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教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 06:25:52
教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條(專業(yè)20篇)
    小編:薇兒

寫總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。如果你正在寫一篇總結(jié),不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇一

1.有效的方法和靈活的思維,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

2.你的失誤,往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!

3.你做重了題,難道就沒(méi)有感覺嗎?

4.上課要專心聽講!

5.學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

6.靈活的思維方法,可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

7.只有不斷地追求,才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

8.經(jīng)?;仡櫯c反思,對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!

9.上課專心聽講與用心思考,就是用功的最好表現(xiàn)!

10.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),首先要做一個(gè)“思想者”!

11.相信你能把字寫得再規(guī)范一些!

12.理解是記憶的前提!

13.上課時(shí),坐姿要端正!

14.注意保持“一尺一寸一拳頭”!

15.粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇二

1.學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!

2.繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

3.方法與算理都應(yīng)心知肚明!

4.對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算,要有一種能夠迅速做出判斷的感覺!

5.努力才有好成績(jī)!

6.“理解”萬(wàn)歲!

7.粗心大意是數(shù)學(xué)的大忌!

8.你的書面猶如你的名字一樣潔凈!

9.數(shù)學(xué)水平往往是從細(xì)節(jié)中反映出來(lái)的!

10.成績(jī)是自己用心“做”出來(lái)的!

11.老師真為你著急!

12.掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)才更有效!

13.好習(xí)慣要做到持之以恒!

14.從作業(yè)的優(yōu)劣,可以反映一個(gè)人當(dāng)時(shí)的心態(tài)!

15.“功”到自然“成”!

16.善于動(dòng)腦的孩子,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!

17.有目標(biāo),更要有行動(dòng)!

18.數(shù)學(xué)正如一座高峰,就看你有無(wú)攀登的勇氣!

19.反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要一環(huán)!

20.專心才能無(wú)誤!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇三

1.你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的!

2.請(qǐng)讀懂圖意!

3.作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)!

4.回答問(wèn)題時(shí),聲音要洪亮!

5.有序思考,可以使你的思路更清晰!

6.回答數(shù)學(xué)問(wèn)題既要條理,也要嚴(yán)密!

7.實(shí)際上,計(jì)算題就是用來(lái)檢查你的認(rèn)真程度和靈活性的!

8.注意:一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平,往往是從細(xì)節(jié)中折射出來(lái)的!

9.做與思是密不可分的!

10.請(qǐng)注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式!

11.再努力,莫放松!

12.莫忘父母的期望!

13.思路和書面都應(yīng)講求清楚!

14.希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習(xí)慣!

15.線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇四

1.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!!!

2.要學(xué)好數(shù)學(xué)不光靠聰明的腦袋,更重要的事多動(dòng)手,多做練習(xí)啊。

3.用心、耐心、細(xì)心、專心,你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的。

4.-怎么會(huì)等于呢?這樣的錯(cuò)誤不該犯啊、、、、、、

5.你的作業(yè)可以更整潔一些的,老師相信你!!!

6.你是大孩子了,要有自己的思想,好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)吧。

7.課下的你真是活潑可愛,可是上課了,那個(gè)你哪去了呢?你幫老師找找吧!

8.要知道一心不可二用哦,老師希望你上課的時(shí)候不要再有小動(dòng)作啦!

9.“細(xì)節(jié)決定成敗”,要知道和是差很多的,寫的時(shí)候要萬(wàn)分仔細(xì)。

10.你一直在進(jìn)步,老師期待并希望你能堅(jiān)持下去!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇五

1.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!

2.學(xué)貴有恒!

3.興趣是最好的老師,數(shù)學(xué)同樣如此!

4.數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!

5.每天都應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧與反思!

6.“想學(xué)”比什么都重要!

7.努力是成功之父!

8.自主探索,是重要的數(shù)學(xué)能力之一!

9.專心致志,方能有效!

10.知識(shí)和智慧是最寶貴的財(cái)富!

11.學(xué)習(xí)需要一種求勝的信心和勇氣!

12.學(xué)習(xí)方法得當(dāng),可以使學(xué)習(xí)變得很輕松!

13.口算里邊有許多方法和技巧!

14.數(shù)學(xué)水平是從解決問(wèn)題的過(guò)程中反映出來(lái)的!

15.數(shù)學(xué)規(guī)律重在用心發(fā)現(xiàn)!

16.神奇的數(shù)學(xué)世界是要用心去探索與發(fā)現(xiàn)的!

17.獨(dú)立思考,才能真正感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!

18.站得高才能看得遠(yuǎn)!

19.靈活的思維方式,可以更好的理解數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系!

20.專心聽講,就是對(duì)老師的一種尊重!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇六

1.抬頭聽講,老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!

2.數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!

3.數(shù)學(xué)的.魅力,就在于探索與發(fā)現(xiàn)!

4.注意:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!

5.數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問(wèn),你說(shuō)呢?

6.數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷,才能靈活運(yùn)用!

7.對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心!

8.掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!

9.積極向上的心態(tài),是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

10.專心聽講加上用心思考,是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!

11.學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

12.從某種意義上,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握,可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!

13.數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!

14.有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

15.不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!

16.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

17.學(xué)不可已矣!

18.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!

19.學(xué)會(huì)思考,才會(huì)找到打開智慧大門的鑰匙!

20.優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇七

1.你的目標(biāo),應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!

2.只要持之以恒,你就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

3.本學(xué)期應(yīng)力爭(zhēng)上游!、作業(yè)格式要規(guī)范!

4.希望你能按老師的要求去做!

5.把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!

6.請(qǐng)注意根據(jù)要求正確處理計(jì)算結(jié)果!

7.要知道,這一題的主要目的在于如何根據(jù)實(shí)際情況來(lái)靈活運(yùn)用收尾法和去尾法!

8.本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jī)!

9.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!

