總結是一種對過去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。如何烹飪出美味又營養(yǎng)的家常菜？總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫一篇完美的總結需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓，從而改進自己。以下是小編為大家準備的總結范文，希望能夠給大家寫總結提供一些啟發(fā)和思路。
新生入學典禮的精彩講話稿篇一
各位同學，各位老師，綿陽市武警支隊的教官們：
大家下午好！
高中意味著責任，我們將用自己的肩膀去承載家庭的希望，用優(yōu)異的成長去回報含辛茹苦，為我們成功人生鋪路搭橋的父母。xx年東辰首屆高考出口，田超同學一舉奪魁，被北京大學錄取。我曾經(jīng)是他初中時期的班主任，他的老家在遂寧射洪太乙的農(nóng)村。他用自己優(yōu)異的成長改變了一個家族的命運。
高中意味著成功，人生為一大事來，高中奔一理想去。我的高中我作主、我的成長我作主，我的成功我作主。選擇高中，邁向成功。羅明勇、方圓、何聰、都曉、文豪一屆屆優(yōu)異的東辰俊才胸懷理想走進來，金榜題名走出去。三年后的龍虎榜上，也一定有你閃耀的名字。
高中意味著修煉，修煉博大的胸懷、修煉認真的態(tài)度、修煉專業(yè)的品質、修煉健康的身心。走進東辰高中，就要以優(yōu)秀的東辰學子標準嚴格要求自己。嚴格遵守學校紀律，任何同學不得參與以下行為：
抽煙、酗酒、打架、違規(guī)離校，早戀、對抗老師教育，帶手機進校。
以上七條為東辰高中七條高壓線，任何同學不得違反，否則將受到留校擦看甚至勒令退學的處分。
高中還意味著文明。文明要做到形象文明、行為文明、語言文明。男生不許留長發(fā)，女生不披頭散發(fā)，學生一律不佩戴首飾，不涂染指甲。清水出芙蓉，天然去雕飾。自然美才是美中極品，內涵美才美得透徹。
同學們，高中三年轉瞬即逝，但這一千個日夜卻是生命中最重要的一段。你可以因高中三年而出人頭地、邁向成功；也可能因虛度三年而碌碌無為，一事無成。
我們相信：
每一朵花都面向陽光。
每一個同學都志在成功。
每一所大學都為有志者敞開。
每一點辛勤的付出都會有虔誠的回報。
勵志點亮人生，拼搏改變命運。
祝同學們贏在高中起點，實現(xiàn)青春跨越。
因跨越而超越，因超越而卓越，謝謝！
新生入學典禮的精彩講話稿篇二
尊敬的各位家長、各位老師，新同學們：
大家上午好！
今天，xx大學迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學子，作為校長我的心情十分喜悅?！皳裉煜掠⒉哦?，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬于xx大學的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動，感受到你們每個人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當中，有高考語文滿分的同學，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學。祝賀你們！也祝賀全體新同學圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領你走向廣闊的未來；我確信，經(jīng)過這四年，你一定能結識志同道合的伙伴，能際會亦師亦友的導師，能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來的時光里你們定會在這里感受到江大的美好，在“篤學尚行、止于至善”的校訓指引下成就更好的自己！
同學們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學之幕徐徐展開，前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗出來的。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。”青春不是驕傲的資本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領你們實現(xiàn)無限可能。大學之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：
一是希望你們提升認知，在務實求真中學會學習。蔡元培說：“大學者，研究高深學問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學是傳授普遍知識的場所?！边M入大學，你的首要任務和本分天職就是學習，要下大功夫掌握本學科專業(yè)的基礎知識、核心內容和前沿動向，而求知問學最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到，現(xiàn)在已經(jīng)進入到一個能力比知識更重要的年代，在大學“學會學習比學會知識更重要”。真正重要的不是你學會了什么，而是你的學習方法是否科學有效，你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學習習慣。希望你們能夠學會自主性學習，積極主動地調整自己的學習策略；希望你們能夠學會創(chuàng)新性學習，適應教育教學的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠學會開放性學習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學會學習，求得真學問、練就真本領，成為有理想、有學問、有才干、有情懷的實干家，將個人發(fā)展主動融入到社會發(fā)展中去，在為中華民族謀復興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進取，在厚積博觀中創(chuàng)新突破?！洞髮W》中講“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學階段是學生成長成才的關鍵時期，同時也是奠定創(chuàng)新基礎的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造，意味著探索和改變，是一場艱難的跋涉，創(chuàng)新需要敢于質疑：創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對慣性思維敢于質疑。張載說“于無疑處有疑，方是進矣”，科學發(fā)展史上，很多重大創(chuàng)新成果都是在對權威理論進行質疑和批判的前提下完成的；創(chuàng)新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發(fā)現(xiàn)，前方等待著的世界，現(xiàn)有理論不一定能適用，未知領域有待自己開拓。大學要學習的不僅僅是現(xiàn)有的知識，更應該學會如何不懈去探索世界、尋求新知；創(chuàng)新需要執(zhí)著堅守：創(chuàng)新過程復雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結果。只有在挫折面前執(zhí)著堅守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創(chuàng)新的可能。同學們，你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體，也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當青春與創(chuàng)新在這個不凡的時代里碰撞，必然會產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收獲成長。大學是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學子提供逐夢的機會。夢想的實現(xiàn)需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦干實干。暑假期間，我校兩位學子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學習騎行，通過三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學生自行車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發(fā)，以第一名的成績成功跨專業(yè)考研成功，并始終懷有善意服務社會……兩位同學也曾像你們一樣，滿懷進入大學的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn)，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進者勝。
同學們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負起民族復興的時代重任，以奮斗之青春書寫人生華章，做優(yōu)秀的新時代奮斗者，用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學們，xx大學歡迎你！
新生入學典禮的精彩講話稿篇三
親愛的同學們：
今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝!
