無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠感受到時(shí)間的流逝和努力的價(jià)值。
友誼小學(xué)作文篇一
記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):”友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。”是??!人一生中最為寶貴的情緣,就是友誼。我就有許多好朋友。
記得三年級(jí)時(shí),我特別愛打乒乓球。班級(jí)在選人參加乒乓球輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí),僅僅只有兩個(gè)名額。我落選了,我獨(dú)自一人默默地在墻角啜泣,這時(shí),我的幾位好朋友都向我走來(lái),并對(duì)我說(shuō);“女漢那么愛哭干嘛,你以前不是連‘哭’字都不會(huì)寫嗎?這點(diǎn)小小的挫折都受不了,那怎樣才能夠面對(duì)人生道路上更大的挫折呢?”她們的一席話說(shuō)得我心服口服,為了使她們不要傷心,我也止住了哭泣。
友誼到底是什么?友誼是階梯,它讓你一步一步走向成功;友誼是傾盆大雨中的一把小傘,為我遮風(fēng)避雨;友誼是一面鏡子,它讓你看見最真實(shí)的自己。
友誼小學(xué)作文篇二
一個(gè)人的生活中,會(huì)有很多很多的朋友,它們像一朵朵芳香的花朵,裝扮著我們?nèi)松?。朋友,這些話你采摘了嗎?這些花你珍藏了嗎?給我們展現(xiàn)一下吧!
幼年時(shí)的魔力花,勾起了我的回憶。
當(dāng)我剛要走進(jìn)人生的第一步時(shí),我很不習(xí)慣沒(méi)有母親的懷抱,總是大哭大鬧,門外的媽媽聽見時(shí),總是控制不住自己的情緒,求著幼兒園的阿姨,讓她進(jìn)去哄哄我,阿姨沒(méi)有答應(yīng)媽媽的請(qǐng)求,可是聽見我的哭聲,阿姨沒(méi)有辦法,于是,找了幾個(gè)大班的小朋友和我玩。那幾個(gè)大班的小朋友真是好樣的,一個(gè)把她新買的玩具先給我玩,一個(gè)在我寂寞時(shí)給我講笑話,還有一個(gè)拿著她最心愛的千紙鶴給我。是她們給了我力量,它們像一朵朵永不言敗的魔力花,他們用魔力向我伸出援助之手,是我成功地邁出了成長(zhǎng)的第一步。
少年時(shí)的蝴蝶花,正陪我采蜜。
當(dāng)我踏出了成長(zhǎng)的第一步,來(lái)到了一個(gè)生疏的地方,我一個(gè)朋友也沒(méi)有。在回家的路上,我就像那大海中一片不起眼綠葉,孤獨(dú),凄涼。這時(shí)有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)小辮兒的少女,拍拍我的肩膀,對(duì)我微笑著說(shuō),我們一起走吧!我就像一顆種子,掉到大地上,和以前的同伴相遇。我爽快的答應(yīng)了,從此我們每天一起玩,一起學(xué)習(xí),互不相讓。老師和同學(xué)們都說(shuō)我們是連體姐妹。當(dāng)聽到一個(gè)消息,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,她讓我在她的紀(jì)念冊(cè)上留言,我們抱在一起哭了,我在紀(jì)念冊(cè)上寫道:感謝你在我身邊翩翩起舞,在我遇難時(shí),幫我采到了救命的蜂蜜,這投入了我們所有的情感我們的眼淚,一滴一滴的掉在了上面。感謝你我的蝴蝶花。
哦!我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼之美,就去那姹紫嫣紅的花朵,朋友,我等待著,等待著你的下一朵花。
友誼小學(xué)作文篇三
有一天,我的好碰友揚(yáng)小在一個(gè)雜貨店里看見了一支鋼筆,可要10塊錢,他只有5元錢。揚(yáng)小就向黃非借了5塊錢,黃非借給他了。
