每到年底,總是讓人不禁回顧一下,我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。做好總結(jié)可以提高自身對工作的理解和把握。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟,或許可以給我們一些啟示和借鑒。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇一
好了,下面我們來介紹一下,各種的各種類型的寫法:
首先,寫人的是我們最先接觸的一類,也是作文中最基礎(chǔ)的入門功夫,那么應(yīng)該如何把這門功夫練好呢?我們來看下面這幾步:
我們看一個人,通常都是看外型,這才是第一感覺,最直接,最簡單的感覺。外型又要從哪些方面來看呢?無非就是從上到下從左到右了,始終要有一種基本的順序。比如:我寫一個人,我可以先寫他是一個什么人,年齡,給人第一眼看上去是什么感覺(精神,快樂,漂亮……)然后,從頭開始:臉,鼻,嘴,眉毛,耳朵,眼睛,頭發(fā),胡子……其中,不是要你什么都寫,什么都詳詳細細的描畫,只要體現(xiàn)出一個人的基本特征就可以了。尤其注意,“眼睛是心靈的窗戶”,一個人的心靈,你對他的感覺,第一特征就是通過眼睛體現(xiàn)出來的,這是刻畫一個人性格和形象的最好的方式(炯炯有神,黯淡無光,熠熠生輝,盼顧生輝,布滿血絲的眼睛……)。然后,一個人的頭發(fā)體現(xiàn)人的精神狀態(tài),比如說:精神的短發(fā);飄逸的長發(fā);烏黑靚麗的頭發(fā);微卷的頭發(fā),淋了雨,頭發(fā)緊緊地貼在額頭上……所以有重點地描畫一個人的外型,可以很好的表現(xiàn)一個人的內(nèi)在,加入一些華麗的詞語和手法,可以讓更為出彩,也可以讓你刻畫的人物如在眼前。
寫完外型,這就是最基本的人物框架就出來了。我們要做的就是豐滿這個人物形象。通過什么豐滿呢?無非也就是:動作,語言,神態(tài),以及通過這些東西所表現(xiàn)出來的人物性格。這些東西又要借助一個什么東西出現(xiàn)在我們的里,從而來收獲我們想要的效果呢?這就是通過敘述一個人的一件事情或幾件事情來反映一個人物的基本性格。這事情可以選擇我們都經(jīng)常遇到的(比如說買菜,是如何討價還價的……),體現(xiàn)出這個人的與眾不同;也可以選擇特殊的事情(比如說什么大事情啊,起火什么的……)表現(xiàn)一個人的臨危不亂,性格堅韌等。
好了,的基本框架出來了,但是不要忘了一點哦。什么都要加上我們心里的想法,豐富內(nèi)涵。比如自己覺得這個人怎么樣啊,好不好啊,什么地方值得學(xué)習(xí)啊,什么地方我們要引以為鑒啊,從他這里我們學(xué)到了什么,得到了什么啊……這樣,才是一篇完整的。
寫完了基本外型,o,寫景的主要問題就解決了。但是,我們要順便解決一下把寫活的問題了。當(dāng)然,還是一樣,加入自己的所想,所思所感,以情動人,寫景的寫死了,沒感情,別人就會沒有一點興趣,寫活了,帶著感情的山山水水,就人人都會期待會神往。感嘆一下大自然造物的神奇啊,感嘆一下祖國山水的秀美啊,感嘆一下能工巧匠們的奇異構(gòu)思啊,感嘆一下作者的匠心獨運啊。寫景的就o了。
記敘文還是比較好寫的,存在的問題應(yīng)該不是很大。無非就是六要素:時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。
但是要特別提出注意的一點就是:記敘文不是流水賬,要有輕有重,有詳有略,通篇下來波瀾不驚,沒什么意思,讀者看起來也沒興趣。什么時候要寫的詳細呢?事情的關(guān)鍵部分,體現(xiàn)事情中心的一句話,一舉一動,都可以詳細描寫,突出其在中的重要性,也體現(xiàn)出自己寫這篇的心意。其他部分可以略寫,稍稍帶過。故事情節(jié)也要有起有伏,所謂的“文如看山不喜平”,有跌宕起伏的情節(jié)才會更加的引人入勝,引起讀者的好奇心,想看下去。這才是好。
最后就是對于這件事情的看法了咯。自己覺得這件事情怎么樣啊,好不好對不對啊,如何發(fā)生的啊,來龍去脈啊,都可以寫一下。你可以把這些表達自己感情的事情放在結(jié)尾,有些什么思想收獲;也可以把他們放在中間,采用夾敘夾議的手法。比如:我放學(xué)回家,看見了馬路上有人被車撞了,司機怎么做,態(tài)度如何。是趕快跳下車來,把傷員送醫(yī)院,還是不管不顧,或者說是下車罵人。交警叔叔來了,又是怎么處理這件事情的。中間,他每做一個什么事情,我就可以想,他這是干什么,他準(zhǔn)備接下來要干什么,這樣對不對?然后他又怎么做,結(jié)果出乎我的意料,世上還是好人多啊。等等這樣的思想也可以在記敘事情的時候同時寫出來。這樣的鋪墊本身也就是有了一個起伏,什么誤會啊,什么形象突然高大起來啊,什么終于明白了啊,這種句子在中不要怕多,有了各種情節(jié),故事就好開展了,情節(jié)有時候比文采更容易吸引人。尤其是在這種敘事的里面。
