一鍵復制
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
工作方案和工作實施方案 工作方案和工作實施方案區(qū)別篇一
（一）綜合調(diào)度組負責調(diào)水調(diào)沙的日常工作，協(xié)調(diào)各職能組有關工作；實時掌握調(diào)水調(diào)沙期間的水情、沙情、工情、河勢變化等全面工作情況；做好文電處理和調(diào)水調(diào)沙信息的編發(fā)與傳遞；負責編寫調(diào)水調(diào)沙工作總結(jié)和技術分析報告；負責組織調(diào)水調(diào)沙后評估。
（二）工情組負責組織河勢觀測、河勢查勘，掌握河勢變化情況；組織工程觀測，掌握工程和險情搶護情況；接收、報批防汛搶險專用電報，定時匯總上報搶險用工用料情況；組織灘岸觀測，掌握灘岸變化；編寫調(diào)水調(diào)沙工程搶險和河勢查勘等技術報告。
（三）水情組掌握調(diào)水調(diào)沙期間氣象、雨情、水情、沙情變化情況，負責水情、沙情的分析、預報、發(fā)布、傳遞等工作；組織水位站及險工、控導水尺的測報工作；進行河道沖淤分析計算，提出調(diào)水調(diào)沙效果的基礎數(shù)據(jù)；編寫技術總結(jié)。河務局、張管理處可按便于工作的原則成立調(diào)水調(diào)沙職能機構，機構的多少視本單位具體情況而定。在各管理段、閘管所按照班壩責任制要求分別成立河勢（含灘岸）觀測組、工情（含涵閘觀測、險工控導工程根石探測和壩岸靠水著溜觀測）觀測組和水位觀測組，并制定明確的崗位責任制度。
（一）各單位按照三～四等水準測量規(guī)范完成對水位站、險工水尺、控導工程水尺的高程校測，完成各遙測水位計的維修校對，在各灘岸坍塌河段、重要的大橋及浮橋上下游設定觀測標志，并進行基礎數(shù)字觀測。
（二）對通信設施進行全面檢測維護，確保通信暢通。
（三）全面檢查搶險設備、工具和料物，對不能正常運轉(zhuǎn)、使用的設備、工具進行維修，補充必須的防汛料物，確保適應防汛搶險需要。
（四）對重點壩段、重點涵閘進行檢查，根據(jù)檢查出的問題制定、落實安全措施。
（五）省屬第三、第十一專業(yè)機動搶險隊，市屬各專業(yè)搶險隊完成對全部搶險設備的檢修和重點搶險工具料物的補充，全體搶險隊員進行集中學習訓練后，在原崗位待命。各單位完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)民兵搶險隊的組建與訓練。
（六）通知沿黃各縣（區(qū)）堵復灘區(qū)低洼串溝；通知在河道內(nèi)作業(yè)的船只及水上設施進入安全地帶，或者采取必須的保護措施；各浮橋運營單位做好拆除浮橋準備，各責任單位清除行河道洪障礙。
（一）在各職能機構正式運行之前，各縣（區(qū)）河務局、張管理處將本單位的調(diào)水調(diào)沙職能機構、人員、電話以及各河勢工情、壩岸觀測、水位觀測組組成人員報市局；市局將各職能組及工作電話發(fā)各單位，并上報省局。
（二）正式運行后，首先對各縣（區(qū)）河務局、張管理處所轄河段的低洼串溝堵復、浮橋拆除、河道行洪障礙清除情況，各單位調(diào)水調(diào)沙機構設置及人員情況，各險工、控導、涵閘、堤防的巡查、觀測人員安排和到位情況，各水位站以及險工、控導水位觀測人員落實以及各個崗位的責任制落實情況進行全面地調(diào)查統(tǒng)計，向市局寫出綜合情況報告。
（三）根據(jù)水情、工情發(fā)展變化，組織實地查勘、技術指導和工作督查。
（四）在慎重審核的基礎上，及時向上級、向市委市政府、向新聞單位發(fā)布調(diào)水調(diào)沙信息。
（五）調(diào)水調(diào)沙結(jié)束時，編發(fā)本次調(diào)水調(diào)沙結(jié)束信息，報市政府，向新聞媒體發(fā)布。
（六）調(diào)水調(diào)沙結(jié)束后 日內(nèi)，寫出調(diào)水調(diào)沙工作總結(jié)和技術分析報告報省局，并整理匯編出全部資料。
