報(bào)告能夠幫助人們更好地理解問題,做出決策或采取行動(dòng)。在寫報(bào)告的過程中,可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典案例,借鑒它們的表達(dá)方法和結(jié)構(gòu)安排。我們通過多個(gè)案例研究,總結(jié)出了成功項(xiàng)目管理的關(guān)鍵要素,以下是報(bào)告的詳細(xì)內(nèi)容。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇一
根據(jù)縣委、縣府有關(guān)消防安全規(guī)定的要求,按照《中華人民共和國消防法》,于11月30日下午組織各所所長和水電管理人員,對(duì)各市場(chǎng)進(jìn)行了全面消防安全檢查。現(xiàn)將檢查的基本情況報(bào)告如下:
1、xx市場(chǎng):
(1)電表處電線外皮脫落,容易起火,要求纏好膠布。
(2)31號(hào)店鋪紙貨物箱放在開關(guān)旁,存在安全隱患。
(3)28號(hào)店天然氣管接口或開關(guān)閥與電線接口相連接。
(4)17號(hào)店塑料袋、20號(hào)店食用油、21號(hào)店塑料花放開關(guān)旁,14號(hào)店滅火器未掛好,隨意亂放。
(5)有些店鋪電線未用套管。
2、xx路市場(chǎng):
(1)塑料袋掛在開關(guān)旁邊。
(2)整個(gè)市場(chǎng)消防設(shè)施不健全,沒有消防水龍頭接口。
3、xx市場(chǎng)、東門市場(chǎng)、城東市場(chǎng)未發(fā)現(xiàn)安全隱患,要求各所要督促跟蹤檢查,特別是城東市場(chǎng)米蘭春天正在進(jìn)行工程裝修。
1、按照督察提出的要求,在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行整改。
2、確定專人負(fù)責(zé)管理消防設(shè)施,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的保養(yǎng)維護(hù),定期檢查測(cè)試,并將確定的消防安全隱患報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。
堅(jiān)持每日巡查關(guān)注用電的關(guān)鍵部位,有效避免不安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)對(duì)員工的消防安全教育工作。增加員工的消防安全知識(shí),提高滅火器材、消防栓的使用技能。
1、在消防知識(shí)普方面還有待加強(qiáng)。通過這次專項(xiàng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)員工和市場(chǎng)經(jīng)營戶對(duì)消防安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)還不夠,消防安全意識(shí)欠缺。今后要加強(qiáng)對(duì)員工和市場(chǎng)經(jīng)營戶的消防安全教育工作,在提高全體員工和廣大經(jīng)營戶消防安全意識(shí)方面多下功夫,為認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防措施營造了良好的氛圍。
2、隱患整改給長效管理打下了良好基礎(chǔ)。通過具體消防隱患的整改,單位全體員工抓好消防安全的責(zé)任感隨之高漲,將中心的安全管理工作推上新臺(tái)階。
3、將進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)消防安全制度,全面落實(shí)消防安全責(zé)任制。整改各類“習(xí)慣性”消防違章,確保長效管理,確?!坝布^硬,軟件不軟”,兩者互為推動(dòng)、互為促進(jìn),形成良性循環(huán)。
總之,通過這次消防安全檢查及對(duì)消防隱患的整改,暴露了各市場(chǎng)消防安全存在的問題,也為我們今后的消防安全管理工作進(jìn)一步指明了方向,今后一定要從各個(gè)具體方面深入、持久地開展消防安全工作。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇二
消防安全工作是商場(chǎng)綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到商場(chǎng)財(cái)產(chǎn)安全和員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們不能有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中要堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保商場(chǎng)發(fā)展不受影響。
1、成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織店內(nèi)開展消防安全教育工作,通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。
2、組織形式多樣的消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),充分利用公司宣傳欄,宣傳消防安全知識(shí)。通過持續(xù)的消防宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,把“安全第一”的思想深深刻在每個(gè)人的腦海之中。
3、學(xué)習(xí)火災(zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)事故案例、防火注意事項(xiàng),日常火災(zāi)處理方法、火災(zāi)報(bào)警步驟、火場(chǎng)逃生以及消防法律法規(guī)等知識(shí),讓全體員工從視覺上感受火災(zāi)的可怕性與消防知識(shí)的重要性,增強(qiáng)員工消防安全意識(shí)。
4、要進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體員工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了店內(nèi)消防宣傳工作。
按照總部的要求,各部門簽訂了《安全管理責(zé)任書》,明確安全工作職責(zé),同時(shí),我們還要成立由安保為主的義務(wù)消防隊(duì),為消防安全工作提供安全保障,這是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們從以下方面落實(shí)和加強(qiáng)規(guī)范管理:
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、門店規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對(duì)各區(qū)域的管理,不定期檢查安全情況。查改火災(zāi)隱患,我們針對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的消防器材進(jìn)行更換,氣壓不足的滅火器重新灌裝。
5、加強(qiáng)用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證員工能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和事故的發(fā)生,要求制定切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練,同時(shí)把“預(yù)案”以文件的形式,發(fā)到各部門。
主要是:各項(xiàng)規(guī)章制度相對(duì)健全,但仍有少部分班組在認(rèn)知和執(zhí)行方面有所欠缺;公司新進(jìn)員工消防安全意識(shí)比較淡薄,缺乏相應(yīng)的消防應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力;這些問題將在今后的消防安全管理工作中予以改進(jìn)。
它是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),還要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證商場(chǎng)安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全體員工的共同努力下,我們一定能將今年消防安全工作做得更好!