從今天起，復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，或者說到底怎么學?我們從剛才學長們和導師們的視頻當中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復旦來到底學什么的思考。
韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或學科，會學習很多相應的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學教育的目的已經(jīng)卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學包括復旦大學的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學，包括復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學習，并不能夠保證你真正能夠學好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎。雖然專業(yè)知識是必須學習的，但是來到大學作為學生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學經(jīng)典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。然而就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責任和擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。因此責任和擔當應該是對道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過，我們培養(yǎng)的學生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害。
我們每一個人在對積極而嚴肅的價值的追求當中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運到底會怎樣等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對它進行思考。因為只有對這些問題進行思考，才能獲得一套崇高的價值。
愛因斯坦也曾經(jīng)說過，人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠遠地高于他在物理上的巨大的成就。我們復旦大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個教學過程融入到一種價值的追求當中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們如何讓這個世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實世界當中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，具體說來就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們在中華民族的偉大復興當中具有更大的擔當。
所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法，也包含了正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當中的“器”而已。就獲取知識而言，在今天網(wǎng)絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學教育獲取知識的方式。以至于有人認為，在網(wǎng)絡教育時代，大學教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是，就連我們大學存在的必要性都應該受到質疑了。其實這種擔憂并非什么新鮮的事，早在上世紀60年代，哲學家羅素就指出過學習并不是一個傳播知識的過程，當然其中某些東西確實需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識傳播過程中，教師并不是最重要的，因為任何一個有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學只是理解為課堂上的知識傳授，也就是傳道授業(yè)當中的授業(yè)，學生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔憂當然就不無道理。因此當時羅素就提醒我們，說教師不應該僅僅是知識的傳播者，教師應該做的是引導學生自己去領悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了。其實，教書育人自古就是為了使得學生的心智更加成熟、人格更加獨立，惟有人格的獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內涵是傳授思維方法，而學習的本質那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。
學習一定要悟道，悟道是獲取智慧的過程。但是老子說道可道，非常道，既然道難以言說，中國古人就說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡或者軟件來完成的。網(wǎng)絡和軟件能夠做什么?在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，只有當學生在學習這一類知識的進步能夠非常定量地、精確地來進行表征，那么相應的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識，只有好的教授更能引導學生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)絡上的論壇無法完整地復制現(xiàn)實當中的討論這樣一種微妙的互動關系和各種現(xiàn)實對話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡上參與討論的每一個人，都具有小說家一樣嫻熟的技巧，有能力以小說或者散文的形式來重現(xiàn)復雜的思路和體現(xiàn)，這個要求是太高了。更為重要的是，悟道的過程實際上是貫穿于學生和學生、學生和老師之間的微妙的互動關系當中的，這種微妙的互動關系才是大學教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復旦大學是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器所無法模仿的，不管程序編得如何先進，不管技術如何發(fā)達，人畢竟是人，學生對課堂和書院里所遇到的辯論情境，以及與他人實時接觸時的思考，機器無法復制。而這些恰恰將對學生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且在當今顯得更重要。在現(xiàn)代技術的挑戰(zhàn)下，大學應將教育、教學更多的轉向傳道意義上的智慧教育，即授人以漁，以傳授思維方法為主的教育。這種轉變與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回到古代、古典關于教育的定義，回到更加注重智慧傳授的教育，回到中國人說的傳道。從而也能夠讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
悟道必須堅持持續(xù)的思考，學而不思則罔，思就是思考和思想。只有經(jīng)過思考才能達到釋惑，也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過，沒有經(jīng)過謹慎慎思的生活是沒有任何意義的，這也表明思考的重要性。當然“思”還是思想，我們雖然習以為常地說這個世紀是一個知識的時代，這似乎已經(jīng)成為人們的共識，然而我在這里要強調的是僅有知識是不夠的，我們更需要的是思想。脫離了思想，脫離了對道德的知識，無論社會科學還是自然科學，還是其它任何什么學科，一定都是一把雙刃劍，可能造福于人類，也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務于人類未來的命運，我們更需要的是思想和智慧，也就是中國人常說的道，以及對道本身的思考，思考人類的大道，思考我們每一個專業(yè)學科中的專業(yè)之道。人類近一兩個世紀的巨大發(fā)展，基本上是基于20世紀中葉思想家們和哲學家們的思想而來的。人類在近一兩個世紀以來，由于在技術上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大的成功，在很大程度上擺脫了自然法則、社會法則對人類自由的限制。但是我認為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代，因為我們現(xiàn)在所依據(jù)的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世紀時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀初時，將知識的時代轉換成為一個思想的時代，轉換成一個一流的思想家和哲學家輩出的時代，轉換成一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代，因為科學也需要思想家。我曾經(jīng)說過，一個國家有再強的經(jīng)濟軍事，若沒有一流的哲學家和思想家，就成不了一個真正的世界強國，它最多是一個武裝到牙齒的國家而已。同樣，如果人類出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各種重大而又復雜問題的挑戰(zhàn)。
