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企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-06 12:37:04
企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全(熱門21篇)
    小編:XY字客

總結(jié)是思考和反思的過程,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn),做出正確決策??偨Y(jié)要注意邏輯性,內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián)。以下是一些總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇一

“安全責任,重在落實”安全月征文之九安全就在我身邊電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。

電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。

為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。

我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。

六月,是全國的安全生產(chǎn)活動月,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,也是實踐“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求。

大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。

從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識,達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。

“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。

安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。

近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。

但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。

今年3月11日日本的福島核事故,顯然已經(jīng)造成人員傷亡,三個堆芯熔毀70%,33%,25%,一個\"乏燃料池爆炸\",反應(yīng)堆壓力容器泄露,偽“安全殼”破損,廠房外墻炸毀,全部冷卻系統(tǒng)失效,排放了大量高放射性氣體,“低放射性”海水,另有數(shù)萬噸高放射性(超過安全標準數(shù)千萬倍)廢水沒有處理,大量的放射性碘,銫等擴散到全球,情況通報后,基本上日本人一直在掩蓋事態(tài),排放了大量“低”放射性廢水,還打算偷偷再排高放射性廢水,福島核電站發(fā)生事故的原因是反應(yīng)堆停堆以后,反應(yīng)堆里面的剩余射熱沒有被及時排除。

核能已成為人類使用的重要能源,核電是電力工業(yè)的重要組成部分。

由于核電不造成對大氣的污染排放,在人們越來越重視地球溫室效應(yīng)、氣候變化的形勢下,世界上很多國家都在積極推進核電建設(shè)。

核電與水電、火電一起構(gòu)成世界能源的三大支柱,在世界能源結(jié)構(gòu)中有著重要的地位。

日本的福島事故的發(fā)生,使正在大力發(fā)展核電國家(如我們中國)面臨了嚴峻的考驗。

陜西蒲城“3.16”人身事故,針對這起人身事故暴露的問題,為深刻吸取事故教訓(xùn),我們運行人員應(yīng)做到:

1、所有的轉(zhuǎn)動設(shè)備啟動前,必須到就地檢查確認具備啟動條件,嚴禁不經(jīng)檢查、確認直接啟動設(shè)備,設(shè)備的調(diào)試、試轉(zhuǎn)更要強調(diào)現(xiàn)場的檢查確認的重要性,由外包人員檢查的設(shè)備,啟動前一定要詢問清楚,必要時派正式工到就地確認。

2、設(shè)備檢修、消缺必須做好停電、隔離等安全措施,辦理工作票,嚴禁無票工作、無票操作。

3、運行人員每班對設(shè)備巡視時,對設(shè)備狀態(tài)做到心中有數(shù),及時將設(shè)備缺陷記錄mis系統(tǒng)。

4、各值(班)當班期間應(yīng)加強對外包隊人員的管理,外包對的管理應(yīng)納入當班的管理。

5、對清掃工、民工人員的安全管理進行了進一步梳理,把針對外包人員制定的安全規(guī)定懸掛在休息室,提高外包人員的安全意識。

電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動筑成一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“三個代表”的重要思想,為了安電更美好的明天唱響安全的主旋律。

司的形象,所以這需要經(jīng)營好序號好好做好規(guī)劃。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇二

透過這次學(xué)習安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預(yù)防事故的潛力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!

我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!

透過這次學(xué)習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作狀況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。

我想透過這樣的學(xué)習,我們作為員工的有了更清醒的工作目標,安全生產(chǎn)重在防范,安全職責重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!

安全,我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我明白安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。

為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都明白“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工人職責重大,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切杯具發(fā)生,工作前必須要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全職責重于泰山。所有六月,是全國的安全生產(chǎn)活動月,可見安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要資料,也是實踐“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識,到達啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產(chǎn)防范意識?!叭巳耸率卤0踩奔匆笕w員工在生活、學(xué)習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人所有傷害”,也個性要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇三

20--年,在上級公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過電廠全體員工、各參建單位的共同努力,認真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面落實安全生產(chǎn)目標責任制、落實“三同時”建設(shè),制定“兩措”計劃,開展重大危險源評估等活動,不斷提高職工安全環(huán)保意識,20-年無輕傷及以上人身傷亡事故,無人員誤操作事故,無造成重大社會影響的公共安全事件,較大及其以上環(huán)境污染事件,無火災(zāi)事故發(fā)生,安全環(huán)保形勢總體平穩(wěn)?,F(xiàn)將--年安全環(huán)保監(jiān)督工作總結(jié)如下:

一、安全工作開展情況:

(1)加強安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo),全面落實安全生產(chǎn)責任制。

(2)完善了公司安全管理制度,為公司安全管理體系運行提高保障。

(3)強化安全檢查,開展隱患排查,召開安全會議,為公司安全生產(chǎn)保駕護航。

(4)開展各種安全活動、安全教育培訓(xùn),提高全員安全意識。

(5)加強公司項目建設(shè)安全監(jiān)督管理,落實安全考核。

(6)完善公司應(yīng)急管理機制,提高應(yīng)急處置措施。

二、環(huán)保工作開展情況:

(1)與環(huán)保部門對接工作。

(2)組織全公司學(xué)習新環(huán)保法,通過發(fā)放新環(huán)保法資料、ppt講解以及考試,讓職員深入學(xué)習新環(huán)保法。

(3)完成環(huán)保教育基地的實施方案。

(4)根據(jù)生產(chǎn)工藝的要求,購買熟石灰、活性炭、尿素、螯合劑、小蘇打、水泥等環(huán)保藥劑。

(5)根據(jù)環(huán)評批復(fù)要求,做好煙氣在線監(jiān)測系統(tǒng)的安裝備案工作、編制《突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》并備案。

三、目前存在的問題及建議:。

(1)安全方面。

(一)現(xiàn)場材料堆放、物資擺放未做到定置化管理,部分工作面臟亂差。

(二)施工現(xiàn)場人員作業(yè)行為不規(guī)范,依然存在個別人員違章作業(yè)行為。

(三)現(xiàn)場安全通道不完善,進入調(diào)試、試運期整個廠區(qū)環(huán)形通道未形成。

(四)現(xiàn)場設(shè)備安裝、調(diào)試、試運等同時存在,且區(qū)域未劃分明確,做好隔離等。

(2)環(huán)保方面滲濾液污水處理問題和雨污分流、污污分流有待跟蹤調(diào)查,繼續(xù)研究污水處理零排放的內(nèi)容,做好相關(guān)工作。

四、安全環(huán)保工作計劃。

1、落實安全環(huán)保主體責任,規(guī)范員工“一崗雙責”

2、開展各種安全環(huán)?;顒印踩h(huán)保教育培訓(xùn),提高全員安全環(huán)保意識。

3、完善公司應(yīng)急管理機制,提高應(yīng)急處置能力。

4、實行全員安全環(huán)保目標風險承包制,將安全環(huán)保與效益掛鉤。

5、提升員工勞動防護水平,積極推進科技興安工作。

6、項目在試運行和正式運行時,委托有資質(zhì)的環(huán)境監(jiān)測單機構(gòu)按監(jiān)測方案實施監(jiān)測,并按相關(guān)要求公開檢測信息,監(jiān)測結(jié)果定期向當?shù)丨h(huán)保部門備案。

7、與環(huán)衛(wèi)處和城南垃圾填埋場對接,做好前期飛回固化后的填埋工作;并與螯合劑廠家對接,確保飛灰固化后達到填埋標準。

8、研究煙氣處理過程的各個細節(jié),做好煙氣在線監(jiān)測系統(tǒng)的安裝備案工作,確保項目投產(chǎn)運行時沒有煙氣污染及附近居民投訴現(xiàn)象的發(fā)生。

9、按要求做好政府部門的環(huán)保相關(guān)要求。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇四

過本周的安全教育學(xué)習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇五

一年來,我鄉(xiāng)在安全生產(chǎn)方面做了一些工作,由于建站時間短,且業(yè)務(wù)能力和經(jīng)驗不足,安全生產(chǎn)建設(shè)工作還有許多不足之處,主要表現(xiàn)在新建企業(yè)安全生產(chǎn)機構(gòu)設(shè)置與規(guī)章制度還相對滯后。20xx年我們將認真學(xué)習兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進經(jīng)驗,進一步加大安全生產(chǎn)建設(shè)基礎(chǔ)工作的力度。近期安全生產(chǎn)工作安排如下:

1、按照市政府《關(guān)于進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)建設(shè)工作的意見》及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求。制定xx鄉(xiāng)安全生產(chǎn)建設(shè)工作的實施方案,并由鄉(xiāng)安監(jiān)站組織實施。

2、制定村(居)委會安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)考核細則,明確安全生產(chǎn)管理人員和職責,確定屬地管轄范圍、實行量化指標考核與年度經(jīng)濟指標考核相掛鉤,按績效獎懲。并實行一票否決制。

3、春節(jié)后由鄉(xiāng)安監(jiān)站組織和指導(dǎo)村居委會安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對所轄村域內(nèi)新建企業(yè)開展基礎(chǔ)建設(shè)和制度建設(shè)工作,確實做到新建企業(yè)機構(gòu)設(shè)置到位、監(jiān)管人員到位、監(jiān)管人員到位、監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)到位、安全生產(chǎn)責任到位、管理制度到位。

4、年前布置鄉(xiāng)域內(nèi)各企業(yè)安全生產(chǎn)隱患自查,并有鄉(xiāng)安監(jiān)站進行進行抽查。確保春節(jié)期間安全生產(chǎn)。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇六

安全工作是事關(guān)國家、社會、家庭、個人的大事,是組織賦予我們的重任。我們更清楚的認識到:安全工作早已進入法制時期,安全立法與責任追究制度的構(gòu)建出臺,是懸在各級領(lǐng)導(dǎo)干部頭上的一把雙刃劍。在這個正確的認識指導(dǎo)之下,我們確立了以“體系管理為載體,安全第一”的安全工作指導(dǎo)思想,堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從生產(chǎn)出發(fā)”的安全工作管理理念,始終將安全工作列為我們一切工作的頭等大事,重中之重。在20xx年中,我們在加強各個方面的安全管理的同時,進行了多頻次的安全檢查,采取了一系列行之有效的安全措施,開展了形式多樣的安全活動,加強了不同層次的安全教育,正確地處理了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與速度、安全與質(zhì)量等方面的關(guān)系,逐步在公司建立起了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。