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇三
幼兒園安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),提高遇到突發(fā)事件的自救的能力,保障自己的生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施,為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的消防“安全課”。
消防演練前,全體教職工精心準(zhǔn)備、策劃程序、制定預(yù)案,科學(xué)規(guī)劃各班的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,用幼兒容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
上午10時(shí),各區(qū)域負(fù)責(zé)人分工到崗,伴隨著急促的警報(bào)聲響起,演練正式開始。各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,按照演練預(yù)案進(jìn)行有序疏散。到達(dá)操場(chǎng)后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并做好幼兒安撫工作,疏散過程井然有序。
老師講解并演示滅火器的使用方法,小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地觀看著。并且每位老師也進(jìn)行了實(shí)操練習(xí),以確保掌握滅火器的正確使用方法。
此次消防演練活動(dòng),不僅使我園師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生場(chǎng)景,深入了解了逃生常識(shí),熟悉了疏散路線,更提高了師幼的消防安全意識(shí)。在今后的工作中,中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動(dòng),做到安全警鐘長鳴,讓安全伴隨孩子們健康成長!
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于10月21日,舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
下午15點(diǎn)00分,成都市加聯(lián)多恩幼兒園正式開始了消防安全演練,拉響了安全警報(bào)。
一聽到警報(bào)聲,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點(diǎn);其余教職工也立即停下了手中的工作,積極參與到協(xié)助幼兒撤離的過程中。
撤離到指定地點(diǎn)后,老師立即清點(diǎn)幼兒人數(shù),并進(jìn)行上報(bào)。整個(gè)消防疏散歷時(shí)1分50秒,做到了快速、安全、有序。
班級(jí)老師對(duì)孩子進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),從如何火災(zāi)防范、常見消防應(yīng)急器材認(rèn)識(shí),到遇到火險(xiǎn)應(yīng)急逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全消防知識(shí),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇五
對(duì)于校園消防這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
首先,是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
出自 KaoYANmiji.Com
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。
4.加強(qiáng)對(duì)圖書室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂。
消防安全無小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì),取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇六
中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開校長會(huì),傳達(dá)通知精神,胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查,學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議后,及時(shí)安排部署了消防安全工作,對(duì)消防工作進(jìn)行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各??倓?wù)處、班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。
各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的`事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇七
新力總部園區(qū)一期標(biāo)準(zhǔn)廠房及配套工程,根據(jù)成高規(guī)建(20___)85號(hào)文件要求,項(xiàng)目部高度重視,在施工現(xiàn)場(chǎng)開展百日安全生產(chǎn)活動(dòng),由甲方組織成立消防安全聯(lián)合檢查小組,在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,消防安全工作常抓不懈,杜絕火災(zāi)隱患,做到防患于未然?,F(xiàn)將工地檢查情況匯報(bào)如下:
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
20___年__月__日上午消防安全專項(xiàng)檢查。
