教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國家的未來。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫作總結(jié),可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:
大家上午好!
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,在中國的革命有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學(xué)思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天,正是五四運(yùn)動發(fā)生的86周年之際,這場運(yùn)動已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛國運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛國運(yùn)動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實(shí)踐著自己對國家的愛。那么時值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動來發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。
也許有人會說五四運(yùn)動離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識是很不正確的,筆者認(rèn)為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。是的,如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動來實(shí)踐愛國主義,對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。
在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。
其實(shí),在新的時代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會過時,在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天,我們在這里共同紀(jì)念五四運(yùn)動九十五周年,讓我們沿著歷史長河溯流而上,去了解五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神。
1919年5月,中國人民期盼的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“愿望”,積蓄已久的亡國之憂、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運(yùn)動,青年知識分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。
五四運(yùn)動以來,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。九十五年前五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;抗戰(zhàn)期間,青年們懷著這種愛,沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場‘解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設(shè)自己的國家。九十五年來,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。
今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神。我們要肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國。歷史上,多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑:屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮,哀民生之多艱”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;譚嗣同的仰天長嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林,是因?yàn)樗哪_下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。
作為一名立達(dá)人,我們同樣肩負(fù)著傳播和實(shí)踐“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”校訓(xùn)的使命。為了青春的理想,為了報答祖國,我們要緊跟時代步伐刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
相信每一位同學(xué)剛踏入立達(dá)校門的那一天,都開始編制自己的“紅樓夢”——蘇高中。但是來立達(dá)容易,進(jìn)蘇中難,請大家且學(xué)且珍惜。要實(shí)現(xiàn)自己的“紅樓夢”,需要做好三年奮力拼搏的準(zhǔn)備,需要大家要努力地修煉自己,需要大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、需要大家培養(yǎng)良好的道德情操。
一晃一年過去了,大家來到了承上啟下、繼往開來的初二年級,大家熟悉了初中,熟悉了立達(dá),同樣遇到各種各樣的困難,這時大家需要及時地發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時地分析自己的不足,及時地調(diào)整自己的方法,這時不僅要接好初三學(xué)長學(xué)姐的接力棒,更要為身后的學(xué)弟學(xué)妹們做好示范。
再過43天,我們初三的同學(xué)們即將在這里,站上這年輕的戰(zhàn)場,參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長都會給你們投來愛的光芒。你們應(yīng)該相信每一個失敗的時候,都會迎來成功的希望;每一次付出的汗水,都會創(chuàng)造生命的綻放。用你們的實(shí)際行動告訴你們的老師和家長,你們這一代擁有自信的力量,你們所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強(qiáng),所有青春無悔的煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚(yáng),所有沖破捆綁的熱愛與癲狂,都會幫助你們走向勝利的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,立達(dá)是一片沃土,你們在這里孕育理想,你們在這里茁壯成長,你們在這里揚(yáng)帆起航。你們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;你們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。讓我們一起在立達(dá)這片沃土上放飛青春,放飛夢想,共同創(chuàng)造新的輝煌!
老師們同學(xué)們, 大家好,我是初三(11)團(tuán)支部的**。
相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。
所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個身份給我們帶來的.,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。
1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今天的美好生活。 無論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國的事業(yè)推向一個又一個巔峰,把青春的夢想放飛在祖國的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠播灑在祖國的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。
“昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣?!蔽矣芍跃磁暹@些在中國衰敗沒落,風(fēng)雨飄搖時,仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,也許只有當(dāng)時國人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵著無數(shù)人的繼往開來,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”為什么說是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對自己說過的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對未來的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂,做一個合格的立達(dá)人,對學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
說到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說的:“夢見自己穿越回民國,和當(dāng)時的學(xué)生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”
我覺得,在前人以及我們的努力之下,未來我們可以自豪地回答道:“一百年后的中國,未負(fù)所托,走在陽光下了?!?/p>
謝謝大家!
老師同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《五四 讓青春飛揚(yáng)》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價值的夢想和信念,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
“五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國人的世紀(jì)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!?1世紀(jì)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。在這樣一個充滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?就是做個有價值的人,而有價值的人生應(yīng)該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
作為新時代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價值,在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇三
大家好!
