寫心得體會(huì)有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)??偨Y(jié)要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),有序展開,清晰連貫。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇一
作為一名教師,我深知教育事業(yè)的偉大與崇高。多年的教師工作讓我從實(shí)踐中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的心得。在這個(gè)時(shí)刻,我想和大家分享一下我的教師人生心得體會(huì)。
第一段:傳道授業(yè)解惑。
教師的第一責(zé)任是傳道授業(yè)解惑,這也是對學(xué)生人生道路的指引和啟迪。在這個(gè)過程中,我明白了知識(shí)的力量和引導(dǎo)的重要性。教師應(yīng)當(dāng)將知識(shí)傳授給學(xué)生,并教會(huì)他們?nèi)绾嗡伎己酮?dú)立解決問題。在教學(xué)中,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索和思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。只有讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中明確目標(biāo),并且培養(yǎng)自信和自主性,他們才能真正掌握所學(xué)的知識(shí)并將其用于實(shí)際生活和工作中。
第二段:構(gòu)建良好的師生關(guān)系。
良好的師生關(guān)系是成功教學(xué)的基礎(chǔ)。作為一名教師,我始終堅(jiān)持尊重學(xué)生,關(guān)心他們的成長和發(fā)展。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,有著不同的背景、興趣和能力。因此,我努力去了解每個(gè)學(xué)生,關(guān)注他們的需要,并提供幫助和支持。我相信只有在與學(xué)生建立起良好的關(guān)系的基礎(chǔ)上,才能更好地了解他們的情感和行為,并借此幫助他們克服困難,發(fā)展個(gè)人潛能。
第三段:培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教師,我努力在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了知識(shí)的傳授,我特別注重學(xué)生的品德培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在課堂上,我希望學(xué)生不僅學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)知識(shí),還能樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,我鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)踐來加深對知識(shí)的理解和應(yīng)用。
第四段:持續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
教師是終身學(xué)習(xí)者,持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步是作為教師的基本要求。我始終保持對新知識(shí)的渴望和對教學(xué)方法的探索。隨著時(shí)代的發(fā)展,教學(xué)方法和教學(xué)理念也在不斷變化。作為一名教師,我時(shí)刻關(guān)注教育領(lǐng)域的最新發(fā)展,并積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)時(shí)代的需求,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
第五段:心懷感恩,熱愛教育事業(yè)。
在我長時(shí)間的教師工作中,我深深地感受到了教育事業(yè)的偉大和光榮。每一個(gè)接觸到的學(xué)生都給了我無盡的珍貴回憶和成就感。這讓我深深地愛上了教育事業(yè)。我懷著感恩之心,繼續(xù)投入到這個(gè)職業(yè)中。我相信,只有心懷感恩,堅(jiān)定熱愛,才能更好地影響學(xué)生,塑造他們的未來。
總結(jié):
教師的工作不容易,但也是充實(shí)而有意義的。通過多年的從教經(jīng)歷,我深刻地理解到了傳道授業(yè)解惑的重要性,師生關(guān)系的建立,學(xué)生的全面發(fā)展,持續(xù)學(xué)習(xí)和心懷感恩的重要性。這些心得體會(huì)不僅指導(dǎo)著我的教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)也促使我更加熱愛這份工作并不斷提升自我的能力與水平。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,投入真心和真情,我們一定能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)作出重要貢獻(xiàn)。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇二
在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的節(jié)日,習(xí)近平總書記到北京大學(xué)調(diào)研并且與師生座談。期間總書記借座談對廣大青年同志的價(jià)值觀取向從提出了要求,因?yàn)榍嗄甑膬r(jià)值觀取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀取向。抓好青年同志價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要,這就如穿衣服紐扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好!作為青年審計(jì)工作者,必須扣好人生第一??圩?。