10.要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績(jī),就應(yīng)該多一份壓力和主動(dòng)!

11.約分的方法要靈活!

12.提高正確率,是你在計(jì)算過(guò)程中必須注意做到的!

13.相信本學(xué)期你會(huì)變得更加聰明可愛!

14.減少失誤最有效的方法就是想好了再做!

15.每天都應(yīng)給自己加油!

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教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇八

1.有效的方法和靈活的思維,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

2.你的失誤,往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!

3.你做重了題,難道就沒(méi)有感覺嗎?

4.上課要專心聽講!

5.學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

6.靈活的思維方法,可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

7.只有不斷地追求,才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

8.經(jīng)?;仡櫯c反思,對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!

9.上課專心聽講與用心思考,就是用功的最好表現(xiàn)!

10.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),首先要做一個(gè)“思想者”!

11.相信你能把字寫得再規(guī)范一些!

12.理解是記憶的前提!

13.上課時(shí),坐姿要端正!

14.注意保持“一尺一寸一拳頭”!

15.粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵!

16.戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),就能戰(zhàn)勝一切!

17.學(xué)習(xí)是一種自覺的行為!、有志,更要有智!

18.記住某些格式與要求,也是必不可少的!

19.注意:頭腦簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了!

20.數(shù)學(xué)的靈活性,緣于積極的思考!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇九

1、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

2、學(xué)好英語(yǔ)首先從寫好作業(yè)開始!

3、你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信……。

4、希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!

5、有困難來(lái)找老師,老師是你的好朋友。

6、如果你認(rèn)為自己可以,那么你一定可以!

7、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的。

8、最近你的進(jìn)步很大,我很為你驕傲!

9、作業(yè)完成較認(rèn)真,如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了!

10、表現(xiàn)不錯(cuò),有進(jìn)步,繼續(xù)加油喲!

11、加把勁,老師很看好你!

12、這篇文章寫的很好,但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒!

13、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!

14、你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!

15、再加上家長(zhǎng)簽字,作業(yè)就更完美了!

16、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎?

17、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

18、相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題!

19、不要浪費(fèi)你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。

20、聰明肯學(xué),人見人愛!加油!加油!

21、注意書法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì)更出色!

22、書寫工整,是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng),再簽上字呢!

23、作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶,請(qǐng)愛惜它!

24、加油!書寫再工整些,會(huì)更好!

25、作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí),繼續(xù)努力!

26、工夫不負(fù)有心人,有進(jìn)步,繼續(xù)努力!

27、聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

28、你近期表現(xiàn)棒極了!

29、家長(zhǎng)簽字不能忘,成績(jī)提高有保障!

30、再努力一些你會(huì)變得更好,你會(huì)是我的驕傲!

31、你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!

32、你是一個(gè)聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!

33、人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

34、希望你的成績(jī)能更上一層樓!

35、只要你付出,就會(huì)有收獲!

36、小句號(hào)可不要忘了哦,否則它會(huì)哭的!

37、我對(duì)你充滿了信心,加油!

38、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

39、你的成績(jī),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

40、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!

41、加油,成功會(huì)屬于你的!

42、要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!

43、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

44、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽!

45、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十

1.你何時(shí)克服粗心大意的毛病,你何時(shí)就能獲得全勝!

2.你還是有些馬虎,請(qǐng)注意!

3.書寫一定要認(rèn)真!

4.注意:作業(yè)認(rèn)真與否,取決于習(xí)慣與態(tài)度!

5.專心聽講,可以幫助你更好的理解!

6.請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,你就會(huì)知道以后該怎么做了!

7.請(qǐng)多一些反思,以加深理解與記憶!

8.既要用心想,還要用心算!

9.請(qǐng)用心做好每一題!

10.讀題時(shí),要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義!

11.本學(xué)期,請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心!

12.盡量減少不必要的失誤,是你今后必須注意做到的!

13.小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)!

14.“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單!

15.審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求,如第題。

16.算法要合理!

17.計(jì)算時(shí),一定要力求準(zhǔn)確無(wú)誤!

18.計(jì)算再精確一些就更好啦!

19.學(xué)會(huì)讀圖,也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容!

20.再接再厲!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十一

1.你在這個(gè)學(xué)期當(dāng)上了班長(zhǎng),確實(shí)為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點(diǎn)參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生。還有,作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

2.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

3.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

4.你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易屈服于困難了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

5.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

6.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

7.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"。

8.你一定聽過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

9.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)。

10.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

11.你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!

12.平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

13.你活潑可愛,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

14.你很聰明,但有時(shí)又很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的`壞毛病,老師相信你一定會(huì)更棒的!

15.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十二

1、祝賀你!

2、你真的有了很大進(jìn)步!

3、太優(yōu)秀啦,再努力吧!

4、你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦!

5、有進(jìn)步,再努力!

6、今天的作業(yè)很漂亮!

7、祝賀你的進(jìn)步!

8、近階段,你真的有了很大進(jìn)步,繼續(xù)努力吧!

9、你的做法很不錯(cuò)!

10、你的做法很有創(chuàng)意!

11、近期,在課堂上你聽講很專注!

12、祝賀你的成功!

13、你的思路很有見地!

14、謝謝你,你的作業(yè)很漂亮!

15、老師相信你!

16、你越來(lái)越優(yōu)秀啦!

17、老師非常欣賞你對(duì)第2、3題結(jié)果的處理!

18、老師很滿意你的做法!

19、老師祝賀你的進(jìn)步!

20、送你一朵大紅花吧!

21、好極啦!

22、太棒啦!

23、你是一個(gè)很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生!

24、你真棒!

25、老師非常喜歡你!

26、你真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才!

27、你進(jìn)步啦!

28、你真的非常了不起!

29、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的!

30、你是一個(gè)富有創(chuàng)造性的孩子!

31、你像你的名字一樣聰明!

