一鍵復(fù)制
時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備，可以讓人們穿越時(shí)空。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
冬天的小學(xué)作文篇一
還記得最后一次看見家鄉(xiāng)的冬天，已經(jīng)是三年前的時(shí)候了。
那年，我剛從廣州回來(lái)，雪快要下了。在我的印象里，以前也見過(guò)，只不過(guò)都忘了。那天晚上，我在外面等，等了很久，見它遲遲未到來(lái)，心里有點(diǎn)不耐煩了，不知不覺(jué)中就睡著了，也不知道過(guò)了多久，我被吵醒了。映入我眼簾的看到的是許多棵樹，那一棵棵樹，就像是圣誕節(jié)時(shí)的圣誕樹，天上的星星閃閃發(fā)亮，映襯出一種爛漫的'氣氛。
到了隔天早上，就出來(lái)玩雪，堆出一個(gè)個(gè)雪人，蔥郁的樹木披上了白色大衣，巍峨的高山一夜間長(zhǎng)滿了白發(fā)，附近的小河也成了溜冰場(chǎng)和釣魚場(chǎng)。
在池子里鴨子正為沒(méi)水而嘎嘎嘎的叫個(gè)不停，鵝也發(fā)起了聲勢(shì)攻擊，吵得附近的人根本沒(méi)法工作，沒(méi)法休息。
如果你要去山上，也是一件危險(xiǎn)的事一個(gè)不小心就會(huì)摔倒。
如果這樣的冬天要是還滿足不了你們的滿足感，那你們的“胃口”還真是大。
一年四季雪景是最漂亮的，更何況還是在種地方的冬天。
冬天的小學(xué)作文篇二
冬天最美的是那些冬天的精靈。你知道冬精靈是誰(shuí)嗎？是的，那是雪。
打開門，一眼望去，一望無(wú)際的草地被冬天的“精靈”裝飾得更加美麗。走出門，我不忍踩在白色的“小精靈”身上，怕我骯臟的腳印打破冬天的美好景象。
“精靈”隨意扇了我一巴掌，落在我的手上、肩膀上、腳上，一個(gè)精靈卻忍不住掉進(jìn)了我的衣服里。突然，我的血液沸騰了，趕走了涼爽。
雪下得越來(lái)越大。我走在街上，看到遠(yuǎn)處的建筑已經(jīng)被精靈們變成了“白斧屋”。非常漂亮！
雪越來(lái)越小，世界漸漸呈現(xiàn)出銀裝素裹的面容，看起來(lái)分外妖嬈。
冬精靈是雪，給世界增添光彩。
我愛冬精靈——雪。
因?yàn)橛辛诉@些精靈，整個(gè)冬天都是五顏六色的。
冬天的小學(xué)作文篇三
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，喜歡蒼翠的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。
在冬天里，雪花給大地鋪上了一層被子，給大樹和小草，小花蓋上了一個(gè)帽子，給大山穿上了一件大衣。
冬天萬(wàn)物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零，卻有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花傲然挺立，“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。”它沒(méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立；她沒(méi)有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開放。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí)，迎著寒冬開放，那散發(fā)出的清香沁人心脾，猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開放的水仙，還有那潔白無(wú)瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是多么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起?！蹦菨嵃谉o(wú)瑕，千姿百態(tài)的雪花，猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄，又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞，又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形，真是巧奪天工，無(wú)與倫比呀！
