每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個(gè)人的成長。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。
初三隨想作文600字篇一
我已走到了人生之路的一個(gè)關(guān)鍵階段——初三,現(xiàn)在的暑假,意味著這是我最后可以放松的假日??墒俏覅s一絲不敢放下懸著的心——我在害怕,害怕自己將迎來人生現(xiàn)階段最大挑戰(zhàn),中考!害怕自己將到達(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境,更害怕會(huì)名落孫山或達(dá)不到心中理想的高度。
不過天無絕人之路,我偶然發(fā)現(xiàn)《最初的夢想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀。”有聯(lián)想到我身邊其實(shí)有許多平凡的普通人,他們也只有初中文憑,可是不論怎樣,他們活的都十分精彩,因?yàn)樗麄兌急M力而為了!
所以我想,如果拋開煩惱,我們都盡我們最大努力,一直拼到最后,問心無愧的到了那一天,可能結(jié)果不會(huì)是最好的,但我知道一定不是最壞的。而且不論結(jié)果如何,我們也都釋然了。畢竟,我們都努力過了,像泰戈?duì)栒f過:“天空中沒有小鳥,但小鳥已經(jīng)飛過了。”
是啊,人生如戲,每個(gè)人都有自己的角色需要去演繹。有人說過:“每個(gè)人手中都有一份劇本,你可以因?yàn)椴幌矚g而扔了它,但總有一天,你會(huì)找到自己專屬那一份?!蔽覀儾槐貜?qiáng)求自己去做一件事,我相信,只要盡力了,每個(gè)人的會(huì)是最棒的自己!現(xiàn)在的我將磨好劍,去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!
知了依舊叫著,或許它就是因?yàn)樵缰肋@一道理?
初三隨想作文600字篇二
相信每一個(gè)愛好寫作的小作者,都會(huì)有專屬于自己的一個(gè)筆名吧,畢竟拿自己真實(shí)大名去寫文章的人,還是比較少的。
當(dāng)然一個(gè)人的筆名,也很有可能或多或少的和自己的真實(shí)名字有一定的關(guān)聯(lián)。就拿自己的筆名來說吧,自己的名字中有一個(gè)云字,然后自己也最喜歡的一個(gè)老媽對(duì)自己的稱呼云兒,上大學(xué)的時(shí)候?qū)?zhí)念這兩個(gè)字特別的感興趣,最后就給自己組了一個(gè)四字筆名,執(zhí)念云兒。
在大學(xué)里也在其他網(wǎng)絡(luò)上有投過長篇或者短篇小說,一直都是用的這個(gè)筆名。后來在作文庫寫作文,筆名就起的比較隨意了,甚至有一段時(shí)間直接匿名了。
于是自己的最初的這個(gè)四字筆名,就這一次出現(xiàn)在作文庫的作者名字上面。
當(dāng)然自己的筆名也有一定的寓意,除了云是自己最喜歡的稱呼之外,執(zhí)念代表了自己的執(zhí)著,更多的是對(duì)寫作的執(zhí)著和堅(jiān)持,希望自己靠著這個(gè)筆名,可以寫出更多更優(yōu)秀的文章來。
初三隨想作文600字篇三
“青春是什么?”
青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒有灰暗,但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。
很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩,卻忽略了青??墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的,可謂集美麗于一身,只不過她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。
青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,加上不懈的努力,青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無懈可擊。
春天,是四季中最美的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃??茨且黄t,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,點(diǎn)燃了希望之燈;又像一只畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風(fēng),來無影,去無蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽,溫暖、明朗。
春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春?!皳]霍青春就是犯罪。”可別讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”。
……
青春,拆開來一看就是“青”和“春”。“青”是集美麗于一身的顏色;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!