這個不想說太多,出題的可能性也沒有前面那三種高,本身考驗的是想象能力,只要夸張,不違法,想怎么玩怎么玩。但是要注意用詞,這是將來的事情,正在啊,曾經(jīng)啊,之類的詞看清楚地方再用。還有,想象文啊,就要分清楚想象,期待,夢見,幻想……這些詞匯的基本含義。想象,是自己的.想法,可以是空想,也可以是理想;什么幻想啊,這是一種空想,在大多數(shù)情況下是,難以實現(xiàn)的,要注意詞語的用法,不要什么幻想自己是醫(yī)生啊,自己是醫(yī)生這一點是通過自己的努力可以做到的,并不是不切實際的,所以不要用幻想,可以用想象,也可以用夢見自己成了一名醫(yī)生。
其他就是注意一些基本詞語的理解和使用了。這個不詳細說了。
這個很好寫,對于提高語文水平也很有幫助。第一,你要提高語文水平要多看書啊,很有一些什么收獲,記下來就是了。這就是讀后感。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇二
1.在個人求職自薦信中你必須要以一兩句話來表達你為何會對你所應(yīng)征的工作感興趣。
2.告訴收信人你是從何處獲悉對方有職位空缺,這實際上是協(xié)助對方從事他的招聘統(tǒng)計工作,例如是報紙廣告,或電臺、政府勞工處等等。
3.告訴對方與你有關(guān)的教育、工作經(jīng)驗,甚至是與此有關(guān)的個人興趣、嗜好等。如果你只是剛離校門,也不妨告訴對方你曾做過何種暑期工作,雖然并不一定有關(guān)連,但起碼向?qū)Ψ奖硎灸憔哂泄ぷ饕庠浮?/p>
4.提供你的若干個人自薦材料,例如年齡、婚姻情況、興趣、種族、你所參與的團體活動等。
5.提供兩三個擔(dān)保人的姓名及其電話號碼。他們能夠?qū)δ愕臑槿思肮ぷ髦R有所了解,他們最好是你的前房主或以前的老師。
6.表示你很想獲得面試機會,而事實上這也是你寫這封來職信的目的,何不言明,爭取獲得這個機會。如果你前赴面試的時間有所限制,也須于信中說明,但不要把時間限制得太緊。
7.措詞項直接,不要轉(zhuǎn)彎抹角。要給對方一個印象你所感興趣的是他的公司和他所提供的工作性質(zhì),而非你自己的`個人興趣。你也須表示禮貌,但不要太過份,更不要表示謙卑。
8.不要為你的技能、經(jīng)驗過份夸張而使人產(chǎn)生自吹自擂的感覺,也不要過份謙躬、必須有碗講碗、有碟講碟。也不要自稱品學(xué)兼優(yōu)、勤奮好學(xué)、工作態(tài)度認(rèn)真等等,這些應(yīng)該是擔(dān)保人說的話,不是你自己說的話。
9. 隨信可附求職簡歷。當(dāng)然,到最后你要檢查你的求職信,反復(fù)閱讀,看清楚沒有問題才寄出你這封信。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇三
年齡:22。
健康狀況:良好。
籍貫:xxx。
家庭背景:職工家庭。
所學(xué)專業(yè):市場營銷學(xué)。
歷:本科(在讀)。
參業(yè)意向:可從事文秘工作、貿(mào)易、產(chǎn)品營銷、活動策劃、談判溝通、廣告宣傳,市場調(diào)查等方面工作。
知識結(jié)構(gòu):
本學(xué)期主修課:商務(wù)談判組織行為學(xué)調(diào)查統(tǒng)計學(xué)大學(xué)英語現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟學(xué)體育經(jīng)濟文寫作。
上學(xué)期成績:商務(wù)公關(guān)概率論經(jīng)濟學(xué)計算機編程商品學(xué)保險學(xué)英語。
8082.883.583.58478.479。
專業(yè)技能:先后自學(xué)并掌握了勞動法,擔(dān)保法,產(chǎn)品促銷,零售學(xué),市場調(diào)查等方面的知識。
近期榮譽:優(yōu)秀大學(xué)生榮譽證書,一等獎學(xué)金。
在職工作:班級學(xué)習(xí)委員。
近期社會工作:
20xx年xxx月策劃并參與xxx學(xué)院第一屆農(nóng)村義務(wù)支教活動(獲支教證明)。
20xx年xxx月xxx公司,業(yè)務(wù)員實習(xí)24天(獲實習(xí)證明)。
20xx年xxx月xxx店,促銷員11天。
20xx年xxx月xxx公司實習(xí)30天(獲實習(xí)證明)。
20xx年xxx月xxx實習(xí)30天(獲實習(xí)證明)。
文體專長:擅長文章寫作,羽毛球,游泳,長跑。
自我評價:
性格缺點:嫉妒心強,愛慕虛榮,常因怕?lián)L(fēng)險而思想保守。
性格優(yōu)點:做事謹(jǐn)慎,有責(zé)任感,不怕吃苦,勤奮好學(xué)。
有較強的組織能力和活動策劃能力,有較強的語言表達能力,文筆流暢有較強的團隊精神,在大學(xué)有良好人際關(guān)系,同學(xué)中有較高威信,善于“協(xié)同作戰(zhàn)”
小結(jié):
