅疾地從那神奇的弦上掠過，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的樂聲，就像山泉淙淙地流過峽谷。立刻，天地間的一切顏色都黯淡了下去，聽不到媽媽在一旁的催促，只剩下我與那清音相融。我突然幻想著有朝一日，自己也能夠像那位古箏前俯身傾肩的小姐姐一樣，指間流淌出歡暢動(dòng)聽的曲子。
帶著這種愿望，我允諾媽媽會(huì)一直堅(jiān)定地走下去。為了能夠傳播古箏的美，分享音樂的情，讓自己和更多的人愛上它，我從一年級(jí)學(xué)到初中，風(fēng)雨無阻，從不間斷。為什么如今因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)和練習(xí)的單調(diào)就停止了呢？學(xué)習(xí)再累，屬于自己的那份向往和受用一生的特長也不該就此放下吧？況且它帶給了我多少歡樂與美感??！如果任何事情都停留在父母要求的層面，這不能算是真正的長大吧！
“媽！古箏我還要繼續(xù)學(xué)下去！”我快步上樓，邊跑邊喊。
“自己決定，我聽從你內(nèi)心的聲音?！眿寢屄畔聲?，嘴角微微上揚(yáng)，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自己決定作文650篇四
什么是快樂?各有各的說法，或許誰也說不清楚。那么，怎樣才算快樂?有人或許說知足常樂，有人或許說愛情使人快樂，有人或許說家庭帶來快樂，有人或許說有錢就快樂。有人或許從來就沒快樂過：總覺得時(shí)運(yùn)不濟(jì)，煩惱無休無止，終日憂心忡忡。
我說，快樂是一種心態(tài)，是一種對(duì)生活的正確態(tài)度，快樂由自己決定。無論任何人，無論物質(zhì)如何豐富，快樂都是相對(duì)的，沒有絕對(duì)的快樂不快樂。
臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)教授傅佩榮有句座右銘：不錯(cuò)但是還不夠。他的意思就是說，我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到我們今天的生活不錯(cuò)但是還不夠，不夠就要不斷地開發(fā)潛能，社會(huì)往上不斷地提升。只有認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理，我們就感覺到快樂，否則，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到快樂。他舉了一個(gè)例子：北歐一個(gè)小國家的公民自生下一直到大學(xué)畢業(yè)一分錢不用花，國家替你買單，但是這些發(fā)達(dá)國家的自殺率很高。為什么?我想就是沒有明白我們不論怎樣做都不會(huì)十全十美的道理，當(dāng)然，煩惱就自己找上了。
下面這個(gè)例子或許更能說明沒有十全十美的道理。
美國人心情不好就找心理醫(yī)生，幾乎每個(gè)人都有心理醫(yī)生。假設(shè)你是一個(gè)美國人約好心理醫(yī)生，一進(jìn)門醫(yī)生就會(huì)問你幾點(diǎn)到的?如果你說提前到的，醫(yī)生說那你屬于焦慮性人格;如果你說準(zhǔn)時(shí)到的，醫(yī)生說那你屬于強(qiáng)迫性人格;如果你說遲到的，醫(yī)生說那你屬于抗拒性人格。也就是說不論你怎么說，你都有問題。
明白了以上的道理，我們只要能熟練地運(yùn)用“90比10法則”，就能決定自己的快樂。
什么是“90比10法則”呢?簡單地說就是，生活的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成的，而另外的90%則由你對(duì)所性的事情如何反應(yīng)所決定?！?0比10法則”的內(nèi)在含義是：我們無法控制發(fā)生在我們身上的10%，但另外的90%就完全決定于我們自己。
比如說，某同事說了你的壞話，你可能耿耿于懷，結(jié)果是形成一些個(gè)永遠(yuǎn)解不開的心結(jié)，很可能長期造成你見到那位同事或想起此事就不愉快。但如果換一方式，和那位同事交交心或者干脆一笑而過，置之不理，結(jié)果是快樂照樣陪伴你。
諸如此類你不能避免的事情很可能每天都發(fā)生，或許你有事正開車趕路，恰巧遇上塞車。如果你心煩意亂不停地按喇叭和罵娘，煩惱當(dāng)然自會(huì)涌上心頭。相反，你平靜下來，看看川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，你覺得生活多美好，活著是多么快樂!
