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交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 14:25:57
交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)(十四篇)
    小編:電氣自動化張老師

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交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇一

1、按崗位實行對崗交接班,接班做到“心中有數(shù)”,交班做到“完全徹底”。接班人員必須精神飽滿,病者、酒醉者嚴(yán)禁接班和參加運行。

2、接班人員必須按正點時間提前15分鐘到廠房,根據(jù)運行人員的各自職責(zé),對運行設(shè)備和器材及衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,審閱交班人員的運行日記,了解設(shè)備運行狀況和接班后的任務(wù),然后與同崗交班人員分別在交接表上簽名,在正點時進(jìn)行交接班。交接班剛結(jié)束時發(fā)生的事故,由接班者負(fù)責(zé)處理,交班者根據(jù)接班者的需要進(jìn)行必要的協(xié)助。

3、交班人員應(yīng)在交班前1小時對設(shè)備進(jìn)行全面檢查,并將檢查情況記入運行日記,供接班人員參考。

4、交接人員應(yīng)在交班前進(jìn)行全面的清潔衛(wèi)生工作。

5、在交接班期間發(fā)生事故時應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)處理,接班人員應(yīng)積極協(xié)助,直到事故處理完畢或告一段落方可交接班。交接班期間除事故處理外,一般不得進(jìn)行倒閘操作。

6、在當(dāng)班發(fā)生事故或重大異常情況,交班后,當(dāng)班負(fù)責(zé)人應(yīng)及時組織所有當(dāng)班人員進(jìn)行分析、講評、總結(jié)和匯報工作。

7、接班人員未能準(zhǔn)時接班時,交班人員不得擅自離去,必須堅守崗位,待接班后方可離開崗位,否則按早退論處。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇二

一、交接班人必須在工作場所進(jìn)行。

二、交班人應(yīng)提前半小時做好有關(guān)交班工作準(zhǔn)備,接班人應(yīng)提前10~20分鐘到班,接班人因幫未到班或遲到,交班人未經(jīng)許可不得自行離開工作崗位或托人代替交班。

三、值班人不得上連班和隨意改變倒班秩序(特殊情況報上級批準(zhǔn)方可執(zhí)行)。

四、交班人必須將本班的運轉(zhuǎn)故障及處理經(jīng)過等各項工作情況詳細(xì)向接班人介紹清楚,接班人應(yīng)與交班人一道按《巡回檢查圖表》詳細(xì)檢查設(shè)備是否正常,有無異狀,并檢查是否清潔。

五、交班前或交班時發(fā)生的一般故障應(yīng)由交班人負(fù)責(zé)處理,接班人應(yīng)協(xié)助進(jìn)行,處理完畢后進(jìn)行交班。

六、交班人應(yīng)將工具、配件和材料逐項向接班人交點,接班人要逐項點收。

七、接班人度為有不能接班的情形或交班人發(fā)現(xiàn)接班人帶有病容、酒醉或精神失?,F(xiàn)象,均須請示上級處理好后方能交接班。

八、交接完畢,雙方應(yīng)在交接班記錄上簽字后,交班人才能離開工作崗位,其所發(fā)生的一切問題應(yīng)由接班人負(fù)責(zé)。

九、交接班要做到交得清楚,接得滿意。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇三

為進(jìn)一步細(xì)化班組規(guī)范化管理使其達(dá)到更高的水平,提供客戶滿意的品質(zhì)。

班組長工作交接——現(xiàn)場確認(rèn)——召開班前會——工作正常運作。

班組長工作交接:

1、班組長應(yīng)明確產(chǎn)線的異常和生產(chǎn)狀況以及上班檢驗的質(zhì)量狀況,并進(jìn)行現(xiàn)場交接,做好詳細(xì)記錄。

2、交工藝。當(dāng)班人員應(yīng)對管理范圍內(nèi)的生產(chǎn)工藝現(xiàn)狀負(fù)責(zé),交班時應(yīng)保持正確的工藝標(biāo)準(zhǔn),并向接班人員交待清楚。

3、交設(shè)備。當(dāng)班人員應(yīng)嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備操作規(guī)程認(rèn)真操作,對管理范圍內(nèi)的設(shè)備狀況負(fù)責(zé),交班時應(yīng)向接班人員移交完好的設(shè)備。

4、交衛(wèi)生。當(dāng)班人員應(yīng)做好5s工作場所的清潔衛(wèi)生,交班時交接清楚。

5、交工具。交接班時,工具應(yīng)擺放整齊,無油污、無損壞、無遺失。

6、交接班時,交接班記錄,日常保養(yǎng)記錄,抽樣檢驗記錄,成品檢驗記錄等應(yīng)填寫真實、準(zhǔn)確、整潔。

7、上述交接事項不合格時,接班人員有權(quán)拒絕接班,并向上級反映。

1、班組長要對本班組的情況心中有數(shù)。班組長要提前15分鐘進(jìn)入工作現(xiàn)場,查看上一班的記錄,認(rèn)真聽取上個班班組長交接班情況,注意問清上一班是否有不正常情況,掌握第一手材料,為開會做準(zhǔn)備。