32、老師因你而驕傲!

33、你的成功,老師從心里感到高興!

34、奇跡終于出現(xiàn)啦!

35、你今天的表現(xiàn)很不錯(cuò)!

36、你很聰明,但仍需努力!

37、你真的是一個(gè)非常聰明的學(xué)生!

38、你很好學(xué),具有一種不達(dá)目的決不罷休的精神!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十三

:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

2.你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

3.我個(gè)人覺得吧,你的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大,這可能是你以后重點(diǎn)培養(yǎng)的能力。記得有一次你離開座位問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,我看了你一眼之后,你立刻坐立不安,面紅耳赤,生怕我批評(píng)你,看到你當(dāng)時(shí)的樣子,我其實(shí)覺得沒(méi)有必要再說(shuō)你了,這是好事,但是從這件事中我也發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心比較脆弱,還不夠堅(jiān)強(qiáng),這一點(diǎn)從你幾次考試中也可以看出來(lái)。不過(guò)不要緊,還有時(shí)間,相信你一定會(huì)修煉得很沉穩(wěn)的!

4.記得你在一次周記中談到了你的同學(xué)在別的中學(xué)的狀況,其實(shí)我覺得你在紀(jì)中挺好的,有一幫活潑可愛的小姐妹,有一群樂(lè)天可親的同學(xué),緊張的學(xué)習(xí)中有難得的偷閑,競(jìng)爭(zhēng)的拼搏中有學(xué)習(xí)的快樂(lè),這挺好的。盡管有時(shí)候會(huì)獨(dú)自品嘗失利的苦澀,但更多時(shí)候,你想到的是未來(lái)的奮斗。你能夠那你們宿舍建設(shè)成為有特色的宿舍,單憑這一點(diǎn),我就要對(duì)你高看一眼。

5.嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對(duì)生活的嚴(yán)肅,這一點(diǎn)從你擔(dān)任文體委員和團(tuán)支部副書記就能夠看出來(lái)。我們班的黑板報(bào)總是能夠獨(dú)出心裁,這與你的勞心費(fèi)神分不開。盡管在“評(píng)優(yōu)評(píng)先”過(guò)程中,很多人把你忘記了,但是我覺得你的所得大于所失,在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報(bào)的過(guò)程中,你已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)成功的滿足了。再多讀點(diǎn)書,再多看點(diǎn)報(bào)紙,相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!

6.實(shí)踐證明,你是一名優(yōu)秀的組織委員,當(dāng)初任命你的時(shí)候,我其實(shí)心里也沒(méi)底,但是你的才能在幾次活動(dòng)中得到了發(fā)揮,從組織班會(huì)到組織運(yùn)動(dòng)會(huì),從制定各種規(guī)則到整理報(bào)紙,我都能看到你的身影。想想你制作的幻燈片,水平相當(dāng)?shù)馗?,?duì)比我自己,我真的感覺自己落伍了,跟不上時(shí)代的節(jié)奏了。我覺得你以后會(huì)成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,真的。

7.你的名字夠霸氣的,但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時(shí)也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞,看著你每天認(rèn)真讀書做題的樣子,我真的很感動(dòng)。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚(yáng)眉吐氣了,在櫥窗的粉色表彰格里,我看到了你的進(jìn)步名次:xxx名。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這可能僅僅是一個(gè)數(shù)字,可是對(duì)你來(lái)說(shuō),意義非常重大,它凝結(jié)著你的努力付出,凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!

8.經(jīng)鑒定,你是一名十分優(yōu)秀的英語(yǔ)課代表。再經(jīng)鑒定,你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年。每次讀你的周記,都有一種如沐春風(fēng)之感,讀著你寫的或摘抄的詩(shī)詞,我能夠感受得到你的秀外慧中。你讀過(guò)不少書,提起筆來(lái)便文思泉涌,這一點(diǎn)我很滿意。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,學(xué)高八斗不一定要閉門造車,在人際交往這個(gè)方面,還是要多多反思!

9.與你接觸之后,我才感覺得到你內(nèi)心的無(wú)奈,有時(shí)候,堅(jiān)持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事。其實(shí),別人根本無(wú)法決定你的命運(yùn),你自己的未來(lái)與前途真正掌握在自己手里。繼續(xù)努力吧,希望總是一件好事情,也許是這個(gè)世界上最好的事情,滿懷信心地去憧憬未來(lái),為未來(lái)而奮斗,總是一件很幸福的事情。繼續(xù)努力!

轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com

10.我對(duì)你印象最深的就是你的思維能力,想問(wèn)題的視角比較獨(dú)特,有時(shí)候你給我提出的問(wèn)題對(duì)我都有啟發(fā),我很欣賞你這樣的學(xué)生。不過(guò)世界上的問(wèn)題都不是絕對(duì)的,也沒(méi)有絕對(duì)正確的答案,這就要求我們?cè)谒伎紗?wèn)題的時(shí)候盡可能多側(cè)面、多角度地理解,否則很容易得出偏激的結(jié)論。對(duì)你來(lái)說(shuō),當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性。

11.你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,是一個(gè)當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者。在你的帶領(lǐng)下,你們寢室走向了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會(huì)引起我的注意。在學(xué)習(xí)上,你真正做到了“全面發(fā)展”,各科成績(jī)都很優(yōu)秀,特別是理科,你的才能發(fā)揮的更加突出。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范,你的成績(jī)將會(huì)更加優(yōu)異。