自己決定作文650篇五
“運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)人都要報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目”班隊(duì)課上班主任的聲音打破了教室原本祥和的氣氛。我本想極力埋頭寫作業(yè)降低存在感，但好朋友一把拉著我去報(bào)名，我心頭一顫，覺得暴風(fēng)驟雨就要來臨。
我硬著頭皮填了一個(gè)跳遠(yuǎn)剛回到座位上，就聽見班主任隔空大喊：“女生800米還差一個(gè)人哦”。我心想著，我一個(gè)三分四十的應(yīng)該沒這么好運(yùn)氣吧，便膽怯地偷瞄老師，觀察一下她有沒有把目光鎖定在我身上，怎知竟和老師的目光撞了個(gè)正著?！袄蠋?，她800米很快的！”旁邊一位同學(xué)不知有意無意突然來了這么一句，這下可好了，全班同學(xué)都成了老師的助攻，“那你自己決定”班主任竟沒有就勢趕鴨子上架而是甩出了這么一句話。
教室里靜了好久好久，我也愣了好久好久，我從來沒有想過參加長跑比賽，而且是兩校聯(lián)賽，我可不想在初中第一次比賽中就出丑……“我……”不字要說出口時(shí)，我看到了全班女生期待的眼神，我感覺我成了全班的希望，應(yīng)該為班級(jí)爭光，就頭腦一熱脫口而出：“那我參加”。
接下來幾天，我嘴上怪自己沖動(dòng)做了這個(gè)決定，要聽天由命，身體卻很誠實(shí)地每天下午來到操場計(jì)時(shí)跑。那時(shí)的天空十分靜謐，淺紫的天空和墨綠的樹葉相得益彰，倒也是一道風(fēng)景。操場上卻不顯安靜，許多參加比賽的同學(xué)都在認(rèn)真地訓(xùn)練，看著對(duì)手，我心里愈發(fā)地緊張了，定下一個(gè)很小的目標(biāo)：全力以赴，不要倒數(shù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天晴空萬里，有著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵，快11月的天氣依舊溫暖，但沒暖住我的心。在檢閱排隊(duì)的路上，我的手掌心已經(jīng)開始冒汗，心臟也抑制不住地快速跳動(dòng)起來，我開始不斷做著深呼吸，一次又一次地告訴自己：你的決定你必須完成。
發(fā)令槍響，推推搡搡中我到了最后。大半圈過后，力氣也用掉了大半。但作出決定那時(shí)的責(zé)任感使我眼睛緊盯著前面，努力邁開腿，一步接著一步，距離變近再變近了，“好耶”我超過了前面一位同學(xué)的一瞬間，耳邊響起熟悉的聲音，是我的室友。我笑了一下，繼續(xù)向前跑，不斷有熟悉的聲音響起，我也不斷超越別人?！皼_??！加油！”不茍言笑的班主任也在終點(diǎn)替我吶喊，我用盡全力沖過終點(diǎn)。我為自己的決定畫上了句號(hào)，沒有想象中的心有余悸，而是滿滿的驕傲。
看到成績時(shí)我驚呆了，進(jìn)步了20多秒，我突然覺得自己這個(gè)決定不錯(cuò)，自己決定的就要努力去完成，總歸會(huì)有收獲，也總歸會(huì)驚艷到那時(shí)的自己。
自己決定作文650篇六
從小到大，每當(dāng)我遇到什么困難，我總是去找父母親，總想讓他們來幫我；在學(xué)習(xí)上遇到什么難題我也會(huì)叫同學(xué)幫我（有時(shí)還借他們的來抄），在生活上遇到難題我也會(huì)去找生活老師，我誰都想到了，就是沒有想到要靠自己，所以我的成績一向不是很好，在班上只能在中間位置……。在這次期末考，我考的好差，我才漸漸發(fā)現(xiàn)自己的最大缺點(diǎn)：什么都靠別人！