20xx年中,針對我公司的具體實際,我們在安全生產(chǎn)方面重點抓了以下工作:

一、以教育為本,文修武練,提高全員安全意識,強化日常的安全教育。今年以來,在安全教育中,我們抓住職工隊伍中存在的“安全工作聽天由命,安全工作不敢多講”的錯誤認識,通過具體的事故案例(x某鑄鋼廠一化驗員取樣被鋼水燒死)、違章責任人現(xiàn)身說法(清砂組兩員工因事在作業(yè)場地爭吵至抓扯)等說理教育的多種形式,加大宣傳聲勢,營造安全氛圍。與此同時公司還開展以不同時期、不同思路、不同層次命題的大討論,如我們提出的“抓安全工作到底是為了誰?”、“安全與崗位”、“安全與效益”等方面的討論,并對特殊工種(如行車、電工、氧割焊補等)進行專業(yè)的安全培訓(xùn)、考試,從而使員工的安全觀念從要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩M一步大大提高了職工的安全意識,激發(fā)了安全工作中人的主觀能動性作用。

二.根據(jù)季節(jié)特點和實際工作,組織生產(chǎn)時先安排好安全工作。鑄造行業(yè)季節(jié)性十分明顯。夏秋天天氣炎熱,加之人本身容易疲倦,安全工作更顯得重要。因此,我們在安排生產(chǎn)中調(diào)整時間,充分利用早晚涼快時段抓緊生產(chǎn),并要求后勤熬好綠豆湯、防暑降溫的中藥開水,保正車間員工飲用。在天氣特熱時,公司還派出專車去購買西瓜,分發(fā)到車間班組。多年來,我公司從未發(fā)生員工中暑或其他不安全狀況。

三.根據(jù)生產(chǎn)實際情況,制定對策,保持安全生產(chǎn)的良好局面。

安全戰(zhàn)略是我公司的首要戰(zhàn)略,也是我公司發(fā)展的基礎(chǔ),更是工作的難點之所在,近幾年,我公司在安全生產(chǎn)方面的問題主要有:一是日趨復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟環(huán)境與員工傳統(tǒng)觀念的不適應(yīng);二是任務(wù)重和人員技術(shù)差別較大不安全因素多;三是設(shè)備逐步老化造成不安全因素多;四是安全環(huán)境(包括自然環(huán)境、內(nèi)部條件)的進一步復(fù)雜等等方面。為了消除以上不利因素對我們安全工作造成的影響,在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力引導(dǎo)下,我們在繼承傳統(tǒng)的安全管理經(jīng)驗時,學(xué)習和探索先進的安全管理辦法,結(jié)合實際對安全工作進行加強和創(chuàng)新,我們的安全工作整體上是平穩(wěn)的,安全生產(chǎn)的勢頭總體上是好的。

1、我們堅持行之有效的安全管理制度,保持安全生產(chǎn)的良好局面;合理安排員工的工作;堅持安全檢查工作,查違糾錯;堅持車間周一安全例會和班組每天早晨的安全講話,做到了警鐘長鳴;堅持職工思想教育,保持了良好工作心態(tài),充分發(fā)揮人的主觀能動性,進一步以安全理念贏得市場,取勝市場。

2、我們加強安全管理,加大處罰力度,起到了安全生產(chǎn)方面的震懾作用,較大程度上減少了不安全行為;如不戴安全帽的一次處罰20元、違章操作發(fā)現(xiàn)一次處罰100-200元等,我們的指導(dǎo)思想是:用鐵的制度、鋼的手腕、六親不認的管理來保證生產(chǎn)安全。通過今年來的管理實踐證明,公司所下的決心是對的,處理個別人,教育一大片,產(chǎn)生了輻射和震懾作用,為公司整體安全工作起到了積極作用。

3、我們以督查為安全管理主體,確保各項制度的有效落實。安全督查工作主要是以動態(tài)檢查為主,同時對靜態(tài)安全教育和規(guī)章制度進行有效的驗證,使常規(guī)安全管理模式由被動的事后處理提升為主動事前預(yù)防。因此督查工作就顯得更為重要,對此公司在年初就制訂了詳細的督查運行規(guī)劃,1、首先建立完善了安全督查制度,橫向督查范圍延伸到作業(yè)現(xiàn)場,做到了“三個結(jié)合”,即:白天查與夜晚查相結(jié)合,生產(chǎn)任務(wù)緊和生產(chǎn)任務(wù)松相結(jié)合,重點任務(wù)和重點人員相結(jié)合,堅持“你對違章講人情,事故對你不留情”工作理念,不徇私情,對事不對人,嚴格從快、從重處理違章,并及時通報,20xx年共查處違章作業(yè)5起,其中嚴重違章1起,一般違章4起,在員工中樹立了督查的威信,提高了督查的質(zhì)量。督查工作因受查面的局限,要想全面監(jiān)控安全生產(chǎn)全過程是不現(xiàn)實的,在督導(dǎo)質(zhì)量上嚴格落實規(guī)章,不徇私情,很大程度上得罪了一部分人,但通過安檢人員耐心講道理舉案例最終還是被理解了,被查處人員都能主動認識錯誤,寫出檢查接受處理。公司借各類安全活動,以督查促檢查,以檢查抓自查,以自查帶復(fù)查,以復(fù)查督整改,從而全面系統(tǒng)的消除生產(chǎn)中的不安全隱患。

4、我們要求員工嚴格遵守安全生產(chǎn)責任制和安全操作規(guī)程?!鞍踩a(chǎn)責任重于泰山”,在企業(yè)內(nèi)部,各部門、各生產(chǎn)車間班組也要按照各自分工堅守崗位,切實負起安全責任,并實行按制度獎罰分明,對檢查出的隱患要整改及時到位。實踐證明,安全生產(chǎn)責任制能切實做到防患于未然,對于生產(chǎn)事故的發(fā)生能起到明顯的遏制作用。

20xx年初,我們對全公司各個崗位的生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案、各工種的安全操作規(guī)程、各級各類人員的安全職責進行了完善,重點修訂了熔煉、模具車間的消防應(yīng)急救援預(yù)案和庫房的安全應(yīng)急救援預(yù)案。不僅使職工在工作中嚴格按本崗位安全操作標準進行操作,而且還懂得遇到突發(fā)事故怎樣應(yīng)對。另一方面派出人員到縣市安監(jiān)機構(gòu)進行安全資格培訓(xùn)。通過兩級安全培訓(xùn),不僅使我公司管理人員及職工的安全意識大幅度提高,而且對依法安全生產(chǎn)也有新的認識,同時也大大增強了職工的主人翁責任感,使各單位的作業(yè)規(guī)程得以進一步完善,使員工真正做到生產(chǎn)有工序、作業(yè)有制度、管理有程序,安全生產(chǎn)管理得到進一步提高。

我公司在縣安監(jiān)局、經(jīng)信局等職能部門的具體指導(dǎo)下,于9月份開始在公司推行安全標準化創(chuàng)建工作。從安全組織機構(gòu)、各項規(guī)章制度、各級各類人員的安全職責等全面進行了修訂、張貼、宣傳、教育,廣泛告知每位員工,并要求嚴格執(zhí)行,使各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準規(guī)范的要求,人、機、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài)。在創(chuàng)建活動中,公司投資近10萬元經(jīng)費,添置了一部分安全設(shè)施設(shè)備、勞保用品、制作安全警示牌60幅。通過公司的安全標準化檢查及車間部室的抽查,使各單位對安全標準化工作有了更高的認識,職工的自我保安意識明顯加強。從而形成了制度有落實,責任有落實,人人事事查隱患,人人事事反三違,人人事事保安全的良好局面。安全隱患明顯減少,安全工作得以保障。

昨日鑄就輝煌,今朝更需奮進。20xx年中我們雖然在安全管理上取得一點點成績,但我們清醒地認識到在安全管理中還存在不少問題,與上級要求還存在差距.在安全管理上還有不到位的地方。在今后的工作中,我們要進一步落實安全生產(chǎn)責任制,加強職工的安全意識教育,增強安全監(jiān)督檢查力度。總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全公司上下齊心努力,本著真抓實干,求真務(wù)實的精神,安全基礎(chǔ)工作一定會躍上新臺階,安全標準化管理會上新水平,職工的自我保安意識一定會有明顯提高,我們深信,只要強化安全生產(chǎn)監(jiān)督機制,黨政工青齊抓共管、群策群治,公司的安全工作一定會做的更完美。

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企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇七

在構(gòu)筑和諧社會的科學(xué)發(fā)展觀中,通過學(xué)習集團公司安全事故通報文件和《電力安全生產(chǎn)規(guī)程》活動,用不斷創(chuàng)新的安全生產(chǎn)觀念營造安全氛圍,有重點地開展思想教育,為安全生產(chǎn)保駕護航。

安全是企業(yè)生產(chǎn)的生命線,是企業(yè)發(fā)展的基石。

員工的人生安全、生命安全沒有保障,企業(yè)的一切都無從談起。

我們必須做到以下幾點。

一通過學(xué)習活動的開展,促使自己牢記“安全第一,預(yù)防為主“的安全生產(chǎn)方針,進一步提高自己努力學(xué)習專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性,始終做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,堅決與”違章、麻痹、不負責任“三大敵人作斗爭,預(yù)防和杜絕各種責任事故的發(fā)生。

為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出貢獻。

二落實責任,用心用情安全工作的本質(zhì)就是使人的生命、健康和企業(yè)財產(chǎn)不受威脅,安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事,必須用嚴謹、認真的態(tài)度來對待。

每當發(fā)生安全事故,人們事后都會發(fā)現(xiàn),造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單-忽視了安全管理的某個細小環(huán)節(jié)。