（七）調(diào)水調(diào)沙結(jié)束 日內(nèi)，各職能組完成各自工作總結(jié)，并按照檔案管理要求對調(diào)水調(diào)沙資料整編存放。
。緊急險情可邊搶護、邊報告。省屬第三、第十一專業(yè)機動搶險隊做好隨時調(diào)動、參加重大險情搶護的各項準備。
工作方案和工作實施方案 工作方案和工作實施方案區(qū)別篇二
鞏固除四害工作成果，確保全園在衛(wèi)生安全的環(huán)境中工作和學習，堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，各項環(huán)境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。特制定年度除四害工作計劃如下：
今年的除四害工作以滅除四害，預防疾病，保護群眾健康，確保我市建設的快速發(fā)展和社會生活正常運行為目標，組織動員師生對照除四害標準，采取綜合性消除措施和突出殺滅措施進行大力消殺四害。
1.三月上旬調(diào)整除四害領導小組和除四害專業(yè)隊伍，加強對除四害工作的領導，使除四害工作事事有人做，處處有人管。
2.四月中旬進行動員和培訓階段，對各區(qū)域進行規(guī)劃，落實專人，一定到底，簽訂責任書，施藥規(guī)定，施藥場所，除殺后處理，數(shù)據(jù)收集，資料匯集等工作做詳細部署，確保除四害工作善始善終。
3.五月下旬，環(huán)境集中整治，開展突擊性清理活動，徹底清除積存垃圾，衛(wèi)生死角，徹底清除四害孳生場所。
4.六月上旬，采取集中投藥清殺，并做好數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計工作，為下階段鞏固期做好資料準備放假前進行集中補殺。
5.九月下旬，自查補殺階段。根據(jù)除四害標準對消殺場所進行檢測四害密度。
6.十月下旬第二次集中投藥，消殺階段。
7.十一月中旬進行自查補殺。
8.十二月份為考核總結(jié)階段，根據(jù)愛衛(wèi)會統(tǒng)一要求按除四害標準，進行考核驗收，準備好書面總結(jié)材料。
1.成立除四害專項領導小組，制定除四害工作方案，并將除四害工作任務分解，分部門落實，并組織實施。
2.組織消殺技術方案和工作方案，包括環(huán)境整治，藥物投放，除蠅、除蟑、防鼠、防蚊設施的修復與設置工作。
3.與愛衛(wèi)會、防疫站取得聯(lián)系，現(xiàn)場對除四害工作進行業(yè)務培訓。
1.滅鼠工作
這次滅鼠活動以年級為基本單位。由園衛(wèi)生組負責發(fā)動相關人員在統(tǒng)一時間內(nèi)統(tǒng)一投藥。
①在全范圍內(nèi)清除內(nèi)外環(huán)境雜物、堆放物，封堵樓前、樓后、垃圾道周圍、上下水井周圍的鼠洞。安排專人應將垃圾日產(chǎn)日清，從而斷絕老鼠的食源水源。
②發(fā)現(xiàn)室內(nèi)和院區(qū)有鼠洞的要及時堵塞并設置相應的防鼠設施。
③食堂、倉庫等場所是滅鼠的難點重點。因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。
2、滅蚊蠅工作
滅蚊蠅工作是我園除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動師生共同參與。真抓實干將任務落實到人頭。
(1)全園園外環(huán)境中不得有孳生蚊蟲的積水容器和其它小型蚊蟲孳生地。特殊場所不得有蚊蟲孳生。
(2)周圍環(huán)境衛(wèi)生好，無雜草、垃圾、各種無水容器應倒置。
工作方案和工作實施方案 工作方案和工作實施方案區(qū)別篇三
為全面貫徹落實市委、市政府扶貧開發(fā)工作會議精神，全面掌握我街道貧困人口真實情況和基礎數(shù)據(jù)，切實做到精準扶貧，精準脫貧，做好扶貧攻堅戰(zhàn)略部署，全力做好我街道精準扶貧工作，結(jié)合街道的實際情況，制定以下工作方案。