2、開會前要認(rèn)真整理準(zhǔn)備會議內(nèi)容。將上一班或一天的產(chǎn)線方面存在的問題及經(jīng)驗進(jìn)行歸納,客觀全面細(xì)致地總結(jié),對存在的問題要認(rèn)真分析,拿出解決問題的具體辦法,確保本班組不再發(fā)生類似問題,并轉(zhuǎn)交接到其它班組,確保產(chǎn)品質(zhì)量。

3、接班人員由班組長分配所負(fù)責(zé)區(qū)域及各工序由專人檢查,所負(fù)責(zé)區(qū)域及各工序異常狀況,5s是否達(dá)標(biāo),儀器設(shè)備是否完好,將檢查結(jié)果填寫于日常保養(yǎng)表內(nèi)。由接班班組長和本班班組長確認(rèn),并了解其產(chǎn)線狀況,雙方交班確認(rèn)無誤后,班組長交班完畢。

1、班前會需提前15分鐘召開,例會內(nèi)容針對昨日的問題點及交班時注意的各項問題點在會上指出并將讓大家想出對策,調(diào)動本班組人員積極發(fā)言,開班前會時要調(diào)動本班組人員的積極性,讓班組成員匯報自己一天來的安全生產(chǎn)情況和所發(fā)現(xiàn)的問題,針對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真討論,找出癥結(jié)來加以解決,盡可能當(dāng)場出對策并落實下去。

2、安排部署班組任務(wù)要具體。針對本班組的實際情況制訂本班組切實可行的工作計劃,按照崗位的特點具體量化分解,落實到每個崗位和每位員工身上,進(jìn)一步增強(qiáng)人員的壓力感和緊迫感,使安全工作落到實處。

3、以案例為素材,做到警鐘長鳴,有效地預(yù)防和控制事故。

1、每日上班前加強(qiáng)安全檢查,進(jìn)入車間時所有檢驗人員是否有正確佩戴和使用勞動防護(hù)用品。

2、每天隨時檢查每個檢驗員的工作落實情況、工作效率的快慢以及紀(jì)律狀況,對一些檢驗標(biāo)準(zhǔn)的把持及原則性強(qiáng)不強(qiáng),每天心里對檢驗員有本臺賬。

3、工作再忙,巡線力度仍要有所加強(qiáng),隨時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的一些不良因素及時糾正并反饋給相關(guān)人員,在各種艱難的工作狀態(tài)中,盡我們所能完善各種檢驗手法,檢驗設(shè)備是否有按時檢查并保養(yǎng),每日日報表的審核,5s工作安全生產(chǎn)是否落實到每位檢驗人員。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇四

一、各科室由護(hù)士長安排護(hù)理人員24小時值班,值班人員應(yīng)堅守工作崗位,有效履行職責(zé)。

二、根據(jù)科室情況實行apn或an排班,在此基礎(chǔ)上實施彈性排班,根據(jù)各時段工作量變動情況合理調(diào)配本科室護(hù)理人員。

三、各科室需設(shè)立一線、二線聽班,聽班人員必須保證電話24小時暢通,一線聽班在接到電話后30分鐘內(nèi)到位,二線聽班1小時內(nèi)到位。在突遇護(hù)理工作量驟增,本班護(hù)理人員難以應(yīng)對時,當(dāng)班護(hù)士應(yīng)及時向護(hù)士長匯報,護(hù)士長立即啟動一、二線聽班,協(xié)助完成相應(yīng)工作,保證護(hù)理質(zhì)量。

四、每班必須按時交接班,接班者應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入病區(qū),閱讀交班記錄及相關(guān)護(hù)理文書。在接班者未到之前,交班者不得離開崗位。

五、值班者必須在交班前完成本班的各項工作,遇有特殊情況,必須做詳細(xì)交代,與接班者共同做好交接后方可離去。各班必須寫好交班記錄,白班為夜班做好用物準(zhǔn)備,如消毒敷料、試管、標(biāo)本瓶、注射器、常備器械、被服等,以便于夜班工作。

六、實行床邊交接班,交接不清不得下班。交班中發(fā)現(xiàn)病情、治療器械、物品交代不清,應(yīng)立即查問。接班時發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)由交班者負(fù)責(zé);接班后如因交班不清,發(fā)生的問題或物品遺失,應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。

七、交班內(nèi)容:

(一)患者總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、手術(shù)、死亡人數(shù)以及新入院、危重患者、搶救患者、大手術(shù)后或有特殊檢查處理、病情變化及思想情緒波動的患者。

(二)醫(yī)囑執(zhí)行情況、各項護(hù)理記錄、各種檢查標(biāo)本采集、各種處置完成情況及后續(xù)工作。

(三)查看昏迷、癱瘓等危重患者皮膚情況,基礎(chǔ)護(hù)理完成情況,各種導(dǎo)管固定和通暢情況。

(四)備用、貴重、醫(yī)學(xué)專用藥品、精x藥品、放射性藥品、醫(yī)療用毒性藥品及藥品類易制毒化學(xué)品及搶救藥品的數(shù)量,器械、儀器的數(shù)量、功能狀態(tài)等。

