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初中物理滬科版知識(shí)點(diǎn) 滬科版初中物理知識(shí)點(diǎn)(3篇)
  • 時(shí)間:2025-01-01 16:49:47
  • 小編:花生十三-公考行測(cè)
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總結(jié)是進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的重要手段。如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力?范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。數(shù)學(xué)小知識(shí)作文300字篇一關(guān)于高斯的故事,最廣為
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率,達(dá)成預(yù)期的成果。在制定計(jì)劃時(shí),考慮到個(gè)人的偏好和習(xí)慣,讓計(jì)劃更適合自己的情況。計(jì)劃決定成敗,聰明人總能把握機(jī)遇
計(jì)劃不僅限于個(gè)人,團(tuán)隊(duì)和組織也需要制定計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前,我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一
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讀后感是對(duì)所讀書籍的思考和感受的一個(gè)完整呈現(xiàn)。讀后感的寫作需要我們結(jié)合書中的具體內(nèi)容進(jìn)行分析和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能為大家提供一些寫作的
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讀后感是衡量一個(gè)人對(duì)文學(xué)作品理解程度和感受深度的重要標(biāo)志。在寫讀后感時(shí),我們可以與讀者進(jìn)行對(duì)話和交流,分享觀點(diǎn)和感受。接下來是一些其他讀者的讀后感,或許會(huì)有不同
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讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起
4.讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的描述,更是閱讀過程中思考和領(lǐng)悟的結(jié)果。那么如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要全面了解書籍的背景、作者的意圖以及作品的主題
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讀后感是通過閱讀一本書或觀看一部電影等作品后,對(duì)所受啟發(fā)和感受的總結(jié)和感慨。那么我們?cè)撛趺磳懸黄^為完美的讀后感呢?首先,閱讀過程中要做好讀書筆記,記錄下自己的
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。員
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讓觀眾易于理解和接受。演講稿的修辭手法可以運(yùn)用比喻、排比、反問等手段,以增強(qiáng)表達(dá)的感染力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,
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在總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,讓人一目了然。推薦下面這幾篇總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。高
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計(jì)劃是規(guī)劃未來行動(dòng)的一種方式,對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具有重要意義。一個(gè)完美的計(jì)劃需要考慮目標(biāo)的明確性、可行性和可衡量性。下面是一些計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。計(jì)劃可以分為長
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
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初中物理滬科版知識(shí)點(diǎn) 滬科版初中物理知識(shí)點(diǎn)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-01 16:49:47
初中物理滬科版知識(shí)點(diǎn) 滬科版初中物理知識(shí)點(diǎn)(3篇)
    小編:花生十三-公考行測(cè)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中物理滬科版考點(diǎn)初三滬科版物理知識(shí)點(diǎn)篇一

1.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反),規(guī)定正電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颉?/p>

2、電流表不能直接與電源相連。

3.電壓是形成電流的原因,安全電壓應(yīng)不高于36v,家庭電路電壓220v。

4.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大(玻璃溫度越高電阻越小)。

5.能導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不能導(dǎo)電的物體是絕緣體(錯(cuò),“容易”,“不容易”)。

6.在一定條件下導(dǎo)體和絕緣體是可以相互轉(zhuǎn)化的。

7.影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)。

8.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。

9.利用歐姆定律公式要注意i、u、r三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的。

10.伏安法測(cè)電阻原理:r=u/i伏安法測(cè)電功率原理:p=ui。

11.串聯(lián)電路中:電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯(lián)電路中:電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。

12.在生活中要做到:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。

13.開關(guān)應(yīng)連接在用電器和火線之間.兩孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。

14.“220v100w”的燈泡比“220v40w”的燈泡電阻小,燈絲粗。

15.家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的,多并一個(gè)用電器,總電阻減小,總電流增大,總功率增大。

16.家庭電路中,電流過大,保險(xiǎn)絲熔斷,產(chǎn)生的原因有兩個(gè):①短路②總功率過大。

17.磁體自由靜止時(shí)指南的一端是南極(s極),指北的一段是北極(n極)。磁體外部磁感線由n極出發(fā),回到s極。

18.同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

19.地球是一個(gè)大磁體,地磁南極在地理北極附近。

20.磁場(chǎng)的方向:①自由的小磁針靜止時(shí)n極的指向②該點(diǎn)磁感線的切線方向。

21.奧斯特試驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)(電生磁、電流的磁效應(yīng)),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象(磁生電、發(fā)電機(jī))。

