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2025年友誼的小作文(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時(shí)間:2025-01-08 03:16:45
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10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題,通過(guò)思考和行動(dòng),我們可以找到自己的人生價(jià)值。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估。下面是
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才華橫溢,卓有成效,來(lái)一份總結(jié)吧!如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。總結(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)一篇完
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是成長(zhǎng)的記錄。在總結(jié)的過(guò)程中要注意提煉出主要的亮點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升自己。這些范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖?/div>
教案是教師為教授一門(mén)課程而編制的一種書(shū)面指導(dǎo)材料。編寫(xiě)教案時(shí),要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況,靈活選擇適合的教學(xué)策略。教案的重要性不言而喻,下面是一些經(jīng)典的教案案例,
教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以及教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求。在編寫(xiě)教案時(shí),教師要善于利用多種教育資源和技術(shù)手段,拓寬教學(xué)渠道,提高教學(xué)效果。下面是小編
教案還可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前準(zhǔn)備解決方案,為教學(xué)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。教案應(yīng)該符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求,保證教學(xué)質(zhì)量。這些教案范文的設(shè)計(jì)思路
往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了。編寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善的結(jié)果,具有一定的參考價(jià)值。
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編寫(xiě)教案需要對(duì)教材進(jìn)行仔細(xì)研究和分析,具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。教案的編寫(xiě)還需綜合考慮教學(xué)資源的利用和教學(xué)環(huán)境的條件。最重要的是,教案只是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)輔助工具
總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長(zhǎng)。以下是一些精選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。抵押
報(bào)告通常包括背景介紹、目的與方法、研究結(jié)果和結(jié)論等部分。撰寫(xiě)一份完美的報(bào)告的關(guān)鍵是要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。以下是一些報(bào)告范文的例子,展示了優(yōu)秀報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
教案是教學(xué)準(zhǔn)備的重要一環(huán),能讓教師更好地控制教學(xué)進(jìn)度。其次,教案應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行靈活運(yùn)用。小編為大家整理了不同領(lǐng)域的教案范
在制定方案時(shí),我們可以參考一些成功案例進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。方案的具體步驟和時(shí)間安排應(yīng)明確清晰。下面是一些方案制定的關(guān)鍵步驟,希望能給大家一些啟示。調(diào)研方案設(shè)計(jì)篇一市
編寫(xiě)一份好的報(bào)告需要?dú)w納概括問(wèn)題、分析數(shù)據(jù)、給出結(jié)論和提出建議等多方面的能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要對(duì)所要報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行充分的研究
編制教案要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以滿足其學(xué)習(xí)需求。教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。這是一份來(lái)自教學(xué)大家的教案范例,我
教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)方法的選擇、示范和指導(dǎo),以幫助學(xué)生全面發(fā)展和有效學(xué)習(xí)。教案的編寫(xiě)要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略和方法,以適應(yīng)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平。教案范
在我們的人生旅途中,總結(jié)是一種寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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奇妙的人類(lèi)語(yǔ)言世界,總結(jié)了讓人心生敬畏。怎樣應(yīng)對(duì)壓力和挫折,保持積極向上的心態(tài),持之以恒地追求目標(biāo)?小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家
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通過(guò)總結(jié),我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。總結(jié)是一個(gè)反思自己,調(diào)整方向的過(guò)程,需要我們勇于面對(duì)和糾正自己的不足之處。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考
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教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。在編寫(xiě)教案時(shí),要考慮學(xué)生的思維發(fā)展和認(rèn)知水平。這些教案是經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)總結(jié)得出的,具有
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目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)有序的計(jì)劃和具體的執(zhí)行步驟。在制定計(jì)劃之前,我們需要對(duì)任務(wù)進(jìn)行充分的分析和了解。以下是一些計(jì)劃制定的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。三年級(jí)
總結(jié)需要從不同的角度出發(fā),全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)廢話。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的案例,供您參考和學(xué)習(xí)
總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式,它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例,理解如何全面評(píng)價(jià)自己的工
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案,提高自己的工作效率。寫(xiě)總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建
計(jì)劃是為了達(dá)到理想狀態(tài)而規(guī)劃和安排所需要的行動(dòng)步驟和時(shí)間順序。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、可量化性和可評(píng)估性。這是一份關(guān)于計(jì)劃編制和執(zhí)行的實(shí)用指南,希望對(duì)大家
總結(jié)時(shí)可以借助筆記、思維導(dǎo)圖、總結(jié)報(bào)告等多種形式,以提升總結(jié)效果和可視化展示。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn),將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以簡(jiǎn)明扼要的方式進(jìn)行歸納和表達(dá)。掌握好總結(jié)的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供依據(jù)。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作總
教案可以是個(gè)人編寫(xiě)的,也可以是團(tuán)隊(duì)合作編寫(xiě)的,通過(guò)不同教師之間的交流與分享,可以提高教案的質(zhì)量和效果。編寫(xiě)教案時(shí)需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,鼓勵(lì)學(xué)生的思考、合作和創(chuàng)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說(shuō)服力和可信度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)
可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到不足之處,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力?閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。初中學(xué)生作文600
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)講話的形式來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)、闡述想法或者表達(dá)情感等。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、社會(huì)公開(kāi)演講等。演講稿的寫(xiě)作對(duì)于演
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃
讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字的簡(jiǎn)潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的人生總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业娜松?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大
在寫(xiě)作過(guò)程中,合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。最后,祝大家在寫(xiě)作過(guò)程中取得好的成果,能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問(wèn)題。以下是一
總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就,激發(fā)自信心和動(dòng)力。在進(jìn)行總結(jié)之前,先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和整理,以便更好地進(jìn)行梳理和歸納。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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有計(jì)劃地安排工作,可以減少不必要的壓力,增加工作的順利進(jìn)行。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和成果,提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。范文中的例子可以幫助你更好地理解
總結(jié)是一種反思過(guò)去,為未來(lái)做準(zhǔn)備的重要方式。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文
計(jì)劃可以提高我們的時(shí)間管理能力和組織能力,讓我們更好地安排生活和工作。其次,我們可以制定具體的步驟和時(shí)間表,以保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。通過(guò)看一些優(yōu)秀的計(jì)劃范文,我們
計(jì)劃是一種思維方式,讓我們?cè)趫?zhí)行之前對(duì)任務(wù)進(jìn)行全面考慮和準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃時(shí),可以尋求他人的建議和意見(jiàn),提高計(jì)劃的可行性和質(zhì)量。在執(zhí)行計(jì)劃時(shí),我們要提高執(zhí)行力,做
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希
議論是一種通過(guò)辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見(jiàn)解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰(shuí)都能輕松理解。以下是一
總結(jié)是人們對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。一個(gè)好的寫(xiě)作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容??偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)
人生是一場(chǎng)旅程,總結(jié)是我們?cè)诼猛局械睦锍瘫涗浵挛覀兘?jīng)歷的點(diǎn)滴。我們應(yīng)該從整體上審視問(wèn)題,而不是局限于細(xì)節(jié)。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其
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讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的簡(jiǎn)單概括和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己思想和態(tài)度的反思和表達(dá)。寫(xiě)讀后感時(shí),要盡量避免內(nèi)容的重復(fù)和啰嗦,保持簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感
報(bào)告是一種正式的文件,可以幫助我們傳達(dá)信息和展示成果。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告呢?首先,明確報(bào)告的目的和受眾,確保內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng);其次,充分收集、整理和分析
演講稿的重點(diǎn)要突出,結(jié)構(gòu)要清晰,便于聽(tīng)眾理解和記憶。演講稿的內(nèi)容要具有說(shuō)服力,要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家
演講稿的目的是通過(guò)言辭的力量影響聽(tīng)眾,傳遞特定的信息或思想。在演講的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,增加演講效果。下面是一些廣受歡迎的演講稿,讓我們來(lái)
通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動(dòng)的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用分類(lèi)、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰??纯匆韵驴偨Y(jié)范文,或許能給你一些寫(xiě)

