總結(jié)是我們反思過去的機(jī)會(huì)，也是我們規(guī)劃未來的起點(diǎn)。如何應(yīng)對壓力，保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)?？纯聪旅娴囊恍┓段?，可以幫助我們更加清楚地理解和掌握寫作的要領(lǐng)。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇一
一.填空小能手。(1分×23=23分)。
1.計(jì)算53.21÷0.31時(shí)，被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都要向移動(dòng)()位。
2.兩個(gè)乘數(shù)的積是46.23，其中一個(gè)乘數(shù)是23，另一個(gè)乘數(shù)是()。
3.()三角形有三條對稱軸，()三角形有一條對稱軸，長方形有()條對稱軸，正方形有()條對稱軸，圓形有()條對稱軸。
4.升國旗時(shí)，國旗的升降運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象，媽媽用拖布拖地是()現(xiàn)象，自行車車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是()運(yùn)動(dòng)。
5.因?yàn)?×9=36,36是9和4的()，9和4是36的()。
6.同時(shí)是2.3.5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是()，最小三位數(shù)是()。
7.任意兩個(gè)奇數(shù)的和是()數(shù)，積是()數(shù)。
8.求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，用()法保留小數(shù)位數(shù)。
9.有兩個(gè)數(shù)，他們的`和是68.4，兩個(gè)數(shù)相除的商是11，這兩個(gè)數(shù)分別是()和()。
10.偶數(shù)+偶數(shù)=()奇數(shù)×偶數(shù)=()偶數(shù)+奇數(shù)=()。
二.數(shù)學(xué)小法官。(1分×5=5分)。
1.一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定也是3的倍數(shù)。()。
2.20的因數(shù)有無數(shù)個(gè)。()。
3.兩個(gè)數(shù)相除，商不一定小于被除數(shù)。()。
4.被除數(shù)和除數(shù)是小數(shù)，商也一定是小數(shù)。()。
5.2.3.4.6.12是12的全部因數(shù)。()。
三.對號(hào)入座。(1分×5=5分)。
1.下列各數(shù)中，()同時(shí)是3和5的倍數(shù)。
a.18b.102c.45。
2.商最大的算式是()。
a.6.5÷12.5b.6.5÷0.125c.6.5÷12.5。
3.下列英文字母中，()是軸對稱圖形。
h
4.下列各組數(shù)是48的因數(shù)的是()。
a.4和14b.6和18c.8和6。
5.18的所有因數(shù)的和是().
a.48b.39c.40。
四.計(jì)算我最棒。(共32分)。
1.直接寫得數(shù)。(1分×10=10分)。
2.豎式計(jì)算，最后一題驗(yàn)算。(2分×3=6分，驗(yàn)算題4分，共10分。)。
9.36÷5.2=32.8÷19(保留兩位小數(shù))=。
72.9÷0.9=41.6÷32(計(jì)算并驗(yàn)算)=。
3.脫式計(jì)算，能簡算的要簡算。(3分×4=12分)。
90÷(3.6-1.8)3.6÷0.4-1.2×5。
27.3-1.2-8.83.76÷0.4÷2.5。
五.生活中的問題我來解決。(7分×5=35分。)。
1.獵豹是動(dòng)物中的奔跑冠軍，速度可達(dá)每小時(shí)100千米，照這樣的速度，它平均每分鐘跑多少千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù)。)。
3.做一套童裝需要2.2米布，30米布可以做多少套這樣的童裝?
5.張大爺有一塊長方形的小菜園，(如下圖)，他想用籬笆圍起來，需要籬笆多少米?