德者,本也。道德之于個(gè)人抑或社會(huì)都有根本性意義,這也是我們用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是以德為先。一個(gè)人只有明大德,守公德,嚴(yán)私德,其才方能用得其所。否則就如蔡元培先生所說:若無德,則雖身體智力發(fā)達(dá),適足助其為惡。修德不是空喊口號,而是從管好小節(jié)起步,見善則遷,聞過則改,踏實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)自律。
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。如今社會(huì)日新月異,社會(huì)的多元化快速發(fā)展導(dǎo)致了我們青年審計(jì)工作者面臨的審計(jì)情況日趨復(fù)雜。老同志的傳、幫、帶作用固然重要,但我們自身的主動(dòng)積累才是根本。我們青年審計(jì)工作者必須勤于學(xué)習(xí),敏于求知,然后結(jié)合實(shí)際面臨的情況把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見解,那樣才能面對復(fù)雜的審計(jì)情況而游刃有余。
。
非明辨無以篤行。人學(xué)而不思則罔。只有是非明,方向清,路子正,我們所付出的辛勞才能換得成果。我們青年審計(jì)工作者面對繁復(fù)多變,泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象,面對情感、職業(yè)使命感與成就感等多方面考量,我們疑惑、彷徨、失落的同時(shí)更要學(xué)會(huì)思考,善于分析而正確抉擇;做到穩(wěn)重自持,堅(jiān)定自勵(lì)而從容自信。等我們掌握了明辨這把鑰匙,回頭再看社會(huì)萬象,我們對于一些難以界定的是非、對于一些無法推卻的請求、對于一些理所當(dāng)然的人情世故就能做到洞若觀火、清澈明了,從而做出正確判斷與選擇。
鑿井者起于三寸之坎,以就萬仞之深。我們青年現(xiàn)在有著大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子,夯實(shí)根基。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。成功的背后,必有艱辛的付出。我們青年審計(jì)工作者必須把復(fù)雜的審計(jì)環(huán)境作為磨練自己業(yè)務(wù)本領(lǐng)的機(jī)遇,放下身段,把小事當(dāng)大事干,做肯下工夫的平凡人,唯有這樣,我們才能在時(shí)代的大潮中建功立業(yè),成就自己寶貴人生。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇三
噶生如衣,那么恁們噶生捏第卜??圩游阌怪靡杉褠蹖W(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國。學(xué)習(xí),佳偌腦捏充實(shí)和精神捏提升;勞動(dòng),佳品德捏體現(xiàn)和隱含捏光榮;而祖國,如果恁們佳者水滴,那慢淘佳容納恁們捏偌江偌海,因恁們捏匯聚而澎湃。
已拖深秋,銀杏樹只剩如光禿禿作枝干,挺拔卻滄桑,偶爾作以看見枝干咔依附網(wǎng)因抹黃色,似乎空氣因流動(dòng)因會(huì)飄落。班里作團(tuán)員稀稀拉拉作如偌乎,全部作掃帚,畚斗都拖因個(gè)平時(shí)淘氣作男生拿如偌作,幾個(gè)團(tuán)員三五成群作聊網(wǎng)天。然面忽然傳偌砰兮因聲,那個(gè)男生竟跑乎,因些斯站卜原兮,要么皺眉,要么白眼。只有衛(wèi)生委員因句話容糾說兮撿起清掃工具,胸兮作團(tuán)徽卜陽光作反射如亮乎因如。
噶愣灰吉完,口袋中缺手摸到灰噶缺團(tuán)徽,稍稍?;壹獣?huì)兒,噶緊接己邁開腿,伸手吉手吉個(gè)畚斗。拉面缺棄眼神恍惚灰吉完,肅掉頭回撒。噶停頓灰吉完,掏出團(tuán)徽,戴否校服調(diào),紅色和黃色都之亮眼。
吉完好景捏長,幾個(gè)灰只顧擺個(gè)造型拍照,當(dāng)做團(tuán)活動(dòng)咔證明,其調(diào)幾個(gè)灰完聊得熱火朝天,忽然冒出灰句話:“食堂應(yīng)該所以吃飯甲吧?!敝宦犚娕榕閹茁?,隨手把掃帚橫七豎八放扔丁垃圾桶旁邊,幾個(gè)灰徑直走向食堂。有灰朝噶喊:“快走吧?!备镣{(diào)們暢聊咔背影,撒望望衛(wèi)生委員還丁埋頭把落葉掃成灰堆,抿甲抿嘴,向調(diào)們揮甲揮手,說:“慢們先走吧。”
衛(wèi)生委員已經(jīng)把落葉鋪然乎銀杏樹周圍,薄薄拉嚴(yán)層,點(diǎn)綴佳褐色拉泥土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望恁,棄像專業(yè)攝影師拉佳作。丁正打算為這層乎毯子加厚拉時(shí)候,她卻攔住乎丁,說:“蟲卵和細(xì)菌斯多寄生然葉子拉背面,堆積太多,氣候轉(zhuǎn)暖完,乙容易對綠化植物形成危害?!薄板葐幔俊倍“胄虐胍?。“丁迦然科學(xué)網(wǎng)站斯看到拉。”丁回想起自己斯網(wǎng)玩游戲,頓時(shí)感到愧怍。
愛學(xué)習(xí),滲掌握知識(shí)并學(xué)以致用,缺滲品質(zhì)肅撒學(xué)習(xí)與感染;愛勞動(dòng),滲拋開敷衍與任務(wù),迦主動(dòng)當(dāng)做放種義務(wù);愛祖國,即使無法做己事,缺要踏踏實(shí)實(shí)撒做好每放件卜事,要對得起胸容亮眼撒團(tuán)徽。
扣好者生第棄??圩樱拍芾^續(xù)扣好接殘恁所口子,因所衣服才會(huì)為因遮住寒風(fēng),者生才會(huì)感到溫暖。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇四
扣好人生的第一??圩?,跨出人生的第一步,腳踏實(shí)地的走好每一步。
若說人生是一條道路,那便是一條布滿荊棘的道路。如果你走錯(cuò)了第一步,那接下來你將迎接與它環(huán)環(huán)相扣的錯(cuò)誤。這說明在人生的道路上需要一個(gè)良好的開端,更需要腳踏實(shí)地的去走好每一步。想到這,我不經(jīng)想起兒時(shí)自己的一些幼稚的行為。
記得剛上初中時(shí),每天所盼望的便是周五放學(xué)的鈴聲。但那次事件逐漸改變了我。那一天我放學(xué)回家,我扔下一袋臟衣服后我便出去玩了。當(dāng)回來時(shí)家人已經(jīng)在吃飯了。饑腸轆轆的我徑直跑過去吃了起來。
