總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)，是思維的延伸和發(fā)展?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo)，從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
高一記敘文素材篇一
看到自己的現(xiàn)況，我連哭都哭不出來(lái)。
想到一年前的自己，畢業(yè)證書，老師的贊賞，同學(xué)的關(guān)愛，以及，一所重點(diǎn)高中的錄取通知書。
這些擁有，讓我在即將畢業(yè)的那一段時(shí)間，不亦樂乎。我感覺到自己十分的成功，我得到了很多很多。初三一年來(lái)的改變與付出，讓我一下子就擁有了原本沒有的很多東西。也許當(dāng)時(shí)的自己并沒有意識(shí)到，我被喜悅沖昏了頭腦。虛榮心也許在這個(gè)時(shí)候緊纏著我不放。我就是這么優(yōu)秀的想法根深蒂固，讓我一時(shí)間聽不得任何逆我的話，我覺得自己已經(jīng)非常了不得了。然而，進(jìn)入高中生活之后，來(lái)到新的班級(jí)，我依然改不了出風(fēng)頭、我很厲害的想法，公然在大家面前虛榮的展示自我，一切都是為了滿足那顆虛榮心。老師的確對(duì)我印象深刻，對(duì)我印象也不錯(cuò)，然而同學(xué)卻不這樣認(rèn)為，他們覺得我虛榮、虛偽、做作。沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)與我交往。在班級(jí)，我變成了一個(gè)人。長(zhǎng)久的虛榮讓我在期中考試中一落千丈，成績(jī)已經(jīng)跌到谷底。老師、同學(xué)，都對(duì)我產(chǎn)生了懷疑與鄙視。我?guī)缀蹩吹饺魏我粋€(gè)人的時(shí)候，他們的眼神似乎都在說(shuō)：切，惡心死了。你果然就是這樣的感覺周圍一切人都對(duì)我感到不滿與鄙視。老師也的確對(duì)我產(chǎn)生了很大的懷疑，可以說(shuō)，根本不相信我了。周圍一切的變故，讓自己覺得接受不了，承擔(dān)不起，經(jīng)不起這么一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。我的自信心，就在這個(gè)時(shí)候，沉落萬(wàn)丈深淵。我感到對(duì)于周圍的一切都無(wú)可奈何，就算是一點(diǎn)點(diǎn)小事我都覺得灰心、喪氣，我認(rèn)為，我沒能力改變它了。生活從此變得自甘墮落、萎靡。
我的成績(jī)，也就一直定位了，在班級(jí)的谷底。這樣一年的生活，我在班級(jí)的位置，已經(jīng)變成了：老師鄙視、漠不關(guān)心讓同學(xué)討厭、不接受受到男生關(guān)注的女生。我的生活變得很糟糕，成天上課一直在盤旋于我怎么會(huì)變成這樣、我自卑了的種種不良情緒之中，一直拔不起來(lái)，并且，也無(wú)心學(xué)習(xí)。我的內(nèi)心一團(tuán)糟。矛盾、痛苦，使我迷失了自己，讓我看不清自己，我自甘墮落，不思進(jìn)取，一直在渴望外界的改變來(lái)改變自己，而我卻改變不了，自卑心與虛榮心的交集讓我心態(tài)越變?cè)綁?，我甚至不肯接受，還鄙視自己，不愛惜自己，極容易受到同學(xué)的影響，容易隨波逐流，看人家說(shuō)話。沒有一點(diǎn)自己的主見。我覺得我在生活中沒有任何意義可言了。我覺得，自己活著活著或者死了都一樣。
我真的很想知道為什么在16歲的這年就變成這樣！
我想掙扎出來(lái)！我不想自己的人生就此下去！
我要成為一個(gè)胸襟寬廣、積極向上的人！
高一記敘文素材篇二
早在蹣跚學(xué)步之時(shí)，就經(jīng)常聽大人說(shuō)在我們老家的南面有座叫大豐的小城。從此，我對(duì)這座小城就心生無(wú)限向往。
第一次來(lái)到這里是20xx年的9月――那一年，我終于能從鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到小城讀書。那真是一個(gè)美好的秋天啊！如黃金般絢爛的銀杏樹葉，讓溪邊的小徑鋪滿黃色的地毯。抬頭看去，映入眼簾的便是澄凈的藍(lán)天和潔白的云朵。有一條名字有點(diǎn)復(fù)雜的河流貫穿小城，我通常會(huì)在周末靜靜地沿著河畔漫步，一面聽著自己喜歡的古典音樂，一面細(xì)數(shù)河畔柳樹和灌木的倒影，此時(shí)，秋天的落日蕩漾在波光粼粼的河面上，我感覺這就是整個(gè)世界。
秋天的腳步總是有些匆忙，我可以做的，只有收藏樹上最后一片未落的葉，還有屬于我的城市印象。
秋過(guò)了便是冬。作為南北交界的海濱城市。這兒的雪景也是帶有過(guò)渡色彩的。更多的都是雪中雜雨，偶有一次大雪紛飛，便會(huì)樂壞了我們這幫愛雪的孩子。前年冬天委實(shí)是下了一場(chǎng)大雪的，地面上，雪積了厚厚的一層，腳輕輕的踏上去便發(fā)出了“嚓”的聲響，銀裝素裹的冰雪世界讓每個(gè)人都淪陷在詩(shī)情畫意之中。
小城的冬天是寒冷的，信步走向一家恬然安靜的咖啡廳，捧起一杯有些發(fā)燙的瑪奇朵，暖暖手，也暖暖心。瞥向窗外，瞧見鬧市區(qū)的燈紅酒綠和街頭執(zhí)勤的警察，心頭竟會(huì)泛上些許激動(dòng)和欣慰。
賀知章用“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”勾勒出春的景象。而此刻一覺醒來(lái)，人們期盼已久的春是真的到來(lái)了。城市煥然一新，一片片芽?jī)洪L(zhǎng)出來(lái)了，一群群鳥兒回來(lái)了，一場(chǎng)暖雨滋潤(rùn)了它們。我的城市印象日益飽滿，日漸成熟。四月的大豐，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香，全城的木蘭花，櫻花，郁金香都綻放了，觀之不盡。與好友相約，蹬著單車到花海，廣場(chǎng)邊的郁金香一望無(wú)際，復(fù)古的西式教堂巍然挺立。還有紫色，粉色的玉蘭樹，在風(fēng)中搖曳，令人流連忘返。詩(shī)人彌爾頓說(shuō)“風(fēng)兒帶著異樣的寂靜，輕柔的把江河湖海親吻”也許就是這樣的情景吧。