漠視痛苦、麻木不仁,心存僥幸,責任不明,措施不力,講形式走過場等等不用心的工作態(tài)度才是安全事故發(fā)生真正的根源。

只有帶著感情抓安全,才能增加責任心,落實安全措施,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

一起事故對于一個企業(yè)來說,可能是幾千分之一,幾萬分之一的不幸,但對于一個家庭來說,就是百分之百的災(zāi)難。

只有實現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變,才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。

三安全是最大的效益,事故是最大的浪費。

于是,便有了那一本本規(guī)程,一條條標語。

但是,安全不能僅僅只寫在書上,貼在墻上,拿在手上,而更應(yīng)該記在我們每個人的心里。

讓心海里飄揚著安全的風帆,有了她,我們就能順利的抵達彼岸。

有這么一句話,生產(chǎn)現(xiàn)場不是缺少缺陷,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

不要讓那些事故的萌芽,在我們的眼皮底下溜走;更不要讓我們的雙手,成為滋生事故的溫床。

記在心里的安全,要用我們的眼睛和雙手去實現(xiàn)。

多寫一條缺陷,就多一份安全;多摸一下設(shè)備,就多一份安全;多問幾個為什么,同樣也就多一份安全。

安全是船,她承載著人生航行的旅程;安全是風,她吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天。

安全是筆,她描繪著一幕幕精彩的畫面。

讓我們迎著朝陽輕松地走上工作崗位;讓我們牢記規(guī)程,嚴格地執(zhí)行標準化操作;讓我們明察秋毫,不放過每一個不安全因素。

只有這樣,我們才能在下班時談笑風生,體會著工作的樂趣;才能在剛進家門時看到妻兒甜美的笑臉,享受著家庭的溫馨;才能在下次上班前聽到父母的嘮叨,延續(xù)著父母那熱切的關(guān)心。

作為一名電力職工,通過事故分析和《電力安全操作規(guī)程》的學(xué)習,在自己工作崗位上,認真巡視設(shè)備的運行情況,通過各種方法使自己所屬設(shè)備、線路達到最佳狀態(tài),工作中要有積極主動的態(tài)度,自覺自發(fā)地做好自己的工作,對自己的工作充滿激情,有團結(jié)協(xié)作,互相取長補短,承擔起自己職責范圍內(nèi)的責任,積極的協(xié)調(diào)好自己與同事之間的工作關(guān)系,創(chuàng)造和諧友善的工作環(huán)境,努力勤奮,勇于奉獻,爭取把工作做得最好。

我要保證:該做的必須寫到,寫到的必須做到,做到的必須有效,有效的必須堅持,堅持的必須控制,控制的必須記錄,記錄的必須分析,分析的必須改進。

堅持“沒有最好,只有更好”的發(fā)展觀念,做到各項工作都有章可循。

我要在不安定因素的問題上學(xué)會斬釘截鐵地回答,要做一個時刻都關(guān)注著安全問題的人。

為單位的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻,為單位的發(fā)展譜寫更輝煌壯麗的篇章。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇八

為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?,要堅持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

基本常識

1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全管理?制度?、保證消防安全操作規(guī)程等;

2、本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;

3、場所消防設(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程;?

4、報火警、撲救起初火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的知識、技能;

5、本場所的安全疏散路線、引導(dǎo)人員疏散的程序和方法等;

6、滅火和應(yīng)急疏散的內(nèi)容、操作程序。

授課記錄

滅火器使用方法?

一、滅火器使用方法:

1.拔去保險銷。

2.手握滅火器橡膠噴嘴,對向火焰根部。 3.將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出。

4.滅火時,滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。?

二、使用滅火器注意事項 在操作滅火器時,應(yīng)注意以下幾點:

5、使用清水滅火器、酸堿滅火器和泡沫滅火器時,不能直接滅帶電設(shè)備火災(zāi),

閱讀會員限時特惠 7大會員特權(quán)立即嘗鮮應(yīng)先斷電再滅火,以防止觸電;

7、使用二氧化碳滅火器和1301滅火器時,要注意防止對操作者產(chǎn)生凍傷危害,不得直接用手握滅火器的金屬部位。

消防安全疏散設(shè)施管理制度

一、嚴禁占用疏散通道,疏散通道上嚴禁擺放貨架等物品。

二、嚴禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄門等影響疏散的障礙物。

三、嚴禁在營業(yè)、生產(chǎn)、工作等期間將安全出口上鎖或遮擋,或者將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。

四、對應(yīng)急照明燈具、疏散指示標志按要求定期進行測試檢查,并認真填寫檢查記錄。五、對發(fā)現(xiàn)的問題要進行當場整改,整改確有困難的,下達限期改正通知書,落實有效整改措施,限期改正,確保安全疏散設(shè)施處于良好的工作狀態(tài)。

撲救初起火災(zāi)的程序和措施

1、火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關(guān)人員的到來。

2、滅火行動組接到值班室的聯(lián)絡(luò)電話后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場,了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作,同時迅速關(guān)閉該防火分區(qū)的防火隔離設(shè)施。

3、滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現(xiàn)場群眾供水、滅火,確保滅火所需。

4、當接到撤離的命令后,滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。

5、消防部隊趕到火場后,滅火行動組應(yīng)配合消-防-隊進行供水、滅火。

應(yīng)急疏散和自救逃生的知識、技能發(fā)生火災(zāi)時的緊急疏散和自救逃生是非常重要的,所以在發(fā)生火災(zāi)時,我們要沉著、冷靜,不要因害怕而慌了手腳。火災(zāi)發(fā)生時,要做好自我保護,緊急疏散和自救逃生,下面十點常識要切記:

一、自救逃生時,我們要熟悉周圍的環(huán)境,記清楚方位,明確自己要逃生的路線,不要緊張、激動,要迅速撤離火場。

二、緊急疏散時要保證通道不堵塞,出口不封閉,大門不上鎖,確保逃生路線暢通。

三、緊急疏散時要聽從指揮,不要擁擠,相互照應(yīng),保證有秩序的盡快撤離。 四、當發(fā)生意外時,要大聲的呼喊他人,不要拖延時間,以便及時得救,也不要貪戀財物。

五、要學(xué)會自我保護,盡量保持低姿勢匍匐前進,用濕毛巾捂住嘴鼻,防止吸入有害氣體。

六、要保持鎮(zhèn)定,就地取材,用窗簾、床單自制繩索,安全逃生。 七、逃生時要直奔通道,不要進入電梯,防止被關(guān)在電梯內(nèi)。

八、當煙火封住逃生的道路時,要關(guān)緊門窗,用濕毛巾塞住門窗縫隙,防止煙霧侵入房間。

九、當身上的衣物著火時,不要驚慌亂跑,就地打滾,將火苗壓滅。

二、滅火應(yīng)急原則

1.1、正確的報警通報程序

2.1、確定火場情況

2.2.1、室內(nèi)火災(zāi),內(nèi)攻近戰(zhàn)。?

2.2.2、樓房火災(zāi),分層截擊。

2.2.3、下層火災(zāi),上層設(shè)防。

2.4.1、組織義務(wù)消-防-隊,按消防組織的分工任務(wù),進行滅火活動。

2.4.3、關(guān)閉防火分區(qū)的防火門。

2.4.4、組織義務(wù)消-防-隊使用固定裝置和滅火器滅火。

a、噴射水流,應(yīng)把水流噴射到火焰根部,即把水流噴射到燃燒物體上,在看不見火焰的情況下,不要盲目射水,要根據(jù)火場燃燒情況,及時變換射流。

b、噴射泡沫,若是罐內(nèi)液體火災(zāi),撲救時要朝罐內(nèi)一側(cè)的罐壁上噴泡沫,要使泡沫順壁內(nèi)自動流淌到液面上覆蓋火焰,不要用泡沫直接直擊燃燒的液面,若是地面疏散液體火災(zāi),從近處、左右兩側(cè)同時噴射,逐步向火場深處推進。

粉、1211、應(yīng)居高臨下,否則不易撲滅。?

2.4.5、斷電

a、切斷電源,當電氣設(shè)備著火并引燃附近可燃物時,應(yīng)盡快撲滅,此時關(guān)閉總開關(guān)

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇九

在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機,主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。

首先、著眼人的安全心理進行安全教育安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的,可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應(yīng)抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。

安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以就應(yīng)該從各自的實際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全。

規(guī)章制度。

自覺地進行安全保護。員工們說得好事故不難防重在守規(guī)章;最大禍根是失職最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友安全之傘就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第三、針對人的事項障礙展開安全活動。

安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來,某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標準化作業(yè)和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新水平。

工礦企業(yè)工傷事故時有發(fā)生,也是不可回避的現(xiàn)實問題。那怎么避免和減少這些事故?除了公司加強管理和教育之外,員工自身素質(zhì)的提高才是最根本的解決之道。

通過學(xué)習工傷事故,慘痛的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘。通過學(xué)習我深深的認識到:

一要樹立好正確的職業(yè)觀和培養(yǎng)良好的信仰。

樹立正確的職業(yè)觀。愛崗敬業(yè),珍愛自己的工作崗位,對從事的職業(yè)有一種自豪感、神圣感和使命感。培養(yǎng)良好的信仰。一個有信仰的人,才會有責任感,忠實于企業(yè),自覺遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度。有了正確的職業(yè)觀和良好的信仰才不會在工作中迷失自我,自覺做到聽招呼,守規(guī)矩。成為企業(yè)放心,領(lǐng)導(dǎo)滿意的好員工。

二要正確認識八小時工作制。

八小時工作制最早由社會主義者羅伯特歐文于1820xx年提出,1866年第一國際日內(nèi)瓦代表大會提出了”8小時工作,8小時自己支配,8小時休息”的。

口號。

要求各國制定法律予以確認。

我國勞動法第36條規(guī)定,國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時的工作制度。超長的工作時間,會影響職工身體健康以及文化技術(shù)水平的學(xué)習提高。更會產(chǎn)生疲勞工作,引發(fā)工傷事故。合理安排職工的工作和休息,起到維護職工的休息權(quán)利,避免疲勞工作,從而減少工傷事故的發(fā)生率,更好的調(diào)動職工的積極性,促進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。