全面貫徹落實《市貧困人口精準識別工作方案》，通過對貧困對象精準識別、精準幫扶、精準管理，引導各類扶貧資源優(yōu)化配置，實現(xiàn)扶貧到貧困家庭，努力提升貧困對象的生產(chǎn)生活條件和自我發(fā)展能力，確保我街道貧困家庭全部脫貧。
排查對象：全街道范圍內(nèi)低收入家庭，重點是現(xiàn)行標準下的貧困人口（年人均純收入2800元以下）和相對貧困人口（年人均純收入5000元以下）。
排查方式：采取入戶走訪、逐戶填寫《農(nóng)村貧困人口排查情況調(diào)查表》和《城市貧困人口排查情況調(diào)查表》，并匯總審核上報。
排查分工：各社區(qū)分別成立領導機構，負責排查工作的組織實施和統(tǒng)籌安排。各排查工作組可根據(jù)本社區(qū)人口規(guī)模及分布成立若干個調(diào)查小組，如期完成各社區(qū)排查信息數(shù)據(jù)的填報、錄入和街道匯總信息數(shù)據(jù)的上報工作。各社區(qū)及時組織抽調(diào)人員編入排查工作組，確保不漏一戶、不落一人，并負責本社區(qū)貧困家庭基本情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)的初審工作，確保采集各項數(shù)據(jù)準確無誤，調(diào)查工作要按時完成。
排查統(tǒng)計：各社區(qū)排查工作組先做好入戶調(diào)查，戶表要經(jīng)調(diào)查對象、調(diào)查員簽字確認，由社區(qū)匯總后，填寫本社區(qū)統(tǒng)計表，報街道進行首次審核，并做好信息錄入工作。社區(qū)表由社區(qū)黨組織書記簽字、加蓋公章，一式三份于20xx年7月5日前報街道再次復核。
（一）前期動員階段
各社區(qū)制定貧困人口排查實施辦法，組建工作機構和排查隊伍，完成排查工作業(yè)務培訓。召開居民、黨員代表大會，通過討論確定本社區(qū)低收入貧困家庭并公示出來，經(jīng)公示后確定入戶調(diào)查對象。
（二）入戶調(diào)查摸底階段
各社區(qū)排查工作組入戶調(diào)查，逐戶填寫戶表，匯總社區(qū)表，完成入戶信息錄入以及將戶表和社區(qū)表紙質(zhì)版、電子版上報工作。
（三）貧困人口確認階段
街道審核分析戶表和社區(qū)表信息，根據(jù)統(tǒng)計調(diào)查基礎數(shù)據(jù)，再次對摸排的貧困戶進行二次核查，并征求社區(qū)班子意見，初步認定現(xiàn)行標準下的貧困人口和相對貧困人口的具體人員，由街道匯總，建立臺賬，一式三份報市扶貧開發(fā)工作領導小組辦公室。
（一）加強組織領導。各社區(qū)要加強對扶貧工作的組織領導，主要領導要統(tǒng)籌安排、落實責任。各社區(qū)書記是第一責任人，要落實好工作，保證排查質(zhì)量，圓滿完成工作任務。“訪惠聚”工作組要積極配合，要確保抽調(diào)人員全部到位。
（二）加強工作督導。各社區(qū)要按照街道排查工作統(tǒng)一部署，加強工作調(diào)度，排查中遇到的困難和問題要及時解決，確保如期完成排查工作。要重視排查數(shù)據(jù)質(zhì)量，保證排查數(shù)據(jù)的真實性和嚴肅性。街道扶貧開發(fā)工作領導小組辦公室將不定期對各社區(qū)進行督查，發(fā)現(xiàn)不按時公示、數(shù)據(jù)不實，認定不準，將追究其主要領導責任，限期整改，并在街道予以通報。
（三）統(tǒng)籌組織力量。發(fā)揮社區(qū)“兩委”班子的作用，選調(diào)有責任心、能力強、肯吃苦的人員開展調(diào)查工作。各級“訪惠聚”活動住社區(qū)工作組要積極主動參與普查工作，配合做好入戶調(diào)查和信息核查工作。
工作方案和工作實施方案 工作方案和工作實施方案區(qū)別篇四
1、突出個性發(fā)展，尊重學生個世界。
2、語文教育要面向全體，落實到每個學生，并全方位進步每個學生的語文修養(yǎng)。