我是一個有責(zé)任意識、有理想的青年,對自己理想的追求,一刻未曾停止。希望憑借我的實力及真誠,成為企業(yè)的一員。我會運用我的理論知識,傾力為公司創(chuàng)造更多利潤價值。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇四
寫作文是高考英語綜合能力的運用,但是有許多的同學(xué)都不知道怎么才能寫好高考的英語作文,下面是小編為大家整理的關(guān)于高考英語作文的寫作技巧分享,歡迎大家來閱讀。
1.審題。
審題是作文的第一步,只有審清題意,才能按照題意構(gòu)思具體內(nèi)容。審題就是要把握住題目的中心和范圍,確定文章的體裁,找出文章的主題。如果審題不當(dāng)或?qū)︻}意理解不全面,就會偏題跑題,甚至文不對題。
以致全功盡棄。
目前高考中常見的是引導(dǎo)式寫作題型。題中的提示語是幫助理解題意的重要指導(dǎo),不能逐字英譯,而要按照提示語的規(guī)定和暗示進行擴展引伸,增添細節(jié),構(gòu)思具體內(nèi)容。
另外,還應(yīng)注意作文要求限定的字?jǐn)?shù),做到大致相當(dāng)。字?jǐn)?shù)太少,會辭不達意,言之無物;字?jǐn)?shù)太多,表明文章不夠簡煉,或是把不必要寫的東西寫了進去。
2.進行構(gòu)思。
題目審好后,就可根據(jù)題目規(guī)定的寫作對象和內(nèi)容范圍進行構(gòu)思和收集材料。構(gòu)思時要注意盡可能地抓住要點,不要溢出題外。
在構(gòu)思的同時,最好能把可以想到的與主題有關(guān)的素材記在紙上。
3.列出提綱。
把有關(guān)的材料整理好以后,我們就可以按照一定的邏輯次序把它們組織起來,分別放進確定的幾個段落中去,列提綱。
4.擴展成文。
列好提綱后,我們就可以擴充內(nèi)容,將提綱發(fā)展成文章。動筆之前,應(yīng)先考慮好如何開頭,如何發(fā)展,如何結(jié)尾。開頭和結(jié)束應(yīng)力求簡單扼要,正文應(yīng)具體面充實地表現(xiàn)主題。
5.檢查修改和定稿。
檢查修改是寫作的一個步驟,因此也是不可忽視的。文章即使寫得很流暢完美,初稿中也難免會有拼寫、標(biāo)點方面的錯誤,因此寫好初稿后一定要反復(fù)修改。文章的修改可以從文章的文字規(guī)范和文章的結(jié)構(gòu)商方面著手,下面列出的是文章檢查時所必須注意的要點:
(1)句于和段落是否圍繞文章主題?
(2)內(nèi)容和情景是否遺漏?
(3)文章內(nèi)容的陳述與主張是否合乎邏輯情理?
(4)是否為說明文章主題而列舉了一定的事實根據(jù)?
(5)文章內(nèi)容的層次是否有條理?是否還需要重新組合?
(6)段落的過渡轉(zhuǎn)換是否清楚自然?
(7)文章是否羅嗦重復(fù)?句型是否單調(diào)呆板?
(8)用詞是否準(zhǔn)確、豐富?
(9)文章是否簡潔明晰?
(10)句子是否缺少必要的成分?
(11)主語和動詞是否配合恰當(dāng)?動詞和名詞有否漏掉“s”?
(12)各句的時態(tài)是否保持一致?
(13)在語態(tài)上,主動和被動是否有混淆?
(14)單詞拼寫、大小寫和標(biāo)點是否正確?筆跡是否清楚?
在文章交出之前,不要放松任何修改的機會。經(jīng)過多次完善修改,文章就可以定稿了。
高考英語作文讓很多考生深感頭疼,本來就需要搜腸刮肚很久才能擠出一篇作文,偏偏考試的時候又題量超多,根本沒有足夠的時間耗費在寫作上,那你想知道高考英語寫作方法有哪些嗎?下面是小編收集整理的一些高考英語寫作方法,大家一起來看看吧!
首先,練好字是重中之重,要先在字帖上找找手感,把每個字母的模樣都印在自己的腦子里,反復(fù)重復(fù),直到每個字母都與字貼上的相同為止,當(dāng)你看到這篇文章時,如果離高考尚有300天,或多于300天,那么趁早開始,到高考你應(yīng)該能達到我所說的標(biāo)準(zhǔn),不到三百天也不用急,此文章中的內(nèi)容可以借鑒但不強求,只要保證清楚沒有涂改,分?jǐn)?shù)不會太低。
練習(xí)過程中一定要注意字母的傾斜度,就平面直角坐標(biāo)系來說,以y軸正半軸為始邊向右傾斜15度為宜,開始時拿捏不準(zhǔn),可以先借用量角器量出角度,用鉛筆畫斜線,而后用直尺多畫幾條平行線寫字時多瞄幾眼,初學(xué)者建議使用此法,而后隨著熟練程度的加深,再慢慢脫離這個輔助工具。
書寫部分最后的工作就是在橫格紙上練習(xí)長句子,這個過程是比較磨人的,需要你靜心去寫,之前大量的練習(xí)會為你積累手感,此時正是你完全脫離字帖的時候,就像嬰兒的斷奶期一樣,這個過程有一定難度,但是貴在堅持,難在堅持,成在堅持。你需要做的是戒驕戒躁,開始時不在乎量的多少,一定要保證書寫的質(zhì)量。
之所以花那么大篇幅講述與書寫有關(guān)的內(nèi)容,是因為書寫工整,字跡清晰的文章會給人以良好的第一印象,從而使自己的文章能夠脫穎而出。
一、幾點重要原則。
1.智者利用押題,傻子依賴押題!