有人喜歡那百花盛開的春天，有人喜歡那炎熱的夏天，又有人喜歡那碩果累累的秋天。然而，我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無(wú)瑕的雪花。
冬天的小學(xué)作文篇四
冬天，是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，大雪覆蓋在每一個(gè)角落里，顯得格外漂亮。
冬天里，我們可以到北方觀雪，享受雪的樂(lè)趣，見到那么漂亮的雪景，我們不禁會(huì)高歌一曲。
冬天非常寒冷，在家里可以舒適地吃著火鍋。冬天雖然冷，就算穿夠了衣服也是感覺(jué)到很寒，手心冰冰的。而地上的冰則像兒童一樣的天真，給人樂(lè)趣，與人們摔跤、滑冰。
冬伯伯在冬天里照顧著許多冬眠了的動(dòng)物，它們感到冬天非常體貼、溫暖。
冬天，是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的.流水聲，使奔騰的江河靜寂下來(lái)，使無(wú)邊無(wú)際的大海平靜下去，讓它們休息一下。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，美麗的似血杜鵑、鮮紅艷麗的茶花、不怕嚴(yán)寒大雪的梅花、還有名貴的牡丹花，這些漂亮的花引人入勝，讓人們驅(qū)走了寒氣。
冬天，又是快樂(lè)無(wú)窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在冰上滑冰、嬉戲、打雪仗、堆雪人……孩子的笑聲是天真的，是無(wú)邪的，是純潔的！他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β暎盟铺焓挂粯?，而雪花就是他們邀?qǐng)來(lái)的使者。
我很喜歡冬天，很熱愛冬天！
冬天的小學(xué)作文篇五
雪是上帝派冬爺爺送給我們的禮物，雪是冬季的主角。雪給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，給我們的視覺(jué)帶來(lái)美的享受，雪是我們冬天密不可分的伙伴，冬天有它，人們就不會(huì)覺(jué)得孤單。它是冬天的精靈。
在雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，我們總是看外面地上的雪，潔白，毫無(wú)瑕疵。再看看那遠(yuǎn)方的雪，把地面和遠(yuǎn)方都連接起來(lái)，那就是一個(gè)夢(mèng)幻的童話樂(lè)園，偶爾有人、有車經(jīng)過(guò)，那就是童話王國(guó)里生活的人們，因?yàn)橛兴麄冏屚捠澜缱兊酶由鷦?dòng)，更為真實(shí)。
在冬天里人們可以有許多的樂(lè)趣。堆雪人，圍城堡，打雪仗，滑雪，在冰上自由滑行，我們還可以在雪地上打滾兒，整個(gè)世界是我們的笑聲，是我們發(fā)自心靈的笑聲，都是童趣和童真。
雪精靈在空中熱情地跳舞，一路歡歌而來(lái)，累了，就落在屋頂，或躺在樹上、地上休息，給大地蓋上被子。雪不僅是童話，是歡樂(lè)，還是一個(gè)名副其實(shí)的粉刷匠呢！
雪是冬天的精靈，是我們孩童快樂(lè)的伙伴。
我愛你冬天的雪精靈！
冬天的小學(xué)作文篇六
冬天來(lái)了，雪姑娘輕輕地落了下來(lái)，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，給大山蓋了一層白色的厚厚的棉被，給大地鋪了一層厚厚的銀色的地毯。
幾個(gè)小伙伴出來(lái)堆了一個(gè)漂亮的雪人，冬冬帶著紫色的帽子，圍著紫色的圍脖，穿著橘色的棉衣、黃色的棉褲、紫色和白色相間的棉鞋，帶著藍(lán)色的棉手套在堆雪人。
田田帶著藍(lán)色的帽子，穿著淺綠色的羽絨服、深綠色的棉褲，藍(lán)色的棉鞋，還帶著深綠色的棉手套在給雪人穿衣服。田田說(shuō)：“雪人還沒(méi)有圍巾，把我的圍巾給他吧！”
小小帶著黃色的耳包，穿著藍(lán)色的棉衣，紫色的棉褲躲在了雪人的后面，說(shuō)：“我來(lái)給雪人做個(gè)胖胖的胳膊吧！”