2025年友誼的小作文(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 03:16:45
2025年友誼的小作文(優(yōu)質(zhì)8篇)
    小編:B站經(jīng)濟(jì)金融一點(diǎn)通

我們要有責(zé)任感,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人??偨Y(jié)時(shí)可以通過(guò)列舉具體事例或?qū)嶋H案例來(lái)加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容??偨Y(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

友誼的小作文篇一

聽(tīng)著音樂(lè)我的心中涌起一種感動(dòng):陪伴在我身邊的是姐妹,是伙伴,是朋友,你們讓我感動(dòng),你們讓我追求,你們讓我更懂什n是友誼。

沒(méi)有人比你們更懂我,更能讓我行動(dòng)。對(duì)你們也許有點(diǎn)迷惑,也許變成依托,終究有好結(jié)果。默契,驕傲扶持與包容,因?yàn)橛心銈兊腵笑臉我很放心,感謝友誼讓你們陪在我身邊,我們一起打勾勾,請(qǐng)記得約定的旅程直到永久。從昨天到今天還有明天,未來(lái)的路不再寂寞,因?yàn)橛心銈兣惆槲?。?ài)的心痛的心等待的心,只有你們讓我快樂(lè),只有你們緩解寂寞。

用心享受生活,有愛(ài)解讀困惑。有你,有我不懂,探索朋友,姐妹都已不夠來(lái)形容我們的默契驕傲扶持與包容,這n多,已足夠融化我們的心窩!

讓我們共同努力一起經(jīng)歷成長(zhǎng)中的愛(ài)和痛!

友誼的小作文篇二

想起那年,我才剛剛幼兒園畢業(yè),才剛剛步入小學(xué),那時(shí)朋友們都不在這一個(gè)小學(xué)里讀書(shū),所以我沒(méi)有朋友,感到很孤獨(dú),本以為自己會(huì)這么孤孤單單地度過(guò)這小學(xué)階段。但是上帝給我了一個(gè)朋友,她是我幼兒園里的朋友,我們經(jīng)常在一起玩,打打鬧鬧,這下可好了,我們又在一起了,不過(guò)我在10班,她在8班。

漸漸地,我在班上多了好多朋友,但我還是和她一起上下學(xué),一起上興趣班,關(guān)系越來(lái)越親密,我有錯(cuò)誤的地方,她就會(huì)毫不留情地指出來(lái),她有錯(cuò)的地方,我也會(huì)毫不留情地指出來(lái),這并不會(huì)破壞我們的友誼,還更增加了我們之間的感情。

有一次我把她請(qǐng)到家里來(lái)玩耍,我們兩個(gè)提著籃子去小區(qū)樓下采薄荷,薄荷成片成片的,其實(shí)它是從一小株蔓延開(kāi)來(lái)的,可能他們只有一一點(diǎn)更,因?yàn)樗鼈兪沁B在一起的,上面的草斷了,但根還是在一起的,藕斷絲連,我抬起頭望著她的臉,說(shuō)道:“我們的友誼就像這薄荷草一樣,雖然上面的葉子斷了,但根還在一起,雖然以后會(huì)天各一方,但聯(lián)系、友誼卻不會(huì)斷?!彼沧⒁曋艺f(shuō)道:“我們之間的友誼就像這薄荷草一樣,氣味持久不散,永遠(yuǎn)都那么濃郁,永遠(yuǎn)都不斷?!?/p>

是啊,就像這薄荷,氣味永遠(yuǎn)不散,永遠(yuǎn)都在一起!

友誼的小作文篇三

人生的明燈――友誼。

新勝二年級(jí)。

一、活動(dòng)形式:游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。

二、活動(dòng)要求:

1.通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;

2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);

3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)放《找朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng),主持人講開(kāi)場(chǎng)白。

同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)一年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。

(二)帶著你的朋友來(lái)聊一聊。

請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)。

(三)將心比心,換位表演。

我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。(根據(jù)班級(jí)情況編排)。

1.一個(gè)同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來(lái)。

2.一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū),把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭(zhēng)吵起來(lái)。

3.一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,同桌不想把新買(mǎi)的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(演員在這個(gè)時(shí)候定格,主持人說(shuō)話:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看……”)三個(gè)短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。

1.踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起,另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,路滑也難免會(huì)這樣,我們大家一起小心點(diǎn)走就是了?!眱扇烁吲d地離去。

2.組長(zhǎng)小心地把這本爛書(shū)留給自己,拿了下面的一本好書(shū)給這個(gè)同學(xué),這同學(xué)看到了說(shuō):“那本書(shū)應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧?!眱扇嗽诨ハ嘀t讓。

3.同桌的同學(xué)想:我忘記帶東西的時(shí)候,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好。

短劇在這里再定格,主持人問(wèn):“為什么換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(大家討論,隨意發(fā)表意見(jiàn)。)。

主持人小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問(wèn)題,其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的',并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!

