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小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-03 22:46:48
小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案(專業(yè)19篇)
    小編:為好優(yōu)姐姐-說

在制定方案的過程中,我們需要充分溝通和協(xié)調(diào),確保各方的意見得到充分尊重和考慮。在制定方案時(shí),應(yīng)該參考相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和案例,借鑒成功的做法和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。范文中的成功案例可以啟發(fā)我們制定自己的方案。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇一

1.知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。2.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識(shí)。

3.使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長。

教育過程:

森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因。

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火(一)人為火包括以下幾種:

1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;3.故意縱火:在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我縣的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

二、影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。

三、怎樣撲救森林火災(zāi)。

(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。

1、是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。

2、是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。

3、是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。

4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

5、是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場通信、救護(hù)和后勤保障。

6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

8、是正確使用撲火機(jī)具。(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些。

1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。

3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。

四、活動(dòng)總結(jié)。

火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語集錦。

五、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞。

2、師:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、師小結(jié)。

六、欣賞圖片“美麗的校園”。

七、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。

師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

師:那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

八、總結(jié)。

同學(xué)們,今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇二

活動(dòng)目的:

1、通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

活動(dòng)過程:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。

二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

主持人:20__年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁要反思:火災(zāi)發(fā)生后,這4個(gè)女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。

首先,我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

三、下面我們來進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),請(qǐng)知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈,轉(zhuǎn)彎指示,單行指示等等)。

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

(那當(dāng)然要逆著跑,逆著跑,風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風(fēng)會(huì)把火往你身上吹,那樣會(huì)更快被火燒死。)。

四、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?

主持人:在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?

(一)要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

(二)體育活動(dòng)中的安全。

經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:

第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。

第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

第三、運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。

第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。

第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

(三)、用電、用氣安全。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(四)、游泳時(shí)要注意安全。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

(五)、交通安全。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車怎樣注意交通安全。

沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

(六)食品衛(wèi)生安全。

講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物,注意身體健康。

(七)注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。

(八)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1、公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。

2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

3、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

4、遠(yuǎn)離火場時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

(九)對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

四、小結(jié):

同學(xué)們,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會(huì),組織各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

“珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責(zé)任,一種行動(dòng),因此,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇三

校園安全責(zé)任重于泰山。

我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市“少兒消防教育活動(dòng)工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到各科室、年級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校消防安全工作計(jì)劃:

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

2、以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。

4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳,主要以海報(bào)的形式展開宣傳。

5、開展消防知識(shí)講座,開展消防知識(shí)小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并要有記錄。

7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進(jìn)行驗(yàn)收。

8、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé),放在指定地點(diǎn),任何人不得亂動(dòng)。

10、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣,以促進(jìn)工作的展開。

總之,要在實(shí)際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能,務(wù)必將校園消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中心小學(xué)學(xué)校關(guān)于開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就我校開展“教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)”的活動(dòng)提出如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以辦人民滿意教育為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為根本,以“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”為主要抓手,以切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)為根本舉措,全面提升師資隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范教育教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

三、目標(biāo)任務(wù)。

(一)改進(jìn)教研方式,強(qiáng)化校本教研。

學(xué)校將加大校本教研建設(shè)的力度,注重教研的實(shí)效性,多開展以提高教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)為重點(diǎn)的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。要大力推行集體備課制度,同時(shí)積極開展以教學(xué)管理、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、學(xué)生思想品德教育和心理健康教育等多方面為中心的交流活動(dòng)。

(二)落實(shí)常規(guī)管理,強(qiáng)化過程控制。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)制定出切實(shí)可行的教學(xué)管理制度,用制度全方位、全過程管理教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實(shí)到每一個(gè)教研組、每一名教師。并在實(shí)踐中逐步健全、完善教學(xué)管理制度,探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法,提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理水平。

(1)加強(qiáng)備、教、輔、批、考、析教學(xué)環(huán)節(jié)的跟蹤管理,注重獎(jiǎng)勤罰懶。

(2)堅(jiān)持推門聽課??唇處熣n堂教學(xué)能力,看學(xué)生“三維”達(dá)標(biāo)情況,查堵學(xué)校教育教學(xué)管理缺口,及時(shí)發(fā)現(xiàn)正方兩方面典型。

(三)認(rèn)真鉆研教材,提升教師素質(zhì)。

教師素質(zhì)是決定教學(xué)質(zhì)量的重要因素,教師對(duì)教材的理解、把握、運(yùn)用能力又是教師素質(zhì)的核心。所以我們將積極開展形式多樣的教材研究活動(dòng),尤其加強(qiáng)對(duì)單元教材的分析以及中期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,建立學(xué)校教材考核機(jī)制,組織開展教師教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng),促進(jìn)教師鉆研教材的自覺性。

(四)開展“名師”工程,提高整體水平。

積極建立師徒結(jié)對(duì)制度。充分發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)骨干教師住校的作用,利用他們?cè)谛?nèi)定期承擔(dān)示范教學(xué)活動(dòng),做好師資力量的優(yōu)化組合。同時(shí)積極為青年教師搭臺(tái)子、鋪路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)青年教師快速成長,努力構(gòu)建一支會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)反思、會(huì)研究的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施提供保障。

(五)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路。

我校將積極學(xué)習(xí)、借鑒外地或云平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)資源具有特色、富有成效的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)新教學(xué)管理模式,改進(jìn)課堂教學(xué)模式,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,下大氣力全面抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高工作。

四、具體措施。

(一)為確?!敖逃虒W(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)有序開展,將活動(dòng)分為三個(gè)階段,具體如下:

第一階段:組織與動(dòng)員階段(9月份),制訂活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

第二階段:實(shí)施階段(10月份-12月份)。

(1)培訓(xùn)學(xué)習(xí)(9月份),組織開展理論學(xué)習(xí)、各教研組研討課等活動(dòng),利用好“校長每周一薦”。

(2)研究展示(10月份-12月份),開展各類研討會(huì)、觀課會(huì)、展示會(huì)和評(píng)比活動(dòng),以不同方式呈現(xiàn)“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”的豐富內(nèi)涵。

第三階段:總結(jié)與表彰(-次年元月),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,匯總?cè)Un堂教學(xué)改革與創(chuàng)新成果,總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn),推廣成功做法,表彰先進(jìn)個(gè)人。

(二)組織開展好全校性研討、檢查與評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)的有效完成。具體活動(dòng)如下:

1、組織學(xué)習(xí)關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)文件和指示精神,認(rèn)真分析本校教學(xué)現(xiàn)狀,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓管理,科學(xué)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

2、做好部署、動(dòng)員工作。

3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),在提高教師能力水平和提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

4、對(duì)教師進(jìn)行專題培訓(xùn),提高教師對(duì)教改理念的認(rèn)識(shí)。

5、充分做好對(duì)教師基本功素質(zhì)的檢測和評(píng)估工作。

6、開展以提高課堂教學(xué)效益為主題的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)并裝訂成冊(cè)。

7、組織全校首屆教師技能基本功大賽“名師”評(píng)選活動(dòng)。

8、定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

9、繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作,使課題研究工作穩(wěn)步有序的開展。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇五

教育目標(biāo):

1.知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。3.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識(shí)。教育過程:

森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

一、認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因。

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火。

(一)人為火包括以下幾種:

1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;

2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;3.故意縱火:在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我縣的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

二、影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。

三、怎樣預(yù)防火災(zāi)和有效救火。

(一)怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

1、不在田間放火燒草。

2、不在山林野炊生火,亂扔煙頭。

3、不在山間防火、玩火、點(diǎn)蠟燭、玩打火機(jī)、亂放鞭炮。

4、如果點(diǎn)火后一定要親眼看著火星撲滅才能離開。(二)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),不要自己救火,有問題及時(shí)告知大人和報(bào)警。

2、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

(三)脫險(xiǎn)自救方法有哪些。

1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。

3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。

四、活動(dòng)總結(jié)。

火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

1、火警、急救中心電話各是什么?