記得我上初一的時(shí)候，我還不是自己的事情自己干的，每當(dāng)媽媽叫我干家務(wù)時(shí)，我總是說要寫作業(yè)，什么都要父母干?，F(xiàn)在回想起來，我覺得自己真的很沒用，爸爸媽媽又要工作，又要養(yǎng)我，又要給錢讓我上學(xué)，真的好不容易，我卻不體諒他們，不但不幫助他們，學(xué)習(xí)還很差。我覺得自己真的很沒用，見他們這么辛苦，其實(shí)我也不是不想幫他們，而是有時(shí)我總覺得父母是大人，就要多做一點(diǎn)，我們還小，就不用做這么多；有時(shí)父母叫我干家務(wù)的時(shí)候，我就想：我們班的同學(xué)一點(diǎn)家務(wù)也不用干，為什么我要干這么多呀，總覺得父母是在虐待我?，F(xiàn)在我才明白，原來父母是希望我以后能自立，才叫我做這么多的，父母做的一切都是為了我?。ㄋ晕乙孔约翰判?。）。
朋友們，你們可不能像我一樣，你們要多體諒你的父母，多幫助一下他們，自己能做的事情自己做。做什么事都要自己做，自己要想想自己能不能做到，做不到的才找別人幫忙，不要什么事都靠別人哦！
自己決定作文650篇七
如果別人給你指的路抵達(dá)不了春天，那就自己決定吧。
題記。
父親從花卉市場淘來了一盆文竹，尚未抽條長高。父親將它安置在陽臺(tái)的花架上，陽臺(tái)有一角常年照不到陽光，而另一部分光線充足。父親打磨了一根木條插進(jìn)盆里，朝的是向陽的那一面，他認(rèn)為，也決定了要文竹這樣生長。
那時(shí)我還是個(gè)小升初的五年級(jí)孩子，父母親的工作在老家無法調(diào)到城里來，于是商議一個(gè)留在城里陪我念書，一個(gè)留住工作帶妹妹每周折返一趟。妹妹還小，自然是跟母親的。臨行前幾天，母親問我：要在這里上學(xué)嗎，還是一起回去？你們決定吧。我們不管，這是你自己的需求與選擇。面對(duì)母親的漠然態(tài)度，我覺得有些氣惱與不可思議，這么大的事情，要讓我一個(gè)小孩子決定嗎？我哭了一夜，第二天賭氣宣布：我留在這里，跟爸爸一起。母親默了默，只應(yīng)了一聲好。
自那以后，我面臨的是一個(gè)人寫完作業(yè)，吃完晚飯，在睡意朦朧里聽父親加班回來的關(guān)門聲，以及，每周見一次母親后的偷偷哭泣。我有時(shí)會(huì)委屈的想，為什么要我做決定？又為什么說根據(jù)我的需要？我偶然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)那盆文竹長高的趨勢，不是木條所指的方向。
上了初中后，由于那段時(shí)光里的鍛煉，我比同齡的孩子更獨(dú)立一些。自己決定的作用，也好像有所體現(xiàn)。學(xué)習(xí)能自覺，任務(wù)能完成，成績也能不錯(cuò)的保持上游。轉(zhuǎn)眼便又是一個(gè)初升高的畢業(yè)生了，兩個(gè)月沒日沒夜的苦讀后迎來了彌足珍貴的短假期，我打電話問母親：我很累，媽媽，能跟同學(xué)出去玩一會(huì)兒嗎。母親還是說：不用問我，看你自己需要什么，自己決定。我比小時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)了許多，雖然聽了這番話后還是有些心涼，但也不至于再哭泣。自己決定，需要什么，我問了問自己，又瞥了眼日歷，那個(gè)下午我最終選擇了再寫幾道題，早點(diǎn)休息一次。那盆文竹我很久沒有在意它了，再觀察時(shí)只見它選擇難攀的瓷磚，也不要木條與陽光。
報(bào)志愿的那天，我不再問母親了。直接點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)站，填表，提交。果斷得自己都有些驚訝。但我這次清楚，我就是需要那個(gè)更好的學(xué)校，我就是需要磨練與更高的眼界，母親，我自己決定了。文竹呢，它啊，攀上了陽臺(tái)的護(hù)欄，迎著它的春天，青綠一片，很是好看。