12.對(duì)你的認(rèn)知經(jīng)歷了三個(gè)階段,第一階段是第一印象,聽說(shuō)你來(lái)自著名的楊殷班,我立刻將數(shù)學(xué)課代表的重?fù)?dān)壓在你身上,實(shí)踐證明,你確實(shí)做得不錯(cuò)。第二個(gè)階段就是發(fā)現(xiàn)了你在生活上一些懶散之處,包括自習(xí)課紀(jì)律、課桌的布置等等,這些細(xì)節(jié)問(wèn)題引起了我的不快。第三個(gè)階段是現(xiàn)在,盡管你存在著這樣那樣的細(xì)節(jié)問(wèn)題,但是我依然認(rèn)為你是一個(gè)可造之材,如果你的所作所為更講究一點(diǎn)規(guī)范的話,你真的前途無(wú)量。

13.趙彥哲:你是一個(gè)不愛言語(yǔ),羞澀內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾簧朴谡故咀约毫?,課堂上很少見你單獨(dú)回答問(wèn)題。是因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)嗎?放心,哪怕你說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們也會(huì)給你鼓勵(lì)的掌聲的,希望你勇于去表達(dá)自己,練練膽子,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,同學(xué)們期待著你的精彩表現(xiàn)。

14.潘樂(lè)亦:看到你,老師總會(huì)無(wú)端地想起“潘冬子”這個(gè)小英雄的形象。你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有很強(qiáng)能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股清新的氣息。你說(shuō)話聲音響亮如同震天炮,對(duì)待學(xué)習(xí)中的疑惑總愛深究到底,充滿智慧的雙眸閃動(dòng)著快活的光芒。本學(xué)期你贏得了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的雙冠,并且不止步于此,努力和勤奮從來(lái)就與你相伴相隨。希望你與同學(xué)相處時(shí)能多一份融洽少一點(diǎn)鋒芒,那么,你就能成為一個(gè)全面發(fā)展的“三好學(xué)生”了。

15.鐘磊:你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

17.一直沒(méi)有告訴你,我很喜歡讀你的周記,因?yàn)閺哪愕闹苡浿?,我讀到了一顆善良和包容的心,你在周記里很少談自己,總是在談?wù)搫e人,這一點(diǎn)就與別人不一樣。談?wù)撟约?,包括傾瀉內(nèi)心的不滿、抒寫內(nèi)心的郁悶,這無(wú)可厚非,但是拋開自己談?wù)搫e人,這就是一種博愛了。我也正是通過(guò)你的周記了解了你周圍的很多同學(xué),他們都應(yīng)該感謝你!

同學(xué)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。課上,思維敏捷,積極回答問(wèn)題,受到了各科老師的好評(píng);愛好廣泛,勤學(xué)苦練。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動(dòng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真,上課大膽發(fā)言,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上進(jìn)心很強(qiáng)。是班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

同學(xué)思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。成績(jī)保持優(yōu)秀。

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十四

1.你聰明好學(xué),思維敏捷,上進(jìn)心強(qiáng),閱讀面廣,口才一流,成績(jī)優(yōu)秀。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,熱情大方,勞動(dòng)積極。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵(lì),一直做個(gè)出色的男孩子,加油吧!

2.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn),多看字,作業(yè)也寫得清楚一些,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很多的。

3.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.你是個(gè)聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

5.你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6.你是一個(gè)誠(chéng)懇而又努力的學(xué)生。在學(xué)校里講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。課堂上認(rèn)真聽課,愛動(dòng)腦筋。雖然你的字寫得不夠好,寫得慢,可你每天都能按時(shí)交作業(yè)。如果你課堂上能大膽地回答問(wèn)題,字寫得再快一點(diǎn),那就更好了。新的學(xué)期中,希望你會(huì)更加努力,更加勤奮,加油吧!

7.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。課堂上愛動(dòng)腦,愛動(dòng)口,作業(yè)書寫工整。本學(xué)期,你還有一點(diǎn)點(diǎn)的懶性,有時(shí)作業(yè)也不完成,因此學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會(huì)自覺,更加認(rèn)真,你將會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生。

9.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。

10.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績(jī)優(yōu)秀,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,你將更加出色!

11.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

12.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13.你是個(gè)聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進(jìn)步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會(huì)有更大的成功在等著你。

14.你是一個(gè)誠(chéng)懇,心地善良的孩子,熱愛上學(xué),熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是老師覺得你還不夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不夠勤奮,有時(shí)作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn),多看字,老師相信你一定會(huì)進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

15.你是個(gè)勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十五

1.你是一個(gè)熱情、誠(chéng)實(shí)、體貼的女孩,上進(jìn)心強(qiáng),表現(xiàn)欲強(qiáng),課堂上樂(lè)于發(fā)言,但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考,多關(guān)注些細(xì)節(jié),相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步很大。希望你能明白,學(xué)習(xí)是需要靜下心來(lái)鉆研的,加油!好嗎?相信菲兒不會(huì)讓老師失望的!

2.你是一名聰明、好學(xué)的孩子。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)總是保持優(yōu)良,作文寫得具體生動(dòng),并在市作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),繼續(xù)努力,相信你將贏得更多的掌聲。

3.你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋、地球、歷史,你都侃侃而談,于是同學(xué)們送你一個(gè)美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果,希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,具有一定的組織能力,又有責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手。在此,老師誠(chéng)心地謝謝你,希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步。成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!

4.你是個(gè)聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

5.你是個(gè)讓人放心的小男孩,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動(dòng)腦筋,勇敢回答問(wèn)題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。

6.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.你是個(gè)聰明,活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真?;卮饐?wèn)題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

8.你天真率直,是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。朗讀流利了,課上也愛動(dòng)腦筋了,老師愛批改你的作業(yè),工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時(shí)再專心一些,少做小動(dòng)作,這樣你才會(huì)進(jìn)步呀!

9.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,上課認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點(diǎn),遇到困難不要害怕,積極開動(dòng)腦筋,這樣你才會(huì)進(jìn)步呀!

10.你是一個(gè)聰明的孩子,天真中蘊(yùn)藏著智慧,活潑中透著可愛。說(shuō)到學(xué)習(xí)以外的事,你都能津津樂(lè)道,但對(duì)自己的成績(jī)又常常視而無(wú)睹。好不容易對(duì)學(xué)習(xí)有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子,要想提高成績(jī),你得先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再堅(jiān)持不解地努力!相信你能做到得!