(四)“互相贊美”活動(dòng)。

同學(xué)們,我們學(xué)了《稱贊》這一課,知道贊美有多大的作用?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)出在班中你最想贊美的同學(xué),并說(shuō)出你要贊美的話,如:“你寫(xiě)的字很漂亮,我一直很佩服你?!薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮,我一直都趕不上你?!钡鹊?。接受贊美的同學(xué)說(shuō):“某某同學(xué),謝謝你?!?/p>

主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時(shí)表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),這樣我們才能獲得更多的朋友。

(五)“跛子指揮瞎子走路”游戲。(在操場(chǎng)進(jìn)行)。

全班分成若干個(gè)小組,每隊(duì)成員兩人,一個(gè)當(dāng)瞎子,一個(gè)當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子,跛子指揮瞎子前進(jìn),從操場(chǎng)規(guī)定的一側(cè),走到線前方10米處繞紅旗回來(lái),然后再換下一隊(duì),最快輪完的一組獲勝。

[身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽。]。

(六)老師總結(jié)。

同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富!

爭(zhēng)評(píng)友愛(ài)章。

友誼的小作文篇四

“糟糕,今天要上學(xué)我怎么給忘了”,樓上傳來(lái)我的慘叫聲??赡苁切菹⒕昧诉B上學(xué)也忘了吧。我叼了片面包沖出家門(mén),直奔火車(chē)站。

來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了。薔薇見(jiàn)到我來(lái)了開(kāi)玩笑說(shuō):“是不是休息久了連上學(xué)都忘了。”“我只是沒(méi)趕上地鐵好不好”。

“叮鈴鈴”。一陣清脆的鈴聲打破了教室的喧鬧。

楊老師面帶微笑走了進(jìn)來(lái),后面還跟著一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,教室里開(kāi)始紛紛議論起來(lái),

“安靜一下,這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),來(lái)打個(gè)招呼吧?!?/p>

“大家好,我叫林琴請(qǐng)大家多多關(guān)照呦?!绷智偬鹛鸬卣f(shuō)。

不論她怎么微笑我都感覺(jué)她是一只披著羊皮的狼。

“琳萱,你是班長(zhǎng),你要照顧好新同學(xué)呦?!?/p>

六年級(jí):金羽。

友誼的小作文篇五

友誼,好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時(shí)的一件外套;友誼,好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼,真的是難得可貴。

在我們班,同學(xué)們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事:放學(xué)后,孔老師要去開(kāi)會(huì)了,讓留下來(lái)的同學(xué)們回家補(bǔ)。王可對(duì)李竹鈺說(shuō)了聲我的補(bǔ)完了,當(dāng)時(shí),不知道怎么回事,在場(chǎng)的同學(xué)說(shuō),李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來(lái),王可的太陽(yáng)穴那個(gè)部位流血了,同學(xué)們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來(lái)給王可的家長(zhǎng)打了電話……第二天早上,我聽(tīng)到了這件事,心里想:“為什么同學(xué)們之間不能好好相處,非要?jiǎng)尤^呢?再說(shuō)了,同學(xué)們?cè)谝黄鸲冀?年了,難道就一點(diǎn)感情都沒(méi)有嗎?怎么會(huì)下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?”我們千萬(wàn)不要不開(kāi)心就拿自己的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制,導(dǎo)致“火勢(shì)蔓延”.

就想高爾基說(shuō)的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,為將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶。

友誼的小作文篇六

2、談到名聲榮譽(yù)快樂(lè)財(cái)富這些東西,如果同友誼相比,它們都是塵土。

3、生活在這個(gè)多彩的世界,任何一個(gè)人決不是孤立的,每一個(gè)人都擁有朋友。因?yàn)槭桥笥?,也就存在著性別年齡學(xué)歷職業(yè)之分,這些是現(xiàn)實(shí)存在而不可更改的。既然是朋友,就應(yīng)該平等而互尊的。

4、友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一個(gè)靈魂。

7、世界上沒(méi)有比友誼更美好更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。

8、人生最美好的東西,就是他同別人的友誼。

9、愛(ài)情是零度的冰,友情是零度的水,也許我們是最好的冰水混合物。走到一起后,升溫,化為友情的水;降溫,結(jié)成愛(ài)情的冰。不冷不熱間,就是愛(ài)情與友情的曖昧。

10、以文會(huì)友,無(wú)聲勝有聲。一箋墨韻鋪滿才人們頂貼的深深腳印,一縷春風(fēng)蕩漾大家關(guān)注的笑靨如攜半卷詩(shī)畫(huà)。今日輕度萬(wàn)里紅塵,滌盡歲月的塵埃,在這里共賞唐風(fēng)宋雨?,遙看朋友們的共同進(jìn)步。

11、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)著,沒(méi)有友情的社會(huì)則是一片繁華的沙漠。

13、友誼是精神的默契,心靈的溝通,美德的結(jié)合。

14、親情是一種深度,友情是一種廣度,而愛(ài)情則是一種純。

15、淡淡友情滿衣袖,紅塵紅顏兩相就……。

16、友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

17、心,最終還是累了。這么多個(gè)漫長(zhǎng)的日子,這悠悠的歲月,綺婉如歌。輾轉(zhuǎn)的年華,像一幅漸漸退色的風(fēng)景畫(huà),而我們都一樣,不管再怎么疲倦,也要繼續(xù)走在這風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路上。

18、除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。

19、友誼使喜悅倍增,悲哀減半。

21、對(duì)一個(gè)真心的朋友,你可以傳達(dá)你的憂愁歡悅恐懼希望疑忌諫諍以及任何壓在你心上的事情,有如一種教堂以外的懺悔一樣。

22、真誠(chéng)的友誼好像健康,失去時(shí)才知道它的.可貴。

23、朋友和知己是為了達(dá)到幸福的可靠通行證。

24、人與人之間的友愛(ài)就是病人的靈丹妙藥。

25、萬(wàn)兩黃金不難的,人生知己少難求。

26、友情需要,一點(diǎn)互助,一點(diǎn)真誠(chéng),一點(diǎn)信任;愛(ài)情需要,一點(diǎn)激情,一點(diǎn)浪漫,一點(diǎn)平淡;親情需要,一點(diǎn)無(wú)私,一點(diǎn)孝順,一點(diǎn)團(tuán)聚。生活和人生,就是一點(diǎn)一滴拼湊的!選的料好,拼出來(lái)的生活,味道就好。

27、友情是天堂,而缺乏友情則是地獄。

28、友情是相知,當(dāng)你需要的時(shí)候,你還沒(méi)有講,友人已來(lái)到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛行那?,在這個(gè)世界上你不會(huì)感到孤獨(dú)。不由覺(jué)得,其實(shí)友情一樣是浪漫的!

