中考備考作文類型(9篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中考備考作文類型篇一

我們都要明確，任何題目都有限制，扣題是寫好作文的第一要?jiǎng)?wù)。做到扣題寫作，必須先要審清題意，圍繞題意確定主旨，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言照應(yīng)題旨。

一、認(rèn)真審題

這一步中，有幾點(diǎn)要特別注意：一是要認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語”和“要求”部分，決不能輕易放過其中的若干限制；二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼，又要兼顧其他詞語；既要吃透重點(diǎn)詞，又要明確詞與詞之間的關(guān)系；既要抓本意，又要明確引伸義。近年來比較盛行比喻性話題，比如，從“門”中讀出“溝通、交流”之意，從“歌”里讀出頌揚(yáng)之意，從“山”中讀出“困難與阻隔”之意，從“心中的陽光”中讀出“溫暖、愛心”等意；如此等等?？圩”扔髁x來寫，更合乎命題者的意圖；三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如，面對以“借口——弱者的托辭”為話題寫作，首先必須理解什么叫“借口”?！敖杩凇?，就是以(某事)為理由(非真正的理由)，或者假托的理由。從這意義上來講，“借口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的借口開脫，甚至贊揚(yáng)起來，那么文章的感情色彩就不正確了。

二、落實(shí)扣題

實(shí)現(xiàn)扣題寫作，可以從如下方面入手：一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題，如果我們將獨(dú)詞式話題擴(kuò)展成短語并以此作為寫作題目，就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)；二是下筆扣題開一槍。也就是說，文章開門見山，直擊題目，從而引得下文圍繞這個(gè)方向展開；三是穿插文中巧切題?？梢試@題目擬出一組小標(biāo)題，穿插在文章之中；可以根據(jù)題目擬定中心句子，穿插在文章中間。這些做法，不斷地強(qiáng)化題旨，保證了文章依軌而行；四是鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要回扣題目，這一點(diǎn)至關(guān)重要。有人說，開頭點(diǎn)題并不是必須的，但是，結(jié)尾必須點(diǎn)題。

閱讀下面的材料，按要求作文。

獲得生活的幸福、獲取事業(yè)的成功，需要我們學(xué)會“消除”：消除誤會，讓心與心走得更近；消除疑慮，讓手與手握得更緊；消除障礙，讓前進(jìn)的道路伴著春風(fēng)；消除噪音，讓我們的夢乘上飛翔的翅膀；消除污染，讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更美；消除隔閡、消除影響、消除險(xiǎn)情、消除憂愁、消除疲勞……消除是手段，消除也會成為目的；消除帶來的是收獲，中途也必須伴著付出；消除有時(shí)候是一種跟人努力，有時(shí)候也是一個(gè)群體的自覺行動(dòng)……

請以“消除”作為話題，寫一篇600字左右的文章。題目自擬，立意自定。

(友情提示：“消除”是“去掉不利事物；使不復(fù)存在”的意思。明確這一點(diǎn)，是我們準(zhǔn)確把握話題內(nèi)容的基本要求。根據(jù)這樣的要求，我們一定要把范圍定在那些消除“不利事物”的經(jīng)歷或事例上。確定主題后，要根據(jù)主題需要，詳寫與表現(xiàn)主題有關(guān)的那部分。與主題表達(dá)關(guān)系不大或者無關(guān)的內(nèi)容，要么略些寫，要么刪去不寫。)

中考備考作文類型篇二

或許我的舞臺很小，但只要我的心夠?qū)?，那么它也可以無限大。

告別了青春的終點(diǎn)站——大學(xué)，我從一個(gè)校園來到另一個(gè)校園，從學(xué)生變成了職場的新鮮人，但要馬上適應(yīng)角色的變化，獨(dú)自駕馭這小小的三尺講臺，并不是一件容易的事。

我知道，我并不是一個(gè)能說會道的人。而老師從某種意義上講，需要麻利的嘴皮子功夫。我很努力，深夜十二點(diǎn)是家常便飯的事，研究課本，找來各種各樣的教學(xué)參考書，努力地尋找最適合的教法。當(dāng)時(shí)，學(xué)校還沒有電子白板，有的只是一臺舊式的幻燈機(jī)，為了提高課堂效率，我還得經(jīng)常書寫幻燈片。最后，我會把整個(gè)教學(xué)流程完完整整地寫到備課本上。只有這樣，會讓我的心更鎮(zhèn)定些。一筆一劃、一點(diǎn)一滴，我為登上這小小的舞臺做著辛勤的準(zhǔn)備，期待著自己能夠讓自己的表演更出彩些。