甲方組織監(jiān)理單位、施工單位相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)成高規(guī)建(20___)85號(hào)文件精神,深入開展百日安全生產(chǎn)活動(dòng)。項(xiàng)目部制訂了工地消防安全工作職責(zé),落實(shí)消防安全責(zé)任制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo),按照上級(jí)要求,結(jié)合工地實(shí)際,項(xiàng)目部成立了消防安全專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工地消防安全工作職責(zé),做到責(zé)任到人,加強(qiáng)自身消防安全管理,共同做好施工工地消防安全工作,不斷提高工地人員的自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。
項(xiàng)目部對(duì)工地人員進(jìn)行消防安全教育,強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性,通過通告、警示牌,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),加強(qiáng)消防安全管理,定期組織滅火器滅火演練,使工地人員掌握基本的防、滅火常識(shí),具有自救,互救和應(yīng)急避險(xiǎn)逃生的能力,并要求每個(gè)工地人員都要熟悉消防安全職責(zé),共同做好工地的消防安全工作。
針對(duì)工地消防安全進(jìn)行大檢查,現(xiàn)檢查及整改情況如下:
1、施工材料的存放、保管、使用均符合防盜、防火要求。
2、易燃易爆物品,均采用專庫儲(chǔ)存,分類單獨(dú)存放,保持通風(fēng),并設(shè)置了消防器材和“嚴(yán)禁煙火”明顯標(biāo)志。
3、施工現(xiàn)場(chǎng)和宿舍生活區(qū),部分民工使用電熱器具,已將電熱器具沒收,并對(duì)其進(jìn)行了消防安全教育。
4、施工現(xiàn)場(chǎng)、宿舍內(nèi)未有擅自架設(shè)電線、電纜。
5、施工現(xiàn)場(chǎng)伙房統(tǒng)一規(guī)劃布置,未有另外私設(shè)小灶。
6、食堂內(nèi)爐灶燒火設(shè)施符合防火安全規(guī)定、防火制度。
7、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)一切消防設(shè)施、裝置進(jìn)行了檢查,部分消防設(shè)施被破壞,已派人重新將其安置到位。
8、施工現(xiàn)場(chǎng)用電線路發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象,已派專業(yè)電工對(duì)破損的電線及時(shí)進(jìn)行了更換。
9、施工現(xiàn)場(chǎng)消防水泵、水帶、水槍及消防設(shè)施、器材器具完好。
經(jīng)查以上問題已按要求及時(shí)進(jìn)行了整改完善,符合要求。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇八
確保全縣防火形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,我鎮(zhèn)自全縣決定開展此項(xiàng)工作以后,高度重視,把這項(xiàng)工作作為國慶節(jié)期間的中心工作之一,認(rèn)真研究,精心布置,有力落實(shí),現(xiàn)將我鎮(zhèn)目前此項(xiàng)工作的開展情況匯報(bào)如下:
我鎮(zhèn)在縣召開工作會(huì)議后,馬上召開了黨政聯(lián)席會(huì),傳達(dá)了工作會(huì)議的會(huì)議精神,研究部署了此項(xiàng)工作。決定由鎮(zhèn)長助理xx負(fù)責(zé),并確定了我鎮(zhèn)的工作重點(diǎn)是三合一場(chǎng)所、醫(yī)院、幼兒園、養(yǎng)老院、煙花爆竹銷售場(chǎng)所。同時(shí)根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,制定了切實(shí)有效的工作方案,同各村簽訂了責(zé)任狀,并要求各村由書記負(fù)總責(zé),召開會(huì)議進(jìn)行部署。
我鎮(zhèn)緊緊圍繞《消防法》的宣傳,深入開展消防宣傳“五進(jìn)”、“三提示”活動(dòng),做到街道有標(biāo)語、社區(qū)有專欄、單位有標(biāo)識(shí),在顯眼位置掛置了4條消防安全宣傳橫幅,在全社會(huì)形成濃厚的消防宣傳氛圍。大力開展了消防安全培訓(xùn)工作,按照《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,對(duì)重點(diǎn)單位的消防安全責(zé)任人、管理人、控制室值班人員以及電工、焊工等特殊工種人員進(jìn)行了全面培訓(xùn)。特別是歐陽屋社區(qū),把社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和消防工作有機(jī)結(jié)合,努力開創(chuàng)農(nóng)村消防工作新局面,營造了消防安全工作的良好氛圍。
我鎮(zhèn)根據(jù)制定的工作方案,在各村督促轄區(qū)內(nèi)社會(huì)單位進(jìn)行自查,遞交了自查整改報(bào)告和消防安全承諾書的基礎(chǔ)上,由鎮(zhèn)政府牽頭,組織安監(jiān)站、派出所、工商分局、衛(wèi)生院等部門成立了聯(lián)合檢查組,圍繞整治重點(diǎn),開展了全面、深入的消防安全大檢查。對(duì)全鎮(zhèn)2個(gè)敬老院、2所中學(xué)、2個(gè)衛(wèi)生院、23所小學(xué)、9個(gè)針織制衣廠等進(jìn)行了火災(zāi)隱患排查,對(duì)各單位排查出的火災(zāi)隱患記錄在冊(cè),并針對(duì)火災(zāi)隱患提出了整改意見,要求各單位限期整改到位,否則報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門嚴(yán)格處理。通過整改,已經(jīng)有一些原先沒有任何消防設(shè)施的學(xué)校和針織制衣廠配備了滅火器等消防器材,近日我們還要對(duì)整改未到位的單位進(jìn)行重點(diǎn)督促、防控。
