在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和要求。隨時關(guān)注方案的執(zhí)行情況，及時調(diào)整和優(yōu)化，保持整體方向不偏離。請大家根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇一
為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強(qiáng)消防意識，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習(xí)。
演習(xí)時間：20__年4月3日。
演習(xí)地點：二期生活區(qū)。
參加人員：全體應(yīng)急小組成員及受教育班組。
演習(xí)負(fù)責(zé)人：__。
一、演習(xí)目的：
貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護(hù)項目的財產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。
二、方針與原則：
預(yù)防為主，防消結(jié)合;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào);保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
三、演習(xí)策劃：本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強(qiáng)冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。
1.火災(zāi)危險分析。
在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi)，作為主要住所，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。
主要火災(zāi)隱患：1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。
2.消防資源分析。
生活區(qū)內(nèi)手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當(dāng)前5個)，系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
3.演習(xí)過程擬定。
本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、后勤保障三個場景。演習(xí)時，為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時在全廠進(jìn)行人員疏散、后勤保障演練，二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
4.演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，組成領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：____。
副組長：______。
事故現(xiàn)場搶險組：
組長：____tel：_____。
組員：______。
事故現(xiàn)場疏散組：
組長：____。
組員：______。
事故現(xiàn)場救護(hù)組：
組長：________。
組員：______。
事故現(xiàn)場通訊組：
組長：_____。
組員：_____。
事故現(xiàn)場保護(hù)組：
組長：_____。
組員：____現(xiàn)場執(zhí)勤保安。
5.疏散方案：
1)疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。
2)疏散注意事項：
識別火情，遠(yuǎn)離火情方向疏散。
老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓;。
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯(lián)系項目部。
四、演習(xí)準(zhǔn)備：
為了確保這次演習(xí)的順利，將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人：
1.對項目內(nèi)的義務(wù)消防隊進(jìn)行消防知識及消防器材使用的培訓(xùn)，明確義務(wù)消防隊的職能。
2.就演習(xí)方案與各班組主管開會全面介紹、了解演習(xí)的整個流程。包括：演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點、員工到達(dá)地點后要清點人數(shù)、如果在疏散時有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動方案，確保分工明確，責(zé)任清晰。內(nèi)容包括：參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項等。
4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點;。
五、準(zhǔn)備好演習(xí)過程中會需要用到的物品：
廢木方、油漆桶4個、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個、對講機(jī)8臺、擴(kuò)音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。
六、演習(xí)開始：
在經(jīng)過策劃和和準(zhǔn)備工作完成后，將于_月_日12點進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。
1.接警與通知。
假設(shè)：
1)火情密目網(wǎng)著火;。
2)木方著火。前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
2.人員疏散。
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序，每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進(jìn)行清點人數(shù)，并上報項目部。
通訊組上報火災(zāi)情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。
3.消防器材的使用講解與實操。
由__對滅火器使用進(jìn)行簡短講解后，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預(yù)案。
4.后勤保障在演習(xí)過程中，預(yù)計可能會發(fā)生其他狀況，演習(xí)時由項目部：組成后勤救護(hù)小組，防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財物。
七、現(xiàn)場恢復(fù)。
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。
八、滅火演習(xí)結(jié)束后，項目領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)進(jìn)行講評。
九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學(xué)習(xí)結(jié)束。
十、演習(xí)過程注意事項。
由專人負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行計時(確到分秒)和拍照。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇二
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本方案。
一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
（一）完善工作預(yù)案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立__學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下......
7、積極做好消毒物品（消毒液、醫(yī)用酒精等）、洗滌用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。
（二）建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。
（三）做好教學(xué)安排。
1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整_春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
（四）開展愛國衛(wèi)生運動。
1、全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件......
二、開學(xué)后具體工作（略）。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案。
（二）及時補充物資儲備。
（三）建立家校聯(lián)動機(jī)制。
（四）加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
（五）持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）加強(qiáng)校園安全工作。
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疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么今天小編在這給大家整理一下新冠疫情防控演練應(yīng)急方案，我們一起看看吧!
組長：
副組長：
成員：
二、疫點、疫區(qū)劃定：
一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，經(jīng)觀察分析疫情情況，立即上報當(dāng)?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門，并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。
三、采取緊急捕殺措施：
由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面捕殺已染疫情的畜禽，不留任何死角，不放過任何一只畜禽，宰殺過后進(jìn)行全面消毒，銷毀深埋，作無害化處理。
四、禁止畜禽流通：
凡是在疫點，疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)運，銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進(jìn)行巡查，一經(jīng)查出，給予嚴(yán)防處罰。
五、強(qiáng)制檢疫措施：
在集貿(mào)市場進(jìn)行檢查的畜禽，及其產(chǎn)品必須嚴(yán)格實行檢疫檢驗制，經(jīng)檢驗合格，出具檢疫合格證明方可銷售，對進(jìn)行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度，對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的，實行強(qiáng)制銷毀。
六、密切做好預(yù)防、消毒、接種工作：
在發(fā)生疫情的疫點，疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強(qiáng)制消毒，對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種，若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進(jìn)行緊急接種。
