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體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃(專業(yè)13篇)
  • 時間:2025-01-02 20:10:33
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演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關(guān),避免偏離主題。演講稿的篇幅要適中,避免過長或過短,以保持觀眾的注意力和興趣。演講稿是一個表達自己和影響他人的重要途徑,希望大
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總結(jié)是在思考中尋找未來發(fā)展方向和目標(biāo)的重要途徑。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗,還要展望未來的發(fā)展。接下來是一些總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供寫作上的靈感和啟示。辦公
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總結(jié)可以幫助我們思考自己的成長路徑,對未來的發(fā)展做出合理規(guī)劃。注重結(jié)構(gòu)和邏輯,確??偨Y(jié)內(nèi)容清晰、連貫、具有說服力。最后,希望大家善于總結(jié),不斷提高自己的思維能力
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通過總結(jié),我們可以對自己的成長和進步進行評估,并找出不足之處以便改進。寫總結(jié)時可以參考一些相關(guān)的專業(yè)書籍和資料,提高自己的學(xué)科知識和寫作能力。總結(jié)范文是總結(jié)寫作
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報告的寫作應(yīng)該遵循邏輯結(jié)構(gòu),條理清晰,語言簡練,便于讀者理解和獲取信息。在報告中,我們可以采用豐富多樣的圖表和圖像來直觀地展示數(shù)據(jù)和研究結(jié)果。在實際寫作報告時,
有計劃地安排好自己的時間和任務(wù),可以讓我們遠離拖延癥和浪費時間的惡習(xí)。制定計劃時,我們還要充分考慮所需資源的可獲得性和可利用性。參考以下范文,幫助大家更好地制定
通過總結(jié),我們可以分析自己的優(yōu)點和不足,找到進步的方向。寫一篇較為完美的總結(jié)要寫出經(jīng)驗教訓(xùn)、得失分析和思維拓展。這些總結(jié)范文雖然是參考文獻,但在實際寫作中,我們
總結(jié)是不斷進步的基礎(chǔ),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進而提高自己的能力。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)?這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,希望能為您
總結(jié)是對過去的一種回顧,幫助我們更好地規(guī)劃未來。有效的團隊合作對于工作的順利進行至關(guān)重要。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。青年教師個人成
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心得體會是對過去經(jīng)驗的反思,能夠幫助我們更好地發(fā)展自己。寫心得體會時,我們要注意審視自己的成長和進步,不僅看到問題和不足,也要看到自己的優(yōu)點和亮點。以下是小編為
心得體會不僅可以鞏固自己的學(xué)習(xí)成果,還可以為他人提供一些建議和經(jīng)驗分享。寫心得體會時要注重細節(jié)和事例的描寫,以增加文章的可信度和說服力。以下是一些精心挑選的心得
心得體會是通過思考和總結(jié)來提煉出經(jīng)驗和智慧的過程,能夠幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時,首先應(yīng)該明確自己的目的和主題,并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。下面是一
總結(jié)是一個不斷優(yōu)化自己的過程,每一次總結(jié)都是對自己的一次提升。在寫總結(jié)時,要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,力求表達清晰、精準(zhǔn)。在閱讀總結(jié)范文時,我們可以思考其中的亮點
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而有針對性地提升自己。如何采用令人印象深刻的語言和表達方式來提升總結(jié)的質(zhì)量?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供
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總結(jié)是一種自我反饋的方式,能夠幫助我們認識到自己的優(yōu)點和不足。其次,要注重事實和數(shù)據(jù)的收集,確??偨Y(jié)的準(zhǔn)確性和客觀性。以下總結(jié)范文精選自實際工作和生活中,具有一
在日常生活中,總結(jié)是我們提高自身能力和優(yōu)化工作方法的有效途徑之一。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)參考,希望能
通過撰寫報告,我們可以將復(fù)雜的問題簡化、邏輯清晰地呈現(xiàn)給讀者,提高信息的可理解性和可信度。在寫報告的過程中,我們可以請同事或者專業(yè)人士進行審閱和意見的反饋,以改
最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對它們進行總結(jié)。在總結(jié)中,我們可以采用歸納和分析的方法,對所學(xué)所得進行梳理。3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。寫心得體會需要我們系統(tǒng)性地梳理和總結(jié)自己的體驗和感悟。最后,希望大家在讀完這些心得體會后能夠加以運用,
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有關(guān)生活的點滴總結(jié),記錄下每一個美好瞬間??偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活,提升生活質(zhì)量。一起來看看這些總結(jié)范文,或許能夠給我們寫作帶來一
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3.通過總結(jié)可以回顧過去,展望未來怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。9.總結(jié)范文中蘊含著豐富的經(jīng)驗和智慧,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒校長迎中秋慶國慶文
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合同是合作關(guān)系的基礎(chǔ),通過合同可以規(guī)范雙方的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。在合同中,雙方需要考慮到各種可能發(fā)生的情況,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。以下是一些常見的合同篇章,供大家參
合同可以為商業(yè)交易提供法律保護,促進商業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟繁榮。雙方在商談合同條款時,應(yīng)當(dāng)充分協(xié)商,互相妥協(xié),以達成雙方都能接受的協(xié)議。以下是一些國際商務(wù)合同范文,供您
合同是商業(yè)合作中法律意識的具體表現(xiàn),它規(guī)范了商業(yè)行為并保護了雙方的權(quán)益。編寫合同時應(yīng)考慮各種情況,包括可能發(fā)生的風(fēng)險和變故。歡迎大家閱讀以下合同范本,了解合同的
在簽訂合同之前,雙方應(yīng)仔細閱讀合同條款,并且有必要時尋求法律建議。合同的格式和結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,條款之間應(yīng)有邏輯關(guān)系,條理清晰,以方便參與方的閱讀和理解。希望以下合同
通過閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。在總結(jié)中可以適當(dāng)運用圖表、數(shù)據(jù)等形式,提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識,希望能給大家提供
總結(jié)是對自己經(jīng)驗的總結(jié)和梳理,可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。寫總結(jié)的過程是一種思考和思維整合的過程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。以下是小編為大家整
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總結(jié)可以讓我們更清晰地認識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。對于學(xué)生來說,如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時間,使得學(xué)業(yè)和娛樂兼顧?總結(jié)是對過去一段時間的歸類和總結(jié),以下是
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總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總
"總結(jié)是對個人或團隊工作的一種評估和反思,是進步的關(guān)鍵一步。"培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓展自己的知識面和視野。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)越來越重要,以下是一些相關(guān)范文,供
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對過去的工作進行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。總結(jié)是寫給別人看的,要注意讀者的角度和需求。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,不妨參考下面這些被推薦的文章。員工
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現(xiàn)代社會變化日新月異,總結(jié)成為我們不可或缺的一項能力。如何有效管理時間總結(jié)范文中提供的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。給親人送祝福:十二月的特別
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編寫教案需要靈活運用教學(xué)手段和教學(xué)資源,以滿足不同學(xué)生的個性化需求。編寫教案時要注意教學(xué)活動的連貫性和教學(xué)資源的充分利用。歡迎大家閱讀以下教案范文,希望對大家教
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社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善??偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、清晰,力求表達精準(zhǔn),避免模糊和含糊不清的表達。“總結(jié)
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步。一個完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以學(xué)到如何組織材料和整
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總結(jié)是一個自我成長的過程,通過總結(jié),我們可以找到自己的定位和方向??偨Y(jié)的結(jié)尾要給讀者以啟示和思考,引發(fā)他們對自己工作或?qū)W習(xí)的思考和反思。您會在以下的范文中發(fā)現(xiàn)許
通過總結(jié),我們可以找出問題和不足,為今后的發(fā)展指明方向。寫總結(jié)時,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力,展示個性和特點??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們拓
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總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作中所遇到的問題和困難進行梳理和整理的好辦法。總結(jié)要突出重點,可以通過強調(diào)關(guān)鍵詞、加粗字體等方式使得讀者更容易理解和記憶。小編為大家整理了一些優(yōu)
演講稿需要考慮聽眾的背景和興趣,以選擇合適的詞匯和表達方式。在演講稿的寫作過程中,可以請教他人的意見和建議,以提高演講稿的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿
編寫教案應(yīng)注重教學(xué)方法的選擇和教學(xué)資源的合理利用。在編寫教案時,要合理安排教學(xué)步驟,使教學(xué)過程有條不紊。教案的編寫是教師自我提高的重要途徑,希望大家能夠積極思考
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總結(jié)不僅是對成功的經(jīng)驗進行總結(jié),也包括對失敗的反思和教訓(xùn)的總結(jié)。一篇較為完美的總結(jié)應(yīng)該從目標(biāo)、過程和成果等方面進行全面評估和闡述。祝大家在寫總結(jié)時取得好的成績,
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經(jīng)過總結(jié),我們能更深刻地理解問題的本質(zhì),為解決問題提供思路和方法。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?總結(jié)的同時,我們也要注意自我激勵,給自己以正面的肯定和鼓勵。25
我們要有責(zé)任感,做一個對社會有益的人。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進行思考和分析。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。家庭貧困申請書的重要性
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總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解,加深對經(jīng)驗的把握。尋求他人的意見和建議,以便在寫作過程中及時調(diào)整和改進內(nèi)容。在研究這些總結(jié)范文時,我們可以注意一些寫作技巧和語