通過開展迎國慶、保安全、促和諧消防安全全面清查整治行動(dòng),我鎮(zhèn)的消防安全工作取得的階段性的一定效果,我們還將按照縣委縣政府的要求,繼續(xù)切實(shí)抓好國慶期間的消防安全工作。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇九
按照市委、市政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作防止火災(zāi)事故的緊急通知》(蘭辦發(fā)?2011?8號(hào))和蘭州市衛(wèi)生局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全“四個(gè)能力”達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施意見》(蘭衛(wèi)人發(fā)?2010?577號(hào))的文件精神,3月28日王生云校長主持召開消防安全會(huì)議,安排部署了全校消防安全隱患排查工作,并取得了階段性的成績(jī)?,F(xiàn)就學(xué)校消防安全工作存在的問題和下一步的工作思路匯報(bào)如下:
(一)樹立“消防安全第一”的思想觀念,將消防安全納入學(xué)校工作的重要議事日程?!跋腊踩赜谔┥健蔽倚,F(xiàn)有五個(gè)校區(qū)、情況不一、分散,給消防安全管理帶來了一定的難度。消防安全一旦疏忽一時(shí),出現(xiàn)事故,便會(huì)嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序和師生的生命安全,帶來難以彌補(bǔ)的損失。更重要的是,對(duì)于我們中等專業(yè)學(xué)校來說,做好消防安全管理和教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的消防安全素質(zhì)、防范能力和責(zé)任意識(shí),不僅是為全校三千七百八十名學(xué)生負(fù)責(zé),也是通過他們,對(duì)其工作后所教育的學(xué)生進(jìn)行一種安全責(zé)任意識(shí)的延伸教育,意義是長遠(yuǎn)的。因此,我們以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來,時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上,提到重要議事日程,抓緊抓好。
1、是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在消防安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王生云校長為組長;確定了保衛(wèi)科、總務(wù)處、學(xué)生處等安全責(zé)任部門;學(xué)生宿舍、鍋爐房等重點(diǎn)防范關(guān)鍵部位,由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé);班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常消防安全教育和管理的責(zé)任,教職員工均有維護(hù)學(xué)校消防安全的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講安全,經(jīng)常告誡教職工重視安全工作,強(qiáng)調(diào)在安全方面,“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”,要求大家做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”
2、是加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《安全責(zé)任制度》、《消防安全制度》、《消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生宿舍管理制度》等管理細(xì)則,結(jié)合我校擴(kuò)大招生,新建五泉、西站、西湖、西固四個(gè)分校的實(shí)際又提出了抓好安全生產(chǎn)工作的“九個(gè)一”,即:一個(gè)指導(dǎo)思想、一把手工程、開學(xué)第一課、一份安全責(zé)任書、一次安全隱患摸底排查、一次安全教學(xué)活動(dòng)方案、一次緊急疏散、消防逃生自救演練、一期安全宣傳活動(dòng)、一次安全教育評(píng)比活動(dòng)。
無數(shù)慘痛的事故事例警示我們,學(xué)校不重視和加強(qiáng)安全教育,不把未雨綢繆、防患于未然的工作做在前面,就會(huì)為事故的發(fā)生埋下隱患。我們確定了“預(yù)防為主,教育先行”的教育原則,將安全教育納入校本課程體系,讓安全教育進(jìn)入教材、進(jìn)入教室、進(jìn)入學(xué)生的頭腦。
1、是在日常教育,特別是學(xué)生節(jié)假日放假和畢業(yè)班實(shí)習(xí)前,有針對(duì)性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全知識(shí)教育。
2、是利用重大安全節(jié)日,進(jìn)行安全教育。每年五月份,學(xué)校開展“生命高于一切責(zé)任重于泰山”為主題的“安全教育月”活動(dòng)。在校門口和教學(xué)樓門口等主要場(chǎng)所懸掛了安全教育標(biāo)語口號(hào),并在學(xué)校安全宣傳欄張貼安全圖片;各班開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”“創(chuàng)消防安全校園,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離生活”的主題班會(huì);組織學(xué)生進(jìn)行突遇火災(zāi)逃生安全演練。
(三)堅(jiān)持消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的工作要求,將安全管理和安全檢查落到實(shí)處。
1、為提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力,即消防安全“四個(gè)能力”的建設(shè)工作。2011年我們根據(jù)校本部和分學(xué)校的實(shí)際情況制訂了應(yīng)急逃生路線,懸掛于各校區(qū)最醒目的墻面上。