復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學習的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!
新生入學典禮的精彩講話稿篇四
各位新同學，各位家長，各位老師：
今天，我們在這里隆重舉行20xx級本科新生開學典禮，迎接來自全國各地的新同學。首先，我代表學校黨委、行政和全校師生員工，對同學們經(jīng)過艱苦努力，以優(yōu)異的成績順利步入四川大學，表示衷心的祝賀!對始終支持同學們成長成才的家長及親友們，表示誠摯的敬意！
同學們，你們經(jīng)過高考的嚴格選拔，今天終于跨進了四川大學的校門，邁入了夢想中的高等學府，步入了這座神圣的學術殿堂，實現(xiàn)了自己十年寒窗所不懈追尋的進大學夢想。昨天，因為夢想，你們勤學苦讀，追求人生的跨越；今天，同樣因為夢想，我們相聚于此，即將攜手同行。
此時此刻，作為你們的校長和師長，作為給您們講的第一堂課，我最想講的是：進入川大的學生首先要有夢想，要有川大四年大學生涯規(guī)劃，要有一個自己每個人的大學校園夢。
我記得一位哲人曾經(jīng)說過，夢想是人類對于美好事物的一種憧憬與渴望，而你的整個人生就是追尋和實現(xiàn)夢想的過程。只有當我們擁有夢想，才會點燃奮斗的激情；只有當我們擁有夢想，才會獲得前行的力量。
夢想代表著開端。正是因為擁有夢想，我們才會邁出為之奮斗的第一步，才會站在成就夢想的起點上。古往今來，無數(shù)科學家因夢想啟發(fā)靈感，而邁出造福人類的第一步；無數(shù)政治家因夢想點燃激情，而邁出改造世界的第一步。今天，在座的同學們，也如愿以償?shù)剡~出了大學生活的第一步，即將開啟你們成就精彩人生夢想的第一步。夢想意味著挑戰(zhàn)。實現(xiàn)夢想的過程，必然是艱苦奮斗、挑戰(zhàn)自我的過程。只有付諸行動、不畏勞苦，才可能到達光明的頂點，否則，夢想只能是空想，永遠也無法照進現(xiàn)實。我要告訴同學們的是，有夢想的人最可愛，而有行動的人最可敬。
夢想成就著希望。古希臘哲學家蘇格拉底曾說過：“有夢想就有希望?！笨偫碓v過，一個民族多一些經(jīng)常仰望天空的人，這個民族就大有希望；而一個民族總是看自己腳下的一點事情，那她很難有美好的未來。正是因為有夢想，四川在汶川地震災難后依然美麗；正是因為有夢想，甘肅舟曲在泥石流災害中挺直了脊梁。我們要相信，只要每位同學心中有夢，你們就能立足現(xiàn)實、面向未來、勇往直前，讓原本平凡的人生充滿希望，即使遇到更大的困難、挫折，也要奮勇前行。
在川大114年的辦學歷程中，我們歷代川大人也始終懷揣著夢想，不懈追尋著夢想，從1903-1911年胡峻校長所追求的“仰副國家，造就通才”，到1922-1924年吳玉章校長所提出的“崇尚學術，啟用新派”，再到1926-1930年張瀾校長所倡導的“學術自由，兼容并包”，始終蘊含著四川大學“輸入世界智識，創(chuàng)獲現(xiàn)代智慧，光大科學文明，培育杰出英才”這一矢志不渝的憧憬與夢想。
百余年來，我們川大人更憑借著自己特有的氣度、修養(yǎng)和素質，一次次將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，無數(shù)次書寫著屬于自己的輝煌：第一個開創(chuàng)了現(xiàn)代口腔醫(yī)學及教育、成為中國高等口腔醫(yī)學的發(fā)源地，成為中國第一批培養(yǎng)研究生的高校之一，創(chuàng)辦了全國第一個高分子材料專業(yè)，設立了新中國第一個制革專業(yè)，獲得了全國高校第一個宗教學博士點，我們的一級學科在全國排名前3的有4個、排名前10的有19個。川大先后匯聚了文學家李劼人、物理學家吳大猷、生物學家童第周、歷史學家顧頡剛、哲學家馮友蘭、美學家朱光潛等等大師巨匠，培養(yǎng)出了開國元勛朱德、文壇巨匠郭沫若和巴金、一代英烈江竹筠等一大批精英、棟梁。
成就百年夢想，源自于川大人“海納百川、有容乃大”的廣博胸懷。作為新一代川大人，要做到自豪而不驕傲、寬容而不放縱，學會從盛世中體會和諧與力量，從災難中領悟感恩與堅強，懂得有容才能海納，夫為不爭天下，莫能與之爭！
成就百年夢想，源自于川大人“把優(yōu)秀作為習慣”的永恒追求。作為新一代川大人，要樹立做好人、做有用人、做成功人的理想。從今天開始，我們每一位新同學、新的川大人，要做一個關心別人比關心自己多一點的好人，做一個有補于天地、有利于世教的有用之人，做一個承繼偉人功業(yè)、無愧美好青春的成功之人。
成就百年夢想，源自于川大人“厚德博學、虛心從善”的崇高境界。作為新一代川大人，不僅要有知識，更要有文化，不僅要有智慧，更要有責任，真正做到科學知識誠可貴，文化修養(yǎng)價也高，若為精彩人生故，智慧擔當皆需要。
成就百年夢想，源自于川大人“拼搏進取、追求卓越”的人生信條。人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅持。先天條件不由自己決定，但命運掌握在自己手中。作為新一代川大人，既要善于仰望星空，充分發(fā)揮創(chuàng)造潛力，又要堅持腳踏實地，努力積累廣博知識，不拋棄、不放棄，將奮斗進行到底。
同學們，此時此刻，我相信，在座的每位新生都充滿了對大學生活的美好期望，懷揣著許多對未來的憧憬和夢想。那么，我要告訴同學們的是：你們的未來不是夢。因為你們現(xiàn)在已經(jīng)有了夢，而在川大的四年，你們能夠為自己的夢去努力、去奮斗，去把自己的夢想變成現(xiàn)實！
同學們，四川大學為你們實現(xiàn)奮發(fā)成才之夢，一直在進行著改革創(chuàng)新，創(chuàng)造性地提出了“323”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，率先進行了課程設置改革。在xx年出臺“本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”的基礎上，學校構建了“三大類創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”（綜合創(chuàng)新人才、拔尖創(chuàng)新人才、“雙特生”），啟動了“雙特生”的選拔培養(yǎng)，提出了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程改革，為同學們選擇適合自己的教育、實現(xiàn)每個人的自由全面發(fā)展、最大限度地發(fā)展天賦和潛質搭建了廣闊平臺。
四川大學為你們實現(xiàn)全面發(fā)展之夢，積淀了深厚的人文底蘊，營造了濃郁的校園文化。同學們可以到校史館、歷史文化長廊，去品讀川大歷史的厚重；可以在“人文大講堂”，去感悟傳統(tǒng)文化的精髓；可以去心理咨詢中心，去汲取心靈的養(yǎng)分，真正使同學們在掌握精深專業(yè)知識的同時，擁有深厚的人文素養(yǎng)、具備完善的人格境界。
四川大學為你們實現(xiàn)求知求學之夢，提供了完備的學科體系、雄厚的師資力量。學校覆蓋了文、理、工、醫(yī)等11個學科門類，擁有46個國家重點學科，組建了交叉學科專業(yè)，設置了交叉學科課程，真正把多學科綜合互補優(yōu)勢貫穿于育人全過程；學校大師云集、名師薈萃，現(xiàn)有兩院院士13人、杰出教授6人、長江學者31人、國家級教學名師10人，此外在許多專業(yè)領域，還匯集著一大批學術大師和學術骨干，為同學們傳道、授業(yè)、解惑。
四川大學為你們實現(xiàn)銳意創(chuàng)新之夢，積累了豐富、優(yōu)質的教學科研資源。學校擁有10個國家重點實驗室及國家工程技術研究中心、4個教育部哲學社會科學重點研究基地以及眾多省部級實驗室，科研資源全面實現(xiàn)了向本科生開放。同時，實施了“大學生科研訓練計劃”，鼓勵同學們進科研、進課題組、進實驗室，不斷增強創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力。
四川大學為你們實現(xiàn)放眼世界之夢，開展了高水平的國際化教育。學校與美、英、德等12個國家的國際知名大學開展了43個學生聯(lián)合培養(yǎng)項目，可以說每個學院、每個學科都具有與國際高水平大學聯(lián)合培養(yǎng)的“2＋2”、“3＋1”等項目，此外還舉辦各類特色夏令營、冬令營活動，力爭使在校本科生至少有一次海外交流經(jīng)歷。
同學們，你們的夢想就是學校的夢想。我們希望和要求，每位新同學都制定自己的大學夢想和大學生涯規(guī)劃。我們的輔導員、班主任，學校的全體教職員工將全力幫助每一位同學去實現(xiàn)自己的大學夢想。同時，我們每個人的夢想，也必然與國家的進步、民族的振興和學校的發(fā)展息息相關、緊密相連，希望同學們能夠將實現(xiàn)個人夢想的過程，同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，與實現(xiàn)學校的跨越發(fā)展聯(lián)系起來。