中國,那是一個多么響亮的名字啊,每當(dāng)提起他,我們每個中國人的心中就會升騰起一種特殊的神圣的感情,就會感到無比的驕傲和自豪。
我們中國,幅員遼闊,地大物博,是世界上的國家之一。在這塊廣闊的土地上,有肥沃的田野和豐富的礦產(chǎn),有雄偉秀麗的名山大川和星羅棋布的湖泊島嶼,有漫長而曲折的海岸線和眾多優(yōu)良的港灣。
我們中國,有著五千多年的悠久歷史,是世界的禮貌古國之一。在人類漫長的發(fā)展進(jìn)程中,中國人民創(chuàng)造了光輝燦爛的物質(zhì)禮貌和精神禮貌,舉世聞名的"四大發(fā)明"--造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù),發(fā)達(dá)的手工業(yè),的絲綢和瓷器,先進(jìn)的冶金、造船技術(shù),輝煌的文學(xué)藝術(shù),無不推動了中國社會的發(fā)展,影響著世界禮貌的前進(jìn)。
我們中國,近50多年來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,大慶油田開發(fā),人造衛(wèi)星升天,"兩彈"爆炸成功,載人火箭上天,信息技術(shù)迅猛發(fā)展,香港、澳門回歸,加入世貿(mào)組織,個性是當(dāng)薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會在北京舉辦時,舉國上下無不為此自豪,這充分說明了人民生活水平的提高,綜合國力的增強(qiáng),充分顯示了中國的崛起,中國的強(qiáng)大。中國了不起!
中國真?zhèn)ゴ蟀?,我們?yōu)橛羞@樣偉大的祖國而自豪。
祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個中國人應(yīng)有的情感,振興民族,振興中華,是每個中國人應(yīng)盡的職責(zé)。"少年立則國立,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球"。同學(xué)們,請記住我們的職責(zé),發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮拼搏吧,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從此刻做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學(xué)校,熱愛群眾,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成好每一項(xiàng)任務(wù),掌握好本領(lǐng),為祖國明天的輝煌,牢牢把握住這天,發(fā)奮做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們知道上個星期三期中表彰會的那天是什么日子嗎?那是我們青年人的節(jié)日——五四青年節(jié)。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的'志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實(shí)的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個懂得在“田園式書香校園中幸福長成”的長中人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德、有理想有追求的長中人,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是高一(11)班的***。今天,我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。 1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運(yùn)動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國-賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。 90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。 然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡,我的責(zé)任",唯有這個思想,我們學(xué)校才有希望。如果教室很臟,假如一個同學(xué)站起來說:"老師,對不起,這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學(xué)馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務(wù)處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學(xué)生,不是一個有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:"反正是學(xué)校的水,不是我的自己的!"--浪費(fèi)學(xué)校的資源,就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費(fèi)國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的,同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應(yīng)聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。"福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn),親愛的同學(xué),我們都不應(yīng)該忘記。
我們正在學(xué)校受教育的,我們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱啊,人家看到我們就看到學(xué)校的希望!同學(xué)們由“天下興亡,我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”。
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇六
大家好!
今天,是“五四運(yùn)動”102周年的日子,我們再次記起它、紀(jì)念它。它是一場愛國運(yùn)動,
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在前集會,這一運(yùn)動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或反抗。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。
同學(xué)們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。
我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?!蔽覀兺瑯尤绱?。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。
奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們在努力,我們從不停歇!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
體育,是什么?是美麗,是正義,是勇氣,是榮譽(yù),是進(jìn)步,是和平!