(五)交接班者共同巡視檢查病房是否達(dá)到清潔、整齊、安靜的要求,查看各項工作的落實情況。

八、晨會集體交班由護(hù)士長主持,當(dāng)日當(dāng)班護(hù)理人員均應(yīng)準(zhǔn)時到會,認(rèn)真聽取夜班交班報告,交接內(nèi)容及要求如下:

(一)夜班護(hù)士匯報患者情況,對危重患者要重點交接,匯報內(nèi)容簡明扼要、重點突出。

(二)護(hù)士長布置當(dāng)日重點工作,傳達(dá)各項會議精神。

(三)在保證交班質(zhì)量的基礎(chǔ)上,晨會交班應(yīng)于15分鐘內(nèi)結(jié)束,小講課時間可適當(dāng)延長,但不應(yīng)影響正常護(hù)理工作。

九、遇有下列情況時,不得進(jìn)行交接班:

(一)遇緊急情況或搶救時(可在緊急情況或搶救結(jié)束后進(jìn)行交接班)。

(二)交班或接班人員任何一方因特殊情況不能參加交接班時。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇五

1、接班人員必須提前20分鐘到本車間參加班前會,待主任、班長布置完生產(chǎn)、安全經(jīng)驗分享和其他工作后,立即正點上崗接班。在無規(guī)定的特殊情況下(不可抗拒力的影響、突然的發(fā)病等),接班超過交接班時間1小時,交班者連班,接班者按曠工處理。

2、接班時認(rèn)真聽取交班人員的介紹,認(rèn)真檢查與核對上一班設(shè)備運轉(zhuǎn)、潤滑、工具材料、衛(wèi)生區(qū)域

、安全設(shè)施、值班記錄等情況。當(dāng)具備接班條件時,接班者必須在記錄上簽字。

3、接班時,應(yīng)對上一班生產(chǎn)情況和存在的問題了解清楚,如接班不清,接班后發(fā)現(xiàn)問題,原則上,一律由接班者負(fù)責(zé)。

4、接班后,應(yīng)對本崗位工作進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題迅速采取措施處理,在做好記錄的同時,及時向當(dāng)班班長、主任及值班領(lǐng)導(dǎo)報告。

5、發(fā)現(xiàn)下列情況之一者不接:

(1)區(qū)域衛(wèi)生不符合本單位規(guī)定時;

(2)工器具、材料短缺原因不明時;

(3)上班出現(xiàn)的問題交待不清楚時;

(4)上一班中應(yīng)落實處理的問題而沒落實處理時;

(5)原始記錄不清、不齊全、損壞嚴(yán)重、不完整時。

1、交班者在交班前應(yīng)對所負(fù)責(zé)崗位和設(shè)備進(jìn)行全面徹底檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,除特殊情況外,一般不把隱患和問題留給下班,如確須延續(xù)到下一班處理的問題,要向接班者交待清楚,并提請接班者注意,并積極提出處理意見。

2、交班前必須將區(qū)域衛(wèi)生徹底清掃干凈,保持設(shè)備完好潤滑,保持設(shè)備儀表工器具材料完好整潔。

3、交班前應(yīng)填寫好原始記錄,寫好交接班記錄。

4、交班者應(yīng)為下班創(chuàng)造良好的生產(chǎn)條件,并向接班者如實介紹情況,交待注意事項,耐心回答接班者提出的問題。

5、交班時遇有事故發(fā)生,應(yīng)暫停交接,先行處理事故,經(jīng)協(xié)商同意可與接班者共同處理或交由接班者處理,一般情況下,因處理不及時發(fā)生的遺留問題,應(yīng)由交班者自己處理,發(fā)生的加班不予承認(rèn)。

6、當(dāng)接班者未按規(guī)定時間接班時,交班者應(yīng)繼續(xù)堅守崗位,不得擅離職守,直到接班者到崗接班為止。如若超過交接班時間1小時,交班者連班(按加班處理,加班費由扣罰接班人員工資支付)。

7、交班者必須做到“五交”:

(1)交產(chǎn)、質(zhì)量、任務(wù)完成情況及生產(chǎn)中的安全問題;

(2)設(shè)備運轉(zhuǎn)情況;

(3)交工器具、儀表、材料、備品備件、鑰匙等;

(4)交生產(chǎn)操作記錄和交接班記錄;

(5)上級指示和其它應(yīng)注意的問題。

8、交班人員必需做到“八不走”:

(1)工作(生產(chǎn))任務(wù)未完成不走;

(2)工作(生產(chǎn))記錄、文件材料未整理、保存好不走;

(3)設(shè)備未擦干凈不走;

(4)工作場所未清掃不走;

(5)工器具未整理、清點不走;

(6)事故未查清楚不走;

(7)交接班未交清楚不走;

(8)需要執(zhí)行特殊任務(wù)的不走。

做好“5s(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng))”現(xiàn)場及安全工作。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇六