2、對(duì)校本部及分校消防通道及消防設(shè)施進(jìn)行了檢查并對(duì)存在的問題及時(shí)的解決。
3、對(duì)全校區(qū)的滅火器配置情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和檢查。
4、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對(duì)校本部及分校進(jìn)行了全面的安全檢查,找出了存在的安全隱患并及時(shí)的整改。
5、在主管副校長蘇國榮的帶領(lǐng)下組織了2011級(jí)新生參加了應(yīng)急逃生消防演練,其中有540多名同學(xué)參加了應(yīng)急逃生的演練100多名同學(xué)參加了消防演練,整個(gè)過程井然有序,我們制定了消防演練的流程,實(shí)際操作嚴(yán)格按照流程進(jìn)行。
6、和各處室簽訂了消防安全責(zé)任書。
7、2011年1月2日在蘇國榮副校長的帶領(lǐng)下(參加人員保衛(wèi)科副科長邱漢農(nóng)、肖振斌等)我們就放假前有重點(diǎn)、有針對(duì)性的對(duì)全校的重點(diǎn)防范部位進(jìn)行了安全檢查。
8、2011年3月3日蘇國榮副校長帶隊(duì),參加人員:總務(wù)楊琪科長,保衛(wèi)科邱漢農(nóng)副科長,電工牛偉,保衛(wèi)科肖振斌。對(duì)總校區(qū)、五泉分校、西站分校進(jìn)行了全面的安全檢查(食堂,消防,學(xué)生安全)并對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào)。
9、2011年3月26日向全校各校區(qū)共發(fā)放了消防安全知識(shí)宣傳彩頁二百多張,制作關(guān)于“四個(gè)能力”消防知識(shí)展板二十塊,條幅八條。
10、2011年4月12日我們?cè)诟靼嗉?jí)召開了以消防安全為主題的班會(huì)。
11、2011年4月20日我們對(duì)學(xué)校消防安全“三支力量”中“第一支力量”的所有人員進(jìn)行了消防安全基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)及演練。舉辦安全展覽3次,印發(fā)安全學(xué)習(xí)材料2次共3000多份;全校教職工普法考試2次。
12、五月份,學(xué)校開展“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”為主題的“安全教育月”活動(dòng)。在校門口和教學(xué)樓門口等主要場(chǎng)所懸掛了安全教育標(biāo)語口號(hào),并在學(xué)校安全宣傳欄張貼了安全圖片;各班開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的主題班會(huì)。
13、簽訂2011級(jí)學(xué)生安全責(zé)任書1386份。
14、遷入學(xué)生戶口472人,遷出學(xué)生三百多人。
15、重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)和節(jié)假日安全防范安排及巡查工作。
16、協(xié)助學(xué)生處處理學(xué)生打架多次。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇十
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的.物品擺放,消除了隱患。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、我園消火栓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。
7、幼兒食品的采購均有憑證,嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲(chǔ)存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。
9、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
12、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
14、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
15、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。
18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,是家長把幼兒送到園內(nèi)放心
19、新學(xué)期開學(xué)前(2月27日)我園對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行了全面清洗。
20、對(duì)于電源低于1.5米的做了處理。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇十一
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
首先,是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
出自 KaoYANmiji.Com
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。
4.加強(qiáng)對(duì)圖書室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂
消防安全無小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踏踩事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì),取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踏踩。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
構(gòu)建平安校園,感受快樂生活。
遠(yuǎn)口中學(xué)
20xx年1月11日
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇十二