22.電流越大,線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)(有鐵心比無鐵心磁性要強(qiáng)的多)。

23.電磁繼電器的特點(diǎn):通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)無磁性(自動(dòng)控制)。

24.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能(法拉第)。

25.電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用這一現(xiàn)象制成的,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

26.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:①閉合電路的一部分導(dǎo)體,②切割磁感線。

27.磁場(chǎng)是真實(shí)存在的,磁感線是假想的。

28.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體有力的作用。

初中物理滬科版考點(diǎn)初三滬科版物理知識(shí)點(diǎn)篇二

《壓強(qiáng)和浮力》

一、固體的壓力和壓強(qiáng)---

1、壓力:

⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

⑵壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時(shí),如果物體不受其他力,則壓力f=物體的重力g

⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。

⑷重為g的物體在承面上靜止不動(dòng)。指出下列各種情況下所受壓力的大小。

2、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn):

課本甲、乙說明:受力面積相同時(shí),壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問題時(shí),采用了控制變量法。

3、壓強(qiáng):

⑴定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。

⑵物理意義:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量

⑶公式p=f/s其中各量的單位分別是:p:帕斯卡(pa);f:牛頓(n)s:米2(m2)。

a使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí),關(guān)鍵是找出壓力f(一般f=g=mg)和受力面積。

b特例:對(duì)于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=ρgh

⑷壓強(qiáng)單位pa的認(rèn)識(shí):一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓力約0.5pa。成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:1.5×104pa。它表示:人站立時(shí),其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5×104n

⑸應(yīng)用:當(dāng)壓力不變時(shí),可通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)如:縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄

4、一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強(qiáng)問題:

處理時(shí):把盛放液體的容器看成一個(gè)整體,先確定壓力(水平面受的壓力f=g容+g液),后確定壓強(qiáng)(一般常用公式p=f/s)。

二、液體的壓強(qiáng)---

1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體受重力且具有流動(dòng)性。

2、測(cè)量:壓強(qiáng)計(jì)用途:測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。

3、液體壓強(qiáng)的規(guī)律:

⑴液體對(duì)容器底和測(cè)壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);

⑵在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;

⑶液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;

⑷不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

4、壓強(qiáng)公式:

⑴推導(dǎo)壓強(qiáng)公式使用了建立理想模型法,前面引入光線的概念時(shí),就知道了建立理想模型法,

⑵推導(dǎo)過程:(結(jié)合課本)

液柱體積v=sh;質(zhì)量m=ρv=ρsh

液片受到的壓力:f=g=mg=ρshg.

液片受到的壓強(qiáng):p=f/s=ρgh

⑶液體壓強(qiáng)公式p=ρgh說明:

a、公式適用的條件為:液體

b、公式中物理量的單位為:p:pa;g:n/kg;h:m

c、從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。的帕斯卡破桶實(shí)驗(yàn)充分說明這一點(diǎn)。

d、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象:

5、計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)問題:

一般方法:㈠首先確定壓強(qiáng)p=ρgh;㈡其次確定壓力f=ps

特殊情況:壓強(qiáng):對(duì)直柱形容器可先求f用p=f/s

壓力:①作圖法②對(duì)直柱形容器f=g

6、連通器:⑴定義:上端開口,下部相連通的容器

⑵原理:連通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器的液面保持相平

⑶應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

三、大氣壓---

1、概念:大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓,一般有p0表示。說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強(qiáng))是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓——指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大氣壓。

2、產(chǎn)生原因:因?yàn)榭諝馐苤亓Σ⑶揖哂辛鲃?dòng)性。

3、大氣壓的存在——實(shí)驗(yàn)證明:

歷的實(shí)驗(yàn)——馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。

小實(shí)驗(yàn)——覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。

4、大氣壓的實(shí)驗(yàn)測(cè)定:托里拆利實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

(2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因?yàn)橐后w不動(dòng)故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

(3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmhg=76cmhg=1.01×105pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