為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行，限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，結(jié)合實際情況，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求，構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標(biāo)。
高度重視學(xué)校的疫情防控工作，要強(qiáng)化責(zé)任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學(xué)生，通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)做好防控工作，建立長效管理機(jī)制，以預(yù)防為主，外堵內(nèi)防。
三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)。
教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部，教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé)，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法決定采取必要的措施。
領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人，副組長4人。
組長：
組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。
副組長：
副組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。
成員：教育局各科室主要負(fù)責(zé)人，全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。
成員職責(zé)：科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案，做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作，各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科，主任由———兼任。
辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作，負(fù)責(zé)收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。
四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告。
(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。
各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。
(二)報告。
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施，隨時上報進(jìn)展情況，嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。
為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據(jù)國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求，特制定如下工作方案。
一、防控組織管理。
(一)做好防疫形勢預(yù)判。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要及時將境外疫情情況、國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)，疫情防控最新工作要求通報至各社區(qū);街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢研判。
(二)加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓(xùn)疫情防控要求，利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化防控責(zé)任落實。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員，細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署，及時調(diào)配、儲備防疫物資(詳見附件)，并組織應(yīng)急演練。
(四)做好常態(tài)預(yù)防監(jiān)測。街道換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組、監(jiān)督組和各社區(qū)換屆工作人員，原則上不得離開本市，如特需離開必須提前報備，并履行好請銷假手續(xù);必須每日做好健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時就醫(yī)排查，上崗前做好個人防護(hù)。
(五)做好日常消殺防控。各社區(qū)要做好辦公室、會議室、公共活動區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作，垃圾做到“日產(chǎn)日清”;垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進(jìn)行清潔消毒，會議室、辦公室要保持通風(fēng)，會前會后要及時清潔消毒。
二、參選人員健康監(jiān)測。
各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格，實施網(wǎng)格化管理，疫情防控責(zé)任落實到人，指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作，社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺賬，對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測，了解掌握是否到過疫情中高風(fēng)險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。
落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施，指導(dǎo)社區(qū)科學(xué)有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及早發(fā)現(xiàn)病例，有效遏制疫情擴(kuò)散和蔓延，減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關(guān)文件規(guī)定，特制定本工作方案。
一、工作要求。
(一)黨政牽頭、社區(qū)動員，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。
(二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應(yīng)急處置工作。
二、相關(guān)定義。
(一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。
(二)社區(qū)疫情劃分。
1、社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中，未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
2、社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。社區(qū)出現(xiàn)病例，是指在社區(qū)居民中，出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。
暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3、社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中，14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢。
(三)疫點、疫區(qū)的劃分。
1、疫點。如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風(fēng)不良的場所，應(yīng)列為疫點進(jìn)行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
2、疫區(qū)。如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情，可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。
(四)密切接觸者。
與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護(hù)者：
1、與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作，或其他有密切接觸的人員，如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活。
2、診療、護(hù)理、探視病例的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員，如直接治療及護(hù)理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留，病例同病室的其他患者及其陪護(hù)人員。
3、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員，包括在交通工具上照料護(hù)理過病人的人員，該病人的同行人員(家人、同事、朋友等)，經(jīng)調(diào)查評估后發(fā)現(xiàn)有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務(wù)人員。
4、現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
三、社區(qū)防控策略及措施。
(一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。
實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等。
1、組織動員：社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系，以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和家庭醫(yī)生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結(jié)合的工作隊伍，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，責(zé)任落實到人，對社區(qū)、樓棟、家庭進(jìn)行全覆蓋，落實防控措施。
2、健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳，積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生、除陋習(xí)，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責(zé)任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護(hù)要點，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習(xí)慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護(hù)，戴口罩，避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。
3、信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息，提示出行、旅行風(fēng)險。