同學們，從此刻開始，你們精彩的人生畫卷正在打開，你們的美好夢想正在起航。我相信，在未來的學習生活中，你們一定會秉承學校傳統(tǒng)，胸懷祖國，勇于擔當；一定會堅持博學奮進，銳意創(chuàng)新，追求卓越；一定會擁有廣闊胸懷，虛心從善，樹德修身。同學們，讓我們彼此約定，讓我們攜手同行，此時此刻就是我們追逐夢想的開始，四年后，讓我們向家人、向母校、向社會交上滿意的答卷，把今天的青春夢想變?yōu)槊魈斓拿篮矛F(xiàn)實！
最后，祝同學們學習順利、生活愉快、身體健康，讓我們共同為夢想而努力奮斗！
新生入學典禮的精彩講話稿篇五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自材料學院高分子0601班的xx，很榮幸能在美麗的初秋季節(jié)與各位新生同學相聚在美麗的武漢理工大學，和你們一起分享收獲的喜悅。首先，請允許我代表所有在校生向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。我們學校自合并以來經(jīng)歷著巨大的發(fā)展和變化，她在送走一批又一批優(yōu)秀的學子、為祖國培養(yǎng)數(shù)以萬計的英才的同時，又迎來了優(yōu)秀的你們——20xx級新同學！
我們學校是教育部直屬的重點大學，是國家“211工程”重點建設的高校。她秉承“育人為本，學術至上”的先進辦學理念，有著現(xiàn)代化的教學設施，完備的教學計劃，合理而得當?shù)恼n程安排，優(yōu)秀的師資配備，為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境。在20xx年“教育部普通高等學校本科教學水平評估”中，我們學校以優(yōu)秀的教學成果，高水平的教學質量，高素質的“三強”人才培養(yǎng)獲得專家組的充分肯定和高度認可，評估結果為優(yōu)秀。
在這里，你們將會更進一步學會求知，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法；將會更進一步學會做人，培養(yǎng)高尚的道德情操，感受獨特的人格魅力；將會更進一步學會生活，獲得克服困難的勇氣，體驗學會堅強的喜悅。同時，在這里豐富多彩的校園文化活動更是讓大家流連忘返，辯論賽、課外科技競賽，金秋藝術節(jié)，給同學們提供了展示各項才能的大舞臺。
千里之行，始于足下。大學是我們人生的又一個新起點，讓我們從現(xiàn)在起，從此刻起，恪守“厚德博學，追求卓越”的校訓，從這里開始勇敢地去攀登一座又一座更高更險峻的山峰，實現(xiàn)我們青春的夢想，為學校、祖國的未來拼搏奮斗！
軍訓的號角即將吹響，艱苦的軍訓是對每一位新生的考驗和鍛煉，是同學們來校的第一張答卷，希望同學們珍惜這個磨煉意志的機會，為今后的學習和生活打下堅實的基礎。
最后，衷心祝愿所有滿懷希望與理想與理想來到武漢理工大學的學弟學妹們，祝愿你們度過一個美好而充實的大學生活，在未來的四年里取得輝煌的成績！
謝謝大家！
新生入學典禮的精彩講話稿篇六
老師們、同學們：
上午好！
公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了中國并頒布詔書統(tǒng)一了度量衡，促進了人類社會的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學校在中國誕生了。經(jīng)過37年的風雨洗禮，這所學校風生水起、英姿勃發(fā)，它，就是中國計量學院。
此時此刻，這所學校的運動場上，聚集了四面八方而來的5330名新同學。在此，我謹代表學校，向你們表示熱烈的歡迎!
同學們，在過去的日子里，你們勤奮不懈，積極備考，如今終于如愿以償，踏進了高等學府。我對你們表示衷心的祝賀!
家長們，在過去的日子里，你們牽腸掛肚，舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給中國計量學院，在此，我對你們表示誠摯的謝意!
第一件事，選擇中國計量學院是否正確?我就以“中國計量學院”這六個字來說明這一問題。
一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當中，冠之以“中國”兩個字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實的百里挑一，因為它代表著中國計量領域高等教育的最高水平。
二是“計量”，計量是什么?計量是實現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準確的活動。1999年，美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統(tǒng)軟件中計算推進力的計量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9.99秒。而進入決賽的只能有八個名額，怎么辦?這時計量起作用了，把成績再精確到千分位，結果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實際上，計量有如空氣，無所不在，目前已經(jīng)有二十幾個國家把計量寫入了憲法，可見計量是多么重要。
三是“學院”，大家知道我國名稱為學院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計量學院在這401所學院中排在什么位置呢?中國有三個著名的大學排行榜，中國計量學院一個排在第一位，兩個排在第二位。由此可見中國計量學院的辦學水平，同時也說明你們選擇中國計量學院是正確的!
第二件事，將來的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個字：“自強自化”?！白詮姟笔怯行蔚模白曰笔切味系?。
大學里如何實現(xiàn)自強?簡單地說，就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學家朱熹曾經(jīng)提出過“博學”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個詞已經(jīng)做了很好概括。
“博學”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論，實際上，在牛頓之前，有一個人離“萬有引力”理論的建立更近，但最終沒有提出這個理論，這個人就是著名的實驗物理學家虎克。什么原因呢?因為跟牛頓相比，他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學知識和數(shù)學能力，而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學基礎，可見知識是多么重要。我們今天的信息社會，大家每天都會接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學恰恰能為同學們汲取知識提供充分的條件。計量學院校園里有“賽博樓”，就是要大家賽一賽誰更博學。同學們，今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng)，將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌!
“審問”即審視發(fā)問。2300多年前，詩人屈原曾經(jīng)創(chuàng)作了《天問》，在《天問》當中，就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”，因為善于提問和敢于提問是培養(yǎng)能力的前奏，學校倡導在“天問”思想指導下，以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學們，今天你們在這里勤學善問、解除疑惑，將來就一定能攻堅克難、勢不可擋!
“慎思”即謹慎思索。我們要通過考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”?！案裎镏轮背鲎运臅坏摹洞髮W》，校園里有“格致樓”，也就是希望大家探求事物真諦，領悟為人之道。同學們，今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭，將來就一定能獨辟蹊徑、不同凡響!
“明辯”即明白分辨。面對紛繁復雜、觀念多元的社會，面對學業(yè)、情感等多重考量，要尋道求是。校園里有“求是樓”，就是要從科學、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內在關系和發(fā)展前景。同學們，今天你們在這里追根溯源、去偽存真，將來就一定能洞察秋毫、識途有方!
“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，從這八個字中他領悟到了一個道理，當時槐樹苗的培育周期較長，若蓬在麻當中能不扶而直，很快地往上生長，為何不將槐樹苗置于麻當中培育呢?他實施了這一想法，結果大大縮短了培育周期，這個就是“學”和“用”結合的例子，也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”，即倡導用實踐去鞏固和提升知識，用知識去指導實踐?，F(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè)，只有博學基礎上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學們，今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀，將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔!