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 20:10:33
體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃(專業(yè)13篇)
    小編:阿滾不會滾_

時間是公平的,每個人都是一天24小時,如何安排好這段時間取決于個人的自制力和效率。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)?如何提高總結(jié)的針對性和指導(dǎo)性?總結(jié)范文中的亮點和精華,可以為我們寫好一篇總結(jié)提供啟示和借鑒。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇一

為營造良好校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園籃球友誼比賽,如何寫比賽的。

策劃書。

趣味籃球賽,有你更精彩。

當(dāng)前,籃球已經(jīng)成為大學(xué)生最為熱愛的運動項目之一,全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人,選擇籃球作為比賽項目,是大勢所趨。

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場趣味籃球賽,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的氛圍,我們期盼廣大男女生同學(xué)積極熱情的參加。

1、3+2男女全場賽。

2、女子定點投籃。

3、男子3分投籃。

20xx年11月。

管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系11、10級全體學(xué)生。

西區(qū)籃球場。

主辦單位:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團總支學(xué)生會。

承辦部門:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團總支學(xué)生會體育部。

1參賽形式:比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手,以各班為一個團隊,由體育委員統(tǒng)計報名,最后的成績會以班級團隊的形式進行評比,團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分,此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(2)女子定點投籃:半場時開始投籃,罰球線定點投籃,每個班級團隊限三人,每人三次機會,每投中一個計2分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準(zhǔn),不得臨時替換。