2.書面表達整篇背誦絕無必要,可以以看讀為主,關(guān)鍵是從中汲取一些常用的詞匯和表達,并能得體熟練地運用??紙錾蠎?yīng)變能力很重要!
3.英文寫作模仿很重要。有時也很有效。但不能過于牽強,尤其是對一些長難句的刻意模仿使用。
4.文似看山不喜平,起承轉(zhuǎn)合一定要有!
5.“見微知著,一葉知秋”,幾個亮點足矣:有道是:濃妝淡抹總相宜,作文寫得簡潔到位要比長篇大論更顯功力。
6.心不為形役。不要身陷逐字逐句“英漢對號”式的字面翻譯,要把表達的主動權(quán)始終握在自己手里。
二、善用萬能句以不變應(yīng)萬變。
歷屆高考,書面表達考得最多是提示作文,即提供一定的情景內(nèi)容,要求考生完成100詞左右的短文。
從命題方式看,有短文提示、要點提示、圖畫提示、情景提示以及圖表提示等;體裁以應(yīng)用文為主,記敘文為輔:題材為廣大中學(xué)生所熟悉的日常生活。從提供要點的情景方面看,歷屆高考書面表達題均屬供料小作文,采用文字供料或文字說明加圖畫(圖表)的方式供料。
備考時,同學(xué)們要利用有限的時間把以前背的范文整理一下,從中選出不同體裁、不同題材的范文各一篇(范文以高考真題的高分作文為佳),把它們重新記憶,一定記牢。這樣,高考時不管什么樣的文章都可套用背誦好的格式。避免考場上因緊張而無章可循。
最后階段,還要總結(jié)一下寫作時常用且能出彩的固定句型、句式,比如強調(diào)句型、定語從句、名訶性從句等,牢記英語的五個基本句式,背誦平時老師總結(jié)的萬能句。以不變應(yīng)萬變。
考場答題前,應(yīng)仔細審題,研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和作文要求。分析、提煉要點,理順要點,確立基本的寫作思路,不要忽略任何一個詞。關(guān)鍵的詞更不能遺漏,構(gòu)思好寫幾個方面,缺一不可。
寫作時,盡量用學(xué)過的英語句型和詞組。少寫長句和復(fù)雜句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有關(guān)書面表達的評分標(biāo)準(zhǔn)要求作文中應(yīng)有“較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯”,因此同學(xué)們在書面表達中不能都寫小句、短句和單句,還要正確運用高級詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)。恰當(dāng)運用過渡詞,使寫出來的文章含金量更高,更具可讀性。
三、高分作文六大特性。
1.條理性。指的是合理安排文章結(jié)構(gòu)。首先,在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次。根據(jù)需要,安排好段落,各段之間要層次分明,也要重視每一段的開頭和結(jié)尾,開頭語往往是總起句,結(jié)尾語往往是總結(jié)句。
2.準(zhǔn)確性。指要求寫出語法正確的句子,包括時態(tài)、語態(tài)、用詞和句法等,要準(zhǔn)確、地道地表達。必須要牢牢掌握一些常用句型或習(xí)慣表達,避免中式英語,在實踐中不斷總結(jié)中英用法的差異,養(yǎng)成用英語思維寫作的習(xí)慣。
3.流暢性。指根據(jù)整篇文章思想的需要,有效采用不同的連接手段,使文章層次清楚、行文連貫。
出處 kaoYANMiJi.Com
4.簡潔多樣性。簡潔性就是語言簡潔,不重復(fù)。多樣性就是能隨情景內(nèi)容的變化寫出句式多樣的語句。這也是新課程標(biāo)準(zhǔn)對寫作的評價標(biāo)準(zhǔn)。
5.思想性。新標(biāo)準(zhǔn)對寫作的要求,增加了情感因素,在準(zhǔn)確流暢表達寫作要點的同時,適當(dāng)增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章讀起來更親切,完全達到與讀者進行交流的目的。
6.美觀性。指的是卷面書寫規(guī)范、清楚、干凈、整潔。
四、怎樣才能有‘拽”的感覺。
1.高考寫作的實質(zhì)——變相考查句型與詞匯的靈活應(yīng)用。
英語寫作不同于語文作文的寫作,如果說語文作文是一個自由發(fā)揮的舞蹈,那么高考英語寫作就是帶著枷鎖在跳舞。我之所以這樣來形容,是因為高考英語寫作的內(nèi)容都已經(jīng)通過文字、表格、圖片這三種形式給定,內(nèi)容方面,不需要學(xué)生進行發(fā)揮,大家所需要發(fā)揮的就是不要老去給這個不變的內(nèi)容穿毫無變化的校服(簡單句),而要去穿一些不一樣的衣服,讓它顯得不那么單調(diào),讓閱卷老師能看到不同,而那些所謂的衣服也就是多變句型與詞匯。
2.寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)——怎么去迎合評卷老師的胃口。
我了解到目前很大一部分學(xué)生的作文都處在15分左右,寫作滿分25分,15分也就是個及格分,那么15分和20多分的作文到底差在哪里?這個問題很容易回答。15分的作文中規(guī)中矩,該對的都對,包括內(nèi)容要點的完整,語法與詞形的正確,但是全都是簡單句子的堆砌,沒有任何亮點。而20多分的作文在句型詞匯方面就做了很好的包裝,它的句子穿的衣服已經(jīng)不是校服,而是李寧、耐克,或者是阿迪,所以讓人覺得很“拽”,而高考英語寫作要的就是這種很“拽”的感覺。