回到家,揚(yáng)小就立刻拿錢給黃非,可他的錢包里只有10元的了,就給了10元的黃非。黃非說(shuō):“我只借了5元給你,不用還那么多吧?!睋P(yáng)小說(shuō):“拿吧,就當(dāng)我給你5塊錢吧。”“那好,我以后一定會(huì)還給你的?!?/p>
可能是黃非忘可了吧,一個(gè)月過(guò)去了,他沒(méi)還,又兩個(gè)月過(guò)去了,他還沒(méi)還,揚(yáng)小忍不住了,就問(wèn)黃非:“以前你借我5元錢給我,我還了你10元,你說(shuō)好還的,怎么這么久了還不還呢?”可黃非卻答道:“什么,我什么時(shí)侯欠你錢了,你說(shuō)好給我的,怎么又反悔了!”“你!”揚(yáng)小不想和他說(shuō)了,就走了。
后來(lái)?yè)P(yáng)小為了報(bào)復(fù)黃非,就把黃非欠錢不還的事說(shuō)了出去,一下子,全班都知道黃非是個(gè)欠錢不還的人了。氣得黃非一氣之下,摔下5元錢給揚(yáng)小說(shuō):“還你,以后我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)!”說(shuō)完,便走了。從此之后,他們邊互不來(lái)往。
5塊錢的友誼,真不值得?。?/p>
友誼小學(xué)作文篇四
王龍:
你好。
你們開學(xué)忙嗎?
我們雖然沒(méi)見過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫樊振華,是個(gè)脾氣暴燥,不知你是什么樣子的,或許你是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的小男孩。不管怎樣,讓我們享受溫馨的友情,手拉著手,真誠(chéng)的架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我在英語(yǔ)這一方面,有些差,不知你的英語(yǔ)這方面學(xué)的怎么樣?希望你告訴我你學(xué)英語(yǔ)的方法。遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意讓我和你討論你的難題,我非常樂(lè)意。
如果你愿意和我交朋友的話,就請(qǐng)你回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)中的難題,說(shuō)說(shuō)生活中的樂(lè)趣,暢談美好理想。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
陌生的朋友:樊振華。
20xx年3月23日。
友誼小學(xué)作文篇五
當(dāng)我和別人聊天的時(shí)候,他們總會(huì)躲我,我感到多么的寂寞,為什么沒(méi)有人和我玩耍。我想:也許是我的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业钠庥悬c(diǎn)暴躁,可是,這缺點(diǎn)沒(méi)有人向我提過(guò),難道他們怕我,也許是吧!
人們都說(shuō)我的童年一定很快樂(lè),可是,又會(huì)有誰(shuí)知道我已是一個(gè)內(nèi)心充滿了寂寞的人,我多么希望我能有一個(gè)真正的知心朋友,那會(huì)有多久,有了朋友我就會(huì)快樂(lè),我永遠(yuǎn)都不會(huì)有那暴躁的脾氣了,但是,那是不可能的,因?yàn)?,不?huì)有人把我當(dāng)朋友,在我的班上,同學(xué)們都拿我當(dāng)她們的一顆棋子,把我亂放,所以,我是永遠(yuǎn)不會(huì)有朋友的,我只有靜靜地等待。
有好朋友的人,你們一定有好好珍惜,不要為了一點(diǎn)的小誤會(huì),就破壞了你們之間的友誼,友誼是最珍貴的,它是用金錢買不到的,一定要為了自己的友誼哦!