(3)男子3分投籃:全場賽結(jié)束時進行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人,每人三次投籃機會,每投中一個計3分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準(zhǔn),不得臨時替換。

2、比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制、

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?。

第三輪采取循環(huán)式進行對決,賽出冠、亞、季軍團隊。

除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)時間:3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式,半場休息20分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表,其他不停表(除裁判要求外)。

(3)加時:第四節(jié)結(jié)束還未分出勝負的加時5分鐘。

1、宣傳工作:宣傳板的制作(宣傳部)。

2、組織報名:向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)。

3、活動用表的制作:宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)。

4、邀請裁判,借計分牌(主席團)。

5、比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)。

6、比賽用水:裁判用水、工作人員用水(生活部)。

7、聯(lián)系通知裁判比賽時間,現(xiàn)場接待(學(xué)習(xí)部)。

8、借兩張桌子、獎品采購(外聯(lián)部)。

9、向院學(xué)生會借工作服20套(組織部)。

第一名1個、榮譽證書一張。

第二名1個、榮譽證書一張。

第三名1個、榮譽證書一張。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇二

通過籃球比賽來豐富大家的.業(yè)余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結(jié)協(xié)作能力。

勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。

六:

〈一〉比賽流程:

1、各宿舍隊員各12人,裁判兩名。

2、比賽分上下半場,每半場15分鐘。

3、上下半場之間休息2分鐘。

4、如果在規(guī)定的時間內(nèi)雙方比分相同,設(shè)置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

1、賽前通知各宿舍參賽隊準(zhǔn)時參賽。

2、班委會負責(zé)賽前宣傳,并準(zhǔn)備好拉拉隊及口號。

3、每隊各出兩名裁判員。

1、禁止在賽場上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4、各隊出一名負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)。

負責(zé)人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇三

主辦單位:學(xué)生工作處。

承辦單位:學(xué)生會。

協(xié)辦單位:院報編輯部、院廣播電臺。

1.報名時間:20xx年9月20日—10月10日。

2.開幕時間:20xx年10月12日。

3.比賽時間:具體時間另行通知。

xxxx。

xxx、xxx、

3.比賽采用中國籃球協(xié)會審定的最新籃球競賽規(guī)則;

4.參賽隊每隊限報7—15名隊員。

出處 green-energy-services.com

1.參賽者必須身體健康;

2.比賽中隊長是場上唯一發(fā)言人;

3.參賽隊員需攜帶身份證和報名表在比賽之前簽到;

6.比賽中絕對服從裁判,不得與裁判發(fā)生沖突,以裁判的判罰為最終判決;

9.各二級學(xué)院學(xué)生會、代表隊隊長組織好本隊隊員及后勤工作,保持場地衛(wèi)生及秩序。

比賽設(shè)冠、亞、季軍和體育道德風(fēng)尚獎、最佳球員獎,頒發(fā)證書與獎金。

3.請各參賽隊認真做好組隊、集訓(xùn)和參加比賽等各項工作,按時參賽;

4.聯(lián)系方式:

5.未盡事宜,另行通知。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇四

比賽時間:第一場:下午4:30;第二場:下午5:30分。

地點:新籃球場。

xx—xx年級各班,男子組以班為單位(畢業(yè)班可不參加)。

xx—xx年級各班,女子組可出聯(lián)隊(畢業(yè)班可不參加)。

男子組:共17—22支隊。

女子組:共10—15支隊。

1、男子組預(yù)賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組8強出線。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

2、女子組預(yù)賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組前兩名出線。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

3、比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實際自行安排。

4、賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。

5、男女小組賽比賽時間采用上下半場x20分鐘制,八強賽后男子采取4x12分鐘制,女子采用4節(jié)x10分鐘制。

6、預(yù)賽中,比賽在法定時間內(nèi)打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。

7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。

8、比賽最終的解析權(quán)歸競賽組。

9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(xx級可出兩個,xx只能出一名),預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。

10、記分方法:

循環(huán)賽勝一場得2分,負一場1分,棄權(quán)0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

1、男子組獎前四名。

2、女子組獎前四名。

3、男、女子組各設(shè)“得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)。

注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;。

女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;。

男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;。

男女得分王獎金各為50元。

(1)本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準(zhǔn)時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。

(2)比賽結(jié)束前兩分鐘,各隊不準(zhǔn)要求暫停。

(3)如有特殊情況不能準(zhǔn)時參加比賽者,應(yīng)提早一天與xx、xx聯(lián)系。

(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去)。

(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。

(6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。

(7)各班的代表隊不能有非本班的同學(xué),如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn),馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。

(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。

(9)比賽應(yīng)以友誼第一,雙方隊員應(yīng)互相尊重,場下球迷應(yīng)禮貌文明。

(10)如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇五

為豐富校園文化生活,進一步推動學(xué)院體育活動的開展,加強同學(xué)們團隊合作精神,為同學(xué)們提供一個展示青春風(fēng)采的平臺,校學(xué)生會決定舉辦“移動杯”迎新籃球賽。