三要嚴格遵守八小時工作制。

認真遵守分公司實行的標準工作制度。堅持嚴格上下班,做到不遲到,不早退。上班集中精神,認真操作,做到不脫崗,不離崗。工作認真負責,按質(zhì)按量完成崗位工作。積極主動搞好生產(chǎn)現(xiàn)場和設(shè)備文明衛(wèi)生。做好交接班工作。

四要嚴格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程。

認真學(xué)習設(shè)備維修安全操作規(guī)程。在生產(chǎn)作業(yè)過程中,嚴格遵守設(shè)備維修安全操作規(guī)程,不違章,按規(guī)范作業(yè),穿戴好合格的勞動保護用品。安全用電。高空作業(yè)辦理高空作業(yè)票。在易燃易爆的場所作業(yè),辦理動火證。做好安全防范工作。

安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個化工企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個化工企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責任的重大。我小時候生活在礦區(qū),安全給我的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景,父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。

長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入化工企業(yè)這個特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關(guān)心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機。

這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑,沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓(xùn)。每當夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻聯(lián)系著千家萬戶,涉及到我們每個人,因此它在每個人的心中有著不同的分量。

安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時也直接影響著家庭的安危。20xx年來到神木化工這個新建的企業(yè),作為班長,我更加感到安全生產(chǎn),責任重大,因為我所帶領(lǐng)的是一批剛剛畢業(yè)的學(xué)生??粗麄円粡垙埬贻p的面孔,讓我想起剛參加工作時發(fā)生在我自己身上的一起電弧短路事故,雖然沒有給我的臉上留下痕跡,但卻是當頭棒喝,將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓(xùn),因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來,可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓(xùn)中我們應(yīng)該樹立一個正確的、堅強的安全意識。

曾給他們講看過的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時,一位日本專家曾這樣說施工人員:“你們中國人的確有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本,廠長,經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的?!边@是對違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知,對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產(chǎn)的難點在我們自己,在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理今天。“安全生產(chǎn)月”活動的展開,《安全生產(chǎn)法》的頒布實施,“兩票三制”的嚴格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)和職工們用血的教訓(xùn)組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我們每個人都應(yīng)該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。

誰都清楚,燦爛的青春之花,會在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來,我們每個人該走的路還很長,肩負的責任也很重。在新形勢、新目標下,我們的一舉一動應(yīng)當更穩(wěn)健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的沙漠上管道縱橫……,每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關(guān)重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

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企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十

1、根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,我國目前使用的安全色中的_____,表示安全狀態(tài)、提示或通行。

a、藍色 b、黃色 c、綠色

2、根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,我國目前使用的安全色中的_____,表示警告、注意

a、紅色 b、黃色 c、綠色

3、生產(chǎn)單位與從業(yè)人員訂立協(xié)議,免除或者減輕對其對從業(yè)人員依法承擔的責任的,該協(xié)議_____.

a、有效 b、無效 c、根據(jù)情況決定

4、每個礦井必須有_____以上能行人的安全出口,出口之間的直線水平距離必須符合礦山安全規(guī)程和行業(yè)技術(shù)規(guī)范。

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a、兩個 b、一個 c、三個

5、只有每個從業(yè)人員都認真履行自己在安全生產(chǎn)方面的_____,生產(chǎn)單位的安全生產(chǎn)工作才有扎實的基礎(chǔ),才能落實到實處。

a、法定義務(wù) b、權(quán)利 c、自由

6、我國法律明確規(guī)定,對安全生產(chǎn)事故實行_____制度。

a、公了與私了 b、責任追究 c、寬大處理

7、礦井下溫度最高的工作場所往往在 。

a、采準工作面 b、機電硐室 c、風硐內(nèi) d、兩道風門之間

8、《規(guī)程》中明確規(guī)定,所有礦井都必須采用 。

a、抽出式 b、壓入式 c、機械 d、自然

9、礦井運輸巷道,采區(qū)進風道的最高允許風速是 。

a、4m/s b、6m/s c、8m/s d、12m/s

10、礦井采場,采準巷道的最高允許風速是 。

a、4m/s b、6m/s c、8m/s d、12m/s

11、物質(zhì)在瞬間以機械功的形式釋放大量氣體和能量的現(xiàn)象為稱為 。

a、火災(zāi) b、爆炸 c、著火 d、自燃

12、礦井空氣中有害氣體的濃度,應(yīng) 測定一次。

a、每年 b、半年 c、每季度 d、每月

13、爆破后和裝卸礦(巖)時, 進行噴霧灑水。

a、必須 b、可以 c、盡可能

14、井下爆炸材料庫的最大炸藥儲存量不得超過該礦的 需要量。

a、1天 b、2天 c、3天 d、5天

15、我國礦井使用的變壓器的中性點采用 方式。

a、直接接地 b、不直接接地 c、與地無關(guān)

16、控制線路電壓不高于 。

a、12v b、24v c、36v d、50v

17、我國將交流(50—60hz) 確定為人體安全電流值。

a、20ma b、30ma c、40ma d、50ma

18、正常人每分鐘心跳 次,嚴重創(chuàng)傷大出血的傷員的心跳速度則 。

a、60—80次,減慢 b、16—20次,減慢

c、60—80次,加快 d、16—20次,加快

19、它是一種無色又臭雞蛋氣味的氣體,通常存在于老峒的水塘中,若被攪動,就有放出的危險,這種氣體是_____是。

a、so2 b、h2s c、nox

20、根據(jù)國標gb 5442—86a7,冒險進入危險場所屬于。

a、人的'不安全行為 b、物(不包括環(huán)境)的不安全狀態(tài)

1、從業(yè)人員是生產(chǎn)活動是直接承擔者,但對安全生產(chǎn)沒有直接意義。( )

2、企業(yè)要取得安全生產(chǎn)許可證,必須做到作業(yè)人員經(jīng)安全教育和培訓(xùn)合格。( )

3、職業(yè)危害,是指從事職業(yè)活動的勞動者可能導(dǎo)致他人的傷害。( )

4、“生產(chǎn)必須安全,安全為了生產(chǎn)”,與“安全第一”的提法是一致的。( )

5、為了應(yīng)付檢查,非煤礦山生產(chǎn)過程中的各環(huán)節(jié)、各崗位才要建立嚴格的安全生產(chǎn)責任制( )

6、所謂“安全生產(chǎn)”,就是指在生產(chǎn)活動中,為了避免發(fā)生造成人員傷害和財產(chǎn)損失的事故而采取相應(yīng)的事故預(yù)防和控制措施,以保證從業(yè)人員的人身安全,保證生產(chǎn)活動得以順利進行的相關(guān)活動。( )

7、所謂安全生產(chǎn)事故,是指在生產(chǎn)活動中發(fā)生的意外的突發(fā)事件的總稱,通常會造成人員傷亡或財產(chǎn)損失,是正常的生產(chǎn)活動中斷。( )

8、由于一些企業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)較低,安全生產(chǎn)意識淡薄,自我保護能力差,在這種情況下,沒有必要要求企業(yè)必須具備并時刻保持安全生產(chǎn)條件。( )

9、非煤礦山強令勞動者違章冒險作業(yè),發(fā)生重大傷亡事故,造成嚴重后果,對責任人員要盡量網(wǎng)開一面。( )

10、礦山建設(shè)項目可以不在有較大危險因素的生產(chǎn)場所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上設(shè)置明顯的安全警示標志。( )

11、有經(jīng)驗的工人進行爆破、吊裝等危險作業(yè),可以不安排專門管理人員進行現(xiàn)場安全管理。( )

12、 非煤礦山的從業(yè)人員不服從管理,違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或者操作規(guī)程的,出事后由非煤礦產(chǎn)承擔一切責任。( )

13、勞動者享有了解工作場所產(chǎn)生或者可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素、危害后果和應(yīng)當采取的職業(yè)病防護措施,要求用人單位提供符合防治職業(yè)病要求的職業(yè)病防護設(shè)施和個人使用的職業(yè)病防護用品,改善工作條件。( )

14、勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確用人單位權(quán)利和勞動者義務(wù)的協(xié)議。( )

15、禁止任何單位和個人進入他人依法設(shè)立的國有非煤礦山企業(yè)和其他非煤礦山企業(yè)礦區(qū)范圍內(nèi)采礦。( )

16、從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應(yīng)當嚴格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品。( )

17、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,應(yīng)當立即向現(xiàn)場安全管理人員或本單位負責人報告;接到報告的人員可以根據(jù)具體情況進行處理或不進行處理。( )

18、井下各主要巷道的岔道口都必須設(shè)置路標,指明通往出口的方向。( )

19、任何人員從事有墜落危險的作業(yè)或乘吊罐、吊桶、吊盤升降時,都必須佩帶保險帶。( )

20、爆破生產(chǎn)的有毒有害氣體,主要是一氧化碳、氮氧化物、二氧化碳、氮氣及水蒸氣。( )

1、事故現(xiàn)場人員行動準則:

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十一

為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動整個公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,特制定20xx年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃。

1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實現(xiàn)率達到100%以上;。

4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人安全培訓(xùn)率達到100%;。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、基本知識:安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。

2、專業(yè)知識:各項應(yīng)急預(yù)案,對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達標規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。

1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)。

春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

加油站消防安全制度。對象:加油站員工。

安全管理員工作標準。對象:管理人員。

3.四月:消防安全學(xué)習制度。

安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案。

初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生。

消防設(shè)施種類及使用情況。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

5.七月:食品安全知識及應(yīng)急預(yù)案。對象:餐廳、超市員工。

防洪搶險應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對象:全體員工。

6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)。

防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案。

冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對象:鍋爐工。

除雪防滑應(yīng)急預(yù)案。

冬季安全生產(chǎn)管理辦法。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十二

:入職安全教育培訓(xùn)是新員工認知企業(yè)、掌握生產(chǎn)技能的過程,培訓(xùn)效果關(guān)系員工今后的安全操作水平,對實現(xiàn)安全生產(chǎn)具有重大意義。因此,做好員工入職培訓(xùn)這一源頭工作顯得至關(guān)重要。