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇二
一、精挑細(xì)選（把合適答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。
1、（）能量出它的長度，（）沒有端點(diǎn)，（）有一端可以無限延長。
a、線段b、射線c、直線d、曲線。
3、（）（）（）（）（）。
a、平角b、鈍角c、銳角d、周角e、直角。
5、從3：00走到3：15，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（）度。
a、15b、60c、90d、120e、180。
6、鐘面上，分針轉(zhuǎn)動(dòng)360度，相應(yīng)地時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（）度。
a、360b、180c、60d、30e、20。
7、下面各角中，（）度的角能用一副三角尺畫出來。
a、5b、10c、15d、20e、25。
8、想使物體從斜面上向下滾動(dòng)時(shí)盡可能地快，下面的選項(xiàng)中，木板與地面的夾角是（）度時(shí)最符合要求。
a、5b、10c、15d、20e、25。
二、辨析真?zhèn)巍?/p>
1、角的邊越短，角就越長?！ǎ?。
2、射線比直線短，線段更短。……………………………………（）。
3、直尺是測量線段長短的工具，量角器是度量角的大小的工具。（）。
4、180度的角是平角，小于180度的角是鈍角?！ǎ?/p>
5、從1：00走到1：01，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了5度?！ǎ?。
6、9：00時(shí)，鐘面上時(shí)針和分針組成了直角?！ǎ?。
7、周角是一條射線，平角是一條直線?！ǎ?。
8、丹頂鶴是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，結(jié)對飛行時(shí)通常排成“人”字形的角度一般保持在110度?！ǎ?。
三、操作題。
1、過a點(diǎn)畫一條射線，再把它延長成一條直線。
2、下面有四個(gè)點(diǎn)，經(jīng)過其中兩點(diǎn)畫直線，你能畫幾條？畫出來。
3、以a點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫一個(gè)35度的角，再畫一個(gè)120度的角。
4、下面的'角是（）度，以a為頂點(diǎn)，在這個(gè)角內(nèi)畫一個(gè)45度的角。
5、（1）兵兵的父親喜歡打臺(tái)球，兵兵經(jīng)常觀看，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)球撞向桌邊的時(shí)候就會(huì)向另一個(gè)方向彈走。如下圖：
請你量出上面每個(gè)角的度數(shù)。
（2）通過上面的度量，你發(fā)現(xiàn)臺(tái)球撞向桌邊，然后彈走，有何特點(diǎn)？
（3）你能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)畫完下面臺(tái)球的運(yùn)動(dòng)線路圖嗎？
四、綜合運(yùn)用。
1、8時(shí)整，時(shí)針與分針的夾角是多少度？
左圖中有幾條射線，組成了幾個(gè)角，分別是多少度？
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇三
一、填空：
1）請你寫出一個(gè)乘法算式，使這個(gè)算式積的末尾只有兩個(gè)零（）。
2）、111111×111111=（）。
3）、由6個(gè)億，6個(gè)十萬，6個(gè)一組成的數(shù)是（），讀作（）。
4）從0、2、4、6、8中選出四個(gè)數(shù)字能組成的最小的四位數(shù)是（）。
5）在長方形中有（）組對邊是平行的，兩條鄰邊互相（）。
6）把900008，90898，90988，900089，90098按從小到大的順序排列是：
（）。
7）一個(gè)數(shù)精確到“億”位約是10億，這個(gè)數(shù)最小可能是（）。
8）把下面的數(shù)改寫成以萬或億做單位的數(shù)。
6600000=（）萬900000000=（）萬。
99000000000=（）億900000000=（）億。
9）把下面各數(shù)用四舍五入的方法精確到萬位或億位。
195001≈（）萬190999≈（）萬。
9950000001≈（）億9909999999≈（）億。
10）將9900精確到千位約是100000，里面應(yīng)該是（）。
11）請你估計(jì)一下，如果按照你現(xiàn)在所看到的字的大小，這張?jiān)嚲砩蠈憹M這樣的字，大約能有（）字。
二、判斷。
1）鐘面上是12時(shí)15分時(shí)，分針和時(shí)針組成了直角。（）。
2）最大的七位數(shù)一定小于最小的八位數(shù)。（）。
3）平角就是一條直線。（）。
4）一條射線長5000米。（）。
5）大于90度的.角都是鈍角。（）。
6）一個(gè)三位數(shù)乘99，積一定是五位數(shù)。（）。
三、選擇所有合適的答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
1）在計(jì)算器中，哪個(gè)i是用來清除數(shù)據(jù)的（）。
aonboffccedset。
2）只使用一副三角板，可以畫出（）度的角。
a105b115c125d135。