3.寫作提分的三要素——句型。連詞。高級詞匯。
句子是我們寫作文最大的單位。有了漂亮的句子。用好的連詞將其連句成段,再加上一些如星星般亮點詞匯的點綴,一篇好的高考英語作文就誕生了。而這三個因素中最容易把握的是句子,最難的是高級詞匯,限于大家的詞匯還比較有限。一篇文章中出現(xiàn)那么一兩個就夠了。我們應(yīng)該把重心放在句型上,因為這個最容易把握。
但是大家又有這樣的困惑,學(xué)校里老師也給了我們很多的句型啊,動輒成五十上百句的,大家背得挺多,但是面對考試的時候,發(fā)現(xiàn)背的那些怎么也用不上。其實不是那些東西沒有用,而是它們太干了,就好比一根干骨頭,大家嚼起來很沒有味。也不知道該把它們往哪里放。
在這里我給大家提供一種比較切實可行、迅速提高的練習(xí)方法,在接下來的時間里只要大家按照這個方法來,就一定會有收獲。
找出歷年真題,一周只需要寫兩篇。但是要這么來寫。
1.把你要寫的內(nèi)容要點用九到十句的漢語表達出來。
2.逐一地進行翻譯,不是用簡單句。而是要刻意地去想:
(1)可以用什么樣的復(fù)雜句;。
(2)怎樣去避開不會的表達,轉(zhuǎn)義。
例如:
這本書是如此的有趣,以至于我讀了一遍又一遍。
這四句譯文當(dāng)中無疑評卷老師最欣賞的是第四句,因為它用了倒裝。
4.如何備考。
其實這種思維大家都有。但是沒有成為一種思路,讓它能在考試中起到作用,那是因為大家練得少。英語寫作處在一種很尷尬的境地,一方面大家要分?jǐn)?shù)。但另外一方面大家一個學(xué)期里寫的作文也就是期中期末的兩篇。毫不夸張地說,有的學(xué)生上了三年的高中可能只寫了六篇作文,所以練習(xí)是很重要的,要是現(xiàn)在不練而把高考當(dāng)練習(xí)。那么作文只拿14、15分也合情合理了,到那時你不要罵評卷老師不公平,而應(yīng)該問問自己備考的時候為什么不多練幾篇。時間都是擠出來的,希望大家可以擠出時間來練寫作。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇五
中考作文,除要符合2011版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求“語言文從字順、具體明確”外,還要符合各地考綱的評分標(biāo)準(zhǔn),如講究文采、語言亮麗、語句意蘊豐厚等。這樣,考生的作文才能獲得理想的分?jǐn)?shù)。具體來說考生可以從以下幾個方面做起:
杜甫留下了“語不驚人死不休”的經(jīng)典佳話,賈島也有“推敲”的感人故事,名家寫作歷來重視詞語的雕琢、精心錘煉,力求傳神。生動貼切的詞語可以為一個句子增色不少。中考作文要使語言鮮明生動、新穎脫俗,考生應(yīng)盡可能選用那些具體、形象、內(nèi)涵豐富的詞語來寫景狀物、表情達意,尤其要重視對動詞、形容詞的錘煉。
著名語言學(xué)家王力曾說過:“修辭的作用就在于給平實的語言賦予超凡的表達效果?!毙揶o之于語言,猶如華美的服飾之于人。俗話說:“人靠衣裝扮靚?!蔽恼抡Z言則需要修辭來裝飾。
如《安塞腰鼓》中就大量使用了排比和反復(fù)的修辭手法,語言氣勢充沛,節(jié)奏鮮明,感情強烈。
表現(xiàn)手法,是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。表現(xiàn)手法在文章文采方面所起的作用是顯而易見的,可以說,文章語言因表現(xiàn)手法而內(nèi)蘊豐富,文章主題因表現(xiàn)手法而不斷升華。常見的表現(xiàn)手法有渲染和烘托、聯(lián)想和想象、借景抒情、借物抒情、欲揚先抑、象征、鋪墊、照應(yīng)等。
如《安塞腰鼓》一文,作者正是通過第一段的鋪墊、對比來襯托安塞腰鼓的.壯闊、豪放、熱烈的特點,從而表達了對質(zhì)樸、粗獷、豪邁的安塞人的熱情謳歌。如沒有這些表現(xiàn)手法的巧妙運用,語言帶給讀者的震撼是不會如此強烈的。
真題再現(xiàn)。
閱讀下面文字,按要求寫作。
請以“自律”為題,寫一篇文章。
要求:(1)詩歌除外,文體不限;(2)不少于600字;(3)文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇六
把這些相關(guān)信息都準(zhǔn)備完備之后,可以開始簡歷的正式寫作。請確定適用得簡歷格式,是通用式還是功能式,并可以參考我們提供的簡歷樣本。一般來說簡歷不要過長,一到兩頁就足夠了,讓招聘人員在幾分鐘內(nèi)看完并留下深刻印象。人事部一般不會花很多時間逐字逐句閱讀每一份簡歷。簡歷內(nèi)容要真實,既不要夸張,也不要消極評價自己。
對于國內(nèi)求職來說,簡歷一般總是從個人基本情況開始,逐步深入到教育背景和工作經(jīng)歷等部分。有些簡歷效仿西方的簡歷"創(chuàng)新"模式,從大段的工作經(jīng)歷和業(yè)績開始,最后才是個人基本情況。對于歐美外企的人類資源部門來說,也許可以接收,但建議在申請國企私企或事業(yè)單位的職位時候盡量使用比較傳統(tǒng)的簡歷格式。
寫作功能式簡歷之前,要精心研究職位要求,要知道,這種格式的簡歷肯定是針對某一職位而設(shè)計的,細節(jié)和內(nèi)容都應(yīng)該圍繞職位描述和職位條件敘述,有詳有略,不可平鋪直敘毫無重點。
寫好了一份簡歷后,給自己時間認(rèn)真想想,我的這封簡歷已經(jīng)是最好的了嗎?