11.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!你能把“有時(shí)”變成“常?!?、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。

12.你是個(gè)天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

13.你是個(gè)懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

14.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

15.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十六

1、你別看平時(shí)大大咧咧的,關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂,是同學(xué)心目中的好大姐,小學(xué)數(shù)學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)。那天看錄像,講到父母的愛,你感動(dòng)得哭了,老師知道你是一個(gè)孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,對(duì)不對(duì)?但也許是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)方法還不到位,成績(jī)還不是很理想,希望你遇到不懂的問(wèn)題也能“心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”。

2、你是一個(gè)聰明、可愛的孩子。課堂上有時(shí)也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定,但因?yàn)槟悴魂P(guān)心集體和同學(xué),朋友并不是很多。你有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話,對(duì)老師的話反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

4、見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),老師真為你擔(dān)心。曾幾何時(shí),你學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,門門學(xué)科名列前茅,年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,得到了多少老師和同學(xué)的贊揚(yáng)!可是不知什么時(shí)候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學(xué)習(xí)拋到了腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)落了下來(lái),真可惜呀!希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的入則孝,做個(gè)孝順的孩子,好好學(xué)習(xí),別再讓父母擔(dān)心了!

6、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺,評(píng)語(yǔ)《小學(xué)數(shù)學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)》。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰--你長(zhǎng)大了。

7、你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅(jiān)強(qiáng)的!對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

8、我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦??上У氖?,以前的你并不能體味父母對(duì)你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒(méi)有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí),小事不愿做,大事又做不來(lái),讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒(méi)有資格花父母的錢借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來(lái),你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后,你一定會(huì)給深愛你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

9、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來(lái)潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的??上Ц鄷r(shí)候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時(shí)東張西望,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。請(qǐng)牢記老師的話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點(diǎn)浮躁,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,繼續(xù)努力!

10、你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí),你來(lái)到了我們班,可是來(lái)了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會(huì)后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩,由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。“功夫不負(fù)有心人”,今天我終于看見了,她已開始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十七

1.在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛,真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

2.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

3.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

4.你聰明樂(lè)觀,愛說(shuō)愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

5.你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

7.老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

8.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。

10.課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

12.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

13.時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的一休哥到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!

14.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

15.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒牵谡n堂上,你也沉默不語(yǔ),這種沉默,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再沉默下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的金鎖,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

16.無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲老師好,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

17.你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

19.課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

20.在學(xué)校里,你是個(gè)聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十八

評(píng)語(yǔ)。

指點(diǎn)著學(xué)生前進(jìn)的方向,反映了師生交往的廣度和深度以及班主任的思想修養(yǎng),是班主任教育工作水平的標(biāo)志。你想知道小學(xué)數(shù)學(xué)教師評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教師評(píng)語(yǔ)吧!

1.在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛,真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

2.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

3.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

4.你聰明樂(lè)觀,愛說(shuō)愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

5.你聽說(shuō)過(guò)這樣一句。

名言。

嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

7.老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

8.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。

10.課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

12.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

13.時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的一休哥到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!

14.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

15.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種沉默,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再沉默下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的金鎖,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

16.無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲老師好,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

17.你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

19.課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

20.在學(xué)校里,你是個(gè)聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。

1.你聰明好學(xué),思維敏捷,上進(jìn)心強(qiáng),閱讀面廣,口才一流,成績(jī)優(yōu)秀。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,熱情大方,勞動(dòng)積極。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵(lì),一直做個(gè)出色的男孩子,加油吧!

2.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn),多看字,作業(yè)也寫得清楚一些,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很多的。

3.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.你是個(gè)聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

5.你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6.你是一個(gè)誠(chéng)懇而又努力的學(xué)生。在學(xué)校里講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。課堂上認(rèn)真聽課,愛動(dòng)腦筋。雖然你的字寫得不夠好,寫得慢,可你每天都能按時(shí)交作業(yè)。如果你課堂上能大膽地回答問(wèn)題,字寫得再快一點(diǎn),那就更好了。新的學(xué)期中,希望你會(huì)更加努力,更加勤奮,加油吧!

7.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。課堂上愛動(dòng)腦,愛動(dòng)口,作業(yè)書寫工整。本學(xué)期,你還有一點(diǎn)點(diǎn)的懶性,有時(shí)作業(yè)也不完成,因此學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會(huì)自覺,更加認(rèn)真,你將會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生。

9.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。

10.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績(jī)優(yōu)秀,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,你將更加出色!

11.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

12.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13.你是個(gè)聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進(jìn)步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會(huì)有更大的成功在等著你。

14.你是一個(gè)誠(chéng)懇,心地善良的孩子,熱愛上學(xué),熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是老師覺得你還不夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不夠勤奮,有時(shí)作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn),多看字,老師相信你一定會(huì)進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

15.你是個(gè)勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1.你在這個(gè)學(xué)期當(dāng)上了班長(zhǎng),確實(shí)為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點(diǎn)參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生。還有,作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

2.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

3.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

4.你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易屈服于困難了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

5.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

6.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

7.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"。

8.你一定聽過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

9.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)。

10.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

11.你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!

12.平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

13.你活潑可愛,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

14.你很聰明,但有時(shí)又很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì)更棒的!

15.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇十九

1.能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

2.你是個(gè)帥氣、可愛的男孩。本學(xué)期你有一定的進(jìn)步,老師不必再為你完成作業(yè)而頭疼,但老師心目中的你應(yīng)該比現(xiàn)在優(yōu)秀的多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)聰明的你來(lái)講,應(yīng)該不是費(fèi)力氣的事,但是你的成績(jī)并不是太理想,那是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度還不是太端正,字跡潦草就是最有力的證明。再聰明的孩子也需要辛勤的努力,記?。骸俺晒?%的靈感+%的汗水”。在新的學(xué)年里,老師希望你能端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

3.你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí),但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)!