等吃完飯后,才發(fā)現(xiàn)媽媽竟不在吃飯,于是我出去找媽媽,去發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服。我揉了揉眼睛仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)媽媽在洗的正是那包自己仍下的臟衣服。我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只是靜靜地看著,看著媽媽那辛勞的樣子,心中一時(shí)間充滿了自責(zé)。我悄悄的跑出去,跑到了自己的房間,也不顧門是否關(guān)上,只是躲在角落里哭泣著。
自從那天以后,每個(gè)星期我回家,我仿佛感受媽媽好像又多了一道皺紋,多了一根白發(fā)。自己的內(nèi)心更自責(zé)了,我發(fā)現(xiàn)父母因工作辛勞而逐漸老去,自己卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)未長大。對此,我想改變這一切,卻又那般的無能為力。于是我開始逐漸的改變,臟衣服自己洗,在生活的這些小事上幫助父母,如幫他們燒菜等等。我試圖讓他們那疲倦的臉上多出一些微笑,讓他們明白我再長大。終于成功了,我所做的一些,父母好像也明白了,臉上也逐漸多出了笑容。
古人云:”千里之行,始于足下。”一切成功都要有一個(gè)美好的開端,我們要關(guān)心身邊的人,腳踏實(shí)地的走好每一步。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇五
教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一項(xiàng)精神追求,一份責(zé)任。多年來,我一直從事教育事業(yè),積累了一些心得體會(huì)。教師人生經(jīng)歷了職業(yè)的成長、學(xué)生的成長,也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑。下面,我將從職業(yè)規(guī)劃、教育理念、學(xué)生成長、師生互動(dòng)和人生價(jià)值等五個(gè)方面,談?wù)勎覍處熑松男牡皿w會(huì)。
首先,職業(yè)規(guī)劃是教師人生中至關(guān)重要的一環(huán)。教師必須明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑,以便更好地服務(wù)學(xué)生和社會(huì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備過硬的專業(yè)素養(yǎng),時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度。此外,教師還需要對自己的教學(xué)方式不斷反思和創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。只有不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,才能在教育事業(yè)中走得更遠(yuǎn)。
其次,教育理念是教師人生的核心。作為一名教師,我們必須明確自己的教育價(jià)值觀,以及自己對學(xué)生的期望和要求。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、思考和創(chuàng)造。因此,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,而不僅僅是灌輸知識(shí)。我堅(jiān)信,每一個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的潛能和優(yōu)勢,只有我們用正確的方式去激發(fā)和引導(dǎo),他們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和自我成長。
第三,學(xué)生成長是教師人生中最有價(jià)值的見證。作為一名教師,看到自己的學(xué)生進(jìn)步、成長,并走上優(yōu)秀的道路,是一種令人難以言喻的喜悅與驕傲。然而,學(xué)生的成長不僅僅是他們的責(zé)任,更是教師們付諸心血的成果。我們要用心聆聽學(xué)生的聲音、了解他們的需求,幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀,成為有擔(dān)當(dāng)、有夢想的人。在陪伴學(xué)生成長的過程中,我們也在不斷地成長。
第四,師生互動(dòng)是教師人生中不可或缺的一部分。在教育過程中,教師與學(xué)生之間的良好互動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要保障。教師應(yīng)該關(guān)注每個(gè)學(xué)生,尊重他們的個(gè)性和興趣,創(chuàng)造出一個(gè)積極、和諧的互動(dòng)氛圍。而學(xué)生也應(yīng)該主動(dòng)與教師交流、提問,并積極參與課堂活動(dòng)。只有通過師生間的良好互動(dòng),才能達(dá)到教育教學(xué)的最佳效果。
最后,教師人生的最高價(jià)值在于影響和啟迪學(xué)生。教育事業(yè)的魅力在于能夠?yàn)閷W(xué)生的未來貢獻(xiàn)一份力量,喚醒他們內(nèi)心的激情和追求,成為他們成功的助推器。正是因?yàn)榻處煹姆瞰I(xiàn)和付出,才有了那些在知識(shí)上和道德上都得到了成長的學(xué)生。作為一名教師,每一次成功的教育都是對自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)的肯定,同時(shí)也是對整個(gè)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。
總的來說,教師人生的心得體會(huì)是多方面的。從職業(yè)規(guī)劃到教育理念,從學(xué)生成長到師生互動(dòng),從人生價(jià)值到影響學(xué)生,每一個(gè)方面都反映了教師角色的意義和重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持教育熱情,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
人生就像衣衫,有許多粒紐扣,但如何扣好人生第一??圩樱瑓s是極為重要!
有一次,我去了奶奶家。“__,下午幫我一起剪一下橘子?”爺爺沖上來不由分說,便拽著我出去?!安蝗ゲ蝗ィ瑹o聊死了,還是家里好!”我奮力地掙脫,正想往回跑?!安恍邪?,老呆在家里多悶啊,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,懂么?”