但有時(shí)候，上天未必就會眷顧努力的人。我的舞臺首秀，并不順利。上課時(shí)，盡管做了很多準(zhǔn)備，但我還是懷著忐忑的心情登上了講臺，語速飛快地照著昨晚備好的教案，狂念一通，也不管學(xué)生們能不能接受。當(dāng)時(shí)我教的一個(gè)班，學(xué)生們很聰明，但也特別調(diào)皮，我的聲音早已淹沒在亂糟糟的課堂里。教學(xué)質(zhì)量，可想而知。想在學(xué)生心中埋下熱愛語文的種子，那更是奢望。

我失敗了，猶記得當(dāng)時(shí)接到學(xué)生們成績時(shí)的心情，有些苦澀。難道我的舞臺上，只能上演著單調(diào)乏味的劇情嗎?

不，我不能被打敗，更不能認(rèn)輸。我默默地對自己說，我一定要找到自己吸引學(xué)生的特點(diǎn)。我更相信，努力一定會有回報(bào)。我開始不斷聽課，去汲取其他老師講臺上的營養(yǎng);嘗試著調(diào)整自己上課的思路，學(xué)習(xí)如何讓教學(xué)思路變得清晰，學(xué)會不依賴教案。再慢慢尋找著每一篇文章的美。我要重新登上舞臺，讓自己的演出去折服我的“觀眾”，讓他們愛上語文。

再次登上舞臺，雖然還是會有些緊張，但我發(fā)覺我從容多了。將教案丟在一旁，我讓自己的聲音變得更加洪亮，把文章的精髓，拿出來和學(xué)生們分享，慢慢學(xué)會讓自己的語調(diào)變得抑揚(yáng)頓挫。甚至不大擅長幽默的我，也試著尋找一些幽默風(fēng)趣的內(nèi)容，把學(xué)生們逗樂……我也感受到了，學(xué)生們求知若渴的眼神，心領(lǐng)神會的默契。那一刻，我的內(nèi)心暖暖的。我知道我離我的舞臺夢想更靠近了一步。

時(shí)光匆匆，舞臺未變。這小小的三尺講臺，它見證了我從青澀走向成熟，它更讓我收獲了滿滿的感動(dòng)，每當(dāng)看到學(xué)生們在自己的幫助下走向更大的舞臺時(shí)，我會更加明白這舞臺的意義與價(jià)值。

它或許永遠(yuǎn)不會讓我有明星般待遇，更多的是需要我默默地耕耘與付出，但我仍無怨無悔，有心有愛的舞臺，它可以無限大!

中考備考作文類型篇三

人們常說，低調(diào)行事。我想這里的低調(diào)大概是的是收起自己的畢露鋒芒。我們由此不難看出“隱藏”也是一種智慧。

冰山懂得隱藏自身，只露出微微一角，使得巨輪泰坦尼克號也為之傾倒;花生懂得隱藏果實(shí)，只露出并不好看的枝葉，卻給了人們收獲之時(shí)的驚艷。

除了隱藏美好，學(xué)會藏起痛苦也同樣重要。舊上海，十里洋場，紙醉金迷。有一奇女子以其天才絕艷的才情在文壇上唱出了一曲曼妙的歌，這奇女子便是張愛玲?？墒?，命運(yùn)對她卻十分苛刻，似乎把人世間的苦難都給予了這位妙齡女子：她不幸的童年，她破碎的婚姻以及她在那胭紅曖昧天空下完美孤獨(dú)的舞步。但是，她卻決定隱匿痛苦，藏起憂愁，她憤然執(zhí)筆，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，她不寫離愁國恨，只書寫那個(gè)時(shí)代最美好的一切。張愛玲的文字如青春一般馥郁，她化作《半生緣》中語笑嫣然的仙女、《傾城之戀》中蕙質(zhì)蘭心的天使。即使與她相隔將近一個(gè)世紀(jì)的距離，她唱出的那首繁華凄涼的歌還是能夠縈繞著你，漫過你的頭頂，讓你窒息。

