總結(jié)是在一段時間內(nèi)對個人的成長和進步進行回顧和總結(jié)的有效方法。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言，引起讀者的注意和思考。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學習，希望對大家有所幫助。
教育工作者的萬能串詞篇一
女：敬愛的家長，親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的`舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校——xx小學。
男：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下！
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里。
合：我們繼續(xù)努力，好好學習，天天進步，做的自己！
男：讓我們用行動。
女：讓我們用真誠，合：迎接充滿希望的20xx！
男：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
教育工作者的萬能串詞篇二
女：親愛的同事們：
合：大家下午好!
男：歲月如歌，華光如夢。
女：流年似水，光陰荏苒。
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月。
女：綻放的寒梅，書寫春天的信息。
男：xxxx年365個難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的`指縫間，悄然流走。
女：一年復(fù)始，萬象更新，我們即將跨入充滿期待和魅力的xxxx年。
男：在這繼往開來的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂祥和的聯(lián)歡會，慶賀我們的業(yè)績，展望我們的未來，在這里讓我們向一如既往支持我們的客戶們，表示衷心的感謝。
女：同時向全體員工致以誠摯的問候，道一聲:。
合：你們辛苦了!
女：并預(yù)祝大家在新的一年身體健康，萬事如意，工作舒心!全家幸福!
教育工作者的萬能串詞篇三
今天是一個大喜的日子，今天是一個溫馨的日子，對二位xxx先生和xxx女士來講，今天更是一個終身難忘的日子。他們將從此時此刻開始，作為一堆夫妻，從此相濡以沫、同舟共濟。讓我們懷著祝福的心情迎接這對新人入場！
都說花兒像太陽，有陽光才能更鮮亮，下面有請帶來歌曲《向陽花》。
最快樂的時刻莫過于一起做游戲，那么今晚我們要和大家一起玩一個有趣的游戲。
兩首好歌，惹人醉;游戲一下，緩緩神;又到我們晚會的游戲時間了，這個游戲大家都很熟悉，但無規(guī)矩不成方圓，下面先講規(guī)則希望接下來，我們都玩的愉快....
怎樣?這個游戲大家玩的還刺激吧，接下來我們稍微平靜一下，一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受，有請范兒十足的為我們帶來....7.舞蹈表演串詞:。
的歌曲韻味十足，讓人回味無窮，但可惜的是:我們很多人好像聽不懂!不過不要緊，我們換個具有豐富舞臺效果的`視覺類節(jié)目，請欣賞帶來的舞蹈表演....
流行和時尚是我們年輕人喜歡追尋的東西，只要是美好的，我們都可以拿來借鑒，下面有請為我們帶來流行英文歌曲......9.吉他彈唱節(jié)目串詞:。
喜臨門，喜洋洋。在此良辰美景，讓我們舉起酒杯，向新人們表示真誠的祝福。
祝福你們，新郎新娘，祝賀你們的美滿結(jié)合。從相識、相戀到喜結(jié)良緣，你們經(jīng)歷了人生最美好的時光。你們的愛情是純潔的、真摯的。千里姻緣，天作之合。在對理想和事業(yè)追求中建立的新家，正是你們譜寫美妙愛情交向曲的延伸?；槎Y進行到這里，已經(jīng)接近尾聲，接下來，請大家開懷暢飲！謝謝大家！
教育工作者的萬能串詞篇四
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實，金風玉露，xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手，
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地，
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮，
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州，
男：xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵，
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋，
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來，
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志，
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中，
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭?；ㄏ闼囊?，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志。冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。
4.走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
7.月色如水，流淌著我們不盡的思念。月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
11.明月攬中秋，歡樂在一中。丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞xx演唱的歌曲《咱老百姓》。
12.回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xx老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
13.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞xx、xxx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜?？窗?，我們的天使在歌唱。請欣賞xx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
15.身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16.歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前。昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx一中走過了非凡的xx個春秋，
男：雄奇秀美的xx山，滾滾東流的xx河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光，
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情，
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束，
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓。
教育工作者的萬能串詞篇五
焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到__年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機關(guān)………………。
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(合)現(xiàn)在開始!