3、語文教師要可以主動開發(fā)、廣泛利用語文課程資源。
4、語文教育不僅局限于字、詞、句、章的學習，務必建立大語文觀。語文教學設想要重看探求語文教育與現(xiàn)代社會以及兒童生活世界的.諸多關聯(lián)。
5、建立充分變動，發(fā)揮學生主體的多樣化的學習方式，促進學生在教師指示下主動學習。
6、注重過程，終結(jié)評價與組成評價相聯(lián)合，終身學習和科學探求的精神。
本班共有學生60人。大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心。從上個學期期末測試結(jié)果來觀，學生能較好地完成學習任務，合格率100%，98%的學生分析測試達到優(yōu)良程度。學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文分析使用能力，也控制了一定的學習要領。但是有個別學生基礎較差，家長又疏于鞭策，還需老師加強領導。個別學生學習盲目，不及時完成作業(yè)，還需求老師好好指示教育。
（一）教材結(jié)構：
本冊教材繼續(xù)以專題組織單位，共八組，分別是：第一組“走進西部”，第二組“永久的童年”，第三組“言語的藝術”，第四組“他們讓我感動”，第五組“中國古典名著之旅”，第六組“走進消息世界”，第七組“作家筆下的人”，第八組“異域風情”。
全冊共有課文28篇，精讀和略讀各14篇。這七組教材，每組由“導語”“課例”“口語交際·習作”“回顧·拓展”四部分組成。正在每組課文之后設“詞語盤點”。其中“讀讀寫寫”的詞語，是由會寫的字組成的，請求能讀會寫；“讀讀記記”的詞語，只需求認記，不請求書寫。一些課文的后面還安排了材料袋或閱讀鏈接。全冊共安排了五次“材料袋”，兩次“閱讀鏈接”。
全冊還編排了8篇選讀課文，并附兩個生字表。生字表
（1）是請求熟識的200個字。至此，完成小學階段熟識3000個常用字的識字任務。生字表
（2）是請求寫的150個字，至此累計寫字量為2300個。
（二）教材特點：
1、加強目標熟悉，全面、正確地落實語文學習目標。
2、教材內(nèi)容正在富余人文內(nèi)涵、拓寬題材文體方面，繼續(xù)作出勤奮；正在發(fā)揮語文教科書育人功能方面，進一步加強。
3、專題設置越發(fā)靈便，編排方式正在繼續(xù)中又有發(fā)展。
4、導學和熬煉零碎地設想，更好地發(fā)揮導學、導練的功能。
5、順應兒童心理發(fā)展特，“口語交際·習作”的類型發(fā)生一定的改變。
6、正在“分析學習”中，指示學生設想和開展語文學習活動，指示探究和鉆研的過程，進步語文分析使用的能力。
（三）單位重點、難點
第1單位：一是指示學生經(jīng)過念書和收羅材料了解西部，激發(fā)熱愛西部的情感；二是指示學生學習控制課文主要內(nèi)容，聯(lián)系上下文，領會美麗言語的表達效果和理解含義深進的句子，進一步進步理解言語的能力，并連續(xù)積累言語，加強語感；三是指示學生了解文章一些相比簡略的、適于他們接受的寫作要領，并試著將這些寫法使用到本人的習作中。
第2單位：一是讓學生經(jīng)過念書，領會作者對童年生活的眷戀，感覺童年生活的美好，童年光的名貴，富余情感體驗，更深切地感覺正正在經(jīng)歷著的童年生活；二是經(jīng)過相比閱讀，領悟文章的一些表達方式；三是富余言語積累；四是交換和描繪本人的童年生活。
第3單位：一是讓學生經(jīng)過念書感覺精妙言語的魅力，感覺言語表達的藝術；二是經(jīng)過對差別文體文章的閱讀，了解差別文體文章表達方式；三是指示學生積累美麗的言語。
第4單位：指示學生專心念書，感覺人物的精神質(zhì)量；領會作者的情感脈絡和表達要領，繼續(xù)扶植學生的速讀能力。
第5單位：讓學生感覺古典名著的魅力，激發(fā)學生閱讀名著的喜歡。
第6單位：指示學生走進富余多彩的消息世界，感覺消息通報方式的改變，領會消息正在人們生活、勞動和學習中的作用，學習收羅和處理消息，開端學會利用消息，寫簡略的鉆研報告。
