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教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇一
有些人在這個(gè)月里忙得不亦樂乎,有些人只是平庸地去度過這個(gè)自覺得悠閑得很的月份。班里面大部分同學(xué)都是屬于前者,而我,我屬于班里面那剩下的一小部分同學(xué)。
出處 KAoYanMIJI.cOM
并沒有心協(xié)沒有工作要我做的意思。工作是有的,只是我講過,我是一個(gè)懶人,懶到你們幾乎不能去想象得到。
班里面同學(xué)的關(guān)系好好多了,也沒有出現(xiàn)上個(gè)月的那個(gè)事情。男女生的關(guān)系部分變得更好,即使沒有變得更好的也沒有怎么變壞。
這樣講是否過于敷衍了?事實(shí)上,男同胞們依然是擺脫不了“以貌取人”的壞習(xí)慣,當(dāng)然我說的男同胞也是包括我的。雖然上次觀看了“超型西裝”,似乎沒有怎么改變到我。而且我想,這個(gè)“以貌取人”的問題就像中國的“貧富懸殊”一樣,是不可能解決到的。這些事情只能順其自然,所謂“路遙知馬力”,只要有內(nèi)在美,那么即使外表不濟(jì),也是不會(huì)被人所厭惡的。
我們班的比賽結(jié)果是可想而知的,但是我們都沒有失敗的感覺。相反的,他們都是勝利者,因?yàn)樗麄兌寄茏袷乇荣愐?guī)則,然后又走完全程。但是最令我感到高興的,是在比賽過程中有一個(gè)同學(xué)不小心跌倒了,但是同學(xué)都可以迅速做自己應(yīng)該做的事情,而且在比賽之后都沒有責(zé)備過那個(gè)同學(xué)。我想這或許就是這個(gè)比賽的魅力所在吧?因?yàn)槿绻@種場合發(fā)生在訓(xùn)練的時(shí)候,同學(xué)們都是會(huì)有怨言的——我見識(shí)得多了。那時(shí)候我才真正明白到師兄說過的“比賽不是最重要的”那句話。
“30人31足”使同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了,但是我覺得,同學(xué)們還需要更加團(tuán)結(jié)。就拿我們班的籃球比賽的啦啦隊(duì)來說吧!除了第一場對陣09電商tafe比較多人為球員打氣之后,之后兩場幾乎沒有人去看過。需要補(bǔ)充說明的一點(diǎn)是,那一場較多同學(xué)做啦啦隊(duì)的比賽,是我們班的團(tuán)日活動(dòng)。
唉,所以我才說我們班的同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)啊。不過其實(shí)在這方面上,我也有一定的責(zé)任。所以在接下來的日子里,我還是要對同學(xué)們做一些思想工作的。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇二
在八年級(jí)的第二學(xué)期,班級(jí)將強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級(jí)工作突破口,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要求每門功課各項(xiàng)指標(biāo)在普通班名列前茅,力爭有5名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前100名,至少有2名進(jìn)入年級(jí)前50名。
2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),努力形成競爭、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作措施。
(一)班級(jí)工作方面。
2、深入開展學(xué)習(xí)小組,成立師徒結(jié)對制,各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀者做師傅,一個(gè)師傅帶領(lǐng)4個(gè)徒弟,主要負(fù)責(zé)背書、訂正作業(yè)方面。每次月考進(jìn)行考核,對進(jìn)步學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繼續(xù)做好以值日班長負(fù)責(zé)制的管理模式,及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重視學(xué)校各方面的要求,防患未然。
4、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
5、開展監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
7、繼續(xù)開展寫周記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
8、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的'各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、培養(yǎng)競爭意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力。
11、加強(qiáng)思想道德建設(shè),預(yù)防早戀現(xiàn)象。
(二)班主任本人主要工作。
1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、進(jìn)行各科知識(shí)競賽。每次月考后選出班級(jí)總分前十名,單科成績前五名,進(jìn)步前五名,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。繪制成績進(jìn)步統(tǒng)計(jì)表,在成長記錄袋里記錄進(jìn)步的足跡。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇三
歲月如梭,光陰似箭,一學(xué)期的班務(wù)工作已緊張而有序地接近尾聲,回顧過去的一學(xué)期,我班較為順利地完成了校園交給的各項(xiàng)任務(wù),并取得了較好的成績。為今后更好的做好班級(jí)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),尋找不足,現(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作小結(jié)如下:
一、班級(jí)開展的各項(xiàng)工作及取得的成績。
1、狠抓學(xué)生的政治品德熏陶教育。
首先、每一天下午利用課余閑暇時(shí)間,給學(xué)生總結(jié)一天的得與失,講名人故事,宣讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,讓他們的思想覺悟每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步。
其次、開展班會(huì),師生共同討論班上存在的問題,在作最后總結(jié)時(shí)巧妙地將自己的思想、觀點(diǎn)滲透進(jìn)去,在種創(chuàng)設(shè)的情境下,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立良好的人際關(guān)系,塑造良好的心理品質(zhì)。
再次、利用休息時(shí)間將班上學(xué)習(xí)差、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)教育,讓他能夠體諒父母的辛苦,能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而靜下心來,安安心心的搞好學(xué)習(xí)。同時(shí)利用家長來校了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì),與家長交流,了解學(xué)生在家中的狀況,講述學(xué)生在校的狀況,對學(xué)生有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),在了解學(xué)生本質(zhì)的狀況下再次教育。
2、很準(zhǔn)班級(jí)紀(jì)律、常規(guī)教育。