教育工作者的萬能串詞篇六
女：時光飛逝。
男：春華秋實。
女：春種秋收。
男：又是一年風雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻。
合：迎來了充滿希望的。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開來。
女：
男：
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來。
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
女：營造快樂和幸福。
男：釀造歡樂和吉祥。
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢？
男：請欣賞精彩呈獻的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動。
女：接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取。
女：首先開始今晚等獎抽取。
男：請上臺抽取等獎。
男：（公布獲獎人）。
女：（公布獲獎獎品）。
男：祝賀獲獎人獲獎。
女：祝獲獎人新年好運，幸?？煜嚯S。
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目。
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請等呈獻。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來會是什么節(jié)目呢？
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目。
男：請看的時尚秀表演。
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運大獎。
男：有請隆重出場。
女：抽取今晚的等獎。
男：（公布獲獎人）。
女：（公布獲獎獎品）。
男：工作千頭萬緒。
女：各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請。
女：呈獻別樣的精彩。
男：另類風格的獨唱。
女：好一個另類獨唱。
男：好一個別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請。
男：別具一格的詩朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些？
男：再燃起一把火？
女：點燃。
男：唱響夢想。
女：請欣賞歌曲串燒。
男：有請等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢里夢外都是愛。
男：年輕的心情有所系愛有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎？
女：你看太陽爬上來了。
男：哦，他們過來了。
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無價。
男：青春無限美好。
女：因。
男：請繼續(xù)欣賞等。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報。
女：年輕是責任。
男：年輕是奉獻。
女：今天的成長會使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠處悄然面來。
女：祝各位。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實現(xiàn)理想，走向成功！
教育工作者的萬能串詞篇七
a：20xx年xx公司新年晚會現(xiàn)在開始。
a：辭舊迎新，20xx已向我們揮手告別;。
b：笑語歡歌，20xx正伴著春潮滾滾而來。
a：尊敬的上汽專用車領(lǐng)導(dǎo)、
b：尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)以及永靈公司的領(lǐng)導(dǎo)：
a：親愛的同事們，
b：朋友們：
ab：大家晚上好!(鞠躬)。
a：我是今天的晚會主持人徐春!
b：我是今天的晚會主持人錢菁!
a：春天帶來了生機，春天蘊含著希望，我們在春天播下希望的種子，在春天勾勒出美麗的.藍圖。
b：在這春意融融的夜晚，我們分享一年辛勤勞動的果實，暢想來年更加美好的未來。這個夜晚，將是一個溫馨、快樂的夜晚。
教育工作者的萬能串詞篇八
大家好！xxxx瑞安汽車廟會（品牌汽車大型試駕會）暨少兒繪畫書法比賽開幕式現(xiàn)在開始！
首先向大家介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)，并有請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺：
一百多年前，一個冰冷的鋼鐵怪物——汽車的誕生，改變了整個世界，人類從此走進汽車工業(yè)文明時代。
然而汽車文明并沒有垂青有著燦爛文明的中華民族，百年的汽車文明史與中華民族擦身而過，令人扼腕遺憾。時至今日，逐漸富足的中國人正以非同尋常的熱情目光投向汽車，“井噴”似的熱情燃爆了整個汽車市場。
汽車走進我們的生活，汽車文化也如期而至，使人與汽車達到和諧統(tǒng)一，這一潮流與趨勢也逐漸被我們接受。就象我們今天舉行的汽車廟會，把百年汽車文化和已有幾個世紀傳統(tǒng)的廟會相結(jié)合，形成一種獨具特色的汽車新文化。
教育工作者的萬能串詞篇九
1：伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而來的是歡樂的將來!接下來請欣賞——。
2：過去一年里，有辛酸，有歡樂，接下來——。
3：半年后，我們又將送走一批畢業(yè)生，接下來，我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>
4：在這寒冷的冬天，讓運動給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——。
5：同學們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個節(jié)目將會使氣氛更加high。請欣賞小品——。
6：中國是個地大物博的國家，中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞新疆動人的舞蹈——。
7：快樂的時光總是過得很快，但是，希望我們能將它保存《7天7世紀》。
8：大家都知道，云南是個很美的地方，但是你們知道嗎，云南的舞蹈也會給人以清新的氣息，讓我們一起來感受一下吧。
9：57年前，中華人民共和國成立了，那是無數(shù)革命先烈給我們帶來的幸福，讓我們回到過去，去欣賞他們《血染的風采》。
11：烈士久久佇立，他充滿希望地望著遠方，他永不倒下，他呼喚——中國人不跪!!主持人萬能的串詞模板。
11：西游記是中國家喻戶曉的神話小說，今天，我們的同學以他們特有的方式重新演義了這個故事，讓我們來看看他們會給我們帶來什么驚喜吧!主持詞大全。
12：感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂，接下來讓我們一起跟著運動運動吧!有請——。
13：同學們一定都看過新聞吧?你們覺得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個節(jié)目會讓你們有不一樣的感受哦~。
14：優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢?對了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!