根據(jù)大教函[20xx]48號(hào)文件精神,最近,我校在前一階段開展學(xué)校及周邊建筑安全管理隱患排查的基礎(chǔ)上,組織力量進(jìn)行全面排查學(xué)?;馂?zāi)隱患?,F(xiàn)將排查開展的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了“學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長謝光仲老師擔(dān)任組長,趙澤榮老師擔(dān)任副組長,成員由學(xué)校各班班主任老師組成。學(xué)校排查領(lǐng)導(dǎo)小組召開了消防安全工作專題會(huì),學(xué)習(xí)貫徹大教函[20xx]48號(hào)文件精神,認(rèn)真做好學(xué)校消防安全排查工作。
根據(jù)通知精神,這次消防排查重點(diǎn)是學(xué)校教師宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施,易燃易爆物品、用電、用氣等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
我?,F(xiàn)有教師8人,學(xué)生98人,1月3日,我校組織學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)照通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了排查,對(duì)教室、辦公室、儀器室、電腦教室等重點(diǎn)部位的供電線路、消防設(shè)施等進(jìn)行徹底的安全排查,沒有發(fā)現(xiàn)存在明顯的安全隱患。
我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)消防安全教育,落實(shí)防范措施。
1、今年上半年,我校對(duì)教學(xué)綜合樓的部分電線電路進(jìn)行了更新改造,并新添置了1個(gè)滅火器。
2、加強(qiáng)防火教育。利用校園廣播、墻報(bào)、班會(huì)、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育。我校位于三縣交界學(xué)校與大山靠近,進(jìn)入冬季,森林防火尤為重要,學(xué)校積極配合村防火辦開展冬季防火工作,同時(shí)教育學(xué)生在校內(nèi)外注意用火安全,禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機(jī)等。教育學(xué)生不玩火,讓學(xué)生知道火災(zāi)的嚴(yán)重性與危害性。教給學(xué)生一些消防安全知識(shí)和火災(zāi)自救常識(shí),提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制建設(shè),強(qiáng)化消防安全管理,加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防知識(shí)和防范意識(shí),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。
消防安全是學(xué)校工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)校根據(jù)有關(guān)要求,配備了相應(yīng)數(shù)量的滅火器,保證消防設(shè)施符合消防要求。學(xué)校堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的原則,從嚴(yán)管理,從人抓起,排除隱患,杜絕火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
教育工作者的消防安全工作報(bào)告篇十三
為加強(qiáng)師幼的安全意識(shí),提高師幼應(yīng)對(duì)人為災(zāi)害的快速反應(yīng)能力,強(qiáng)化師幼的消防安全逃生技能,近日,我園舉行了全園師幼消防安全疏散演習(xí)。
隨著警報(bào)響起,正在活動(dòng)的幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,按照各個(gè)班的疏散路線有序快速撤離,逃生過程中幼兒都能按要求彎腰,用濕毛巾捂著鼻子,跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個(gè)過程師幼都能做到有秩序、行動(dòng)快速,配合默契,沒有出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面,并且無任何人員滯留、受傷!
全體師幼安全有序撤離至安全區(qū)域后,班級(jí)老師立即清點(diǎn)人數(shù)并向本次演習(xí)總指揮匯報(bào)安全到達(dá)人數(shù)。接著由王教官對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié),他對(duì)本次活動(dòng)中幼兒正確使用毛巾的表現(xiàn)給予肯定,同時(shí)指出了本次演練存在的一些問題。隨后教官跟小朋友講解了如何正確的使用毛巾、如何使用滅火器,小朋友們聽的非常認(rèn)真。
在活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié),王教官還對(duì)參加此次演習(xí)的家委會(huì)和家長代表組成的觀察員和志愿者講解了其他消防安全注意事項(xiàng):居家用電安全、如何檢測(cè)廚房管道燃?xì)庑孤┑姆椒?,等等?/p>
通過此次應(yīng)急演練,增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí),強(qiáng)化了師幼的消防安全逃生技能。大家對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的應(yīng)急方法等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的了解,對(duì)保護(hù)自身安全有了更深刻的體會(huì)。
演練的結(jié)束,不意味著安全工作就可以放松。生命只有一次,沒有重來的機(jī)會(huì),故安全意識(shí)需要不斷加強(qiáng)、安全工作必須常抓不解!