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)生反映狀況,調(diào)整了班委會(huì)成員,挑選有職責(zé)心、熱愛群眾的學(xué)生擔(dān)任班干部,分工明確。教育學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上什么課做什么事,上課前做好準(zhǔn)備工作,上課能集中精力,專心聽講,用心思考問題,對于所犯錯(cuò)誤的同學(xué)耐心地說服教育。我與科任教師一道狠抓學(xué)風(fēng),班風(fēng),狠抓一日常規(guī)管理,在爭紅旗的活動(dòng)中,勇爭第一,嚴(yán)格控制遲到,早退,狠抓衛(wèi)生,班級(jí),清潔區(qū)從不留死角,要求學(xué)生從小事做起。開學(xué)之初,我組織同學(xué)們重溫了常規(guī)考核條例的簽名活動(dòng),使學(xué)生們強(qiáng)化了什么是就應(yīng)做的,什么是不就應(yīng)做的,從而在本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)中能有的放矢,做事有較強(qiáng)的針對性。
3、安全衛(wèi)生教育。
針對學(xué)生的安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀,采用多種形式進(jìn)行安全教育,取得了較好的效果。狠抓衛(wèi)生,班級(jí),清潔區(qū)從不留死角,個(gè)性是本班的清潔區(qū),做到勤掃勤拾。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
4、狠抓學(xué)生的知識(shí)教學(xué)。
八(4)班有個(gè)別的同學(xué)各科基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)潛力差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,什么事都無習(xí)慣。開學(xué)初我首先召開學(xué)生班干會(huì),組織他們分析班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的思想,讓他們?yōu)榘嗉?jí)同學(xué)的進(jìn)步出謀劃策,讓班干部首先行動(dòng)起來,讓他們成為班上學(xué)習(xí)的榜樣,成為好習(xí)慣傳播的種子。配合各任課教師,在上課、課后作業(yè)、課后活動(dòng)諸方面才區(qū)別對待,降低要求,降低難度,以培養(yǎng)他們的自信心。
5、差生的轉(zhuǎn)化工作。
面臨學(xué)生的嚴(yán)重兩極分化,如何轉(zhuǎn)化差生一向是所有教師在探討的問題。我在教學(xué)和班級(jí)管理的過程中,用心配合其他任科教師和學(xué)生家長,共同做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,差生的轉(zhuǎn)化工作,做了超多的思想工作,做到了因材施教,曉之以理,動(dòng)之以情。及時(shí)用心開展各種豐富有益的課外活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二,班級(jí)管里中存在的不足。
總之,這一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行的多方面的教育,取得了必須的效果。但也存在一些問題問題:1、有的學(xué)生始終沒能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能自覺、主動(dòng)地去學(xué)習(xí),回家不能自覺地去看書和復(fù)習(xí),有的甚至懶學(xué),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績始終不能趕上。另有對極個(gè)別比較差的學(xué)生,沒能做到跟蹤教育。
2、家訪的機(jī)會(huì)少,很少和家長應(yīng)對面直接溝通。
3、對個(gè)別沉默寡言、不善言談的學(xué)習(xí)了解較少,沒有找到一個(gè)好的方法去開導(dǎo)他們。
4、對學(xué)生管得較緊,文藝娛樂時(shí)間較少。
三、今后班級(jí)管理改善措施。
1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法。
2、深入學(xué)生中,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),從實(shí)際狀況掌握個(gè)人的個(gè)性,循循善誘,讓他們各盡其能。利用班會(huì)、黑板報(bào)等,向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)的方法,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、培養(yǎng)班級(jí)學(xué)習(xí)骨干,消除班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中的兩級(jí)分化現(xiàn)象。
下學(xué)期仍把培養(yǎng)班級(jí)尖子生,轉(zhuǎn)化班級(jí)下差生作為首要目標(biāo),指出中上學(xué)生的薄弱科目,協(xié)調(diào)各科教師制定、落實(shí)補(bǔ)差措施。每次考試,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績變化狀況,及時(shí)與學(xué)生通氣,進(jìn)行必要的鼓勵(lì)和教育。
3、定期對班上部分學(xué)生的家庭進(jìn)行走訪,和學(xué)生家長直接溝通。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇四
一、在思想方面:
積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及__實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。
二、在教學(xué)方面:
本學(xué)期擔(dān)任三門課的教學(xué)任務(wù)。
一是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)文化課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種基本操作,更重要的是要提高學(xué)生對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣。
打好基礎(chǔ)為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)作好鋪墊。
還有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作,是計(jì)算機(jī)專業(yè)課,上起來要枯燥些,不夠生動(dòng)。
但知道有一點(diǎn)是不變的,要讓學(xué)生學(xué)好,作為老師關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校里的教研活動(dòng),還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、在學(xué)校工作方面。
除教學(xué)工作外我在學(xué)院總院擔(dān)任信息中心技術(shù)員工作,維護(hù)學(xué)院的網(wǎng)站,以及一些技術(shù)支持,協(xié)助其他同事的工作。
同時(shí)我還擔(dān)任總院相關(guān)攝像與宣傳工作。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
四、在考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
處理好學(xué)校工作與個(gè)人生活之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
五、學(xué)習(xí)生活方面。
在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
我放棄了周末和暑假的休息,實(shí)現(xiàn)了我的浙大夢,目前在浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助別人;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。
努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇五
在不知不覺中,冬天的`腳步已向我們走來,回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴,我們收獲了許多,也體會(huì)了許多!現(xiàn)將十一月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告展開如下:
一、把保育工作放在幼兒園的首位。
只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇六