校學(xué)生會。

各二級學(xué)院學(xué)生會分會。

全院同學(xué)。

xxxx年9月23日。

比賽地點:?;@球場。

組委會主任:李成林苗耕源熊潔。

組委會成員:各二級院部主席。

籌備委員會主任:林英。

籌備委員會副主任:甄松林劉林。

賽務(wù)組組長:柳宇峰于翅。

賽務(wù)組成員:全體(體育部)成員。

后勤組組長:張艷肖惠常鵬濤唐林燕。

后勤組成員:全體校學(xué)生會成員。

保衛(wèi)組組長:陳芬。

保衛(wèi)組成員:全體(權(quán)益部)成員。

宣傳組組長:王永輝。

宣傳組成員:全體(宣傳部)成員。

外聯(lián)組組長:黃富林。

外聯(lián)組成員:全體(聯(lián)絡(luò)部)成員。

裁判組組長:柳宇峰。

裁判組成員:各二級學(xué)院學(xué)生分會人員。

比賽分為初賽、半決賽、決賽,三階段。

1、初賽:

將六支隊伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組,組內(nèi)進行循環(huán)賽,采取積分制,取每組一、二名直接晉級半決賽。(若小組賽出現(xiàn)三只隊伍均為一負一勝,則按賽程累計分差定奪勝負。)。

2、半決賽:取初賽每組的前兩名,由a組的第一對b組的第二,a組的第二對b組的第一。

3、決賽:由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍,另外兩支隊伍爭奪季軍。

2、計時:罰球、換人、場外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)。

3、球權(quán):本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中采取球權(quán)輪替制;

5、暫停:每隊每場比賽1、3節(jié)均可以請求一次暫停;在2、4節(jié)各有兩次暫停,每次限時30秒、第四節(jié)比賽最后3分鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。

6、犯規(guī):以隊為單位,每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次),對方罰球2次,以個人為單位,全場比賽中犯規(guī)累計6次則罰下場(5次時工作人員提醒裁判)。

3、各隊隊服盡量統(tǒng)一,或顏色盡量一致,易于辨認,需帶有號碼標(biāo)識;

4、遲到15分鐘視為棄權(quán),比賽判負于對方;

5、以上比賽中,參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進行侮辱、恐嚇者,裁判有權(quán)對該隊隊員及隊伍進行制裁、罰球、罰出場外,經(jīng)大賽組委會決定可取消其比賽資格。

6、比賽中隊長是隊伍唯一發(fā)言人,比賽必須絕對服從裁判,有問題只能由隊長向裁判提出。

7、參賽隊伍必須嚴格服從裁判,尊重對手,嚴禁有傷人或是報復(fù)等動作,做到友誼第一,比賽第二。

8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。

9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊伍由隊長帶領(lǐng)到檢錄處檢錄。

10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽,必須提前兩天通知主辦方并說明原因。

11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場,正式比賽五分鐘后未進入場地的隊伍按棄權(quán)處理。

12、比賽結(jié)束后,各隊隊長必須到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

13、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊的文明。

冠軍獎金:300元獎杯獎狀。

亞軍獎金:200元獎杯獎狀。

季軍獎金:100元獎杯獎狀。

1、各院系體育部組織報名并及將參賽隊員名單上交校學(xué)生會體育部;

2、如若出現(xiàn)天氣下雨、或出現(xiàn)特殊情況另行通知;

3、校學(xué)生會認真負責(zé)好后勤保障工作。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇六

為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的身體素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育和陽光體育運動,增進教師之間的交流,決定。每周定期舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:

1、時間:每周二、三、四下午四點半開始(視天氣情況開展)。

2、地點:學(xué)?;@球場。

1、因?qū)W校男教師人數(shù)有限,所以每次進行半場比賽。

2、根據(jù)具體情況,將分為a、b兩隊(每隊三名隊員,隊員安排比賽時隨機安排)。

3、當(dāng)天沒有參賽的教師組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。

比賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊。

1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。

1、組織部門:校工會。

組長:彭湃。

組員:學(xué)校全體教師。

2、比賽裁判:由體育組指派教師。

本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇七

當(dāng)前,籃球已經(jīng)成為大學(xué)生最為熱愛的運動項目之一,全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人,選擇籃球作為比賽項目,是大勢所趨。

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場趣味籃球賽,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的氛圍,我們期盼廣大男女生同學(xué)積極熱情的參加。

1、3+2男女全場賽。

2、女子定點投籃。

3、男子3分投籃。

管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系xx、xx級全體學(xué)生。

主辦單位:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團總支學(xué)生會。

承辦部門:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團總支學(xué)生會體育部。

1參賽形式:比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手,以各班為一個團隊,由體育委員統(tǒng)計報名,最后的成績會以班級團隊的形式進行評比,團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分,此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(2)女子定點投籃:半場時開始投籃,罰球線定點投籃,每個班級團隊限三人,每人三次機會,每投中一個計2分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準(zhǔn),不得臨時替換。

(3)男子3分投籃:全場賽結(jié)束時進行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人,每人三次投籃機會,每投中一個計3分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準(zhǔn),不得臨時替換。

2、比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制、

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻?一方將直接被淘汰;。

第三輪采取循環(huán)式進行對決,賽出冠、亞、季軍團隊。

除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)時間:3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式,半場休息20分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表,其他不停表(除裁判要求外)。

(3)加時:第四節(jié)結(jié)束還未分出勝負的加時5分鐘。

1、宣傳工作:宣傳板的制作(宣傳部)。

2、組織報名:向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)。

3、活動用表的制作:宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)。

4、邀請裁判,借計分牌。

5、比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)。

6、比賽用水:裁判用水、工作人員用水(生活部)。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇八

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,__學(xué)院定于在__年__月__日展開學(xué)院“__杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園。