:入職;培訓(xùn);效果;措施。

化工企業(yè)危險因素較多,要求從業(yè)者充分掌握化工廠安全理論知識與操作方法。現(xiàn)實中,生產(chǎn)一線新入職員工,普遍存在學(xué)歷較低、安全意識淡薄、自我保護能力較弱問題。因此,化工企業(yè)要嚴把員工入職培訓(xùn)關(guān),落實廠、車間、班組三級安全培訓(xùn)教育。本文對當前化工企業(yè)員工入職培訓(xùn)存在的問題進行分析,提出相應(yīng)的改進措施,以期助力企業(yè)提升培訓(xùn)效果,實現(xiàn)員工安全操作,達到安全生產(chǎn)。

統(tǒng)計顯示,大中型企業(yè)近三年因安全意識薄弱導(dǎo)致的生產(chǎn)安全事故占到事故總數(shù)的90%多[1]。安全意識差,成為制約企業(yè)安全生產(chǎn)的重要因素。部分化工企業(yè)管理層安全意識淡薄,為了應(yīng)對安全監(jiān)管部門的檢查,才開展入職安全教育培訓(xùn)工作,因此“走過場”式培訓(xùn)也就見怪不怪了。有的安全管理員雖然明白安全教育的很重要,但是因為培訓(xùn)工作比較繁瑣,涉及的內(nèi)容多,就成了嘴上說重要,做起來次要,忙起來就不要。這種思想指導(dǎo)下,一些安全管理人員選擇避重就輕,簡單地介紹,或者干脆由員工自行學(xué)習。入職安全教育培訓(xùn)得不到企業(yè)員工的足夠重視。在他們的觀念里,安全培訓(xùn)就是學(xué)習枯燥的理論知識,學(xué)不學(xué)無所謂,只要會操作就可以,在今后的工作中謹慎些就能平安無事。培訓(xùn)時不認真聽講、敷衍了事,培訓(xùn)結(jié)束后無法將培訓(xùn)的內(nèi)容與工作崗位相結(jié)合。一旦發(fā)生生產(chǎn)安全事故,受到傷害,追悔莫及。

1.2培訓(xùn)內(nèi)容和方式不貼合實際。

近些年,在安全監(jiān)管部門的嚴格要求下,化工企業(yè)都能開展入職安全教育培訓(xùn),但是受企業(yè)規(guī)模的限制,廠、車間級培訓(xùn),因?qū)B毎踩嘤?xùn)人員少,生產(chǎn)事情多,壓縮安全培訓(xùn)學(xué)時。培訓(xùn)工作準備不充分、培訓(xùn)內(nèi)容不及時更新,培訓(xùn)資料東拼西湊、沿用舊的法律、法規(guī)、操作手冊情況也時有發(fā)生。多數(shù)情況下,培訓(xùn)采用傳統(tǒng)講課方式,安全培訓(xùn)人員照本宣科讀一遍,員工因為是初次接觸化工企業(yè),聽得云里霧里,無法有效理解培訓(xùn)內(nèi)容。班組級安全教育培訓(xùn)少且缺乏針對性,一些班組長或兼職安全員自身對安全生產(chǎn)知識和技能掌握不熟悉,多是泛泛地交代幾句,如注意安全、跟著老師傅學(xué)、別亂動設(shè)備,鮮見針對本崗位的安全操作規(guī)程、設(shè)備操作規(guī)程,勞動防護用品的佩戴使用與現(xiàn)場應(yīng)急處置措施完全靠員工自行摸索。

1.3培訓(xùn)考核方式簡單。

化工企業(yè)三級安全教育培訓(xùn)多采用試卷考核。部分企業(yè)試卷內(nèi)容來自網(wǎng)上搜索,生搬硬套其他企業(yè)考試試卷,與企業(yè)實際情況不符合。廠、車間級采取開卷考試,考核員工掌握知識水平,變成考核查找材料水平,更有甚者為了讓員工能通過,主動提供答案讓員工抄襲,變成為了考核而考核,員工掌握多少安全知識可想而知。班組級培訓(xùn)很少單獨考核,往往與車間考核放在一起,一場考試兩張試卷,出現(xiàn)員工參加班組培訓(xùn)前就已通過班組考核的怪現(xiàn)象。

2.1提高思想認識。

解決入職培訓(xùn)中一系列問題,首先應(yīng)從根源上解決企業(yè)負責人和新員工在思想上不重視入職培訓(xùn)的問題。企業(yè)落實主體責任。化工企業(yè)負責人應(yīng)認識到,職工是安全生產(chǎn)的一個重要因素,入職培訓(xùn)的重要性,不僅是《安全生產(chǎn)法》的要求,也是客觀形勢的要求,在入職培訓(xùn)上片刻的放松,可能會導(dǎo)致重大事故的發(fā)生。認真對待入職培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)計劃,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,避免形式主義,不弄虛作假。打牢入職培訓(xùn)根基,為企業(yè)的生產(chǎn)提供安全保障。安監(jiān)部門在日常監(jiān)管中,應(yīng)加強對入職培訓(xùn)的監(jiān)督管理,對不開展培訓(xùn)的、在培訓(xùn)中弄虛作假的企業(yè)要依法從嚴處理。以制度約束入職培訓(xùn)工作。建立健全入職培訓(xùn)的。

規(guī)章制度。

明確培訓(xùn)授課人員職責、培訓(xùn)要求和新員工員學(xué)習要求等從制度上規(guī)范安全培訓(xùn)工作。授課人員認真?zhèn)渲v不得以生產(chǎn)任務(wù)多為借口不開展培訓(xùn)或敷衍培訓(xùn)。新員工要服從公司管理嚴格遵守培訓(xùn)紀律認真學(xué)習安全生產(chǎn)知識樹立安全意識。對培訓(xùn)中出現(xiàn)的違規(guī)行為及時制止必要時予以處罰確保入職培訓(xùn)扎實有效地進行。端正學(xué)習態(tài)度。新員工要視入職培訓(xùn)認識到入職培訓(xùn)的目的不僅是學(xué)習操作方法更重要的是學(xué)會如何安全操作保護自身不受傷害[2]?;て髽I(yè)中危險因素多作業(yè)規(guī)程多蠻干行不通磨刀不誤砍柴工掌握安全生產(chǎn)知識避免人為生產(chǎn)安全事故。也是安全教育培訓(xùn)工作的最終受益者。

2.2針對性、靈活性培訓(xùn)。

打造優(yōu)秀培訓(xùn)師隊伍,提高培訓(xùn)實效性。規(guī)模較大企業(yè),精挑細選懂理論、有實踐經(jīng)驗的人員擔當培訓(xùn)教師,小企業(yè)可以聘請同行業(yè)大公司或?qū)I(yè)機構(gòu)人員負責培訓(xùn)。定期組織培訓(xùn)教師接受培訓(xùn),提高培訓(xùn)能力,達到預(yù)期效果。一線崗位人員是安全生產(chǎn)的執(zhí)行者,培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)其工作崗位、員工情況不同,側(cè)重點不同。廠級培訓(xùn)側(cè)重安全意識,講授國家有關(guān)法律、公司規(guī)章制度勞動紀律、從業(yè)人員權(quán)利義務(wù)等,幫助其建立起防范意識。車間級培訓(xùn)側(cè)重部門安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)理論知識、安全職責等,起到承上啟下作用。班組培訓(xùn)側(cè)重進行崗位操作規(guī)程、工具使用、勞保用品佩戴、應(yīng)急和自救互助。豐富培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)的靈活性。廠、車間培訓(xùn)采用講解、觀看視頻、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、事故案例分析、現(xiàn)身說法等直觀的培訓(xùn)方式,以形象的、具體的、容易理解的知識提高員工學(xué)習興趣[3]。班組培訓(xùn)應(yīng)有操作環(huán)節(jié),讓員工動手操作,開展應(yīng)急演練,教育他們?nèi)绾伪苊馐鹿实陌l(fā)生,正確冷靜地處理各類安全事故。說千遍,不如做一遍,通過解決實際問題,有效提高現(xiàn)場操作技能。

2.3嚴考核、細總結(jié)。

考核是檢驗培訓(xùn)效果的有效手段,根據(jù)企業(yè)實際情況,采取理論與實操兩種考核方式。廠、車間培訓(xùn)采用理論考試。建立理論考試題庫,并定期更新增添內(nèi)容,電腦隨機抽題進行考核,每個人的試卷不同防止抄襲。班組培訓(xùn)考核可采用實際操做考試?,F(xiàn)場操作設(shè)備,辨識風險設(shè)備,穿戴勞保用品、使用應(yīng)急救援設(shè)備,確保員工達到懂道理、聽指揮、會操作的基本要求。對考核不合格的,杜絕上崗,接受再教育,三次考核仍不合格的不予錄用。緊把培訓(xùn)考核出口關(guān),可以有效地督促員工認真學(xué)習,掌握培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,達到培訓(xùn)目的。培訓(xùn)完成后,應(yīng)及時進行總結(jié),建立學(xué)員檔案,完善培訓(xùn)資料,評估培訓(xùn)過程的優(yōu)缺點,對問題進行整理和分析,對今后的培訓(xùn)工作起到促進作用[4]。

入職安全教育培訓(xùn)的目的是提高新員工的安全素質(zhì),樹立安全意識,增強其安全操作水平。走過場、流于形式的入職培訓(xùn)毫無意義,甚至還會給員工留下在企業(yè)中一切都可以敷衍了事的印象,埋下事故隱患。因此,抓牢入職培訓(xùn)工作刻不容緩。安全生產(chǎn)作為化工企業(yè)永恒的主題,企業(yè)同時也應(yīng)認識到入職培訓(xùn)僅僅是開始,還需要通過長期反復(fù)的安全培訓(xùn),才能持續(xù)提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平,防范安全隱患的發(fā)生,較少違章操作行為的出現(xiàn),最大限度避免各種安全事故的發(fā)生[5]。

[1]蔣光.企業(yè)如何做好安全培訓(xùn)教育工作[j].化工管理,2019,(26):262.