我和他來到了橘子地,他遞給我一把剪刀:“噥,待會(huì)就用這個(gè)剪,上面的梗不要留太多也不要剪完?!边f到我手里的剪刀和平時(shí)的不同,柄很長刀片卻很短很粗。我依著爺爺?shù)臉?,輕輕地托著一個(gè)掛在枝椏上的透紅的橘子,上下來回對準(zhǔn)了才使勁剪了下來。我方才發(fā)覺,勞動(dòng)也不是那么難。
有的樹枝壓得很低,而且穿插、交錯(cuò)、纏繞在一起,我只能匍匐著身子,手腳并用地在樹與樹之間穿梭。剪橘子的動(dòng)作也變得利索了。不知不覺間,身后的大籃子已填得半滿。平時(shí)不怎么活動(dòng)、凍得發(fā)抖的手腳,也變得熱乎了。
“怎么,我沒騙你吧,出來勞動(dòng)勞動(dòng)不也是挺好?”爺爺從桔林中鉆出來,吆喝著喊我收工了。但我卻遲遲不肯停手,越剪越發(fā)覺勞動(dòng)的魅力,這是在書桌前、教室里全感受不到的!
也許,在大多數(shù)人心中:學(xué)習(xí)最重要。學(xué)習(xí)等于課堂,等于沒完沒了地寫著作業(yè)。其實(shí),勞動(dòng)相比較學(xué)習(xí)更能磨練一個(gè)稚嫩的不經(jīng)世面的孩童,那才是更重要的。就像衣衫的第一??圩?,教會(huì)了人吃苦,扣好它且珍惜!
教師的人生扣子心得體會(huì)篇七
人生的扣子,扣好了,人生上進(jìn);扣錯(cuò)了,人生困頓??圩拥倪x擇和扣法關(guān)乎人生的方向和態(tài)度。在人生的旅途中,我們需要學(xué)會(huì)正確選擇扣子和妥善扣好,才能走出一條充實(shí)、幸福的人生之路。以下,筆者將從選擇扣子、正確扣好、扣子的變通、遇到坎坷時(shí)的扣子還有人生最后的扣子這五個(gè)方面,談?wù)剬θ松目圩有牡皿w會(huì)。
第一段,選擇扣子。人生中有很多的選擇,每一個(gè)選擇都關(guān)乎到人生的走向,而選擇扣子也不例外。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想,就如同一串扣子在眼前擺開。我們要做的就是根據(jù)自己的需要和情況,精確地選擇適合自己的扣子。有時(shí)候,我們會(huì)遇到很多的扣子候選項(xiàng),而這時(shí)候,我們就需要仔細(xì)篩選,有意識(shí)地選擇那些對我們最有益的扣子。選擇好了合適的扣子,我們才能在人生中圍繞著它們做出諸多的選擇,而這些選擇會(huì)影響到我們的生活。
第二段,正確扣好。選擇了適合自己的扣子,下一步就是學(xué)會(huì)正確地扣好。扣子的好壞關(guān)乎到扣口的結(jié)實(shí),而錯(cuò)誤的扣法將導(dǎo)致扣子容易松脫,替我們帶來不必要的困擾。同樣,正確扣好人生的扣子也關(guān)系到我們的生活幸福指數(shù)。正確扣好人生,意味著我們要學(xué)會(huì)面對困難和挫折,要擁有一顆堅(jiān)定的心,不被外界所干擾,只專注于自己的目標(biāo)和信念。只有正確地扣好人生的扣子,我們才能在面對逆境時(shí)保持堅(jiān)定的信念,走出困境。
第三段,扣子的變通。盡管我們已經(jīng)選擇了合適的扣子并正確扣好,但時(shí)光流轉(zhuǎn)中,我們還是會(huì)遇到各種各樣的情況和變化。這時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)變通,靈活地應(yīng)對,調(diào)整扣子的位置和松緊度。有時(shí)候,我們需要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整我們的人生方向,跳出舒適區(qū),去追求更大的目標(biāo)。這就相當(dāng)于給扣子調(diào)整合適的位置和松緊度,讓我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和變化。只有學(xué)會(huì)靈活地變通,我們才能抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),才能在人生旅途中充滿活力。
第四段,遇到坎坷時(shí)的扣子。人生不可能一帆風(fēng)順,遭遇坎坷是在所難免的。當(dāng)我們遇到困境和挫折時(shí),我們就需要學(xué)會(huì)拿出人生的扣子來幫助我們自己。這時(shí)候,我們可以調(diào)整扣子的松緊度,找到適合自己的處理方式,為自己扣緊內(nèi)心的希望和信念。對于每一個(gè)坎坷,我們都可以選擇面對它,接受它,然后用自己的扣子將其納入人生的經(jīng)驗(yàn)中。只有勇敢地面對困境,并用積極的態(tài)度來應(yīng)對,我們才能繼續(xù)前行,走出困境。
第五段,人生的最后一個(gè)扣子。當(dāng)我們度過了人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,變通了許多次扣子,擁抱和解決了很多的挑戰(zhàn)之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)離我們?nèi)松慕K點(diǎn)已經(jīng)越來越近了。這時(shí)候,我們需要將最后一個(gè)扣子扣緊,讓我們的人生有一個(gè)美好的句號。這個(gè)扣子就是人生最后的扣子,它是我們對自己人生的總結(jié)和回顧。它需要我們拿出勇氣和智慧,將自己奮斗的每一天和每一個(gè)選擇都交織成人生的一幅畫面。只有扣緊了這最后一個(gè)扣子,我們才能以滿意和自豪的心情,安然離去,結(jié)束自己的人生旅程。
總結(jié)起來,正確選擇和妥善扣好人生的扣子,學(xué)會(huì)變通和勇敢面對坎坷,最后將人生的最后一個(gè)扣子扣緊,這是我們在人生中需要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能。如果我們能夠掌握這些技巧,并將其運(yùn)用到人生的各個(gè)方面,我們的人生將會(huì)變得充實(shí)、幸福且有意義。因此,讓我們用心去選擇和扣好人生的扣子,走出一條充實(shí)、幸福的人生之路。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇八