一、交班人員應(yīng)事先做好交班準(zhǔn)備工作。

二、值班人員必須遵照規(guī)定的輪班表擔(dān)任值班不得擅自調(diào)班或離崗。

三、接班人員必須提前10分鐘到達(dá)變電所,詳細(xì)了解變電所運行情景。

四、在交接班時間內(nèi),一般不可辦理工作票的許可或終結(jié)手續(xù)和一般倒閘操作。

五、交接班必須做到“五清三交接”,即:五清:看清、講清、問清、查清、點清。三交接:圖板交接、現(xiàn)場交接、實物交接。

六、交接班的資料一律以所填寫的交接班記錄和現(xiàn)場交接清楚為準(zhǔn),當(dāng)遇應(yīng)交待的事項由交班者負(fù)責(zé),凡沒有接清楚的事項,由接班者負(fù)責(zé),雙方都未履行交接手續(xù)資料,雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。

七、下列情景不得進(jìn)行交接班。

1、飲酒后的接班人員。

2、事故處理或正在進(jìn)行的重要倒閘操作。

3、接班人尚未到齊之前。

后勤管理處

xx年xx月xx日

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇七

一、值班人員必須遵照規(guī)定的輪班表擔(dān)任值班不得擅自調(diào)班或離崗。

二、交班人員應(yīng)事先做好交班準(zhǔn)備工作。

三、接班人員必須提前10分鐘到達(dá)變電所,詳細(xì)了解變電所運行情況。

四、交接班必須做到“五清三交接”,即:五清:看清、講清、問清、查清、點清。三交接:圖板交接、現(xiàn)場交接、實物交接。

五、在交接班時間內(nèi),一般不可辦理工作票的許可或終結(jié)手續(xù)和一般倒閘操作。

六、交接班的內(nèi)容一律以所填寫的交接班記錄和現(xiàn)場交接清楚為準(zhǔn),當(dāng)遇應(yīng)交待的事項由交班者負(fù)責(zé),凡沒有接清楚的事項,由接班者負(fù)責(zé),雙方都未履行交接手續(xù)內(nèi)容,雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。

七、下列情況不得進(jìn)行交接班。

1、飲酒后的接班人員。

2、事故處理或正在進(jìn)行的重要倒閘操作。

3、接班人尚未到齊之前。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇八

1、交班人員應(yīng)提前做好交班準(zhǔn)備工作,如接班人員未按時接班可向鍋爐房管理人員匯報,但不得離開工作崗位。

2、接班人員應(yīng)按規(guī)定時間到達(dá)鍋爐房,聽取交班情況介紹,由交接班雙方共同按巡回檢查路線認(rèn)真檢查,并將交接的內(nèi)容和存在的問題認(rèn)真記入交接班記錄中,并由雙方簽字認(rèn)可。

3、遇到時下列情況之一不得進(jìn)行交接班,必要時可報請鍋爐房管理人員協(xié)調(diào)解決,“五不交接”是:

(1)熱載體爐受熱面、附屬設(shè)備、安全附件、自控保護(hù)裝置、主要閥門管道等主要設(shè)備、部件出現(xiàn)導(dǎo)常情況時不進(jìn)行交接班。

(2)溫度、壓力、液位及燃燒情況異常時不進(jìn)行交接班。

(3)不交班給剛喝過酒的司爐工和無證司爐工。

(4)正在處理事故時不進(jìn)行交接班。

(5)記錄不齊全、不正確,工具備件不齊全或出借手續(xù)不全不進(jìn)行交接班。

4、交接班人員在交接班記錄中簽字后再發(fā)現(xiàn)的問題,原則上由接班人員負(fù)責(zé)。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇九

1、機(jī)械設(shè)備進(jìn)入施工現(xiàn)場、經(jīng)安裝調(diào)試后投入運行、工程完畢后的收據(jù),都必須嚴(yán)格的履行交接手續(xù)。由公司機(jī)管人員、機(jī)操班長之間進(jìn)行,平日分班作業(yè)進(jìn)行交接由機(jī)操工之間進(jìn)行。

2、機(jī)械設(shè)備無論是運行或停班,都必須認(rèn)真的填寫機(jī)械履歷表,按要求說細(xì)填寫跟班記錄。

3、上一班操作人員向下一班接交人員應(yīng)交清事項。

(1)機(jī)械的使用性能,隨機(jī)機(jī)械履歷書。

(2)運轉(zhuǎn)中會常遇見以的一般情況和應(yīng)急措施。

(3)交工作任務(wù)施工生產(chǎn)應(yīng)該注意的隱患事項。

(4)交工具資料和領(lǐng)用記錄。

4、當(dāng)班機(jī)械設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)排除后方能進(jìn)行下一班的交接工作。

5、設(shè)備內(nèi)不潤滑、外不清潔、油量不足,不能進(jìn)行交接。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇十