“看似一幅畫，聽像一首歌，人生境界真善美，這里已包括！”暮色四合，當(dāng)不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上傳來(lái)這首熟悉的老歌時(shí)，我不由得合上書本，輕輕地跟唱起來(lái)“請(qǐng)你的朋友一起來(lái)，小城來(lái)做客……”
高一記敘文素材篇三
獨(dú)立山巔，俯瞰大地，欣享寧?kù)o之美！
你是否體驗(yàn)過(guò)這種經(jīng)歷，站在山的最高處，俯視大地，猶如皇帝一樣高高在上。你是否有過(guò)這樣的感受，靜靜地躺在綠草如茵的闊地中央，獨(dú)享一份寧?kù)o，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，填補(bǔ)心靈的靜土，仿佛世界只屬于自己。你是否希望能擺脫生活的壓力與不順，回歸最初的自己，施展潘多拉魔盒的威力，尋找最真實(shí)的一面。瀟灑純凈終非夢(mèng)，讓我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ふ掖鸢浮?/p>
踏著彎彎曲曲的山階，一路跋涉前往小西湖旁山的頂端，沿途一排排開滿鮮花的樹兒，如石雕一樣佇立，好似朝中大臣在恭迎、仰慕而又畏懼。不時(shí)散發(fā)出幾縷芬香，賣力討好希望引起他人的注目，想著想著，不禁挺起腰板，昂首闊步繼續(xù)前進(jìn)，革命尚未成功，我怎能輕易言棄。
至山頂，俯瞰，真是別有一番情致，遠(yuǎn)處群山連綿起伏，混雜著絲絲霧氣，辨不清何為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但也就是這一滴滴小珠，造就了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求，為畫家的作品增添了別種別致的生命力，朦朧，混沌。有時(shí)我們何必非要洞察一切呢？睜眼閉眼過(guò)濾黑暗只在一念之間。
山底綠水碧波蕩漾，游客們承載著游船在小西湖上漫劃，談天說(shuō)地，追念那美好的許仙、白娘子傳奇，回味至死不渝、相伴到老的忠貞，暢懷“只羨鴛鴦不羨仙”的執(zhí)著。愛情，還真是一個(gè)亙古不老的話題啊。
獨(dú)立山巔，俯瞰自然，尋找心靈的凈土，回歸自然的本色！
高一記敘文素材篇四
人生如登山。
在這個(gè)攀登的過(guò)程中，有的人畏難而退，一事無(wú)成；有的人一步不慎，失足而亡；總結(jié)起來(lái)，大致有三種人。
一種人目標(biāo)明確，從一開始就直奔山頂而去。他們多是人生的成功人士，他們攻堅(jiān)克難，一往無(wú)前，最后會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。只是往往他們又感到高處不勝寒，因此鮮有快樂者。另一種人，一生都彷徨迷茫，在生命的山腳下周而復(fù)始地重復(fù)著朝來(lái)夕去的日子，總是抱怨生活枯燥乏味，直到生命終止的那一天，都在抱怨生活的不公。還有一種人在攀往生命頂峰的路上，不疾不徐，邊走邊唱；每天都如沐春風(fēng)，時(shí)與山鳥和鳴，時(shí)與山溪對(duì)唱，在他們眼里，這路上的一花一草，一蟲一鳥，無(wú)不是生命中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。他們是生命的智者，一生都為生活而歌唱。
我們總是羨慕那些山頂上的成功人士，滿眼都是他們享受成功果實(shí)時(shí)的樣子，以為他們真是這個(gè)世界上最最幸福的人，卻總是忽略了他們?cè)谂实堑倪^(guò)程中所付出的、常人難以忍受的煎熬和磨礪。
什么樣的人生才是圓滿的人生？
我不知道。但我知道，真正圓滿的人生一定不是登上山頂就能獲得的。
高一記敘文素材篇五
寧?kù)o的夜里,我鋪開稿紙,一位位老師在我的心里緩緩走過(guò)。我突然看到了王老師,她輕輕地握住我孤獨(dú)的雙手,美麗的眼睛注視著我,仿佛在說(shuō):“孩子,我們牽著手,一起往前走……”
我的爸爸媽媽一直在外地打工,我跟著奶奶一起生活。在對(duì)爸爸媽媽的思念中,我的性格變得越來(lái)越孤獨(dú)。在班里,我是最沉默的一個(gè)。但是,去年發(fā)生的那件事,卻改變了我的性格。
那天我們要上美術(shù)課,每人都要帶繪畫工具,我?guī)Я艘缓兴使P。上完課我們排著隊(duì)回家,不知道是盒子沒蓋好,還是我不小心碰開了盒蓋子,所有的水彩筆都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。我站在那里,一時(shí)之間不知所措。當(dāng)時(shí)正是放學(xué)時(shí)間,回家的學(xué)生、接孩子的家長(zhǎng),真是人山人海,還有很多車輛穿梭其中。等我緩過(guò)神來(lái),才手忙腳亂地?fù)炱鸬厣系乃使P來(lái)。由于慌亂,撿起這支又掉了那支,我難過(guò)得幾乎要哭了。王老師見此情形,立即輕拍雙手,班里的同學(xué)立刻靜了下來(lái)。王老師微笑著對(duì)大伙兒說(shuō):“同學(xué)們,大家先停下來(lái),大伙圍成一個(gè)小圈兒,把林園圍在中間?！鳖D時(shí),我的周圍有了一圈“保護(hù)人員”,周圍的其他人也自覺地慢了下來(lái)。我靜下心來(lái),把盒子放在地上,一支一支地?fù)炱鹕⒙湓诘厣系乃使P,同學(xué)們也幫著我一起撿。當(dāng)我抬起頭時(shí),看到的是同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉。同學(xué)們不但不嫌我麻煩,還那么真誠(chéng)地幫助我。我鼻子一酸,眼睛有點(diǎn)模糊了。王老師一把把我攬過(guò)去,看著我的眼睛,真誠(chéng)地說(shuō):“林園,大家都很喜歡你。別把自己關(guān)起來(lái),你會(huì)擁有很多好朋友的!”