4、疫區(qū)返回人員管理：社區(qū)要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應(yīng)立即向所在社區(qū)報告登記，每天上午9點，下午3點自測體溫兩次，并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區(qū)報告，主動居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。
體溫超過37.3℃立即電話報告社區(qū)，社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)報告。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)安排120救護(hù)車轉(zhuǎn)運到發(fā)熱門診就診，并將信息立即報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
5、環(huán)境衛(wèi)生治理：社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點場所進(jìn)行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
6、物資準(zhǔn)備：社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。
(二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
采取“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強(qiáng)消毒。
1、密切接觸者管理：充分發(fā)揮社區(qū)預(yù)防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用，對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學(xué)觀察，有條件的應(yīng)明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導(dǎo)觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院等準(zhǔn)備工作。
2、消毒：社區(qū)要協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。
(三)社區(qū)傳播疫情。
采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。
1、疫區(qū)封鎖：對劃為疫區(qū)的社區(qū)，必要時可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進(jìn)出，臨時征用房屋、交通工具等。
2、限制人員聚集：社區(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關(guān)閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。
為深入貫徹黨和國家的號召做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示按照政府關(guān)于做好疫情防控和市場保供工作等有關(guān)要求，使疫情防控工作有力、有序、有效的開展，制定疫情期間防控管理措施如下：
組數(shù)：
組長：
組員：
二、員工排查及信息管理登記。
1、全面排查本單位人員的健康狀況和活動軌跡等情況，精準(zhǔn)掌握，及時登記建立入冊。
2、本企業(yè)員工按以下情況進(jìn)行分類管理：
(1)仍在疫情重點地區(qū)的人員，通知其要遵守當(dāng)?shù)卣扇〉囊咔榉揽卮胧坏眠`反規(guī)定擅自離開。
(2)對的確因生產(chǎn)需要返崗的，在體溫檢測正常、無密切接觸史的情況下，可按照“廠區(qū)內(nèi)上班，14天內(nèi)不得離開廠區(qū)、宿舍或指定區(qū)域”的方式返崗。
(3)本人或密切接觸者出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時到就近定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，解除醫(yī)學(xué)觀察后方可返崗上班。
3、加強(qiáng)對員工日常動態(tài)排查，發(fā)現(xiàn)與疫情有關(guān)的問題及時追蹤溯源，經(jīng)由疫情防控管理小組上報至本企業(yè)轄區(qū)疫情防控及相關(guān)管理部門。
三、嚴(yán)格限制規(guī)范因公出行。
1、嚴(yán)把工作區(qū)域入口關(guān)，盡量減少來訪，做好來訪車輛和人員詢問、登記工作。
2、進(jìn)入工作區(qū)域的車輛必須停車接受檢查，來訪人員必須佩戴口罩并接受體溫檢測，體溫超過37℃的不得進(jìn)入，必要時到醫(yī)院就診，并向疫情防控部門及時報備。
3、乘坐、駕駛單位公車均須佩戴口罩，駕駛員必須佩戴手套，結(jié)束后洗手消毒。定期對車輛進(jìn)行消毒。
4、單位人員上下班盡量不乘坐公共交通工具。確需乘坐公共交通工具的，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。有交通車的企業(yè)，要落實防疫措施，定期對車內(nèi)進(jìn)行消毒，降低乘車人員密度。
四、減少接觸式辦公。
1、減少紙質(zhì)材料、報刊雜志傳遞，提倡無紙化辦公。傳遞紙質(zhì)材料前后均需洗手，傳閱材料時全程佩戴口罩。
2、以采取分散辦公為主，確有必要開展多人一起工作的，工作時相關(guān)人員須佩戴口罩，人與人之間保持1米以上距離。
3、工作區(qū)域內(nèi)不隨意走動，在工作場所盡量減少會客，確有到訪或會客需要的，接待外來人員雙方須佩戴口罩。
4、每日對冷藏冷凍食品原料轉(zhuǎn)運存放區(qū)域的地面、墻壁、稱量工具、運輸盛放容器等相關(guān)用品用具，貨物轉(zhuǎn)運存放區(qū)域的門把手、電梯按鍵、樓梯扶手等開展清潔消毒。
5、保持工作環(huán)境清潔消毒和定期通風(fēng)，每日開窗通風(fēng)次數(shù)不少于3次，每次不少于30分鐘。
五、減少現(xiàn)場會議活動。
1、大幅減少現(xiàn)場集中開會和集體活動，如有會議必要，應(yīng)采取視頻、語音等無接觸式會議開展工作。
2、以減少會議，不召開聚集性大會為原則。如必須召開聚集性大會的，應(yīng)由會議組織者在向疫情管理小組報備并取得書面許可后，方可開展會議;并應(yīng)盡量控制參加人數(shù)和時長，限度減少人員聚集。
3、參會人員進(jìn)入會場前須測量體溫、佩戴口罩、洗手消毒，參會人員須自帶水杯。
4、參會人員保持適當(dāng)間隔。
5、會議開始前要對會場進(jìn)行清潔消毒，同時注意開窗通風(fēng)。
6、會議結(jié)束后對會場的會議桌椅，話筒，資料柜等用品進(jìn)行消毒。
六、實行分餐制。
1、員工應(yīng)自帶餐具，分時段取餐，分散用餐，避免扎堆就餐。
2、餐前須洗手消毒，排隊、取餐時全程佩戴口罩，并相互保持適當(dāng)距離，避免人員聚集。
3、在工作區(qū)域設(shè)置清洗餐具處，配備洗手液、清潔劑。
4、單位食堂須保持空氣暢通，后廚操作間保持清潔干燥，每日通風(fēng)不少于3次，餐廳每日消毒不少于1次。
6、食用肉類和蛋類須充分煮熟，避免生食。處理生食和熟食的餐具用品嚴(yán)格分開、嚴(yán)禁混用。
7、堅持健康安全的飲食習(xí)慣，建議清淡適口。
七、后勤服務(wù)要跟上。
1、落實食品采購安全措施，從正規(guī)渠道購買食品，食材禁止落地，及時把食材進(jìn)行分類儲藏。
2、供貨人員須佩戴口罩，手套避免接觸動物或直接用手接觸肉禽類生鮮材料，采購進(jìn)口冷藏冷凍畜禽肉類的查驗留存《入境貨物檢驗檢疫證明》《新冠病毒核酸檢測合格證明》。
3、后勤采購須佩戴口罩出行，避開密集人群，與人接觸保持安全距離。
4、承擔(dān)餐飲、安保、保潔、駕駛等工作的員工，工作時須佩戴口罩及手套，并與人保持安全距離，工作結(jié)束后及時洗手消毒。
八、注意日常防護(hù)。
1、全體員工應(yīng)積極學(xué)習(xí)疫情防護(hù)知識，強(qiáng)化科學(xué)防范意識，提升防范防護(hù)能力。
2、行政部門應(yīng)安排保潔人員做好工作區(qū)域防護(hù)工作，定期對餐廳、食堂、會議室以及門廳、樓道、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，特別注重對門把手、鍵盤、鼠標(biāo)等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒。
3、建議員工多走樓梯少坐電梯，乘坐電梯須佩戴口罩。注重對電梯特別是按鍵進(jìn)行消毒。電梯間配備一次性紙巾或消毒液，提侶用紙巾接觸按鍵。
4、全體員工應(yīng)注重個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔，使用肥皂或洗手液并用流動水勤洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。
5、全體員工應(yīng)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾或毛巾遮住口鼻，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
6、全體員工應(yīng)增強(qiáng)家庭防控意識，防范和杜絕各類家庭聚集性活動和各類群體性活動。
7、全體員工應(yīng)合理安排作息時間，適當(dāng)適度運動，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
8、全體員工應(yīng)正確佩戴口罩，廢棄口罩放入指定垃圾桶內(nèi)，并用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇四
該方案是從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面部署的具體、周密、可操作性強(qiáng)的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
1、3月xx日上午布置演練場地。
2、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。
5、3月xx日上午10時在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練。
6、3月xx日上午11時演練結(jié)束，葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。
7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
培訓(xùn)地點：學(xué)校禮堂演練地點：學(xué)校球場三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：
指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員：全體教職員工。
所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。
1、演練項目一：學(xué)校大門口測溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序，提醒師生進(jìn)校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：
(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。
(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進(jìn)班。
(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。
(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。
(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。
(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。