小隱隱于野的陶淵明，拋下世俗，終日“采菊東籬下”，悠然自得;中隱隱于市的李白，一面摒棄名利，一面留戀祖國大好河山，留下“與爾同銷萬古愁”，傳唱至今;大隱隱于朝的呂不韋，不顯山不露水扶持秦始皇，成為巨富，一舉震驚天下。

相反，如果不懂得隱藏自己，反而一味地夸耀展示，則有可能招致禍端?！都t樓夢》中的晴雯，曹公稱她“風(fēng)流靈巧惹人怨”。她一心忠于寶玉，所以對林黛玉便咄咄逼人。但她在寶玉的面前也像一朵刺玫瑰一般張牙舞爪，你甚至都感覺不到她是一個(gè)奴婢，反倒比正牌的小姐們更盛幾分。終于有一天，晴雯惹出了連寶玉都無法護(hù)她的事端來。她慫恿寶玉裝病，此后，這諾大的府中再無晴雯的容身之所，只因?yàn)樗^耀眼，不懂藏起自己的鋒芒。

隱藏，并不是甘于被埋沒，更不是就此沉淪。它是一種暫時(shí)的后退，而后退恰恰是為了更好地前進(jìn)。隱藏不是懦弱，而是一種大智慧。愿你我都能習(xí)得此種智慧。心志不移，屏聲斂氣，其人必成大器。

中考備考作文類型篇四

知識要點(diǎn)：

1、多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。

2、所謂創(chuàng)意，即創(chuàng)造、創(chuàng)新之意。

考試說明：中考時(shí)，考生該怎樣根據(jù)命題要求以獨(dú)到的眼光從素材庫存中迅速選定材料，做到“人無我有，人有我新”，張揚(yáng)個(gè)性呢？

1、以知出新

文章的內(nèi)容如能超越一般學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，顯示出知識積累的廣度和深度，那就能給人以耳目一新之感。湖南益陽市中考作文要求以《關(guān)心》為題作文，當(dāng)不少考生把目光鎖定在人類的親情時(shí)，有位考生卻把愛心投向與人類息息相關(guān)的地球，文章將“綠蔭如蓋的大地”、“浩瀚無垠的大?！?、“交錯(cuò)分布的江河”分別喻為地球，“美麗的肌膚”、“藍(lán)色的衣裳”和“奔流不息的血脈”并引入被喻為“地球之肺”的亞馬遜河流域由于大片森林被焚燒而染上“炎癥”等知識性較強(qiáng)的內(nèi)容。由于新知迭出，讀者獲得了知識和情感的雙豐收。

2、以事出新

初中三年的學(xué)生生活常常進(jìn)入考生的選材視野，但雷同者多，出新者少。而有些考生卻能把眼光鎖定在特殊日子所發(fā)生的特殊事件上，給人“人有我新”之感。浙江寧海市2中考作文要求以“明天”為話題自選角度寫一篇文章。不少考生取“明天”的引申義構(gòu)思，有位考生卻取“明天”的本義作文，擬題《明天就是中考》，記敘了“擠獨(dú)木橋”的前一天老爸贈(zèng)送“作戰(zhàn)武器”派克筆、老媽熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事，并在“后記”中這樣結(jié)束全文：“粗硬的派克正在舞動(dòng)，已被小米粥填飽的肚子正在提供能量，nike在忠實(shí)地記錄時(shí)間……”有的同學(xué)把敘事的筆觸延伸到考場，更體現(xiàn)出所選角度之新。更有獨(dú)具眼光的作者把敘述的時(shí)空就鎖定在眼前的語文考場。武漢市中考作文要求以“服務(wù)”為寫作范圍，自擬題目作文。有位考生別出心裁，所敘時(shí)間變一般考生的“過去進(jìn)行時(shí)”為“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”，自擬題目《謝謝您，護(hù)花使者》，敘述自己在語文考場上的兩次意外（一次墨水用完，一次鼻子出血），兩次得到“如慈母般”的穿白裙的監(jiān)考老師的關(guān)心和鼓勵(lì)的具體經(jīng)過。文中的“護(hù)花使者”身份特殊，所處時(shí)空特殊，這些都閃耀著作者創(chuàng)新思維的火花，使“服務(wù)”這一文旨演繹得別具魅力。