王老師,我永遠(yuǎn)銘記您的愛!
高一記敘文素材篇六
我還記得我剛來(lái)的時(shí)候，六歲的時(shí)候，一個(gè)老師帶著我們一群孩子，邁著我們歡快的步伐走進(jìn)了高高的校門。這里的樹和草吸引了我們的目光。低頭的是路邊盛開的粉、紅、紫三色暖暖的花朵，抬頭的是郁郁蔥蔥的白楊，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝伸向天空。平坦開闊的柏油路在夏日陽(yáng)光下顯得油光滿面，殷紅一片。紅磚砌成的教學(xué)樓高高的，仿佛要遇見悠悠飄過(guò)的白云，又仿佛離金色的太陽(yáng)那么近。操場(chǎng)好像沒有盡頭。我跑啊跑，很快就累了，但是紅色的跑道好像伸得很遠(yuǎn)。
后來(lái)，我在這里住了九年。早晨我看見第一縷陽(yáng)光斜斜地照在我的書桌上，傍晚我透過(guò)窗戶看見火紅的晚裝作文楊。唯一不變的是讀書的聲音和每天充滿快樂的日子。我們?cè)谘葜v廳的舞臺(tái)上高聲歌唱，我們戴上紅領(lǐng)巾摘下徽章，我們走在講臺(tái)下的紅地毯上分享快樂和成長(zhǎng)。
最后一次在操場(chǎng)上飛奔是體檢。好像操場(chǎng)沒那么大，三分二十秒就跑完了。我們的汗水又像以前一樣落在這條紅色的跑道上，但我們邁出的每一步都是對(duì)它的最后告別。
再走在校園里，輕輕一跳就能摸到大樹的葉子。每張臉都那么親切，每條路都那么熟悉。這十萬(wàn)平米的土地，充滿了幸福和回憶。這時(shí)，我想到了徐志摩的《再別康橋》。我悄悄地離開了。就在我悄悄來(lái)的時(shí)候，我揮了揮手，沒有帶走一片云彩。
我揮手告別童年，告別無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，把美好的回憶留在心里。我揮揮手，滿懷收獲和成長(zhǎng)，正式鄭重地告別校園。
高一記敘文素材篇七
暑假里帶著女兒去了烏鎮(zhèn)，去之前，攻略了一下，但真的到了那里，才發(fā)現(xiàn)很多東西是要你親自去看去感受的，只有親臨其地，才會(huì)讓你的身心融入其中，此中滋味不可與外人道也。
到烏鎮(zhèn)已是下午了，決定先不去景區(qū)了，就沿著小鎮(zhèn)的主路隨便走走，這是一個(gè)不大的小鎮(zhèn)，道路兩邊有民宅、商鋪，而商鋪也許是不在景區(qū)的原因，看起來(lái)有些冷清。小鎮(zhèn)沒有高樓大廈，大部分是古色古香的低矮民房，偶爾看到一兩個(gè)居民樓，竟有種突兀的感覺。
一路走著，隨便找到一間房子，靠著灰暗的墻邊一站，便是最好的攝影背景，小鎮(zhèn)自有小鎮(zhèn)的味道。
第二天早上，買了票先去名氣略遜于西柵的東柵。走進(jìn)東柵，這里盡顯出江南小鎮(zhèn)的風(fēng)情來(lái)。只見這里黑瓦白墻，橋街相連，臨河水閣，古色古香，不愧是江南的“小橋流水人家”。看到河邊停泊的小船，我驚喜地喊道：“哇，烏篷船！”船工呵呵笑著糾正道：“這不是烏篷船，這是搖櫓船。”我只好自我解嘲地說(shuō)：“看到船篷是黑的，我以為這就是魯迅筆下的烏篷船呢?！焙髞?lái)我才知道，烏篷船是紹興獨(dú)有的船。
船工搖著船，我和女兒相對(duì)而坐，我們不時(shí)地用手機(jī)拍著兩岸的風(fēng)景。只見一座座房子鄰水而建，前臨街巷，后枕河水，是名副其實(shí)的“枕水人家”。每個(gè)木制的窗子都是開著的，不時(shí)地有人探出頭來(lái)，讓我不由地想起了蘇軾的“小軒窗，正梳妝”來(lái)。小船慢慢地行進(jìn)著，看著悠悠的河水，岸邊的古宅，竟讓我有種一夢(mèng)千年的感覺，也真切體會(huì)到了“舟行碧波上，人在畫中游”的絕妙滋味。
下午去了熱鬧的西柵，在我眼里，它就是東柵的擴(kuò)大版，這里要比東柵熱鬧多了，像極了我們?nèi)ミ^(guò)的每一個(gè)景點(diǎn)。沿河走在用青石板鋪成的狹窄的小街上，看到兩邊古樸的民居和偶爾迎面過(guò)來(lái)的身著漢服的女孩，突然想到了柳如是，想到了秦淮八艷，也許她們從未來(lái)過(guò)烏鎮(zhèn)，但是卻感覺這里的風(fēng)雅氣息與她們竟是如此的契合。
夜晚的烏鎮(zhèn)還是給了我驚喜。兩岸的燈依次亮了，在燈光的映照下，夜色下的小鎮(zhèn)顯得古樸、安詳。我站在橋上，看著粼粼的河水，不疾不徐行駛著的小船，一座座充滿江南氣息的千年古宅，這一切就像一幅朦朧的畫卷，把江南水鄉(xiāng)的韻味展現(xiàn)得淋漓盡致，那洗盡鉛華后婉約的靜謐，真的是讓我如癡如醉了。不遠(yuǎn)處傳來(lái)的清麗婉轉(zhuǎn)的江南小調(diào)，攝心悅耳，它趕走了身邊的喧囂繁雜，嫵媚了盛夏里的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，讓我心生繾綣，不忍離去。
站在拱橋上，一輪明月亙古相望，我踩碎了傾瀉而下的月光，也踩進(jìn)了江南水鄉(xiāng)的夢(mèng)里……。
高一記敘文素材篇八
繁華終有時(shí)，滿樹的翠葉紅花，終抵不過(guò)秋風(fēng)寂寞的撫摸，漸漸地黃了，謝了，搖搖晃晃的`從樹上墜了下來(lái)，然后一層又一層的堆疊在一起，只等著時(shí)間將自己慢慢地發(fā)酵，最后融入泥土之中。