15：我們學校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學習，還要做一些瑣碎的家務(wù)，這個宿舍的女生倒是很聰明，讓我們一起來看看吧!
16：轉(zhuǎn)瞬間，新年的鐘聲敲響了，讓我們雙手合十，共同為我們的明天，我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語：伴著新年的到來，我們的元旦春節(jié)晚會到此結(jié)束了!希望在新的一年里，同學們能夠事事順利!!
教育工作者的萬能串詞篇十
男：親愛的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去，
女：過去的一年是我們xx豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
女：這一年，在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽。
男：這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶，
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：賓客的贊譽領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進的力量，
女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因為。
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創(chuàng)新中神采飛揚，
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌，
男：在這里，衷心祝愿我們xxx在新的一年里，永遠像清晨噴薄而出的太陽。
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望。
女：xxx聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男：首先請王總經(jīng)理致新年賀詞。
結(jié)束語：
男：難忘今宵，不論天涯與海角，
女：告別今宵，不論故友與新交。
男：明年再相會，青山在人未老，
女：新年的鐘聲，即將敲響。
男：讓我們共同用心去聆聽，
女：讓我們共同祈禱，共同祝愿。
男：祝愿我們山莊的明天會更好，
合：讓我們明年再相聚。
男：20xx年xx山莊辭舊迎新聯(lián)歡會到此結(jié)束。
教育工作者的萬能串詞篇十一
甲說：尊敬的女士們，先生們，各位來賓，大家好！歡迎來到"十分6+7"。
節(jié)目，我是主持人，大家可直呼我！這天，我們?yōu)榇蠹冶硌莸男∑肥恰?/p>
轉(zhuǎn)載自 kAoYAnMijI.cOM
乙說：又在表演小品了？
甲說：難道你也想?yún)⒓訂幔?/p>
乙說：怎樣了，不行嗎？
甲說：觀眾朋友，大家不明白?。∵@一露頭，觀眾朋友準發(fā)愁。二露頭，相聲從此沒看頭。三露頭，嚇死田間一頭牛。四露頭，全國人民齊跳樓。五。。。
乙說：去你的？我覺得你這天不太對勁，這不，你兩腮怎樣腫腫的'？
甲說：包子吃多了唄。
乙說：你當我二百五??？吃包子能把嘴給吃腫了？大家都好兄弟，有事怎能不說一說？怎樣，有誰欺負你。我去替你討回公道。
甲說：你要能替我討回公道，我的臉就不會是此刻這樣了。
乙說：我有泰森牌拳套，一拳就牙就掉，兩拳人就倒。
甲說：我看最后掉牙的肯定是你。
乙說：笑話，我堂堂"青龍幫"幫主會輸給個欺負你的小主角。
甲說：就你那“青龍幫”，除了你之外全是一群幼兒園小朋友，我看你算了吧！
乙說：哦，對手好像挺強大的哦？是誰？說來聽聽。
甲說：我爸。
甲說：說了不怕大家笑話。因為我家人吧，愛打乒乓球。所以我家施行比賽考分制。
乙說：運動與學習相結(jié)合。這很好嘛！
甲說：還好呢！我要是考80分以下，（手比劃）今晚的比賽就是女子單打。
乙說：等會！什么叫女子單打？
甲說：就是我媽單獨打我。
乙說：哦！這么個女子單打啊。
甲說：要是考70分以下。那比賽就改為男子單打了。
乙說：這我明白了。他爸單獨打他。那你這回沒考及格比賽該是？
甲說：大家都明白了，男女混合雙打！
乙說：一齊上啊！好嘛。這臉能不腫嗎？
甲說：我家墻上有一幅對聯(lián)，那就太說明問題了。
乙說：還有對聯(lián)！
甲說：那是。上聯(lián)是，說罵你就罵你沒錯也罵。
乙說：下聯(lián)。
甲說：說打你就打你沒事就打。
乙說：橫批。
甲說：任人打罵。
乙說：好家伙，那你不隨時準備挨打啊！你這次考試考多少啊？
甲說：一百？的一半。
乙說：那你不得又準備挨打了？
甲說：朋友們，請記住我這張臉。
乙說：為啥呢？
甲說：明天我這張臉就不長這個樣了？
甲乙說鞠躬：多謝大家！
甲說：我們家是吹牛世家！
乙說：我們家還是吹牛專業(yè)戶呢！
甲說：我們家吹牛不納稅。
乙說：我們家吹牛還不交錢呢！
甲說：不是吹，我一出生就會上廁所。
乙說：爬著去？
甲說：誰剛生下來就會爬呀？
乙說：那怎樣去？
甲說：床就當廁所了唄！
乙說：這叫尿床！
甲說：我三個月就會跑。
乙說：那準是個怪胎！
甲說：三個月我媽就上班了，我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。
乙說：就這么跑呀！
甲說：要說吹牛，我但是沒人能比。
乙說：我不信，你敢不敢在這兒比一比？
甲說：在這吹？沒問題！
乙說：要說這飯量大，我一頓飯能吃五碗面條！
甲說：我一頓飯能吃八斤水餃！
乙說：哎呀，我發(fā)燒了！
甲說昨日晚上我也發(fā)高燒啦！
乙說我高燒六十七度。