新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定本班班務(wù)工作計(jì)劃。
一、班情分析:
這學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)(1)班的班主任工作,五年級(jí)一班共有男生__人,女生__人,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較好,體質(zhì)健康,但學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性很差,希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得好的成績,能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。
二、思想方面:
1.利用班會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的演講”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3.樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
三、教學(xué)方面:
1.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2.注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3.參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。
四、安全紀(jì)律方面:
1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3.課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。
五、衛(wèi)生方面:
1.環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
六、家校溝通方面:
教育學(xué)生,及時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇七
本計(jì)劃制定的依據(jù)主要是以下三個(gè):
(1)二期課改的理念:一個(gè)為本、三類課程、三維目標(biāo)。
(2)新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(詳見《廣州市中小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》)。
(3)三本書:課本、教參、練習(xí)冊。
(4)本校教研組對本學(xué)期學(xué)科的要求。
二、基本情況分析。
高一(3)全班共52人,男生24人,*28人。上學(xué)期期末為區(qū)統(tǒng)測,平均分為54.1分,合格率為5%,優(yōu)秀率為0%,低分率為56%。高一(4)全班共53人,男生26人,*27人。上學(xué)期期末為區(qū)統(tǒng)測,平均分為50.3分,合格率為3%,優(yōu)秀率為0%,低分率為62%。
從上學(xué)期期末統(tǒng)測來看,我班的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上可以說既有優(yōu)勢也有不足。優(yōu)勢是:1、有潛力;2、師生關(guān)系比較融洽,互相信任,配合默契。存在的不足是:1、聰明有余,而努力不足;2、男生聰明,上課積極,但不夠勤奮、踏實(shí);*認(rèn)真,但上課效率不高,學(xué)得不夠靈活。3、從期末統(tǒng)測來看,差生的比重大;4、個(gè)別學(xué)生懶惰成性,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣極差;5、平時(shí)學(xué)習(xí)不夠用心,自覺,專心思考、鉆研的時(shí)間太少;6、一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績起伏大,不穩(wěn)定;7、一些好學(xué)生滿足現(xiàn)狀,驕傲自滿,思想放松,導(dǎo)致成績退步;8、學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)力,上進(jìn)心不足。
三、本學(xué)期力爭達(dá)到的目標(biāo)。
1、完成三類課程的教學(xué)任務(wù)?;A(chǔ)性課程要扎扎實(shí)實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ);拓展性課程要適當(dāng)延伸和補(bǔ)充,進(jìn)一步提高學(xué)生的能力和水平;研究性課程要重過程,不重結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),探索研究的習(xí)慣與品質(zhì)。
2、完成新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等)。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,提高成績。有些學(xué)生成績總是上不去,以為不是塊讀數(shù)學(xué)的料,久而久之,產(chǎn)生放棄數(shù)學(xué),討厭數(shù)學(xué)的心理。由此,我在學(xué)習(xí)中,要多方面激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,耐心指導(dǎo),不斷激勵(lì)。讓其感受到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,讓其喜歡數(shù)學(xué),找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
5、一手提高優(yōu)秀率,一手減少不及格人數(shù),力爭班與班之間無明顯差距。
四、具體措施。
1、從期末統(tǒng)測來看,學(xué)困生的比重大,優(yōu)秀率沒有。為此要進(jìn)行分層教學(xué),學(xué)困生要注重基本題、常規(guī)題的反復(fù)操練,增強(qiáng)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣。好學(xué)生要避免無謂失分的情況,注重?cái)?shù)學(xué)思想、方法、能力的培養(yǎng),著眼于高三??偠灾?,學(xué)困生還是繼續(xù)注重雙基的訓(xùn)練,將做過,講過的題目再反復(fù)操練。另外也不能忽略了高分學(xué)生的培養(yǎng),給好學(xué)生布置一些有質(zhì)量的課外題,定期查閱,批改,答疑。這樣,通過抓兩頭,促中間,帶動(dòng)整體水平的提高。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,要抓好課堂教學(xué)這一主陣地。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教參,切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo),做到全面不遺漏,要以考綱為標(biāo)準(zhǔn)。另外,每節(jié)課要安排必要的練習(xí)時(shí)間,多安排隨堂測試是有好處的。試題講解時(shí)要突出方法,突出思考、分析過程,要暴露學(xué)生解題過程中思維、概念、計(jì)算等方面的錯(cuò)誤,對學(xué)生的錯(cuò)誤要有針對性的矯正,補(bǔ)償。不就題講題,注意適當(dāng)?shù)淖兪?。幫助學(xué)生掌握解題的方法,積累解題經(jīng)驗(yàn),課后要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思、訂正,以加深對概念的理解,方法的掌握。
3、從期末統(tǒng)測看學(xué)生應(yīng)用能力明顯不足。教師要通過平時(shí)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生閱讀審題、數(shù)學(xué)建模的能力。讓學(xué)生熟悉一些常見的實(shí)際問題的背景,及解決這些問題的相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。
4、期末統(tǒng)測中選擇題普遍得分不高,應(yīng)引起我們的重視,
工作計(jì)劃。