[3]胡燕蘭.化工企業(yè)安全培訓(xùn)問題及對策[j].化工管理,2019,(05):58.

[4]李夢雅.安全培訓(xùn)教育工作中的問題及對策[j].化工管理,2019,(22):6.

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十三

1月3、4日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質(zhì)大學(xué)羅云教授進行的安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過羅云教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

牐犠魑安全員應(yīng)當根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當立即處理;不能處理的,應(yīng)當及時報告本單位有關(guān)負責人。檢查及處理情況應(yīng)當記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十四

根據(jù)需要層次理論,每一個員工都有自己的需要點,在生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要滿足以后會繼續(xù)追求自我實現(xiàn)的需要,希望通過自己的努力,在企業(yè)發(fā)展的過程中自身也能夠達到預(yù)設(shè)的目標,實現(xiàn)自身價值,得到不斷發(fā)展。這種滿足不是物質(zhì)薪酬的有限刺激能夠解決的。所以企業(yè)的員工培訓(xùn)工作不僅是企業(yè)發(fā)展的需求、時代的需要。也是企業(yè)留住人才、激勵員工的有效途徑之一。

1、直接上崗,有空再培訓(xùn)。員工流動頻繁,使電纜企業(yè)常常處于人手短缺狀態(tài),尤其在電纜銷售旺季,經(jīng)常出現(xiàn)沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)的新招聘人員入職即直接上崗的情況。其中有些員工根本沒有工作經(jīng)驗,甚至對電纜行業(yè)一竅不通,其工作質(zhì)量必定達不到要求。即使是有電纜工作經(jīng)驗的新招聘人員,沒有經(jīng)過本企業(yè)的培訓(xùn)也會繼續(xù)他在其他企業(yè)的工作習慣(包含好的習慣和壞的習慣)。所以先上崗有空再培訓(xùn)可能要花費更多的時間和精力。

2、培訓(xùn)內(nèi)容枯燥,方式單一。很多電纜企業(yè)的培訓(xùn)重基本操作要求、規(guī)章制度,輕服務(wù)理念、人員思想。同時方式較為單一,用事先準備好的打印文稿,照本宣科的閱讀,而且不考慮崗位和酒店不同時期的需求,這種千篇一律的培訓(xùn)只是例行公事,往往沒有效果。

3、重過程輕結(jié)果。有些企業(yè)的培訓(xùn)部門只要完成任務(wù),把培訓(xùn)內(nèi)容塞給員工就算大功告成了,而不考核培訓(xùn)效果。即使考評,也都是試卷測試,結(jié)果還不一定記錄存檔。對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員也缺乏適當?shù)脑u估,培訓(xùn)考核未能與員工獎懲掛鉤,培訓(xùn)中缺乏學(xué)習壓力,造成員工培訓(xùn)效果較差;授課人員也始終按照自己的方法進行培訓(xùn),沒有和工作有機結(jié)合,使培訓(xùn)沒有顯著效果反而成了浪費人力物力的“面子工程”。

1、公司的地理位置和工作環(huán)境。

具體應(yīng)包括:

(1)公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。

(2)如公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,應(yīng)由專人負責引導(dǎo)他們參觀,并向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。

(3)員工的工作環(huán)境,包括設(shè)施、工作的輔助設(shè)施,如電腦、復(fù)印機、傳真機、店長辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設(shè)備均需作詳細的介紹。

2、企業(yè)的標志及由來。

企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)(vis)及由來,味千拉面的圖標是一個娃娃抱著一碗面,每個企業(yè)的vis都是企業(yè)的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。還有特有的主題歌曲。

3、企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。

每個企業(yè)的發(fā)展史都會和幾個階段性的標志人物緊密連在一起,他們都是企業(yè)的英雄人物,味千拉面的女掌門人潘慰是從大篷車做起的拉面,伴隨著企業(yè)的發(fā)展,有英雄人物,有轉(zhuǎn)折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自己的企業(yè),更有歸屬感。

4、企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十五

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風險控制及勞動保護的觀念、習慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和;員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國,按照其定義和在企業(yè)中的運用情況,“安全文化”對團體、企業(yè)而言叫“安全文化”,對個人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個人來說,其強調(diào)個人的安全素養(yǎng)決定個人的安全狀態(tài),即意識決定行為。

安全文化的本質(zhì)就是以人為本,安全行事。對于一個團體、企業(yè)來講,就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位,從整體性安全考慮,通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達到避免或減少事故的目的。

1、無知階段:此階段人們持宿命論,被動承受傷害。

2、知覺階段:此階段人們持經(jīng)驗論,知道事后補救。

3、認識階段:此階段人們持系統(tǒng)論,知道了采取人、機、環(huán)境對策。

4、認知階段:此階段人們持本質(zhì)安全論,知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性,重在溝通;提倡員工互動,全員參與;要求安全是作業(yè)的前提,提前預(yù)測和控制風險;提供人性化環(huán)境,使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是:安全從娃娃抓起。

在一個團體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中,安全措施的采取,安全管理的實施,研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決;企業(yè)安全文化的作用對象是人,受益對象也是人,通過研究人,糾正人的不安全行為,提高人的安全意識及保護和能力,從而達到保護員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的,所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體,又是客體。

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。

1、安全物質(zhì)文化:包括安全行為和安全條件;是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具,材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化,看得見摸得著,是硬件。該階段的建設(shè)要求:人、機、環(huán)境的和諧建設(shè);目的:實現(xiàn)人、機、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性,提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度;具體工作從改工藝和設(shè)備,創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實施;重點在于人人參與事故的預(yù)防工作,明確危險源,使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化:包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間,起承上啟下的作用,看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求:在制度上實行獎懲化,在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新;目的:使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結(jié)合,使大家由“我要安全”實現(xiàn)“我會安全”;工作重點:重在理解、執(zhí)行和深入人心。

比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下:

執(zhí)行文化:一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責任和力度;

現(xiàn)場文化:我的安全我負責,別人的安全我有責;

溝通文化:提醒你,是因為關(guān)心你;

事故文化:提前預(yù)防,內(nèi)外吸取教訓(xùn),避免事故再發(fā)生;

違紀文化:安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化:包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值;安全習慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化,看不見摸不著,是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求:對員工安全素養(yǎng)的培植,安全價值理念及行為規(guī)范的建設(shè);目的:改進員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式,加強團隊的溝通與協(xié)作;工作重點:重在員工思想觀念的改變,由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十六

為了提高培訓(xùn)工作的性、針對性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)gmp要求和2015年培訓(xùn),結(jié)合2015培訓(xùn)重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對2015年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:

1、培訓(xùn)對象:公司全體員工

2、培訓(xùn)目的:

(1)、引導(dǎo)員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的.優(yōu)秀企業(yè)員工。

(2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

(3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。

(4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

4、培訓(xùn)學(xué)習時間

2017年7月下旬1-2天。

5、考核

筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

1、培訓(xùn)對象:各部門員工

2、培訓(xùn)目的:各部門負責人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓(xùn),強化員工gmp意識,提高員工工作技能。

3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)gmp文件、部門職責、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。

培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習等方式進行培訓(xùn),部門負責人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

4、培訓(xùn)學(xué)習時間

2017年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。

5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問??谠囌?0%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

1、培訓(xùn)對象:各班組崗位員工。

2、培訓(xùn)目的:著重加強班組崗位培訓(xùn),有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。

3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任,班組長負責培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

4、培訓(xùn)學(xué)習時間

2017年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責試題打?。豢谠囉墒谡n人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十七

一、安全文化的概念:

按照其定義和在企業(yè)中的運用情況,安全文化”一詞來源于美國。安全文化”對團體、企業(yè)而言叫“安全文化”對個人而言叫“安全素養(yǎng)”對于個人來說,其強調(diào)個人的安全素養(yǎng)決定個人的安全狀態(tài),即意識決定行為。

安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風險控制及勞動保護的觀念、習慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和;員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個“總和”外在反映。

二、安全文化的本質(zhì):

安全文化的本質(zhì)就是以人為本,安全行事。對于一個團體、企業(yè)來講,就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位,從整體性安全考慮,通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發(fā)展歷史:

1、無知階段:此階段人們持宿命論,被動承受傷害。

2、知覺階段:此階段人們持經(jīng)驗論,知道事后補救。

3、認識階段:此階段人們持系統(tǒng)論,知道了采取人、機、環(huán)境對策。

4、認知階段:此階段人們持本質(zhì)安全論,知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性,重在溝通;提倡員工互動,全員參與;要求安全是作業(yè)的前提,提前預(yù)測和控制風險;提供人性化環(huán)境,使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。

我國的安全教育方針是:安全從娃娃抓起。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述:

在一個團體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中,安全措施的采取,安全管理的實施,研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決;企業(yè)安全文化的作用對象是人,受益對象也是人,通過研究人,糾正人的不安全行為,提高人的安全意識及保護和能力,從而達到保護員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的,所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體,又是客體。

五、企業(yè)安全文化體系:

企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。

1、安全物質(zhì)文化:包括安全行為和安全條件;是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具,材料、工藝、勞保用品等。

安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化,看得見摸得著,是硬件。該階段的建設(shè)要求:人、機、環(huán)境的和諧建設(shè);目的:實現(xiàn)人、機、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性,提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度;具體工作從改工藝和設(shè)備,創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實施;重點在于人人參與事故的預(yù)防工作,明確危險源,使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化:包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間,起承上啟下的作用,看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求:在制度上實行獎懲化,在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新;目的:使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結(jié)合,使大家由“我要安全”實現(xiàn)“我會安全”;工作重點:重在理解、執(zhí)行和深入人心。

比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下:

執(zhí)行文化:一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責任和力度;

現(xiàn)場文化:我的安全我負責,別人的安全我有責;

溝通文化:提醒你,是因為關(guān)心你;