3）兩個(gè)數(shù)相乘，如果要想使它們的積擴(kuò)大2倍，那么這兩個(gè)因數(shù)可以（）。
a都擴(kuò)大2倍b都縮小2倍。
c其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍，另一個(gè)縮小2倍。
d把其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍，另一個(gè)保持不變。
4）在同一個(gè)平面上垂直于同一條直線的兩條直線一定。
a互相垂直b互相平行ca、b兩種都有可能。
da、b兩種都不可能。
5）在下面的數(shù)中只讀一個(gè)零的數(shù)是（）。
a50005000b5500000c50000005d50050500。
四、計(jì)算。
1、直接寫得數(shù)。
13×3＝120×5＝125×8＝50×4＝。
24×3＝0×150＝505÷5＝200÷4＝。
2、豎式計(jì)算。
25×408＝450×16＝123×57＝。
3．計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。
125×8825＋25×3998×101。
125×16×2572×102－2×72（125+16）×8。
五、動(dòng)手操作。
1）請你用量角器畫出一個(gè)80度的角和一個(gè)160度的角。
2）過p點(diǎn)分別畫出直線ab的平行線和垂線pp。
六、解決問題。
七、思考題：（20分）。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇四
二、角。
1、角的兩種定義：一種是有公共端點(diǎn)的兩條射線所組成的圖形叫做角。
另一種是一條射線繞著端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形。
2.角的平分線。
3、角的度量：度量角的大小，可用“度”作為度量單位。把一個(gè)圓周分成360等份，每一份叫做一度的角。1度=60分;1分=60秒。
4.角的分類：(1)銳角(2)直角(3)鈍角(4)平角(5)周角。
5.相關(guān)的角：
(1)對頂角(2)互為補(bǔ)角(3)互為余角。
6、鄰補(bǔ)角：有公共頂點(diǎn)，一條公共邊，另兩條邊互為反向延長線的兩個(gè)角做互為鄰補(bǔ)角。
注意：互余、互補(bǔ)是指兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系，與兩個(gè)角的位置無關(guān)，而互為鄰補(bǔ)角則要求兩個(gè)角有特殊的位置關(guān)系。
7、角的性質(zhì)。
(1)對頂角相等(2)同角或等角的余角相等(3)同角或等角的補(bǔ)角相等。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇五
一、填空。
1、一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位是9，十位是7，這個(gè)數(shù)是。
2、由三個(gè)十和四個(gè)一組成的數(shù)是()，它前面的一個(gè)數(shù)是()。
3、在兩位數(shù)48中，個(gè)位上的數(shù)字是()，表示()個(gè)();十位上的數(shù)字是()，表示()個(gè)()。
4、在計(jì)數(shù)器上，從右邊起第一位是()，第二位是()，第三位是()。
5、60前面的一個(gè)數(shù)是()，后面的`一個(gè)數(shù)是()。
6、按規(guī)律填數(shù)。
20、18、()、()、()、()。
()、()、()、20、25、30、()。
7、按從小到大的順序排列下列各數(shù)。
5055455449。
()()()()()。
二、計(jì)算。
1、直接寫出得數(shù)。
19-8=20-9=15-6=17-9=12-3=。
14-6=7+7=3+9=11-6=4+7=。
2、在()填上“、或=”。
15-7()916-8()915-7()8。
3、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
()-6=76+()=14()-5=5。
17-()=813-()=5()+6=20。
三、寫算式。
用15.8.7三個(gè)數(shù)寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。
()()。
()()。
四、按要求畫圖。
五、解決問題。
1、一年級(jí)有學(xué)生20人，男生11人，女生多少人?()。
2、一輛公共汽車，到向陽路下車7人，車上還有12人，公共汽車中原來有多少人?()。
3、東東要寫20個(gè)生字，已經(jīng)寫完了16個(gè)，還有多少個(gè)生字沒寫?()。
4、少先隊(duì)員學(xué)雷鋒，一班和二班共做好事19件，其中一班做9件，二班做多少件?()。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇六
1、4607000430是一個(gè)()位數(shù)，最高位是()位，6在()位上，表示6個(gè)()。
2、一個(gè)乘法算式的積是50，一個(gè)因數(shù)乘10，另一個(gè)因數(shù)不變，積是()。
3、一個(gè)除法算式中，被除數(shù)除以5，要使商不變，除數(shù)要()。
4、光的傳播速度大約是299800千米/秒，讀()。
5、太陽的直徑1389000千米，省略萬位后面的尾數(shù)約是()。