《高一數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃》由于選擇題只有答案,所以解答選擇題的策略是:合理、迅速、檢驗(yàn),要善于轉(zhuǎn)化,避免機(jī)械套用公式、定理和“小題大做,舍近求遠(yuǎn),簡單問題復(fù)雜化”的不良習(xí)慣。另外,由填空題的錯(cuò)誤表達(dá)和解答題的計(jì)算粗心、考慮不全面而造成的無謂失分,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)上不去和好學(xué)生考不出高分。所以,為保證得到該得的分?jǐn)?shù),要求必須認(rèn)真審題,明確要求,弄清概念,思考全面,正確表達(dá)。
5、注重講練結(jié)合。要多安排課堂練習(xí),當(dāng)堂檢測。當(dāng)日作業(yè),周練,月考要及時(shí)安排時(shí)間進(jìn)行講評(píng)。平時(shí)要注意練習(xí)的有效性(適當(dāng)題量,恰當(dāng)難度,精選精練),規(guī)范書寫,認(rèn)真批改,及時(shí)講評(píng),反饋矯正(建立錯(cuò)題集,進(jìn)行再認(rèn)識(shí))。堅(jiān)決反對只練不講,只講不練。評(píng)講中要針對學(xué)生的錯(cuò)因進(jìn)行分析,找出存在的問題,有針對性地加以彌補(bǔ)缺漏,發(fā)現(xiàn)問題要跟蹤到題,跟蹤到人。本次統(tǒng)測中許多試題平時(shí)講過,練過,考過,但錯(cuò)誤仍然很多,值得我們重視與反思。
五、保障措施和可行性。
1、關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,用情實(shí)現(xiàn)師與生的溝通,用景實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的融合;。
4、激發(fā)興趣,重視過程教學(xué),重視錯(cuò)誤分析型學(xué)習(xí);。
5、重視開放性、研究性問題的教學(xué),關(guān)注主觀評(píng)判性問題的學(xué)習(xí),研究新題型,真正發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)其數(shù)學(xué)能力。
6、結(jié)合二期課改新課程標(biāo)準(zhǔn)、教參,扎實(shí)落實(shí)集體備課,通過集體討論,抓住教學(xué)內(nèi)容的實(shí)質(zhì),形成較好的教學(xué)方案,擬好典型例題、練習(xí)題、周練題、章考題、月考題。
7、加大課堂教改力度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
8、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),利用中午和晚間休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生答疑解惑、找學(xué)生談話等等。課外輔導(dǎo)是課堂的有力補(bǔ)充,是提高數(shù)學(xué)成績的有力手段。
9、搞好單元考試、階段性考試的分析。學(xué)生只有通過不斷的練習(xí)才能提高成績,單元考試、階段性考試是的練習(xí),每次都要做好分析,并指導(dǎo)學(xué)生糾錯(cuò)。在分析過程中要遵循自主的思維習(xí)慣,使學(xué)生真正理解,過關(guān)。
10、學(xué)生除配套練習(xí)冊外,每人訂一本《一課一練》作為補(bǔ)充練習(xí),并要求每周寫學(xué)習(xí)感悟與學(xué)習(xí)疑惑,每人準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本收集錯(cuò)題,每人在課本留白處做好課堂筆記。另外,我自己有充足的時(shí)間與資料,進(jìn)行習(xí)題精選與練習(xí)補(bǔ)充。
六、總目標(biāo)達(dá)成度與現(xiàn)階段教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度的相關(guān)分析。
本學(xué)期一定要在如何提高課堂效率上下功夫,同時(shí)抓平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)規(guī)范,作業(yè)質(zhì)量等細(xì)節(jié)問題,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的有效性。另外,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期力爭消滅不及格,并使那些因無謂失分而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)起伏不定的學(xué)生能穩(wěn)定下來,從而進(jìn)一步提高優(yōu)秀率。
目前,我班面臨的困難與問題還非常多,好在學(xué)生的學(xué)習(xí)勢頭保持良好。我和我們班的全體學(xué)生,將盡我們所能,力爭在本學(xué)期能有所收獲,更進(jìn)一步。
七、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新、信息技術(shù)的應(yīng)用與整合。
1、結(jié)合二期課改,將“接受式學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)式學(xué)習(xí)”,“啟發(fā)式學(xué)習(xí)”,將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,并積極開展拓展性課程,研究性課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,但要避免“題?!睉?zhàn)術(shù),要精講精練,舉一反三,突出方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取變式訓(xùn)練,專題訓(xùn)練等多種方式。
3、針對本學(xué)期三角公式多的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些學(xué)生學(xué)習(xí)支持材料,如公式默寫表,公式背誦口訣,公式記憶方法,公式小卡片等。
4、借助“ti圖形計(jì)算器”強(qiáng)大的圖形功能以及多媒體教學(xué)設(shè)備,制作精美課件,輔助教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容更加形象直觀,通俗易懂。
5、利用“bb”系統(tǒng)建設(shè)e課堂,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)包。
6、寫數(shù)學(xué)感悟或一周問題,與學(xué)生進(jìn)行書面討論交流,答疑解惑,給予學(xué)法指導(dǎo)。
7、對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo),分層補(bǔ)充課外練習(xí)。
8、進(jìn)行數(shù)學(xué)演講,了解數(shù)學(xué)史,寫寫數(shù)學(xué)周記等,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)與興趣。
一、基本情況分析。
任教153班與154班兩個(gè)班,其中153班是文化班有男生51人,*22人;154班是美術(shù)班有男生23人,*21人,并且有音樂生8人。兩個(gè)班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣都不高。
二、指導(dǎo)思想。
準(zhǔn)確把握《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的各項(xiàng)基本要求,立足于基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),注重滲透數(shù)學(xué)思想和方法。針對學(xué)生實(shí)際,不斷研究數(shù)學(xué)教學(xué),改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)法,奠定立足社會(huì)所需要的必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本能力,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力,奠定他們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)建議。