3、以能出新

這里的“能”指某種特長或技能。如果你能選擇“人無我有”的“能”作為題材，并在文中不斷亮出有關(guān)此“能”的種種術(shù)語，那么閱卷老師的眼睛會為之一亮，你的文章也就會因此而脫穎而出。江蘇南通市中考作文要求以《我發(fā)現(xiàn)》為題寫一篇文章，有位小學(xué)四年級就學(xué)會下象棋的考生把目光投向自己的特長，在題目的橫線處填上“棋如人生”四字。文題將特長與哲理思考融于一體，已見出手不凡；行文時(shí)又以對比手法分析不同類型的棋手的性格和心理特點(diǎn)及其結(jié)局，由棋藝世界的副贏得失聯(lián)想到生活之帆的順逆進(jìn)退，諸如“……工于心計(jì)的高手第一局故意輸給對手，以增對手的傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，且言‘君子讓頭局’，真可謂名利雙收了，爾后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止”。這些體現(xiàn)技能的用語不時(shí)亮出，更使文章增添了創(chuàng)新的色彩。

4、以悟出新

以悟出新就是在文中展示充滿個(gè)性的思考和別具慧眼的發(fā)現(xiàn)。武漢考生寫的《本店微笑服務(wù)》就是一例。文章描寫“誠信商店”微笑迎賓、笑著問話、笑著介紹、笑著送別甚至笑著耍賴的種種細(xì)節(jié)，述說了“我”在“笑”的迷惑下被欺詐的經(jīng)歷。文章選材之新不僅體現(xiàn)在事件本身，更體現(xiàn)在作者精辟的理性思考。結(jié)尾處，作者不是一嘆了之，而是由事而“悟”：“再美的微笑也掩蓋不了商品的假冒偽劣本質(zhì)，最好的服務(wù)莫過于保證商品的質(zhì)量?！弊髡卟皇呛唵蔚姆穸ā拔⑿Ψ?wù)”，而是在呼喚一種內(nèi)外皆美的人文精神的回歸。這樣的感事悟理，視角新穎而不落俗套，給人啟迪。

5、以情出新

情貴真，而真情是個(gè)性化的。圍繞個(gè)性化的真情選材，便能以情動(dòng)人。湖北荊州市20xx年中考要求自擬題目作文，題目中必須含有“喜歡”一詞。有位考生擬題《我喜歡童年的竹林》，敘寫在山區(qū)竹林里與小伙伴“搖雪”“覓果”“蓋小屋”等生活片段，著重抒寫了“我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千，搖啊，蕩啊，搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢”這份獨(dú)特的情。綿綿的鄉(xiāng)情，充滿自由歡樂和童趣的友情，流淌在字里行間，一直流入讀者的心田，使人久久難忘。因?yàn)檫@產(chǎn)生于山區(qū)竹林間的秋千下和小屋中的情味，個(gè)性色彩鮮明，是很多讀者所未曾經(jīng)感悟過的，因而是全新的、動(dòng)人的。

（1）有一位老師在作文課上，畫了這樣一幅畫：上面是一個(gè)光芒四射的太陽，太陽下是一把傘，傘下有一盆仙人球。要求學(xué)生根據(jù)這幅圖畫寫一篇議論文。

導(dǎo)思：立意是文章的靈魂，它對文章起著決定性的作用，假如我們能在這方面推陳出新，就會獲得意想不到的效果。①大多數(shù)同學(xué)經(jīng)過分析，可能會提煉出“過分的愛就是害”這樣一個(gè)觀點(diǎn)，雖然不算錯(cuò)，但總覺得有些膚淺。②如果你將“太陽”比作地方政府，將“傘”比作地方保護(hù)主義，將“仙人球”比作鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的假冒偽劣產(chǎn)品，從而揭示出“仙人球”之所以肆無忌憚，就是因?yàn)橛小疤枴焙汀皞恪钡谋幼o(hù)，才得以屢禁不止，并泛濫成災(zāi)的道理。③也可以認(rèn)為太陽象征法律，傘象征高官，仙人球象征不法分子。一些不法分子只所以會肆無忌憚地干壞事，就是因?yàn)橛小皞恪钡谋Ｗo(hù)，“傘”一旦被撕破，他們就會受到法律的嚴(yán)懲。這樣的立意，能不令人耳目一新？能不得到好評嗎？