6、在中填上“”“”或“=”
7、線段有()端點(diǎn)，直線()端點(diǎn)，射線有()端點(diǎn)。
8、7公頃=()平方米60000平方米=()公頃12000000平方米=()公頃=()平方千米。
9、平行四邊形的()互相平行;對角()。
10、鐘面上()時(shí)的時(shí)候，時(shí)針和分針成平角。
11、用一只平底鍋煎餅，每次只能放兩個(gè)，煎一個(gè)需要6分鐘，規(guī)定每個(gè)餅的正反面各需3分鐘。問煎3個(gè)餅至少需要()分鐘。
1、一個(gè)八位數(shù)，它的.最高位是億位。()。
2、有一組對邊平行的四邊形叫做平行四邊形。()。
3、小于、等于90°的角叫銳角。()。
4、單價(jià)乘數(shù)量等于總價(jià)。()。
5、不相交的兩條直線叫做平行線。()。
1、兩條直線相交成直角，這兩條直線就叫做()。
a互相平行b、互相垂直。
2、過兩點(diǎn)可以畫()條直線。
a、1b、2c、無數(shù)。
3、下面各數(shù)中，一個(gè)0也不用讀的數(shù)是()。
a、460780b、608700c、2060000。
4、一個(gè)數(shù)除以13，商是100，余數(shù)是11，這個(gè)數(shù)是()。
a、1301b、1311c、1321。
5、45×26=1170，其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍，另一個(gè)因數(shù)縮小2倍，積是()。
a、1170b、2340c、585。
402×8≈89×31≈821÷19≈598÷29≈。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇七
1、2017年的一、二、三月共有()天。
2、一個(gè)數(shù)除以7有余數(shù)，那么余數(shù)最大為()。
3、27個(gè)月=()年()個(gè)月。
4、小華今年5月份滿10歲，他是()年出生的。
5、3年=()月。
6、課外小組14:30開始活動(dòng)，經(jīng)過1小時(shí)20分結(jié)束，結(jié)束時(shí)間是()時(shí)()分。
7、()除以任何數(shù)(0除外)都是0。
8、440÷9的估算結(jié)果是()。
9、一個(gè)數(shù)除以6，商80余5，這個(gè)數(shù)是()。
10、晚上8時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是()，19時(shí)用普通計(jì)時(shí)法是()。
1、計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，余數(shù)必須比除數(shù)小。()。
2、深夜12時(shí)，也可以說是0時(shí)。()。
3、小華面向東，他的.右邊是南，左邊是北。()。
4、2007年有52個(gè)星期零2天。()。
5、一個(gè)因數(shù)正好與積相等，另一個(gè)因數(shù)一定是1。()。
1、國慶節(jié)是()。
a、1月1日b、5月1日c、6月1日d、10月1日。
2、地球自轉(zhuǎn)一周所需要的時(shí)間是()。
a、一日b、一月c、一年d、一百年。
3、地圖通常是按上()下()，左()右()繪制的。
a、東南西北b、東北西南c、南北西東d、北南西東。
4、下列公元年份中，()年不是平年。
a、2000b、2004c、1988d、1900。
5、2009年的二月份是()。
a、28天b、29天c、30天d、31天。
1、我口算快又準(zhǔn)(12分)。
3500÷7=50×0×6=25×4-92=40×5=。
0÷7×5=30×8÷4=300÷6=210÷7×3=。
150+5=80÷5=1600÷2=200×4÷8=。
2、我會(huì)用豎式計(jì)算。(8分)。
128÷4=624÷6=856÷7=(驗(yàn)算)。
3、我的脫式最棒(8分)。
1、春雨小學(xué)389名學(xué)生去參觀自然博物館，每輛車準(zhǔn)乘45人，照這樣計(jì)算，租9輛車夠嗎?你怎樣解決這個(gè)問題?(5分)。
2、一場排球賽，從19時(shí)30分開始，進(jìn)行了155分鐘。比賽什么時(shí)候結(jié)束?(5分)。
3、花店運(yùn)來194朵玫瑰花，每6朵扎一束，最多可以扎成多少束?還剩幾朵?(5分)。
4、一輛汽車每小時(shí)行駛48千米，上午10時(shí)從甲地開出，下午3時(shí)到達(dá)乙地。甲、乙兩地相隔多少千米?(5分)。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇八
一、填空。
1.線段有()個(gè)端點(diǎn)，射線有()個(gè)端點(diǎn)，直線()端點(diǎn)。
2.過一點(diǎn)可以畫()條直線，從一點(diǎn)出發(fā)，可以畫()條射線。
3.()、()可以無限延長，()有一定的長度。
4.過()點(diǎn)可以畫一條直線。
5兩點(diǎn)間的無數(shù)連線中，()最短。
二、選擇。
1.下面這兩組線段一樣長嗎?()。
a一樣長b不一樣長。
2.直線上兩點(diǎn)間的.一段叫()。
a直線b射線c線段。
3.一個(gè)三角形是由三條()圍成的。
a直線b線段c射線。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇九
一、判斷(10分)。
1、直線比射線長。
2、過一點(diǎn)能畫無數(shù)條直線和無數(shù)條射線。()。