(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。
(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結(jié)束。
2、演練項目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表。
(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。
(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。
(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。
(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。
(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。
(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒。
(9)a學(xué)生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結(jié)束。
3、演練場景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。
(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員。
(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進(jìn)行全面消毒。
(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結(jié)束。
4.演練場景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。
(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。
(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒。
(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目四演練結(jié)束。
5、疫情應(yīng)急演練指揮長對本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。
xxx指揮長總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：為貫徹落實柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個一律”、“五個早”等疫情防控規(guī)定動作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對疫情突發(fā)事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了xxx區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：
一、成立應(yīng)急小組。
公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護(hù)。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因，進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。
二、主要職責(zé)。
1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。
2、財務(wù)部：保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。
3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力；認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
4、銷售部及其他部門：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
三、預(yù)防疫情。
公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：
1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風(fēng)；盡量不使用空調(diào)，要使用空調(diào)，必須定期換氣。
2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。
四、應(yīng)急對策。
1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅實的保障，結(jié)合我校實際，特制定本方案：
校門口、班級、食堂、宿舍。
1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
2、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。
3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。
1、制定演練方案：由xxx副校長負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。
2、進(jìn)行集體培訓(xùn)：
1)強(qiáng)調(diào)各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。
2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。
演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。
4、進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門人員模擬實景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機(jī)制，完善方案。
成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。)副組長：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員：xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護(hù)人員：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員：xxxxx(負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。)疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報人員：xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)。
場景1：學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
2)實行分時間段入學(xué)：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。
3)早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。
4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進(jìn)行體溫檢測，消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
5)體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。
6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。
場景2：進(jìn)入班級體溫檢測演練。
2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級前用洗手液進(jìn)行手部消毒，進(jìn)入教室等候上課。
3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對其再次進(jìn)行水銀溫度計測量體量。
場景3：晨午檢演練。
1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。
2)在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。
場景4、學(xué)生上課時演練。
1)上課時突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，經(jīng)測量為37.8℃。
2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對該生情況進(jìn)行詢問。校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量。
4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室，消毒人員對班級進(jìn)行全面消毒，開窗通風(fēng)。
場景5：學(xué)生就餐時演練。
學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：
11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;。
11：50——12：10高三;。
12:15--12:35教職工。
2)師生就餐時須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時需排隊洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。
3)分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
4)食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊取餐，即取即走。
5)實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
場景5：宿舍中體溫異常情況演練。
1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學(xué)生進(jìn)行體溫測量，體溫正常進(jìn)入宿舍。
2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。
3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，等待下一步指令。
場景6：周未放學(xué)演練。
1)把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。時間安排：
15：30高一，16:00高二，16:30高三。
2)學(xué)校在校門口的空地上對每個班級進(jìn)行區(qū)域劃分，班級與班級的距離在5米以上，每個班級放學(xué)時到自己對應(yīng)的區(qū)域。
3)放學(xué)時各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班主任嚴(yán)控時間點，將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點，每個班級確保學(xué)生安全。
4)放學(xué)時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
場景7：疫情確診后處置演練。
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。測量后體溫還是不正常。
2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長，并對該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對該生情況進(jìn)行詢問了解登記。