1、值班人員必須堅守工作崗位,履行職責(zé),保證診療、護(hù)理工作不間斷的安全進(jìn)行。

2、值班人員要掌握病人的病情,按時完成各項治療、護(hù)理工作;要嚴(yán)密觀察危重病人;負(fù)責(zé)接受新入院病人;檢查指導(dǎo)護(hù)理員的工作。

3、值班人員要做好病區(qū)管理工作、遇有重大問題,要及時向護(hù)士長及上級請示報告。

4、嚴(yán)格遵守工作時間,不得私自換班、替班、遲到、早退。值班護(hù)士確需離開崗位時,必須向護(hù)士長報告,并由護(hù)士長指定人員代替后方可離開。

5、每班必須按時交接班,接班者提前15分鐘進(jìn)入科室,閱讀交班報告及醫(yī)囑本,在接班者未明確交班內(nèi)容之前,交班者不得離開崗位。

6、每天早晨集體交接班一次,由各護(hù)理單元的護(hù)士長主持,全體在班人員參加,值班人員報告病人流動情況和新入院、危重、手術(shù)前后、特殊檢查等病人的病情變化,護(hù)士長講評工作、布置當(dāng)天的工作。交接班一般不超過15分鐘。

7、交班者對特殊檢查、病情及規(guī)定交接的搶救、毒、麻、限劇藥品、器械必須當(dāng)面交接清楚,并為下一班作好充分的準(zhǔn)備,接班者若有疑問,需及時詢問、清查。交班后,因交接不清,當(dāng)查不查而引發(fā)的問題由接班者負(fù)責(zé)。因工作責(zé)任心不強(qiáng),該交不交而發(fā)生的問題由交班者負(fù)責(zé)。

8、嚴(yán)格執(zhí)行交班檢查制度,做到四看、五查、一巡視。

①四看:

一看:醫(yī)囑是否已錄入,是否執(zhí)行無誤,有無留待執(zhí)行的醫(yī)囑;

二看:病區(qū)報告全天病人流動情況,新入、危重、手術(shù)及有特殊變化病人的重點病情,各班次所給予的'醫(yī)療處理及護(hù)理措施等是否記錄正確,有無遺漏;

三看:體溫監(jiān)測本是否按要求測體溫,有無高熱或突然發(fā)熱病人;

四看:各項護(hù)理記錄是否準(zhǔn)確,出入量記錄是否準(zhǔn)確,有無遺漏或錯誤。

②五查:

一查:新入院病人的初步處理是否妥當(dāng),病情有特殊變化者是否已及時處理;

二查:手術(shù)病人準(zhǔn)備是否完善,各種須帶去手術(shù)室的物品是否齊全;

三査:危、重、癱病人是否按時翻身,床鋪是否平整、無碎屑、病人有無褥瘡;

四查:大小便失禁病人是否妥當(dāng),皮膚、衣被是否清潔干燥;

五查:大手術(shù)后病人創(chuàng)口有無滲血,敷料是否完整、是否排氣排尿、引流管是否通暢。各項處置是否妥善、及時、齊全。

③一巡視:

對危重、大手術(shù)及病情有特殊變化的病人,交接班人員應(yīng)共同巡視,進(jìn)行床旁交接。除病情巡視外,接班者還需了解病區(qū)病人是否全部在床,不在床位病人的去向,注意病區(qū)環(huán)境安全。

9、進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士書寫交班報告時,帶教護(hù)士或護(hù)士長負(fù)責(zé)修改并簽名。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇十一

交接班是兩個運行班組的一個正常銜接,是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達(dá)生產(chǎn)狀況的一個很重要的環(huán)節(jié),保證生產(chǎn)連續(xù)進(jìn)行的一項重要制度。因此為了平穩(wěn)、安全生產(chǎn),特制定以下規(guī)定。

小班(夜班)交接時間為8:00—8:30,若班車堵車或車維修等因素造成去各井場時間較晚,酌情掌握交接班時間。

1、在值班室進(jìn)行工作交接并交接交接班記錄本上方所記載具體事宜。

2、在生產(chǎn)現(xiàn)場對生產(chǎn)狀況以及衛(wèi)生進(jìn)行確認(rèn)與交接。

3、在庫房進(jìn)行工具確認(rèn)與交接。

雙方以在記錄本以及交接狀況表的簽字欄簽字認(rèn)可為界,簽字確認(rèn)后,代表交接班手續(xù)已履行完畢,之后雙方不得爭執(zhí)。

1、當(dāng)班人員在下班前應(yīng)做好交班準(zhǔn)備工作,將本班機(jī)器現(xiàn)狀、存在問題等狀況填寫到交接班記錄上。

2、交班人員在接班人員因故未到場,或未完成接班檢查工作前不得擅自離去。

3、交班人員應(yīng)將本班工作進(jìn)行狀況做好詳細(xì)記錄,并向接班人員如實反映。

4、接班人員應(yīng)認(rèn)真閱讀交接本記錄本,以了解上一班的工作狀況。

5、交接班人員應(yīng)明確回復(fù)接班人員提出的問題,并和接班人員共同核實,檢查設(shè)備運行狀況。

6、交清本班設(shè)備運行狀況、存在問題及領(lǐng)導(dǎo)指示、注意事項等,確實不能在本班完成的工作,經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)同意后,方可移交給接班人員。