4.你知道嗎?所有的老師都非賞喜歡你!不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),在學(xué)習(xí)上愛思考,能專研。這個(gè)學(xué)期的演講比賽雖然你沒(méi)有選上,但你積極進(jìn)取的精神讓老師深深感動(dòng)!老師希望你在校與同學(xué)們能友好相處,做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生!

5.王謝萍:你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律。但是你有一個(gè)不好的習(xí)慣就是上無(wú)論上什么課都喜歡睡覺,而且上課注意力也不集中,所以老師希望你在新的學(xué)期要好好努力,要端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛運(yùn)動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

6.你是個(gè)懂事可愛的孩子。平日里你能積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上也能及時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。如果新學(xué)年里你能更加嚴(yán)格要求自己,書寫再正規(guī)一些,課堂聽講再認(rèn)真一些,多些精力在學(xué)習(xí)上,就更好了。相信以你的聰明智慧,一定潛力無(wú)窮。老師期待一個(gè)更加優(yōu)秀的你!

7.你是個(gè)活潑開朗、個(gè)性率直、敢于大膽負(fù)責(zé),也能以身作則的好干部。學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,對(duì)于老師的問(wèn)題能積極發(fā)表自己的意見,贏得同學(xué)們的喝彩!班級(jí)事務(wù)上,你也是從不計(jì)較個(gè)人得失,總以班級(jí)利益為重,事事關(guān)心,事事參與,堪稱老師的好助手!如果你能在學(xué)習(xí)中再細(xì)心一些,那么相信你會(huì)得到更大的收獲的!

8.你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問(wèn),令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

9.你是一個(gè)很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn),再用心一點(diǎn),成績(jī)能再提高一點(diǎn)的話,你會(huì)很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。

10.王楊慧:你是一個(gè)熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的男孩。但是你在學(xué)習(xí)上還是不夠認(rèn)真,上課容易走神,所以老師希望你在下個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上要更加努力了,而且上課也要集中注意力的聽課,爭(zhēng)取做一名讓老師和同學(xué)都為你驕傲的好學(xué)生,加油。

11.一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了!你為人大方、熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,工作努力、進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!

12.你是一個(gè)很聰明的孩子,熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn),再用心一點(diǎn),成績(jī)能再提高一點(diǎn)的話,你會(huì)很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),不懈努力,講究誠(chéng)信,按時(shí)完成作業(yè),特別是在書寫方面,注意多讀書、多練筆,提高自己的計(jì)算能力,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。

13.你的字書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,能尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,特別是數(shù)學(xué)這門功課,學(xué)習(xí)上要不懂就問(wèn)才會(huì)有更大的進(jìn)步!

14.在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子,作文女生宿舍的舍長(zhǎng),你的那份認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)著,使得同學(xué)們也都很喜歡你。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),認(rèn)真聽講,尤其是這學(xué)期你的成績(jī)又有了不小的進(jìn)步,老師真為你高興。下學(xué)期,希望你能繼續(xù)注意自己的書寫,提高學(xué)習(xí)的速度,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,相信你會(huì)做得更好的。

15.你是一個(gè)可愛又活潑開朗的小男孩,你最喜歡跟老師討價(jià)還價(jià)了,每次老師安排的作業(yè),你總會(huì)說(shuō):這么多,做到什么時(shí)候呀?而且老師發(fā)現(xiàn)你還是一個(gè)不喜歡勞動(dòng)的人,但是你對(duì)同學(xué)的熱心幫助以及對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情也讓老師深深地感動(dòng),所以希望在新的學(xué)期里要給自己提出更高的目標(biāo),學(xué)習(xí)上能持之以恒,扎扎實(shí)實(shí),按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

16.你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不懂就問(wèn),作業(yè)完成認(rèn)真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

17.你學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,希望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)、老師,探討、學(xué)習(xí),你一定會(huì)有很大的收獲的。

18.在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子,同學(xué)們也都很喜歡你。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),認(rèn)真聽講,尤其是這學(xué)期你的成績(jī)又有了不小的進(jìn)步,還有你的畫畫功底,但是你還是很少展示出來(lái)哦,而且要開朗一點(diǎn)。下學(xué)期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì),也注重身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,相信你會(huì)做得更好的。

19.你是一個(gè)聰明、活潑的好孩子!工作上不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能力較強(qiáng),是老師的好助手。但有時(shí)候也會(huì)想偷懶,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),再加上你的聰明才智,你一定會(huì)有所成就!

20.本學(xué)期,你能夠尊敬老師,熱愛勞動(dòng)。但課堂上,你總是不能夠參與在學(xué)習(xí)中來(lái),不是自己念念有詞,就是做些其他課堂上不該做的事情,而且交作業(yè)的次數(shù)也比較少。希望你在新的學(xué)年里給自己制定目標(biāo),課堂認(rèn)真聽講、積極思考、課后用心完成作業(yè)、和同學(xué)和睦相處,珍惜時(shí)間,珍惜同學(xué)間的友誼!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步!

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條篇二十

1.冰雪,在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績(jī)優(yōu)秀,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,你將更加出色!

2.慧珍,安靜的女生,老師喜愛你清新秀氣的字跡,喜歡你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,欣賞你認(rèn)認(rèn)真真的做事風(fēng)格,更佩服你堅(jiān)持不懈地讀課外書。愛讀書,愛學(xué)習(xí),讓你擁有了喜人的成績(jī)。孩子,出色的你,要是能響亮地發(fā)言的話,你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠。

3.梓宇,聰明的小男生,這一年來(lái),你進(jìn)步了許多。那高抬的二郎腿也很少擱上桌了;有時(shí)也能積極舉手發(fā)言了。你的成績(jī)總是那樣優(yōu)秀。如果能養(yǎng)成認(rèn)真傾聽,仔細(xì)書寫的好習(xí)慣,你將更加出色!