3、家長到達(dá)學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。
4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程，相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位，按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。
5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。
6、消毒人員對教室開窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑，公共場所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進(jìn)行全面排查，確定密切接觸者，并對這些人員進(jìn)行體溫測量，十四天的隔離觀察。
8、告知全校師生真實情況，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
反思與改進(jìn)。
1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方，均在演練過程中指出，并當(dāng)場進(jìn)行示范性操作，進(jìn)行總結(jié)改正。
2、進(jìn)一步提高全校師生對疫情的防控意識，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。
3、針對發(fā)生的問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
第一章總則。
為有效應(yīng)對新冠疫情，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的新冠防控工作要求，提高新冠疫情快速反應(yīng)和處置能力，最大程度地減少事件損害，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障我園廣大師生身體健康和生命安全，制定本預(yù)案。
《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和xx區(qū)新冠感染疫情防控指揮部對本次疫情防控工作要求。
1.幼兒園因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排。
2.幼兒園開學(xué)后師生出現(xiàn)新冠癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置:3.根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一安排幼兒園協(xié)助做好的開學(xué)前和開學(xué)后疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作。
1.統(tǒng)一指揮。幼兒園成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項工作細(xì)化分解到各部門、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備，首先立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防兩做到，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全高于一切。不謊報、不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴(kuò)散蔓延。采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入園，最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。
組長:xx，總體負(fù)責(zé)幼兒園防控疫情工作。
副組長:xx，具體負(fù)責(zé)幼兒園防控疫情工作。
成員:xx、xx、xx、xx。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx。
在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，下設(shè)組織協(xié)調(diào)組、宣傳聯(lián)絡(luò)組、教學(xué)協(xié)調(diào)組、家長聯(lián)系租、緊急救護(hù)組、后勤保障組、心理輔導(dǎo)組。主要職責(zé)如下:。
1.組織協(xié)調(diào)組。
組長:xx(副園長)。
成員:xx、xx、xx。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位的接待工作。
2.宣傳聯(lián)絡(luò)組。
組長:xx(副園長)。
成員:xx、xx、xx。
3.教學(xué)協(xié)調(diào)組。
組長:xx(副園長)。
成員:xx、xx。
主要職責(zé):做好秋季開學(xué)各項工作，包括制定開學(xué)應(yīng)對預(yù)案、
教師錄制相關(guān)課程教學(xué)的微視頻等;安排幼兒園信息技術(shù)組維護(hù)好幼兒園電腦設(shè)備等。
4.家長聯(lián)系組。
組長:xx。
成員:xx、xx。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)落實幼兒園與家長的信息傳達(dá);負(fù)責(zé)摸排幼兒及家庭成員的疫情狀況。做好對發(fā)病幼兒家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)幼兒的家長簽字登記工作。
5.緊急救護(hù)組。
組長:xx(保健員)。
成員:xx、xx(師生應(yīng)急處置人:axx，bxx;接送幼兒后備車輛:axx，bxx)。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對疑似發(fā)病師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生;檢查幼兒身心狀況、進(jìn)行臨時防護(hù);負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生第一時間運送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)全校的消毒工作。
6.后勤保障組。
組長:xx(總務(wù)主任)。
成員:xx、xx以及2名保安。
急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
7.心理輔導(dǎo)組。
組長:xx(副園長)。
成員:xx、xx。
七、預(yù)防工作措施。
(一)建立組織機(jī)制加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。
(二)專題專業(yè)培訓(xùn)做好預(yù)案的印發(fā)工作，組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識和安全意識。
(三)全面宣傳教育。
1.通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群組、公眾號，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。(通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé))。
2.引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、當(dāng)?shù)卣敖逃⑿l(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達(dá)到教師及家長。
(四)日常檢查監(jiān)測開學(xué)后做好對幼兒的日常檢查監(jiān)測。每天早晨進(jìn)門時、午睡前時和離園前進(jìn)行體溫測試。(由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安、保健教師和各班主任負(fù)責(zé))。
(五)調(diào)整完善計劃取消各類集體活動，告知家長，讓幼兒暫不參加社會機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動;根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求和疫情推遲開學(xué);做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對方案。
(六)保持備戰(zhàn)狀態(tài)。
1.安保人員和值班教師堅守崗位，不得飲酒打牌，對所有入園人員進(jìn)行體溫測量，并做好登記。清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔。
2.核對全園教職工通訊錄，核對電話號碼，所有負(fù)責(zé)人、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。
3.幼兒園負(fù)責(zé)人、各處室要掌握公安、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負(fù)責(zé)人電話。
4.幼兒園衛(wèi)生保健室儲備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;幼兒在校，要確保醫(yī)生值班。
(七)加強(qiáng)信息溝通班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通，保證把幼兒園的各項通知按時傳達(dá)給家長和幼兒。同時通過家長及時掌握幼兒在家的身體健康狀況。
(八)嚴(yán)控人員出入疫情解除之前，在園幼兒，無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理，控制外來人員隨意進(jìn)入幼兒園，謝絕各類來訪參觀。
(九)參與聯(lián)防聯(lián)控密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施。
八、預(yù)案啟動條件。
(一)未開學(xué)幼兒園推遲開學(xué)，說明疫情形勢更加嚴(yán)峻，或在好轉(zhuǎn)但未消除，這種情況下，幼兒園做好:。
一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;現(xiàn)在具備在線教育條件，各類網(wǎng)絡(luò)公司提供很好的平臺。
二是開學(xué)時間到了還沒開學(xué)，則通過信息技術(shù)實施在線教育教學(xué)。
三是根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好幼兒及家長的宣傳教育工作。
(一)幼兒晨檢。
1.幼兒晨檢流程。
(1)傳達(dá)人員在早晨6點接班時候，戴好一次性手套，夜班給接班傳達(dá)人員測溫,早班傳達(dá)人員用75%酒精擦拭所有測溫儀、簽字筆等用具以及門鎖把手;對傳達(dá)室地面和桌面用84消毒液進(jìn)行噴灑消毒;之后用干凈抹布擦拭桌面。
(2)早班傳達(dá)室人員為保安測量體溫，保安用免洗消毒液洗手消毒。
(3)帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師佩戴好口罩提前10分鐘到園。(來園前要先在家自測一次體溫)。
(4)保安為帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師測量體溫。用免洗消毒液洗手消毒。
(5)保安安裝好測溫通道。
(6)值班教師佩戴好袖章、一次性手套，備好手持測溫儀、免洗消毒液和備用口罩到各檢查入口做好檢查準(zhǔn)備。
(7)帶班領(lǐng)導(dǎo)和保安負(fù)責(zé)在園門口維持秩序，幼兒分三個通。
道，間隔一米距離，依次進(jìn)入檢測口測溫、手消毒，體溫正常方可入園。
2.幼兒晨檢體溫異常處置。
(1)一旦發(fā)現(xiàn)有體溫到達(dá)37.3c及以上的幼兒，立刻停止測量工作，先讓發(fā)熱幼兒用免洗手消毒液洗手，確認(rèn)其規(guī)范佩戴口罩，送至臨時留觀點等候家長。并告知保健教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)。用便捷噴壺對通道及周圍進(jìn)行噴灑消毒。由b教角教師接替測溫工作。