三個(gè)小伙伴給雪人取了個(gè)名字，叫“冰冰”。冰冰很高大，比冬冬、田田和小小還要高，黃色的小桶是冰冰的帽子，大大的眼睛、粉紅的臉蛋，胡蘿卜做的鼻子，土黃色的圍巾，橘黃的扣子，冰冰還在開心地笑著。
冬天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！
冬天的小學(xué)作文篇七
同學(xué)們，你們一定非常喜歡冬天吧!冬天可以堆雪人、打雪仗；可我卻不喜歡冬天。
“寶貝，來(lái)!快看看媽媽給你買的風(fēng)衣，漂不漂亮？”“這么冷了，怎么還穿這么少，在厘里面再套一件毛衣！”“禾禾，來(lái)吃飯了，馬上飯菜都涼了！”一到冬天，誰(shuí)的耳朵都躲不過(guò)父母的嘮叨，都煩死人了。
冬天來(lái)臨時(shí)不僅耳朵倒霉，自己也都要凍死了。每次洗完澡后，我都會(huì)叨念一句“上帝保佑，我不會(huì)被寒風(fēng)凍死?！?/p>
我天天鼻涕流下三千尺，一摸口袋沒(méi)有紙。就這樣，所以我天天鼻子“稀稀儂儂”的。
老爸老媽總是把我穿的像一只可愛的小笨熊。天哪！這樣我怎么玩。做操的時(shí)候，像只狗熊那樣笨重，手都彎不過(guò)來(lái)了。
冬天寫作業(yè)的時(shí)候，手腳被凍得冰涼。早上不愿意出被窩。穿著厚厚的衣服。我討厭冬天！我討厭冬天！我討厭冬天！春天趕快到來(lái)吧！
冬天的小學(xué)作文篇八
“喊.喊……”
冬雪夜來(lái)，黎明止。
雪輕如煙，白如銀，飄飄搖搖。從天而降。過(guò)了一會(huì)兒，地面像天上的白云一樣落下。
雪像一床厚厚的被子，從天而降，落在地上的幼苗上。在寒冷的冬天，它給幼苗帶來(lái)溫暖；在干燥的冬天，它會(huì)變成水，給幼苗帶來(lái)足夠的營(yíng)養(yǎng)。真的很有用。
雪就像一個(gè)兒童玩具。下雪的時(shí)候，孩子們打雪仗，堆雪人，堆冰山……很好玩。我告訴大家：“雪真好玩。”
?。《斓难┒嗝腊?！
冬天的小學(xué)作文篇九
有一天，我在外婆家玩，突然看到了燒飯用來(lái)鏟灰的小鐵鍬，不禁想到了七八年前的事。
在一個(gè)冬天，下了十幾厘米厚的雪，外公對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)ネ嫜?”玩雪?太好了!我屁顛屁顛地就跑了過(guò)去，外公拿了一個(gè)非常大的工地上用的鐵鍬，叫我也拿一個(gè)。我走到鐵鍬邊，看著鐵鍬，我的天哪，那么高，幾乎是我的兩倍，我怎么拿?沒(méi)辦法，我只好拿了一個(gè)燒飯用的小鐵鍬。
我拿到鐵鍬異常興奮，跑到雪地上拿著鐵鍬鏟了一點(diǎn)雪對(duì)天上使勁一揮，“下雪了!下雪了!”我喊道。外公說(shuō)：“等一下，我們先別鏟雪，去堆一個(gè)雪人!”
外公先弄了一個(gè)小雪球，然后放在地上，滾了一下，球就變大了非常多，外公一直滾了十幾圈，就變成一個(gè)圓柱了，放在地上，跟我差不多高，外公說(shuō)：“你也弄一個(gè)小球吧!”我用手把雪弄到一塊，然后搬了起來(lái)，放在外公做的圓柱上面，一個(gè)雪人就做好了。
外公說(shuō)：“我們?cè)僮惠v車子。把所有的雪都堆到一塊!”我拿著鐵鍬，對(duì)著地面使勁推，一大堆雪就到一起了，哈哈，堆了一點(diǎn)了!外公拿著鏟子在非常遠(yuǎn)的地方就把雪扔到那里了。我可沒(méi)心思在這里堆雪，煩死了，就跑出了家門，做了一個(gè)雪球，一扔，沒(méi)想到，竟然砸到了一條狗!天哪，這條狗站起來(lái)比我還高!它把兩只耳朵豎了起來(lái)，兩只眼睛瞪得就像彈珠那樣，張大嘴巴，然后合上嘴巴，把牙齒磨得咔咔響。兩條腿就像上了發(fā)條似的向我跑來(lái)，我撿起雪球一扔，打到了它的眼睛，它知道了我的強(qiáng)大，就掉過(guò)頭，豎著尾巴，走了。
我得勝而歸，沒(méi)想到外公已經(jīng)堆好了雪，開始雕刻了!首先，他把兩側(cè)的窗戶刻了出來(lái)，劃出了門的形狀，前面的擋風(fēng)玻璃惟妙惟肖，還是一輛奔馳的車子，等雕好之后，和普通的汽車不僅大小類似，而且每個(gè)細(xì)節(jié)都一模一樣，外公實(shí)在太厲害了!欣賞了一圈之后，我們就回家了。
“你在干什么?”外婆把我從回憶中拉了回來(lái)，我如夢(mèng)初醒。唉，現(xiàn)在童年快結(jié)束了，我真想回到小時(shí)候!