然而，這還不是最讓人覺得悲涼的。若說(shuō)這秋天最讓人難過(guò)和寂寞的時(shí)刻，怎能不把落雨時(shí)分給排在第一位呢？陰沉沉的天，風(fēng)雖然沒有十足的寒意但已經(jīng)開始剝奪人的溫暖了，然后，雨就一陣一陣的落了下來(lái)。
剛開始落雨的時(shí)候，大概還沒有什么感覺，等到雨落了半天，自己閑在家中，無(wú)事可做，踱步到陽(yáng)臺(tái)，細(xì)看那枝頭的半片黃葉，在秋雨和秋風(fēng)的雙重打壓下，終不堪重負(fù)，直直的落下，濕噠噠的躺在同樣枯黃的草地上，一股涼意，便不由自主的會(huì)從心底升起，然后如同墨水般花開，最后，整個(gè)人，都有些蕭瑟了。
秋雨，且綿且涼。這和春雨有些相似。但俗話說(shuō)，一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。春雨落在枝頭，雨停了處處都是繁花翠葉，而秋雨過(guò)后，則是空落落的枝頭獨(dú)自在越來(lái)越冷的風(fēng)中搖曳。人終究是有些怕冷的，想著這一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨過(guò)后，便是越來(lái)越冷的冬天，在怎么激烈的熱情也會(huì)變得有些遲暮下來(lái)，就像是無(wú)法想象裹著厚厚的羽絨服去參加百米賽跑。
大概，還有些讓人低沉的原因。那便是覺察到了時(shí)間的不多了。一年四季，春是開始，冬是落幕。一旦進(jìn)了秋，便覺得這一年就又快要到頭了，然而真正到了冬天，就又忽然忘了這種感覺，這自然是那句“冬天既然來(lái)了，那么春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在作怪?？墒菫槭裁辞锾炀蜁?huì)有如此的時(shí)間消逝的痛惜感呢？大概是因?yàn)榍镉甑陌l(fā)酵吧。
黃昏了，落了半天的雨，也是有了七八分的寒意，回去泡一杯清茶，暫不去管這愁人的雨吧。
高一記敘文素材篇九
灰太狼一直想質(zhì)問(wèn)幸福之神，它存在于這個(gè)世界有何意義。是只是告訴這個(gè)世界有它存在還是讓每一個(gè)它的信徒都能獲得幸福。
這一天，幸福之神終于出現(xiàn)在了它的面前?；姨橇⒖套プr(shí)機(jī)，問(wèn)幸福之神，對(duì)于“幸福是一開始大家都以為自己能有，到最后誰(shuí)也不敢聲稱自己擁有的東西”這句話你做何解釋？幸福之神，聽了之后，說(shuō)，我會(huì)給你一個(gè)合理的解釋，不過(guò)需要一段時(shí)間，你有耐心等待結(jié)果么？灰太狼說(shuō)，我有的是時(shí)間，我愿意等待這個(gè)解釋。幸福之神點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，在前面有個(gè)乞丐，我會(huì)給他他想要的幸福。而你只需一直看著就行?；姨谴饝?yīng)了。
乞丐說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是有間自己的屋子，不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬；一日三餐都能填飽肚子。幸福之神聽完后，立即讓他得到了這些。
過(guò)了幾天之后，灰太狼和幸福之神又來(lái)到了乞丐身旁，幸福之神問(wèn)乞丐，你覺得幸福么？乞丐說(shuō)，我這樣也算得上幸福么？一間破屋子，每天都是粗茶淡飯！幸福應(yīng)該是有一間很大很寬的房子，有花不完的錢財(cái)，有數(shù)不清的奴仆，有一個(gè)漂亮的妻子，還有許多乖巧的兒女…神聽完后，立即滿足了他。
又過(guò)了幾天，灰太狼和神又來(lái)到了乞丐身旁，幸福之神問(wèn)他，你覺得幸福么？雖然此時(shí)乞丐已經(jīng)完全看不出是乞丐了，紅光滿面，身體發(fā)福，可是他兩眉緊鎖，他回答說(shuō)，我一點(diǎn)也不幸福，錢財(cái)和權(quán)力比起來(lái)是那么渺小，有了權(quán)力，什么都會(huì)有！幸福應(yīng)該像一國(guó)之君那樣，擁有整個(gè)國(guó)家的美女、金銀財(cái)寶以及每個(gè)子民的生殺大權(quán)！幸福之神聽完立即讓他當(dāng)了獵者之國(guó)的國(guó)王。
這下，灰太狼和幸福之神過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才回到乞丐的身邊，灰太狼想，這下，他總該覺得滿意了！可是，當(dāng)幸福之神問(wèn)乞丐感覺怎么樣時(shí)，乞丐卻愁眉苦臉的說(shuō)，苦哇，每天不停的應(yīng)付全國(guó)的讓人頭疼的事情，即使不去管，我后宮里面的嬪妃兒女也讓我死去活來(lái)，從來(lái)就沒有什么休息時(shí)間，一天到晚腦袋里的筋都緊繃著，這樣，還不如當(dāng)乞丐逍遙自在呢！現(xiàn)在想想當(dāng)乞丐是多么幸福的一件事。我還是做回我的乞丐吧！
幸福之神聽了之后也沒客氣，直接又把他打回原形。做回他的乞丐。
高一記敘文素材篇十
所有美好的回憶都在這里，在我們心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