(2)帶班領(lǐng)導(dǎo)安排保健教師進(jìn)行應(yīng)急處置。通知總務(wù)處安排消毒人員到臨時留觀點做好消毒工作。通知班主任聯(lián)系家長。
(3)保健教師(xx):穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，口罩，手套等，用水銀溫度計測量體溫，同時詢問家長幼兒的流行病學(xué)史，鑒別診斷是否是普通感冒、上呼吸道感染等。有無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察。無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，經(jīng)診斷確需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或家長自駕轉(zhuǎn)運，并電話通知定點醫(yī)院聯(lián)系人。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，由120救護(hù)車在園教師(axx或bxx)或家長轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診。向幼兒園疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況，及時上報醫(yī)院和街道疾控中心。幼兒接走后，組織消毒人員對留觀點進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注幼兒情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及街道疾控中心，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。
(4)班主任:接保健教師(xx)確認(rèn)信息后，告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院;了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者，做好相關(guān)記錄。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系保健教師(xx)進(jìn)行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪，確認(rèn)幼兒病癥?；疾∮變嚎祻?fù)后，告知班主任。班主任告知家長，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。保健員保存康復(fù)資料。
(5)分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)接到保健教師報告后，通知總務(wù)處(xx)安排消毒人員進(jìn)行現(xiàn)場消毒。將情況報告幼兒所在社區(qū)。安排幼兒園專車(axx或bxx)到醫(yī)院接回陪同幼兒去醫(yī)院的教師。
(6)幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識;總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教學(xué)主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。
(二)教職工晨檢。
1.晨檢流程。
((1)設(shè)立教職工專用測溫通道。值班保安負(fù)責(zé)給教師測量體溫。
((2)體溫讓其入園。體溫37.3c及以上的按應(yīng)急流程進(jìn)行處置。
2.教職工體溫異常處置方案。
((1)值班保安先讓其在通道外等待。并告知保健教師xx和帶班領(lǐng)導(dǎo)。
((2)保健教師穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡、口罩、手套，用水銀溫度計讓其測量體溫，確認(rèn)體溫37.3c以上的，電話通知定點醫(yī)院。保健教師通知該教職工乘坐私家車直接到定點醫(yī)院發(fā)熱門診檢查治療，檢查情況及時告知保健教師。保健教師到隔離室登記該教師情況，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)xx。
((3)保健教師密切關(guān)注教師情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及街道疾控中心，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。教師康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，保健醫(yī)生查閱確認(rèn)后方可復(fù)工，教師復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。
((4)分管領(lǐng)導(dǎo)xx接到保健教師報告后，告知同工作場所無癥狀人員的情況。并將情況告知老師所在小區(qū)。
生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識，安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。
(三)在園時間發(fā)現(xiàn)幼兒體溫或癥狀異常處置。
1.班級教師:作為第一響應(yīng)人應(yīng)第一時間確認(rèn)該幼兒戴好口。
罩，先開窗通風(fēng)同時打電話通知保健教師(xx)，待保健教師帶幼兒到臨時隔離點后，迅速通知家長。
在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。
3.班主任:接保健教師(xx)確認(rèn)信息后，告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院;了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者，做好相關(guān)記錄。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系保健教師(xx)進(jìn)行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪，確認(rèn)幼兒病癥。患病幼兒康復(fù)后，告知班主任。班主任告知家長，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。保健員保存康復(fù)資料。
4.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):一是接到保健教師(xx)報告后，指導(dǎo)班級教師組織無癥狀幼兒到隔離教室處置，通知級部教研組長安排錯時上下課，暫時取消該班級公共區(qū)域活動安排;二是通知總務(wù)主任(xx)組織相關(guān)人員封閉教室和患病幼兒活動區(qū)域，用75%酒精和含氯消毒液消毒，對桌椅、門把手、櫥柜和地面等進(jìn)行全面消毒;三是如經(jīng)醫(yī)院診斷發(fā)熱幼兒非新冠感染者，通知隔離教室幼兒回原教室繼續(xù)開展活動。并安排總務(wù)處對隔離教室進(jìn)行全面消毒。如發(fā)熱幼兒確診為新冠患者，立刻根據(jù)幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)的指揮，做好做好終末消毒并將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。
5.幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識;安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研組長(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。
6.總務(wù)主任(xx):一是通知食堂工作人員安排好隔離班級幼兒就餐，通知送餐至隔離教室，對該班使用過的餐具單獨清洗消毒，并關(guān)注食品留樣，再次清查相關(guān)食品安全管理工作;二是加強(qiáng)師生餐具消毒;三是組織相關(guān)人員封閉教室和患病幼兒活動區(qū)域，用75%酒精和含氯消毒液消毒，對桌椅、門把手、櫥柜和地面等進(jìn)行全面消毒，并對附近公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒，包括走廊地面、樓梯、扶手、衛(wèi)生間、保溫桶進(jìn)行消毒，安排相關(guān)人員對隔離教室進(jìn)行全面消毒。聽從疾控機(jī)構(gòu)安排做好終末消毒工作。
(四)未到園體溫或癥狀異常。
1.班主任:接家長請假電話后，登記到班級因病缺勤記錄表中。并家長盡快去指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，就醫(yī)應(yīng)全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，及時反饋就診結(jié)果。將情況報告給保健教師(xx)。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系保健教師(xx)進(jìn)行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪，確認(rèn)幼兒病癥?；疾∮變嚎祻?fù)后，告知班主任。班主任告知幼兒返園時需持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，經(jīng)保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)其康復(fù)證明和病歷材料交保健室存檔。
2.保健教師(xx):接到班主任報告后向疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況。詢問帶班教師發(fā)熱幼兒前一天的密切接觸人員情況并做好記錄。關(guān)注發(fā)熱幼兒情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告給疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及街道疾控中心，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。
3.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):接到保健教師(xx)報告后，叮囑班主任密切關(guān)注同班無癥狀幼兒的情況。如發(fā)熱幼兒確診為新冠患者，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。
(五)發(fā)現(xiàn)伙房職工體溫異常處置。
1.伙房食品安全管理員(xx):確定伙房職工有發(fā)燒癥狀，第一時間確認(rèn)其已戴好口罩，讓其到臨時留觀點，并告知保健教師(xx)和伙房分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)。其他員工做好洗手和伙房通風(fēng)等工作。
2.保健教師(xx):穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，口罩，手套等，到臨時留觀點用水銀溫度計測量體溫，同時詢問流行病學(xué)史，鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染等。無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或自駕轉(zhuǎn)運。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診，由axx或bxx陪同前往。向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況，組織人員進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注該員工情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及相關(guān)部門，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。同時封閉伙房，啟用備餐供餐。員工康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)工，員工復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。