30、愛(ài)情是零度的冰,友情是零度的水,我們是最好的冰水混合物。

31、左手握住右手,不安;右手握住左手,取暖;左手握住右手,友情;右手握住左手,愛(ài)情本以為當(dāng)我離開(kāi)以后可以不帶走一片云彩,卻還是發(fā)現(xiàn)在絕望時(shí)侯,自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。

32、在成功中朋友認(rèn)識(shí)我們,在逆境中我們了解朋友。

友誼的小作文篇七

1、使他人幸福的人,是真正的幸福。人生是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染著城府與世故;是拉響在生命深處的咿咿呀呀的胡琴,揮不去嘈雜與迷惘。天地大美,于簡(jiǎn)單處得;人生大疲憊,復(fù)雜處藏。善待陽(yáng)光和陰霾,寬容丑與惡。善待心靈,善待生活,善待生命,善待自己,善待家人,善待朋友。

2、人的交友水平不在眾多而在知心,不在熱烈而在清純。

3、不懂得自愛(ài)的人,是沒(méi)有能力去愛(ài)別人的。有時(shí)候我們要冷靜問(wèn)問(wèn)自已,我們?cè)谧非笫裁矗课覀兓钪鵀榱耸裁??不要因?yàn)樾⌒〉臓?zhēng)執(zhí),遠(yuǎn)離了你至親的好友,也不要因?yàn)樾⌒〉脑购蓿浟藙e人的大恩。

4、愛(ài)情沒(méi)有想象的幸福,朋友沒(méi)有期望的真誠(chéng),于是我們痛苦、抱怨、不快樂(lè)。沉默很久,忽有感悟:如果,簡(jiǎn)單的看待一切,相信戀人的愛(ài),朋友的真,遇事往好處想,坦誠(chéng)待人,不奢望不強(qiáng)求,自然不會(huì)煩惱,其實(shí),快樂(lè)就在自己的心中。

5、人生沒(méi)有如果,但是有很多但是。別想從后視鏡里看清未來(lái)的道路。一滴蜜比一桶毒藥捉住的蒼蠅還要多。誰(shuí)不期待機(jī)遇的饋贈(zèng),誰(shuí)就征服了命運(yùn)。增強(qiáng)影響力的秘訣不是表達(dá),而是聆聽(tīng)。要傷透你的心,需要你的朋友和你的敵人合作才行:一個(gè)對(duì)你進(jìn)行誹謗,另一個(gè)把消息告訴你。

6、寫(xiě)人僅兩筆,做人需一生,一筆寫(xiě)成長(zhǎng),一筆寫(xiě)衰老。一筆寫(xiě)前進(jìn),一筆寫(xiě)后退。一筆寫(xiě)快樂(lè),一筆寫(xiě)煩惱。一筆寫(xiě)順境,一筆寫(xiě)逆境。一筆寫(xiě)付出,一筆寫(xiě)收獲。一筆寫(xiě)權(quán)力,一筆寫(xiě)責(zé)任。一筆寫(xiě)自己,一筆寫(xiě)愛(ài)人。一筆寫(xiě)朋友,一筆寫(xiě)對(duì)手。一筆寫(xiě)前半生,一筆寫(xiě)后半生。寫(xiě)好一個(gè)“人”,只需兩筆;做好一個(gè)人,要一生!

7、朋友不一定要形影不離,但一定要心心相惜;不一定要錦上添花,但一定要雪中送炭;不一定要天天見(jiàn)面,但一定要放在心里。友情最可貴的不是曾一同走過(guò)的歲月,友情最難得的是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起。其實(shí),朋友就是這樣,無(wú)需想起,因?yàn)閺奈赐洝?/p>

8、如果你是正確的,不要過(guò)多爭(zhēng)辯,把對(duì)方逼上絕路,也就斷了自己的退路;如果你是優(yōu)秀的,不要肆意地賣(mài)弄,別人會(huì)在你的做作中遠(yuǎn)離你;如果你是痛苦的,不要逢人就傾訴,誰(shuí)都有自己的煩惱,莫把可以成為朋友的演繹成了陌路;如果你是寂寞的,那就在孤獨(dú)中慢慢沉淀自己,人生本就根植于寂寞的土壤里。

9、人生不在年齡,貴在心理年輕;衣著不在時(shí)尚,貴在舒適合體;膳食不在豐富,貴在營(yíng)養(yǎng)均衡;居室不在大小,貴在整潔舒暢;養(yǎng)生不在刻意,貴在順其自然;鍛煉不在夏冬,貴在持之以恒;作息不在早晚,貴在規(guī)律養(yǎng)成;情趣不在雅俗,貴在童心;朋友不在多少,貴在求一知己。

10、工人向朋友抱怨:“活是我們干的,受到表?yè)P(yáng)的卻是組長(zhǎng),最后的成果又都變成經(jīng)理的了,不公平”。朋友微笑說(shuō):“看看你的手表,是不是先看時(shí)針,再看分針,可是運(yùn)轉(zhuǎn)最多的秒針你卻看都不看一眼”。——生活中的規(guī)律,感到不公平就要付出努力做前者,抱怨是沒(méi)有用的。

11、不是山,卻是需要攀登的是人生;不是淵,卻是需要跨越的是自己。在改變生活的過(guò)程中,什么事都成熟了,就沒(méi)必要你去做了。什么好處都得了,就沒(méi)朋友與你合作了。什么困難都抱怨,就沒(méi)人敢支持你了。什么責(zé)任都推給別人,就沒(méi)人會(huì)信任你了。什么激情都沒(méi)了,就沒(méi)必要期望什么了。