(4)說明:

a實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測(cè)量結(jié)果偏小。

b本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3m

c將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

d若外界大氣壓為hcmhg試寫出下列各種情況下,被密封氣體的壓強(qiáng)(管中液體為水銀)。

e標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmhg=76cmhg=1.01×105pa

2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=2.02×105pa,可支持水柱高約20.6m

5、大氣壓的特點(diǎn):

(1)特點(diǎn):空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)都相等。大氣壓隨高度增加而減小,且大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來說,晴天大氣壓比陰天高,冬天比夏天高。

(2)大氣壓變化規(guī)律研究:在海拔3000米以內(nèi),每上升10米,大氣壓大約降低100pa

6、測(cè)量工具:

定義:測(cè)定大氣壓的儀器叫氣壓計(jì)。

分類:水銀氣壓計(jì)和無液氣壓計(jì)

說明:若水銀氣壓計(jì)掛斜,則測(cè)量結(jié)果變大。在無液氣壓計(jì)刻度盤上標(biāo)的刻度改成高度,該無液氣壓計(jì)就成了登山用的登高計(jì)。

7、應(yīng)用:活塞式抽水機(jī)和離心水泵。

8、沸點(diǎn)與壓強(qiáng):內(nèi)容:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高。

應(yīng)用:高壓鍋、除糖汁中水分。

9、體積與壓強(qiáng):內(nèi)容:質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時(shí),氣體的體積越小壓強(qiáng)越大,氣體體積越大壓強(qiáng)越小。

應(yīng)用:解釋人的呼吸,打氣筒原理,風(fēng)箱原理。

☆列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識(shí)的幾個(gè)事例?

答:①用塑料吸管從瓶中吸飲料②給鋼筆打水③使用帶吸盤的掛衣勾④人做吸氣運(yùn)動(dòng)

浮力

1、浮力的定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對(duì)它豎直向上的力叫浮力。

2、浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體

3、浮力產(chǎn)生的原因(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。

4、物體的浮沉條件:

(1)前提條件:物體浸沒在液體中,且只受浮力和重力。

(2)請(qǐng)根據(jù)示意圖完成下空。

(3)、說明:

①密度均勻的物體懸浮(或漂浮)在某液體中,若把物體切成大小不等的兩塊,則大塊、小塊都懸浮(或漂浮)。

②一物體漂浮在密度為ρ的液體中,若露出體積為物體總體積的1/3,則物體密度為(2/3)ρ

分析:f浮=g則:ρ液v排g=ρ物vg

ρ物=(v排/v)?ρ液=23ρ液

③懸浮與漂浮的比較

相同:f浮=g

不同:懸浮ρ液=ρ物;v排=v物

漂浮ρ液ρ物;v排

④判斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法:比較f浮與g或比較ρ液與ρ物。

⑤物體吊在測(cè)力計(jì)上,在空中重力為g,浸在密度為ρ的液體中,示數(shù)為f則物體密度為:ρ物=gρ/(g-f)

⑥冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體,冰化為水后液面不變,冰中含有鐵塊、石塊等密大于水的物體,冰化為水后液面下降。

5、阿基米德原理:

(1)、內(nèi)容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。

(2)、公式表示:f浮=g排=ρ液v排g從公式中可以看出:液體對(duì)物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。

(3)、適用條件:液體(或氣體)

6.漂浮問題“五規(guī)律”:

規(guī)律一:物體漂浮在液體中,所受的浮力等于它受的重力;

規(guī)律二:同一物體在不同液體里漂浮,所受浮力相同;

規(guī)律三:同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積小;

規(guī)律四:漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的幾分之幾;

規(guī)律五:將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等于液體對(duì)物體增大的浮力。

7、浮力的利用:

(1)、輪船:

工作原理:要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的,使它能夠排開更多的水。

排水量:輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量。單位t由排水量m可計(jì)算出:排開液體的體積v排=m/ρ液;排開液體的重力g排=mg;輪船受到的浮力f浮=mg輪船和貨物共重g=mg。

(2)、潛水艇:

工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)的。

(3)、氣球和飛艇:

工作原理:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如:氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。

(4)、密度計(jì):

原理:利用物體的漂浮條件來進(jìn)行工作。

構(gòu)造:下面的鋁粒能使密度計(jì)直立在液體中。

刻度:刻度線從上到下,對(duì)應(yīng)的液體密度越來越大

8、浮力計(jì)算題方法總結(jié):