3.伙房食品安全管理員(xx)接到伙房管理員通知后立刻安排伙房進(jìn)行開窗通風(fēng)，對發(fā)熱員工負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行消毒，并做好記錄。協(xié)助保健教師安排發(fā)熱員工隔離和就診。密切關(guān)注伙房其他員工情況。做好發(fā)熱員工的追蹤、隨訪，確認(rèn)員工病癥。如發(fā)熱員工確診，應(yīng)立刻伙房運行，啟動師生應(yīng)急配餐，隔離密切接觸者，在疾控部門指導(dǎo)下對食堂進(jìn)行終末消毒。員工康復(fù)后，告知食堂管理負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人告知該員工返園時需持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，經(jīng)保健醫(yī)生查閱確認(rèn)后方可復(fù)工，員工復(fù)工后其康復(fù)證明和病歷材料交保健室存檔。
4.伙房分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):接到保健教師(xx)報告后，會同伙房食品安全管理員(xx)督導(dǎo)伙房職工消毒、應(yīng)急配餐準(zhǔn)備等工作。密切關(guān)注食堂其他人員情況，如后續(xù)無新增發(fā)熱情況，方可正常下班。如發(fā)熱員工確診為新冠患者，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。
5.幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識;安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。如果該職工確診為新冠感染者，則封閉食堂，啟用園外配餐公司配餐或停課。
(六)發(fā)現(xiàn)在園教師體溫異常處置。
1.教師:確定有發(fā)燒癥狀，第一時間戴上口罩，立即自行到臨時留觀點，同班教師立刻告知保健教師(xx)，同班老師做好洗手和通風(fēng)等工作。
2.保健教師(xx):穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，口罩，手套等,到臨時留觀點用水銀溫度計測量體溫，同時詢問流行病學(xué)史，鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染等。無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察;無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或自駕轉(zhuǎn)運。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診，由axx或bxx陪同前往。向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況，組織人員進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注該教師情況，如確診為新冠患者或疑似患者,馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及相關(guān)部門，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。教師康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)工，教師復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。
3.同班(室)教師:立即對此教師去過的教室或辦公室進(jìn)行開窗通風(fēng)和消毒，并做好記錄。組織該教師的班級到隔離教室上課。該教師任課班級幼兒情況。
4.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):一是接到保健教師(xx)報告后，通知總務(wù)主任(xx)組織相關(guān)人員封閉辦公室、教室和患病教師活動區(qū)域，用75%酒精和含氯消毒液消毒，對桌椅、門把手、電腦、櫥柜、地面等進(jìn)行全面消毒;如隔離班和辦公室后續(xù)無新增發(fā)熱情況，正常放學(xué);如發(fā)熱教師確診為新冠患者，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。
5.幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。
6.總務(wù)主任(xx):通知伙房工作人員安排好隔離班級幼兒就餐，通知送餐至隔離教室，對該班使用過的餐具單獨洗消，并關(guān)注食品留樣，再次清查相關(guān)食品安全管理工作;二是加強(qiáng)餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和師幼餐具消毒;三是組織相關(guān)人員封閉辦公室和教室，用75%酒精和含氯消毒液消毒，對辦公桌椅、門把手、櫥柜和地面等進(jìn)行全面消毒，并對附近公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒，包括走廊地面、樓梯、扶手、衛(wèi)生間、飲水機(jī)進(jìn)行消毒，聽從疾控機(jī)構(gòu)安排做好終末消毒工作。
(七)發(fā)現(xiàn)后勤人員體溫異常處置。
1.總務(wù)主任(xx):確定員工有發(fā)燒癥狀，第一時間確認(rèn)其已戴好口罩，帶到就近臨時留觀點，并告知保健教師(xx)。二是組織員工做好洗手和通風(fēng)等工作。
2.保健教師(xx):穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，口罩，手套等,到臨時留觀點用水銀溫度計測量體溫，同時詢問流行病學(xué)史，鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染等。無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或自駕轉(zhuǎn)運。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診，由axx或bxx陪同前往。向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況，組織人員進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注該員工情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及相關(guān)部門，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。同時封閉伙房，啟用備餐供餐。員工康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)工，員工復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。
3.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):接到保健教師(xx)報告后，通知總務(wù)主任(xx)安排消毒人員進(jìn)行消毒;密切關(guān)注其他人員情況，如后續(xù)無新增發(fā)熱情況，方可正常下班。如發(fā)熱員工確診為新冠患者或疑似病例，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。
4.幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預(yù)防和自護(hù)意識;安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。如果該職工確診為新冠感染者，疾控部門要求進(jìn)行處置。
(八)嘔吐物的處置。
教師打開應(yīng)急嘔吐包，自己和幼兒迅速佩戴好口罩，用千毛巾覆蓋，用含氯10000毫克/升84消毒液噴灑至濕潤，然后用嘔吐包中的工具清理，被污染的臺面和地面用2000毫克/升的84消毒液擦拭或拖拭。消毒范圍為嘔吐物附近兩米，作用30分鐘。所在班級前后3排座位用2000毫克/升的八四消毒液擦拭2至3遍。嘔吐物消毒后置于專用垃圾桶。若幼兒在隔離室嘔吐，則有保健員按照上面流程進(jìn)行處理。
八、后續(xù)處置疫情應(yīng)急處置完畢后，幼兒園要繼續(xù)做好以下工作:。
(一)積極配合上級部門調(diào)查處理，如實提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
(二)對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
(三)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。
九、宣教培訓(xùn)和演練。
要廣泛開展新冠疫情突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳、培訓(xùn)和防控教育活動。要加強(qiáng)對師生新冠防控知識的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責(zé)任意識,最大限度減少幼兒園疫情突發(fā)事件造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。組織新冠疫情應(yīng)急處置演練，圍繞情景模擬有針對性地編制演練方案，因地制宜組織開展桌面推演或?qū)崙?zhàn)演練，不斷提高新冠疫情防范意識，檢驗和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)能力，并對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評估，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。
為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)秋冬季新冠疫情防控工作，壓實托幼機(jī)構(gòu)常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，制定本技術(shù)方案。
一、開園前。
(一)制度要求。
1.各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整情況作出科學(xué)開園的決定。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好托幼機(jī)構(gòu)疫情防控各項工作，確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。師生嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到托幼機(jī)構(gòu)通知一律不返園，新生不報到，入境后嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾?guī)定。2.托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、貴任分解、任務(wù)落實和督促檢查。開園前必須做好應(yīng)急演練，細(xì)化各項防控措施。3.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度。包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。4.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康行政部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立托幼機(jī)構(gòu)與教育部門、衛(wèi)生健康行政部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點對點”協(xié)作機(jī)制。確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