甲說我高燒九十四度。
乙說你也不怕燒死??！”
甲說：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！
乙說：晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個大窟窿！
甲說：我比樓高！
乙說：我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機！
甲說：我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地！
乙說：那你的臉呢？
甲說：吹牛的人不要臉了！
乙說：哎！-----。
甲說怎樣樣？
乙說再來呀。
甲說還想吹什么？
乙說來吧。
甲說你來吧。
乙說告訴你呀！我這個人能耐可大啦！
甲說有什么能耐？
乙說我這人能用耳朵看書。
甲說你沒問問我有什么能耐吧？
乙說你有什么能耐？
甲說我經(jīng)常用鼻子吃飯。
乙說那我能用胳肢窩找礦。
甲說我能用嗓子眼兒發(fā)電。
乙說我隔著墻能看見人。
甲說我隔著你衣服能看見你錢。
乙說昨日晚上我請同學吃飯啦！
甲說我昨日晚上也請同學吃飯啦！
乙說我怎樣吹，他怎樣吹呀！
甲說來吧！
乙說吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！
甲說我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！
乙說我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。
甲說我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！
乙說我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！
甲說我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自我鼻子咬下來啦！
乙說??？你夠得著嗎？
甲說我蹺著腳咬的！你管得著嗎？
乙說像話嗎？
甲說我在吹牛上有祖?zhèn)髅胤健?/p>
乙說我能把方的吹成圓的。
甲說我能把短的吹成長的。
乙說我能把丑的吹成美的。
甲說我能把死的吹成活的。
乙說嘿，你可太厲害啦。
甲說吹呀！
乙說我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。
甲說我們家是吹牛工廠。
乙說我們家是吹牛股份有限公司。
甲說我們家是吹牛大托拉司。
乙說我們家是世界吹牛中心。
甲說我們……你們這中心是我們家吹出來的。
乙說？！比不了。你可真能吹呀！
教育工作者的萬能串詞篇十二
（男）感謝的精彩表演。上一個小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說護身符是保護咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的'一些吉祥之物?？墒抢衔簠s戴著不一樣的護身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請大家欣賞的《老魏的護身符》，掌聲有請。
（女）一個螺絲帽就是一個護身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細節(jié)做起，否則，會因為一時的大意造成無法彌補的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細節(jié)》。掌聲有請。
教育工作者的萬能串詞篇十三
a:尊敬的各位家長、老師們!
b:親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了鼠年的三百六十五天。
b：伴著悠揚的琴聲，20__年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
a：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進步。表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，新年音樂會現(xiàn)在開始。
3、感謝別芷萱同學的精彩演出!
約翰·湯普森是美國鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認的初學鋼琴的性教材。今天付詩婷同學帶來的《穿過樹林》《長號手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。
4、謝謝付詩婷同學的美妙演繹!
5、謝謝佘金貝同學帶來的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說過，音樂是比一切智慧，一切哲學更高深的啟示。音樂賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學的出色表演!
教育工作者的萬能串詞篇十四
合：大家下午好!
男：在下b，在那里先給大家拜個早年了，在這喜慶快樂的新春佳節(jié)，我給你大眾健康網(wǎng)虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的運氣，虎虎的健康，虎虎的快樂，虎虎的情緒，虎虎的欣慰，虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
女：在下a，新春?；⑺图椋鸹⑦M家富滿堂，肥虎祝你壽延長，奶虎為你送健康，耕虎愿你糧滿倉，紅虎祝你事業(yè)旺，虎郎望你感情長!