4.小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

5.浩杰,常掛著鼻涕的男孩,最讓老師感到欣慰的是,你能一筆一劃地認(rèn)真寫字,能寫出整潔的字。你活潑開朗,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。做作業(yè)時(shí),你總是拖拖拉拉的。時(shí)間在你身邊悄悄溜走,知識(shí)在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時(shí)間賽跑,全身心投入到學(xué)習(xí)中去!

6.成諾,大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節(jié),大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎。假如上課時(shí)能活躍些,積極舉手發(fā)言,課后能靜心寫字的話,那你的成績(jī)將會(huì)進(jìn)步得很快。

7.彬彬,學(xué)習(xí)就好像在大海上行船一樣,一個(gè)人也只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

8.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛。

9.勤力,可愛的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動(dòng)了老師。同學(xué)有困難,你第一個(gè)出手相助,老師需要幫忙,你第一個(gè)沖上來(lái)。你讓老師歡喜,也讓老師憂。因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)缺少自信,浪費(fèi)了許多時(shí)間。請(qǐng)相信自己是最棒的,你一定會(huì)取得進(jìn)步!

10.浩杭,這學(xué)期你的進(jìn)步真不小。體育課上也能守紀(jì)律了,平時(shí)也能團(tuán)結(jié)同學(xué)了,更可喜的是上課能認(rèn)真傾聽,很少轉(zhuǎn)頭了。但可惜的是你的字跡有點(diǎn)草起來(lái)了。希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更大的進(jìn)步。