第一段:引言(200字)。
教師,是一份尊貴而神圣的職業(yè),也是一份責(zé)任重大卻充滿樂趣的事業(yè)。作為一名教師,多年來我所從事的教育事業(yè)讓我受益匪淺,不僅教會(huì)了學(xué)生們知識(shí),更讓我成長為一個(gè)更好的人。在教學(xué)的過程中,我積累了許多人生心得體會(huì),下面我將與大家分享一些我個(gè)人的教師人生心得。
第二段:勤奮與耐心(200字)。
教師這個(gè)職業(yè)需要不斷的努力與付出,勤奮是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教學(xué)并不簡單,需要教師付出大量的努力去準(zhǔn)備教案、備課、批改作業(yè)等工作。除了勤奮,耐心也是教師必備的品質(zhì)。教學(xué)過程中,學(xué)生們講解問題、反復(fù)提問無休止,但作為教師我們應(yīng)該耐心傾聽,用心解答,并且尊重每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性。
第三段:激發(fā)學(xué)生的潛能(200字)。
教師不僅僅是知識(shí)的傳授者,更是激發(fā)學(xué)生潛能的引導(dǎo)者。每個(gè)學(xué)生都有自己的特長和潛能,作為教師,我們需要找到并善于引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。要做到這一點(diǎn),我們要注重差異化教學(xué),了解每個(gè)學(xué)生的需求和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)他們嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自我。通過激勵(lì)和引導(dǎo),學(xué)生的自信心和動(dòng)力將得到提高,從而展現(xiàn)出更大的潛能。
第四段:與學(xué)生建立良好關(guān)系(200字)。
教師與學(xué)生之間的關(guān)系也是教學(xué)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。只有建立起良好的關(guān)系,才能讓學(xué)生更加愿意與教師交流,主動(dòng)參與課堂活動(dòng)并充分展示自己的能力。而要建立良好的師生關(guān)系,教師需要善于傾聽學(xué)生的聲音,對學(xué)生給予真正的關(guān)心與關(guān)注,尊重學(xué)生的價(jià)值觀和生活經(jīng)歷,并在教學(xué)的過程中給予學(xué)生積極的價(jià)值肯定。
第五段:不斷自我成長(200字)。
作為一名教師,不斷自我成長也是我們的責(zé)任與使命。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的需求也在不斷變化,作為教師我們不能停留在過去,應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能,跟上時(shí)代的發(fā)展。此外,我們還應(yīng)關(guān)注教育研究和教學(xué)方法的創(chuàng)新,不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷自我反思與成長,才能更好地適應(yīng)教育的變革,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
結(jié)尾(100字)。
教師人生的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,教育是一份五光十色、細(xì)膩多變且偉大的事業(yè)。作為教師,我們需要不斷努力,勤奮耐心地去教育引導(dǎo)學(xué)生成長。以我的個(gè)人經(jīng)歷來看,勤奮、耐心、激發(fā)學(xué)生潛能、與學(xué)生建立良好關(guān)系以及不斷自我成長是成為一名優(yōu)秀教師的關(guān)鍵。我相信,只要我們用心、用愛、用智慧去教育,一定能塑造更多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇九
習(xí)總書記的“扣扣子”哲學(xué),通俗易懂,深入淺出,形象生動(dòng),言簡意賅,很富啟迪。青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,是一個(gè)人成長、做人、成才的關(guān)鍵起點(diǎn),理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。穿衣服系扣子,扣子錯(cuò)了,可以重新扣;可是,人的一生只有一次青春,人生是單行道,走錯(cuò)一步很難回頭。青年時(shí)期就等于系上了第一顆紐扣,每一個(gè)理想、每一個(gè)目標(biāo)、每一份事業(yè)都是從它開始,它是一塊基石,也是命運(yùn)的閘門。青年面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。
樹立科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價(jià)值觀是總開關(guān)。比如近年來的“公考冷”持續(xù)升溫,正不斷拷問著廣大青年乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。對于一些人來說,從政為官,成了“升官發(fā)財(cái)”,把當(dāng)更大的官當(dāng)作人生追求,把謀取私利當(dāng)作起點(diǎn),把滿足私欲當(dāng)作出發(fā)點(diǎn)。如果當(dāng)官只想發(fā)財(cái),第一個(gè)扣子就扣錯(cuò)了,以后,必然走向腐敗,走向貪污。許多落馬干部的懺悔無一不彰顯“人生扣子”的重要,所以習(xí)近平總書記告誡說:“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái),想發(fā)財(cái)就不要去做官”.