初三隨想作文600字篇四
哇!只見天上的星星如寶石、如珍珠,晶瑩璀璨、閃閃發(fā)光,散在這漫無邊際的夜空之中,彎彎的月亮躲在薄紗似的薄云后面,充當(dāng)著“尋寶船”的角色。
望著這美麗迷人的夜空,我的思緒漸漸回到了金色的童年。記得那時(shí)侯,七八月的夜晚,我們一家人總會(huì)在晚飯后擺張小桌子,放上些個(gè)水果,再擺幾張小板凳兒,用來納納涼。我是個(gè)調(diào)皮的孩子,不愛坐小板凳,但對(duì)爸爸的肩情有獨(dú)鐘。那時(shí)四五歲的我,常會(huì)坐在老爸的肩上悠然自得地與天上的小伙伴們對(duì)眨小眼睛,還時(shí)不時(shí)唱上一兩句:“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……”院子里飄蕩著我稚嫩、愉快的走了調(diào)的歌聲。沉浸在歌的海洋中,我們一家充滿了幸福與快樂。
隨著年齡的增長,我也到了該上小學(xué)的年齡了,晚上看夜空的次數(shù)也逐步下跌。不過,每到周末的晚上,我都會(huì)在和爸爸洗完澡回家的途中欣賞欣賞夜空。有時(shí),我會(huì)一邊看一邊說:“爸,我知道我長大了干什么了?!薄笆裁囱剑俊卑职中χ鴨?。我鄭重其事地說:“我要當(dāng)一位偉大的宇航員,去遨游星際,還要到月球上建基地?!薄昂脴拥模 卑职峙牧伺奈业募缯f道,“好好學(xué),打好基礎(chǔ)。”“哎!好的!”我暗暗打下決心,一定要夢圓太空。為此,我刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí),終于以全縣前10名進(jìn)入了全縣最好的初中。
可是,因?yàn)檫@里是群英薈萃的地方,競爭非常激烈,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)也常常把我壓得喘不過氣來,再加上“周闖關(guān)”、“月考”“期中、期末考試”,更是讓我能夠好好休息甚至只是賞賞皎月、看看繁星的機(jī)會(huì)也快“絕跡”了。唉……作業(yè)作業(yè)你何時(shí)了啊!“哎呀,不好!”我一拍腦門,“作業(yè)還沒做完呢!”我飛快地跑回書房,繼續(xù)我那“艱苦的歲月”。
初三隨想作文600字篇五
清晨,六點(diǎn)十分。天還沒有亮,窗外黑糊糊的一片,街上的路燈照著潔白的大地,“下雪了?!蔽亦恼f。
一切都象睡著了一樣,本該活力十足的街道還像死一樣寂靜。其實(shí),我是很喜歡雪的,但從去年的那場大雪之后,漫天飛雪,這種很美麗、很和諧的景象,在我心中猙獰了起來,雪,帶來了太大的災(zāi)難。
除了路燈零星的橘黃之外,白色主宰了世界的一切。想起20xx年的第一場雪時(shí),我與一個(gè)同學(xué)還在雪地上無憂無慮快樂的玩著,可就在那個(gè)飄雪的日子里,他轉(zhuǎn)學(xué)了,去了南昌?!澳戏绞强床灰娧┑陌伞?!盯著窗外的飛雪,我自言自語道。
雪,從古至今,就是一種悲涼、哀傷的情感,“大地白茫茫一片真干凈”,《紅樓夢》中那種孤獨(dú)的情感,人們不一定能體會(huì)的到。在大多數(shù)人看來,雪是一種和諧的氣氛,小孩子們玩雪,玩的似乎將一切都忘掉了,農(nóng)民們愛雪,是因?yàn)樗切←溕L的重要條件。我心中的哀傷似乎也被潔白的雪凈化了。重新背了背書包,我走向雪中。
初三隨想作文600字篇六
隨著淡淡但帶著濃厚氣味的秋風(fēng),秋,悄悄地,靜靜地,在不知不覺中到了我們這個(gè)世界。
金黃的稻浪一起一伏地翻滾,收割機(jī)隆隆地響著,地里全是滿頭大汗卻顧不上擦一擦的農(nóng)民。這,代表的是豐收。
秋天近了,來到了,又快結(jié)束了,冬天又快又來臨了,這一年過的可真快呀!秋風(fēng)忽的猛起來了,一夜之間,大家都穿上了保暖的衣褲。
秋,悄悄地來,又靜靜地去了,一年又不知不覺地過去了四分之。我哀嘆,我疾呼,為什么時(shí)間過得這么快?為什么能利用的時(shí)間那么短?但,無論你怎樣,時(shí)間,它都不會(huì)因此而延長,哪怕是一秒都不可能。
秋天短暫而豐富;秋天深沉而多變,不是有一句成語叫“多事之秋”嗎?秋天繁而不亂,忽然記起,我就是在秋天出生的。
關(guān)于秋的隨想還有很多,很多……。
初三隨想作文600字篇七
夜晚仰望星空,給人無限的遐想,讓人內(nèi)心倍感糾結(jié)和不解。
——題記。
不過在銀河中或是銀河外的許許多多星球中是否還存在著另一種生物呢?它們是否也和人一樣,有著發(fā)達(dá)的四肢,有著精致的面容,還有著聰明的頭腦呢?這一切對(duì)現(xiàn)在來說是一個(gè)不可解的謎,但并不代表以后也是一個(gè)未接之謎,因?yàn)橛兄覀冞@一代還有我們下一代等等?,F(xiàn)在的科技也是越來越發(fā)達(dá),人類的衛(wèi)星相繼地飛上天去,我相信這總有一天是可以解的迷!