事故文化:提前預(yù)防,內(nèi)外吸取教訓(xùn),避免事故再發(fā)生;

違紀文化:安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化:包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值;安全習慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。

該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化,看不見摸不著,是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求:對員工安全素養(yǎng)的培植,安全價值理念及行為規(guī)范的建設(shè);目的:改進員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式,加強團隊的溝通與協(xié)作;工作重點:重在員工思想觀念的改變,由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下:

意識文化:如果存在問題,就可能出問題,事故是可以預(yù)防的;

風險文化:提前預(yù)知,事先預(yù)防;

建設(shè)文化:人人參與,領(lǐng)導(dǎo)重視,身體力行;

投入文化:有效的安全投入是遵法的需要,是一種回報。

六、企業(yè)安全文化的六要素:

由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個要素。

七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系:

安全管理文化是安全精神文化的栽體,是安全物質(zhì)文化的母體,即硬件與軟件的有機結(jié)合面;安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ),安全管理文化是手段,安全精神文化是行動的準則、核心,只有三者的有效統(tǒng)一,才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_保“我安全了”。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十八

中小企業(yè)在推動國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展、緩解就業(yè)壓力、促進市場繁榮和社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮著重要的作用。本文從中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題入手,分析其原因,并提出相應(yīng)的改進建議與對策。

一、中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題

1.管理者不重視培訓(xùn)。一些管理者認為:培訓(xùn)不能增強企業(yè)員工才干,反而耗費員工工作時間;企業(yè)員工的知識技能已足夠企業(yè)使用,培訓(xùn)只增長員工才干,對企業(yè)沒有多大益處,即投入小于產(chǎn)出。由于有這樣的認識,很多中小企業(yè)員工培訓(xùn)是走形式、趕過場,多是以應(yīng)付為主,由于缺乏明顯的效果,長期以往員工培訓(xùn)就被漸漸視為無用。

2.管理者不了解受訓(xùn)員工真實的需求。管理者在對員工進行培訓(xùn)之前,沒有進行培訓(xùn)分析,盲目地派員工去接受培訓(xùn),缺乏針對性,導(dǎo)致培訓(xùn)效果不良。

3.培訓(xùn)方法單一。企業(yè)員工培訓(xùn)一直采用最簡單的課堂式教學(xué),單純的理論灌輸。同時我們很多的培訓(xùn)師也還習慣于單純的理論講授,還沒有熟練掌握現(xiàn)代的教學(xué)手段和教學(xué)方法,培訓(xùn)內(nèi)容與實際相脫節(jié),培訓(xùn)效率低下。

4.培訓(xùn)課程沒有針對性。由于企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)缺乏溝通,培訓(xùn)機構(gòu)不了解企業(yè)和員工的真正需求,向企業(yè)提供的課程忽視了企業(yè)實際和培訓(xùn)對象的特點。

5.培訓(xùn)控制、效果評價滯后。某些企業(yè)在員工培訓(xùn)活動中,不能進行有效的控制,再加上沒有嚴格的效果評價體系,員工培訓(xùn)是否成功,能否為企業(yè)帶來預(yù)期的收益,不得而知。

6.缺乏科學(xué)、合理的員工培訓(xùn)制度。某些企業(yè)的管理者對員工培訓(xùn)還停留在感性認識階段,而沒有按照企業(yè)的培訓(xùn)制度,根據(jù)企業(yè)、員工的實際情況進行培訓(xùn)需求評估、培訓(xùn)需求策劃、培訓(xùn)效果評價等。

二、中小企業(yè)員工培訓(xùn)問題的原因分析

1.中小企業(yè)員工培訓(xùn)處于內(nèi)外交困的局面。在內(nèi)部,中小企業(yè)人力資源管理者自身素質(zhì)普遍偏低,在相當多的中小企業(yè)里沒有人力資源管理部門,有人力資源管理部門的,其管理者的能力也不高,體現(xiàn)不出人力資源管理的作用;在外部,值得借鑒的經(jīng)驗非常有限,加之國內(nèi)對中小企業(yè)員工培訓(xùn)還缺乏相應(yīng)專業(yè)化的配套服務(wù)。所以使許多中小企業(yè)對員工培訓(xùn)工作感到力不從心,以致出現(xiàn)員工培訓(xùn)極度貧乏。

2.中小企業(yè)管理者對員工培訓(xùn)的重要性認識不夠,投資不足。許多中小企業(yè)經(jīng)營者認為員工培訓(xùn)是一項“不經(jīng)濟”的投資行為。為數(shù)不少的中小企業(yè)經(jīng)營者認為做員工培訓(xùn)并不劃算。一是看不到“立竿見影”的效果,投入產(chǎn)出不成比例,有的甚至認為員工的成長與能力的提高是員工個人的事情;二是員工培訓(xùn)有一定的風險,培訓(xùn)好的人才另謀高就,會使企業(yè)陷入兩難境地?;谝陨峡紤],許多經(jīng)營者認為解決用人問題還是招聘更合適。

3.中小企業(yè)人力資源管理者自身素質(zhì)有待提高。中小企業(yè)缺乏高素質(zhì)的人力資源管理專業(yè)人才,而低素質(zhì)的人力資源管理者又體現(xiàn)不出人力資源管理的作用,于是干脆忽略人力資源管理。

4.中小企業(yè)員工培訓(xùn)體系缺乏科學(xué)性與規(guī)范性。要做好員工培訓(xùn)這一工作,就應(yīng)把它視為一項系統(tǒng)工程,即采用一種系統(tǒng)的方法,使培訓(xùn)活動能符合企業(yè)的目標,讓其中的每一個環(huán)節(jié)都能實現(xiàn)員工個人、工作任務(wù)和企業(yè)組織本身三方面的優(yōu)化。

三、改進中小企業(yè)員工培訓(xùn)的建議與對策

1.提高中小企業(yè)管理者的`管理能力。在經(jīng)營管理環(huán)境日趨競爭與復(fù)雜的情況下,需要有更高素質(zhì)的中小企業(yè)管理人才。中小企業(yè)管理者可以通過講座、視聽、研討、情景模擬、案例分析、導(dǎo)師計劃等方式來提高來充實自己的管理知識,提高管理能力。

2.加強中小企業(yè)內(nèi)部有關(guān)制度建設(shè)。要完善員工培訓(xùn)制度,應(yīng)對企業(yè)各類不同的人員分別建立一套不同的培訓(xùn)制度。企業(yè)或培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)對各類人員制定標準,按照標準嚴格進行培訓(xùn)、考核,同時將考核標準作為員工職務(wù)晉升的依據(jù)。另外,提供透明而具誘-惑力的發(fā)展前景,是員工培訓(xùn)制度最好的補充。同時建立有效的培訓(xùn)激勵制度,調(diào)動員工參與培訓(xùn)的積極性。培訓(xùn)是人力資源開發(fā)的最重要的手段,培訓(xùn)與員工的職業(yè)發(fā)展密切結(jié)合是提高員工培訓(xùn)積極性以及培訓(xùn)效果的最重要的因素。

3.積極拓展培訓(xùn)制度內(nèi)涵。企業(yè)要把全員培訓(xùn)和終身教育作為教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,從員工的實際需要出發(fā),制定并完善培訓(xùn)制度。建立現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)制度,就是建立與現(xiàn)代企業(yè)制度運作相適應(yīng)的培訓(xùn)管理體制、運行機制和各項管理制度。真正好的職業(yè)培訓(xùn)肯定是和員工自身的職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)短期的崗位需求有密切的聯(lián)系,當然,更重要的是,它不是孤立和隨意的,而是企業(yè)持續(xù)培訓(xùn)計劃中的每一環(huán),必須都是為企業(yè)的長遠發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)的。企業(yè)可以根據(jù)自己情況,依據(jù)培訓(xùn)目標、培訓(xùn)對象、崗位性質(zhì)、工作壓力等條件選擇適合的培訓(xùn)方式。

4.創(chuàng)造自覺學(xué)習的氛圍。企業(yè)員工培訓(xùn)的最終目的是要形成一種至上而下的全員學(xué)習型文化,進而提高員工學(xué)習能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習是企業(yè)創(chuàng)新思想的來源,關(guān)鍵要從轉(zhuǎn)變觀念入手,通過觀念的轉(zhuǎn)變來形成公司高層、普通員工對培訓(xùn)重要性的深刻認識,進行系統(tǒng)化的培訓(xùn)機制建設(shè),對培訓(xùn)過程進行科學(xué)的設(shè)計,對培訓(xùn)結(jié)果有效利用,以學(xué)習型文化來引導(dǎo)企業(yè)的員工培訓(xùn)行為。

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企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇十九

一、凡新入礦職工崗前培訓(xùn)必須堅持三級培訓(xùn)制度,下井前必須經(jīng)過安全教育培訓(xùn),并經(jīng)考試合格,具備入井實習資格,方準入井實習;在老工人帶領(lǐng)下,簽訂師徒合同,實習四個月后,再進行相應(yīng)工種的崗位安全培訓(xùn),經(jīng)考核合格,取得《安全工作資格證》后,方準上崗獨立作業(yè);未經(jīng)培訓(xùn),或培訓(xùn)考試不合格者,一律不得分配工作。

二、凡下井的干部、職工都必須經(jīng)過安全技術(shù)全員培訓(xùn),并經(jīng)考試合格取得《安全工作資格證》后,方準上崗;未經(jīng)培訓(xùn),或培訓(xùn)考試不合格者,干部不許指揮生產(chǎn),工人不準上崗作業(yè)。

三、因工作需要調(diào)崗的人員,勞資部門提出轉(zhuǎn)崗意見,報請礦領(lǐng)導(dǎo)批準,安培中心按有關(guān)規(guī)定對其進行新崗位工種的安全教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格后,方準到新崗位工作,否則,不準轉(zhuǎn)崗。

四、特種作業(yè)人員必須接受與本工種相適應(yīng)的、專門的安全技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)安全技術(shù)理論考核和實際操作技能考核合格,取得特種操作資格證后,方可上崗作業(yè);未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)考核不合格者,不得上崗作業(yè)。