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇七
英語作文在六級考試中占據(jù)總分的百分之十五,比重大同樣也要求高,但是想拿高分卻往往不那么容易,寫出一篇高質(zhì)量的作文對考生英語基礎(chǔ)知識的要求是一方面,同時還需要考生有獨特的思想和寫作技巧,下面一篇文章是英語英語六級作文寫作滿分技巧,大家不妨學(xué)習(xí)一下。
文章中心句是整個文章的主題和寫作圍繞的中心,通常應(yīng)該放在段落的開端,這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達的主旨意思,起到開門見山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰,邏輯性強,文章的整體結(jié)構(gòu)合理。
中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。
這一方法對于寫作初學(xué)者來說還是有一定困難的,因此在六級考試中,為了減少不必要的錯誤和損失,大家盡量將中心句放到文章的開頭以保萬無一失。
文章的中心句一般是通過關(guān)鍵詞來表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的,所以為了突出主題,關(guān)鍵詞需要盡量寫得具體些。
這里對“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個方面:
一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說明段落發(fā)展的方法。
精確仔細地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達文章主旨、寫好段落中心句的重要前提之一,這對考生來說有一定難度。
中心句及關(guān)鍵詞確定后,文章的大概框架已經(jīng)清晰了,這時候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來填充這個框架。
實質(zhì)上,針對關(guān)鍵詞測試每一個所選擇的素材就是一個分類的過程。
有一種常用的行文方法就是句子展開前加以設(shè)問,然后解答,即設(shè)問-解答(why-because)的方法,利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點,同時緊緊圍繞主題。
英語寫作除了要求大家在詞匯量和語法上有一定的積累外,也需要大家注意總結(jié)一些常用的寫作技巧,把技巧運用于文章中,你的文章必然會讓讀者眼前一亮,希望以上英語六級滿分作文寫作技巧對大家的復(fù)習(xí)會有幫助。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇八
推薦信的缺點不能是原則性的,原則性缺點包括很多,比如為人處世、馬虎大意等等,這些讓人家一看就沒有好感的缺點千萬不要寫。同時,在圍繞專業(yè)的這部分內(nèi)容方面,也要注意分寸。例如,說申請人很努力,但是專業(yè)方面仍然有不足,學(xué)習(xí)能力仍然有待加強,這樣可以,這是謙虛的表現(xiàn),同時也側(cè)面寫出了申請人的優(yōu)點。但是,如果說申請人遇到挫折就沒有耐心,麻痹大意,甚至無法和申請人一起在專業(yè)方面合作等等,這種缺點千萬不能要寫。
2、適當(dāng)提及自己的“缺點”
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點,不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c”,不僅能令推薦信真實,還會通過“似貶實褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”,但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
3、推薦信里的缺點針對自己的專業(yè)也要有分寸。
可以考慮針對你的專業(yè),不注重的地方,寫一些缺點。比如你以后是要做研究的,你就不能說自己沒耐心,不注意細節(jié),或者以后你是要跟人打交道多的,你就不能說自己不善于和人相處,交流等等。推薦信里的缺點不要影響你所學(xué)專業(yè),但是要看起來要真實一點,而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。在推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當(dāng)提及缺點是非常有必要的,但是這個缺點最好不要針對自己所學(xué)的專業(yè)。
所謂“金無赤足人無完人”,即便是要申請出國留學(xué),也不可能把自己說的是十全十美,那么在推薦信中,如何權(quán)衡這一點呢?因為推薦信最重要的一個標(biāo)準(zhǔn)就是真實性,最好的辦法就是客觀公正,對于優(yōu)點要大力褒揚,而對于缺點,也不要太過掩飾,否則會讓校方覺得不真實。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇九
教育背景。
畢業(yè)院校:河北大學(xué)1994.9--1997.7貨幣銀行專業(yè)本科。
另:其他培訓(xùn)情況。
*英語通過國家6級考試,聽說讀寫熟練。
*掌握一定財務(wù)知識。
工作經(jīng)歷。
*1999.4---至今xx外資企業(yè)人力資源部總監(jiān)個人助理。
*1997.9---1999.3xx日化公司銷售見習(xí)助理。
協(xié)助經(jīng)理管理銷售業(yè)務(wù),拓展客戶資源和銷售渠道,在這段時間里,新建客戶上百家,并鍛煉了良好的溝通技巧,培養(yǎng)了較好的業(yè)務(wù)管理能力。
個人簡介。
擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障,因此人力資源的管理在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也具有十分重要的地位。經(jīng)過一段時間的人力部門工作,我對人力資源工作的程序、管理方法等有了一定的了解。我本人性格開朗,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,敢于面對挑戰(zhàn)并喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作。
本人性格。
開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
另:能力是判斷一個的最重要的標(biāo)準(zhǔn),相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