3、角的兩邊越長，角度越大。()。
4、過一條直線外一點(diǎn)，可以畫無數(shù)條這條直線的平行線。()。
5、9點(diǎn)半時(shí)，時(shí)針和分針成直角()。
二、選擇(10分)。
1、把一個(gè)平角分成兩份，其中一個(gè)角是銳角，另一個(gè)角是()。
a、鈍角b、直角c、銳角。
2、用放大鏡看一個(gè)角，這個(gè)角的`度數(shù)()。
a、變大b、變小c、不變。
3、同一平面內(nèi)永不相交的兩條直線()。
a、平行b、垂直c、相交。
4、量角器的原理是把半圓平均分成()份，每份對應(yīng)的角度是1°。
a、90b、180c、360。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇十
一、我來填。
1、400的5倍是（），13的6倍是（），8個(gè)15連加的和是（）。
2、210×5的積是()位數(shù)，4000×5的積的末尾有（）個(gè)零。
3、我們學(xué)過的重量單位有()、（）和（），計(jì)量較大或較重物品的重量時(shí)，我們常用（）作單位。
4、一個(gè)書柜216元，估一估7個(gè)書柜大約（）元。
6、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽每班參賽人數(shù)為10男10女，那么8個(gè)班共有（）個(gè)同學(xué)參加。
7、多位數(shù)乘一位數(shù)，先從多位數(shù)的（）位乘起。
8、990克再添上（）克正好是1千克。
9、7個(gè)十8個(gè)一是（），13個(gè)百4個(gè)十是（）。
10、一個(gè)雞蛋重50（）一袋大米重50（）。
11、4噸=()千克2千克=（）克。
6000千克=（）頓7噸300千克=（）千克。
二、我是小法官。
1、一位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是三位數(shù)。（）。
2、1千克鐵比1千克棉花重。（）。
3、比5噸重1000千克就是6噸。（）。
4、200×5的積的末尾有2個(gè)0。（）。
5、因?yàn)?–5=0，所以5÷5=0。（）。
三、我會(huì)選擇。
1、5個(gè)15的'和與5的（）倍相等。
a5b15c75。
2、小青的體重是32（），身高是125（）。
a克b厘米c千克d米。
3、下列式子中，積中間有零的是（）。
a105×4b103×7c701×2d250×3。
4、一塊香皂重100（）。
a克b千克c噸。
5、小華有兩條裙子，三件上衣，共有（）種不同的穿法。
a5b6c7。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇十一
一、填空.
1.學(xué)校有足球24個(gè)，是籃球的3倍，學(xué)校有足球，籃球共()個(gè).
2.甲數(shù)是15，乙數(shù)比甲數(shù)的2倍多3，乙數(shù)比甲數(shù)多().
3.甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是14，乙、丙兩數(shù)的平均數(shù)是18，甲、丙兩數(shù)的.平均數(shù)是16.甲、乙、丙三數(shù)的平均數(shù)是().
二、選擇正確答案的字母填在括號(hào)里.
1.12除24的商乘24與12的差，積是多少?正確列式是[]。
a.(24+26+18+20)3。
b.(24+26+18+20)4。
三、列綜合算式計(jì)算.
1.78減去17除102的商，再乘以64，積是多少?
2.23個(gè)915除以5的商，比4500少多少?
四、計(jì)算下面各題.
來自 kaOYanMIJI.cOM
6970(142×3-385)。
五、一本書，小華看了45頁，沒看的比看了的3倍少8頁，這本書共有多少頁?
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇十二
1、求出下面各式的商，再化成百分?jǐn)?shù)。
15÷20=18÷12=76÷80=4.5÷1.5=。
125÷500=0.3÷8=46.8÷12=24÷16=。
2、解方程。
3、求下列各圓的周長和面積。
d=15分米r=5.5厘米d=25.5分米。
二、填空。
1、同圓中，直徑的長度是半徑長度的（），半徑的長度相當(dāng)于直徑的（）。
2、青草的含水率約為72%，待青草曬干后，失去的重量約為青草重量的（）%。
3、一件商品原件80元，降價(jià)5%后，又降5%，，現(xiàn)價(jià)（）元。
4、圓規(guī)兩腳間的距離是5厘米，畫出的圓的周長（）厘米，面積是（）平方厘米。
5、把一個(gè)圓分成16等份，然后剪拼成一個(gè)近似長方形，這個(gè)長方形的寬是2分米，這個(gè)長方形的長是（）分米。
6、圓是（）對稱圖形，它有（）條對稱軸。
7、加工一批零件,若工作效率提高25%,則用的時(shí)間將縮短（）%。
8、小圓直徑是大圓直徑的1/4，大圓面積是小圓面積的`（）。
9、把50%的“%”去掉，這樣原數(shù)就（）。
10、甲數(shù)是50，比乙數(shù)少10%，求乙數(shù)。正確的列式是（）。
11、用同樣長的的鐵絲分別圍成一個(gè)長方形、正方形、平行四邊形、圓，面積最大的是（）。
12、半徑是2厘米的圓的周長和面積（）。
三、解決問題。
四、腦保健操時(shí)間和時(shí)鐘問題。
1、4：42時(shí)鐘表上時(shí)針與分針?biāo)鶌A的最小角是_______________度。