著火打119,急救中心120。

2、森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語集錦a.護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。b.珍愛森林,放火于未“燃”。c.森林防火,人人有責(zé)。d.身在綠海中,防火在心中。e.冬春草木干,防火要當(dāng)先。f.一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。

g.火苗背后就是荒漠。h.防火必嚴(yán),玩火必究。

i.綠色孕育生命,防火重于泰山。j.星火可燎原,此處禁吸煙。k.一份責(zé)任心,保住萬畝林。

班級(jí):502。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇六

清明節(jié)是森林防火特險(xiǎn)期中的特險(xiǎn)日,上墳燒紙是引發(fā)森林火災(zāi)的主要原因之一,再加上春耕、備耕和林區(qū)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的開始,森林防火工作將進(jìn)入非常關(guān)鍵的時(shí)期。為了確保清明節(jié)期間我街道森林安全,防止發(fā)生森林火災(zāi),今天召開會(huì)議。剛才賈主任已經(jīng)做了具體安排。下面我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

一、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制

各村居的黨政一把手為本轄區(qū)森林防火的第一責(zé)任人,對(duì)本區(qū)域內(nèi)的森林防火工作負(fù)總責(zé)。一定要認(rèn)清當(dāng)前森林防火面臨的嚴(yán)峻形勢,保持清醒的頭腦,確實(shí)把森林防火當(dāng)作一項(xiàng)大事來抓,精心組織,周密部署。村(居)主干必須親自安排部署,村(居)兩委班子成員全員上陣,采取超常規(guī)的措施,確實(shí)把森林防火工作各項(xiàng)措施都落到實(shí)處。從今天開始,村(居)干部、護(hù)林員要包山頭、地頭、墳頭。從2日早上開始,街辦領(lǐng)導(dǎo)、下鄉(xiāng)干部全部下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)專管防火工作,切實(shí)做到山頭有人管,墳頭有人看,責(zé)任分解細(xì)化到人。

二、加大宣傳力度,提高全民的防火意識(shí)

要大力開展豐富多彩的、群眾喜聞樂見的森林防火宣傳活動(dòng),重點(diǎn)宣傳《古交市關(guān)于在全市重點(diǎn)林區(qū)實(shí)行封禁管理和在清明節(jié)期間禁止在林區(qū)上墳燒紙》的通告。要在各個(gè)入山口設(shè)立明顯的防火警示標(biāo)志牌。

三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防火措施

從今天到4月6日一律不休息,重點(diǎn)抓護(hù)林防火工作,不得敷衍塞責(zé),不得走馬觀花,力爭杜絕火情。

1、從4月2日開始對(duì)林區(qū)實(shí)行封禁管理,嚴(yán)禁在林區(qū)上墳燒紙。各村(居)對(duì)墳地要認(rèn)真排查,造冊(cè)登記,做到底清數(shù)明。把所有的黨員發(fā)動(dòng)起來、積極分子等所有能想到的、能發(fā)動(dòng)的全部發(fā)動(dòng)出來,并采取一對(duì)一責(zé)任到人的辦法,做到每一塊墳地都有人員看守,切記中間不能斷崗。要教育群眾改變傳統(tǒng)的習(xí)俗,大力提倡掛紙、植樹、獻(xiàn)花等文明的祭祀活動(dòng)。若確需燒紙者要在確保安全的情況下,由村委會(huì)在村邊安全地點(diǎn)指定專人負(fù)責(zé),統(tǒng)一焚燒,完后及時(shí)撲滅。

2、認(rèn)真督促檢點(diǎn)每一個(gè)專職護(hù)林員到崗在位。督促檢點(diǎn)護(hù)林員對(duì)所包的區(qū)域進(jìn)行巡查檢查,并要有入山登記和巡山記錄,決不允許可疑人員入山,決不允許火種入山。確保每一個(gè)山頭、每一個(gè)墳頭、每一個(gè)地頭,每一個(gè)入山路口都有護(hù)林員監(jiān)管。

3、主要路口要安排專人死看死守,對(duì)每一個(gè)入山人員進(jìn)行登記,并逐一口頭警示,提出要求。對(duì)重點(diǎn)林區(qū)一律實(shí)行封禁管理,決不允許任何人員入山,決不允許火種入山。不聽勸阻的,要立即報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

4、抓好林區(qū)企業(yè)的森林防火工作。各村(居)要徹底清理林區(qū)居住的流動(dòng)人員,限期離開林區(qū)。要安排每個(gè)林區(qū)企業(yè)必須配備三名護(hù)林員,檢查巡視,決不允許林區(qū)企業(yè)職工私自進(jìn)入林區(qū)。

5、搞好火情監(jiān)測預(yù)警預(yù)報(bào)工作。各瞭望臺(tái)要堅(jiān)持24小時(shí)觀察瞭望,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告,并跟蹤報(bào)告火情動(dòng)向。

6、加強(qiáng)值班帶班制度。清明期間,各村(居)由主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自帶班,保證24小時(shí)通訊暢通。

7、做好撲火的一切準(zhǔn)備。街辦、各村(居)的撲火應(yīng)急隊(duì)伍要隨時(shí)待命,保證突發(fā)火情及時(shí)處置。

四、嚴(yán)格實(shí)行火情上報(bào)制度

發(fā)生火情,必須立即上報(bào)街辦,不得瞞報(bào)。不管是哪里的火情,必須迅速組織人員及時(shí)撲救,如因推諉、瞞報(bào)或不報(bào)使小火變成大災(zāi)的,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

五、嚴(yán)格責(zé)任追究

森林防火事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定,國家財(cái)產(chǎn)的安全,各村(居)、各單位一定要以高度的政治責(zé)任感,確實(shí)加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)因工作不力,措施不到位,發(fā)生森林火災(zāi)的單位,要嚴(yán)肅處理。街辦紀(jì)委、農(nóng)口要對(duì)發(fā)生的每一起火災(zāi),一查到底,按照《山西省森林防火行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》的規(guī)定,追究有關(guān)干部的責(zé)任,嚴(yán)肅處理責(zé)任人。

總之,各村(居)、各單位要以對(duì)黨、對(duì)人民高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好護(hù)林防火工作,消除一切火災(zāi)隱患,確保清明節(jié)期間我街道不發(fā)生森林火災(zāi)。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇七

森林防火是危害森林資源的大敵,它不但破壞生態(tài)環(huán)境建設(shè),而且危及人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。近年來,隨著地被物增厚,進(jìn)山人員不斷增加,森林防火工作面臨的形式越來越嚴(yán)峻。

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、為了加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)設(shè)立森林防火指揮部,由鎮(zhèn)長任總指揮,分管領(lǐng)導(dǎo)任副總指揮,下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在山陳村防火指揮部。

2、各有林村要把森林防火工作擺上村兩委重要的議事日程,按照“預(yù)防為主,積極撲滅”的森林防火工作方針,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,責(zé)任到人。

3、森林防火期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,防火隊(duì)員24小時(shí)晝夜值班制度。值班人員要堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗,認(rèn)真做好電話記錄,確保及時(shí)上傳下達(dá)。

二、強(qiáng)化宣傳,落實(shí)責(zé)任

1、廣泛深入開展《森林法》、《森林防火條例》和禁止帶火種進(jìn)山作業(yè)、游玩等有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知。禁火區(qū)和進(jìn)山路口均應(yīng)設(shè)立固定的宣傳警示牌,并在顯眼位置刷寫宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)進(jìn)山人員防火意識(shí)。

2、全面實(shí)行進(jìn)山許可證制度,各村要修訂護(hù)林防火村民公約,明確帶火源進(jìn)山、野外違章用火的處罰規(guī)定,加強(qiáng)火源管制。

3、落實(shí)村兩委干部和護(hù)林員包片、包山頭、包路口制度,護(hù)林員要嚴(yán)格執(zhí)行巡山制度,對(duì)自己所管轄的山場要實(shí)行常年巡山執(zhí)勤。村兩委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起森林防火的責(zé)任,對(duì)所包山頭、責(zé)任范圍要加強(qiáng)督查,消除隱患。