冬天的小學(xué)作文篇十
下雪了！
雪花如同蒲公英的帶絨毛的種子一般，從白色的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。伸手一接，就會(huì)有幾片雪花落在手上。仔細(xì)觀察，雪花的形狀各異，有五角的，有六角的，還有說(shuō)不出的形狀的雪花呢！不過(guò)一會(huì)兒功夫，那形狀各異的雪花就融化成了晶瑩透亮的水珠。
雪止了。
雪花不再飄落，霎時(shí)間，一個(gè)廣闊、壯麗的白雪世界呈現(xiàn)在我的眼前。這是雪白的，那也是雪白的，這讓我仿佛置身于仙境一樣。
茫茫雪海，這一派北國(guó)風(fēng)光不得不使我驚嘆。同時(shí)，這場(chǎng)大雪也給人們帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。
大雪過(guò)后，馬 路上、人行道上、樹枝上、房頂上都積起了厚厚的雪。孩子們高興得又蹦又跳，來(lái)到公園里與伙伴們展開了一場(chǎng)激烈的雪仗游戲。你丟一個(gè)雪球，我丟一個(gè)雪球，你追我打，公園里傳來(lái)陣陣歡笑。
雪后景色，連小區(qū)的景色都非常美，那著名的西湖風(fēng)景就更不用說(shuō)了，一定是十分壯觀，美麗的。這樣的景色，可引來(lái)了不少游客?！斑青?！咔嚓！”幾張美麗的雪景照片就展現(xiàn)在我們面前。
?。 叭鹧┱棕S年”這場(chǎng)大雪一定預(yù)兆著明年是個(gè)“豐收年”。
冬天的小學(xué)作文篇十一
我是一棵冬天的樹，我在想你。
我是一棵冬天的樹，我在等你。
不經(jīng)意間又想起了這首歌，這也許是我進(jìn)大學(xué)之后第一次接觸的新歌了。畢業(yè)那么久，離開約莫也有了半年之久，一直想寫點(diǎn)什么，思緒卻一直零亂不堪，就這樣耽擱了。直到這樣的一個(gè)傍晚一首歌喚醒了記憶，喚醒了感覺(jué)。
隨著溫度的驟降，合肥也終于迎來(lái)了它的冬天。自小我并不喜歡冬天，因?yàn)樗沃斎说睦滹L(fēng)，帶著冰涼的寒意一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕棉衣的溫度。它也沒(méi)有青柳堤岸花開滿園，也沒(méi)有瓜果飄香，就那么狠心的凋零著每一片樹葉，到最后一片死寂。
唯一讓我迷戀的，只有雪景，兒時(shí)的大學(xué)記憶模糊，只知道被裹得如粽子一般，小心挪著步子去校園，濕了的鞋襪總是凍得腳丫子無(wú)知無(wú)覺(jué)。年長(zhǎng)些懂得去欣賞，去欣喜時(shí)，雪卻不常有了。偶爾大雪紛飛時(shí)，透過(guò)窗子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，似乎自己也輕輕的飛起，一點(diǎn)點(diǎn)和雪花融在一起，拋去壓力，褪去疲憊，安靜寧和的感覺(jué)在心中無(wú)限蔓延。還記得高中時(shí)，跟著幾個(gè)室友在雅苑摔跤的慘狀，毫無(wú)征兆得在大理石板上四腳朝天，卻笑得那么暢懷。
再后來(lái)，一個(gè)人背起行囊遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，還沒(méi)來(lái)及思索準(zhǔn)備就走進(jìn)了另一片天地。思念融在淚里，咸咸的，略帶苦澀。經(jīng)常一個(gè)人走在偌大的校園里，來(lái)來(lái)往往陌生的面孔，陌生的建筑風(fēng)景，猛然失神才知道，離開家鄉(xiāng)那么久了。