大學里如何“自化”?簡單地說，就是提高素質、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發(fā)出來的芬芳。
“厚德”是根。四書之一的《大學》中有“大學之道，在明明德”，校園里有“明德樓”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培養(yǎng)健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志，去孕育對國家、民族、社會的關切之情。9月3日，大家見證了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的閱兵儀式，其中有很多抗戰(zhàn)老兵，其實當時除了軍隊抗戰(zhàn)之外，民眾也參加了抗戰(zhàn)，包括科學家。上世紀的二、三十年代，清華大學有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學位，獲得博士學位后在愛因斯坦帶領下研究相對論。當他學成回國時，正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，作為一個有愛國正義感的科學家，他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論，離抗日救國遠了些。于是，他毅然放棄原來的研究方向，轉而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關的流體力學。這位科學家就是周培源，他后來曾任北京大學校長、國家政協(xié)副主席。同學們，今天你們在這里精思國計、細量民生，將來就一定能經(jīng)世濟民、成為棟梁!
“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源，要讓仰儀成為一種習慣。校園里有“仰儀樓”，這就是要仰慕先賢之風采，敬仰真理之圣潔。同學們，今天你們在這里追求真理、見賢思齊，將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂!
“強健”是枝?！兑捉?jīng)》中有“天行健，君子以自強不息”，校園里有“天健體育館”。自然的運動剛勁強健，身為將來棟梁的你們應打下良好的身體基礎和積蓄更多的能量。同學們，今天你們在這里強身健體、磨練意志，將來就一定能如虎添翼、取勝職場!
“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境，崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射?！胺綀A之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”，就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學們，今天你們在這里寬以待人、行事有度，將來就一定能胸納百川、心容萬象!
“善美”是花。善良是大愛的表征，美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”，又叫“啟明星”，是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”，就是要我們去追求善與美，用詩意的眼光去欣賞生命，用詩心的態(tài)度去對待生活。同學們，今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性，將來就一定能上善若水、大愛無疆!
同學們，講完了“自強自化”，我想大家就應該對將來四年將收獲什么有個大致的了解。通過“自強”、“自化”，將會形成滿滿的正能量，這樣的能量能夠成就大氣象、大格局，其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐!”
謝謝!
新生入學典禮的精彩講話稿篇七
親愛的同學們：
大家好！
今天，在這個收獲的季節(jié)，在你們收獲了優(yōu)異的學業(yè)成績之后，xx理工大學收獲了你們。你們走進了淄博這片神奇的土地，來到了擁有60年辦學歷史的山理工。在此，我代表全校師生員工，向你們的到來表示最熱烈的歡迎！
同學們，你們來到了齊國故都，匯集在稷下湖畔，在“春風得意馬蹄疾”的同時，肯定想“一日看盡長安花”。淄博是著名的齊文化發(fā)祥地、國家歷史文化名城。兩千多年前，這里誕生了我國最古老的大學和學術研究機構——稷下學宮，諸子百家曾匯聚于此、授業(yè)論道。近期，被網(wǎng)友稱作xx最“青春”大學的山理工，是博士、碩士、學士學位授予單位，辦學設施先進，育人環(huán)境優(yōu)美，師資隊伍卓越，近十年來八次榮獲國家級科技大獎。她是國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點單位、全國教育信息化試點單位、xx省應用型人才培養(yǎng)特色名校建設單位，培養(yǎng)造就了近30萬名畢業(yè)生，為祖國建設發(fā)展做出了積極貢獻?，F(xiàn)在，山理工正朝著有特色、高水平、國內知名的教學研究型大學的建設目標闊步前進。
今天，在同學們剛剛踏入山理工之際，作為校長，也作為你們的學長，我想說五句話和大家共勉。
第一句話，要設定新目標。入校之前，你們的短期目標都很明確，那就是考取大學或研究生，或者遠渡重洋來中國留學。今天走進山理工，標志著這個階段性目標已經(jīng)實現(xiàn)。但山理工不是你們人生的終點站，而是人生旅途的新驛站，同學們將在這里積蓄力量，整裝待發(fā)，幾年后還會重新啟航。有句話說得好，青春是用來奮斗的，不奮斗你擁有青春干啥？希望你們仰望星空，胸懷大志，讓青春在奮斗中優(yōu)雅綻放。你們要在認識現(xiàn)在自我、挖掘未來潛力的基礎上，設定大學期間乃至一生追求的奮斗目標。本?？茖W生要思考畢業(yè)后是繼續(xù)深造，還是就業(yè)創(chuàng)業(yè)；研究生要思考如何提高科研素養(yǎng)，服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略；留學生要思考如何學好中國文化和專業(yè)知識，做好中外文化交流的使者。目標的設定既要符合個人實際，又要富有挑戰(zhàn)性，這樣你的前進動力才會更加充足，你的人生前景才會更加廣闊。
你們有一個學姐叫譚曉爽。高考成績雖然不十分如意，但她入校之初就明確了大學四年的奮斗目標，制定了詳細的學習計劃并嚴格執(zhí)行，經(jīng)常忙碌到凌晨一兩點。她的手機壁紙上配著這樣的話語，“志之難也，不在勝人，而在自勝?！薄俺休d太多期待目光，怎敢輕易辜負期望。”這些提醒，激勵著她一步一步實現(xiàn)目標，大三就通過了托?？荚嚭陀⒄Z六級，擔任xx省學生聯(lián)合會副主席、校學生會主席，被評為xx省優(yōu)秀畢業(yè)生，本科畢業(yè)后赴香港大學攻讀研究生。她一直非常感恩母校的教育和培養(yǎng)，今年5月份她專程趕回母校，主持了慶祝建校60周年文藝晚會，為母校送上了最真誠的生日祝福。
第二句話，要提升約束力。對于剛從中學來到大學的本?？茖W生而言，你們會發(fā)現(xiàn)平時少了老師的嚴苛管教，少了父母的督促嘮叨，擁有了更多自由支配的時間和選擇的機會。在此，我要提醒大家的是，自由是相對的，約束是絕對的。沒有規(guī)矩，難以成方圓。任何群體都有規(guī)則和制度，大學也不例外。你們需要盡快適應新環(huán)境和新挑戰(zhàn)，在充分享受自由的同時，更要熟悉并嚴格遵守校規(guī)校紀，學會自我約束和自我管控。
在去年開學典禮上，我曾告誡新生同學不要越紅線、觸底線。一年過去了，絕大多數(shù)同學都做得很好，但是，仍有個別同學對制度的高壓線心存僥幸，并為此付出了沉重的代價。在今年3月份進行的高等數(shù)學考試中，大一學生袁某代替同班同學徐某考試被學校查處，兩人被同時開除學籍，大學生活戛然而止。學生的父親知道此事后，從農(nóng)村來到我的辦公室，懇求學校再給孩子一次機會?？粗@位父親寫滿絕望的臉龐，我的心情十分沉重和復雜，但是我們無法滿足他的要求，因為制度的剛性不容打折。我希望新入校的你們一定要引以為戒，嚴于律己，有所敬畏，千萬不可在渾渾噩噩中虛度光陰，而要踏踏實實邁好大學生活的每一步。