文竹長大，需要陰暗點(diǎn)的環(huán)境，陽光帶它看不了遠(yuǎn)方，反會(huì)將它扼殺。我懂得它，也懂得了母親與那時(shí)的抉擇，我需要走出鄉(xiāng)村，我需要獨(dú)立，我需要為自己負(fù)責(zé)，我需要自己決定。母親與父親所能給我的，只有那根木條，而木條所指的方向與通往春天的路，要我自己選擇。
那么我也不再彷徨，奔赴我決定的春天。
自己決定作文650篇八
站在山頂，俯視山下的美景：在藍(lán)天白云陽光的照射下，這些高樓大廈顯得更加壯觀，更加顯示了人們的聰明才智；遠(yuǎn)處的另一座山已被高速在頭頂?shù)脑平o擋住了。這場景是多么的美麗啊，幸虧我自己的決定是沒有放棄！
從山腳下開始爬山，剛開始還覺得挺稀奇的：“這是什么花呀？那是什么草呀？”興高采烈地一步步往山上爬。大約過了三十幾步吧，我就感到要用鼻子和嘴巴一起呼吸了，四肢感到?jīng)]有力氣了，身體開始熱起來了。
又過了一會(huì)兒，腦袋有點(diǎn)開始發(fā)暈了，我也只能用手扶著欄桿慢慢往上爬了——手也抽筋了，腿也在無聲的叫囂著讓我停下來。汗水浸濕了我的頭發(fā)，將它一次又一次地貼在我的脖子上，好像一個(gè)淘氣的小孩，在我身上灑水、貼黑紙條，讓我整個(gè)人都狼狽不堪，沒好看的樣。
這時(shí)候，我看到了休息的地方，陣陣茶葉蛋的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里，陰涼的小亭子在向我招手，我走了進(jìn)去，開始享受這種愜意的感覺：炎熱沒有了，只有食物的香味和微微的涼風(fēng)。這風(fēng)就像懂人性的空調(diào)，讓我有一個(gè)最舒服的“吹空調(diào)”的方式。
“還要爬嗎？要不就到這里吧，已經(jīng)到很高的地方了，不爬到頂上也不要緊?！眿寢尩穆曇粼谖业亩呿懫?。我真的很想在這個(gè)地方一直呆下去，這里是多么的舒適啊，沒有辛苦，沒有勞累，沒有疲倦，還有美味的小吃與我作伴。不行，不可以放棄，要爬到山的最頂端?！拔乙郎先?！”我對(duì)媽媽說。
又是辛苦的，勞累的，疲倦的一段爬山旅程；又是手抽筋了，腿發(fā)麻的一段上山之行；又是讓人感到想要放棄的一段行程。一次又一次，可是我決定是不放棄，不放棄到最后便是勝利。
到了山頂上，經(jīng)歷千辛萬苦，爬到了讓人敬畏的山頂上，心中滿是愉悅。
自己決定作文650篇九
大家都知道“專心決定成功“從古到今有多少人因?yàn)閷Ｐ脑谏鐣?huì)上開括出自己的一片天地，也有不少人因分心失敗，著名科學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。
有一次，牛頓請好友吃飯，好友遲了，牛頓把飯菜放在桌子上，便進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作去了。好友來了，看見牛頓在實(shí)驗(yàn)室工作，不忍心打擾他，便在外面等，等了許久，牛頓還沒出來，好友就先吃起來，還把雞骨頭放在牛頓的盤子里，便走了。過了一會(huì)牛頓有點(diǎn)餓了，就出來吃飯，看到好友吃過的雞骨頭，以為自己已經(jīng)吃過了，便回實(shí)驗(yàn)室埋頭工作去了。牛頓專心做實(shí)驗(yàn)把請好友吃飯的事情給望了。
在看看自己，在生活中一點(diǎn)也不專心，有一次，哥哥要交學(xué)費(fèi)，老師叫哥哥把學(xué)費(fèi)放在信封里，在外面寫上錢的'編號(hào)，我對(duì)這件事很有興趣，便一把搶過錢記起編號(hào)來，哥哥則在一旁看。記好了，媽媽拿過錢，要跟我們作個(gè)游戲，媽媽問三張100元的開頭字母是什么？我在心里想：倒霉了，我根本只是抄，沒用心看。果然我說的三個(gè)答案只有一個(gè)蒙對(duì)了，哥哥答對(duì)了兩個(gè)。又一個(gè)問題100元編號(hào)里的數(shù)字有幾個(gè)？我回答不出來，哥哥說有9個(gè)，爸爸最后公布答案有8個(gè)數(shù)字。專心很重要，否則游戲都玩不成。