男：剛剛過去的20x年，是公司的譜寫歷史豐碑的一年。
女：公司成立、金融危機，在整個行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下，我們并沒有被困難所嚇倒。
男：公司業(yè)務(wù)持續(xù)大眾健康網(wǎng)穩(wěn)健的發(fā)展，并取得了良好的業(yè)績。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們在那里真誠的向大家說一聲：
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，你們辛苦了!
女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20x年!
男：這天，讓我們在那里歡聚一堂，共同暢想完美的明天。此刻。
合：上海x司20x年度春節(jié)聯(lián)誼會正式開始!
教育工作者的萬能串詞篇十五
本站后面為你推薦更多幼兒園主持詞！
一、開場白。
主持人：親愛的爺爺奶奶、外公外婆，親愛的小朋友們：大家下午好！
"歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。"又到了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)。小朋友們，你們知道重陽節(jié)又叫什么節(jié)日嗎？(幼兒答：老人節(jié))，對了，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，也就是爺爺奶奶外公外婆們的節(jié)日了。因為每年的九月初九。兩九相重，有長久長壽的含意，故稱重陽節(jié)，旨向祝福天下的老年朋友健康長壽，幸福安康。今天，在這個秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我們和爺爺奶奶、外公外婆們歡聚在一起，共同來慶賀重陽節(jié)，你們開心嗎？(幼兒答：開心)，那讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶、外公外婆們的到來吧！在此，也謹讓我代表金蕾鶴林幼兒園全體教職員工祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，平安快樂，子賢孫孝，其樂融融。
二、文藝表演。
1、中(二)班《別看我小》。
(表演后)主持人：親愛的爺爺奶奶，外公外婆們，你們聽到了嗎？我們的寶貝長大了，有許多事情會懂要要自已做，不再麻煩你們了，而且，我們的寶貝們還愿意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢！讓我們把掌聲送給這群懂事能干的寶貝們吧。
主持人：那小朋友們能說說你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢？
幼1：奶奶在擦地板時，我能做她的小幫手，幫她一起整理東西，做衛(wèi)生。
幼2：我會把自已的玩具整理好，不讓爺爺為我操心。
幼3：外公生病時，我就守在他身邊，幫他揉一揉，端水給他喝?！?請幫助小朋友事先做好回答的準備)。
主持人：從孩子們的童真稚語中，我們看到孩子們對爺爺奶奶外公外婆們的愛，親愛的爺爺奶奶外公外婆們，你們能感受到孩子們的關(guān)心和熱愛嗎？你們有什么話想對寶貝們說呢？"(現(xiàn)場采訪問2-3位家長)。
主持人：小寶貝們長大了，懂得關(guān)心和幫助別人了，真是個富有愛心孝順的好孩子，讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小天使吧！你們真的真的真的很棒！
2、中(一)班《微笑的彩虹》。
主持人：愛很easy，愛很簡單，爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑里，有陽光，有雨露，滋潤著小苗苗健康茁壯的成長，請欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演后)主持人：精彩的舞蹈，濃濃的愛，寶貝們，讓我們一起大聲說出對爺爺奶奶外公外婆的愛吧！(幼兒說"爺爺奶奶、外公外婆，謝謝你，我們永遠熱愛您！)。
主持人：哪位小朋友愿意說說，你會怎樣愛自已的爺爺奶奶或外公外婆呢？
幼1：晚上睡覺時，我會給爺爺奶奶講故事，還會唱催眠曲給他們聽，就象他們唱給我聽一樣。
幼2：我會陪爺爺奶奶去散步，總是牽著他們的手，陪著他們慢慢走。
幼3：我有好吃的東西，首先要分給外公一份，希望外公身體吃得棒棒的?！?可根據(jù)孩子的情況進行修改，但最好事先準備，以免孩子一時說不上來而冷場)。