謝謝您在百忙之中來翻閱我的得歷.。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇十
到底是為什么而想要選擇你想要申請的專業(yè)?有什么理由?對于這個專業(yè)有興趣嗎?興趣是怎么培養(yǎng)的,還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),對專業(yè)的喜愛程度等等都要寫一些。
2.跟專業(yè)的合適度。
不是說達到了入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)就是行了的,需要寫你為了這個專業(yè)做出過什么努力,當(dāng)然對于這個專業(yè)的了解也必不可少,如果在進入大學(xué)時就已經(jīng)學(xué)會了一些相關(guān)的技能更是一個非常大的加分項,需要了解這個專業(yè)能夠給你帶來怎樣的改變,能夠在學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)到什么東西。
3.興趣。
特別是可以提一些專業(yè)相關(guān)的興趣愛好,或者書記、報紙、電影等等也是可以的。
4.跟專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷或經(jīng)驗。
可以結(jié)合一些相關(guān)的經(jīng)驗,并且說一下從中學(xué)習(xí)到了什么,或者它是怎么樣幫你培養(yǎng)起對于相關(guān)專業(yè)的興趣的,不管是工作經(jīng)驗、旅游、夏令營等等都可以只要是能夠激發(fā)興趣,或者對你有啟發(fā)的經(jīng)歷都可以。
5.未來規(guī)劃。
在ps里面寫清楚自己的未來規(guī)劃可以說是最加分的一個選項了,只有對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃,并且這個專業(yè)是真的能夠幫到你的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)校是非常樂意接受你的,所以對于你想要進入的行業(yè)有一點了解也是非常重要的。
6.自身具備的潛力。
如果能夠證明自己有著對了思考的能力、獨立解決問題的能力都是非常加分的,管理時間的能力等等都是可以的,要證明自己的加入對于這個專業(yè)是有好處的。
寫作技巧。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇十一
2)了解學(xué)校的情況。
常規(guī)人的做法去扒學(xué)校的網(wǎng)站,去找一些課程,和校友資源這方面的話題寫上去;但是這個還是有點老套,建議通過學(xué)校訪問,線上線下宣講會,朋友介紹,linkdin上面就充分尋找資料能幫助你成功;學(xué)校,招生官和校友,都希望能看到你成功,都希望招到的人是能實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的;所以給他們展示你想去讀書的動力或者渴望吧;先不要想太多人家會不會鳥你,腳踏實地的先去做;等到機會來了,方向也就自然清晰了;如果你研究學(xué)校不是很透徹的話,那么只能被別人認(rèn)為你的這個決定是很對自己還有他們不負(fù)責(zé)的。
3)目標(biāo)高遠。
你不僅能看到這個行業(yè)的未來,更能以行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的身份知道這個行業(yè)目前存在的問題在哪里;具體要怎么做;你能看得到別人看不到的問題點。
2.邏輯結(jié)構(gòu)上。
1)邏輯合情合理。
需要非常認(rèn)真而又細致的剖析你自己至今位置走過的路去思考未來的什么方向才是對你來說最合適的。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇十二
畢業(yè)論文是本科院校學(xué)生畢業(yè)前最后一份作業(yè),但隨著畢業(yè)季的到來,很多同學(xué)的生活也愈加忙碌。找工作、考研、考公務(wù)員等等事情讓很多同學(xué)忙的不可開交。特別試英語專業(yè)的學(xué)生,因為要備戰(zhàn)3三月分的八級考試,需要花費更多的精力。小編特地整理了英語畢業(yè)論文的寫作技巧,希望在幫助同學(xué)們解決困擾的同時,提高論文質(zhì)量,減少精力投入。
首先,明確選題。選題是英語論文的關(guān)鍵。選題就像是一個指向標(biāo),明確了選題就有了方向,寫作也就會順利很大。否則,就像是在茫茫大霧中,不知道該往哪個方向走。所以,寫開題報告前首要任務(wù)就是選定方向,先明確大方向,例如英美文學(xué)方向、翻譯方向或是語言學(xué)方向等,然后再從大方向進行細分為小方向,層層篩選,直至明確選題。
其次,搜集資料。做好寫作準(zhǔn)備,充分搜集資料是英語論文寫作的關(guān)鍵。根據(jù)所選題目查閱相關(guān)的書籍和資料,并且盡可能準(zhǔn)備一個摘要本,或整理一個專門的word文檔,把好的評論、內(nèi)容及作者、書名、頁碼等記錄下來,以便后續(xù)使用。另外,也可通過互聯(lián)網(wǎng)查找資料,對于在網(wǎng)上找到的資料應(yīng)及時收藏連接地址。
再次,寫開題報告。開題報告是論文的基本指導(dǎo),確定了開題報告,論文的大致內(nèi)容也就確定了。寫開題報告時先要擬定標(biāo)題,然后依據(jù)標(biāo)題及查閱的資料構(gòu)思論文主體,明確論文要闡述的觀點時什么。明確主題后就是對大致框架進行構(gòu)思,英語論文框架是影響之后英語論文寫作的關(guān)鍵因素,必須要認(rèn)真對待,一旦論文框架偏題了,那么整篇論文必然會出現(xiàn)問題的。最后就是參考文獻,即寫論文時所參考的資料,按照學(xué)校發(fā)放的論文指導(dǎo)格式進行調(diào)整,通常中文參考文獻與英文參考文獻都應(yīng)包含。
然后,正文寫作。摘要是正文寫作的關(guān)鍵,寫摘要部分時一定要反復(fù)潤色修改。因為摘要就像是一個人的臉面,是一篇論文的招牌,若摘要寫的不好,首先就會給導(dǎo)師造成不好的'印象,這樣必然會影響導(dǎo)師對論文的評價。相反,高質(zhì)量的摘要也必然會給導(dǎo)師留下較好的印象。因此,書寫摘要時一定要做到短而精,用最簡潔的話對論文主題及內(nèi)容進行概括,做到一目了然,避免內(nèi)容繁瑣、無條理。寫完摘要后便正式開始正文寫作。英語論文要求具有較高的原創(chuàng)性,通常直接引用的內(nèi)容應(yīng)控制在全文字?jǐn)?shù)的30%以內(nèi),因此,寫作的時候同學(xué)們一定要控制要抄襲,對于需要引用的文字,需要進行一定的修改,但修改要注意避免換湯不換藥,不可投機取巧只更換句中的部分詞語,這樣通常是不能改掉抄襲的。要先理解引用內(nèi)容所要表達的意思,然后根據(jù)自己的理解對原文進行重新概括,這樣不僅能節(jié)省時間,同時更容易通過抄襲檢測。