(1)、確定研究對(duì)象,認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。

(2)、分析物體受力情況畫出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))。

(3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。

計(jì)算浮力方法:

1、示重差法,就是物體在空氣中的重與物體在液體中的重的差值等于浮力。即。

2、壓力差法:應(yīng)用f浮=f向上-f?向下求浮力。這是浮力的最基本的原理。

3、公式法:f浮=ρ液gv排=g排液

4、受力分析法:如果物體在液體中處于漂浮或懸浮狀態(tài),則物體受重力和浮力作用,且此二力平衡,則f浮=g物。如果物體受三個(gè)力而處于平衡狀態(tài)。則要分析出重力和浮力以外的第三個(gè)力的方向,當(dāng)?shù)谌齻€(gè)力方向與重力同向時(shí),則f浮=g物+f3,當(dāng)?shù)谌齻€(gè)力方向與重力方向相反,則f浮=g物-f3。

5、排水量法:f浮=排水量(千克)×g

輪船的滿載重量,一般是以排水量表示的,即是排開水的質(zhì)量,船也是浮體,根據(jù)浮體平衡條件也得:船受到的總f浮=g總,而排水量(千克)×g,就是船排開水的重,即是浮力,又是船、貨的總重力。

初中物理滬科版考點(diǎn)初三滬科版物理知識(shí)點(diǎn)篇三

1、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度一定不變,速度一定是一個(gè)定值,與路程不成正比,時(shí)間不成反比。

2、平均速度不是速度的平均值,只能是總路程除以這段路程上花費(fèi)的所有時(shí)間,包含中間停的時(shí)間。

3、密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性,和質(zhì)量體積無關(guān),但和溫度有關(guān),尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。

4、天平讀數(shù)時(shí),游碼要看左側(cè),移動(dòng)游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。

5、受力分析的步驟:確定研究對(duì)象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,電磁吸引力等其它力。

6、平衡力和相互作用力的區(qū)別:平衡力作用在一個(gè)物體上,相互作用力作用在兩個(gè)物體上。

7、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到了力,受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力,此時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變。

8、慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動(dòng)能大,能夠做的功越多。

9、慣性是屬性不是力,慣性是物體的固有屬性。不能說受到慣性,只能說具有慣性。

10、物體受平衡力作用,物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng))。物體受非平衡力:運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變。

11、電動(dòng)機(jī)原理:通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。外電路有電源。發(fā)電機(jī)原理:電磁感應(yīng),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,外電路無電源。

12、月球上彈簧測(cè)力計(jì)、天平都可以使用,太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測(cè)力計(jì)還可以測(cè)拉力等除重力以外的其它力。

13、滑動(dòng)摩擦力跟壓力有關(guān),但靜摩擦力只跟和它平衡的力有關(guān),拉力多大摩擦力多大。

14、兩個(gè)物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓,相對(duì)運(yùn)動(dòng)等條件。

15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓強(qiáng)和接觸面積的大小有關(guān)。

16、畫力臂的方法:一找支點(diǎn)(杠桿上固定不動(dòng)的點(diǎn),杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)),二畫力的作用線(把力延長或反向延長),三連距離(過支點(diǎn),做力的作用線的垂線)、四標(biāo)字母。

17、求作最小動(dòng)力,力臂應(yīng)該。力臂作法:支點(diǎn)到力的動(dòng)力作用點(diǎn)的長度就是力臂。

18、液體壓強(qiáng)跟液柱的粗細(xì)和形狀無關(guān),只跟液體的深度有關(guān)。深度是被研究的點(diǎn)液體的自由表面(與空氣的接觸面)的豎直距離,不是高度。固體壓強(qiáng)先找到壓力,再運(yùn)用p=f/s計(jì)算壓強(qiáng);液體壓強(qiáng)先運(yùn)用p=ρgh計(jì)算壓強(qiáng),再運(yùn)用f=ps計(jì)算壓力。特殊固體可用p=ρgh計(jì)算,特殊液體可用p=f/s算。