而奧運(yùn)的體育精神是更高,更快,更強(qiáng)。這句話也一直是我的座右銘。
不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹,成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水,一分耕耘一分收獲,付出多少才收獲多少。我是一名摔跤運(yùn)動員,在學(xué)校進(jìn)行了幾年的正規(guī)訓(xùn)練,參加了許多比賽,也取得了一些成績。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中,我經(jīng)過一番努力,終于取得了第二名的好成績,別看摔跤是個野蠻運(yùn)動,其實(shí)靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對方,我明顯的感覺到對方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一個過肩摔。我被摔在了地上,只要我雙肩被壓三秒我就是輸了,突然間耳邊響起來教練的話語,不到最后一刻不放棄。于是在哪個爭分奪秒的時刻我抱住他的要使出了全身力氣,做了對手三個滾橋,于是還領(lǐng)先了對手二分。比賽還有三十秒結(jié)束,氣氛變得更緊張起來了,在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣,只是守而不進(jìn)攻了。于是在最后的時間里對手發(fā)起一次次猛攻,我終于抵擋不住被他拉住了靶位,被做了個三分動作,于是領(lǐng)先我一分。僅僅因?yàn)檫@一分之差,冠軍與我無緣。我以一分之差輸給了對手。這是我最后一次參加省運(yùn)會了,我恨自己沒有拿到第一。賽場上全力拼搏的我打動了我的教練,他并不怪我只拿了亞軍,也只是安慰我到你根本不是他的對手。
也許場下人更多的只是關(guān)注勝利者,可是我并不是這么認(rèn)為,體育是一種精神,而不是只看結(jié)果論成敗。往往一次比賽的備賽中,你們永遠(yuǎn)不知道訓(xùn)練的我們是要經(jīng)過多少的傷痛多少的付出。
作為一個體育運(yùn)動員,追求更好的成績,登上最高的`舞臺是他的夢想,而能在奧運(yùn)舞臺上展現(xiàn)自我是他們最終的夢想。
對于我,一個普通的摔跤運(yùn)動員,在賽場上就是要有一種拼搏進(jìn)取的精神,要全力而行,即使失敗了也算是一種成功!這就是我心中的體育精神!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇八
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《運(yùn)動精神》。
我是體育老師,可能很多同學(xué)對體育老師很熟悉,因?yàn)槟銈兛偸悄茉诓賵錾峡吹轿覀兊纳碛啊?/p>
清晨,當(dāng)有些同學(xué)還在熟睡時,我們校運(yùn)動隊(duì)的同學(xué)已在操場上揮汗如雨了,校運(yùn)動隊(duì)的同學(xué)辛苦而快樂,辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運(yùn)動;辛苦是他們要在別人已經(jīng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后還要運(yùn)動;然而他們快樂,快樂的是他們堅持了別的同學(xué)想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負(fù)責(zé)的長跑訓(xùn)練中,讓我感觸最深,長跑往往是很多同學(xué)畏懼的代名詞,但在六(2)班姚xx、六(4)班杜xx、六(5)班朱xx、六(7)班余xx這些同學(xué)的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺,每一次的800甚至1000米的訓(xùn)練中,他們咬牙堅持,克服心里重重困難,一次次的過程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅持跑完全程。
他們成功了,我從他們眼中看到了快樂。因?yàn)樗麄円淮未蔚膽?zhàn)勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學(xué)們,體育不僅僅是一種運(yùn)動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身。每當(dāng)我去二(1)班上課的時候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來,因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育帶給他們的快樂。
每當(dāng)我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時,他們班總是帶的最全的。因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當(dāng)我去二(3)班上課時,當(dāng)我剛進(jìn)教室門時,他們總是搶在我前面問候一聲:“老師,您好!”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對我的一種尊重,我想更重要的是他們對體育精神發(fā)自內(nèi)心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會,以至于我無法再用更多的言語去描述。
同學(xué)們,讓我們一去運(yùn)動起來!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運(yùn)動在我們身邊無處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧!
謝謝大家!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇九
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
我是高二(6)班的xxx,今天我講話的題目是:我們的體育精神。
就在前天,在xx年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動會和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在公文有約提供北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動會不算太長,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時,我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動。是啊,這次運(yùn)動會不僅是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動會更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動會,學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動,而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個過程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵,老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯,不管我們做什么,我們都需要一股精神動力,當(dāng)我們憑著這股動力前行時我們會發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂的,因?yàn)槲覀儕^斗過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾!
是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動會,我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對我們刮目相看!我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!最后請允許我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言:
讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!
謝謝大家!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下演講的內(nèi)容是“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”!
21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學(xué)校中,我們也應(yīng)該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊(duì)制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護(hù)自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。自開學(xué)以來,我們學(xué)校的老師三令五申要大家注意校園安全問題。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,我們在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全;課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不玩耍嬉戲,讓我們一起度過一個安全、愉快的課間。在美術(shù)、音樂、微機(jī)等課堂上按老師要求操作,小心使用器材,不自帶工具,發(fā)現(xiàn)有異?;蛲话l(fā)情況及時報告老師,不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。
同學(xué)們,不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明學(xué)生。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護(hù)意識做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
2017年12月4日。
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十一
今天國旗下講話的主題是:《弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國》主持稿:
師:小朋友,你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?