2、在12點(diǎn)25分時(shí)，分針與時(shí)針之間的夾角為______________度。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇十三
一、引課環(huán)節(jié)。
1、興安一小的李靜老師由剛剛結(jié)束的大閱兵引出“角”，并順理成章引出“角的度量”以及度量的工具—量角器，緊接著“讓學(xué)生自己觀察量角器，并把你看到的和同桌說一說”，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并培養(yǎng)了學(xué)生觀察和交流的習(xí)慣。
2、而葛根廟中心小學(xué)的孫忠偉老師通過“比較兩條線段哪條長？長多少？”讓學(xué)生用直尺量出，再讓學(xué)生“比一比兩個(gè)角哪個(gè)大？大多少？”學(xué)生一眼便看出角2大，但大多少需要用量角器量出，引出角的度量和度量工具量角器。
3、衛(wèi)東小學(xué)的寧偉迪老師課前先出示課標(biāo)要求，做到讓孩子心中有數(shù)，設(shè)計(jì)的很新穎。之后讓孩子們回憶角，并說說你心目中的角，板書“頂點(diǎn)、一條邊、另一條邊”，為之后的教的度量方法打下伏筆。接著出示很多角，任意拿出兩個(gè)角“比一比哪個(gè)角大？大多少？”“要求同桌合作，用三角尺上的角來量一量、比一比”，學(xué)生通過匯報(bào)得出角2比角1大，但大多少?zèng)]有測量出來，從而引出量角器。
這一環(huán)節(jié)學(xué)生通過合作探究得出了結(jié)論，但對角的選擇應(yīng)該慎重，如果孩子選擇的三角尺是30度和45度角的，不就一下量出大多少了嘛。
二、量角器的介紹。
三位老師都是通過讓學(xué)生觀察自己的量角器，之后通過學(xué)生匯報(bào)和課件演示相結(jié)合的方式介紹量角器，相比之下，我個(gè)人比較欣賞寧老師的設(shè)計(jì)，特別是在教學(xué)中“任意找到量角器上的一度角”這個(gè)問題，使學(xué)生更加自由的理解問題，再匯報(bào)時(shí)適時(shí)地追問“為什么這個(gè)角是幾度角”，順理成章的讓學(xué)生明白“幾個(gè)小格就是幾度”。
三、新知的自學(xué)環(huán)節(jié)。
三位老師都設(shè)計(jì)了自學(xué)環(huán)節(jié)，通過“設(shè)計(jì)目標(biāo)和要求—學(xué)生自學(xué)—小組間討論與交流—小組匯報(bào)”這一系列活動(dòng)，重新把課堂還給了孩子們，這一點(diǎn)非常值得我借鑒。
四、巧設(shè)“量角小兒歌”。
三位老師都用心的設(shè)計(jì)了量角小兒歌，幫助孩子理解和記憶量角的方法，其中寧老師的小兒歌和板書巧妙的結(jié)合在一起，起到的作用更明顯一些。
五、首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。
李老師和寧老師課始的比角都給學(xué)生留下了深刻的印象，也給學(xué)生一定的問題和懸念，而在學(xué)完本課內(nèi)容之后再回顧一下比角的.準(zhǔn)確方法，首尾相呼應(yīng)，不僅顯得結(jié)構(gòu)完整，更能讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到今天所學(xué)的角度的重要性。
總之，聽完這三節(jié)課之后，反思自己的常規(guī)教學(xué)，在之后的日子里應(yīng)該更加精心的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分的尊重孩子已有的知識(shí)，課堂上多給孩子時(shí)間和展示的空間，讓學(xué)生大膽的嘗試，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正的教給孩子！
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇十四
一、填空。
1.整數(shù)數(shù)位順序表。
位位十億位位位位位萬位位位十位位。
()級(jí)()級(jí)()級(jí)。
2.從個(gè)位起，往左第五位是()位，第()位是億位，萬位的左面第一位是()位，最高位是百億位的數(shù)是()位數(shù)。
3.在854006007中，8在()位上，表示()，5在()位上，表示()，6在()位上，表示()。
4.10個(gè)10億是()，10個(gè)()是一千萬，()個(gè)一千萬是一億。
5.四十六萬八千零四十是由()個(gè)十萬，()個(gè)萬，()個(gè)千和()個(gè)十組成，它寫作()。
6.十位上和千位上都是4的五位數(shù)中，最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()。它們相差()。
7.最小的七位數(shù)是()，最大的六位數(shù)是()，它們的和是()，差是()。
8.一個(gè)十一位數(shù)，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，這個(gè)數(shù)寫作()，讀作()，四舍五入到億位寫作()。
9.6006006最高位是()位，右邊的6表示6個(gè)()，中間的6表示6個(gè)()，左邊的6表示6個(gè)()。
10.三個(gè)千萬，三個(gè)十萬，三個(gè)千和八個(gè)一組成的數(shù)()，約是()萬。
11.用0，1，2，3，4，5這六個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最小的六位數(shù)是()，組成一個(gè)最大的六位數(shù)是()。