但這不是說可以解就可以解的,我們需要從現(xiàn)在開始努力,發(fā)奮地讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),但是這個(gè)社會(huì)并不需要書呆子,而是需要一個(gè)靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),需要有著科技創(chuàng)新的精神的人!
從現(xiàn)在開始努力,利用好每一秒鐘!
世界未解之謎在未來等待你的解釋和發(fā)現(xiàn)!
初三隨想作文600字篇八
我在思想的路上狂奔,書宛如階梯,升華著我的思想。書,永遠(yuǎn)載著我飛向一個(gè)個(gè)更高的境界。
——題記
聽書篇
上幼兒園時(shí),就很喜歡書了。只不過無奈于自己是“文盲”,只好麻煩父親替我念。每晚的聽書,便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童話》、《伊索寓言》和《天方夜譚》,把我小小的快樂填充得滿滿的。第二天,我便迫不及待地給小朋友們繪聲繪色地講述昨晚聽到的《丑小鴨》。后來,幼兒園班里的午飯與午睡之間的時(shí)段,竟發(fā)展成為了我個(gè)人的“故事會(huì)”。那時(shí)剛接觸書的我,雖無境界可言,但我卻感受到了這個(gè)新朋友的力量:令我快樂,也令我身邊的人都快樂。
聽書,樂在其中。
看書篇
小學(xué)的時(shí)候,我語文成績很好,原因是我想趕緊多認(rèn)點(diǎn)字,這樣就能讀書了。爸爸給我買了本插圖版帶拼音的《西游記》。中午回家吃晚飯后的午休,便總要翻開看看。我只喜歡看孫悟空,而對(duì)于缺少孫悟空的情節(jié)是一概不理的。因?yàn)樽约盒諏O,驟然覺得自己肯定是孫悟空的后人,因而學(xué)起耍定海神針來了——當(dāng)然,我的金箍棒只是根掃帚。再后來,又偶然看了《三國演義》,起初對(duì)趙云崇拜得一塌糊涂,卻被同學(xué)斥以“膚淺”。后來又自鳴腦瓜靈光,偷著買了把羽扇,卻被父母訓(xùn)斥為“亂花錢”而沒收了。我氣憤之余,大叫:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟啊!”那時(shí),我在書中找到了自己的影子。讀自己喜歡的書,充實(shí)、滿足。
看書,迷在其中。
品書篇
長大以后,愛上了小說。我很喜歡魯迅和沈從文——那么迥異的兩個(gè)作家:一個(gè)一針見血,一個(gè)柔情似水,就這樣同時(shí)被我喜歡上了。品魯迅筆下的阿q,可笑又可悲;品從文筆下的翠翠,可愛又可憐。我品到了魯迅筆下的鏗鏘正義,品到了從文筆下的湘西倩影。那文字總是能激起我心靈的漣漪,加速我思想的速度。魯迅先生與從文先生宛如我讀書生涯中的一座山與一灣水,一起沉穩(wěn)并靈動(dòng)著我的性格。在他們的文字中,我品到了縷縷馨香,得到了一場心靈的洗禮,——不管那是暴雨還是細(xì)雨,我想我已在那書香之中得到了一次人生的升華。
品書,醉在其中。
聽書,不求甚解,簡單也其樂融融??磿?,囫圇吞棗,充實(shí)而癡迷忘我。品書,細(xì)細(xì)玩味,陶醉又深墜其中。漫步書籍的長廊,我聽到了汨羅江邊的嗟嘆,看到了劉蘭芝的情比金堅(jiān),品到了紅樓香消玉殞背后的無奈。無心聽書,留心看書,醉心品書,這就是我讀書的三個(gè)境界。
初三隨想作文600字篇九
朋友,你是否覺得生活枯燥乏味,缺少生命本應(yīng)有的活躍,你是否覺得自己懶懶散散,缺少青春本應(yīng)有的激情。如果你覺得有,那么,到鄉(xiāng)間的溪邊去吧,去感受大自然所創(chuàng)造的活力與生機(jī)。
好了,朋友,游完了整個(gè)小溪,你還覺得生活枯燥無味嗎?你還會(huì)每天無所事事嗎?像小溪一樣吧,低調(diào)做人,樂于助人,給予身邊每一個(gè)人關(guān)心和幫助,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的樂處。