第7單位：讓學生進一步感覺作家筆下新鮮的人物抽象，領會作家描繪人物的要領，并正在習作中學習使用。
第8單位：一是要捉住主要內(nèi)容，了解差別地域的民族風情特，增長見識；二是要推測作者是怎樣寫出景物、風情特的，學習使用作者的寫作要領；三是要注重積累課文中的美麗言語；四是要從實踐起程，憑據(jù)各自條件，經(jīng)過多種途徑盡可能多地收羅材料，以富余對異域風情的感覺。
（一）識字與寫字教學
本冊識字200個，寫字150個，把字寫端正。正在夸張寫字質(zhì)量的同時，還可適賣請求進步寫字的速度，并養(yǎng)成良好的寫字習。
（二）閱讀教學
1、繼續(xù)加強閱讀基本功的熬煉。
2、發(fā)覺言語規(guī)律，學習表達要領。
3、控制每個單位富余的人文內(nèi)涵，把情感、態(tài)度、價值觀的目標落到實處。
（三）口語交際教學
1、激發(fā)喜歡，惹起學生交換的欲觀，體現(xiàn)雙向互動。
2、連續(xù)進步學生的口語程度，扶植良好的言語習。
（四）習作教學
1、進一步明確小學生作文的質(zhì)。小學生作文的質(zhì)是練筆，是習作，不是創(chuàng)作。
2、扶植觀察、思想、表達三種能力。
（五）分析學習
分析學習，要進步學生策劃、規(guī)劃本人學習的能力，用多種途徑、方式解決實踐題手法能力以及語文的分析使用能力。
（一）識字與寫字教學
本冊識字200個，高年段，學生已經(jīng)具備了較強的獨立識字能力，因此教學要越發(fā)放手。教材正在精讀課文和略讀課文以外的其他部分，一概不再注音，學生正在閱讀中碰到不熟識的字，可以本人查字典解決。教師要脹勵學生正在課外閱讀中快速涉獵，聯(lián)系上下文，理解字詞的意義，以便正在手邊沒有字典、辭書的情況下，沒關系礙閱讀。
本冊寫字150個，整個安排正在精讀課文中，隨課堂教學完成。指示學生寫好寫對筆畫、筆順，安排好字的各個部件及間架結(jié)構，把字寫端正。
（二）閱讀教學
1、高年段的朗讀請求，不但要做到正確、流利，并且要做到有感情。進行閱讀教學，一定要多讀少講，讓學生主要經(jīng)過自主的進境進情的朗讀，讀懂課文，有所感悟；要做到讀有請求，讀有條理，要經(jīng)過多種方式的朗讀，悟情傳情，扶植語感。讀的指示，該賣指示學生進進到文章的情境之中，正在讀中體味、感悟文章表達的思想感情。讀的指示，要從全體進手，指示學生正在控制全文情感基調(diào)及其改變的基礎上，憑據(jù)個別的情感體驗，進行有感情的朗讀。
高年級的默讀熬煉既要進步理解程度，又要進步默讀速度。教師正在教學時，該賣為學生留有富裕的默讀光，并提示相應的要領，指示學生憑據(jù)請求賣真考慮，正在默讀之后要檢查學習效果。
2、經(jīng)過課后的考慮熬煉題，指示學生理解內(nèi)容，領會表達要領。正在課文中發(fā)覺言語表達的特。正在“交換平臺”中總結(jié)某些規(guī)律的東西。
3、要憑據(jù)課文的差別特，設想和接納靈便多樣的教學過程與要領計謀。
（三）口語交際教學
要激發(fā)喜歡，惹起學生交換的欲觀。要創(chuàng)造特定的情境。創(chuàng)造情境要控制好以下幾點：一是情境的創(chuàng)造要實在、存心義，體現(xiàn)學生實踐交際的需求，讓學生了解正在差別的場地、針對差別的東西，環(huán)抱差別的手法，接納差別的表達方式。二是考慮到兒童的年齡特，情境的創(chuàng)造還要注重興味，要用學生膾炙人口的方式來
激發(fā)學生的交際欲觀。三是要創(chuàng)造多個情境，正在逐步深進的互動中，體現(xiàn)交際的內(nèi)容由相比簡略、外貌，到交際得相比富余、深進的熬煉過程。要體現(xiàn)雙向互動。
（四）習作教學
1、作文指示從內(nèi)容進手，作文講評重正在鼓勵。