12、人見(jiàn)多了,知道友情可貴;事做多了,知道學(xué)習(xí)可貴;失敗多了,知道心態(tài)可貴;成功多了,知道勇氣可貴;矛盾多了,知道胸懷可貴;恭維多了,知道真誠(chéng)可貴;名利多了,知道淡定可貴;應(yīng)酬多了,知道清靜可貴;離家多了,知道親情可貴;出事多了,知道安全可貴。

13、你能支取什么,取決于你儲(chǔ)蓄了什么。沒(méi)有儲(chǔ)存友誼,就無(wú)法支取幫助;沒(méi)有儲(chǔ)存學(xué)識(shí),就無(wú)法支取能力;想要取之不盡的幸福,要儲(chǔ)蓄感恩和付出。溫柔要有,但不是妥協(xié),人生不能沒(méi)有追求,沒(méi)有追求就會(huì)失去生活的原動(dòng)力。但不可強(qiáng)求,強(qiáng)求就會(huì)自己給自己過(guò)不去。

14、每個(gè)人的內(nèi)心或許都需要兩樣?xùn)|西:親密感和距離感。過(guò)分親密就厭煩,距離遠(yuǎn)了就孤單。所謂投緣的朋友就是你需要親密就來(lái)陪你聊天,你需要距離他就駐足不言。所謂不投緣的朋友就是,你需要親密陪伴了他離的遠(yuǎn)遠(yuǎn),你需要距離獨(dú)處了他卻說(shuō)個(gè)沒(méi)完。朋友交往,其實(shí)就是個(gè)空間拿捏的學(xué)問(wèn)。

15、再好的東西,都有失去的一天。再深的記憶,也有淡忘的一天。再愛(ài)的人,也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手,分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò)!也不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類(lèi)?ài)過(guò)。

16、一、成熟的人不問(wèn)過(guò)去;聰明的人不問(wèn)現(xiàn)在;豁達(dá)的人不問(wèn)未來(lái)。二、在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。三、知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。四、你犯錯(cuò)誤時(shí),等別人都來(lái)了再罵你的是敵人,等別人都走了罵你的是朋友。五、人只要能掌握自己,便什么也不會(huì)失去。

17、時(shí)間,帶不走真正的朋友;歲月,留不住虛幻的擁有。時(shí)光轉(zhuǎn)換,體會(huì)到緣分善變;平淡無(wú)語(yǔ),感受了人情冷暖。有心的人,不管你在與不在,都會(huì)惦念;無(wú)心的情,無(wú)論你好與不好,只是漠然。走過(guò)一段路,總能有一次領(lǐng)悟;經(jīng)歷一些事,才能看清一些人。不離不棄的,才是真朋友;不見(jiàn)不散的,才是真守候。

18、活著,要學(xué)會(huì)接納,所有愛(ài)恨情仇,都是生命一部分,別用情感來(lái)選擇,莫拿標(biāo)準(zhǔn)去衡量,只有斑斕多姿,才能領(lǐng)略各異風(fēng)景;要懂得寬容,外界與他人,沒(méi)誰(shuí)是你的假設(shè),佛以悲胸闊,人因諒得友,聚散天定,對(duì)錯(cuò)隨心;要坦然淡忘,往昔心靈的負(fù)重,重疊為精神的枷鎖,唯有放下,方不至于太累。

19、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開(kāi)所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松??迒手樀娜耍跄苈?tīng)清花開(kāi)的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒(méi)有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚(yáng)起的帆影!

20、人生無(wú)須驚天動(dòng)地,快樂(lè)就好;友誼無(wú)須甜言蜜語(yǔ),想著就好;金錢(qián)無(wú)須車(chē)載斗量,夠用就好;朋友無(wú)須遍及天下,有你就好。有煩惱才知道什么是快樂(lè),有痛苦才懂得什么是幸福,有失才能有所得,該珍惜的好好去珍惜,該放棄的毅然放棄掉,既然痛苦無(wú)法避免,就讓我們笑對(duì)人生吧。

21、多去理解尊重別人,常懷寬容感激之心,寬容是一種美德,是一種智慧,海納百川是多么廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助;感激你的敵人,是他們讓你變的堅(jiān)強(qiáng)。

22、我們?cè)谕纯嘀谐砷L(zhǎng),蛻變才會(huì)更了解人生。許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,小心翼翼的怕碰壞了。有時(shí)候明明對(duì)朋友很不滿,卻不敢表達(dá)出來(lái),生怕發(fā)生沖突,傷害感情。真正的朋友不是玻璃做的,如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰,這樣的朋友破了就破了吧。

23、盡量友善地對(duì)待陌生人,萬(wàn)一遇到小摩擦,微笑平和地化解然后快速離開(kāi)。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,他們中的哪一個(gè),是心里堆滿了憤怒、失望、偏見(jiàn)與傲慢等負(fù)面情緒,隨時(shí)準(zhǔn)備把垃圾倒在你身上的垃圾人。你更不知道,他們中的哪一個(gè),是裝滿了怒氣和暴戾,隨時(shí)可能爆炸的汽油桶。

24、顧里放下高傲跟林蕭道歉,顧源趴在雪地里掏下水道的戒指,還是南湘為了保護(hù)唐宛如把她鎖到院墻內(nèi),崇光變成陸燒也要守在林蕭身邊。真正愛(ài)你的人即使有千萬(wàn)種理由也不會(huì)離開(kāi)你,不論友情還是愛(ài)情。

25、快樂(lè)是精華,能讓我們信心十足,痛苦是良藥,能讓我們頑強(qiáng)支撐。別為難自己,別苛求自己,拓寬自己的心,讓它包容傷害和痛苦。心寬了,煩惱自然就少了,日子自然就順了,人生自然就自在了。一首歌喚起了一段記憶,一杯茶味染了一種心情,讀懂了時(shí)光,才知道自己需要的是什么。

26、人生因朋友而酣暢;人生因事業(yè)而從容;人生因成就而自豪;人生因家庭而溫馨;人生因被愛(ài)而幸福;人生因希望而奮發(fā);人生因健康而快樂(lè);人生因貧窮而奮斗;人生因挑戰(zhàn)而堅(jiān)強(qiáng);人生因勇氣而進(jìn)取;人生因分享而成長(zhǎng)。

27、分手之后不要多想別的,他做不了你的摯友,更做不了你的閨蜜,你的劇情已落幕,你的愛(ài)恨已入土,再繾綣前朝,只能落得一身騷,如果再被現(xiàn)任知道了,弄不好雞飛蛋打一場(chǎng)空,男人最受不了不專情的女人。