三、撲救準(zhǔn)備

全鎮(zhèn)組建1支森林消防中隊(duì),共計(jì)20人。對(duì)撲火隊(duì)員進(jìn)行必要的撲火知識(shí)教育和訓(xùn)練,做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。全鎮(zhèn)撲救力量,具體分工為:

1、指揮組

組織實(shí)施火情處置方案;下達(dá)指令或分配任務(wù);向火場指揮員或撲火隊(duì)下達(dá)指令;收集火場撲救和其他工作信息;掌握火情動(dòng)態(tài),向市森林防火指揮部報(bào)告。指揮組由劉欣總指揮,王學(xué)山副指揮負(fù)責(zé)。

2、撲救組

負(fù)責(zé)召集各有林村護(hù)林員當(dāng)向?qū)?;召集各撲火?duì)報(bào)到;登記撲火隊(duì)伍單位、人數(shù)、報(bào)到和上山時(shí)間,明確上山路線。撲救組由李玉華、王文濤負(fù)責(zé),組員由鎮(zhèn)森林消防員組成。

3、后勤組

負(fù)責(zé)組織撲火機(jī)具和救援物資的調(diào)運(yùn)、采購、運(yùn)送、交接、分發(fā)、回收和記錄等工作。若出現(xiàn)火場撲火隊(duì)員受傷或生病需要急救時(shí),后勤組應(yīng)安排專人做好營救工作。后勤組由刁元新、劉玉學(xué)負(fù)責(zé)。

四、撲救程序

1、任何單位或個(gè)人一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)必須立即撲救并向所在村或鎮(zhèn)森林防火機(jī)構(gòu)報(bào)告。

2、鎮(zhèn)、村接到火情報(bào)告后,必須迅速啟動(dòng)撲救森林火災(zāi)預(yù)案,召開森林防火指揮部成員緊急會(huì)議,研究制定撲救方案。下達(dá)撲火救災(zāi)各項(xiàng)指令,發(fā)出組織撲救森林火災(zāi)緊急通知,調(diào)遣撲火隊(duì)伍進(jìn)行撲救,撲救組人員要在半小時(shí)內(nèi)趕赴現(xiàn)場撲救。

3、撲救組隨時(shí)向指揮組報(bào)告火情,凡延燒半小時(shí)仍未撲滅的,指揮組根據(jù)火情動(dòng)態(tài),向市森林防火指揮部請(qǐng)求增援。

4、后勤組要在撲救組第一梯隊(duì)出發(fā)后兩小時(shí)內(nèi),要把水和干糧送到火場。

5、山火未徹底撲滅,撲火人員不得撤離現(xiàn)場,撤退命令由現(xiàn)場指揮部下達(dá)。明火徹底撲滅后,應(yīng)對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,清除暗火,并由火災(zāi)發(fā)生的村負(fù)責(zé)留足力量繼續(xù)觀察,直到確保不復(fù)燃為止。

五、注意事項(xiàng)

1、堅(jiān)持“三不打、二嚴(yán)禁、一報(bào)備”制度。即“三不打”:進(jìn)入夜間對(duì)火場原則上圍而不打,組織人員開設(shè)防火路;撲打火頭原則上不動(dòng)用群眾,而應(yīng)組織專業(yè)隊(duì)突擊撲打;在危險(xiǎn)地型條件或火情環(huán)境下,原則上不動(dòng)用實(shí)屬消防大隊(duì)撲火,而應(yīng)組織若干精干的專業(yè)隊(duì)伍實(shí)施突擊?!皟蓢?yán)禁”:嚴(yán)禁組織婦女、兒童和老人上山撲火;嚴(yán)禁指派無撲火經(jīng)驗(yàn)的干部,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到一線火場指揮撲火?!耙粓?bào)備”:火場清理和守護(hù)實(shí)行指揮員姓名報(bào)市政府備案制,嚴(yán)格責(zé)任,嚴(yán)防火場死灰復(fù)燃。

2、撲火隊(duì)員要服從命令,聽從指揮,既要以隊(duì)為單位相對(duì)集中,又要以組為單位分散撲打,不準(zhǔn)離組脫隊(duì),單人行動(dòng),若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要及時(shí)向隊(duì)長報(bào)告。

3、遇到撲火隊(duì)員受傷,要迅速撤離火場搶救,及時(shí)與火場指揮員或前線指揮部聯(lián)系救助。

4、發(fā)現(xiàn)撲火隊(duì)員丟失,要以組為單位馬上組織搜尋,并及時(shí)向火場指揮員或前線指揮部報(bào)告。

5、后勤組在運(yùn)送救援物資到達(dá)火場應(yīng)按照“先送送前,后送送后”的原則,確保每位撲火隊(duì)員都能及時(shí)拿到救援物資。

六、撲火器具的儲(chǔ)備

配備風(fēng)力滅火機(jī)20臺(tái),2、3號(hào)工具200把,手電筒20個(gè),備足燃油200升,要保證撲火設(shè)備完好,隨時(shí)添加、隨時(shí)動(dòng)用。

七、災(zāi)后事宜

1、災(zāi)后報(bào)告:森林火災(zāi)發(fā)生后二天內(nèi)所在村應(yīng)向鎮(zhèn)森林防火指揮部做出書面報(bào)告,說明起火原因、地點(diǎn)、組織撲救、損失情況、檢查隱患和整改措施等。

2、火災(zāi)查處:案件查處工作由鎮(zhèn)林業(yè)站配合市林業(yè)公安分局處理,所在村要保護(hù)好現(xiàn)場,并協(xié)助做好調(diào)查取證工作,盡快破案查處。

3、獎(jiǎng)懲辦法:對(duì)肇事者,由森林公安機(jī)關(guān)給予法律及經(jīng)濟(jì)處罰;對(duì)玩忽職守者,根據(jù)法律和上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定予以處罰。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇八

為切實(shí)做好我校安全工作,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防范意識(shí),預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定新華中學(xué)安全實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,建立長效機(jī)制,消除安全隱患,促進(jìn)我校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,確保我校持續(xù)、健康、平安發(fā)展。

二、工作措施。

(一)強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校安全工作重于泰山,是事關(guān)師生員工生命財(cái)產(chǎn)安危的大事,是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇九

一、意義:森林是人類誕生的搖籃,森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林,就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林讓青山更綠,家鄉(xiāng)更富裕,國家更富強(qiáng)。

二、原則:

1、護(hù)林防火,人人有責(zé)。記?。鹤o(hù)林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。

2、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。小學(xué)生不得玩火:一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火;三是不得在樹林周圍燃放鞭炮。

3、依法用火,違者必究。防火期(10月—5月)禁止野外用火,家長要監(jiān)督小孩野外不要玩火。

4、防火就是防人。只有管住人,才能管住火源,杜絕人為火的發(fā)生。

三、護(hù)林防火“十不準(zhǔn)”

1、不準(zhǔn)放野火燒山、趕獸、驅(qū)蜂;

2、不準(zhǔn)在林區(qū)燒山取暖,烘烤食物和燒飯;

3、不準(zhǔn)在林區(qū)吸煙和亂丟煙頭;

4、不準(zhǔn)在林區(qū)燒香,燒紙,放鞭炮;

5、不準(zhǔn)在林區(qū)熏鼠洞、蛇洞、獸洞;

6、不準(zhǔn)在山邊燒地坎,田??;

7、不準(zhǔn)在山內(nèi)玩火,8、不準(zhǔn)放野火墾荒,燒牧場,柴場;

9、不準(zhǔn)在夜間用火把照明趕山路;

10、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒木炭,燒灰積肥。

四、防火常識(shí)。

1、水火無情,人命關(guān)天。撲火要講究科學(xué),量力而行,把握時(shí)機(jī),克服盲目。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意。禁止未成年人參與滅火。

2、遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動(dòng)。逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十

二、活動(dòng)時(shí)間。

3月25日至3月29日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次國旗下講話,內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級(jí)一班準(zhǔn)備)。

3、出一期安全教育專欄。(五年級(jí)三班準(zhǔn)備)。

4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。(重點(diǎn)開展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱______)。

5、開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級(jí)安全隱患我排查”大排查活動(dòng)。

6、組織開展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。

四、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展安全教育日活動(dòng)作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)。

(三)齊抓共管,推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動(dòng)“平安和諧校園”建設(shè)工作。

(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動(dòng)期間開展1-2次安全大檢查。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十一

1、知道森林防火的粗淺知識(shí),激發(fā)小學(xué)生環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。

3、強(qiáng)化教育,培養(yǎng)小學(xué)生環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)小學(xué)生與家長為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。

4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

5、培養(yǎng)小學(xué)生自我保護(hù)能力。

一、啟發(fā)談話,激發(fā)小學(xué)生環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內(nèi),森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

二、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的vcd課件。森林防火知識(shí)——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。

2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。

3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯(cuò),對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外,森林還能抵御風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。

4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會(huì)受到缺氧的威脅。

5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會(huì)被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。

6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風(fēng)速就會(huì)降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴(yán)重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。

8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織,儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

1、講述故事、啟發(fā)提問、討論:

(1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會(huì)得這種病?(幼:小猴在大森林里從來不生這種病)

(2)醫(yī)生說最好的藥是什么?