（2）“奧運(yùn)會”“申奧”是20xx年使用頻率最高的詞語。同時(shí)，由于申奧成功和中國決心在20xx年舉辦有史以來最好的一屆奧運(yùn)會，“科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的觀念深入人心，“奧運(yùn)會”將在很長一段時(shí)間內(nèi)一直是人們的熱門話題。其實(shí)，追述百年奧運(yùn)史，中國人一直心系奧運(yùn)。請以“奧運(yùn)會”為話題，寫一篇文章。

中考備考作文類型篇五

挑戰(zhàn)，這是一個(gè)讓人恐懼，卻有令人怦然心動(dòng)的詞。

為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險(xiǎn)的勇士阿蒙森;為了它，有了在沙漠求生的飛行員圣?？诵跖謇铩Ｈ祟悶榱私议_大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當(dāng)年輕的中國登山隊(duì)員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長，是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。

20xx年冬奧會正在火熱進(jìn)行中，這是人類對之身的挑戰(zhàn)，這樣的挑戰(zhàn)需要更高更強(qiáng)的信念。當(dāng)他們沖向終點(diǎn)時(shí)，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)，他們成功挑戰(zhàn)了自我!但，還有多少我們不知道名字的運(yùn)動(dòng)員在辛苦訓(xùn)練著，沒有記者去采訪他們，沒有學(xué)校找他們演講，沒有人記住他們的臉龐。可他們還在堅(jiān)持不懈，奮斗，努力，堅(jiān)持是他們的標(biāo)簽，他們還在挑戰(zhàn)，他們并沒有失敗。

在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內(nèi)擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動(dòng)宇宙的!

現(xiàn)如今整個(gè)世界在向未來挑戰(zhàn)，中國也是如此。我們堅(jiān)信只要我們同樣發(fā)揚(yáng)這種大無畏的精神，就能獲得勝利。我們的民族是有希望的，看看北京吧，多少人在那里打拼著，他們是北漂一族，挑著家庭重?fù)?dān)的他們，毅然奮力拼搏著，他們堅(jiān)信能用自己的雙手為自己，為家庭，為孩子會撐起一方藍(lán)天。然而他們不怨天尤人，而是坦然面對。這難道不是一種更了不起的挑戰(zhàn)精神嗎?

只有不斷的挑戰(zhàn)，才能擁有更美好的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)!

中考備考作文類型篇六

曬已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語，曬就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品，與人分享個(gè)性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情同學(xué)們，你想曬點(diǎn)兒什么呢?

請以曬出我的為題目，寫一篇文章。

要求：(1)將題目補(bǔ)充完整;

(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;

(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);

(4)字?jǐn)?shù)不少于600字;

(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

貼近考生生活實(shí)際，引導(dǎo)考生關(guān)注、思考人生與社會，是天津市中考作文命題的一貫思路。20xx年采用了提示語加命題(半命題)的命題形式，作文試題的'口徑很寬，只要與自己的學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的經(jīng)歷及感受均可入文。

要注意試題材料的提示作用。什么是曬?材料給出的的答案是分享，如此曬出我的也可以理解為分享我的。橫線上補(bǔ)充的內(nèi)容，試題材料有三個(gè)簡短的提示：1.曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼，從中可提煉出友情或友誼2.曬一件自己的作品，與人分享個(gè)性的美麗，從中可提取出個(gè)性或美麗3.曬一本書、一首歌、一份心情，橫線上還可以是讀某本書的感受，聽某首歌的心得，喜悅、幸福、快樂或悲傷、痛苦等等，則提示考生，可以曬的內(nèi)容很多很多，要選擇自己印象最深、感受最獨(dú)到、收獲最大的的經(jīng)歷或往事，這樣才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

提供幾種寫作思路：

①曬出我的幸福。這是廣義的幸福，包括喜悅、快樂、愜意、溫馨、滿足、甜蜜、得意等方面的情緒、感受;