作文指示，一定要從內(nèi)容進手，首先解決寫什么的標題，打開思緒，使人人都找到想寫、要寫的內(nèi)容。開端宜“放”，使學生感慨想寫的內(nèi)容很多，教師指示學生從中挑選最妥帖的內(nèi)容來寫。至于怎樣寫的標題，正在打開思緒、挑選要寫的內(nèi)容的過程中浸透，正在寫作中、正在交換底稿的過程中指示，指示的內(nèi)容不過乎習作手法能否明確，內(nèi)容能否具體，順序能否明確，選詞用語能否合適，能否表達了真情實感等幾個方面。
習作講評重正在鼓勵。講評的時分，要回納綜合全班這次作文的優(yōu)點與成績，使每個學生經(jīng)過講評觀到成績與進取，享用習作成功的快樂，更逼真地了解理賣怎樣寫，激起對下一次習作的渴觀。
2、加強平常練筆的指示。
一方面，把練筆輻射到閱讀課上，經(jīng)常寫寫感覺、啟示，仿寫句、段，續(xù)寫結(jié)尾……自自然然地體現(xiàn)從讀學寫，讀寫聯(lián)合。另一方面，把練筆延伸到日常生活中。憑據(jù)生活需求練筆。應援助孩子熟識到習作是學習、生活的需求，是傾吐、表達的需求。要脹勵學生表達本人的所做所見所聞所思所感，寫本人感喜歡的內(nèi)容。教師要指示、指示學生正在生活中學語文、用語文，正在辦事生活的同時，進步讀寫能力。
（五）分析學習
本冊分析學習活動一“消息通報改變著人們的生活”，手法是使學生了解從古至今消息通報的方式發(fā)生的改變，活動可以從兩方面進行：一方面充分利用閱讀質(zhì)料中的《昔人通報消息的故事》《因特網(wǎng)將世界連成一家》《奇異的電腦魔術師》《網(wǎng)上呼救》等文章，了解從古代到現(xiàn)代消息通報方式的改變和差別；另一方面經(jīng)過本人收羅材料、察看訪問、親身做。
分析學習活動二“利用消息，寫簡略的鉆研報告”，重點正在于讓學生學會怎樣寫鉆研報告，因此活動的開展定位于解決學生正在讀寫中可能（或該賣）碰到的標題。教材提出的4項活動建議中，暗含了“怎樣寫鉆研報告”的要領：
第一步：確定話題；
第二步：獲取材料；
第三步：分析質(zhì)料，組成觀點；
第四步：按照樣本，撰寫報告。
六、教學時間安排：
第一組課文10——11課時
第二組課文10——12課時
第三組課文10——11課時
第四組課文11——12課時
第五組課文10——12課時
第六組課文11——13課時
第七組課文10——12課時
第八組課文11——12課時
合計83——95課
工作方案和工作實施方案 工作方案和工作實施方案區(qū)別篇五
各村、鄉(xiāng)屬各部門：
20xx年12月以來，國內(nèi)h7n9禽流感疫情涉及13個省市，150多個地區(qū)。我縣個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有3人感染h7n9禽流感病例，禽流感疫情形勢相當嚴峻。為了切實做好當前疫情防控工作，確保人民生命財產(chǎn)安全，認真貫徹落實省、市、縣關于h7n9禽流感防控工作的會議精神。根據(jù)邵陽縣防治重大動物疫病指揮部有關文件需求，報鄉(xiāng)黨委、政府研究，特制訂如下工作方案。
政委：黨委書記朱祥明
組長：鄉(xiāng)長李旭紅
常務副組長：鄧衛(wèi)香
副組長：陸艷芬、劉嘯、張開桂
成員：各部門負責人
下設h7n9禽流感防控辦公室，銀茂雄任辦公室主任。
h7n9禽流感防控排查組
組長：鄧衛(wèi)香
成員：銀茂雄，鄧方杰，莫萬勇，各村級防疫臺
h7n9禽流感防控處置組
組長：劉嘯
成員：派出所所長，動物防疫站人員，各村支部書記
后勤保障組
組長：陸艷芬
成員：肖冬勤，鄉(xiāng)辦公室人員
督查、防控材料綜合組
組長：張開桂
成員：動物防疫站全體人員
1.動物防疫站應嚴格進行活禽及禽類產(chǎn)品產(chǎn)地檢疫和逐村逐戶進行疫情排查，確保病禽不出場（戶），嚴防死豬，堅決禁止外來禽類及其產(chǎn)品進入本鄉(xiāng)轄區(qū)流動。
2.對轄區(qū)內(nèi)疫情嚴密監(jiān)控，各村級防疫員包村包戶包籠。如實將疫情逐級上報，排查中一旦發(fā)現(xiàn)疫情，應遵守早、快、嚴的原則上報鄉(xiāng)動物防疫站人員。鄉(xiāng)動物防疫站人員應盡快前往現(xiàn)場檢測，并上報縣防治重大動物疫情指揮部。