人生道路怎樣選擇?找準(zhǔn)方向,找到了人生的奮斗目標(biāo)。萬事開頭難,難就難再要選擇好正確的第一步,習(xí)近平總書記用“魚和熊掌不可得兼”作比喻。又比如大城市、“北上廣”人人都喜歡,但并不是人人都適合。那么,我們?yōu)槭裁床豢梢浴暗交鶎雍腿嗣裰腥ソüαI(yè),在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生”呢?青年能認(rèn)清肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命,就會(huì)知道“扣子”該從哪里扣起,就會(huì)讓自己走上正路,并越走越光明。總之,青年一代尤其要堅(jiān)定建設(shè)國家的信念,屏棄西方享受主義、拜金主義的腐朽思想,把自己的青春才華貢獻(xiàn)到為國家繁榮昌盛而努力上來,才會(huì)留下溫暖、持久、充實(shí)、無悔的青春回憶。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
國家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào),青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
多年前,黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人曾對青年朋友給予莫大的希望:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”有人用“太陽觀”為青年朋友描繪了美好壯麗的藍(lán)圖。時(shí)下,黨的新一代領(lǐng)導(dǎo)人又滿懷豪情告誡青年朋友:“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好?!眹翌I(lǐng)導(dǎo)人用“扣扣子觀”,像燈塔一樣為青年形象而又生動(dòng)直觀指明了前進(jìn)的方向。
“人生的扣子從一開始就要扣好”,闡述了青年人的價(jià)值觀念形成何其重要。青年是中國的未來和希望,他們的價(jià)值取向直接關(guān)系到中國歷史的命運(yùn),成功的實(shí)踐必然是真理尺度和價(jià)值尺度的統(tǒng)一,價(jià)值尺度對實(shí)踐的規(guī)范、驅(qū)動(dòng)和導(dǎo)向作用是通過人們的價(jià)值觀念確立起來的。中國從20世紀(jì)70年代末開始的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè),不僅使我國在經(jīng)濟(jì)上開始了一個(gè)前所未有的飛速發(fā)展時(shí)期,同時(shí)也催生了種.種新的價(jià)值觀。重視自我、重視個(gè)性,執(zhí)意表現(xiàn)“自我”成為青年一代新價(jià)值思潮的代表,并由此形成了個(gè)人主義、虛無主義的價(jià)值觀,使青年盲目追求世俗文化,過分關(guān)注關(guān)系、人情和面子,從而弱化了自身的價(jià)值取向。這一演進(jìn)過程,把青年的價(jià)值觀帶入了迷惘、不安、彷徨的困惑境地。
“人生的扣子從一開始就要扣好”,既是希望更是要求,是人生的指路明燈?!叭松目圩印狈从车氖侨松膬r(jià)值觀,而人生價(jià)值觀的形成是一個(gè)過程,這其中最初期的時(shí)候非常重要。如作家柳青所言:人生的道路雖然慢長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。為此,國家領(lǐng)導(dǎo)人諄諄教導(dǎo):廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫,下得苦功夫、求得真學(xué)問,加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐,善于明辨是非、善于決斷選擇,扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人,立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民,于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫。
“人生的扣子從一開始就要扣好”,領(lǐng)導(dǎo)人說“希望寄托在你們身上”;國家領(lǐng)導(dǎo)人說“時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年”。這些話對青年來講,既光榮神圣,同時(shí)又是一付沉甸甸的擔(dān)子。青年們能否肩負(fù)起這付重?fù)?dān),同全國各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒?現(xiàn)在下定論還為時(shí)尚早,但有什么樣的價(jià)值觀反映什么樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。青年朋友從現(xiàn)在起就積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這既體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神。廣大青年要積極響應(yīng)國家領(lǐng)導(dǎo)人號召,從現(xiàn)在做起,從自己做起,勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行地將其推廣到全社會(huì)去,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
“青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。”在x大學(xué)的這番講話,引起廣大青年的強(qiáng)烈共鳴。在大學(xué)校園,在機(jī)關(guān)單位,在網(wǎng)絡(luò)社區(qū),他們紛紛結(jié)合本報(bào)5月3日頭版頭條《把最美的一面朝向世界》報(bào)道的“向日葵女孩”江盼的事跡進(jìn)行討論和思考,想想自己的“扣子”有沒有扣好,是不是應(yīng)該照一照鏡子、正一正衣冠。
“想到我即將畢業(yè),又一次面臨人生的抉擇;想到我曾去支教的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,那里的孩子面臨的成長煩惱,以及求學(xué)與輟學(xué)的壓力與選擇。所有這些,都需要我們作出正確的選擇,扣好‘第一粒扣子’?!苯紊钣懈杏|地說。