2、繼續(xù)講述。提問:

(1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)小學(xué)生討論,想各種辦法)(幼:煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應(yīng)該怎么辦?)

四、完整講述

師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音空氣變新鮮了)。

五、指導(dǎo)小學(xué)生看《森林防火知識(shí)宣傳》圖書。

活動(dòng)中,就小學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓小學(xué)生主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓小學(xué)生自主地說出不能玩的原因。發(fā)展小學(xué)生語言表達(dá)能力,豐富小學(xué)生安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。

小百科:森林是以木本植物為主體的生物群落,是集中的喬木與其它植物、動(dòng)物、微生物和土壤之間相互依存相互制約,并與環(huán)境相互影響,從而形成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總體。它具有豐富的物種,復(fù)雜的結(jié)構(gòu),多種多樣的功能。森林被譽(yù)為“地球之肺”。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十二

班會(huì)目的:

經(jīng)過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

班會(huì)準(zhǔn)備:

1、寫“安全生命”主題詞。

2、確定主持人名單。

3、搜集有關(guān)安全方面的資料。

4、復(fù)印新聞資料。

一、導(dǎo)入。

齊:各位同學(xué):六(1)班《學(xué)校安全》主題班會(huì)此刻開始。

二、聽新聞、談感受:

確定:

1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自我的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺(tái)下看。

四、結(jié)尾。

1、對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。

2、下頭,有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員唐教師做總結(jié),掌聲歡迎!

輔導(dǎo)員總結(jié):

同學(xué)們這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們進(jìn)取投入的表現(xiàn)中,教師們足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。期望能經(jīng)過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花!多謝大家!

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十三

森林防火責(zé)任重大,做好森林防火工作,保護(hù)森林資源,維護(hù)國土生態(tài)安全,是黨和人民的重托。以下是小編整理了關(guān)于2020森林防火。

安全。

教育。

演講稿。

同學(xué)們。

出處 green-energy-services.com

大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2020年春季。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。在此,我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育,我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽、用心記并落實(shí)在今后的行動(dòng)中。

一、森林火災(zāi)的危害。

森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

二、森林火災(zāi)的種類及分類。

以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類:

1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);。

2.一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;。

3.重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;。

4.特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的;。

三、森林火災(zāi)的起火原因。

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火。

(一)人為火包括以下幾種:

2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;。

3.故意縱火。

在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

四、影響火災(zāi)的三要素。

溫度、濕度和單位可燃的載量。

五、撲救森林火災(zāi)。

(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全。

措施。

強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火。

經(jīng)驗(yàn)。

的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。

(二)脫險(xiǎn)自救。

方法。

有哪些。

退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。

同志有情,水火無情。森林防火工作非常重要,一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),各級(jí)干部身體力行、盡職盡責(zé)、到崗到位是關(guān)鍵。

人將會(huì)大量增加,野外火源管理非常困難。二是對(duì)森林火災(zāi)的危害性絕不可低估。//最大的品牌、最大的優(yōu)勢就是青山綠水,一旦發(fā)生森林大火,很難撲滅,不僅破壞資源、破壞生態(tài),還易發(fā)生人員傷亡事故。三是對(duì)森林防火工作的艱巨性絕不可低估。前段時(shí)間各地都做了大量工作,取得了一定成效,但還是不夠,還要付出更多的努力。

二、一定要堅(jiān)持標(biāo)本兼治,從建立森林防火長效機(jī)制上來落實(shí)保障措施。當(dāng)前的重點(diǎn)工作是抓好。

清明節(jié)。

期間的防火問題。要從制度上明確規(guī)定禁止煉山、燒荒等,在這個(gè)問題上決不動(dòng)搖,決不能含糊,決不能聽之任之。

1、以鄉(xiāng)村為重點(diǎn),落實(shí)防火責(zé)任區(qū)。村干部、鄉(xiāng)干部都要?jiǎng)澠?,尤其是行政村里的防火?zé)任區(qū)要與財(cái)政轉(zhuǎn)移支付相掛鉤。

2、要建立以村干部為責(zé)任主體的巡防制度。要由村干部牽頭,與經(jīng)營者、“三防協(xié)會(huì)”成員組成巡防隊(duì)。巡防制度要具體化,如戴上紅袖章巡防、守山口路口巡防、敲銅鑼等辦法。村干部的防火責(zé)任要與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,對(duì)責(zé)任區(qū)沒有發(fā)生火災(zāi)的,要通過財(cái)政轉(zhuǎn)移支付采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)形式給予適當(dāng)報(bào)酬。

4、一定要形成村、鄉(xiāng)、縣、市、省聯(lián)動(dòng)的快速反應(yīng)機(jī)制能不能避免大災(zāi),主要取決于信息和時(shí)間。小火不報(bào),等到撲滅不了,形成大火后再上報(bào)就晚了。要進(jìn)一步完善火情。

報(bào)告。

制度,發(fā)生火災(zāi)后,要按照火災(zāi)的大小,規(guī)定哪一級(jí)多長時(shí)間內(nèi)一定要上報(bào)到哪一級(jí),作出具體明確的時(shí)間限制。要采勸殺雞用牛刀”辦法,集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn),全力做到發(fā)現(xiàn)早、反應(yīng)早、撲救早,真正形成快速反應(yīng)、及時(shí)撲救的機(jī)制,取得防火滅火主動(dòng)權(quán)。

5、要進(jìn)一步加強(qiáng)滅火能力建設(shè)。加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)、半專業(yè)隊(duì)建設(shè),重點(diǎn)林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要增加配備一些滅火工具。逐步推進(jìn)生物防火隔離帶建設(shè)。

6、一定要嚴(yán)肅法紀(jì)。對(duì)由于主觀原因造成的火災(zāi),要依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部失職、瀆職而造成的火災(zāi),要追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

7、要加強(qiáng)森林防火宣傳教育。//省長提出的“十個(gè)一”的作法很好,省政府的公開信也反映很好,要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,廣播、電視特別是縣級(jí)電視臺(tái)要加強(qiáng)森林防火宣傳,包括反面的典型事例。近期請(qǐng)熊副省長在省電視臺(tái)作一次全省森林防火講話,各市、縣要及時(shí)組織轉(zhuǎn)播,收看收聽。

8、一定要落實(shí)相關(guān)政策。一是落實(shí)村級(jí)護(hù)林巡護(hù)經(jīng)費(fèi),采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法,對(duì)落實(shí)了責(zé)任的行政村與轉(zhuǎn)移支付掛鉤。二是對(duì)重點(diǎn)林區(qū)鄉(xiāng)村的防火能力建設(shè),包括添置必要的防火設(shè)備,要給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)補(bǔ)助。三是要改變?cè)炝址绞?,禁止煉山造林。?duì)不煉山造林的,同實(shí)際執(zhí)行情況掛鉤,給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助??傊欢ㄒ詫?shí)際執(zhí)行情況來確定支持政策的落實(shí)。

9、強(qiáng)化盛市、縣督查制度。從現(xiàn)在開始,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要按照省里的要求,對(duì)各項(xiàng)政策措施的落實(shí)情況進(jìn)行督查,重點(diǎn)要落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村。

10、各級(jí)防火滅火隊(duì)伍、民兵預(yù)備役等機(jī)動(dòng)力量,在清明節(jié)期間必須隨時(shí)做到應(yīng)急待命。一旦發(fā)生災(zāi)情,做到召之即來、來之能救、救之科學(xué)、救之能勝。

11、盛市、縣防火指揮部必須強(qiáng)化24小時(shí)值班制,確保值班領(lǐng)導(dǎo)到位。

尊敬的家長同志們:。

您們下午好!