12.一個(gè)九位數(shù)，最高位和最低位上的數(shù)字都是6，十萬位上的數(shù)字是5，其余數(shù)位上的數(shù)字都是0，這個(gè)數(shù)寫作()，讀作()。
二、選擇題(將正確的.答案序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))。
1.個(gè)、十、百、千、萬是()。
a.計(jì)數(shù)法b.數(shù)位名稱c.計(jì)數(shù)單位。
2.在49□43850萬的括號(hào)里填上合適的數(shù)。()。
a.0～4b.0～5c.5～9。
3.在5和6中間添()個(gè)0，這個(gè)數(shù)才能成為五億零六。
a.6b.7c.8。
4.用三個(gè)7和三個(gè)0組成的六位數(shù)，讀數(shù)時(shí)，一個(gè)0也不讀出來，這個(gè)數(shù)是()。
a.777000b.700077c.707070。
5.最高位是萬位的數(shù)是()。
a.五位數(shù)b.六位數(shù)c.七位數(shù)d.十位數(shù)。
6.比10000少1的數(shù)是()。
a.9000b.9900c.9009d.9999。
7.八個(gè)千和八個(gè)十組成的數(shù)是()。
a.800080b.808c.8080d.8800。
8.把594900四舍五入到萬位約是()萬。
a.60b.59c.61d.595。
9.李村去年工農(nóng)業(yè)純收入六百四十萬零七十元，寫作()元。
a.64070b.6407c.6400070d.640070。
三、寫出或讀出下列各數(shù)。
四、比較大小。
72108()1357900617000()62萬。
4762504()4762513四千萬()九百九十萬。
89001()8910184億()8400000000。
639925()64億3404萬()30440000。
8888788()888788879018萬()8億。
1101萬()110100009999899()9998999。
五、把下列各數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)。
230000=()萬36700000=()萬。
635000000=()萬1800000000=()億。
5000000000=()億5063000000000=()億。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇十五
一、算一算。
二、填空題。
1、從個(gè)位起，第七位是百萬位，它的計(jì)數(shù)單位是，第九位是億位，它的計(jì)數(shù)單位是。
2、6006006最高位是位，右邊的“6”表示6個(gè)，中間的“6”表示6個(gè)，左邊的“6”表示6個(gè)。
3、三個(gè)千萬，三個(gè)十萬，三個(gè)千和八個(gè)一組成的數(shù)是，約是萬。
4、比99999多1的數(shù)是，比1000少1的數(shù)是。
5、用0，1，2，3，4，5這六個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最小的六位數(shù)是，組成一個(gè)最大的六位數(shù)是。
6、把下面各數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)。
89000000=萬785000≈萬509000≈萬。
7、把下面各數(shù)寫成用“億”作單位的數(shù)。
500000000=億995800≈億7421305678≈億。
三、選擇題。
1、個(gè)、十、百、千、萬……是()。
a、計(jì)數(shù)法。
b、數(shù)位名稱。
c、計(jì)數(shù)單位。
2、在49□438≈50萬的括號(hào)里填上合適的數(shù)。()。
a、0～4。
b、0～5。
c、5～9。
3、在5和6中間添()個(gè)0，這個(gè)數(shù)才能成為五億零六。
a、6。
b、7。
c、8。
4、用三個(gè)7和三個(gè)0組成的六位數(shù)，讀數(shù)時(shí)，一個(gè)0也不讀出來，這個(gè)數(shù)是()。
a、777000。
b、700077。
c、707070。
四、判斷。
1、94200這個(gè)數(shù)字中的9所站的數(shù)位是萬。
2、四萬零三百寫作40000300。
3、整數(shù)的計(jì)劃單位只有：個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬。
五、比較大小。
六、讀出下面各數(shù)。
708500讀作：70000508讀作：100090009讀作：5060032讀作：
七、寫出下面各數(shù)。
五十六萬零五十六寫作：七億七千零一萬零八百寫作：四百七十八萬九千零六寫作：一億零二萬零三寫作：
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇十六
1.直接寫出得數(shù)。8%。
4-1.9=8.5+0.15=2.5×98=?1.25×1.74×0.8=。
0.43=??0.76÷0.04=??1÷23×49=??16×6÷16×6=。
2.計(jì)算下面各題，能簡便的要簡便計(jì)算。16%。
10-(5.9+16.5)÷2.512.5×0.25×3.2。
3.求未知數(shù)。9%。
二、填空題。27%(每題3分)。