7、交接班人員務(wù)必應(yīng)對應(yīng)對口交接,同時認(rèn)真檢查各種指示儀表,其顯示應(yīng)正常。不許搞信用交接班。

8、接、交班人員根據(jù)劃分的區(qū)域共同到現(xiàn)場,巡視檢查設(shè)備有無異常狀況,檢查結(jié)果相互匯報。

9、交班人務(wù)必做到四不離崗:即接班人員不到不離崗;未交接清楚不離崗;凡本班發(fā)生的故障未處理好不離崗(上級領(lǐng)導(dǎo)同意除外);因交班不清楚,接班人不一樣意接班不離崗。否則由此引起的后果由交班人負(fù)責(zé)。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇十二

一、為保證保教工作的順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作,認(rèn)真填寫交接記錄本。

二、當(dāng)班老師應(yīng)及時認(rèn)真完成當(dāng)班的各項任務(wù),并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對當(dāng)班時所發(fā)生的問題妥善處理。

三、早班和晚班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。

四、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄,接班老師認(rèn)真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負(fù)責(zé);如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé),交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。

五、交班記錄內(nèi)容如下:

(一)幼兒基本情況如:人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥及服藥(藥的名稱、劑量由家長填寫)情況及對體弱兒照顧等。

(二)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動情況。

(三)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

六、如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

七、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。

八、交接班記錄本、服藥記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔,平時要隨時抽查。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇十三

交接班是兩個運行班組的一個正常銜接,是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達(dá)生產(chǎn)狀況的一個很重要的環(huán)節(jié),因此為了平穩(wěn)、安全生產(chǎn),特制定以下《班組交接班管理制度》。

夜班交白班為早上的7:458:00點,白班交中班為下午的16:45:00,中班交夜班為凌晨的00:45:00。

1、主控崗位在乙炔主控室進(jìn)行交接。

2、破碎崗位在主控室進(jìn)行記錄與手電筒的交接,而后去現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)與交接。

3、發(fā)生崗位在主控室進(jìn)行記錄與對講機(jī)的交接,而后去現(xiàn)場發(fā)生樓與渣泵房進(jìn)行確認(rèn)與對接。

4、清凈崗位在主控室進(jìn)行記錄交接與清凈配置房進(jìn)行工具交接,而后到清凈現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)交接。

5、班長崗位在主控室進(jìn)行記錄交接,而后到現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)對接。

雙方以在記錄本的簽字欄簽字認(rèn)可為界,簽字確認(rèn)后,代表交接班手續(xù)已履行完畢,之后雙方不得爭執(zhí)。

1、接班人員必須提前15分鐘到達(dá)工段,換好工作服,在班長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真檢查現(xiàn)場后進(jìn)行交接班。

2、交班完畢的班長在班長的帶領(lǐng)下,參加班會后,講評當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)完成的情況,處理完本班遺留的問題。

3、交工藝,當(dāng)班人員應(yīng)對管理范圍內(nèi)的工藝現(xiàn)狀負(fù)責(zé),交班時應(yīng)保持正確的工藝流程,并向接班人員交待清楚?,F(xiàn)在的乙炔流量是多少,電石庫存的情況,乙炔總管的壓力,各工藝參數(shù)的變化等指標(biāo)與情況,一些關(guān)鍵閥門的開啟狀態(tài)等。

4、交設(shè)備,當(dāng)班人員應(yīng)嚴(yán)格按工藝操作規(guī)程和設(shè)備操作規(guī)程認(rèn)真操作,對管轄范圍內(nèi)的設(shè)備狀況負(fù)責(zé),交班時應(yīng)向接班人員移交完好的設(shè)備。交待所有動靜設(shè)備的現(xiàn)狀,尤其是大型設(shè)備的情況,如破碎機(jī)、渣泵輸送泵、發(fā)生器、水環(huán)壓縮機(jī)的完好情況。如遇檢修,則要講明檢修的部位與進(jìn)度。

5、交衛(wèi)生,當(dāng)班人員應(yīng)做好設(shè)備、管線、儀表、泵房、玻璃、主控室的清潔衛(wèi)生,交班時交接清楚。

6、交工具,交接班時,工具應(yīng)擺放整齊,無油污、無損壞、無遺失。

7、交記錄,交接班時,崗位運行記錄、工藝操作記錄、巡檢記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄等應(yīng)真實、準(zhǔn)確、整潔。

8、凡上述幾項不合格時,接班人有權(quán)拒絕接班,并有權(quán)向工段反映。

9、傳達(dá)工段或分廠的指示與任務(wù)。

10、接班人員要認(rèn)真開展班前會議,并做好記錄;交接人員也要認(rèn)真開展班會總結(jié)會議。

(一)十交:

1、交本班生產(chǎn)情況和任務(wù)完成情況。

2、交儀表、設(shè)備運行和使用情況。

3、交不安全因素,采取的預(yù)防措施和事故的處理情況。

4、交設(shè)備潤滑三級過濾和工具數(shù)量及缺損情況。

5、交工藝指標(biāo)執(zhí)行情況和為下一班的準(zhǔn)備工作。

6、交原始記錄是否正確完整。

7、交原材料使用和產(chǎn)品質(zhì)量情況及存在的問題。

8、交上級指示、要求和注意事項。

9、交跑冒漏情況。

10、交崗位設(shè)備整潔和區(qū)域衛(wèi)生情況。

(二)五不交

1、生產(chǎn)不正常、事故未處理完不交。

2、設(shè)備或工藝有問題,搞不清楚不交。

3、崗位衛(wèi)生未搞好不交。

4、記錄不清、不齊、不準(zhǔn)不交。

5、工段指定本班的任務(wù)未完成不交。

交接班制度的交班內(nèi)容 交接班制度應(yīng)明確交接班的要求,手續(xù)篇十四

1.交接班制度是護(hù)理工作連續(xù)性的重要保證。臨床相關(guān)科室應(yīng)有護(hù)理交接班制度與工作流程,并及時進(jìn)行修訂。

2.護(hù)士掌握護(hù)理交接班相關(guān)內(nèi)容并嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理交接班制度,服從護(hù)士長安排,堅守工作崗位,履行職責(zé),保證各項治療護(hù)理工作準(zhǔn)確及時地進(jìn)行。

3.每班必須按時交接班,接班者提前15分鐘到科室,交接患者、護(hù)理記錄、醫(yī)囑執(zhí)行、物品、病區(qū)環(huán)境等方面的問題。

4.交班前,交班者應(yīng)掌握所管患者的病情變化,重點觀察和了解危重患者、手術(shù)前后患者和新入院患者,在交班時安排好護(hù)理工作。

5.交班者應(yīng)做好交班前的準(zhǔn)備工作,便于交接班工作的順利進(jìn)行。盡量完成本班各項護(hù)理工作,為接班者做好工作提供便利條件及用物準(zhǔn)備,以便于接班者工作。遇有特殊情況,必須做詳細(xì)交代,與接班者共同做好工作方可離去。

6.交班時交班者應(yīng)做到口頭講清、床頭看清、記錄寫清、內(nèi)容全面、重點突出。交接班過程中如發(fā)現(xiàn)患者病情、物品等交代不清,應(yīng)立即查問。

7.早交班的方式可以是在護(hù)士之間進(jìn)行,也可以是全科室醫(yī)護(hù)聯(lián)合交班。應(yīng)重點報告患者總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、危重、死亡等人數(shù),以及新入院患者、危重患者、搶救患者、大手術(shù)前后患者等的病情變化及處理,并盡量做到脫稿。全體人員應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真聽取。

8.由護(hù)士長或組長帶領(lǐng)a班和n班護(hù)士共同完成床邊交接班。床邊交接班應(yīng)重點交接患者的病情、觀察的重點以及護(hù)理要點。交接班過程中應(yīng)尊重患者,注意保護(hù)患者"隱私",對實施保護(hù)性醫(yī)療的患者應(yīng)避免在患者床邊交接班。

9.交班中如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交代不清,應(yīng)立即查問。接班時如發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)由交班者負(fù)責(zé),接班后如因交班不清,發(fā)生差錯事故或物品遺失,應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。

10.交班者(責(zé)任護(hù)士或組長)填寫"病房護(hù)理交班志",內(nèi)容要求:客觀、真實、及時、準(zhǔn)確、簡明扼要,有連貫性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語。進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士書寫時,由帶教護(hù)士負(fù)責(zé)修改并簽名。"病房護(hù)理交班志"是電子文檔的,要求每月打印一份存檔。

11.護(hù)士長定期檢查護(hù)理交接班制度的落實情況及質(zhì)量,進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

12.交班內(nèi)容包括:

a患者總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、死亡人數(shù),以及新入院、危重患者、搶救患者、大手術(shù)前后或有特殊檢查處理、有行為異常、自殺傾向的患者的病情變化及心理狀態(tài)。

b醫(yī)囑執(zhí)行情況,重癥護(hù)理記錄,各種檢查標(biāo)本采集及各種處置完成情況,對尚未完成的工作,應(yīng)向接班者交代清楚。

c查看重點患者,如新入、當(dāng)日手術(shù)或術(shù)后3天患者、危重患者、特殊檢查治療用藥患者、有多重耐藥菌感染患者等,昏迷、癱瘓等危重患者有無壓瘡,以及基礎(chǔ)護(hù)理完成情況,各種導(dǎo)管固定和通暢情況。