首先感謝您們?cè)诎倜χ?,來到學(xué)校參加這次家長會(huì),同時(shí),也感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解!這次家長會(huì)的主要議題是:森林防火重于泰山!

時(shí)值森林防火戒嚴(yán)期,火災(zāi)是最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不但會(huì)燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還會(huì)降低森林的更新能力,引起土壤的貧脊和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,從而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,所以,森林防火十分重要。我們作為學(xué)生家長,應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起森林防火這一責(zé)任,加強(qiáng)。

對(duì)子。

女的教育和監(jiān)督,要求他們做到以下幾點(diǎn):

一、不隨身攜帶火柴、打火機(jī)等可能引發(fā)森林火災(zāi)的火源。

二、不在野外用火,特別是不在林區(qū)用火。

三、清明節(jié)不燃放鞭炮、焚燒紙錢。

四、發(fā)現(xiàn)有人在野外違規(guī)用火,要?jiǎng)衿渫S?,不聽勸告者立即通知有關(guān)部門予以制止。

五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即呼救,并及時(shí)告知政府部門。但學(xué)生本人不得參與滅火行動(dòng)。

各位家長,讓我們一起行動(dòng)起來,堅(jiān)決杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害,有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今社會(huì)的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是人類在_森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。

下面我給大家具體介紹一下森林火災(zāi)有哪些危險(xiǎn)和后果:

1.森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹木,降低森林分布密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時(shí)還引起樹種演替,由低價(jià)值的樹種向灌叢、雜草更替,從而了降低森林的利用價(jià)值。

2.由于森林燒毀造成了林地裸露,使森林失去涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。

3.被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生,提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡。這些往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。

4.森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機(jī)林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會(huì)安定。

森林火災(zāi)的起因有人為因素和自然因素兩種。其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,有句古訓(xùn)說得好:玩火者必_!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!可以這樣說,是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

在此我倡議全校同學(xué)在生活中努力做到:

一、多植樹,愛護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛自然,保護(hù)森林的高尚品格;。

二、禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙,不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林,進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。

三、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。自覺移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。樹立文明用火意識(shí)。

四、希望所有喜歡外出活動(dòng)的同學(xué),在郊外、田野或森林游玩時(shí),一定要注意,千萬不能留下火種,更不要玩火。俗話說:星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來共同保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們,大家早上好!:

森林是大自然的生態(tài)屏障,是人類生存繁衍的搖籃。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境、防風(fēng)固沙,凈化空氣,美化壞境、降低噪音、預(yù)防自然災(zāi)害等許多作用。森林還能夠生產(chǎn)木材、藥材等人類生產(chǎn)生活所需的各種物資。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。因此,保護(hù)森林就是保護(hù)人類的生存環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的綠色家園。

眾所周知,森林火災(zāi)是破壞森林資源和生態(tài)環(huán)境的大敵,是危及人們生命財(cái)產(chǎn)安全的元兇,是破壞社會(huì)穩(wěn)定的禍根。每年全國因?yàn)樯只馂?zāi)導(dǎo)致大片的森林被毀,大量的財(cái)產(chǎn)和人力、物力資源受損,還出現(xiàn)了眾多的人員傷亡。因此,預(yù)防森林火災(zāi)成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。希望我們二實(shí)小全體師生共同攜起手來模范遵守森林防火各項(xiàng)規(guī)定,積極踴躍地加入到森林防火、封山育林隊(duì)伍之中來,堅(jiān)決同一切違規(guī)用火、毀林的違法分子作斗爭,并樹立起愛林護(hù)林光榮,隨意用火毀林可恥的觀念。切實(shí)做到:

1、嚴(yán)格遵守野外火源管理八不準(zhǔn)規(guī)定。即不準(zhǔn)在山林中吸煙;不準(zhǔn)在野外點(diǎn)荒火;不準(zhǔn)燒田坎、燒田草;不準(zhǔn)在野外燒火取暖;不準(zhǔn)在野外燒烤食物;不準(zhǔn)在野外燒水做飯;不準(zhǔn)在山林中燃放煙花、鞭炮;不準(zhǔn)在野外燃放孔明燈。

2、在。

春節(jié)。

元宵節(jié)。

清明節(jié)和其他日子上墳祭祖時(shí),嚴(yán)防山林火災(zāi)發(fā)生。要提倡用鮮花祭祀燈上墳祭祖的文明新風(fēng)。嚴(yán)禁在林區(qū)500米范圈內(nèi)燒香燒紙點(diǎn)燭和燃放鞭炮。

兒童。

學(xué)生上山撲火。造成森林火災(zāi),燒毀他人林木是要承擔(dān)賠償責(zé)任的,并視情節(jié)輕重,將依法受到行政處罰行政拘留刑事拘留或判處有期徒刑等法律制裁。

4、破壞森林資源、植被、農(nóng)作物以及損害公共利益或他人利益的行為是違法的。各位老師和同學(xué),目前正處于森林防火期,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),保護(hù)森林,就是保護(hù)人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)來保衛(wèi)我們的綠色家園,使我們的城市山川更加秀美,更加文明和諧!

規(guī)章制度。

相互監(jiān)督共同促進(jìn)。

相關(guān)。

文章。

1.

各類安全演講稿范文。

5.

2020最新森林防火的一封信優(yōu)秀作文。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十四

安全工作是學(xué)校的首要工作。牢固樹立安全防范意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全的檢查督促,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高廣大師生安全防范和自護(hù)素質(zhì),是創(chuàng)建平安校園構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。為了確保廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)我校實(shí)際情況狀況制訂如下安全工作方案。

一、加強(qiáng)安全教育,提高師生安全自護(hù)素質(zhì)。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任。

為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:(職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的布置和監(jiān)督。)。

副組長:(職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全教育工作的組織管理。)。

(職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全宣傳工作的組織管理。)。

成員:各班主任(職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全工作的組織實(shí)施。)。

2、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

學(xué)生安全意識(shí)的增強(qiáng),首先要提高教師的安全意識(shí),特別是班主任對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)。大隊(duì)部和班級(jí)定期利用宣傳陣地進(jìn)行專題安全教育宣傳,使學(xué)生了解安全常識(shí),增強(qiáng)自我安全防范能力。

結(jié)合具體環(huán)境和季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行專門的安全宣傳教育,落實(shí)相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。班級(jí)每周都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全教育要有記錄、有實(shí)效。班主任對(duì)學(xué)生的安全教育包括學(xué)生校內(nèi)外安全事項(xiàng)。

或傷害的動(dòng)作;教育學(xué)生注意和陌生人的交往,不擅自離家出走。

班主任結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電等日常生活安全防范教育。班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查。科任教師和班主任對(duì)未及時(shí)到校的學(xué)生要及時(shí)和學(xué)生家長取得聯(lián)系,了解情況,解決問題。教師要關(guān)愛學(xué)生的身心健康成長,禁止一切有可能對(duì)學(xué)生造成傷害的行為的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)的管理和監(jiān)控。

教師在校注意學(xué)生的行為舉止,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的舉止應(yīng)立即制止并進(jìn)行教育。對(duì)于學(xué)生的在校室外活動(dòng),授課教師特別要注意學(xué)生的安全防范工作,加強(qiáng)安全防范措施,確保學(xué)生的人身安全。