三、主辦單位:__學(xué)院學(xué)工處。

四、承辦單位:__學(xué)院學(xué)生會體育部。

六、參賽對象。

各系部代表隊,繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會。

七、分組方式。

各系體育部部長于月號到學(xué)工處107抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4.上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎項設(shè)置。

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100。

人員分配與資源配置。

一、人員分配。

1、廣播站負責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負責(zé)籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責(zé)出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學(xué)生會各部門負責(zé)本次活動的人員安排,每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。

二、資源配置。

(一)、活動所需用品及器材:

名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注。

比賽用球4個。

口哨6個。

記分牌4個。

秒表4塊。

海報4張。

條幅3條。

比賽用紙若干。

彩色粉筆6合。

工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱。

籃網(wǎng)5對備用資金100。

(二)、活動資金預(yù)算:

比賽用球320元。

口哨30元。

記分牌100元。

工作人員用水60元。

醫(yī)療用品120元。

獎品、獎狀1200元。

共計:1830元。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇九

一、活動名稱:@@@@@學(xué)院“迎新籃球杯”

二、迎新籃球賽是為了歡迎每一屆的新生舉行的。

1、活動的開展是為了歡迎大一的新同學(xué)加入到@@學(xué)院這個大家庭。

2、使大學(xué)生相互認識、相互交流、相互幫助、相互學(xué)習(xí)。

3、讓大家盡快的適應(yīng)新環(huán)境,使得更好的融入到大學(xué)生活中。

4、增強同學(xué)們集體主義精神與集體榮譽感,并且提高同學(xué)們的組織能力,使得同學(xué)們在鍛煉身體的同時可以學(xué)到很多東西。

5、讓大家在這一次的比賽中,對以后的四年大學(xué)生活與學(xué)習(xí)充滿激情、期待與希望。

三、主題:綻放青春光彩,展現(xiàn)陽光校園,連接友誼,飛揚青春。

四、時間、地點、參與者。

xx年10月12日――xx年10月16日。

五個塑膠籃球場。

大一新生共55個隊。

五、內(nèi)容、方式、步驟。

國慶假期放假回來,從10月12號――10月16號,大一新生共有55個班,分別在五個塑膠籃球場進行3輪淘汰賽,1/4決賽,半決賽與決賽。

55個隊分為甲、乙兩組。甲:27隊,乙:28隊,每組進行編號抽簽,如:甲組分為兩小隊,小隊與小隊之間進行淘汰賽制[27隊分為a、b小隊,a隊(14隊),b隊(13隊),每小隊編號從a-m,a小隊與b小隊抽簽,抽到對應(yīng)的字母的兩隊就進行比賽,等到b小隊打完最后1隊時,目前進入下一輪的隊伍以經(jīng)有13隊了,也淘汰13隊,但a小隊還剩1隊沒打,那我們再從以經(jīng)淘汰的13隊中進行抽簽,抽出一隊與a小隊的最后1隊打比賽,進行淘汰復(fù)合賽,爭取下一輪的最后一位名額]。乙組也同上,進行編號、抽簽、比賽。那在第一輪淘汰賽中,我們將從55個隊決勝出28隊。在第二輪淘汰賽中決勝出14隊,在第三輪淘汰賽中決勝出7隊,在1/4半決賽中決勝出4隊,在半決賽中決勝出2隊,最后決賽,2隊進行比賽,爭奪最后冠軍。

時間安排:10月11日下午2:30在操場,55個隊分為甲、乙兩組進行抽簽。

10月12日早上9:00―10:00,在剩下的7隊中,分為3組。單1組,3組進行比賽,進3隊,淘汰3隊。

下午2:30―3:30在上午淘汰3隊中進行抽簽,抽出一隊與上午單出來的1隊打,決勝出一隊。

4:00―5:002組28個隊分別在5個籃球場進行淘汰賽。

5:30―6:302組的后4隊進行淘汰賽。

6:45經(jīng)過第一輪淘汰賽,決勝出的28隊進行下一輪的抽簽。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇十

為了促進各部門干事之間的感情,讓雙方成員間能彼此相互了解,為方便以后能更好的開展工作奠基,讓我們土木系能更加團結(jié),更有戰(zhàn)斗力!

團結(jié)、奮進、拼搏

友誼第一,比賽第二。

待定

甲組:團學(xué)乙組:學(xué)生會

1、報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

a、比賽的開始:賽時間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束,中間休息二分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場)休息十分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

b、比賽的結(jié)束:比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

c、比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

d、決勝期:下半場比賽結(jié)束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

e、犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到五次自動離場;單場比賽時,每節(jié)內(nèi),每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

f、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

g、三秒違例:當(dāng)一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

h、暫停:每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停,第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

i、替補:替補球員入場前,應(yīng)向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。九、評比與獎勵:

純凈水兩箱40元、哨子兩個2元、總計:122元

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇十一

憶籃球文化,暢鍛煉風(fēng)氣,強學(xué)生素質(zhì)。

時間:20xx年12月

場次:十二場

場地:學(xué)院籃球場處,共三個比賽場地。

每場時間:四十分鐘,共計四百八十分鐘。

每天具體比賽時間:每天中午和下午,每個場地每次分別個各一場。

比賽總共所需時間:兩天

1:比賽之前,每個班必須把班上的參賽成員的名單及時交到相關(guān)的部門。

2:每個班的班長安排好一些特定的人對自己班的比賽成員進行服務(wù),例如:遞水,遞毛巾,休息場地,以及對受傷隊員的治療等。其余的人則負責(zé)給自己班的比賽成員加油助威(注:沒有特殊情況者,不得缺席,否則給予扣分處罰)