最后,做好檢查工作。論文完成后一定要認(rèn)真檢查。特別是英語論文,一個字母的差異都可能會導(dǎo)致整句話的意思發(fā)生改變。因此,完成寫作后一定要耐著性子認(rèn)真進行一遍全文閱讀,對文中出現(xiàn)的單詞拼寫錯誤、語法語句錯誤進行及時修改,以進口可能做到一次性通過,減少導(dǎo)師返修。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇十三
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:155cm。
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:廣告:美工。
工作年限:0職稱:無職稱。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:平面設(shè)計兼職。
工作描述:
離職原因:任務(wù)結(jié)束。
博羅縣高級中學(xué)起止年月:20xx-08~20xx-09。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:助教。
工作描述:
離職原因:新學(xué)期開學(xué)志愿者經(jīng)歷。
教育背景畢業(yè)院校:廣州美術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:20xx-07
專業(yè)一:平面、廣告、網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07廣州美術(shù)學(xué)院平面、廣告、網(wǎng)頁設(shè)計`-。
語言能力外語:英語良好粵語水平:優(yōu)秀。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長電腦技能辦公室軟件、ps、coreldraw等均較熟練。
詳細個人自傳有毅力開朗。
細心踏實。
好學(xué)學(xué)習(xí)快薪酬要求100左右/天。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇十四
清楚有力地表達您的求學(xué)動機,和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點,要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時克服了重重困難,如何考取了好成績!這是根本不著邊際的寫法,會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點。要知道,你是要在很短的時間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
二:結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密。
留學(xué)文書其實是你個人的廣告!要重點突出,形象鮮明。仔細想想,留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是:“simpleisthebest”,試想一下,招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料,只有那種簡單有力的文章才能hitthetarget,讓人印象深刻!我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的!
三:符合西方思維習(xí)慣。
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點,反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點有選擇性地挑選出來,在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇十五
推薦信直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎學(xué)金等,推薦信的目的是通過推薦人向院校介紹申請人的工作、學(xué)習(xí)和專業(yè)方向等情況。擁有xx年美國院校申請經(jīng)驗的資深專家張恒瑞指出,在準(zhǔn)備推薦信時,需要注意一些技巧:
申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師或雇主撰寫。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。如推薦者有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)地位或國際知名度更佳,他們所寫的推薦信不僅較具分量且對您能力的肯定也較有可信度。
信件要提前準(zhǔn)備,并事先和推薦者聯(lián)系,做好溝通,以免讀書計劃和推薦信有互相沖突或矛盾之處。可提供成績單、中(英)文履歷表或讀書計劃給推薦者參考。推薦信絕對避免全部由自己或同一個人撰寫,每封推薦信內(nèi)容不宜太類似,盡量由推薦者呈現(xiàn)出申請者的多樣的特點和能力。
在寫推薦信時,需交代清楚推薦者和申請者的關(guān)系,推薦者對申請者的認(rèn)識時間越長,教授科目越多,越有力量。推薦者以詳細的事實資料來說明申請者的條件,呈現(xiàn)申請者的表現(xiàn)、能力、潛力,并進行評論。推薦內(nèi)容應(yīng)力求客觀公正,著重于申請者的事跡表現(xiàn),不宜使用浮濫的形容詞或空洞的敘述。
冬至作文的寫作技巧和范文分享篇十六
萬事開頭難,在下筆之前對文書的整體構(gòu)思是最難的。
不妨先在腦海中將自己的個人特點和優(yōu)勢進行一波頭腦風(fēng)暴吧,深入地分析下自己發(fā)掘自己的閃光點。
二、列大綱寫初稿。
當(dāng)你把自己所有的特點或者想寫的點確定好之后,就可以開始列大綱寫初稿了。
初稿不需要完美,只需要將所有的點表達出來就好,換句話說,就是不管多爛,先寫一稿出來。
三、豐富essay的三大塊。
文書通常分為開頭、正文、總結(jié)三部分。開頭一段引入自己的主題,正文結(jié)合事例表述觀點,最后一段總結(jié)。
四、試著讓自己的文書具體化。
這里的具體化指的是在描述自己的個性特征是采取的事例一定要真實而具體。
五、切入點要獨特。
比如,可以用有趣的故事或者跟學(xué)校相關(guān)的歷史或趣味來切入自己為何適合這所學(xué)校。
六、essay要真實。
無論essay的題目是問你的優(yōu)點、特長、影響你的經(jīng)歷還是為什么要選擇這所學(xué)校,回答的時候都要保證真誠。
七、修改。
essay寫完之后就是無盡的修改了,同學(xué)、朋友、家長、老師等等都可以幫你修改.
除了語法和書寫錯誤之外,重點是問問他們看到文書的感受,是否能夠真實表達自己的心聲。