在那里，不喜喧鬧，又無(wú)摯友，也只是一個(gè)人窩在寢室里看看書寫寫文章，努力想將一切的思念與苦澀都咽下去，就像一杯純凈的開水，只要微微那么一吞咽，便消失得無(wú)蹤無(wú)影。所幸延吉的冬天不如家里那么死寂，漫天飛雪不辭辛苦，一日又一日的飛揚(yáng)，就這暖暖的夜燈，似乎找回了昔日的寧和。記得那日，坐在桌前做現(xiàn)代漢語(yǔ)的功課，稍累時(shí)拿起了耳機(jī)，調(diào)了頻，已經(jīng)記不清那是什么電臺(tái)。低頭劃拉著筆記，聽著歌曲，聽著被一首歌打動(dòng)了心。慢慢放下筆，細(xì)細(xì)琢磨著歌詞。
我是一顆冬天的樹，我在想你。
我是一顆冬天的樹，我在等你。
我知道這一切都無(wú)法有結(jié)局，我只能把這一切都放在心里。
淚不知不覺(jué)盈滿了眼眶，一滴滴落在稿紙上，氤氳了筆記。低眉一看，不由得又笑了出來(lái)，這字啊，總是也練不好，這下更難入眼了。
靜靜聽著歌，卻踱步走在了窗前，輕輕挑起窗簾。滿目的雪白，天空也還在揚(yáng)揚(yáng)灑灑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望著，暈黃的燈光下，雪地也蒙上了一層暖意。樓下稀疏立著的幾棵冬樹擎著連日落下的雪，耳邊又想起：
我在這里等你，
等成了一棵冬天的樹
把對(duì)你的思念開成了花朵
靜靜守候著你經(jīng)過(guò)
……
那么久遠(yuǎn)的記憶，在青蔥懵懂的年紀(jì)。后來(lái)年年冬雪，只記得慨嘆夜雪那么美，卻忘記那一夜的雪中，還有那么一首歌，凄美，帶著些微痛的凄涼。它就像一個(gè)被我遺忘在腦海的過(guò)去，也成了一個(gè)個(gè)默默等待著站立著樹。
冬天的樹，是不是真的在等待，守候，思念的人兒從這經(jīng)過(guò)。
冬天的小學(xué)作文篇十二
冬天的雪花飄呀飄，那鵝毛般的雪花就像人的心靈，那么溫柔、那么可愛、那么純潔。
冬天，在不知不覺(jué)中向我們走來(lái)。天氣漸漸的冷了，可孩子們卻不愿意躲在屋子里，他們打開房門，到雪地里玩耍、嬉鬧。
漫天飛舞的雪花是他們最好的伙伴，偶爾伸出手來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)落在你的手心的雪花是六角型的，它似乎帶著甜甜的微笑在與你說(shuō)話，當(dāng)你要再次靠近它時(shí)，它已經(jīng)融化了，變成了一滴滴亮晶晶的水滴，臥在你的掌心，眨眼之間，它又不見了，此時(shí)，正當(dāng)你的因此要落淚的時(shí)候，雪花會(huì)附在你的耳邊輕輕的說(shuō)：“別難過(guò)，他們是在逗你玩呢！你看，它們不是還在你的手上嗎？你擦去淚花，定神細(xì)看，那亮晶晶的水滴又調(diào)皮的滾動(dòng)在的掌心里。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天，它可愛、溫柔。
遠(yuǎn)處的山巒在一夜之間會(huì)變成白茫茫的一片，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光，那被風(fēng)姑姑吹起的雪花在空中漫舞，我的心也似乎隨著它飛到了遙遠(yuǎn)的地方，一些不愿躲在大雪下面的植物，在風(fēng)中搖曳著枝頭，好像在向你招手。只有那蒼翠的塔松依然威嚴(yán)的守衛(wèi)著山巒，它堅(jiān)強(qiáng)挺立，不折不撓，這種精神真是令人贊嘆。
雪還在下著，孩子們開始打雪仗了，我和伙伴們滾了兩個(gè)大雪球，把它們上下安放在一起，然后，從家中透出一個(gè)青椒，兩個(gè)豆角，一個(gè)西紅柿。我把青椒插上，當(dāng)雪人的鼻子，用豆角做雪人的眉毛，又用西紅柿做雪人的嘴巴，一切完成之后，我滿意的看著我的杰作，高興的對(duì)它說(shuō)：“老爸，今天，你就睡在外面吧！”伙伴們被我的這句話逗得笑翻了天。
后來(lái)，爸爸知道了這件事，他滿臉不高興的對(duì)我說(shuō)：“我長(zhǎng)的真那么丑嗎？”我連忙說(shuō)：“不……不……，老爸，您帥極了，簡(jiǎn)直就是劉德華?！币粓?chǎng)虛驚總算過(guò)去了。