28、人活著就累,所以叫人類(lèi)。聰明的人經(jīng)常放棄解釋。在許多人看來(lái),解釋就是掩飾。有時(shí)解釋是不必要的,敵人不信你的解釋,朋友無(wú)須解釋。許多事情本就無(wú)須解釋,天不晴有時(shí)就是因?yàn)橛隂](méi)下透,下透了就好了。

29、人生是一場(chǎng)苦旅,需要我們跋涉,貼心的朋友能分享你的喜悅與秘密,也能分擔(dān)你的哀愁與難題,在你痛楚的時(shí)候,陪你一起靜靜地流淚。這樣的朋友,誰(shuí)都會(huì)有,他們來(lái)過(guò)、又去過(guò),也曾替換過(guò)。隨著時(shí)光的流逝,他們會(huì)像石子一樣,慢慢地沉入記憶的長(zhǎng)河。

30、欲望是無(wú)窮的,別過(guò);人生是平淡的,別倦;身體是自己的,別糟;幸福是有限的,別貪;美色是他人的,別戀;愛(ài)人是自己的,別厭;鈔票是消費(fèi)的,別攢;生活是豐富的,別煩;假期是休閑的,別忙;人格是高貴的,別賤;感情是純潔的,別污;朋友是永遠(yuǎn)的,別淡;權(quán)力是暫時(shí)的,別專。

31、愿意吃虧,別人才會(huì)與之交,于無(wú)形中贏得人心。若時(shí)時(shí)權(quán)衡,事事計(jì)較,總想討得好處占得便宜,久而人必疏之、避之、遠(yuǎn)之,無(wú)語(yǔ)則友少,無(wú)友則情淡。懂得吃虧的人,總是吃不了虧。原諒,是我們涉遠(yuǎn)的護(hù)符。就算再苦、再累,路總是要走的,生活還要繼續(xù),別太為難自己、苛求他人。

32、面對(duì)真愛(ài)的第一反應(yīng),通常是害怕。當(dāng)某人讓你感受到前所未有的無(wú)助,這即是愛(ài)的征兆。愛(ài),讓人成為更好的自己,也讓人把最壞的一切給了彼此。傻氣,嫉妒,軟弱,任性。愛(ài)情使得所有人回到最本真的自己?!?jiǎng)e擔(dān)心,這是在幫你做個(gè)判定:打不走的才是朋友,吵不散的才是真愛(ài)。

33、你是什么樣的人,那就會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人。你的朋友是什么樣的人,你就會(huì)成為什么樣的人。你的愛(ài)人是什么樣的人,你就會(huì)過(guò)什么樣的人生。護(hù)好了他們,也就是成全了自己。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的充實(shí),人應(yīng)該隨時(shí)間調(diào)整自己的生命點(diǎn)。失去是一種痛苦,也是一種幸福。

34、身邊的朋友越二,你應(yīng)該越拿出真心,因?yàn)樵蕉娜嗽經(jīng)]有心計(jì)。如果在乎的沒(méi)有那么多,想要的沒(méi)有那么多,生活便會(huì)簡(jiǎn)單得很多。一個(gè)女人最好的嫁妝就是一顆體貼溫暖的心,一個(gè)男人最好的聘禮就是一生的遷就與疼愛(ài)。世界上最珍貴的東西往往是免費(fèi)的,可惜世人很多看不穿!

35、回憶是你覺(jué)得一切都過(guò)去的那么久遠(yuǎn),可是一閉眼睛,一切又重新回來(lái)。人生如夢(mèng),歲月無(wú)情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。-窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過(guò)眼云煙。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛(ài)情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。

36、臨死時(shí)才發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)生活。

37、未來(lái)難預(yù)測(cè),我們只堅(jiān)持當(dāng)下的選擇。人沒(méi)有完美,幸福沒(méi)有一百分,每一個(gè)現(xiàn)在,都是我們以后的回憶。裝扮簡(jiǎn)單些,內(nèi)涵就豐富些;欲望簡(jiǎn)單些,心靈就澄清些;交際簡(jiǎn)單些,生活就輕快些;處世簡(jiǎn)單些,友情就純樸些;心境簡(jiǎn)單些,人生就飽滿些!

友誼的小作文篇八

友誼,是冬天了的一杯熱茶,給你溫暖;友誼,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你拂淚;友誼,事故是剛需編三股的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。

就像巴金說(shuō)的那樣,我的朋友對(duì)我是無(wú)比真誠(chéng)的,但是在周四的晚上,我們有了矛盾,但是我并不想失去這份友誼,因?yàn)樗麑?duì)朋友的真誠(chéng),因?yàn)槲覀冴P(guān)系好,因?yàn)樗?,我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊,在我沒(méi)錢(qián)吃飯的時(shí)候,他去找人家借,去請(qǐng)我吃飯,但是我呢?我卻對(duì)他是那樣的不真誠(chéng)。

從那時(shí)開(kāi)始,我在心里就認(rèn)定他是我最好的朋友,因?yàn)榭死茁宸蛟?jīng)說(shuō)過(guò)。仁愛(ài)的話,仁愛(ài)的諾言,嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的,只有在患難的時(shí)候,才能看見(jiàn)朋友的真心。

周四早晨,我們都沒(méi)錢(qián),但是他還是像往常一樣找人去借來(lái)請(qǐng)我吃飯,他從沒(méi)讓我還他一毛錢(qián),有時(shí)當(dāng)我給他錢(qián)的時(shí)候,他卻說(shuō):“給什么啊,我們是朋友,再說(shuō),我的學(xué)習(xí)還要你來(lái)幫助啊”,接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢(qián),那天中午,我和朋友借了5元錢(qián),他來(lái)的時(shí)候說(shuō)借給他,我心一想,反正又不急用還是借給他吧。

接著,晚上的時(shí)候,我知道,他有錢(qián),但是我卻不好意思張口,因?yàn)槲腋疽环皱X(qián)也沒(méi)有,肚子已經(jīng)餓了很久了,當(dāng)我的另一個(gè)朋友問(wèn)我的時(shí)候,我說(shuō)他借了,我非常氣憤,我也知道,他的錢(qián)已經(jīng)花完了,于是我便生氣的罵了他幾句,那晚餓了一晚?,F(xiàn)在想想或許我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話,或許就不會(huì)有矛盾了。