教師組織的校外學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)都要提前報(bào)告學(xué)校,同時(shí)把活動(dòng)過程及學(xué)生的安全保護(hù)方案報(bào)學(xué)校備案,經(jīng)學(xué)校同意方可進(jìn)行?;顒?dòng)中組織好學(xué)生,組織安排好活動(dòng),保護(hù)好學(xué)生的安全。任何人不得擅自帶學(xué)生到校外進(jìn)行活動(dòng)。

4、學(xué)校和家庭相結(jié)合,提高學(xué)生的安全綜合素質(zhì)。

安全教育工作要爭取家庭的配合,班主任要經(jīng)常和家長溝通,并提醒家長對(duì)子女進(jìn)行日常安全的教育和監(jiān)控,共同做好學(xué)生的安全教育工作。對(duì)行為舉止不規(guī)范的學(xué)生,班主任要經(jīng)常性進(jìn)行耐心的教育,并及時(shí)和家長聯(lián)系,做好學(xué)生的教育工作,工作要有記錄。班主任利用家長會(huì)的時(shí)機(jī)對(duì)家長集中進(jìn)行安全教育,引起家長的重視,拓寬安全教育渠道,提高安全教育工作的實(shí)效。所有教師發(fā)現(xiàn)班級(jí)有患流行疾病的學(xué)生要立即向?qū)W校匯報(bào),配合學(xué)校做好流行疾病的防控工作。

二、加強(qiáng)安全檢查督促,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支學(xué)校安全工作管理隊(duì)伍,樹立人人都是安全工作人員的觀念,共同做好學(xué)校安全和綜治安全。

2、定期檢查,確保校舍和校園實(shí)施無安全隱患。

后勤要定期對(duì)校舍和校園實(shí)施進(jìn)行安全檢查,檢查要有記錄。檢查人要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,檢查的項(xiàng)目、安全狀況要清晰,發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即采取措施予以解決,解決不了的立即報(bào)告,確保校園安全,確保師生的在校人身安全。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。原則上每月召開一次安全工作例會(huì),履行安全情況報(bào)告制度。師生外出集體活動(dòng),在安全保障措施到位的情況下,建立申請(qǐng)報(bào)批制度。

4、加強(qiáng)門崗安全管理。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警;嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園。

5、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

6、加強(qiáng)交通安全管理。重點(diǎn)進(jìn)行交通安全教育,協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行交通安全宣傳教育;學(xué)校不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)以及組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。

7、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即處理。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),在集會(huì)后錯(cuò)開解散,課間安排護(hù)導(dǎo)師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。組織學(xué)生進(jìn)行校舍突發(fā)事故的演練。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十五

為了切實(shí)做好森林草原防滅火安全教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的森林草原防火意識(shí),共同守護(hù)好綠色家園。近日,唐場小學(xué)開展了"森林防火愛護(hù)家園”主題教育活動(dòng)。

學(xué)校通過發(fā)放“森林草原防滅火告學(xué)生家長書”“森林防火宣傳海報(bào)”,提醒家長、學(xué)生自覺遵守森林草原防滅火的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步樹立“森林防火從我做起愛護(hù)家園人人有責(zé)“的`防火意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生及家長提高認(rèn)識(shí),積極參與到森林草原防火宣傳、防范中去,從根源上抓好森林草原防火安全教育,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

主題班會(huì):各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《中小學(xué)森林草原防火教育讀本》,了解森林草原火災(zāi)的危害、發(fā)生、預(yù)警、預(yù)防自救等方面的知識(shí);重點(diǎn)介紹了攀枝花屬于森林草原火災(zāi)多發(fā)區(qū),強(qiáng)調(diào)了做好森林防火預(yù)防工作是我們每一個(gè)人的責(zé)任;部分班級(jí)通過視頻播放,學(xué)習(xí)了森林防火的基本方法和有效途徑,孩子們積極參與討論,既感受到了自然與人類和諧共生的真諦,也掌握了安全逃生小常識(shí),提高了自我防范能力。

升旗儀式:校長牟兵在師生集會(huì)上做了《保護(hù)生態(tài)安全.嚴(yán)防森林草原火災(zāi)》主題宣講,為學(xué)生們講解了森林防滅火的重要性;分管安全的負(fù)責(zé)人羅春梅教育學(xué)生禁止在林區(qū)攜帶火種、燒烤野炊,嚴(yán)禁小朋友參加森林火災(zāi)撲救搶險(xiǎn)等行動(dòng);學(xué)生代表做“森林防滅火”國旗下演講,號(hào)召全體師生保護(hù)環(huán)境、珍愛生命,愛護(hù)地球家園。

為引導(dǎo)廣大師生及家長進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從根源上抓好森林草原防火安全教育,促進(jìn)教育活動(dòng)入腦入心。學(xué)校開展了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。組織了3-6年級(jí)參加森林草原防滅火征文活動(dòng);開展了學(xué)生參加創(chuàng)作森林草原防滅火的手抄報(bào)比賽;結(jié)合“中秋節(jié)”舉辦以森林草原防滅火為主題的演講比賽。通過小手牽大手,教育和影響家長、親人、朋友,杜絕燒荒整地、野炊燒烤、亂丟煙頭、燃放鞭炮和孔明燈等不恰當(dāng)用火行為,以實(shí)際行動(dòng)參與到森林草原防火宣傳、防范中去。

通過此次活動(dòng),廣大師生、家長共同參與森林草原防滅火教育,營造全校關(guān)注、參與、支持森林草原防火的良好氛圍,切實(shí)提升了全校師生森林草原防火意識(shí)和防火能力,學(xué)生們也充分認(rèn)識(shí)到森林防火安全與大家息息相關(guān)。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十六

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)冬季森林防火教育工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

組長

副組長

組員

3、學(xué)校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長,對(duì)家長以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育;同時(shí)以四、五、六年級(jí)學(xué)生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊(duì)部。

4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào),做好宣傳教育。

災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長做了匯報(bào)。校長對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十七

一、森林是人類誕生的搖籃,森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林,就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林讓青山更綠,家鄉(xiāng)更富裕,國家更富強(qiáng)。

二、護(hù)林防火,人人有責(zé)。記?。鹤o(hù)林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。

三、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。

四、依法用火,違者必究。防火期禁止野外用火,家長要監(jiān)督小孩野外不要玩火。

五、防火就是防人。人人防火,樹樹平安,時(shí)時(shí)防火,國泰民安。只有管住人,才能管住火源,杜絕人為火的發(fā)生。

六、護(hù)林防火無節(jié)氣,全年都是防火期。

七、護(hù)林防火“十不準(zhǔn)”

1、不準(zhǔn)放野火燒山、趕獸、驅(qū)蜂;

2、不準(zhǔn)在林區(qū)燒山取暖,烘烤食物和燒飯;

3、不準(zhǔn)在林區(qū)吸煙和亂丟煙頭;

4、不準(zhǔn)在林區(qū)燒香,燒紙,放鞭炮;

5、不準(zhǔn)在林區(qū)熏鼠洞、蛇洞、獸洞;

6、不準(zhǔn)在山邊燒地坎,田?。?/p>

7、不準(zhǔn)在山內(nèi)玩火,8、不準(zhǔn)放野火墾荒,燒牧場,柴場;

9、不準(zhǔn)在夜間用火把照明趕山路;

10、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒木炭,燒灰積肥。

八、水火無情,人命關(guān)天。撲火要講究科學(xué),量力而行,把握時(shí)機(jī),克服盲目。

九、撲救森林火災(zāi)的基本原則是“打早、打小、打了”。打早是滅火的前提,打小是滅火的關(guān)鍵,打了是滅火的核心。

十、森林消防的方針是:“預(yù)防為主,積極消滅。”立足群防群治,自防自治。

十一、我國刑法:第115條之規(guī)定,由于行為人的過失引起火災(zāi),致他人重傷,死亡或公共及他人財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,應(yīng)追究刑事責(zé)任。

十二、植樹造林福蔭子孫,燒山毀林千古罪人。為了森林的安全和您的幸福,請(qǐng)自覺遵守防火制度。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十八