——題記。
高一的時(shí)光在不知不覺中，如光速般“嗖”的一聲飛快的結(jié)束了。過(guò)完這個(gè)暑假，我們就分班了。那些昔日黏在一起的的知心好友也不得不分開了。“高一三班”這個(gè)充滿我們酸、甜、苦、辣回憶的“大家庭”也即將馬上解體了。想一想真使人有點(diǎn)潸然淚下的舍不得。
還記得剛開學(xué)的時(shí)候，在班里僅認(rèn)識(shí)2個(gè)人，那種不自在的謹(jǐn)慎現(xiàn)在想起還真是傻的可愛，從開學(xué)到現(xiàn)在和每個(gè)人都可以打得火熱，真的好不容易呢。還記得軍訓(xùn)的時(shí)候，大家那么的團(tuán)結(jié)。在宿舍里時(shí)不時(shí)的可以傳出清脆悅耳的笑聲。有時(shí)誰(shuí)不小心生病了每個(gè)人的關(guān)心、擔(dān)心、著急的面孔，在偏遠(yuǎn)的軍訓(xùn)基地真的有種在家的那種溫馨的感動(dòng)。我們一路走來(lái)，大家一起哭過(guò)、一起笑過(guò)。現(xiàn)在馬上要分開真的很舍不得。
時(shí)光如水，我們即將面臨分班的不舍。我明白自己的個(gè)性，總是會(huì)從喜馬拉雅山車扯到羅河去。所以事實(shí)證明現(xiàn)在的我已經(jīng)從回憶扯到了憂傷。即使所有的朋友還是在同一棟樓上，甚至就是隔壁，但還是會(huì)為了這個(gè)小小的分別而悲傷。因?yàn)槲抑?，若要提起回憶免不了要憂傷的，與其說(shuō)悲傷時(shí)回憶的配角，還不如說(shuō)憂傷早已喧賓奪主了。它就像是透明的水簾一樣罩在心頭，但卻不是每個(gè)人都看得透的。
“高一三班”擁有我們太多太多的美好。在這里，有我們肆無(wú)忌憚的歡聲笑語(yǔ)，又因矛盾而傷心不已的淚水……有太多美好的回憶使人不舍得分開。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，。有成長(zhǎng)的煩惱，也會(huì)有幸福的回憶，美好的向往。也許當(dāng)我們想起我們初次見面的那個(gè)日子；也許想起我們的種種；也許想起分別是的不舍、幸福的記憶成了憂傷的回憶、但最終還是美好的回憶多于痛苦的記憶！
所以，我們酸甜苦辣的回憶都在這里：在高一三班，在我們心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻那美好的高一時(shí)光！
高一記敘文素材篇十一
時(shí)間飛快流逝，暑假一晃而過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)一周了。在這一周里發(fā)生了太多讓我措手不及的事情。我最害怕的事情發(fā)生了———分班。
雖然已經(jīng)分過(guò)班，但是我和之前同班同學(xué)的友誼還在！
自然是忘不了和巧子等人在一起的歡聲笑語(yǔ)。我們之間無(wú)話不談，雖然不是親姐妹，但是經(jīng)過(guò)三年的相處我們已經(jīng)比親姐妹還親了。面對(duì)突如其來(lái)的分班，即使是舍不得，我們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
忘不了的還有小鏟子的幽默風(fēng)趣，即使在平常的時(shí)候我們經(jīng)常吵架斗嘴，但他從不跟我計(jì)較，反而在我失望傷心的時(shí)候逗我開心，使我感動(dòng)至今。
自然忘不了和楊珂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論開心與否，考試成功還是失敗，她都在我的身邊陪伴我，陪我走過(guò)那段黑暗的日子。她知道我數(shù)學(xué)不好，身為數(shù)學(xué)課代表的她對(duì)我非常照顧，經(jīng)常幫我補(bǔ)課，幫助我把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)。我非常慶幸在以前的三年里有她的陪伴，讓我的生活中充滿了陽(yáng)光和歡聲笑語(yǔ)，讓我對(duì)前途有了希望。我會(huì)珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它成為我的美好回憶。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
忘不了班主任的細(xì)心照顧，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)們的音容笑貌，忘不了……。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)再回來(lái)，我們只能把那些美好的回憶放在心底，讓其成為我們記憶的一部分。但我時(shí)常會(huì)想起同學(xué)們的音容笑貌。
生活還在繼續(xù)，我們都會(huì)有一個(gè)光明的前途，不會(huì)被小小的挫折打敗。所以我們只會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)加油吧！努力吧！奮斗吧！
高一記敘文素材篇十二