主持人：小朋友的表白是那么的真誠，親愛的孩子們，我們相信你們的愛是那么的純真和樸素，卻感動著在場每一位的爺爺奶奶外公外婆們，你們說是嗎？讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小寶貝們吧！
3、中(三)班《看誰懂禮貌》。
主持人：瞧，一只山羊公公走來了，他會遇到什么事情呢？請欣賞中(三)班的小朋友帶來的音樂劇《看誰懂禮貌》。
主持人：那我們平時要怎么關(guān)心和尊重爺爺奶奶外公外婆呢？
幼1：在公共汽車上，為爺爺奶奶們讓座。
幼2：跟奶奶一起上街時，不要奶奶抱，而且?guī)湍棠棠脰|西，這樣奶奶就不那么辛苦了！
幼3：看到老人要尊稱"爺爺"或"奶奶"，不可對老人沒大沒小，這樣不禮貌?！?可事先準備，內(nèi)容圍繞尊敬老人即可)。
4、中(四)班《爺爺為我打月餅》。
幼1：我們的爺爺真能干，不僅操作家務(wù)，還能琴棋書畫，最絕的一招是，爺爺為我們打月餅，請欣賞我們班帶來的打擊樂表演《爺爺為我打月餅》。
(表演后)主持人：優(yōu)美的旋律，歡快的節(jié)奏，為今天的節(jié)日增添一份熱鬧和精彩，讓我們把掌聲送給這群小小的音樂演奏家們吧！
主持人：我們的爺爺除了會打月餅，他們還有許多的本領(lǐng)，誰愿意夸夸我們爺爺奶奶外公外婆呢？"。
幼1：我的爺爺真是棒，畫起畫來真漂亮。
幼2：我的奶奶真能干，煮的飯菜香噴噴。
幼3：我的外婆手兒巧，針線活兒難不倒。…(可修改，根據(jù)需要進行事先準備)。
三、
集體歌表演《我給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》。
主持人：我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務(wù)，還要照顧你們這群可愛的小寶貝，小朋友們，你們說，他們辛苦嗎？(幼兒答：辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現(xiàn)場，就請我們的小朋友用實際的行動，關(guān)心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿，好嗎？(幼兒答：好)。請小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊，唱著歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧！(音樂起)。
四、親子集體舞《披薩恰恰》。
主持人：各位爺爺奶奶外公外婆，今天是你們的節(jié)日，您們在幼兒園里，在孩子們的陪伴下，你們過得開心嗎？讓我們將快樂延續(xù)，和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧！請小寶貝和爺爺奶奶們面對面站，和著快樂的旋律，帶領(lǐng)爺爺奶奶們一起跳起來吧。
五、結(jié)束語：
主持人：親愛的爺爺奶奶外公個婆們，親愛的小朋友們，時光雖然短暫，但快樂卻不斷的延續(xù)，希望這小小的慶祝會能給大家?guī)砻篮玫幕貞?。在此，我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了，祝愿天下的老年朋友身體健康、節(jié)日快樂，吉祥如意，幸福美滿。"。
教育工作者的萬能串詞篇十六
說起我的爺爺，我就不由自主地想起了?！皯蛎浴边@兩個字。
我的爺爺可是村里數(shù)一數(shù)二的“戲迷”。每當村里有唱戲的，在別人還不知道的時候，我的爺爺總是會第一個知道，像是會預(yù)測未來一般，還有，不知道是哪一次唱戲來著，離村子有好幾十里路遠呢！可爺爺卻不顧路程有多么遙遠，千里迢迢地跑去看戲。不僅如此，爺爺在看戲的時候那可叫個入迷??！自己仿佛就是那臺上人，看的如癡如辭，不管你怎么叫，也是叫不醒這個戲迷，到了最后，戲表演完了，人群也各奔東西回家了，唯獨爺爺還在那里回味無窮。
哦，對了，還有一次，爺爺在家里給我做晚飯，而我獨自坐在沙發(fā)上看著動畫片，突然手一抖，電視調(diào)頻了。屏幕中儼然出現(xiàn)了戲曲舞臺，遠在廚房里的爺爺一聽到這熟悉的戲曲聲，激動的連聲音都在顫抖：“不要換臺，聽到了沒有，不要換臺。你先回去寫作業(yè)，等會兒我給你做好吃的。”爺爺再三叮囑我說不要換臺，便急忙跑了過來，坐在沙發(fā)上津津有味地看著戲，甚至忘了自己還在做飯！
過了好一會兒，爺爺才把目光轉(zhuǎn)移到別處，卻突然聞到空氣中有一股燒焦的味道，猛拍了一下大腿，這才醒了過來，當爺爺剛站起來，一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)我那幽怨的小眼神，不禁尷尬的撓了撓頭，“嘿嘿”地沖我笑了兩聲，就跑去“拯救”廚房去了。
哎，我的爺爺可真是一個十足的戲迷??！