之后的兩天,他沒(méi)有太給我說(shuō)過(guò)話,但我總覺(jué)得沒(méi)事,沒(méi)想到,第二天我要借用他的水時(shí),他卻說(shuō)這是他的,我不準(zhǔn)碰,立馬我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵,我不知道該說(shuō)什么,他終于說(shuō)出原因了,就是因?yàn)槟峭淼氖隆?/p>

現(xiàn)在的我們,也一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò),我在想對(duì)他道歉的事,但是總覺(jué)得拉不下面子,我多想對(duì)他說(shuō):“朋友,原諒我吧,這是我的無(wú)心之過(guò),有心職責(zé)啊?!?/p>

我多希望,我們的友情,別走。

人,總是在別人的議論和指點(diǎn)中不斷的蛻變。他們,是朋友,對(duì)我有著非同小可的影響。我依照他們的意愿去改變自己,可是,每當(dāng)夜深人靜,真實(shí)的靈魂又回歸軀殼時(shí),我的心里就只有她了,只能有她了。

我和她初識(shí),是在一個(gè)寒冷的冬夜。說(shuō)的凄美點(diǎn)兒,那一刻,就在目光交融的那一刻,我倆的命運(yùn)便注定了,注定是一對(duì)相望而永不能相聚的摯友。我在網(wǎng)上瀏覽了大量的天文資料,終于認(rèn)識(shí)了她——那位每晚都兀然懸掛在西北方天空的清淡卻又明亮的摯友,她叫天狼星。

她是那樣的清純,每每將那月白色的幽光灑進(jìn)我的心靈。目光與心靈的交融,我在喧囂的現(xiàn)實(shí)中找到了那份遺失已久的超脫俗世的平靜。于是,即使寒風(fēng)刺骨的夜晚,我也定要佇立在凄涼的月光下那一刻,渴望自由的心才不會(huì)孤獨(dú)。我伸出雙手,希望能夠承接到她,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的余光,可是在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,誰(shuí)都不能告訴我,到底哪一縷才是她撫慰我的光芒,心中很是凄楚。

雖說(shuō)“勝敗乃兵家常事”,但名次的一落千丈,曾一度使我萎靡不振。那幾夜,陰云滿天,我掃視整個(gè)天空,都不見(jiàn)她的蹤影,我每刻都期待著生怕她就這樣不辭而別。以至于即使在白天,閑暇之余也會(huì)情不自禁地向西北方望上幾眼。又一夜,我呆望她每晚出現(xiàn)的西北方天空,正想身回屋,就在那一瞬間,她沖破烏云,將一縷光芒送進(jìn)我的心靈之窗,清涼如水,連周邊的陰云都泛起漣漪。她倔強(qiáng)地放射著光芒,那么耀眼,我定定地望著她,忽然明白了什么。我在心中吶喊:我終于破解了你的語(yǔ)言。如果困難是肅煞的秋天,我就是一只勇敢的鴻雁;如果困難是澎湃的大海,我就是一葉搏擊海浪的孤舟。不過(guò),你,將永遠(yuǎn)是引我前進(jìn)的燈塔。

群星璀璨,她始終清淡如水,笑靨如花,“非淡泊無(wú)以明志”,她以獨(dú)特的幽光向我昭示:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”

而今,球已至,白雪不遠(yuǎn)了,我那曾諳又將如期而顧。我的摯友,或許,也只有你的幽光,能填充我那片空寂的心靈。

命運(yùn)的聲線,頌出一曲友誼。

——題記。

初識(shí)。

陌生。

初一剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了梧桐校門(mén)。四周都是陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切使心情變得更加不安。從分班表上找到自己的名字和班級(jí),進(jìn)入新的教室,不禁會(huì)四處望望,想記住這個(gè)重新起步的地方。名單上布滿了密密麻麻而又整齊的字,都是熟悉的字眼,湊成一個(gè)個(gè)名字時(shí)卻又倍感陌生。我們像是被某種東西牽絆似的聚在了一起。還記得起初朗讀的第一篇課文嗎?那是帶有幾分嘈雜不齊的讀書(shū)聲,并非一體的心。我們似被命運(yùn)硬生生堆積在一起,多少有些排斥。

熟悉。

團(tuán)結(jié)。

紅白相間的跑道依舊放映著校運(yùn)會(huì)上我們一起努力地畫(huà)面,同學(xué)奔跑的身影,拉拉隊(duì)的加油聲……我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),一切都意猶未盡。一道道黑線勾勒出的米白色階梯,回蕩初二的一曲朋友,唱出了我們所有的心聲以及團(tuán)結(jié)的心。一起仰望過(guò)的深邃而又湛藍(lán)的天空,一起撐著同把傘回家的日子,一起聽(tīng)過(guò)的歌……這些都難以忘懷吧。

離開(kāi)。

不舍。

三年即將結(jié)束,我們不由感慨時(shí)間的迅速與短暫。梧桐記載了我們。

初中生活。

的快樂(lè)與憂傷。我們是梧桐樹(shù)下一片片梧桐葉,到了明年臨近秋天時(shí),拂過(guò)一陣叫做離別的風(fēng),我們會(huì)飄往不同的方向,隨即飄落在不同的道路上,尋找未知的前路。

我們匆匆相聚而又草草離開(kāi)。

是否會(huì)在多年以后,我們中的誰(shuí)與誰(shuí)會(huì)在某個(gè)角落相遇,會(huì)輕輕的微笑打招呼嗎?會(huì)感嘆時(shí)間的力量是如此之大,將一切物是人非嗎?會(huì)否骨子的懷舊的血液不斷沸騰,深處挖掘我們的一點(diǎn)一滴過(guò)往,不斷地回憶,懷念起。

愿,友誼能單曲循環(huán)。

“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí),想不想找個(gè)人來(lái)陪。”

在以往問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)十分肯定的回答“豆豆”??涩F(xiàn)在,我只能望向窗外那棵孤零零的白楊樹(shù)。

在兩天前,我和豆豆還是一顆糖也要兩個(gè)人一起吃的朋友,可在發(fā)生了那件平日里在別的同學(xué)身上發(fā)生的話我們會(huì)一起嗤之以鼻的事后,我們的友誼橋梁有了不可修復(fù)的鴻溝。