友誼小學(xué)作文篇六
以前我拜讀過(guò)不少關(guān)于友情的書,但令我記憶最深的當(dāng)數(shù)《夏洛的網(wǎng)》,書中講述了小豬威爾伯面臨被釘?shù)奈kU(xiǎn),情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網(wǎng),救威爾伯,為此夏洛付出了生命,威爾伯得救了。這本書讓我非常感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用無(wú)數(shù)金錢也買不到的。如果我們的人生里沒(méi)有真正的朋友,沒(méi)有忠誠(chéng)的友誼,你將會(huì)是多么的孤獨(dú)!但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它,那么你的朋友將會(huì)從你的身邊離開。真正的朋友就是在你傷心的時(shí)候安慰你,難過(guò)的時(shí)候開導(dǎo)你,開心的時(shí)候陪你開心,把你的事情看成自已的事,盡力幫你做任何事情的人。更何況,在危難之際為朋友獻(xiàn)出生命的人。
和朋友一起就會(huì)很開心,無(wú)拘無(wú)束,雖然分開好久,但是不是覺得像在身邊一樣,好朋友不一定常聯(lián)系,但卻不一定會(huì)忘記,他會(huì)把關(guān)懷放在心里。有好朋友的日子里,總會(huì)陽(yáng)光燦爛,擁有了友誼仿佛擁有了一切,友誼能使生命變得美麗起來(lái),友誼是一種最純潔,最高尚,最樸實(shí),最平凡的感情;也是最浪漫,是動(dòng)人,最堅(jiān)實(shí),最永恒的情感。
如果沒(méi)有夏洛的出現(xiàn),在威爾伯生命里不會(huì)留下這段感人的回憶,如果不是友誼的力量,威爾伯也舉得救,友誼是珍貴的,人人都離不開友情,一旦沒(méi)有了友情,生活里就不會(huì)有悅耳的'和音。
所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn)樗鼤?huì)讓你的生活更加絢麗多姿!
友誼小學(xué)作文篇七
都顯示在無(wú)邊的同學(xué)錄內(nèi)。
一點(diǎn)點(diǎn)的清泉,
一絲絲的心田,
一遍遍的安慰,
都遺留在無(wú)盡的腦海中內(nèi)。
一個(gè)個(gè)的拇指,
一篇篇的山盟,
一張張的明信片,
都保存在四方的照片內(nèi)。
一滴滴的光陰,
一陣陣的風(fēng)吹,
一圈圈的回憶,
都永存在自身的心房?jī)?nèi)。
盡管是風(fēng)是雨
也阻擋不了友情
也推阻不了友誼
友誼
地久天長(zhǎng)
友情
牢不可破
友誼小學(xué)作文篇八
而我也總是傻傻的
我們
會(huì)給彼此看自己的周記
每次看完以后
我都會(huì)說(shuō)一些我對(duì)你的文章的看法
你很少說(shuō)你的看法
而我總是要你說(shuō)
因?yàn)槲蚁肼?/p>
我最想聽的就是你的看法與意見
我們總是聊天
有說(shuō)不完的話
就連上課也說(shuō)
因?yàn)檫@樣
老師還把我們倆的座位換開
我會(huì)跟你說(shuō)一些我從來(lái)都沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)的話
你
永遠(yuǎn)都是我的傾聽者
我們偶爾會(huì)在一起討論“他”的事
我們總是滔滔不絕
呵呵
因?yàn)槲覀兌己荜P(guān)注“他”
你跟我說(shuō)過(guò)你的秘密
雖然我有些接受不了
但我依然會(huì)支持你
因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?/p>
我有些生氣
因?yàn)槲液荜P(guān)心你
而你
卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我
但是
漸漸地
你開始關(guān)心我了
這是我最欣慰的
我越來(lái)越覺得你好了
光過(guò)敏的時(shí)候
你總是安慰我 支持我
我煩惱的時(shí)候
你會(huì)幫我解難
你知道嗎
在我生日的時(shí)候
我最想得到的是你的祝福
我不需要你的禮物
只要一句“生日快樂(lè)”
我就會(huì)感動(dòng)到哭
你的信我一直好好保存著
想你的時(shí)候
我會(huì)拿出來(lái)看看
回憶那些屬于我們的記憶
你的臺(tái)燈我一直在用
每天晚上看書的時(shí)候
我會(huì)用它
我不想把它放在某個(gè)角落
因?yàn)檫@樣會(huì)使我的記憶漫漫淡去
我不想忘記你
永遠(yuǎn)都不想
還記得我們以前說(shuō)過(guò)
要一起努力考浙大嗎?