自己想做的，大概都已經(jīng)做完了吧！是時(shí)候做起自己該做了吧！我放下手機(jī)，拿起筆，或許，網(wǎng)絡(luò)世界不是一個(gè)我該長(zhǎng)久停留的世界。
夢(mèng)，是很遠(yuǎn)以前才有的吧！現(xiàn)在的腦海里，大概只有空殼，沒有特別想要的東西，也沒有特別強(qiáng)的動(dòng)力，每天都只是拿起手機(jī)，日復(fù)一日的做著循環(huán)的動(dòng)作，再慢悠悠的接受來(lái)自老師的教育。
是的，剛進(jìn)高中的我，有很大的動(dòng)力，一個(gè)能讓我遙遙領(lǐng)先于他人的動(dòng)力，也正是因?yàn)檫@種動(dòng)力，讓我能，在成績(jī)上遙遙領(lǐng)先于它人?？涩F(xiàn)在，動(dòng)力沒了，正如一只失去了車油的摩托車，只能靠著別人拖著前進(jìn)。
現(xiàn)在，那自傲的眼光，如今早已沒有，如同一個(gè)被世界遺棄的人，身邊，也沒什么人徘徊在我身邊。
想起之前的成績(jī)，因?yàn)樯晕@得班級(jí)第一名，環(huán)繞在我身邊的都是一群想學(xué)習(xí)的人，時(shí)不時(shí)的問(wèn)我問(wèn)題，可現(xiàn)在，隨著成績(jī)的下滑，那種班級(jí)學(xué)霸的光環(huán)早已不在我身邊，環(huán)繞在我周圍的人也開始去環(huán)繞在別人身上，或許，這就是高中吧。
說(shuō)起戀愛史吧！進(jìn)入高中第一次月考之后，開始喜歡上班上的某一個(gè)女孩，每一次的微信聊天，都無(wú)疑是幸福的，可是現(xiàn)在，不，與其說(shuō)是第二次月考后吧！就再無(wú)聯(lián)系了，不是她發(fā)微信我不回，既是我發(fā)微信她不回了。
現(xiàn)在，大概想做的事，都已做了，也并沒有什么東西羈絆自己了，自己真正該做的，就是感受來(lái)自社會(huì)的每個(gè)人都在做的事情，為未來(lái)的自己打下基礎(chǔ)，讓未來(lái)的自己更加優(yōu)秀吧！
戀愛，墮落，奮斗，……大概高中生活的高中情緒我都體驗(yàn)一遍了吧！突然間有點(diǎn)想念剛進(jìn)高中的時(shí)候呢！
奮斗吧！帶著自己剛進(jìn)高中時(shí)的勇氣，向前跨去吧！
高一記敘文素材篇十三
每個(gè)人都有像陽(yáng)光一樣溫暖的一面。即便經(jīng)歷過(guò)許多不堪的回首，在某一瞬間，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)。陽(yáng)光如你，暖暖的。
午后陽(yáng)光傾灑在身上，所有的事物都被包裹，那種冬日的溫暖，癢癢的留在心底。我高傲的仰起頭，看見光里有過(guò)去的回憶，突然一幕幕像過(guò)電影般閃過(guò)腦海。有些溫暖，又有些傷感。其實(shí)所有人都明白，過(guò)去了回不來(lái)。留不住?？墒菫槭裁匆廊挥幸恍┤嗽敢饣钤谶^(guò)去的回憶中，哪怕他在進(jìn)行著現(xiàn)實(shí)中的一切，卻不愿意相信一些既定的現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)是美的，亦是痛的，它填充了太多的幻想，也給了人們太多的不可能。
街上混雜的叫賣聲，路邊商店里勁爆的歌曲，汽車的喇叭聲……。
我只想逃離這一切，去到夢(mèng)里你在的地方，我看見你溫暖的笑容映著我的臉頰，我看見你清澈的眼睛里充滿了閃閃發(fā)亮的光點(diǎn)。陽(yáng)光鋪在你的頭發(fā)上，柔柔的，我便想伸手抓住這難得的安靜與美。
我明白隨著年齡的增長(zhǎng)，自己失去了很多，心在一次次的受傷中變得堅(jiān)強(qiáng)，可是不代表我不再為任何事動(dòng)容，我依舊是把所有得到的東西當(dāng)做最珍貴的。止于唇齒掩于歲月，低調(diào)人生。我漸漸克制自己，不以物喜不以己悲。慢慢的時(shí)光的年輪一圈一圈讓我清晰的看見那里過(guò)去的我有多么可笑。
不管怎么樣，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，遇見的人也越來(lái)越多。心里明白的事情越多，活得越累。終于，活了十七年，我才懂得都平凡人，皆平凡心。將心比心，就沒有多心了。簡(jiǎn)單就容易快樂了。
高一記敘文素材篇十四
暑假，在上學(xué)時(shí)是多么盼望到來(lái)，可是現(xiàn)在暑假過(guò)了一半多了，我卻覺得暑假是多么地?zé)o聊啊。
人就是這么個(gè)兩面派的。在這無(wú)聊的暑假中，不禁讓我想去了那已結(jié)束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩??！
軍訓(xùn)就這么無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，一星期來(lái)每天我們都一大早起床跑步，然后才吃早餐。過(guò)后我們就開始了真正的訓(xùn)練，在烈日底下站軍姿，走正步……很多人都由于支持不下去暈了過(guò)去。但是教官也有通情達(dá)理的時(shí)候，經(jīng)常我們都坐在陰涼的地方休息，還會(huì)組織我們拉歌。記得有次三個(gè)班欺負(fù)我們，但是照樣解決，呵呵。我們痛苦并快樂著。