3:裁判員,加分及計時員每場比賽必須準(zhǔn)時到位,負責(zé)維護秩序的相關(guān)部門必須到位,認真負責(zé)好每一個場地。

4:安排好足夠的信息張貼員,對每次的比賽結(jié)果進行及時的張貼,讓每個班及所有的人都能夠及時的看到每次比賽的結(jié)果。

機電工程系

學(xué)習(xí)部,紀檢部,生活部,組織部及其他的輔助人員。

所有購買礦泉水,毛巾,藥品等方面的費用均由各班班長在自己的班組織收取,共同協(xié)商。(一切以經(jīng)濟實用為準(zhǔn))

比賽期間,所有隊員及班級成員都必須以“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度進行比賽,不得有打架,吵罵等不良的行為出現(xiàn),一切遵循負責(zé)人的安排,如有違背者,則立即取消其比賽資格,并加以嚴懲!

最后,望所有人員自覺遵守規(guī)則,積極發(fā)揚運動精神,傳承中國優(yōu)良文化和傳統(tǒng)道德品質(zhì),愿這次活動能取得圓滿成功。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇十二

團結(jié)就是力量!

豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)們的團隊意識,增進全院各班級之間的交流及友誼,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。

全院同學(xué)(以班主任為一個團隊)。

_年#月#日。

籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的集體項目,需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合,團結(jié)協(xié)作;場外班級同學(xué)為隊員加油打氣,振奮球員。

友誼第一,比賽第二;裁判要公正公平,球員要文明打球。

1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準(zhǔn)備,力求校園活動能夠讓全院同學(xué)參加,激起同學(xué)們的熱情。

2、用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應(yīng)的小組,按照編號確定各隊對手。

3、確定場地及裁判。

4、根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團隊及班級同學(xué),在各隊所在班級各選出一名同學(xué)共同進行比賽記錄。

5、及時公布比賽最新動態(tài)。

6、利用活動經(jīng)費,為贏得球賽的冠、亞、季軍球隊進行相應(yīng)的獎勵。

7、賽后總結(jié)。

一基本規(guī)則:

1、班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名。

2、每場球賽分上下半場共4小節(jié),各10分鐘,每節(jié)結(jié)束休息5分鐘,中場結(jié)束兩隊交換場地。

3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場(注:技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲)。

4、賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學(xué)不得辱罵、毆打裁判、對方參賽球員以及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格,情節(jié)嚴重交于學(xué)校處理。

5、裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌。

6、工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到場。

7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。

二緊急情況處理方案:

1、如遇下雨天氣,比賽向后推辭。

2、如學(xué)校組織臨時會議或有其他重要安排,通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊。

3、如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。

橫幅一張30元,口哨10個30元,礦泉水3箱50元;籃球6個500元,證書3個共30元,獎杯1個100元。合計740元。

體育場館經(jīng)理的校園籃球比賽策劃篇十三

當(dāng)前,籃球已經(jīng)成為大學(xué)生最為熱愛的運動項目之一,全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人,選擇籃球作為比賽項目,是大勢所趨。

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場趣味籃球賽,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的氛圍,我們期盼廣大男女生同學(xué)積極熱情的參加。

1、3+2男女全場賽

2、女子定點投籃

3、男子3分投籃

20xx年11月

管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系xx、xx級全體學(xué)生

西區(qū)籃球場

主辦單位:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團總支學(xué)生會

承辦部門:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團總支學(xué)生會體育部

1參賽形式:比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手,以各班為一個團隊,由體育委員統(tǒng)計報名,最后的成績會以班級團隊的形式進行評比,團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分,此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(2)女子定點投籃:半場時開始投籃,罰球線定點投籃,每個班級團隊限三人,每人三次機會,每投中一個計2分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準(zhǔn),不得臨時替換。

(3)男子3分投籃:全場賽結(jié)束時進行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人,每人三次投籃機會,每投中一個計3分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準(zhǔn),不得臨時替換。

2、比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制、

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?

第三輪采取循環(huán)式進行對決,賽出冠、亞、季軍團隊

除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行

(1)時間:3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式,半場休息20分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加時:第四節(jié)結(jié)束還未分出勝負的加時5分鐘

1、宣傳工作:宣傳板的制作(宣傳部)

2、組織報名:向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)

3、活動用表的制作:宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)

4、邀請裁判,借計分牌(主席團)

5、比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)

6、比賽用水:裁判用水、工作人員用水(生活部)