1、深入鉆研教材。以教材為核心,深入研究教材中章節(jié)知識(shí)的內(nèi)外結(jié)構(gòu),熟練把握知識(shí)的邏輯體系,細(xì)致領(lǐng)悟教材改革的精髓,逐步明確教材對教學(xué)形式、內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的影響。
2、準(zhǔn)確把握新大綱。新大綱修改了部分內(nèi)容的教學(xué)要求層次,準(zhǔn)確把握新大綱對知識(shí)點(diǎn)的基本要求,防止自覺不自覺地對教材加深加寬。同時(shí),在整體上,要重視數(shù)學(xué)應(yīng)用;重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透。如增加閱讀材料(開闊學(xué)生的視野),以拓寬知識(shí)的廣度來求得知識(shí)的深度。
3、樹立以學(xué)生為主體的教育觀念。學(xué)生的發(fā)展是課程實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,教師必須面向全體學(xué)生因材施教,以學(xué)生為主體,構(gòu)建新的認(rèn)識(shí)體系,營造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍。
4、發(fā)揮教材的多種教學(xué)功能。用好章頭圖,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;發(fā)揮閱讀材料的功能,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí);組織好研究性課題的教學(xué),讓學(xué)生感受社會(huì)生活之所需;小結(jié)和復(fù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的好材料。
5、加強(qiáng)課堂教。
一、指導(dǎo)思想:
使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下。
1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。
2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。
3.提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實(shí)際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。
4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。
5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6.具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
二、教材特點(diǎn):
我們所使用的教材是人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)(a版)》,它在堅(jiān)持我國數(shù)學(xué)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下,認(rèn)真處理繼承,借簽,發(fā)展,創(chuàng)新之間的關(guān)系,體現(xiàn)基礎(chǔ)性,時(shí)代性,典型性和可接受性等到,具有如下特點(diǎn):1.“親和力”:以生動(dòng)活潑的呈現(xiàn)方式,激發(fā)興趣和美感,引發(fā)學(xué)習(xí)*。
2.“問題性”:以恰時(shí)恰點(diǎn)的問題引導(dǎo)數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)問題意識(shí),孕育創(chuàng)新精神。
3.“科學(xué)性”與“思想性”:通過不同數(shù)學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系與啟發(fā),強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等思想方法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)地思考問題的方式,提高數(shù)學(xué)思維能力,培育理性精神。
4.“時(shí)代性”與“應(yīng)用性”:以具有時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)感的素材創(chuàng)設(shè)情境,加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng),發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。
三、教法分析:
1.選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動(dòng)活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生“看個(gè)究竟”的沖動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。
2.通過“觀察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
3.在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。
四、學(xué)情分析:
1、基本情況:兩個(gè)班均屬普高班,學(xué)習(xí)情況良好,但學(xué)生自覺性差,自我控制能力弱,因此在教學(xué)中需時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,培養(yǎng)其自覺性。班級(jí)存在的問題是計(jì)算能力太差,學(xué)生不喜歡去算題,嫌麻煩,只注重思路,因此在以后的教學(xué)中,重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,同時(shí)要進(jìn)一步提高其思維能力。同時(shí),由于初中課改的原因,高中教材與初中教材銜接力度不夠,需在新授時(shí)適機(jī)補(bǔ)充一些內(nèi)容。因此時(shí)間上可能仍然吃緊。同時(shí),其底子薄弱,因此在教學(xué)時(shí)只能注重基礎(chǔ)再基礎(chǔ),爭取每一堂課落實(shí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
五、教學(xué)措施:
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由數(shù)學(xué)活動(dòng)、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)興趣,在主觀作用下上升和進(jìn)步。
2、注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運(yùn)用對比的方法,反復(fù)比較相近的概念;注意結(jié)合直觀圖形,說明抽象的知識(shí);注意從已有的知識(shí)出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。
3、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問題的能力,以及培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成善于分析問題的習(xí)慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導(dǎo)和內(nèi)在聯(lián)系;加強(qiáng)復(fù)習(xí)檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學(xué)生分析問題的能力。
5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節(jié),針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法。
6、重視數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇八