d貴重、毒、麻、精x藥品及搶救藥品、器械、儀器的數(shù)量、備用狀態(tài)等,并簽全名。

e交接班共同巡視檢查病房是否達(dá)到清潔、整齊、安靜的要求及各項工作的落實情況。

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總結(jié)是一個反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計劃。要注重自我評價和對未來的展望;范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點,提供寫作思路和方法。公司對
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!總結(jié)時應(yīng)該注意哪些要點和技巧?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。文明上網(wǎng)倡議書300字篇一xxx:隨著網(wǎng)絡(luò)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
心得體會的總結(jié)可以幫助他人在類似情況下少走彎路。寫心得體會時要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強(qiáng),語言簡練。%20寫心得體會有助于我們將一段時間工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
教案是教育教學(xué)活動中的一種重要文件,它能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)安排和組織。編寫教案前要充分了解教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)重點和難點。教案是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)活
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向聽眾傳達(dá)特定信息或觀點。如何組織演講稿的內(nèi)容?可以采用時間順序、主題分析、對比等方式進(jìn)行組織。以下是一些成功的演講稿范文,供大家
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,提高表達(dá)能力和思維能力。寫總結(jié)時,要具備一定的文字表達(dá)和組織能力,使文章內(nèi)容更有條理性和邏輯性??偨Y(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己
總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點滴,讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧和教訓(xùn)??偨Y(jié)需要簡明扼要地表達(dá),并結(jié)合實際案例。以下是一些著名人士關(guān)于時間管理的名言,希望能夠給大家一些啟
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價值的東
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時間與休假、薪酬與福利、勞動保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面我給大家整
簡而言之,一種特殊的情感體驗是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢?總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。表揚信和感謝信
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!籌備組成員辭
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與成長,并提出改進(jìn)和提升的方向。寫心得體會時可適當(dāng)添加一些個人觀點和想法,增加文章的獨特性。這些心得體會范文或許可以為您
通過總結(jié),我們可以更清楚地了解自己在某個階段內(nèi)的進(jìn)展和發(fā)展態(tài)勢,為制定下一步的計劃提供依據(jù)。在寫總結(jié)的過程中,我們可以運用一些數(shù)據(jù)和例證來支持我們的觀點和結(jié)論。
制定計劃之前,我們需要對目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析,確保計劃的可行性和實效性。制定計劃時,可以采用時間管理工具和技巧,如番茄鐘法、四象限法等。計劃是人們在未來一段
觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。一個好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要、重點突出、內(nèi)容準(zhǔn)確。以下是一些行業(yè)內(nèi)的最新研究報告,可以幫助您了解當(dāng)前趨勢。難忘的小學(xué)生活作文45
總結(jié)是對自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá),是思維的延伸和發(fā)展。總結(jié)需要結(jié)合具體的實際情況和目標(biāo),從而得出有針對性的結(jié)論和建議。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希
報告是對某一事件、活動或情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種文書形式。注意報告的篇幅,控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),避免篇幅過長或過短。希望這些報告范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱捅磉_(dá)能力
總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們不斷進(jìn)步和成長。在寫總結(jié)時,需要梳理思路,將重點放在對過去的經(jīng)驗和成果的回顧上。以下是一些小編為大家整理的總結(jié)范
每一次總結(jié)都是一次機(jī)會,可以指引我們更好地前進(jìn)和發(fā)展??偨Y(jié)的寫作思路可以從具體事例入手,并通過細(xì)節(jié)展示自己的觀點和結(jié)論??偨Y(jié)范文中有些是優(yōu)秀的典型案例,可以學(xué)習(xí)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參
計劃可以幫助我們避免無效的忙碌,提高工作和學(xué)習(xí)效率。制定計劃時,要根據(jù)不同的目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的具體行動步驟。計劃是在工作和生活中指定的一系列行動步驟,它能夠幫助我們
學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問題。如何撰寫一封成功的邀請函?以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南,對提高生活幸福度很有幫助。大學(xué)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
計劃是執(zhí)行的起點,只有制定了計劃,才能更好地落實和實施。"在制定計劃的同時,我們還要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的備案和應(yīng)對策略。"希望這些范文能給你提
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。總結(jié)是對過去一段時間的回顧,同時也是為未來的計劃和發(fā)展提供參考。以下是一些成功企業(yè)的案例分析
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
總結(jié)是一種自我激勵的方式,能夠鞭策我們不斷進(jìn)步,不斷超越自我。首先,在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點。以下是一些值得一讀的總結(jié)
總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。小說的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。想要寫一篇出色的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。萬壽菊
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠為未來的行動提供參考和指導(dǎo)。在寫總結(jié)時,要注重事實的準(zhǔn)確性和客觀性。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯過這些精彩的總結(jié)范例!標(biāo)準(zhǔn)的借條篇一本人(
隨著時間的推移,我們會慢慢理解一些事情的真相。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。接下來是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ?/div>
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。在寫總結(jié)時,要注重突出事物的本質(zhì)和核心,同時也要注意邏輯嚴(yán)密和語言簡練。推薦給大家?guī)灼偨Y(jié)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享
演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)束語。在演講稿的正文部分,要清晰地表達(dá)自己的觀點,并用充足的例證和數(shù)據(jù)支持。掌握了演講的技巧和要領(lǐng),你將能夠自信地面對任
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大
工作中的每個項目都應(yīng)該總結(jié),幫助我們評估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。確??偨Y(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體,并且具備可操作性。如果你需要寫一篇總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文供
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