3.后勤保障組應加強防控經(jīng)費的落實，確保h7n9流感防控工作有序開展，取得預期效果。
4.h7n9流感防控期間，全體工作人員應該全部在崗在位，嚴格執(zhí)行“專人值班”和“領導帶班制度”，有重大情況時及時上報。
5.全鄉(xiāng)4個工作組及各村村委班子成員，村級動物防疫員，將h7n9流感防控工作開展情況及時匯報給辦公室，由辦公室認真整理歸檔并形成綜合資料。
工作方案和工作實施方案 工作方案和工作實施方案區(qū)別篇六
根據(jù)市幫扶辦《關于做好 年“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動工作方案的通知》（雅幫扶辦〔 〕7號）要求，在去年“抓啟動，抓發(fā)動，抓聯(lián)動”的基礎上，我局認真分析 年幫扶過程中存在的突出問題和困難，明確幫扶重點，科學謀劃，確保各項幫扶目標和事項落到實處并見成效。
鄉(xiāng) 村是 縣最偏遠的一個純彝族村，全村有7個村民小組，549人，黨員10名，現(xiàn)有250余名農(nóng)戶已享受低保。主要產(chǎn)業(yè)有魔芋、核桃、牲畜、藥材。農(nóng)戶每年有幾個月時間可以上山采藥材，主要以蟲草為主，年收入幾千至2萬元不等。
存在問題：
（一）居住環(huán)境差，人畜混居現(xiàn)象嚴重；
（二）交通不便，只有2個組通公路，尚有5個組未通公路。
（一）年內(nèi)發(fā)展核桃200畝，發(fā)展魔芋100畝；
（二）計劃完成全村10戶農(nóng)戶的廁所改造；
（三）完成3組、4組、7組約4公里的聯(lián)戶路建設，55戶農(nóng)戶院壩硬化（1400平方米）。
（四）指導幫扶村村支部加強黨的基層組織建設
1．指導村支部開展理論學習，組織黨員開展支部活動，增強支部的凝聚力；
2．進一步完善村支部活動室的建設，幫助制定完善各種規(guī)章制度，充分發(fā)揮學習陣地作用。
（一）成立幫扶領導小組
組長：
成員：
（二）確定工作思路
由市防震減災局和 縣防震減災局共同幫扶。原則是：市局落實幫扶資金，縣局落實駐村干部；市縣兩局共同出主意、想辦法，幫助聯(lián)系村找路子，找項目，做好信息服務，改善生產(chǎn)、生活條件，使村民增收致富。
工作方案和工作實施方案 工作方案和工作實施方案區(qū)別篇七
根據(jù)國家禁毒辦《20xx年全國毒品預防教育工作要點》、省禁毒辦《20xx年全省毒品預防教育工作計劃》、xx市禁毒委《20xx年全市禁毒宣傳教育工作實施方案》和xx市禁毒委《20xx年全市禁毒宣傳教育工作實施方案》的工作要求，為切實加大禁毒宣傳和預防教育工作的力度，努力減少吸毒人員滋生，營造濃厚的禁毒防毒社會氛圍，結(jié)合我鎮(zhèn)禁毒宣傳教育工作實際，制定本實施方案。
以國家十八部委《關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》為指導，緊緊圍繞人民群眾對禁毒工作的新期待、新要求，以在校學生、“問題”青少年、營運車輛駕駛?cè)藛T和外來務工人員等人群和合成毒品作為重點，以夯實基礎、完善機制、創(chuàng)新手段、強化保障、加強監(jiān)督為抓手，繼續(xù)深入開展毒品問題分級預防教育行動，進一步建立和完善禁毒宣傳教育工作機制，推進禁毒宣傳教育常態(tài)化和項目化建設，提升禁毒宣傳教育社會化水平。
總體目標：圍繞我鎮(zhèn)禁毒工作“大見成效”和禁毒形勢“明顯好轉(zhuǎn)”的總體目標，通過開展扎實有效的禁毒宣傳教育工作，社會面禁毒防毒宣傳與各種主流文化和公益活動緊密結(jié)合，公眾的感知力強、覆蓋面廣。廣大群眾識毒、防毒、拒毒的意識和能力及參與禁毒斗爭的積極性進一步提高，義務教育年齡段青少年涉毒基本杜絕，新增吸毒人員明顯下降，不出現(xiàn)高危地區(qū)涉毒人員和毒品聚集、輻射現(xiàn)象。