初中信息技術(shù)課程考試分為信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)、文字處理和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用四個(gè)模塊。本學(xué)期將著重對這四個(gè)部分內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力,能夠熟練的掌握對計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)操作能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終生學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合本校實(shí)際情況,以學(xué)生為本,重在實(shí)踐、重在操作、重在發(fā)展的宗旨,在教學(xué)過程中要加強(qiáng)對學(xué)生自學(xué)能力、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:
二、學(xué)生情況分析。
通過七、八年級(jí)的學(xué)習(xí),學(xué)生對辦公軟件例如word、excel、powerpoint、flash、photoshop有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦,上機(jī)時(shí)間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽課,課后根本沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),學(xué)生對所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作生疏。
三、教材分析。
本學(xué)期《信息技術(shù)》一、二冊,內(nèi)容在七、八年級(jí)都以講完,九年級(jí)的任務(wù)是復(fù)習(xí)并做好迎考準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)內(nèi)容包括:信息與信息技術(shù),制作多媒體演示作品,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,文字處理和表格的使用。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,用word制作作品、用excle管理數(shù)據(jù)、用powerpoint軟件制作多媒體作品。復(fù)習(xí)完后九年級(jí)的學(xué)生能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)完成一個(gè)作品。
四、教學(xué)目標(biāo)。
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會(huì)安裝和卸載軟件。
2、學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能,熟練掌握其中的一些主要功能。
3、使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
4、實(shí)行分組管理,每個(gè)小組有一個(gè)組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇九
一、存在的主要問題:
1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
二、形成的主要原因:
1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2、學(xué)生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠:有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績較好的`學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6、家庭教育上的問題。留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;少數(shù)家長對子女期望值低。
三、主要目標(biāo):
1、形成“團(tuán)結(jié)互助,努力進(jìn)取”的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到90%以上。
2、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,確保安全無事故。
3、規(guī)范化管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、班主任、課任教師、學(xué)生家長經(jīng)常保持聯(lián)系,互相溝通,使班級(jí)形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。
5、教師和學(xué)生以身作則,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),學(xué)生滿意率打95%以上。
四、主要措施:
1、成立班委會(huì),明確職責(zé)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。
3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
5、組建興趣小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
7、定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。
8、每周對學(xué)生進(jìn)行思想及安全衛(wèi)生教育,每周對學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化一次。
9、做好學(xué)期測評(píng)工作,撰寫學(xué)生評(píng)語,完成各項(xiàng)總結(jié);安排好學(xué)生寒假生活。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十
一、微機(jī)室管理方面在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識(shí),同時(shí)保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識(shí),樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
同時(shí)在本學(xué)期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計(jì)算機(jī)繪畫征文比賽活動(dòng),在活動(dòng)中以體現(xiàn)“綠色環(huán)?!睘橹鳎箤W(xué)生在充分展示自己的計(jì)算機(jī)繪畫水平和寫作能力的同時(shí),提高他們的環(huán)保意識(shí),從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識(shí)。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)的文章,與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)積極提高學(xué)生獲取知識(shí)的能力。
三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一個(gè)目標(biāo)的努力確定方向?!敖虒W(xué)是一門藝術(shù)”。
這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在取得計(jì)算機(jī)高級(jí)水平后繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺(tái)市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的各類培訓(xùn)和比賽。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十一