軍訓(xùn)結(jié)束，新學(xué)期開始了。
來(lái)到班里，我沒有認(rèn)識(shí)什么新同學(xué)，因?yàn)槲也慌c人主動(dòng)溝通，所以我的朋友也十分少。所以我覺得我十分孤獨(dú)，開始不喜歡這個(gè)班級(jí)，不喜歡老師，不喜歡同學(xué)。
可是自從那次籃球賽后，讓我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，讓我開始對(duì)這班充滿信心。賽場(chǎng)上不僅有運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽，還有我們那龐大的拉拉隊(duì)容，大家都努力的喊著。最后我們以6連勝進(jìn)入了決賽。那場(chǎng)最激烈的球賽，我們的實(shí)習(xí)老師也抽空趕來(lái)了，還有人搬了架子鼓來(lái)為我們加油，可惜我們有負(fù)眾望，失敗了。我們都十分沮喪，我可以看出高2一些來(lái)看的人也感到了失落感。
回到班級(jí)，班級(jí)異常安靜，運(yùn)動(dòng)員還沒回來(lái)，有的同學(xué)就在黑板上寫下了“你們是最棒的”。這是實(shí)習(xí)老師問(wèn)我們你們認(rèn)為輸了嗎？我們齊聲回答沒有。之后他把我們集中到大廳，我們?cè)谀谴蠛啊拔灏嘧畎?，五班最棒，五班最棒”。我們的終極目標(biāo)就是把校長(zhǎng)喊下來(lái)。
高一，有太多太多美好的回憶，但這一切都已經(jīng)成為過(guò)去，高二有更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
記得高考那天清理教室是77說(shuō)：2年后學(xué)校的清空是為了我們。是啊，高二，就代表我們離高考又進(jìn)了一步。
現(xiàn)在我們只有和高一說(shuō)拜拜：“再見，高一?！?/p>
高一記敘文素材篇十五
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。春天，她加快腳步已悄悄來(lái)到了我們身邊。她無(wú)聲無(wú)息，當(dāng)我們朦朦朧朧跨進(jìn)青春期時(shí)，她已悄然離開了，徐志摩曾說(shuō)過(guò)：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)?！边@她來(lái)得寧?kù)o，去的寧?kù)o，在安靜中到來(lái)，又在寧?kù)o中散去。
春天，是一年中的頭一季節(jié)。春，代表著重新開始，春，代表著過(guò)去的死灰復(fù)燃，代表著忘記冬天的寒冷，迎接春天的溫暖，我每天虛度光陰，不知不覺，又一個(gè)春天來(lái)到，她來(lái)得悄無(wú)聲息，是那種潺潺流水，只是一昧地往前，沒有聲音，她所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹梢披上了綠裝，花戴上了金冠，蜜蜂也感覺到了她帶來(lái)的春意，“嗡嗡”地展開了激烈的討論，準(zhǔn)備一年中給人帶來(lái)更美妙的味道。
春天，是情竇初開的季節(jié);春天，是激情不滅的歌聲;春天，星星之火，以備燎原的氣勢(shì)。春天，是“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的好奇心;春天，是“紅杏枝頭春意鬧”的喜悅;春天，是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的萌芽，雖然春天，可以春風(fēng)吹又生，春天可以滿園春心關(guān)不住，但青春一去不返。就猶如“大江東去浪淘盡”。青春，如同“滾滾長(zhǎng)江東逝水”，一去不返。
隨著大江東去的腳步，春天走遠(yuǎn)了，朦朦朧朧的色彩消失了，迎來(lái)的是嶄新的夏天，光明的綠色。
站在樹蔭下，我望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，迎著夕陽(yáng)，走向綿延不斷的前方，此時(shí)，孤獨(dú)的我想到了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?/p>
高一記敘文素材篇十六
我信，我知道，只要你努力去打造自己，總有一天會(huì)完美蛻變。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好伙伴，初見她時(shí)，可能由于她那時(shí)還小，她的頭發(fā)和男生的一樣，短而凌亂，她皮膚黝黑，性格內(nèi)向，經(jīng)常被老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑，但她從來(lái)不說(shuō)，就這樣靜靜地坐在角落，后來(lái)，無(wú)意間我們成了好朋友，我慢慢的才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她不是一個(gè)內(nèi)向的人，可能是因?yàn)樽员皬亩鴫褐屏怂哪欠莼顫婇_朗，在那以后的歲月，每當(dāng)別人說(shuō)她，我總會(huì)說(shuō)回去，雖然與我無(wú)關(guān)，但是她是我好朋友，我就不允許別人欺負(fù)她，我們倆時(shí)常一起吃飯，也會(huì)去我家玩，因?yàn)槲壹揖嚯x學(xué)校很近，不費(fèi)吹灰之力就到達(dá)了。