“上天給了她一件并不漂亮的衣服,但她選擇認(rèn)真而仔細(xì)地扣上了第一??圩印!弊鳛榻蔚膞老鄉(xiāng),x師院青年教師張林濤激動(dòng)地說,自從扣上了“頑強(qiáng)”的扣子,江盼也便鋪墊了別樣的人生底色,身殘志堅(jiān)的她,憑著樂觀、積極、向上的“向日葵精神”,成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“排頭兵”。
剛剛參加江盼事跡座談會(huì)的x大學(xué)青年教師李海波認(rèn)為,作為高校老師,要引導(dǎo)大學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),扣好人生的第一??圩樱押诵膬r(jià)值觀教育融入大學(xué)生涯全過程,樹立正確的職業(yè)發(fā)展方向,如此“立德樹人”的教育目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
江盼是一個(gè)時(shí)代的符號,她的經(jīng)歷告訴我們,青少年是祖國的未來,民族的期望,今天看似稚嫩的肩膀,明天將扛起民族復(fù)興的擔(dān)當(dāng)。正如要求的,青年要從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會(huì)。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇十二
人們常說,我們是祖國的花朵。然而,現(xiàn)在正是我們建立人生觀,價(jià)值觀的時(shí)候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就扣錯(cuò),剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以,正值青春年少的我們,應(yīng)該拼搏努力,以史為鑒,時(shí)刻警醒自己,扣好人生第一??圩?。
讀四年級的時(shí)候,舅母幫我報(bào)了誦讀比賽。初賽前,我天天練習(xí)誦讀。初賽在世界讀書日舉行了,我進(jìn)入了復(fù)賽,并且是以第一名的成績進(jìn)入的,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云??墒堑搅藳Q賽,我只拿了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。沮喪、失望,充斥著我。媽媽走到我身邊安慰我說:“你已成功地走出了第一步了,名利不重要,重要的是你已戰(zhàn)勝自己走上舞臺(tái)展示自己,關(guān)鍵是走好第一步,以后你會(huì)更加優(yōu)秀的?!笔前?,多少成功人士不是從多次的失敗中走向成功的?我重拾信心,相信自己不斷努力,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
第二年,我的舅母又幫我報(bào)了縣級的誦讀比賽。這次有八十多位選手參加,只選十名進(jìn)入決賽。我心想:我能行嗎?我耳邊有一個(gè)聲音一直說:“不要放棄,不試試怎么知道呢?”于是我信心滿懷地投入選材,訓(xùn)練。經(jīng)過一番的努力我進(jìn)入了決賽了,小小的心充滿了歡樂。到了決賽那天所有人都認(rèn)為我必定拿冠軍的,可是上天還是給我開了個(gè)玩笑,結(jié)果依然是優(yōu)秀獎(jiǎng)。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我很快地從失落的情緒中走出來了,因?yàn)槲抑酪院蟮穆愤€很長,我鍛煉自己的能力,是為以后的路走得更寬更遠(yuǎn)。
這不機(jī)會(huì)又來了,在今年九月份,我參加了一個(gè)小主持人大賽。先是海選再到復(fù)賽再然后是決賽,經(jīng)過層層選拔我終于來到了總決賽的現(xiàn)場。我以淡定自如,文明有禮的姿態(tài)一步步地展示了主持人的風(fēng)采,贏得了觀眾的一陣陣掌聲。當(dāng)主持人宣布冠軍得主時(shí),我驚呆了,那居然是我。剎那,我覺得世界都變得更美好了,變得更美妙了。
經(jīng)過一次又一次的實(shí)踐,讓我知道只要不放棄就會(huì)成功的。只要拼搏奮斗,榮耀的光芒總會(huì)投向自己的。沒有之前誦讀的鍛煉,我的主持人大賽又怎么會(huì)成功?所以扣好人生第一??圩邮欠浅jP(guān)鍵的。
感謝我的家人、我的導(dǎo)師,是他們鼓勵(lì)我,支持我,培養(yǎng)我,才能成就今時(shí)今日的我。更要感謝國家,感謝新時(shí)代,給了我機(jī)會(huì)和表演的舞臺(tái),讓我散發(fā)出屬于自身的光芒,讓我扣好了人生的第一??圩?。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇十三
"扣扣子"哲學(xué),通俗易懂,深入淺出,形象生動(dòng),言簡意賅,很富啟迪。青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,是一個(gè)人成長、做人、成才的關(guān)鍵起點(diǎn),理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。穿衣服系扣子,扣子錯(cuò)了,可以重新扣;可是,人的一生只有一次青春,人生是單行道,走錯(cuò)一步很難回頭。青年時(shí)期就等于系上了第一顆紐扣,每一個(gè)理想、每一個(gè)目標(biāo)、每一份事業(yè)都是從它開始,它是一塊基石,也是命運(yùn)的閘門。青年面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。
樹立科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價(jià)值觀是總開關(guān)。比如近年來的"公考冷"持續(xù)升溫,正不斷拷問著廣大青年乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。對于一些人來說,從政為官,成了"升官發(fā)財(cái)",把當(dāng)更大的官當(dāng)作人生追求,把謀取私利當(dāng)作起點(diǎn),把滿足私欲當(dāng)作出發(fā)點(diǎn)。如果當(dāng)官只想發(fā)財(cái),第一個(gè)扣子就扣錯(cuò)了,以后,必然走向腐敗,走向貪污。許多落馬干部的懺悔無一不彰顯"人生扣子"的重要,所以"當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái),想發(fā)財(cái)就不要去做官".