隨著計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及,出現(xiàn)了另外一種網(wǎng)絡(luò),那就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――計(jì)算機(jī)和通信結(jié)合的產(chǎn)物。現(xiàn)在,它已成為社會(huì)生活不可缺少的部分,在生產(chǎn)、流通、教育、科研、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。因特網(wǎng)的普及和持續(xù)發(fā)展使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展如虎添翼。因特網(wǎng)已成為一個(gè)連接世界各地億萬人的通信系統(tǒng)。而寬帶技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、語音識(shí)別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)等一系列新技術(shù)的發(fā)展,必將使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)真正無處不在。
一、學(xué)生情況分析。
現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較,而且,電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間,部分學(xué)生比較感興趣。計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
二、指導(dǎo)思想。
以教學(xué)大綱,考試說明,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為重點(diǎn),把計(jì)算機(jī)作為本門課的工具,讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用這個(gè)工具來處理日問題,可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,完成上級(jí)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
三、教材分析。
由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完高中信息技術(shù)必修課程,本學(xué)期主要任務(wù)是學(xué)習(xí)完選修課程(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用),并在學(xué)業(yè)水平測試中取得好成績。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成,其中每一部分都有學(xué)生要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn),而建立主題網(wǎng)站和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作是難點(diǎn),在考試中也是重點(diǎn),因此,在教學(xué)中,必須花大時(shí)間,大精力來學(xué)習(xí)和練習(xí)。對于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容,只需要做幾個(gè)專題練習(xí)就可以了。根據(jù)各班情況,適當(dāng)給學(xué)生分類講解一些難點(diǎn)。
四、教學(xué)措施。
1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識(shí),并能靈活運(yùn)用,采取知識(shí)題目化,任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,把各知識(shí)點(diǎn)以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識(shí)。
2、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生。
4、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十二
一、基本情況分析:
這學(xué)期,我班共有學(xué)生26人,其中26名女生,29名男生。這55個(gè)孩子熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。他們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛體育鍛煉.通過幾年的培養(yǎng),班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng)。因此整個(gè)班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學(xué)生雖有紀(jì)律觀念,但自我約束力較差,須通過集體教育、家庭教育來轉(zhuǎn)化。個(gè)別小干部對工作主動(dòng)性還不夠,能力還需培養(yǎng),需要不斷提高。
二、本期班級(jí)工作重點(diǎn):
好習(xí)慣,益終生。加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣在我看來永遠(yuǎn)是班主任工作的重點(diǎn)。通過讀書學(xué)習(xí)、通過各種活動(dòng),幫助他們形成積極健康的心理;對學(xué)習(xí)、對理想有初步正確認(rèn)識(shí);培養(yǎng)他們熱愛班級(jí),樹立較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)會(huì)尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng):
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。班隊(duì)干部有明確的責(zé)任分工,定期召開小干部會(huì),半期一次小干部工作評(píng)議。
2、從班主任到班集體都要關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心?;突ブ囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)建良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的主人翁的意識(shí),鍛煉自己管理自己的能力。這學(xué)期已修訂原有的操行評(píng)分制度,小組內(nèi)分別確定學(xué)習(xí)和紀(jì)律小組長,擬定每周要對學(xué)生的操行進(jìn)行公布,一個(gè)學(xué)月進(jìn)行一次簡單的總結(jié),以激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。
三、具體措施:
(一)改變班隊(duì)干部改選方式。
這學(xué)期班隊(duì)干部的改選將采取以下方法。首先全班學(xué)生對原有小干部進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)合評(píng)價(jià)小干部做自我反省,然后對部分干部的工作做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,該學(xué)期和補(bǔ)選部分新干部個(gè)人演講。
(二)完善班級(jí)管理日記。
這學(xué)期班級(jí)管理日志已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了完善,會(huì)讓更多的學(xué)生參與到班級(jí)管理日記的填寫中,參與到班級(jí)管理中。
(三)做好家校的溝通。
利用校訊通這個(gè)平臺(tái)多與家長聯(lián)系,定期召開家長會(huì),與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的力量,結(jié)合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),讓更多的家長也參與到班級(jí)的管理工作中來,使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
(四)定期評(píng)比。
結(jié)合“班級(jí)管理日記”和學(xué)生操行分的評(píng)定,每周有小結(jié),月末有評(píng)比,期末有表彰。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十三