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在簽訂合同之前,雙方應(yīng)仔細閱讀合同條款,并且有必要時尋求法律建議。合同的格式和結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,條款之間應(yīng)有邏輯關(guān)系,條理清晰,以方便參與方的閱讀和理解。希望以下合同
通過閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。在總結(jié)中可以適當(dāng)運用圖表、數(shù)據(jù)等形式,提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識,希望能給大家提供
總結(jié)是對自己經(jīng)驗的總結(jié)和梳理,可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。寫總結(jié)的過程是一種思考和思維整合的過程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。以下是小編為大家整
在工作中,我們可以通過撰寫心得體會來回顧自己的工作表現(xiàn)和成果。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的詞語。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文,希望對
總結(jié)可以讓我們更清晰地認識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。對于學(xué)生來說,如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時間,使得學(xué)業(yè)和娛樂兼顧?總結(jié)是對過去一段時間的歸類和總結(jié),以下是
總結(jié)是對過去的一種尊重和回顧,也是對未來的一種規(guī)劃和展望??偨Y(jié)是一種重要的思考方式,通過總結(jié)我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,
在各個領(lǐng)域,人們經(jīng)常需要撰寫報告來匯報工作、研究成果或企業(yè)經(jīng)營情況等。編寫完報告后,要進行仔細的審校和修改,確保表達清晰,語法正確,排版整齊。通過閱讀這些報告范
報告的寫作需要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,以確保信息的準(zhǔn)確傳達和高效閱讀。最后,在完成報告之后,要進行審校和修改,確保語法和表達的準(zhǔn)確性,避免拼寫和語病等錯誤。請
報告是一種詳細闡述某個問題、事件或研究內(nèi)容的書面材料,用于向特定對象傳達信息。在報告中,可以對問題進行逐步分析和解決,從而讓讀者能夠理解我們的思路和方法。不同項
寫總結(jié)不僅能夠加深對所學(xué)知識的理解,還能培養(yǎng)分析和思考問題的能力。我們應(yīng)該從正面角度出發(fā),積極評價自己的成績和進步。下面是一些總結(jié)的實用技巧和注意事項,希望對大
在面對挑戰(zhàn)或困境時,我們需要制定一份有效的方案來應(yīng)對。良好的溝通和協(xié)作是制定方案的重要基礎(chǔ),我們應(yīng)該充分聽取團隊各方的意見和建議。方案的實施和跟進是關(guān)鍵,我們需
總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總
"總結(jié)是對個人或團隊工作的一種評估和反思,是進步的關(guān)鍵一步。"培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓展自己的知識面和視野。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)越來越重要,以下是一些相關(guān)范文,供
在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。在總結(jié)時要多角度、全方位地思考和分析。接下來,我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。
計劃可以幫助我們避免拖延癥,保持積極主動的態(tài)度。在制定計劃時,我們需要有明確的目標(biāo),并且制定可行的步驟。首先,我們需要明確自己的目標(biāo)是什么,確保目標(biāo)具體、可衡量
演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息、表達觀點或者呼吁行動的書面材料,它是一種重要的演講工具。舉辦演講活動可以提升演講者的口頭表達能力,增強溝通技巧,展示
通過寫心得體會,我們能夠更好地反思自己的行為和決策,避免重蹈覆轍。那么,如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?首先,我們可以回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗,
歷史是對過去事件的研究和記錄,可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。提高寫作表達的技巧。這些總結(jié)范文涉及各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和感悟,對于我們的寫作會有很大的啟發(fā)。公司員
具體是指在特定的時間段內(nèi)對學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行總結(jié)和歸納。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進行組織。對于這個問題,下面是一
對過去的工作進行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進方法??偨Y(jié)是寫給別人看的,要注意讀者的角度和需求。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,不妨參考下面這些被推薦的文章。員工
總結(jié)是了解自己在某個領(lǐng)域的成長和進步的重要方式。怎樣運用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)?如果想要更好地掌握這個領(lǐng)域的知識,可以參考以下給出的一些書籍。全體
現(xiàn)代社會變化日新月異,總結(jié)成為我們不可或缺的一項能力。如何有效管理時間總結(jié)范文中提供的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。給親人送祝福:十二月的特別
寫總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時應(yīng)結(jié)合實際情況,客觀公正地評價所總結(jié)的內(nèi)容。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同類型總結(jié)的寫
編寫教案需要靈活運用教學(xué)手段和教學(xué)資源,以滿足不同學(xué)生的個性化需求。編寫教案時要注意教學(xué)活動的連貫性和教學(xué)資源的充分利用。歡迎大家閱讀以下教案范文,希望對大家教
總結(jié)是一個自我反省的過程,可以讓我們更加清晰地認識自己的困惑和問題??偨Y(jié)應(yīng)該客觀公正,不夸大、不夸張,實事求是地反映自己的情況。我們可以從以下總結(jié)范文中學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對自己的一種檢視,也是對他人的一種反饋。在總結(jié)中,我們要突出重點,不必填充太多無關(guān)緊要的細節(jié)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示
社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。總結(jié)的語言要準(zhǔn)確、清晰,力求表達精準(zhǔn),避免模糊和含糊不清的表達。“總結(jié)
具體的實踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。情感表達是一門藝術(shù),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。學(xué)生心理健康心得分享篇一“人啊,認識你自己!”
報告要求我們詳實、客觀地陳述問題,并提供合適的解決方案。細化報告的結(jié)構(gòu),包括標(biāo)題、摘要、目錄、正文、附錄等部分,使報告呈現(xiàn)具有層次感的結(jié)構(gòu)。在報告撰寫的過程中,
報告是一種對特定主題或問題進行詳細分析和陳述的書面材料,它可以提供全面的信息和細致的解釋。在結(jié)尾部分,我們可以總結(jié)報告的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,并提出建議和展望。以下是