初三隨想作文600字篇十
在夜幕剛剛落下之際,禮花焰火便點(diǎn)燃了深藍(lán)的天空,喚來了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨著陣陣驚雷的轟響,流星在空中綻放出五光十色的花兒,最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上,膽大的小伙子利索地點(diǎn)燃煙花,圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁,焰火便帶著人們美好的祝愿直沖天際;孩童最快樂,他們的小手上或提一只會(huì)唱歌的花燈,或握一束火花四射的熒光棒,跳著,鬧著。斑斕的光芒映襯著每個(gè)人臉上神采奕奕的笑容,尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。辛棄疾的詞寫得好,元宵之美淋漓盡致地體現(xiàn)在這一片熱鬧歡騰之中。
初三隨想作文600字篇十一
后之后覺,已到了初3。換了教室才發(fā)覺它的到來,迷惘以前媽媽說:“菲菲,好好考,考完了我們?nèi)惤!闭f實(shí)話,麗江是我向往的地方,為了它,我會(huì)發(fā)揮出我自己最大的力量??涩F(xiàn)在真的很每天,一復(fù)一日的生活,毫無目的,似乎很消沉。其實(shí)心里很明白,但外表還要裝著很漫不經(jīng)心的樣子?,F(xiàn)在的人真的很虛偽,明明在家狠命的啃書,但在學(xué)校還要裝得很懶散的樣子。真的是虛偽,但在虛偽的環(huán)境里,人在很容易變得虛偽。盡管在老師心中是優(yōu)等生,但也會(huì)不擇手段。真的很累??忌现攸c(diǎn)高中是我最終的目的,所以也用不著想開始那么多,其實(shí)將這些拋之腦后是個(gè)不錯(cuò)的選擇。什么都不想。
王氏在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!说谝痪辰缫??!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!说诙辰缫??!娎飳にО俣?,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。’此第三境界也。”現(xiàn)在,或許,只是一個(gè)過渡階段。為自己的理想而奮斗是每個(gè)人的夢想。但實(shí)現(xiàn)自己夢想得的人畢竟只是少數(shù),毅力可以支撐一切。老師說,現(xiàn)在是我們自己往前跑的時(shí)候,競爭真的很大,我感覺好象不是你死就是我活。一個(gè)人的微笑是建立在另一個(gè)人的哭泣上的。我是想得嚴(yán)重了些,這就是我最大的不足之處。很多年了,也沒改變。這大概就是我的本性吧?。‖F(xiàn)在我知道只能拼命的往前跑,不然將會(huì)被人流拉下。能戰(zhàn)勝自己的也就只有這一丁點(diǎn)的毅力罷了。到處都變了,變得那么的陌生,我?也變了嗎,不知道~~'那天同學(xué)說,畢業(yè)了就全部散了,各奔東西,不知哪一天在街頭相遇后,是給對(duì)方一個(gè)微笑呢,還是一個(gè)陌生的眼神。聽后,很傷感,天下沒有不散的宴席,這是任何人都無能為力的。因此,我們能做到的僅僅是那么一點(diǎn)微薄的力量。那我們就更應(yīng)該盡自己最大的可能努力。時(shí)間很短暫。夠我們浪費(fèi)的時(shí)間就更不多,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,我是我的努力?;蛟S,幾年后回頭看看,挺充實(shí)的?;蛟S也會(huì)覺得很頹廢的。更說不一定,在我們老了的時(shí)候,也回像魯迅那樣寫個(gè)“朝花夕拾”。