回顧2017年一年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級(jí)英語教學(xué)工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語教育的,再加上之前也從事了英語教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了一定的`成績。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課,聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動(dòng),在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對待,通過參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來的,不是靠說出來的。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
本學(xué)期我們?nèi)w??平處煻季奂揭黄?,大家在平時(shí),能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽光。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十四
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)這次活動(dòng)的意義、目的和要求,端正態(tài)度,提高對參加這次交流工作的認(rèn)識(shí)。
2、嚴(yán)格要求,熟悉和遵守交流學(xué)校的規(guī)章制度,服從交流學(xué)校的管理,認(rèn)真完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)和其他每一項(xiàng)相關(guān)工作。
3、要拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為師,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教育教學(xué)理念,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、要把自己融入到新的學(xué)校中,要積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極參與學(xué)生的管理,向所任班的班主任多學(xué)習(xí),多交流、多觀察、勤思考,學(xué)習(xí)管理學(xué)生的新理念和新方法。
5、要積極參與所在學(xué)校的課題研究,還要積極參加集體備課,取長補(bǔ)短,博采眾長,形成自己的教學(xué)特色。
6、深入課堂,在交流學(xué)校要做到每周聽至少兩節(jié)課,并做好聽評(píng)課記錄,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和理念。
7、每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執(zhí)教水平,并達(dá)到共同提高、共同改進(jìn)的目的。
8、在交流學(xué)校要堅(jiān)持每周寫好一篇教學(xué)隨筆。并經(jīng)常在教師交流會(huì)上發(fā)表自己的教學(xué)心得等,記錄自己交流期間的感悟、分享自己思想成長的歷程。
9、要發(fā)揮橋梁紐帶作用,把自己在交流學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理等方面及時(shí)反饋到自己的學(xué)校去,相互學(xué)習(xí)借鑒,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,全面提高自己學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
10、做好教育教學(xué)各方面差別的調(diào)查研究,認(rèn)真觀察、深入調(diào)查、深刻思考,切實(shí)提高自己的教育教學(xué)能力,并為促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展提出合理化的建議。
總之,把握好學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷總結(jié)創(chuàng)新、不斷改進(jìn)提高,全面提升學(xué)校的整體素質(zhì)。
教師的治療室工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十五
你清楚中班教師個(gè)人計(jì)劃工作怎么寫嗎?我們教師作為校園文化總和中的代表者,要有自己獨(dú)立的思想,自由的精神,要隨時(shí)用自己的思想去影響學(xué)生,給學(xué)生能量。下面是小編為大家收集有關(guān)于中班教師個(gè)人工作計(jì)劃工作總結(jié),希望你喜歡。
新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、政治方面:
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo):
通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運(yùn)用語文知識(shí)解決生活中的語文問題,形成扎實(shí)的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
新的學(xué)期,新的開始,教師新學(xué)期工作計(jì)劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、思想政治。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
四、家長工作。
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因?yàn)樵陔S之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們計(jì)劃從以下方面開展工作:
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時(shí)溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時(shí)發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí),一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強(qiáng)日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c(diǎn)原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時(shí)不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。
堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時(shí)溝通,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對待課業(yè)。
在過去的兩年時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
一、思想政治方面。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績。
要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
三、班級(jí)管理方面。
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中。總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機(jī),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,要多提問,多鼓勵(lì),讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進(jìn)課堂的高效化,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,提升個(gè)人教學(xué)水平,取長補(bǔ)短,精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動(dòng),使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,促進(jìn)語文思維能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個(gè)人意見,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。