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心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的感受、認(rèn)識(shí)和思考的總結(jié)表達(dá),它可以幫助我們深刻理解和反思自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為
總結(jié)家庭生活,反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。總結(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。在這里為大家分享一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)生先進(jìn)事跡材料展示篇一王志豪同學(xué)是個(gè)
總結(jié)是一個(gè)反思和思辨的過(guò)程,有助于我們開闊思維和培養(yǎng)批判性思維能力。提前做好準(zhǔn)備,搜集和整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù),為總結(jié)提供充足的信息支持。以下是一些寫作總結(jié)時(shí)候的參
對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)和概括可以幫助我們更好地提升。總結(jié)需要重點(diǎn)突出,要抓住核心要點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于瑣碎。在寫總結(jié)時(shí),有時(shí)候我們需要一些范例來(lái)參考。
總結(jié)能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),做出更全面的總結(jié)。這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的內(nèi)容,
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家搜集整理的一些寫作總結(jié)的范例,供大家參考借鑒。
通過(guò)總結(jié),我們可以獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)的把握和精確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的亮點(diǎn)和
總結(jié)應(yīng)該具備一定的可操作性,即通過(guò)總結(jié)的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)可以引發(fā)改進(jìn)和提高的行動(dòng)。在寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯清晰、文字流暢,結(jié)構(gòu)合理,確保文字內(nèi)容有條理。以下是一些總結(jié)范
總結(jié)是一個(gè)可以分享和沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,讓我們的努力和經(jīng)驗(yàn)更有價(jià)值。總結(jié)要注意語(yǔ)言規(guī)范和適度提升文采,做到用詞準(zhǔn)確、用句得當(dāng)。以下是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考借
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力,使我們更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。在總結(jié)中,可以評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),同時(shí)也要客觀地分析問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)的建議。以下是一些經(jīng)過(guò)精心
總結(jié)能夠幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足之處。寫總結(jié)時(shí),要有具體的例子和數(shù)據(jù)支撐,可以更有說(shuō)服力和可信度。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方
方案是為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而提出的一種具體方案和措施。在制定方案的過(guò)程中,我們需要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以借鑒和學(xué)習(xí)。方案的成功需要全體成員的共同努力和責(zé)任
方案可以幫助我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和解決問(wèn)題,提高決策的準(zhǔn)確性。制定完美方案需要深入了解問(wèn)題本質(zhì)和根本原因。我們很榮幸能與大家分享一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的方案范例。公益活動(dòng)策劃
方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循科學(xué)、合理、可行、有效的原則,以確保順利實(shí)施。制定方案時(shí),要充分考慮利益相關(guān)者的意見和建議。制定方案時(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是很重要的,以下是一些案例
方案是解決問(wèn)題的有效途徑,幫助我們達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。要制定一個(gè)較為完美的方案,需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和有效溝通。找到合適的評(píng)估指標(biāo)和方法,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的所學(xué)所得進(jìn)行梳理和反思的過(guò)程。在總結(jié)中,要注重突出關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn),以便更好地展示自己的價(jià)值和能力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到
感悟可以讓我們更加關(guān)注自己內(nèi)心的聲音,從中汲取智慧和力量。感悟的寫作需要注重哪些方面的語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法?下面是一些關(guān)于感悟的心得體會(huì),我相信它們會(huì)對(duì)您有所幫助
感悟是我們對(duì)自己和他人行為、言語(yǔ)的深入觀察和思考。在寫感悟時(shí),我們可以以情感為線索,表達(dá)內(nèi)心的觸動(dòng)和感受。感悟文章是多樣化的,每篇都有其獨(dú)特的思考和表達(dá)方式,希
感悟可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)和理解自己。感悟需要我們保持專注和耐心,不斷挖掘生活的瑣碎和細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的智慧。這些感悟美文,讓我陶醉于文字的魔力和生命的力量。教育工
總結(jié)可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助我們更好地面對(duì)類似的挑戰(zhàn)和任務(wù)??偨Y(jié)要圍繞重點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)展開,不要東拉西扯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家起到一
在現(xiàn)代企業(yè)和組織中,報(bào)告幾乎是必不可少的一種溝通工具。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)客觀、中性,并避免使用個(gè)人情感和主觀評(píng)價(jià)。如需參考報(bào)告寫作技巧,以下范文可以為您提供一些建議
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要步驟之一。需要在計(jì)劃中設(shè)定清晰的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和里程碑,以便對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。已經(jīng)擬定了目標(biāo)和步驟的計(jì)劃更容易被實(shí)現(xiàn),你不妨試
現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。以下是小編為大
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中所總結(jié)出的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以選擇適當(dāng)?shù)慕嵌群椭攸c(diǎn),突出自己的收獲和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望
社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)也給人們的心理帶來(lái)了一些負(fù)面影響??梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的學(xué)
有些事情需要我們總結(jié)一下,才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。在總結(jié)的語(yǔ)言上,要簡(jiǎn)明扼要,不過(guò)度展開。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
演講稿需要充分準(zhǔn)備和徹底研究,以保證演講者在演講過(guò)程中能夠自信、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。那么,如何寫一篇引人入勝、內(nèi)容豐富的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和
全國(guó)“兩會(huì)”是我國(guó)政治生活中的重要事件,包括全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議。兩會(huì)集中討論國(guó)家重大政策、法律法規(guī)和民生問(wèn)題,對(duì)推進(jìn)
全國(guó)兩會(huì)是中國(guó)政治生活中的盛事,每次召開都會(huì)提出眾多新理念和政策,為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步指明方向。代表們積極履行職責(zé),為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)智慧。兩會(huì)不僅匯聚了各界精英
兩會(huì)精神是我們奮進(jìn)的動(dòng)力和指引,激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)勇敢前行,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。相信在共同努力下,國(guó)家未來(lái)定將光明美好。讓我們攜手前行,鑄就時(shí)代輝煌!
隨著社會(huì)快速轉(zhuǎn)型,基層治理面臨諸多新挑戰(zhàn)。為推動(dòng)基層治理創(chuàng)新,需探索特色治理模式,強(qiáng)化基層民主制度建設(shè),確保群眾權(quán)益得到充分保障。這不僅能提高基層治理的民主化、
新質(zhì)生產(chǎn)力以新技術(shù)、新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)為內(nèi)涵,區(qū)別于傳統(tǒng)生產(chǎn)力。其核心在于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),推動(dòng)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)高科技、高效能、高質(zhì)量的躍升。這種生產(chǎn)力不僅代表著技術(shù)進(jìn)步,更體現(xiàn)
黨員干部們,凝聚力關(guān)乎戰(zhàn)斗力。強(qiáng)大的基層黨組織凝聚力,是引領(lǐng)群眾前進(jìn)、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的基石。讓我們攜手努力,持續(xù)增強(qiáng)黨組織的凝聚力,為中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而共
年輕干部應(yīng)健康成長(zhǎng),遵循法律、黨紀(jì)和社會(huì)道德。做人做事做官時(shí),應(yīng)堅(jiān)守原則、底線和規(guī)矩。不越法律與紀(jì)律底線,才能守護(hù)政治生命線和黨和人民的信任。追求高標(biāo)準(zhǔn),遠(yuǎn)離不
發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是高質(zhì)量發(fā)展的核心要求,應(yīng)深化創(chuàng)新,促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展。我們應(yīng)著力構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài),鼓勵(lì)科技研發(fā),加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,推動(dòng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃
全面從嚴(yán)治黨成為我們黨治國(guó)理政的鮮明特征,取得了歷史性、開創(chuàng)性成就,產(chǎn)生了全方位、深層次影響。這一舉措加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)了自我革命,促進(jìn)了黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。
全黨正努力構(gòu)建以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的長(zhǎng)效機(jī)制,致力于將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念,錘煉黨性,指導(dǎo)實(shí)踐,并推動(dòng)工作。這一機(jī)制將黨的理論學(xué)習(xí)
落實(shí)“一崗雙責(zé)”中存在的問(wèn)題和整改措施是一個(gè)重要問(wèn)題?,F(xiàn)實(shí)中,我們可能會(huì)遇到一些問(wèn)題,比如對(duì)黨風(fēng)廉政責(zé)任制認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有真正落實(shí)到工作中
樹立低碳文明祭掃觀念,采用鮮花、植樹、網(wǎng)絡(luò)祭掃等環(huán)保方式緬懷故人。摒棄焚香燒紙、拋灑冥幣等污染環(huán)境的行為,共同維護(hù)城鄉(xiāng)人居環(huán)境。這種綠色祭掃方式不僅表達(dá)了對(duì)故人
林草防火千秋偉業(yè),生態(tài)安全關(guān)乎萬(wàn)代興盛。我們需攜手合作,編織嚴(yán)密的森林草原防火安全網(wǎng)絡(luò),筑起堅(jiān)實(shí)的防護(hù)屏障。這不僅是對(duì)自然的敬畏,更是對(duì)未來(lái)的擔(dān)當(dāng)。下面小編在這
教師小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)專業(yè) 文件夾

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)條大全(22篇)

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小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃博客(專業(yè)13篇)

小學(xué)教師工作總結(jié)的重要性(專業(yè)18篇)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)(通用20篇)

教育工作者的小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)教學(xué)場(chǎng)景(專業(yè)21篇)

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力(專業(yè)16篇)

數(shù)學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)21篇)

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃與教師發(fā)展(專業(yè)20篇)

教育工作者探索小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的思考方法(專業(yè)20篇)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師的年終總結(jié)(專業(yè)16篇)

幼兒園教師的月評(píng)評(píng)語(yǔ)(專業(yè)15篇)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師的見習(xí)期心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

教師的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析(專業(yè)23篇)

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)隨筆(專業(yè)19篇)

提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的方法(專業(yè)20篇)

2024年小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀(實(shí)用17篇)

最新小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)五篇

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