②曬出我的感悟，主要指思想、認(rèn)識等方面的所得，包括對生活的思考、對人生的感悟、對自己某些經(jīng)歷的反思、對社會上某些現(xiàn)象的針砭等等;

③曬出我的珍藏，首先是珍貴的、重要的，其次是很少公開的，如自己一段刻骨銘心、很少與人談及的往事，一本自己最喜歡、時(shí)常翻閱的好書，一首自己最喜歡、百聽不厭的老歌，一份親人、朋友送的紀(jì)念品等;

④曬出我的糗事，一段讓自己尷尬不已的出丑經(jīng)歷，一個(gè)讓自己哭笑不得的鏡頭，或自己的一些荒唐、離奇、怪異的發(fā)瘋舉動(dòng)，曬出來可能會有別樣的感覺或感悟。

這種半命題作文口徑過寬，橫線成了個(gè)筐，什么都能往里裝，牽強(qiáng)、生拉硬拽的宿構(gòu)、套作的考場作文不少。從曬出我的運(yùn)動(dòng)會曬出我的會考曬出我的同桌曬出我的點(diǎn)贊曬出我的同桌等題目就可以看出這些作文移植嫁接的痕跡。

曬出我的夢想

時(shí)常有人問我，你的夢想是什么?今天我就曬出來與大家共享。

我的第一個(gè)夢想：考上理想的學(xué)校。

不要說我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒自私。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺階。

我的第二個(gè)夢想：找一份兒好的工作。

大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實(shí)、更瀟灑。

我的第三個(gè)夢想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。

每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：要是自己有車就好嘍!但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。

我的第四：我的村莊變成小康村。

村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來了，我們村卻依舊光榮。我要在不遠(yuǎn)的將來讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。

我的最后一個(gè)夢想：我們的祖國成為世界第一強(qiáng)國。

我知道我的夢想還僅僅是夢想，但我會用自己的雙手和大腦，去填充我夢想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。

考場習(xí)作中曬夢想的不少，但像作者這樣曬得獨(dú)特、個(gè)別的卻不多。作者曬出了自己的五個(gè)夢想：有近期的，有遠(yuǎn)景的;有個(gè)人的，有家鄉(xiāng)的，還有國家的。前四個(gè)夢想寫得較詳細(xì)，第五個(gè)夢想在提及之后用了省略號，因?yàn)樽鎳膹?qiáng)大每個(gè)讀者心中都有一幅藍(lán)圖。結(jié)尾表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗的決心。小作者沒有空喊口號，說的都是很實(shí)實(shí)在在的話，但這些樸素的話語卻有一種震撼人心的力量。

中考備考作文類型篇七

備考“同行、依偎、品嘗、懷念、嘗試、傾聽、喝彩……”之類的作文。敘述成長中發(fā)生的故事，提煉生活的感悟，抒發(fā)對這個(gè)社會、家庭、學(xué)校的認(rèn)知和感情。

備考“滋味、幸福、智慧、溫暖、快樂、浪漫……”之類的作文，抒發(fā)自己對生活的認(rèn)知，感受生活的本真面目，呈現(xiàn)出青春的朝氣和活力。上述兩組作文，基本是以第一人稱寫，逮住作文題的難度不很大。

如《生活的滋味》、《xx的風(fēng)景》、《青春的腳步》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《讓陽光穿越心靈的黑洞》、《點(diǎn)燃心靈的名燈》等，需要考生在敘事中，與題眼產(chǎn)生緊密聯(lián)系。這類作文對考生是一種考驗(yàn)。

選擇生活中平凡而又感人的細(xì)節(jié)，寫出你的真情。即使不會遇到此類題目，作文的題材也可以參考。很多話題作文，多與這類話題擦邊兒。

如：天空、雨、陽光、風(fēng)景、路、河流。等等。這類作文，考生可以抒發(fā)對大自然的認(rèn)識，同時(shí)在考場上可以靈機(jī)一動(dòng)，去寫景。

六、圍繞“誠信”、“冷漠”、“挫折”、“奉獻(xiàn)”等勵(lì)志詞匯，適當(dāng)針對議論文進(jìn)行訓(xùn)練。

基本是三種格式：正反面論述聯(lián)系實(shí)際、并列段分論點(diǎn)、提出問題分析問題解決問題。議論文必須聯(lián)系實(shí)際，不要過多聯(lián)系古人。這類作文，也針對給材料作文。