不管能不能考上
我們都要一起努力
一起開心
一起關(guān)注“他”
我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深
但是我知道我們要做一輩子的朋友
你總是會(huì)送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”
最后還是想把這首歌送給你
我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌
可以嗎?
友誼小學(xué)作文篇九
我有一個(gè)最要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置,那櫻桃似的小嘴巴,好像總有說(shuō)不完的話,那嬌小的身子跟她那臉龐配合的太完美了!
我和她認(rèn)識(shí)還不夠一年,可在這一年期間,我們的友情比金堅(jiān)。
在別人眼里,還會(huì)以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且,連外國(guó)人也問(wèn)我們是不是twins呢!
我和她雖然像是一對(duì)親姐妹,但在我們背后,我們卻是一對(duì)冤家姐妹,你可不要誤會(huì),我們可不是真正的“冤家”。不過(guò),嘻嘻,真有點(diǎn)不好意思!其實(shí)我們不過(guò)是三天一小架,五天一大架而已啦。不過(guò),不夠半天,那“情比金堅(jiān)”總會(huì)又把我倆綁在一起。
記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校舉辦家長(zhǎng)開放日,所以有找一些同學(xué)表演,我和她有幸加入了這個(gè)隊(duì)伍??墒遣逝拍翘欤?yàn)槌隽艘恍┮馔猓晕覀兂挠惺疁?zhǔn),正因?yàn)檫@樣,我們吵起了有史以來(lái)的一場(chǎng)“大架”。不過(guò)兩三天以后,我們就已經(jīng)不記得是什么事了。
后來(lái),我問(wèn)了她:“友誼的盡頭在哪里?是不是畢業(yè)那一天?”
她回答:”對(duì)于一對(duì)假情假意的人,當(dāng)他們開始做朋友的時(shí)候,同時(shí)也已經(jīng)是她們友誼的盡頭了。而像我們是真心做朋友的,即使我們常常吵架,但我們的友誼卻沒(méi)有盡頭……?!?/p>
友誼小學(xué)作文篇十
在我的心目中,友誼就像一根火柴,它的火光雖然很微弱,卻可以給人一種“溫暖”!
前幾天,我和我最要好的朋友吵架了,加上又不知道是誰(shuí)在我們身邊“煽風(fēng)點(diǎn)火”,害得我們吵得更厲害了。
這幾天,我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),就當(dāng)對(duì)方?jīng)]有存在,見面也不打招呼,可是,上一次的大掃除,老師竟然把我們安排到電教室去打掃,我們只好答應(yīng)。
到了電教室,我們開始分工:我負(fù)責(zé)擦窗,她負(fù)責(zé)掃地,我們各自忙各自的,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,我不小心從窗臺(tái)上摔了下來(lái),還扭傷了腳,幸好有她在,她二話不說(shuō),就把我送到校醫(yī)室。
我非常感謝她,還沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō),她就先對(duì)我說(shuō):“我們和好吧!”“這句話我想說(shuō)很久了,沒(méi)想到被你先說(shuō)了?!蔽矣瞄_玩笑的口語(yǔ)說(shuō),之后,我們又成為了最好的朋友。
從那以后,我才知道沒(méi)有了友誼纏身的感覺是多么寂寞、空虛,我在心里暗誓:從今往后,一定要好好珍惜每一份友誼!