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步。一個完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以學(xué)到如何組織材料和整
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步??偨Y(jié)要言之有物,思路清晰,不宜過于空泛和籠統(tǒng)。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。幼兒園家長會講
人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認識,那么總結(jié)就是對這種認識進行概括的手段之一。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實現(xiàn)他們的目標(biāo)。掌握一些好的總結(jié)范
成功的背后,是不懈的努力與堅持;在寫總結(jié)時要客觀、全面地評價自己的表現(xiàn)。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,供大家參考。幼兒園慶祝元旦講話稿篇一大家早上好!今天我演
演講稿通常包含了開頭、正文和結(jié)尾三個部分,這有助于將信息有序地呈現(xiàn)給聽眾。演講稿的觀點要有支撐的論據(jù)和例證,增強說服力。名人演講稿合集,帶你走進成功人士思維的世
方案是將思考和計劃轉(zhuǎn)化為實實在在的行動步驟的總體方向。方案的制定需要明確目標(biāo)和需求,以便更好地滿足實際要求。以下是一些方案實施的注意事項和經(jīng)驗總結(jié),希望能對大家
報告還應(yīng)該包含標(biāo)題、摘要、正文、結(jié)論等部分,以便讀者能夠快速獲取所需信息。在報告中要避免冗長和廢話,言之有物,突出重點和核心觀點。下面是一些經(jīng)典的報告案例,它們
通過這段時間的實踐,我認識到不僅要有強大的專業(yè)知識,還需要具備一定的人際溝通能力。寫心得體會時,可以參考他人的觀點,但必須結(jié)合自己的實際情況進行思考和總結(jié)。接下
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,提升自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會要注重思考與感悟的深度,而不僅僅是簡單的回顧與總結(jié)。下面這篇心得體會范文,作者提到了一
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和工作動力,不斷追求進步和突破。心得體會要有自己的獨特觀點和深度思考,不能泛泛而談。以下是一些寫心得體會的范文,希
通過總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗,提煉規(guī)律,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要清晰地表達自己對過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作的理解和感悟。這是一份關(guān)于
總結(jié)是一個自我成長的過程,通過總結(jié),我們可以找到自己的定位和方向。總結(jié)的結(jié)尾要給讀者以啟示和思考,引發(fā)他們對自己工作或?qū)W習(xí)的思考和反思。您會在以下的范文中發(fā)現(xiàn)許
通過總結(jié),我們可以找出問題和不足,為今后的發(fā)展指明方向。寫總結(jié)時,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力,展示個性和特點??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們拓
在學(xué)習(xí)、工作和生活中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的一種有效方法??偨Y(jié)應(yīng)該包括對過去的回顧和對未來的展望,具有指導(dǎo)性和啟示性。這些總結(jié)范文具有一定的代表性,可以幫助我們
科技是推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要動力。寫總結(jié)時要注意遵循客觀事實和真實情況,不夸大不縮小。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)嗎?不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總結(jié)范文
總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題,找到解決方案。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅,以便讀者能夠快速理解。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點,提供寫作思路和
方案的制定需要充分考慮各種因素,以確保最終效果最佳。制定方案需要我們綜合運用各種思維方法和工具,以達到最佳效果。方案的可行性和有效性需要不斷驗證和調(diào)整。學(xué)校紀律
方案的實施過程中,我們需要認真執(zhí)行,及時調(diào)整,確保方案的順利進行。與團隊成員和利益相關(guān)者進行溝通和討論,匯集多方意見和建議。方案的實施和跟進是關(guān)鍵,我們需要付諸
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地進行提升和改進。寫作一個較為完美的總結(jié)需要我們突出重點,簡明扼要地概括出自己的成績和經(jīng)驗。通過閱讀范文,我們可
總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作中所遇到的問題和困難進行梳理和整理的好辦法??偨Y(jié)要突出重點,可以通過強調(diào)關(guān)鍵詞、加粗字體等方式使得讀者更容易理解和記憶。小編為大家整理了一些優(yōu)
演講稿需要考慮聽眾的背景和興趣,以選擇合適的詞匯和表達方式。在演講稿的寫作過程中,可以請教他人的意見和建議,以提高演講稿的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿
編寫教案應(yīng)注重教學(xué)方法的選擇和教學(xué)資源的合理利用。在編寫教案時,要合理安排教學(xué)步驟,使教學(xué)過程有條不紊。教案的編寫是教師自我提高的重要途徑,希望大家能夠積極思考
對于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗和教訓(xùn)??偨Y(jié)需要注意文字的精煉和精確,在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡潔明了。在情感表達中,我們可
總結(jié)不僅是對成功的經(jīng)驗進行總結(jié),也包括對失敗的反思和教訓(xùn)的總結(jié)。一篇較為完美的總結(jié)應(yīng)該從目標(biāo)、過程和成果等方面進行全面評估和闡述。祝大家在寫總結(jié)時取得好的成績,
這段時間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明,我們還需加強對基礎(chǔ)知識的掌握。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?以下是小編為大家整理的成長總結(jié),希望對大家的成長有所指引。到爺爺奶奶家
經(jīng)過總結(jié),我們能更深刻地理解問題的本質(zhì),為解決問題提供思路和方法。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?總結(jié)的同時,我們也要注意自我激勵,給自己以正面的肯定和鼓勵。25
我們要有責(zé)任感,做一個對社會有益的人。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進行思考和分析。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。家庭貧困申請書的重要性
有時候,我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)。學(xué)會自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長和進步。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望
學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。了解企業(yè)
總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解,加深對經(jīng)驗的把握。尋求他人的意見和建議,以便在寫作過程中及時調(diào)整和改進內(nèi)容。在研究這些總結(jié)范文時,我們可以注意一些寫作技巧和語
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