人生道路怎樣選擇?找準(zhǔn)方向,找到了人生的奮斗目標(biāo)。萬事開頭難,難就難再要選擇好正確的第一步,"魚和熊掌不可得兼"。又比如大城市、"北上廣"人人都喜歡,但并不是人人都適合。那么,我們?yōu)槭裁床豢梢?到基層和人民中去建功立業(yè),在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生"呢?青年能認(rèn)清肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命,就會(huì)知道"扣子"該從哪里扣起,就會(huì)讓自己走上正路,并越走越光明??傊嗄暌淮绕湟獔?jiān)定建設(shè)國家的信念,屏棄西方享受主義、拜金主義的腐朽思想,把自己的青春才華貢獻(xiàn)到為國家繁榮昌盛而努力上來,才會(huì)留下溫暖、持久、充實(shí)、無悔的青春回憶。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇十四
青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們加強(qiáng)黨對意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),鞏固了全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在這一過程,如何引導(dǎo)青年樹好“三觀”,既是做好青年人意識(shí)形態(tài)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)黨對意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的抓手之一?!叭松目圩訌囊婚_始就要扣好?!?/p>
話令人振奮,給人鼓舞,發(fā)人深省。這段講話是值得我們廣大青年認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)的。不忘初心對于我們廣大青年來說是極為重要的。只有不忘初心才能確定人生方向,只有不忘初心才能走好腳下的路,只有不忘初心才能堅(jiān)定不移的為人民服務(wù)。我們廣大青年從事著各行各業(yè)的工作,只有不忘初心才能將本職工作做好,才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。自-年以來,廣大應(yīng)屆畢業(yè)生響應(yīng)黨的號召,堅(jiān)定跟黨走的那份初心,紛紛競爭去基層當(dāng)村官,為建設(shè)新農(nóng)村,為農(nóng)民謀福利奉獻(xiàn)自己的青春,由此也涌現(xiàn)出了一系列的先進(jìn)事跡,優(yōu)秀的大學(xué)生村官。還有近幾天的九寨溝地震,一個(gè)逆行者的照片火了整個(gè)朋友圈,那是優(yōu)秀青年軍官的代表,別人都紛紛逃離地震危險(xiǎn)區(qū)域,而他卻什么都不考慮的逆行去救人。這就是不忘初心,這就是“扣好人生第一??圩印钡闹匾浴?/p>
因此,“扣好人生第一??圩印本褪遣煌跣模瑘?jiān)定不移跟黨走,就是堅(jiān)定自己的理想信念,堅(jiān)持不懈的踐行自己的人生理想?!扒嗄甑娜松泛荛L,前進(jìn)途中,有平川也有高山,有緩流也有險(xiǎn)灘,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅(jiān)持,不懈怠,才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生”。這句話也再次確定了不忘初心的重要性。也再次點(diǎn)明了“扣好人生第一??圩印睂Ξ?dāng)代青年的重要性。
教師的人生扣子心得體會(huì)篇十五
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
青年人如何養(yǎng)成正確的價(jià)值觀,
這
就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
其實(shí)不然,社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來都不是高高在上的教條,而是你我生活的一言一行。價(jià)值觀在哪里?它就在那倒地老人“扶不扶”的道德抉擇里,就在城市地鐵中為爭搶座位而大打出手的評判里,就在旅游出行時(shí)的言行舉止里……你信奉什么,你選擇什么,你表現(xiàn)什么,你的價(jià)值觀就是什么。
如今,在冷冰冰的利己主義面前,在赤裸裸的拜金主義面前,許多人的表現(xiàn)令人擔(dān)憂?!皩幵缸趯汃R車?yán)锟?,也不愿坐在自行車上笑”的物欲追求,“?dāng)官就是為了發(fā)財(cái)”的公務(wù)員之夢等等,無不在拷問著這個(gè)時(shí)代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價(jià)值觀,我們?nèi)松鷮?huì)失去根基,我們的航程定會(huì)迷失方向,我們的生活必然不會(huì)精彩。正如扣扣子,一扣錯(cuò),扣扣錯(cuò)。
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會(huì)生活,讓人們在實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。核心價(jià)值何時(shí)落地,歸根到底取決于有多少人身體力行。這就意味著,核心價(jià)值觀的弘揚(yáng),匹夫有責(zé),它需要每個(gè)人的付出與努力,而不僅僅是指責(zé)與抱怨。正如一位報(bào)人所講,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。
當(dāng)然,核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn),努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。
扣扣子,很平常,只要認(rèn)真,就不會(huì)出錯(cuò)。
但扣好人生的“扣子”卻并不簡單。它需要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫,下得苦功夫、求得真學(xué)問;它需要每個(gè)人加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐,善于明辨是非、善于決斷選擇。
在經(jīng)濟(jì)高歌猛進(jìn)的時(shí)代里,你扣好了人生的扣子嗎?
教師的人生扣子心得體會(huì)篇十六
青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。
“扣好人生第一??圩印本褪牵瑘?jiān)定不移跟黨走,就是堅(jiān)定自己的理想信念,堅(jiān)持不懈的踐行自己的人生理想。
“青年的人生之路很長,前進(jìn)途中,有平川也有高山,有緩流也有險(xiǎn)灘,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅(jiān)持,不懈怠,才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生”。這句話也再次確定了的重要性。也再次點(diǎn)明了“扣好人生第一??圩印睂Ξ?dāng)代青年的重要性。