友誼小學(xué)作文篇十一
于是。今天我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到學(xué)校。見到了最好的朋友――悠悠,我一張嘴便問(wèn):“友誼會(huì)褪色嗎?”他奇怪地問(wèn)我:“你怎么會(huì)想起問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”“哦,沒(méi)什么。”我回答,“只隨便問(wèn)問(wèn)?!敝宦犓f(shuō)開了:
“友誼是五彩繽紛的,是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的`。它像一座美麗的彩虹,不,比彩虹的顏色多得多。友誼是最調(diào)皮的,即使朋友之間好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),它也會(huì)跑來(lái)跑去;友誼是最堅(jiān)強(qiáng)的。即使用死來(lái)逼迫它,它也絲毫不動(dòng);友誼是最美麗的,即使經(jīng)過(guò)千次萬(wàn)次的風(fēng)吹雨打,它的顏色也依然美麗?!?/p>
悠悠的話讓我想了好久好久。是啊,友誼,堅(jiān)強(qiáng)、調(diào)皮又美麗。它永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)不會(huì)失去它應(yīng)該擁有的光彩。
友誼,多么美好的東西。讓我么共同擁有一份友誼,讓你我心間架起一座友誼的橋梁。
友誼小學(xué)作文篇十二
我們的友誼,就像那山茶花,散發(fā)著淡雅而清幽的馨香,盡管短暫,卻很珍貴,讓人留戀。
在那個(gè)風(fēng)清月白的秋日傍晚,我坐在教室靠窗戶的一個(gè)角落里,聽著窗外落葉與夜的對(duì)話,盡量讓清涼的風(fēng)撫平我內(nèi)心的自卑,這里的同學(xué)都太優(yōu)秀了,讓我望塵莫及。便是這里,與你初見。你就坐在我旁邊,戴著一副黑邊眼鏡,輕挽著軟軟的長(zhǎng)發(fā),白皙的臉龐,笑的時(shí)候露出一對(duì)小酒窩。你的作文寫得非常好,經(jīng)常被老師打印出來(lái)當(dāng)做范文,字也寫得既快又漂亮,讓我羨慕不已。
一次,我小聲地對(duì)你說(shuō):“你好厲害呀!文章寫得那么好,字也那么漂亮”,你聽完后,略帶靦腆地微微一笑,輕聲地說(shuō)道:“謝謝!字要慢慢練,作文要注意多看書,多積累,其實(shí)我寫的也不好”,溫情的話語(yǔ)瞬間讓我心湖微瀾,溫暖熏滿了心房,也拉近了我們之間的距離。
漸漸地,友誼之花在我們之間舒開花瓣,吐出芳香,你我成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在求學(xué)的路上,我們相互鼓勵(lì),互相幫助,你欣賞我的性格,我仰慕米的才華。我們就這樣在一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光,因?yàn)橛心愕呐惆?,我不再感覺孤單,學(xué)業(yè)上的壓力也分散了不少。
秋去冬來(lái),夜晚多了一絲寒冷與凄廖,連續(xù)幾周,你沒(méi)有來(lái)上課,后來(lái),你的空位被其他同學(xué)補(bǔ)上了。從此再未盼到你的身影……聽你的同學(xué)說(shuō),你的課太多,串不開,以后不能跟這個(gè)班了。下課后,我一個(gè)人走出教室,外面烏云遮月,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),冷徹心底?;丶业穆飞?,腦海里盡是一段段零散的回憶,耳畔回響著你真摯的話語(yǔ)。
人生的路很長(zhǎng),能與你共同走過(guò)一段,相互取暖,已是莫大的緣分。想你的時(shí)候,我會(huì)從書架上拿出你的文章,輕輕念念,回憶我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光。那段時(shí)光,那段友誼,如淡淡的花香,沁人心脾,無(wú)比愜意!
友誼小學(xué)作文篇十三
一晃四年過(guò)去了,我又回到了這個(gè)熟悉而又陌生的城市。這個(gè)城市已經(jīng)變了許多。我走向了五中的高二(4)班。那里有著我熟悉的兩個(gè)人,夢(mèng)夢(mèng)和貓女。我深吸一口氣,屏住呼吸,走了進(jìn)去。
我看著她倆,忽然覺得她們好陌生,因?yàn)椋@四年中她們變得太多太多。
不知誰(shuí)說(shuō)了聲“l(fā)ongtimenosee?!?/p>
我也急忙跟著那人說(shuō)了聲:“好久不見?!?/p>