19、托里拆利實(shí)驗(yàn)水銀柱的高度差和管子的粗細(xì)傾斜等因素?zé)o關(guān),只跟當(dāng)時(shí)的大氣壓有關(guān)。

20、浮力和深度無關(guān),只跟物體浸在液體中的體積有關(guān)。求浮力要首先看物體的狀態(tài):若漂浮或懸浮則直接根據(jù)f浮=g物計(jì)算,若有彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)可以根據(jù)f浮=g物—f拉來測(cè)。

21、有力不一定做功。有力有距離,并且力、距離要對(duì)應(yīng)才做功。

22、機(jī)械效率不是固定不變的?;喗M的機(jī)械效率除了跟動(dòng)滑輪的重力有關(guān)外還跟所提升物體的重力有關(guān),物體越重,拉力也越大,機(jī)械效率越高。在變化中抓住動(dòng)滑輪的重力不變是關(guān)鍵。

23、物體勻速水平運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能和勢(shì)能不一定不變。此時(shí)還要考慮物體的質(zhì)量是否發(fā)生變化,例如灑水車,投救災(zāi)物資的飛機(jī),他們的機(jī)械能在減小。

24、機(jī)械能守恒時(shí)(機(jī)械能沒有轉(zhuǎn)化為其他形式的能,其他的能也沒轉(zhuǎn)化為機(jī)械能),動(dòng)能,勢(shì)能最小??梢杂扇菀追治龅母叨群托巫兇笮∠扰袛鄤?shì)能,再判斷動(dòng)能的變化。

25、分子間的引力和斥力是同時(shí)存在,同時(shí)增大和減小。只是在不同的變化過程中,引力和斥力的變化快慢不一樣,導(dǎo)致最后引力和斥力的大小不一樣,最終表現(xiàn)為引力或斥力。

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報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,盡量避免使用行話和術(shù)語過多。對(duì)于復(fù)雜的概念或技術(shù)術(shù)語,可以在報(bào)告中進(jìn)行解釋和說明,以確保讀者能夠理解。通過分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到
讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起
4.讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的描述,更是閱讀過程中思考和領(lǐng)悟的結(jié)果。那么如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要全面了解書籍的背景、作者的意圖以及作品的主題
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
讀后感是通過閱讀一本書或觀看一部電影等作品后,對(duì)所受啟發(fā)和感受的總結(jié)和感慨。那么我們?cè)撛趺磳懸黄^為完美的讀后感呢?首先,閱讀過程中要做好讀書筆記,記錄下自己的
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。員
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在工作學(xué)習(xí)或生活中積累的心得體會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和生活質(zhì)量。寫心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,盡量避免冗長和繁瑣的敘述,以提高文章的可讀
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫心得體會(huì)需注意字?jǐn)?shù)適中,不過于冗長而失去讀者的興趣。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以讓我們更
通過對(duì)過去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,改正錯(cuò)誤,迎接新的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要坦誠面對(duì)不足和問題。為了讓大家更好
總結(jié)可以幫助我們回顧所學(xué)和所做,發(fā)現(xiàn)問題和不足,為今后的改進(jìn)提供參考??偨Y(jié)時(shí),要注意積極正面的態(tài)度和思維,抓住成就和進(jìn)步的亮點(diǎn),激發(fā)自己的動(dòng)力和信心。下面是一些
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讓觀眾易于理解和接受。演講稿的修辭手法可以運(yùn)用比喻、排比、反問等手段,以增強(qiáng)表達(dá)的感染力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編
在總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,讓人一目了然。推薦下面這幾篇總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。高
演講稿的開頭要引起聽眾的注意并直接切入主題,讓觀眾對(duì)演講產(chǎn)生興趣。演講稿的語言要簡(jiǎn)練明了,避免使用過于專業(yè)的詞匯或復(fù)雜的句式。請(qǐng)閱讀這些優(yōu)秀演講稿,獲得靈感,寫
計(jì)劃是規(guī)劃未來行動(dòng)的一種方式,對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具有重要意義。一個(gè)完美的計(jì)劃需要考慮目標(biāo)的明確性、可行性和可衡量性。下面是一些計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。計(jì)劃可以分為長
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和安排各種活動(dòng)。在制定計(jì)劃之前,需要對(duì)相關(guān)的背景信息和資源進(jìn)行充分的了解。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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