男:老師,我知道。每年的12月4日是我們國家的“憲法宣傳日”。
男:從小就要養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。比如:怎樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物。
女:有很多事情在一些小朋友看來是不起眼的小事,像隨地吐痰、亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實(shí)際上這樣做就是已經(jīng)違法了。
師:有人說,我自己只要不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對的。
女:小朋友在遇到不法侵害時,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,要向人多的地方跑或向四周的大人呼救,或著拔打“110”報警。應(yīng)該及時向老師、家長求助。平日要牢記家庭住址,父母姓名和電話號碼。男:陌生人給的東西不能吃、不能拿。上學(xué)和放學(xué)時,最好有家長接送,不要單獨(dú)在外玩耍,以免發(fā)生意外。遇到壞人,我們不要害怕,一定要沉著冷靜,機(jī)智勇敢,積極同違法犯罪行為做斗爭。
師:是的,我們要堅信邪不可能壓正,干壞事的人心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。師:接下來我們一起來念首兒歌:幼兒合:守法紀(jì),講法制,遵章守法要支持。
亂違章,要制止,違法亂紀(jì)最可恥。
過馬路,不要跑,法在心中要知道。
小伙伴,要記牢,學(xué)法守法最重要。
師:祝愿所有的小朋友都能夠?qū)W法、懂法、守法、奮發(fā)向上、健康成長!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下演講的內(nèi)容是“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”
12月4日,是我國的國家憲法日。何謂憲法?憲法,是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學(xué)校中,我們也應(yīng)該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊(duì)制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護(hù)自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災(zāi)、溺水、體育運(yùn)動、嬉戲?qū)е碌囊馔馐鹿实鹊?。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。自開學(xué)以來,我們學(xué)校的老師三申五令大家要注意校園安全問題。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,我們在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全;課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不玩耍嬉戲,讓我們一起度過一個安全、愉快的課間。在美術(shù)、音樂、微機(jī)等課堂上按老師要求操作,小心使用器材,不自帶工具,發(fā)現(xiàn)有異?;蛲话l(fā)情況及時報告老師。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護(hù)意識做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
謝謝大家!
2016年11月28日。
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級9班的李青歌,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國情懷》。
民族精神是一個國家的精神支柱,一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能屹立于世界民族之林。
在五千年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。在這種精神的引領(lǐng)下,幾千年來,中華民族始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力,創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
從古到今,我們有“非寧靜無以致遠(yuǎn),非淡泊無以明志”的修身之道;我們有“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣;我們有“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神;我們還有“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”的凜然大義。時至今日,我們忘不了“抗震救災(zāi)”時無數(shù)個可愛的人勇于奉獻(xiàn)的身影,忘不了楊利偉在太空遨游的時刻,更忘不了奧運(yùn)會上中國選手勇奪桂冠的瞬間。所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!我們應(yīng)該為我們的民族而感到驕傲和自豪!
今天,歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓孙w速發(fā)展的信息時代,我們更應(yīng)該明確自己肩上的責(zé)任。弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國情懷,這是我們這一代人的歷史使命。
同學(xué)們,我們是祖國的希望,民族精神不應(yīng)該在我們這一代人手里丟失,我們應(yīng)該用我們的知識、我們的思想、我們的精神來傳承,來發(fā)揚(yáng),來創(chuàng)新,讓歷史為我們而感到自豪!
作為學(xué)生,弘揚(yáng)偉大的民族精神,要體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的方方面面,滲透在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們需要在學(xué)習(xí)知識的過程中刻苦探索,勤奮努力,不斷進(jìn)?。晃覀冃枰谂c他人相處中學(xué)會尊重他人,理解他人;我們需要在社會實(shí)踐的過程中學(xué)會體驗(yàn)艱辛,感恩生活;我們需要在小我與大我的平衡中懂得奉獻(xiàn),懂得付出;我們更需要在尋找自身價值的前進(jìn)道路上樹立高尚的理想和遠(yuǎn)大的志向,立志報效祖國,為民族的騰飛而努力奮斗!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)新一輪紅日從東方噴薄而出時,讓我們在祖國的這片沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!當(dāng)年,周恩來“為中華之崛起而讀書。”今天,讓我們“為中華之騰飛而讀書”!