五、安全培訓(xùn)時間:新入礦人員和轉(zhuǎn)崗人員的崗前安全教育培訓(xùn)、安全技術(shù)全員培訓(xùn)以及特種作業(yè)人員初訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)時間均不得低于上級有關(guān)規(guī)定要求。

1、新入礦人員的崗前培訓(xùn),主要以煤礦。

安全生產(chǎn)方針與法律法規(guī)、礦紀礦規(guī)、勞動保護與勞動合同、職業(yè)道德、礦井概況、入井須知、煤礦災(zāi)害事故預(yù)防知識和自救、互救與創(chuàng)傷急救為培訓(xùn)內(nèi)容。

2、特種作業(yè)人員的初訓(xùn)內(nèi)容嚴格按照《煤礦安全培訓(xùn)教學(xué)大綱》進行。主要以煤礦安全生產(chǎn)方針與法律法規(guī)、煤礦生產(chǎn)技術(shù)、礦井通風與災(zāi)害防治及各工種相關(guān)的專業(yè)知識為培訓(xùn)內(nèi)容。

安全生產(chǎn)知識,特別是重大災(zāi)害事故的發(fā)生規(guī)律及防治措施為主要培訓(xùn)內(nèi)容。

4、轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)內(nèi)容按新崗位工種的初訓(xùn)內(nèi)容進行。

七、安全技術(shù)培訓(xùn)中心在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,會同安監(jiān)處、黨群部、勞資科等有關(guān)部門編制安全技術(shù)培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃,報礦長辦公會審批,經(jīng)批準的安全技術(shù)培訓(xùn)計劃,必須保證按期完成。

八、礦安培中心要搞好安全技術(shù)培訓(xùn)檔案管理工作,把調(diào)進調(diào)出、調(diào)換工作轉(zhuǎn)崗人員的安全技術(shù)培訓(xùn)檔案及時進行整理。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇二十

第1條新入廠人員(包括新工人、合同工、臨時工、外包工和培訓(xùn)、實習、外單位調(diào)入本廠人員等),均須經(jīng)過廠級、車間(科)級、班組(工段)級三級安全教育,三級安全教育時間不得少于40學(xué)時。

1、廠級教育(第一級),由勞資部門組織,安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生與防火(保衛(wèi))部門負責,教育內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)重要意義,黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、規(guī)定、制度和標準;一般安全知識,本廠生產(chǎn)特點,重大事故案例;廠規(guī)廠紀以及入廠后的安全注意事項,工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防等。經(jīng)考試合格,方可分配到車間及單位。

2、車間級教育(第二級),由車間主任負責,教育內(nèi)容包括:車間生產(chǎn)特點、工藝流程、主要設(shè)備的性能;安全技術(shù)規(guī)程和安全管理制度;主要危險和危害因素、事故教訓(xùn)、預(yù)防工傷事故和職業(yè)危害的主要措施及事故應(yīng)急處理措施等。經(jīng)考試合格,方可分配到工段、班組。

3、班組(工段)級教育(第三級),由班組(工段)長負責,教育內(nèi)容包括:崗位生產(chǎn)任務(wù)、特點,主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、操作注意事項;崗位責任制和安全技術(shù)規(guī)程;事故案例及預(yù)防措施;安全裝置和工(器)具、個人防護用品、防護器具、消防器材的使用方法等。經(jīng)考試合格,方準到崗位學(xué)習。

安全的教育時間,按原勞動部下發(fā)的《企業(yè)職工勞動安全衛(wèi)生教育規(guī)定》執(zhí)行。

第2條廠內(nèi)調(diào)動(包括車間內(nèi)調(diào)動)及脫崗半年以上的職工,必須對其再進行第二級或第三級安全教育,然后進行崗位培訓(xùn),考試合格,成績記入“安全作業(yè)證”內(nèi),方準上崗作業(yè)。

第3條進入企業(yè)參觀、學(xué)習的人員,接待部門負責對其進行安全注意事項教育,并指派專人負責帶隊。一次參觀學(xué)習人數(shù)不宜過多。

第二節(jié)日常教育。

第4條各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門要對勞動者進行經(jīng)常性的安全思想、安全技術(shù)和遵章守紀教育,增強勞動者的安全意識和法制觀念。定期研究解決職工安全教育中的問題。

第5條利用各種形式定期開展對職工的職業(yè)安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)活動。

第6條各單位應(yīng)定期開展安全活動,班組安全活動每周一次(即安全活動日)。

第7條在大修或重點項目檢修,以及重大危險性作業(yè)(含重點施工項目)時,安全技術(shù)部門應(yīng)督促指導(dǎo)各檢修(施工)單位進行檢修(施工)前的安全教育。

第8條職工違章及重大事故責任者和工傷人員復(fù)工,應(yīng)由所屬單位領(lǐng)導(dǎo)或安全技術(shù)部門進行安全教育,并將內(nèi)容記入“安全作業(yè)證”內(nèi)。

第三節(jié)特殊教育。

第9條特種作業(yè)人員必須按國家經(jīng)貿(mào)委《特種作業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》的要求進行安全技術(shù)培訓(xùn)考核,取得特種作業(yè)證后,方可從事特種作業(yè)。

第10條特種作業(yè)人員必須按國家經(jīng)貿(mào)委《特種作業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》的規(guī)定限期進行復(fù)審,復(fù)審合格后,方可繼續(xù)從事特種作業(yè)。

第11條在新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品投產(chǎn)前要按新的安全操作規(guī)程,對崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進行專門教育,考試合格后,方能進行獨立作業(yè)。

第12條發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后,企業(yè)主管部門要組織有關(guān)人員進行現(xiàn)場教育,吸取事故教訓(xùn),防止類似事故重復(fù)發(fā)生。

第四節(jié)安全考核。

第13條廠級干部的安全技術(shù)培訓(xùn)和考核,由上級有關(guān)部門組織進行。

第14條其它干部的安全技術(shù)考核,由人事部門和安全技術(shù)部門負責組織進行,考核內(nèi)容包括:

1、國家有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動保護的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)定、制度和標準。

3、本企業(yè)的生產(chǎn)工藝和特點。

4、本企業(yè)所接觸的易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì)的理化性質(zhì),對人體的危害,預(yù)防措施和急救處理原則。

5、所管部門或業(yè)務(wù)范圍內(nèi)要害崗位的安全管理制度和注意事項。

6、車間(單位)安全裝置的種類和作用,以及管理方法。

7、本企業(yè)勞動保護用品、器具以及消防器材的正確使用方法。

第15條工人的安全技術(shù)考核,由車間(單位)領(lǐng)導(dǎo)負責組織,工段長具體執(zhí)行,車間安全員參加。

考核內(nèi)容包括:

1、國家有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動保護的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)定、制度和標準。

2、本車間(崗位)的生產(chǎn)特點以及所接觸的易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì)的理化性質(zhì),對人體的危害、預(yù)防方法和急救處理原則。

3、本車間(崗位)的各項安全生產(chǎn)規(guī)程和管理制度。

4、本車間(崗位)安全裝置的類型和作用及其維護保養(yǎng)方法。

5、本崗位的勞動保護用品、器具,以及消防器材的正確使用方法。

6、本崗位的工藝流程和開停車安全注意事項。

第五節(jié)安全作業(yè)證發(fā)放范圍。

第16條安全作業(yè)證是職工獨立作業(yè)的資格憑證,其發(fā)放范圍限于企業(yè)直接從事獨立作業(yè)的所有人員。

第17條安全作業(yè)證發(fā)給經(jīng)過崗位教育培訓(xùn),有一定的生產(chǎn)理論知識,具備安全操作技能,并經(jīng)考試合格,能獨立從事某項生產(chǎn)活動的職工。

第18條特殊工種作業(yè)人員,除取得特種作業(yè)人員操作證外,還必須取得本企業(yè)的安全作業(yè)證。

第六節(jié)安全作業(yè)證考核內(nèi)容和辦法。

第19條發(fā)放安全作業(yè)證應(yīng)考核以下內(nèi)容:

1、化工作業(yè)人員應(yīng)考核本崗位的工藝規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程、崗位操作法和有關(guān)職業(yè)安全衛(wèi)生知識、操作技能、異常情況緊急處理以及緊急救護等。

2、通用工種(包括機、電、儀等維修人員)和特種作業(yè)人員,考核本工種應(yīng)掌握的安全作業(yè)技能和與化工生產(chǎn)有關(guān)的安全基礎(chǔ)理論知識。

第20條安全作業(yè)證由車間組織考核填寫成績,經(jīng)車間主任簽字,報廠安技部門核發(fā)。

第七節(jié)安全作業(yè)證管理。

第21條安全作業(yè)證是職工上崗作業(yè)的憑證,凡是獨立直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人員必須持證上崗。

第22條安全作業(yè)證應(yīng)記載安全教育的考核成績以及安全工作獎罰情況。

第23條持證者必須每年至少接受一次安全考核,成績記入安全作業(yè)證內(nèi),考試不合格者,允許補考一次,凡補考不合格者,應(yīng)收回其安全作業(yè)證,取消獨立作業(yè)資格。

企業(yè)員工安全培訓(xùn): 保障工作職責和目標受眾的安全篇二十一

安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作,安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng),回顧半年來,我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進"的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監(jiān)管,加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:

全員參與,覆蓋面廣

逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。

安全責任,逐級落實

安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,并逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產(chǎn)責任,同時也保證了安全教育日?;?、細致化的開展。

安全意識,自我升華

安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習慣。眾所周知,習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識,并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

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在總結(jié)中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己。寫總結(jié)時,要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總
通過總結(jié),我們可以深入思考自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而更好地反思和改進自己。在總結(jié)中,可以歸納出一些學(xué)習和工作中的規(guī)律和經(jīng)驗。希望大家可以認真閱讀以下總結(jié)范文,從中汲
通過總結(jié)可以總結(jié)自己在學(xué)習和工作生活等方面的經(jīng)驗,為下一步的努力提供指導(dǎo)和借鑒。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行充分的思考和理解。這些總結(jié)范文
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