第三句話，要培養(yǎng)責任感。責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。只有在高度責任感的驅使下，我們才能產(chǎn)生崇高的使命感和強烈的歸屬感，才能毫不懈怠、滿腔熱情地去追求夢想、去創(chuàng)造卓越。你們已經(jīng)是成年人，需要主動肩負起應有的責任，以感恩的情懷和勤勞的雙手，力所能及地做一些對家庭、對學校、對他人、對社會有益的事，提升思想境界和道德情懷。
你們有一位學長叫馮思廣。xxxx年5月，在濟南空軍工作的馮思廣和他的戰(zhàn)友駕機執(zhí)行任務，不料發(fā)動機突然失靈，為避免飛機墜落在人口稠密區(qū)，他果斷改變飛行軌跡，自己卻因錯過跳傘最佳時機而壯烈犧牲。在逸夫圖書館東南側的蒼松翠柏之中，學校為28歲的他豎起一尊永恒的雕像。他被追授“空軍功勛飛行人員金質榮譽獎章”，并獲“全國見義勇為道德模范”稱號。他崇高的責任感和獻身精神，將永遠激勵廣大學子不辱使命，敢于擔當，立志報國。你們還有一位學姐叫喬楚涵，她的求學之路非常艱辛。她自幼喪父，母親又因一次意外事故高位截癱，她只能帶著母親來上大學，一邊讀書，一邊打工，一邊照料母親。她用青春的朝氣和自強的臂膀驅趕種種不幸，演繹了新時代青年的感人大孝，獲“中國大學生自強之星”提名獎，被評為“xx好青年”。
第四句話，要學點真本事?！胺菍W無以廣才”，夢想從學習開始，事業(yè)靠本領成就。你們正處于學習的黃金時期，有老師指點，有同學切磋，可以心無旁騖地求知問學。為學貴在勤奮、貴在有恒，你們要把學習作為首要任務，掌握科學的學習方法，只爭朝夕，下苦功夫。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蹦銈円獔猿种泻弦唬⒅卦趯嵺`中學真知、悟真諦，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，掌握過硬技能，真正做到知識、能力、素質三位一體協(xié)調發(fā)展，努力練就人生和事業(yè)的基本功，為創(chuàng)造更加精彩的未來打好基礎。
現(xiàn)任卓創(chuàng)資訊集團總經(jīng)理的李學強，是我校級工業(yè)管理工程專業(yè)畢業(yè)生，他在入學報到當晚就開始思考畢業(yè)后做什么，該開啟怎樣的人生旅程。上學期間，他刻苦學習專業(yè)知識，積極參加社團組織和實踐活動，鍛煉人際交往、組織協(xié)調和生活抗壓能力。正是這些歷練、塑造和提升，為他日后成長發(fā)展奠定了堅實基礎。畢業(yè)后，他立即與伙伴們共同創(chuàng)立了淄博卓創(chuàng)資訊有限公司，被譽為大宗商品資訊行業(yè)短信業(yè)務的開山之人。卓創(chuàng)資訊歷經(jīng)發(fā)展，現(xiàn)已成為我國大宗商品資訊第一門戶。李學強和他的同伴們仍然在追夢的路上，堅定地向著“品牌資訊，服務全球”的目標繼續(xù)攀登。
第五句話，要煉就好身體。沒有一個強健的體魄，目標、責任、擔當都無從談起。盡管你們將來的壓力會越來越大，學習、工作會越來越忙，但是千萬不可忽視身體鍛煉。希望你們能夠盡快尋找到適合自己的運動健身項目，并將其作為一種習慣終身堅持下去。你們的求學之路和人生之旅不會一帆風順，面對學業(yè)、情感、生活等多方面的挑戰(zhàn)，一時難免有些疑惑、彷徨、失落，這又需要你們培養(yǎng)健康的心態(tài)，坦然面對得與失，正確緩解和釋放壓力，做到從容不迫、堅定自勵，用陽光燦爛的心態(tài)擁抱快樂學習和幸福生活。
現(xiàn)任新東方教育科技集團高級副總裁的王修文，是我校1981屆英語專業(yè)畢業(yè)生。他十分愛好并一直堅持跑步鍛煉，每年參加揚州馬拉松比賽，曾以最高票當選揚州馬拉松民間形象大使。他還是熱心的運動推廣人，通過身體力行，使熱愛運動的理念融入他的團隊和學生，既煉就了好身體，又磨煉了意志品質，收獲了運動所帶來的精神財富，助推了個人事業(yè)的不斷發(fā)展。
同學們，山理工已經(jīng)走過了60年的風雨歷程，你們榮幸地成為學校開啟新甲子的第一屆新生。希望你們秉承“厚德、博學、篤行、至善”的校訓，用熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，用智慧去創(chuàng)造新的未來，用汗水去鑄就新的輝煌，努力成長為“有社會責任、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實踐能力、有健康身心”的社會主義建設者和接班人，書寫精彩的大學故事，創(chuàng)造絢麗的無悔人生！
謝謝！
新生入學典禮的精彩講話稿篇八
演講稿是指為了一定的目的和場合，事先用文字撰寫的演講稿。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！在這金秋盛迎的收獲時節(jié)，你們活力四射地走進河大附中的畫卷。你們或經(jīng)歷了小升初或經(jīng)歷了初升高的洗禮，實現(xiàn)了人生的一次新跨越，在翻開新學期這本大書扉頁的同時也開啟了又一個新的夢想之旅，那就讓我們用全部的熱情歡迎你們的到來。
河大附中長久以來都是開封人民心中的一個夢。她歷史悠久，名師薈萃；科學發(fā)展，學子驕人。附中是成長的沃土，附中是狀元的搖籃，附中的每一位老師都會用良好的師德和寬廣的胸懷去影響學生；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生；用飽滿的熱情和心底升騰的愛意去感染學生；用誠摯的姿態(tài)和文明的舉止去塑造學生。也許有時我們很嚴厲，那是因為，在你們成長的道路上布滿太多荊棘，只有嚴厲，才能培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣；也許有時我們太啰嗦，那是因為，對你們就象對自己的孩子一樣在意，只有這樣，才能讓你們少走彎路，跌倒又能爬起?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅”。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們的進步，就是我們的欣慰；你們的快樂，就是我們的幸福；而你們的成功，也正是我們的追求。“愛你比永遠多一天”，這是我們給你們的誓言。
而正所謂人生就像一盤棋，每一步都是自己走出來的！不要以為進了河大附中你就一定會如何如何，能怎樣怎樣。我們只能創(chuàng)造你的此刻，而未來究竟要由你自己把握。所以，請務必仔細盤算好該如何度過在附中的或6年或3年，并時刻留意鋪好你腳下的每一步路。
這世上有兩樣東西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢想，二是讀進大腦的書。人當然應該有夢想！一個人有了明確的夢想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終于找到了正確的航向；一個人有了美好的夢想，就像迷失在無垠荒漠中的駝隊，終于看到了生命的綠洲。人生原來是夢想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真。
偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是時刻向往并一步步一點點艱辛地向上攀爬的。是啊，在人生的征途中，沒有夢想雖可怕，但空有志向而沒有行動則更可怕。那么，從今天開始，我們要帶著理想和自信，帶著堅強和勤奮，以堅持不懈的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學適合的方法，為自己贏得鮮花和掌聲，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！面對坎坷挫折，要選擇堅強；面對學海無涯，要選擇勤奮。行動起來吧，你、我、還有他，揚起理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，為我們的青春留下一段無悔的記憶，為我們的學校描摹出濃墨重彩的一筆。
同學們，人生是一條長河，未來的一切全都起步于現(xiàn)在，我相信經(jīng)歷一番寒徹骨，方得梅花撲鼻香，美麗的春天、累累的碩果一定屬于我們大家！