1.，某市實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值二百七十億零六百萬元，橫線上的數(shù)寫作：(?)，“四舍五入”到“億”位大約是(??)億元。
2.23時(shí)=(??)分??5020立方厘米=(???)立方分米。
3.5÷8=(???)40=15∶(???)=(???)%。
4.1~20的數(shù)中，既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的有(????)，既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的'有()。
5.噸是1噸的(???)(???)，是3噸的(???)(???)。
6.東溝村今年種植柳樹與梧桐樹棵數(shù)的比是5∶8，種植柳樹的棵數(shù)是梧桐樹的()%，種植梧桐樹的棵數(shù)是柳樹的()%。
數(shù)學(xué)四年級(jí)期中測試題解析篇十七
一、填空題。(每空1分，其中第9題2分，共23分)。
1.在一個(gè)直角三角形中，有一個(gè)角是48°，另一個(gè)銳角是。
2.把70.05的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)10位，再向左移動(dòng)9位，結(jié)果是()。
3.21.03里面有2個(gè)()，1個(gè)()，和3個(gè)()，它的計(jì)算單位是()，讀作()。
4.根據(jù)276×46=12696填空。
2.76×4.6=()27.6×0.46=()。
5..把一個(gè)大三角形剪成兩個(gè)小三角形，每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是()。
6.23厘米=()米1千克50克=()千克。
5元4角9分=()元23分米=()米。
7.在〇里填上“”“”或“=”。
7.219〇7.296.3×1.01〇6.315分米〇1.5厘米。
8.在2.3和2.4之間寫出三個(gè)小數(shù)()、()、()。
9.右圖中有()平行四邊形，。
10.有一張邊長為1.5米長的正方形桌布，
如果每平方米的售價(jià)是16.8元，這塊桌布要()元。
二、判斷題。(每小題1分，共7分)。
1.平行四邊形有一條對稱軸。()。
2.12.5×(0.8+0.9)=12.5×0.8+0.9()。
3.小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。()。
4.等腰三角形不可能是鈍角三角形。()。
5.把7.030化簡后是7.3。()。
6.15乘一個(gè)小數(shù)，積一定比15大。()。
7.一個(gè)數(shù)擴(kuò)大原來的10倍后再接著擴(kuò)大10倍，就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來的20倍。()。
三、選擇題。(每小題1分，共7分)。
1.0.1與0.01的和比它們的差多()。
a.0.2b.0.02c.0.9。
2.有一個(gè)角是90.7°的三角形是()。
a.銳角三角形b.直角三角形c.鈍角三角形。
3.下列小棒能拼成三角形的是()。
a.4厘米4.5厘米10厘米。
b.9厘米7厘米1厘米。
c.12厘米16厘米20厘米。
4.下列圖形是軸對稱圖形的是()。
a.直角三角形b.直角梯形c.等腰三角形。
5.與1.04大小相等的數(shù)是()。
a.1.0401b.1.04000c.1.40。
6.2.5的12倍是()。
a.3b.300c.30。
7.把38.63的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)最低位的右邊，原數(shù)就()。
a.擴(kuò)大到原來的10倍b.縮小到原來的c.擴(kuò)大到原來的'100倍。
四、計(jì)算題。(共30分)。
(一)直接寫出得出(每小題0.5分，共6分)。
(二)豎式計(jì)算(每小題2分，共12分)。
21.7+2.86=16.05-9.7=1.4×0.58=。
0.65×26=1.08×7.5=720×0.45=。
(三)脫式計(jì)算(每小題2分，共12分)。
70.8-1.25-1.755.81+8.3+4.19+11.751.8-4.8×(2.03-0.18)。
0.25×17.3×0.47.2×10.13.54×0.29-0.29×2.54。
三、解決問題。(共33分)。
1.小轎車每時(shí)能行72.8千米，比貨車快20.5千米。貨車每時(shí)能行多少千米?(3分)。
2.一輛客車從甲城到乙城，上午9時(shí)出發(fā)，下午3時(shí)30分到達(dá)，每小時(shí)行85千米，求從甲城到乙城的距離?(4分)。
2.一個(gè)三角形，已知兩邊的長度分別是13cm、8cm.第三邊的長度可能是多少?(4分)。
4.一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角是70℃。它的頂角是多少度?(5分)。
5.修一條公路，原計(jì)劃每天修0.56千米，實(shí)際每天比原計(jì)劃多修0.14千米，7天后還差3.5千米沒有修，這條路長多少千米?(5分)。
6.光明小學(xué)有一塊長方形的苗圃，長10米，寬8.6米。這塊苗圃的面積是多少平方米?如果在苗圃的四周圍上籬笆，籬笆長多少米?(6分)。
7.把一根3.5米長的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面部分是1.3米。池中水深多少米?(6分)。