通知、倡議書、感謝信、請假條、尋物啟事等書信類小作文要熟悉格式。頒獎(jiǎng)詞、短信、天氣預(yù)報(bào)、辯論詞、開場白、短小精悍的說明文，必須要練習(xí)到。

譬如讓考生寫一個(gè)圖片的說明文、議論文、記敘文，或者讓考生提煉主題，寫一篇作文。這類作文難就難在考生不容易與記敘文進(jìn)行聯(lián)系，找不到生活中可以類比的題材。

不要寫古人了，小標(biāo)題小過渡段要用好，寫景作文，童話作文，并列段作文，開頭結(jié)尾的方法等，都要用熟練。尤其是小標(biāo)題作文，在考場上運(yùn)用熟練了，可以提分的。

練習(xí)一下，把字寫方正，知道作文的修改方法。必須要記住，卷面本身的整潔，是得高分的必需因素。

中考備考作文類型篇八

攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長，幼時(shí)之勇反愈小，可悲！可氣！可嘆！題記

古人說，初生之牛不畏虎，這其中的道理是不言而喻的。現(xiàn)在，我雖是一個(gè)十七八歲的少年，可面對那些坑坑石石們依然想的是避開，看著那些七八歲的孩子個(gè)個(gè)從那上面跳過，躍過，我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎？小小的坑，小小的沙石，我竟不敢越過它，我竟在它面前卻步

一陣風(fēng)吹來，我身旁的一株樹晃動(dòng)了幾下，仿佛也在嘲笑我的無能。我無言

這時(shí)我看見一片樹葉飄下，我凝視著它，想看看這嘲笑我的家伙能如何，那么巧，腳下一只螞蟻爬過，似乎是在覓食；那么巧，那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來，打算為螞蟻撥開這惱人的葉子，然而，突然的一股沖動(dòng)使我停止了我的動(dòng)作，我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛的，魔念在我心頭滋生了

然而我又失望了，我看不透樹葉包裹下螞蟻的動(dòng)作，只是看著葉子緩緩地移動(dòng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)。我又看到了那小小的腦袋，小小的身體，那是怎樣一個(gè)倔強(qiáng)的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？此時(shí)，陽光從樹葉的間隙間透過，正照在那黑黑的小腦袋上，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光輝。陽光下，我的心也突然明朗了，好像心中多了一些東西。我突然想起了避過的那些坑坑石石，我迅速跑回了那里?？尤允强?，石仍是石，然而此時(shí)的我已是不同。我高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘，濺濕自己的衣服。正如但丁所言走自己的路，讓別人說去吧！

古人云：勝人者力，勝已者強(qiáng)。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這便是強(qiáng)。我仿佛又回到了童年時(shí)代，攀山石，越山澗，莫不敢為，又是一陣風(fēng)，樹葉歡快地?fù)u曳著，似乎也在祝賀我戰(zhàn)勝自我，重獲新生

全文以小見大，主題鮮明，戰(zhàn)勝自己的過程寫得真切詳實(shí)。先是用題記的形式引出一種令人深思的生活現(xiàn)象：遙想童子嬉戲時(shí)，攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長，幼時(shí)之勇反愈小。開頭部分則是題記的具體化：通過自己與小孩子們的對比，道出了一種令自己臉紅、讓別人嘲笑的負(fù)面性格面對困難與挫折時(shí)所表現(xiàn)出來的怯懦。主體部分則以對螞蟻的觀察米粒般的生命是如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛的，來展示生命的哲理：那是怎樣一個(gè)倔強(qiáng)的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？巧遇的生活現(xiàn)象，使小作者得到了深深的啟迪，思想境界得到了升華古人云：勝人者力，勝已者強(qiáng)。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這便是強(qiáng)。以一滴水來顯現(xiàn)太陽的光輝，以一葉之巧遇來顯現(xiàn)螞蟻強(qiáng)大的生命活力；以小題材表現(xiàn)人生的大主題，這是一種值得稱道的寫法。