最后，我衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝全體老師工作順利，萬事如意！祝我們河大附中和諧發(fā)展，更加輝煌！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！在這秋高氣爽、充滿喜悅的季節(jié)，我們迎著朝陽，迎來了新營小學新學年的開學典禮。我是二年級六班許xx的媽媽，很榮幸能作為家長代表，來參加這么有意義的活動，感謝校領導給我與老師和同學們交流的機會。
我的女兒就是在去年此時，帶著我們的期待與希望，走進新營小學，成為了一名光榮的新營小學生。一年來，老師們睿智淵博的學識、敬業(yè)好學的精神、落落大方的舉止和談吐不凡的氣質，時刻潛移默化的影響著我的孩子。讓她不僅學會了文化知識，還學會了做人的道理，養(yǎng)成了學習和生活的好習慣。在此，我代表家長們，對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
“讀書千秋偉業(yè)，育人萬世豐功”。作為學生家長，關心和支持學校的發(fā)展，是我們義不容辭的責任，我們也會盡其所能，積極配合學校工作。以和為貴，以德為美，共同傳承我們新營小學的和美精神。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。新的學期，新的起點，是新的希望，新的旅程！預祝同學們在新的學期里學有所成，健康成長！再過三天就是第xx個教師節(jié)，讓我們一同祝愿各位老師工作愉快、家庭幸福！也祝愿我們新營小學越辦越好、再創(chuàng)輝煌！
老師們、同學們：
大家下午好!又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的向往，又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我代表引馬中學校委會祝愿全體師生身體健康，工作順利，學業(yè)有成!
前交付使用;一個投資30萬元的高標準水沖式廁所近期將要動工;暑假期間，新翻修了男生宿舍30間，推到重建院墻140多米;預計下年還要在前面平房處投資160萬元，建設一棟綜合樓，逐步改善教學辦公條件;在今年全縣教師節(jié)大會上，引馬中學被縣委縣政府授予"教育督導先進單位"，"職業(yè)教育工作先進單位"和"縣級規(guī)范化學校"榮譽稱號。并頒發(fā)獎金15000元，所有這些，都為實現(xiàn)引馬中學的可持續(xù)發(fā)展夯實了基礎，也成為引馬鎮(zhèn)教育發(fā)展的重要里程碑。
垂范作用，青年教師任秀娥、張?zhí)m香、楊翠霞、諶巧玲、李固國、韓志媛、王珺、仝麗靜、侯玉霞、李海霞老師等，在工作中任勞任怨，視學校為家園，他們愛崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，他們?yōu)槲倚崿F(xiàn)飛躍發(fā)展奠定了基礎。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。同學們，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，引馬中學的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
新的學期又己來到，我們又相聚在湯中校園，由衷地道一聲：上午好!同時我們又迎來了100多名初一年級的新同學，在此我代表學校老師向你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機與活力，希望你們能在新的學習、環(huán)境中身心愉快，很快的溶入我們這個各位庭，今日我只就各位的學習談談自己的感悟。不妥之處請各位批評指正。
前面是你的同學、朋友，前面也是你的對手，堅定自己的信心，讓我們在學海中搏上一回，要明白，考場如戰(zhàn)場，他的成功就意味著你的失敗，團結、友愛、合作、競爭，只有付出了別人沒有付出的，作到了別人沒有做到的，你才會出類拔萃，你才會脫穎而出。同學們!堅毅和勤奮是成功的階梯。記住，跟著別人走，看到的只能是一個背影，而走在別人的前面看到的則是整個天空，為了讓我們的6月燦爛、輝煌，為了讓我們的六月不留下遺憾，為了讓我們的六月碩果滿載，同學們，就看你們的了!
最后祝各位老師，身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長!
親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
今天，是新學期的第一天，我們隆重地在這里舉行開學典禮。首先我代表學校對回到邊小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!祝愿所有的同學們在新的一年中學習進步，老師們工作順利，合作愉快!
秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，我們全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，教育教學質量取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，優(yōu)良的校風、教風、學風已然形成。體藝衛(wèi)等各項活動都取得了前所未有的好成績。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。在新的一個學期中，我校將繼續(xù)落實“樂美”教育理念，堅持“以人為本，以文化立校、質量興校、特色強?！钡墓ぷ魉悸罚俳釉賲?、更上一層樓!面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學期，我想多數(shù)同學都已經(jīng)有了自己的美好設想，學校也對同學們有了新的期望。我在這里向同學們和老師們提出以下三點：
第一、新的學期里，學校全體師生要努力構建文明校園、樂美校園，從我們生活的細節(jié)做起，告別陋習，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧樂美校園的發(fā)展，促進同學們的身心和諧發(fā)展，促進人與自然的和諧。
低年級同學要在老師的教誨下，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學生要立足于自我教育，在同學中做出表率，實現(xiàn)行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“樂美”兒童，爭做“樂美”教師。
第二、新的學期里，我們xx鎮(zhèn)要創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。首先我們要以此為契機，進一步提升我們學校的辦學水平，從硬件上達到省里的標準，建設新的美麗校園。其次我們要創(chuàng)建學習型組織，倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。再次要關注課堂教學，提升校本教研活動，繼續(xù)做好片區(qū)合作教研，開展好校本化的教學競賽等活動，讓課堂教學熠熠生輝，成為師生溝通的平臺。
第三，新學期里，我們要繼續(xù)開展樂美體藝節(jié)的各項系列活動，繼續(xù)堅持陽光體育運動，開展好社團活動，積極參加體藝2+1活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在學校組織的，教育局組織的各項藝術節(jié)、體育節(jié)、科技大賽中取得好成績。
老師們，同學們，新的學期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，扎實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校更大的輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
最后祝老師們在新的學期工作順利，實現(xiàn)自我價值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福;祝同學們在新的學期里學習進步，在校園里感受童年的幸福和學習的快樂，為自己一生的幸福奠基!