今年3月29日,是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校中小學(xué)生安全防范意識(shí),根據(jù)教育局要求結(jié)合我校實(shí)際情況制定方案如下:

一、活動(dòng)主題。

加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安。

二、活動(dòng)重點(diǎn)。

以提高我校中小學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事故的能力為著力點(diǎn),針對(duì)近兩年中小學(xué)生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點(diǎn),采取安全教育,與現(xiàn)場疏散演練相結(jié)合的方式,做到重點(diǎn)突出,目的明確,扎實(shí)有效。

三、活動(dòng)安排。

(一)準(zhǔn)備部署(3月22日至26日)。結(jié)合我校實(shí)際,精心制定疏散演練方案、宣傳標(biāo)語、致學(xué)生家長的一封信等教育宣傳資料,為活動(dòng)順利開展作好前期準(zhǔn)備。

(二)組織實(shí)施(3月29日至4月2日)。在3月29日前后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展系列中小學(xué)生安全教育活動(dòng)。落實(shí)“六個(gè)一”的要求。即:校門口醒目處懸掛一幅宣傳標(biāo)語;舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話;舉辦一場安全知識(shí)教育討論;出一期墻報(bào);寫一封致學(xué)生家長的信;組織一次安全疏散演練。

(三)總結(jié)講評(píng)(4月5日至6日)。學(xué)校上交“安全教育日”工作總結(jié)及照片,及時(shí)將學(xué)校安全教育日活動(dòng)的組織情況上報(bào)區(qū)教育局教育科。

工作要求。

(一)要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?!叭珖行W(xué)生安全教育日”,是教育部統(tǒng)一部署開展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,對(duì)于促進(jìn)安全工作落實(shí),提高廣大中小學(xué)生安全防范意識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)此,學(xué)校提高思想認(rèn)識(shí),將其作為提高學(xué)校整體安全素質(zhì)和防范能力的有力措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力營造“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”的良好氛圍,不斷夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。

(二)要精心組織,確保效果。安全教育活動(dòng)前,學(xué)校做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營造安全教育活動(dòng)氛圍。安全教育活動(dòng)中,學(xué)校要充分利用校園廣播、校報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語、警示牌以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。既要突出重點(diǎn)扎實(shí)開展交通安全和防溺水等內(nèi)容的教育,又能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開展針對(duì)性教育,組織疏散演練,確保這次“安全教育日”起到較好的促進(jìn)和帶動(dòng)作用。

(三)要注重結(jié)合,鞏固提高。要把“安全教育日”活動(dòng)與“平安文明和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與日常安全教育管理結(jié)合起來,與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作結(jié)合起來,使“安全教育日”成效更加長遠(yuǎn)。要積極拓寬教育渠道,采取多種形式,動(dòng)員社區(qū)、家長共同參與,廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。使安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十九

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,有效地保護(hù)學(xué)校師生的人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,服務(wù)師生,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證校內(nèi)校外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。特訂出安全工作計(jì)劃。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組有趙雨勝校長同志任組長,任副組長,為組員,具體分工:趙雨勝校長全面負(fù)責(zé)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,副校長主管學(xué)校的安全工作,主任重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施的安全,主任負(fù)責(zé)教學(xué)安全,主任負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全,主任負(fù)責(zé)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生的安全。各班確定班主任為所任班級(jí)安全第一責(zé)任人,任課教師為所任課時(shí)的安全責(zé)任人,各室由專人教師負(fù)責(zé)。

1、安全意識(shí):認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹立安全意識(shí),積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

2、安全要求:無重大安全責(zé)任事故;無交通安全事故;學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆,無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。

3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,無學(xué)生成績排隊(duì)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象,活動(dòng)場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。

4、安全教育:加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識(shí)和應(yīng)急能力。

5、制度建設(shè):落實(shí)德育工作制度和安全工作規(guī)章制度;及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告學(xué)校安全事故;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得參加任何演出、慶典、比賽等活動(dòng);嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動(dòng)和勞動(dòng)。

1、繼續(xù)抓好安全教育:學(xué)校將充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過老師晨談和周一學(xué)校集會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,特別要在安全周通過行之有效的活動(dòng)抓好安全教育,讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一預(yù)防為主”。交通安全使人們?cè)絹碓疥P(guān)注,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師要高度重視,一方面學(xué)校與家長要簽好協(xié)議,教育子女騎自行車注意安全,另一方面要求學(xué)生出校門50公尺后方可騎自行車,并注意車輛來往,同時(shí)要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:。

學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、食堂的食品入倉等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將定期對(duì)自行車鎖、鈴、剎車作檢查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校將安全工作列入教師職工的考核,明確職責(zé),獎(jiǎng)罰分明,確保安全工作萬無一失。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:。

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,存放貴重物品進(jìn)儲(chǔ)藏室,財(cái)務(wù)室需加固保險(xiǎn)箱,并按規(guī)定把每天結(jié)余現(xiàn)金存入銀行。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室、食堂管理責(zé)任到人,嚴(yán)格做好防火、防毒、防電等安全工作。學(xué)校校舍及設(shè)施安全事關(guān)重大,從領(lǐng)導(dǎo)到教師要密切注意多檢查,并請(qǐng)技術(shù)人員檢定,學(xué)校要做好安全檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。要加強(qiáng)門衛(wèi)制度,做好來校人員登記工作,嚴(yán)格上學(xué)學(xué)生出門證制度。