這就是我的冬天，它充滿了童趣、充滿了歡笑。每當(dāng)春天悄然來(lái)臨時(shí)，我們都不愿冬天的離去，因?yàn)?，冬天帶給我們的歡樂(lè)實(shí)在是太多太多了，冬天是孩子們的季節(jié)，我們從心底贊嘆：冬天真好！
冬天的小學(xué)作文篇十三
聽媽媽說(shuō)今天會(huì)有大雪！早晨一起床，我就懷著期待的心情拉開窗簾。??！鵝毛大雪漫天飛舞，有的落到了草地上，有的落到了馬路上……到處一片潔白。
吃完早飯，我迫不及待地和媽媽來(lái)到小區(qū)里，要鏟雪玩嘍！
我來(lái)到一棵大松樹旁，用鏟子鏟起雪，輕輕地蓋到旁邊的草地上，給小草蓋上了厚厚的“棉被”，小草隨風(fēng)點(diǎn)頭，仿佛對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！我們明年一定會(huì)長(zhǎng)得更茂盛?！?/p>
鏟了一會(huì)兒，我覺(jué)得身上暖和和的。媽媽說(shuō)，小廣場(chǎng)那邊的雪多，我就來(lái)到小廣場(chǎng)。哇！地上像鋪上了厚厚的地毯，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音；一棵棵冬青披著雪白的銀裝，像一個(gè)個(gè)可愛的雪孩子。我盡情地在這銀白的世界里鏟起雪來(lái)。
鏟了一會(huì)兒，我還是覺(jué)得不過(guò)癮，這時(shí)，我看到了物業(yè)的叔叔阿姨們?cè)跒樾^(qū)掃雪，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好主意。
我走到一位叔叔跟前，抬起頭，問(wèn)：“叔叔，能不能借我一把大掃帚，我也想和你們一起掃雪?！笔迨逍Σ[瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”于是，我就拿著大掃帚掃起雪來(lái)。
剛開始，我不知道怎么使用掃帚，就用掃帚頭把雪往前推。阿姨告訴我這樣不對(duì)，容易把掃帚頭弄壞，應(yīng)該橫著用掃把的尖掃。阿姨演示了正確用掃把的姿勢(shì)，我照著阿姨的樣子掃雪，果然掃得很干凈。叔叔阿姨都表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
冬天真快樂(lè)??！冬天不但能掃雪，還能為小區(qū)出一份力。
冬天的小學(xué)作文篇十四
早上我推開窗戶一看，呀！樹上、房子上、地上，全都披上了一層厚厚的雪。真沒(méi)想到下完這場(chǎng)雪后，會(huì)出現(xiàn)這么一幅粉裝玉砌的畫面。
記憶的小舟劃回了幾天前的畫面……
雪花像小雨點(diǎn)、小銀珠、楊柳花絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……我和爸爸，媽媽一起來(lái)到了“冰雕展覽館”。一進(jìn)大門，我就被小天使和奧運(yùn)福娃所吸引。還有各種各樣的小動(dòng)物雕像，有站著的、躺著的、坐著的……真是形態(tài)萬(wàn)千呀！
記憶的小舟再次劃到了了幾年前的畫面……
潔白的雪花在半空中你拉我扯的飄灑下來(lái)，像無(wú)數(shù)個(gè)扯碎了的棉花球翻滾下來(lái)。我和小伙伴們?cè)诘厣洗蜓┱?、堆雪人、滾雪球，我們的歡笑聲把樹上的雪都震落下來(lái)了。
??！故鄉(xiāng)的冬天，一支拙劣的筆，難描你的美麗！
小作者：三年級(jí)譚玉霞
點(diǎn)評(píng)：巧妙地運(yùn)用兩幅圖畫，動(dòng)、靜結(jié)合，將故鄉(xiāng)的冬天描繪的生動(dòng)形象，靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜。