（一）深化全民禁毒宣傳。各村（社區(qū)）、企事業(yè)單位要采取形式多樣、群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育活動，全面深化禁毒宣傳“進學校、進社區(qū)、進家庭、進單位、進場所、進村落”六進活動，特別要充分利用農(nóng)村“村村通”、社區(qū)的宣傳欄（窗）等基礎設施，依托村（社區(qū)）禁毒工作站、聯(lián)絡員，大力開展農(nóng)村和社區(qū)禁毒宣傳。
（二）深入開展分級預防教育。鎮(zhèn)禁毒辦要會同相關部門及單位進一步整合社會資源、落實部門責任，突出青少年、特殊群體為重點，加大對合成毒品知識及其危害的宣傳力度，提升對易感人群和高危人群開展毒品預防教育的科學性、專業(yè)性和有效性，增加其接觸、接受毒品預防教育和禁毒管控的密度和力度，降低其沾染毒品的機率，遏制吸毒人員滋生。
（三）全面加強以國際禁毒日等重要節(jié)點的宣傳。鎮(zhèn)禁毒辦要在全面加強常態(tài)化禁毒宣傳教育工作的同時，提早謀劃6月份“全民禁毒宣傳月”活動安排，精心設計“6.1”《禁毒法》紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日和“6.26”國際禁毒日大型群眾性禁毒宣傳活動，積極邀請黨委、政府主要領導參加，努力擴大禁毒宣傳活動的影響力。
（四）加強禁毒宣傳教育常態(tài)化項目建設。鎮(zhèn)禁毒辦要大力推進禁毒宣傳進黨?；顒?，增強各級干部的禁毒意識。繼續(xù)深入開展實施“不讓毒品進我家”、“社區(qū)青少年遠離毒品”、“職工拒絕毒品‘零計劃’行動”，深化“防火墻”行動和禁毒宣傳“進網(wǎng)吧”活動。結(jié)合文化下鄉(xiāng)活動積極開展“禁毒流動課堂”，進一步提高農(nóng)民識毒、防毒、拒毒的意識和能力。
（五）深化校園禁毒宣傳教育工作。鎮(zhèn)禁毒辦要依托電大網(wǎng)上禁毒教育平臺，組織禁毒師資常態(tài)化培訓，開展毒品預防教育示范學校和優(yōu)秀教案評選活動。加強在校生毒品預防教育工作，本地籍義務教育適齡青少年染毒情況得到有效遏制，力爭不出現(xiàn)在校生涉毒案（事）件。對在校生或九年制義務教育適齡人員涉毒的能有效落實幫教措施。
（六）拓展禁毒宣傳陣地。鎮(zhèn)禁毒辦要在杭浦高速公路出口處和01省道明顯位置及各村（社區(qū)）駐地、郭店和豐士集鎮(zhèn)樹立禁毒公益廣告牌及宣傳欄。加大傳統(tǒng)媒體與新媒體禁毒宣傳的陣地建設，發(fā)揮好村報、有線電視、網(wǎng)站、qq、微博、微信及移動終端等平臺的作用。
（七）完善工作機制。鎮(zhèn)禁毒辦要制定禁毒宣傳教育的年度工作計劃和考核獎懲辦法，明確和落實禁毒宣傳教育的層級責任和部門責任，探索建立禁毒宣傳評估機制。宣傳、文化、廣電等部門要將禁毒宣傳納入主流文化建設，形成長效機制，提高宣傳成效。
（一）加強組織領導。要進一步加強對禁毒宣傳教育工作的組織領導，成立毒品預防教育議事小組，堅持以問題為導向、以改革為動力，深入調(diào)查研究，緊緊抓住影響和制約毒品預防教育工作的關鍵性問題，定期召開聯(lián)席會議，切實加強對本鎮(zhèn)禁毒宣傳教育工作的整體謀劃和部署，提高對毒品預防教育工作的規(guī)律性認識，研究解決具體問題。
（二）突出宣傳重點。要緊扣年度禁毒宣傳教育工作重點，依托宣傳媒體，創(chuàng)新宣傳方式，加大工作力度。鎮(zhèn)禁毒辦要積極配合教育部門組織開展各種參與性、互動性和趣味性強的專題講座、禁毒游戲和知識競賽活動，帶動各中小學校毒品預防教育工作的深入開展。要切實加強“失足、失學、失業(yè)、失管、失親”等特殊群體的禁毒宣傳教育，防止他們走上毒品違法犯罪道路。
（三）加強梳理總結(jié)。各村（社區(qū)）、企事業(yè)單位要結(jié)合近年來禁毒宣傳教育活動，及時總結(jié)提煉經(jīng)驗做法，特別是要總結(jié)和推廣運用新媒體開展毒品預防教育工作的經(jīng)驗，形成長效機制，為禁毒工作的長遠和良性發(fā)展奠定堅實的基礎。