2、校舍設(shè)施安全檢查。

4、對(duì)自行車鎖、鈴、剎車檢查。

3、舉辦“法制教育”專題講座。

3、梅雨期校舍安全檢查。

2、五年級(jí)安全知識(shí)競賽。

2、安排暑假值班。

1、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查維修。

2、加強(qiáng)防盜措施。

2、食堂人員安全工作會(huì)議。

2、舉辦交通安全教育專題講座。

1、冬季校舍安全檢查。

2、安全工作總結(jié)。

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合同是交易雙方之間權(quán)利和義務(wù)的法律確認(rèn)。如何確保合同涵蓋到所有相關(guān)內(nèi)容,以避免未來的糾紛?在簽訂合同前,建議雙方充分了解對(duì)方的信譽(yù)和信用狀況。律師房屋租賃合同下
合同的主要目的是保障交易雙方的利益,確保交易按照預(yù)期進(jìn)行。合同的格式和結(jié)構(gòu)要符合法律規(guī)定,便于理解和執(zhí)行。合同范文的內(nèi)容豐富多樣,適用于不同類型的合同。中介房屋
寫總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。閱讀總結(jié)范文能夠開拓思維,提高總結(jié)能力。民政局離婚協(xié)議書的內(nèi)容要點(diǎn)篇一
生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。總結(jié)要在客觀的事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過多的主觀色彩。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭?/div>
旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。如何抵抗誘惑,保持自律是年輕人需要思考的問題。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。勞動(dòng)者的五一勞動(dòng)演
通過演講稿的使用,演講者可以更加自信地面對(duì)觀眾,展示自己的才華和水平。那么我們應(yīng)該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?有哪些技巧和要點(diǎn)需要注意呢?請(qǐng)大家注意,每個(gè)人的
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的時(shí)間和節(jié)奏,提高自己的自我管理能力。為了寫一篇較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確目標(biāo)。如果你想了解其他人的計(jì)劃如何制定和執(zhí)行
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合一些實(shí)例和案例,以增加可讀性和說服力??偨Y(jié)是對(duì)過去的一個(gè)回
計(jì)劃可以幫助我們減少壓力,更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和挑戰(zhàn)。了解自己的時(shí)間管理能力和資源分配能力,為計(jì)劃做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看
方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和人力等。我們可以通過討論和協(xié)商,獲得各方的意見和建議,完善方案。方案的總結(jié)和反思是提升執(zhí)行效果和質(zhì)量的重要步驟。學(xué)生
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。6、提煉出關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文
無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是工作場合,報(bào)告都是一種必備的溝通工具。在報(bào)告的討論部分,可以針對(duì)問題提出自己的見解和思考,表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和建議。閱讀這些范文可以幫助我們提高
總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。在寫總結(jié)的過程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。接下來是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望對(duì)大家有所
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長處和短處,為自己的成長做好鋪墊。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的精準(zhǔn)與流暢,避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問題。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的過程,可以提高個(gè)人的思維能力和分析能力。寫總結(jié)要注意抓住核心思想,突出重點(diǎn),并以清晰的邏輯展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些常見總結(jié)的寫作要點(diǎn)和
合同涉及的事項(xiàng)種類繁多,可以是購買商品、租賃房屋、就業(yè)合同等。在合同起草過程中,需要確保雙方的意思達(dá)成一致,避免誤解和糾紛。以下是一份合同模板,您可以根據(jù)實(shí)際情
總結(jié)是思考和思維整理的過程,有助于提升分析和思考能力。在總結(jié)中,可以采用分析、比較、歸納等方法,對(duì)所要總結(jié)的主要方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述和評(píng)價(jià)。以下是一些總結(jié)寫作的參
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。探索不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我
總結(jié)可以激發(fā)我們進(jìn)一步思考,找出問題,提高自己的能力。寫總結(jié)時(shí),可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提取出重要的信息和收獲。下面是一些優(yōu)秀的總
總結(jié)是讓我們反思過去、展望未來的一種重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性和主觀性相結(jié)合,既要客觀對(duì)待問題,也要發(fā)表自己的看法和意見。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的積累和借鑒,可以為未來的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該側(cè)重于闡述自己的成長和收獲,同時(shí)也要提出自己下一步的發(fā)展目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過精心編輯和整理
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問題解決或?qū)Ρ葘?duì)照等不同的表達(dá)方式,提高文章的可讀性和說服力。以下是一些優(yōu)
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力。在寫總結(jié)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,不要使用太過復(fù)雜的詞匯。希望大家通過閱讀這些總結(jié)范
總結(jié)需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),找出優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時(shí),我們要注重事實(shí)的描述和數(shù)據(jù)的分析,避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的摘錄,供大家學(xué)習(xí)和參考
總結(jié)是對(duì)自己成長的一種記錄和復(fù)盤,有助于我們不斷提高和成長。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo),將重點(diǎn)放在關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)或重要的工作成果上。參考以下一些總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)
總結(jié)是理清思路,找到問題癥結(jié)的重要方法之一。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果
每個(gè)人都值得花時(shí)間來進(jìn)行總結(jié),以反思和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。開學(xué)第一課的教學(xué)反
有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間,做自己想做的事情??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。在此,我想分享一些關(guān)于這個(gè)話題的調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)。教育工作者的教學(xué)
在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方??偨Y(jié)應(yīng)該是對(duì)過去工作的一種客觀評(píng)價(jià),可以提出不足之處并給出改進(jìn)的建議。下面是一些總結(jié)的寫作技
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié),讓我們更加明確自己的成長點(diǎn)和不足之處??偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,供大
沒有什么事情是一蹴而就的,我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢想。如何建立良好的人際關(guān)系是每個(gè)人都需要面對(duì)和解決的問題。感興趣的話題,如總結(jié)的重要性和技巧,可以
一個(gè)博大精深的領(lǐng)域,我們還有很多需要總結(jié)的事情。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?接下來是一些總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。個(gè)人醫(yī)療免責(zé)協(xié)議書篇一什么是個(gè)
報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括引言、正文和結(jié)論等部分,每個(gè)部分都需要有明確的目的和內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理安排,使得各個(gè)部分之間有機(jī)銜接,呈現(xiàn)出層次清晰的邏輯關(guān)系。同時(shí),也可以借
報(bào)告的寫作過程涉及問題的分析、資料的搜集、方法的選擇以及結(jié)果的呈現(xiàn)等多個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息,可以利用圖表、圖像或案例等方式進(jìn)行可視化展示,便于讀者理解。
運(yùn)用合適的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格可以使報(bào)告更具可讀性和說服力。報(bào)告的語言要簡練明了,避免羅嗦冗長和重復(fù)句式。通過認(rèn)真閱讀這些范文,我們能夠積累寫報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高自
方案的實(shí)施需要明確分工和責(zé)任,確保各項(xiàng)任務(wù)按計(jì)劃執(zhí)行。編寫方案時(shí),我們需要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并提前做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地
方案是對(duì)問題進(jìn)行分析、歸納和解答的方法和步驟。編寫完美的方案需要涉及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)人士的建議,以獲得更多的思路和意見。掌握一些實(shí)用的方案案例可以幫助我們更好地解
在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要注意語法和拼寫錯(cuò)誤,以保證文檔的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。寫好一份報(bào)告首先要明確寫作目的和受眾群體。除了范文外,還建議大家多閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書籍、期刊
通過總結(jié)可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,修正并制定新的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的專業(yè)書籍和資料,提高自己的學(xué)科知識(shí)和寫作能力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考
成長是一場不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。為了寫出有說服力的總結(jié),我們需要與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思,那么我
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽和賞識(shí)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。語言要準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個(gè)
發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無盡的快樂和幸福。總結(jié)要注重語言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,找到啟發(fā)。提
總結(jié)不僅是對(duì)自己的反思,也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的吸收和借鑒。寫總結(jié)可以借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但切忌照搬照抄。以下是一份優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。政府官員鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面作出科學(xué)合理的評(píng)估??偨Y(jié)應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確,語法規(guī)范,使讀者易于理解和接受。小編為大家整理了一些總結(jié)的實(shí)用模板和格式
總結(jié)是對(duì)自己過去努力和付出的一種肯定和認(rèn)可。總結(jié)應(yīng)注意結(jié)尾的收束,可以回顧主要觀點(diǎn),給人一個(gè)完整的結(jié)束感。下面是一些精選的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,供大家參考和學(xué)習(xí)。
演講稿的寫作需要突出主題,合理安排結(jié)構(gòu),注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性。編寫演講稿時(shí)還可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧來提升自己的寫作水平。在這些范文
總結(jié)是個(gè)人成長和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。針對(duì)不同的總結(jié)對(duì)象和目的,我們可以選擇不同的寫作風(fēng)格和角度。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同層次的總結(jié),對(duì)我們寫總結(jié)有很好的借鑒
總結(jié)是進(jìn)一步提升自己的重要方式,它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和研究的問題。閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo)并制定合理的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)和案例等方式來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供
總結(jié)既是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,也是一種反思和思考的過程??偨Y(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度來分析自身的表現(xiàn)。希望大家能從這些總結(jié)范文中獲得一些啟示,寫出更好的總結(jié)作品。輔
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的方式,通過總結(jié)我們可以更好地回顧和規(guī)劃未來。在寫總結(jié)之前,我們需要仔細(xì)分析自己的學(xué)習(xí)和工作過程,找出其中的問題和不足。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)
心得體會(huì)是我們對(duì)于某一事件或經(jīng)歷的獨(dú)特觀點(diǎn)和見解。寫心得體會(huì)時(shí)要注重文字的準(zhǔn)確性和用詞的精確,力求將自己的觀點(diǎn)表達(dá)得清晰明了。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得的范文,可以
寫心得體會(huì)有助于我們深化對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,以及加深對(duì)問題的思考和解決能力。心得體會(huì)要言之有物,言之有情,言之有用。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的
總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧,可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述,更需要我們自己的思考和見解。接下來將為你展示一些總結(jié)寫作的技巧和竅門,希望能幫
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的進(jìn)步和成長。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含關(guān)鍵要點(diǎn)和精華部分??偨Y(jié)范文的分享可以促進(jìn)我們之間的學(xué)習(xí)和交流,共同進(jìn)步。輔警年終個(gè)人總結(jié)范
總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對(duì)知識(shí)的理解。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績和不足,并提出合理的改進(jìn)方法。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地回顧和反思過去的經(jīng)歷。在寫心得體會(huì)時(shí),要重點(diǎn)突出自己的收獲和感悟,避免平鋪直敘。在這些范文中,我們可以看到作者對(duì)
科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點(diǎn),避免冗余和廢話。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。校長疫情防控講話篇一7月
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