謝謝大家,我的'演講完畢!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
啊!雷鋒,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動,當(dāng)他在沈陽車站換車時,發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看,哦,原來是一位農(nóng)村來的大嬸丟了車票,后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),雷鋒想到:毛主席曾經(jīng)說到:人民解放軍是為人民服務(wù)的,于是,他二話沒說,領(lǐng)大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費(fèi),為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什么名字?在哪個部隊(duì)?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動同時也驗(yàn)證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)。
雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,很多時候,只是舉手之勞。比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業(yè)愛崗,用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義,也就是團(tuán)隊(duì)意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學(xué)習(xí),補(bǔ)己之不足。也可以理解為,進(jìn)取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么,讓我們行動起來吧!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這風(fēng)和日麗的日子里,我很榮幸能參加學(xué)校舉行的“熱愛勞動從我做起”主題活動。我謹(jǐn)代表六(6)班為大家發(fā)言——《熱愛勞動,從我做起》。
勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動,也就沒有我們現(xiàn)在繽紛的世界。大詩人荷馬曾說過:“勞動是人類的命運(yùn)。”的確如此,正因?yàn)橛辛藙趧舆@項(xiàng)與生俱來的技能,我們?nèi)祟惒拍軈^(qū)別于其他動物,成為地球之王。勞動是神圣的,它創(chuàng)造了我們的物質(zhì)文明,也構(gòu)筑了我們的精神世界;它貫穿了中國的上下五千年,也見證了世界文明的興衰起伏。勞動支撐了我們的靈魂,如果沒有勞動,人類就不可能有豐沛的情感和豐富的想像,產(chǎn)生不了思想的火花??梢哉f,沒有勞動就沒有現(xiàn)在的人類。
勞動沒有高低貴賤之分。勞動者可以是工地上的農(nóng)民工,他們衣著寒酸、樸實(shí)厚道,也許就是我們的父母家人,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,背井離鄉(xiāng)奔波于全國各地打工;勞動者可以是普通的環(huán)衛(wèi)工人,為了城市的清潔美麗,無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最臟最累的活;勞動者還可以是老師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地站在三尺講臺上,只為把自己所有的知識傳授給學(xué)生們,把學(xué)生送到知識海洋的彼岸,而自己甘愿做一個永遠(yuǎn)守望的老船夫。工人、農(nóng)民、警察、科學(xué)家……還有許許多多各行各業(yè)的勞動者,正是有了他們的勞動,我們的世界才會如此美好!
來自 KAoYAnmIji.COm
勞動永遠(yuǎn)不可替代。在當(dāng)今時代,隨著科技的進(jìn)步,勞動在人們心中的地位正逐漸下降。運(yùn)算可以交給計算機(jī)、生產(chǎn)可以交給機(jī)器人、出行可以交給無人駕駛汽車、做手術(shù)也可以由機(jī)械臂代勞……大家似乎覺得科技可以接管我們的社會,勞動可以被越來越多的人工智能和機(jī)械化作業(yè)取代。但是,人類文明無論走得有多遠(yuǎn),都不能忘記自己的初心—勞動。我們一但失去了最基本的勞動技能,就如同斷了翅膀的鳥兒,永遠(yuǎn)也飛不起來了。
同學(xué)們,我們青少年作為新時代的主人,不應(yīng)忘記初心,忘記出發(fā)的地方。人類文明始于勞動,也會順著勞動的道路,繼續(xù)綿延下去。讓我們一代又一代人通過辛勤地勞動創(chuàng)造更加美好光明的世界!