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我們都經(jīng)過(guò)了初中、高中，最后是大學(xué)。當(dāng)我再次見到她時(shí)，她濃妝出場(chǎng)，她再也不是那個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的假男孩，她的穿衣風(fēng)格也變了，她開始穿裙子，短褲，還有女生愛的風(fēng)衣，雖然有驚到我，但是我懂她是有多想要和過(guò)去的自己告別，再次遇見時(shí)，她帶上了自信，褪去了羞澀。唯一讓我默而不語(yǔ)的是，她變了，變得陌生，終于，我和她的世界畫出了界限。
只希望她會(huì)喜歡她的蛻變，若有一天，她還會(huì)記得曾經(jīng)，只希望她明白有些改變也需適可而止。
蛻變一詞來(lái)自破繭成蝶，但是，不是所有的蛻變都是好的。
我想要的蛻變是從年幼無(wú)知到知性懂事，是從一無(wú)所有到滿腹經(jīng)綸，是從自大狂妄到謙虛謹(jǐn)慎，一切都是想象中的美好，但我知道，只要堅(jiān)持，總有一天我也會(huì)有我的完美蛻變。
高一記敘文素材篇十七
在這，我不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
就在這樣的一個(gè)陌生的地方里。
我總是要呆上一段時(shí)間。
生命！我們對(duì)于這個(gè)名詞總是捉摸不透。
我們即可以說(shuō)。
它是有生命的，也可以說(shuō)它是具有魔力的。
說(shuō)它有生命是因?yàn)椋覀冋驗(yàn)橛辛怂拍苌妗?/p>
說(shuō)它有魔力，那是因?yàn)樗渲覀兊拿\(yùn)。
如果沒有它----我們就根本不能跨談任何事。
所以，我們不能讓它有一點(diǎn)的不開心。
如果惹上了它。。。那我們的命運(yùn)將會(huì)被徹底的改變掉。
天空的感覺是多么的好。
看著天上飛著的各種動(dòng)物。
蝴蝶蜻蜓燕子鴿子。。。。。。
讓我不驚有了一種也好想在天上飛的感覺。
我相信那感覺肯定是很棒的。
在天空翱翔。
往下望去，看到的是一片嘈雜的城市。
但當(dāng)我們飛往高山清水時(shí)，那時(shí)的感覺肯定就會(huì)不同了。
站在高山上，我們會(huì)有一種歇嘶底里的感覺。
不驚想在那上面大聲的喊出自己。
不敢所說(shuō)的所有的話。
天空給人的感覺就是這樣。
它可以使我們忘記掉所有的煩惱。
偶爾心情不好了。
我們不防可以仰望仰望天空。
天空它是無(wú)私的，
它可以包攬掉我們所有的煩惱。
直至我們的心情好轉(zhuǎn)為止！?。。。?！
高一記敘文素材篇十八
人一生之中，總是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這些問(wèn)題是人們常說(shuō)的一句話，這樣說(shuō)的不可能。
人在高一時(shí)，不管是什么問(wèn)題，都會(huì)給人留下一段美好的回憶。
人在高二，不管是高一、高三的同學(xué)，也不管是高二的高三，甚至是大考的分?jǐn)?shù)，大小的事情都會(huì)令人心驚膽顫。高三的學(xué)科，都是一些較好的學(xué)科，如果考不上高中，就要考高中了，這種事情還得靠自己來(lái)完成。高中的學(xué)科，都是基礎(chǔ)，不管高三的學(xué)科還是高三，都需要一種精神。
人人都說(shuō)高二是壓力。壓力是一種壓力，但它更像是壓力。壓力使我們的生活更加豐富多彩。
壓力可以讓我們得到更多的放松，也可以讓我們獲得更多的歡樂。
我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)壓力這一方面，可是我對(duì)自己也沒什么興趣，我覺得我是個(gè)很討厭的人。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好，每次考試都拿不到滿分。我覺得自己的成績(jī)很不理想，所以，我每次都在考試時(shí)偷偷的流眼淚，但我還是認(rèn)真的做好每道題，因?yàn)槲抑?，只要認(rèn)真去做每一道題，就可以考出好成績(jī)。我每次都認(rèn)真地做好每一道題，我覺得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)是班里最好的，但是我每次都沒有考好。我覺得數(shù)學(xué)還很差，我覺得自己是一個(gè)很差的人。
我喜歡數(shù)學(xué)，所以在數(shù)學(xué)方面我也沒有什么興趣，而且，我每次考試考得不太好，我都會(huì)有不高興的事情，我希望自己能考好。我覺得我是一個(gè)很聰明的孩子，我覺得我是一個(gè)聰明的孩子。
我覺得，人人都會(huì)有一顆善良的心，我們每天都在對(duì)待數(shù)學(xué)，我們每一個(gè)人都是有思想的人。
所以，我覺得，人人都有一顆善良的心。