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們:。
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發(fā)言，情緒十分激動。
首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在那里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，應對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說:“老師，您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學習更進步!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我們隆重舉行2017至2018學年度開學典禮暨2016至2017學年度第二學期表彰大會，在此，我謹代表學校向尊敬的老師，向親愛的同學們，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿。祝愿我們的學校、老師和同學們在新的學期平安、健康、快樂、進步!借此機會，我還要通過在座的同學，向你們的家長表示感謝，感謝家長一年來對學校各方面工作的支持和理解，特別要感謝家長志愿者，他們有的每周為孩子們上音樂課、書法課，有的每天中午輪流到教室為孩子們講故事、讀美文，有的協(xié)助班主任老師開展班級活動，有的義務帶著孩子們出去春游，這學期剛開學，就有不少家長義務到學校幫忙，整理教室，打掃衛(wèi)生，這些家長都是我們教育的同盟軍，讓我們把掌聲祝福這些家長，祝愿他們永遠健康幸福，同時，希望，他們一如既往地關心學校，支持學校。
老師們、同學們，帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了幸福的校園，開始了緊張而又快樂的校園生活。本學期我們迎來了400多名新同學和30位新老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的新同學、新老師。
在這美好而溫馨的日子，我們即將迎來第33個教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學校目標管理、經(jīng)典誦讀、大課間活動和工會工作獲得縣市表彰;有80位老師獲得省市縣各類榮譽，獲得校級獎的老師達179人次;今年，我們六年級畢業(yè)會考獲得了全縣第二的好成績。在座的每位同學都有了長足的進步，各方面的素質都有了明顯的提高。就在你們當中，有的參加英語風采大賽，獲得市縣一、二等獎，有的參加讀書活動，獲得省市縣獎勵，有的參加各項陽光體育競賽活動取得好成績;有的參加誦讀、書法、速算、數(shù)學、英語聽力等比賽，名列前茅;有的被評為“最美學生、最美少先隊員、最美班干部”，在校內外樹立了二小學子良好的形象;這些同學都是大家的榜樣，是我們恩江二小的驕傲!過去的一年，全體同學都在一班一品活動中展示了我們二小人的風采。在此，請大家再一次把掌聲送給我們自己!
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學們提議：
自信心對我們的學習很重要，是我們成長的法寶。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。我希望全體同學都滿懷信心的參與到學校、班級的所有活動中來，展現(xiàn)我們陽光自信的一面。
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。要在班級倡導“樂學”精神，快快樂樂地學習，才能學有所樂;認認真真地上課，勤于思考，善于反思，才能學有所獲。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到舉止文雅，行為文明，我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，無論何時何地，都要做一個有教養(yǎng)的人。
在此，我也想對六年級的同學說幾句話，本學年是你們小學階段的最后一個學年，希望你們能夠珍惜在母校生活的時間，努力學習，快樂前行。更希望你們在各個方面成為弟弟妹妹們的表率，同時，預祝你們在一年之后以優(yōu)異的成績邁進中學的大門，繼續(xù)精彩你們的人生之旅。
尊敬的老師們，我們教室里的每個孩子，都是父母的整個世界，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們的心。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我們這支思想素質好，業(yè)務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們，新學期，讓我們共同努力，學習并踐行?；招Ｓ柧瘢何难?、陽光、樂學、善思。
最后，祝愿各位老師幸福健康，永遠年輕!祝愿所有的孩子快樂進步，前程似錦!祝愿我們的學校平安祥和，闊步前行!謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部，深圳市委市政府要求我們“總結三十年來改革開放的經(jīng)驗，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學?！?/p>
新辦這樣一所大學是深圳市進一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經(jīng)驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權，才能推進我國現(xiàn)代大學制度的建設，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學的辦學自主權，為我國建立現(xiàn)代大學制度探路。在深圳市委市政府的領導下，我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治?！?，不再以行政權力治校。
南科大的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的；每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權力和級別；二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結底是看她培養(yǎng)的學生對社會的貢獻。在今年的“中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來的大學校長和各行各業(yè)的領軍人物。
南科大不僅要向學生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的`能力，也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步！我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班！你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富！
衷心感謝所有支持，關心和幫助南科大的領導，朋友和家長！特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領社會文化！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!伴隨著春天的腳步，我們再次邁進了老營中學的大門，回到了自己熟悉的學習殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表全體學生在這兒發(fā)言，心情更是激動不已。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教誨我們的老師說一聲：老師，您辛苦了!謝謝您!
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，精彩的20__年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
今天的發(fā)言，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在老營中學揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說，你們是學校最為新鮮的血液。但是，能否讓學校因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步??我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學們，你們已跨進了八年級的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同學們，面臨這個學年，將何去何從呢?我認為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學習之中，搶抓這個可以逆轉人生命運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來!
時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。九年級的同學們，還記得兩年前，你們還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級了。作為九年級的同學，初中的旅途你們已走過了六分之五?；厥鬃哌^的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在老營中學的點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們學校書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學在最后的四個月里，共同奮斗，一起拼搏，得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指，對得起含莘茹苦的父母。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來?！敝挥形覀兏冻隽?，努力了，才會有成功的收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，我們一定會給學校，給老師，給家長，給自己一份滿意的答卷。
我的發(fā)言結束了。謝謝大家!
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是五年級的鄧珍潔。
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表萬科小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最美好的祝愿!
過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的積極努力下，在社會各界的大力支持下，通過全校師生的辛勤工作，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成績。
在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。培養(yǎng)我們熱愛祖國，追求真理;誠于做人，恒于學問;好學多思，文明守紀的品質和習慣。我們要繼續(xù)開展彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的活動。積極參與學校組織的各項活動，生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個小學生。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為萬科小學的美好未來做出自己的貢獻!
最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!祝各位領導家庭幸福，工作順利。也祝愿我們萬科小學明天會更美好。
謝謝大家。