還要稱道的是本文所表現(xiàn)出來的生活情趣。十七八歲的少年卻不如七八歲的孩童，不敢面對那坑坑石石；樹木嘲笑我，而我卻想嘲笑落葉這家伙；想為螞蟻解除煩惱卻又心生魔念；獲得感悟后迅速跑回坑仍是坑，石仍是石之處，高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘，濺濕自己的衣服；透過樹隙的陽光，歡快搖曳的清風(fēng)細(xì)膩傳神的描述，幽默風(fēng)趣的語言，讓文章富于生活情趣，讓讀者在獲得啟迪的同時(shí)內(nèi)心充滿了歡悅。

文章在用詞上還可嚴(yán)謹(jǐn)些。如，怎奈年越長，幼時(shí)之勇反愈小一句，前面的越應(yīng)改為愈，與后一個(gè)愈相一致；初生之牛不畏虎應(yīng)是初生牛犢不怕虎。

中考備考作文類型篇九

材料：一位大學(xué)教授說：我們這一代人年輕的時(shí)候都渴望長大，渴望成熟，但90后，00后，怎么就不想長大，甚至追求幼稚了呢?大概因?yàn)樗麄兇蠖嗍仟?dú)生子女，寧愿躲在大人的羽翼下而不想直面社會競爭的殘酷。你呢，是想長大，還是不想長大?

要求：①自擬題目;②除詩歌外，文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名。

籠子里的小鳥，渴望飛翔;冬天里的小草，渴望春天;迷路了的孩子，渴望回家。而我，卻渴望長大。

長大這個(gè)詞語從一出生就圍繞在我的腦海里，為什么，為什么我想要一個(gè)勁地長大呢?那是因?yàn)樾r(shí)候我太胖了，都好幾個(gè)月了還不能站起來，這可把爸爸媽媽急壞了，一天到晚都嚷嚷著，說我長大后該怎么辦?直到我能站起來了，爸爸媽媽才松了口氣，不再說那種話，當(dāng)時(shí)我聽這話，幾乎都能背下來了，耳朵也快起繭了。

記得上個(gè)星期天，我上完興趣班回家，發(fā)現(xiàn)有一套校服還沒有洗，我決定自己來洗。剛巧，媽媽不在家，正好可以試試我的動(dòng)手能力嘛!

說干就干，我找來一只臉盆，放上水，把衣服放進(jìn)臉盆，倒上洗衣粉，浸泡了十分鐘，便拿起衣服在臟的地方反反復(fù)復(fù)搓了幾遍，還不時(shí)地用肥皂擦。由于手和肥皂都很濕，一不小心，肥皂掉進(jìn)了臉盆。到了水里的肥皂就好比是一條好動(dòng)的小泥鰍，你一抓它，它就立馬向前游，讓你抓不到它，這下可麻煩了，我用了吃奶的勁兒，才把它抓住，可沒想到，它從我的手里一溜，又跑了!我忍氣吞聲，花了九牛二虎之力，才把它給抓住，它終于被我束手就擒了。

看到渾濁的水，我便端起臉盆，去換水，可沒想到腳一扭，摔倒在地，水也灑了一地，剛進(jìn)門的媽媽看到我這副狼狽的樣子，哭笑不得，說：我們家這乳臭未干的小毛孩居然也會洗衣服啊!難得，難得吶!說罷，笑著進(jìn)房去了。只留下我，呆呆地在那站著。

端午節(jié)，我正津津有味地看著《水滸傳》，沒有想到表姐進(jìn)來一看到我的樣子就就愣住了，過了十幾秒后，她笑著說：不會吧，沒想到你一個(gè)小屁孩居然會看這個(gè)，看得懂嗎?!我抬起頭，看著她，表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。

當(dāng)我出去時(shí)，奶奶正在包粽子，我跑過去對奶奶說：奶奶，我也想包粽子，你教我好嗎?

哎，這個(gè)多累啊，你還小，找你表姐去玩吧!說完，又出去幫忙了。

我氣呼呼地離開了，一邊走一邊在心里想：你們大人就是小瞧我，不就是因?yàn)槲倚?現(xiàn)在，我真想大喊，讓全世界的人們都聽到：我渴望長大!

我渴望長大，不讓父母操心；我渴望長大，讓父母幸福;我渴望長大，成為祖國的棟梁!