那天,語(yǔ)文老師去聽(tīng)課,語(yǔ)文課就改成了自習(xí)課。我和豆豆將在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。兩個(gè)小木船從模樣,構(gòu)造都一樣,就只有顏色是一藍(lán)一紅的。這是對(duì)方各自喜歡的顏色,我們?cè)谑止ば〗M商量好了,對(duì)方小木船的顏色由自己來(lái)圖??墒?,由于豆豆不小心,在船帆上刻下了不和諧的一刀,因此豆豆的小木船有了瑕疵。豆豆拿著我的小木船,開(kāi)玩笑的說(shuō):“你的小木船真精致,我好羨慕撒?!闭f(shuō)著往窗戶撞去??赡芏苟钩叽鐩](méi)把握好,我的小木船的帆頓時(shí)香消玉損了。一見(jiàn)到自己辛辛苦苦做的小木船損毀了,我失控般的與還愣在那的豆豆打了起來(lái)。一不小心,豆豆在躲避中,又踩壞了我的小木船。我拿著豆豆的小木船,使勁往地上摔了個(gè)粉碎。豆豆也將我去年送她的生日禮物摔在了地上。

從此,我與豆豆在班上是互不理睬;偶然在樓道碰到,也是冷言冷語(yǔ)相加。常常有同學(xué)勸我與豆豆和好。我又何嘗不想與豆豆和好啊。在與她吵架的頭天夜里,我的腦細(xì)胞好象分成了兩派“明天和豆豆和好吧……為什么要我妥協(xié)……我畢竟也有不對(duì)啊……那她也有不對(duì),而且還在先,應(yīng)該她先向我道歉……豆豆本來(lái)就很愛(ài)面子,你讓她先向你道歉,這不是強(qiáng)人所難嗎……誰(shuí)知道她是不是故意弄壞我的小木船的……那我如果不和她打架,小木船也沒(méi)必要壞到那個(gè)程度……”最后,我迷迷糊糊的睡著了,嘴里還不斷叨念著“道歉,不道歉……”常常在我下了決心和她道歉時(shí),看見(jiàn)她的冷臉,我又躊躇了。哼,熱臉貼你冷屁股,這種傻事我才不干呢。

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總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式,它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例,理解如何全面評(píng)價(jià)自己的工
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案,提高自己的工作效率。寫(xiě)總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建
計(jì)劃是為了達(dá)到理想狀態(tài)而規(guī)劃和安排所需要的行動(dòng)步驟和時(shí)間順序。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、可量化性和可評(píng)估性。這是一份關(guān)于計(jì)劃編制和執(zhí)行的實(shí)用指南,希望對(duì)大家
總結(jié)時(shí)可以借助筆記、思維導(dǎo)圖、總結(jié)報(bào)告等多種形式,以提升總結(jié)效果和可視化展示。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn),將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以簡(jiǎn)明扼要的方式進(jìn)行歸納和表達(dá)。掌握好總結(jié)的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供依據(jù)。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作總
教案可以是個(gè)人編寫(xiě)的,也可以是團(tuán)隊(duì)合作編寫(xiě)的,通過(guò)不同教師之間的交流與分享,可以提高教案的質(zhì)量和效果。編寫(xiě)教案時(shí)需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,鼓勵(lì)學(xué)生的思考、合作和創(chuàng)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說(shuō)服力和可信度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)
可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到不足之處,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力?閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。初中學(xué)生作文600
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)講話的形式來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)、闡述想法或者表達(dá)情感等。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、社會(huì)公開(kāi)演講等。演講稿的寫(xiě)作對(duì)于演
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃
讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字的簡(jiǎn)潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的人生總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业娜松?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大
在寫(xiě)作過(guò)程中,合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。最后,祝大家在寫(xiě)作過(guò)程中取得好的成果,能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問(wèn)題。以下是一
總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就,激發(fā)自信心和動(dòng)力。在進(jìn)行總結(jié)之前,先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和整理,以便更好地進(jìn)行梳理和歸納。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)
有計(jì)劃地安排工作,可以減少不必要的壓力,增加工作的順利進(jìn)行。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和成果,提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。范文中的例子可以幫助你更好地理解
總結(jié)是一種反思過(guò)去,為未來(lái)做準(zhǔn)備的重要方式。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文
計(jì)劃可以提高我們的時(shí)間管理能力和組織能力,讓我們更好地安排生活和工作。其次,我們可以制定具體的步驟和時(shí)間表,以保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。通過(guò)看一些優(yōu)秀的計(jì)劃范文,我們
計(jì)劃是一種思維方式,讓我們?cè)趫?zhí)行之前對(duì)任務(wù)進(jìn)行全面考慮和準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃時(shí),可以尋求他人的建議和意見(jiàn),提高計(jì)劃的可行性和質(zhì)量。在執(zhí)行計(jì)劃時(shí),我們要提高執(zhí)行力,做
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希
議論是一種通過(guò)辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見(jiàn)解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰(shuí)都能輕松理解。以下是一
總結(jié)是人們對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。一個(gè)好的寫(xiě)作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容??偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)
人生是一場(chǎng)旅程,總結(jié)是我們?cè)诼猛局械睦锍瘫?,記錄下我們?jīng)歷的點(diǎn)滴。我們應(yīng)該從整體上審視問(wèn)題,而不是局限于細(xì)節(jié)。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的簡(jiǎn)單概括和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己思想和態(tài)度的反思和表達(dá)。寫(xiě)讀后感時(shí),要盡量避免內(nèi)容的重復(fù)和啰嗦,保持簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感
報(bào)告是一種正式的文件,可以幫助我們傳達(dá)信息和展示成果。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告呢?首先,明確報(bào)告的目的和受眾,確保內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng);其次,充分收集、整理和分析
演講稿的重點(diǎn)要突出,結(jié)構(gòu)要清晰,便于聽(tīng)眾理解和記憶。演講稿的內(nèi)容要具有說(shuō)服力,要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家
演講稿的目的是通過(guò)言辭的力量影響聽(tīng)眾,傳遞特定的信息或思想。在演講的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,增加演講效果。下面是一些廣受歡迎的演講稿,讓我們來(lái)
通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動(dòng)的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用分類(lèi)、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰??纯匆韵驴偨Y(jié)范文,或許能給你一些寫(xiě)
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