初心不改,勞動依舊。熱愛勞動,從我做起!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《揚(yáng)體育精神,展青春風(fēng)采》。
哲學(xué)家泰戈?duì)栒f:“只有運(yùn)動才能敲開永生的大門?!币粋€埋頭思考的人,如果不經(jīng)?;顒铀闹鞘且患O其痛苦的事情。對于中學(xué)生而言,運(yùn)動不僅僅是強(qiáng)身健體的途徑,也是我們放松身心的一個非常有效的方法。
首先,體育運(yùn)動培養(yǎng)我們的.意志力。體育運(yùn)動不僅需要強(qiáng)健的體魄,還需要具備頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。意志力,往往是我們?nèi)〉靡患聞倮闹匾蛩兀狈σ庵玖Γ覀兒茈y將一件事進(jìn)行到底,更不用說取得最后的成功。在體育運(yùn)動中,我們不斷挑戰(zhàn)自我的生理極限,這很好地磨練了我們的意志力。
其次,體育運(yùn)動培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在體育運(yùn)動中,想取得好的成績,必不可少的就是全隊(duì)必須具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們可以通過參加體育運(yùn)動來逐漸培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,為將來奠定基礎(chǔ)。
同時,良好的體育精神意味著享受成功但不貶低對手;與競爭對手握手,為精彩鼓掌喝彩;能坦然接受失敗,贏得起也輸?shù)闷?;能正視自己,知不足而努力改進(jìn),去頑強(qiáng)拼搏再贏回比賽。體育精神,并不意味著“不惜一切贏得比賽”。雖然贏得冠軍很偉大,但享受努力達(dá)到頂峰的過程更美好。
馬上將迎來我校田徑運(yùn)動會,寬廣的體育場給了全校同學(xué)一個充分展現(xiàn)自我和超越自我的空間。不論比賽成績?nèi)绾?,我們將為每一位在賽場上拼搏的運(yùn)動員加油助威,讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。最后,預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會取得圓滿成功,預(yù)祝各個班級參賽的運(yùn)動員們?nèi)〉美硐氲某煽?!謝謝大家!
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級3班學(xué)生蘇麗,今天我在國旗下演講的內(nèi)容是“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”
何謂憲法?憲法,是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。
21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學(xué)校中,我們也應(yīng)該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊(duì)制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護(hù)自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災(zāi)、溺水、體育運(yùn)動、嬉戲?qū)е碌囊馔馐鹿实鹊?。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護(hù)意識做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
謝謝大家!
2016年11月28日。
軍人弘揚(yáng)敬畏規(guī)則國旗下講話的精神篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,共創(chuàng)和諧校園》。你們知道嗎?本周星期五12月4日是我國第二個法制宣傳日。
國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等。年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
青少年犯罪是每個國家都不愿面對而又無法回避的現(xiàn)實(shí)問題。在西方發(fā)達(dá)國家,每年有不少青少年沿著兇殺、酗酒、吸毒的道路走近犯罪行列。而我國,隨著中國社會轉(zhuǎn)型的進(jìn)一步推進(jìn),社會環(huán)境的日趨復(fù)雜化,青少年犯罪問題也日益突出,不僅對國家經(jīng)濟(jì),城市建設(shè)和精神文明建設(shè)造成了直接干擾,還給社會和家庭帶來了痛苦和沉重的負(fù)擔(dān)。特別是近幾年來,青少年犯罪在整個社會犯罪中呈逐年上升的趨勢。
這里有兩個真實(shí)的例子:一天,15周歲的梁某與張某合伙綁架了同班同學(xué)趙某。隨后,梁某向趙某家打電話,要求趙某的父親交出現(xiàn)金三萬元。趙某的父親從電話聲中聽出梁某聲音的稚嫩,以為是孩子在開玩笑,就沒有理會。梁某與張某兩個人見趙某的父親沒有行動,變暴打了趙某一頓用來撒氣。后經(jīng)醫(yī)生鑒定,趙某的脊椎骨被打折,已經(jīng)構(gòu)成重傷。
某日凌晨,王某和李某從游戲機(jī)室出來后為找點(diǎn)刺激,正好看見有一個年約50歲左右的乞丐坐在路旁邊,兩人決定拿他“解解悶”。兩人走到乞丐面前,開始拳打腳踢,接著又拆了公園里的竹子,并搶過乞丐的酒瓶和磚頭毆打他。打完后,兩人還不過癮,又取下乞丐身上的棉花燒他的身子和頭發(fā),直到把乞丐弄得奄奄一息,方才離去。不久,乞丐因傷勢過重而身亡。
上述四個同學(xué)觸犯法律,最終受到了法律的嚴(yán)厲制裁。同學(xué)們,為了避免類似的悲劇發(fā)生,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔垃圾,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強(qiáng),釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,做守法公民,學(xué)會維護(hù)自己合法權(quán)利。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建社會文明,共創(chuàng)和諧校園。