(二)保障要求。
1.開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
2.設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設(shè)置提醒標(biāo)識，應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。
3.做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。
4.托幼機(jī)構(gòu)教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。5.督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機(jī)構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī)，暫緩返園。開園前，家長做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，減少前往人員密集場所。
二、開園后。
(一)入園時管控。
1.登記排查入園，做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、千咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
2.根據(jù)托幼機(jī)構(gòu)班級和人員情況，安排各班級錯峰、錯時入園和離園，并要求家長嚴(yán)格執(zhí)行，防止人員聚集。園門口可設(shè)置1米線隔離帶。
(二)入園后管控。
1.嚴(yán)格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強(qiáng)對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報。
2.建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
3.以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。
4.做好幼兒手衛(wèi)生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速千手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
5.為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。
6.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。
7.嚴(yán)格落實托幼機(jī)構(gòu)工作人員個人防護(hù)措施。幼兒應(yīng)當(dāng)在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機(jī)構(gòu)，因幼兒特殊生理特征，在園期間不建議戴口罩，托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。
8.通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預(yù)防新冠的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
9.托幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機(jī)構(gòu)可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下，組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇五
為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長：陳志強(qiáng)。
副組長：趙福斗。
常務(wù)副組長：張立軍。
組員：各班主任、呂保華。
1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
5.假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務(wù)副組長。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院)，對中毒或患病人員進(jìn)行救治。
2.班主任及時報告常務(wù)副校長，通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
6.在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準(zhǔn)，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。
學(xué)校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇六
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重，基于目前的嚴(yán)峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神，落實“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：
1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備：各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求，由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，組織明晰前期教案目標(biāo)落實等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學(xué)第一課”的組織等工作。
2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實驗室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時能明確目標(biāo)，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群，通過此渠道有計劃，分期提供學(xué)生落實教學(xué)計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時解答學(xué)習(xí)困惑。
3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案，籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課，用來輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭利用〝迅飛技術(shù)”，減短輔導(dǎo)距離，提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
4、由各備課組負(fù)責(zé)，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。
1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)。
3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇七
為全面落實大慶市教育局復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作統(tǒng)一部署和要求，扎實做好學(xué)生復(fù)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備，保證開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，確?？茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延，毫不放松，抓緊、抓實、抓細(xì)疫情防控工作。3月31日，奧林學(xué)校開展了防控疫情模擬開學(xué)應(yīng)急處置演練，奧林學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全體班主任老師、和初四學(xué)生代表參與了整個演練過程。
本次演練按照市教育局開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作方案和我校應(yīng)急預(yù)案制定了六個演練場景，囊括了學(xué)生從入校測溫檢查到放學(xué)有序離校，一整天完整的學(xué)習(xí)生活流程。學(xué)校秉承著“演練即實戰(zhàn)”的要求，分別設(shè)定了入校測溫檢查、進(jìn)入班級上課、課間有序如廁、室外發(fā)熱處置、室內(nèi)發(fā)熱處置、放學(xué)有序離校，六個演練場景。此次演練過程流程清晰，組織有序，各項環(huán)節(jié)工作落實到位，達(dá)到演練的預(yù)期效果。
開學(xué)前奧林學(xué)校將嚴(yán)格按照大慶市教育局指示和要求，進(jìn)行開學(xué)前精細(xì)梳理、排查每名師生的健康狀況，詳細(xì)掌握學(xué)生是否有湖北接觸史，境外回國包括港澳臺地區(qū)人員接觸史。做到登記造冊、建立臺賬，有跡可循，要盡最大限度做到學(xué)生的校外健康測查，最大限度避免校內(nèi)發(fā)生意外情況。奧林學(xué)校特別重視全體教職工的安全防疫檢測和防疫知識培訓(xùn)，特別是對外聘教師及外雇人員的防疫檢測做到實時監(jiān)測、精細(xì)管理，對學(xué)校保安、保潔、更夫進(jìn)行防疫防控知識培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，強(qiáng)化復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作責(zé)任落地。
演練結(jié)束后，奧林學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對學(xué)校疫情防控工作”七個方案，十四項制度”等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。通過此次復(fù)學(xué)實戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急能力，全面檢驗了我校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線，為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇八
為了進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控工作，真正提升學(xué)校應(yīng)對疫情的防控處置能力，確保師生生命安全，按照區(qū)教育局工作安排，3月9日上午，瑞泉中學(xué)組織實施了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
接到區(qū)教育局和向陽中心校的通知后，學(xué)校高度重視，成立了由楊選副校長任總指揮的應(yīng)急演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，提前召開籌備工作會，副校長王日強(qiáng)，安全防范處主任李朋濤、副主任陳望東、干事郭渭治等人參加了會議，統(tǒng)籌安排，確保演練活動科學(xué)嚴(yán)密，緊張有序。
3月9日上午10點，安全防范處副主任陳望東對參加演練工作人員進(jìn)行了流程培訓(xùn)和具體安排。11點整，隨著演練總指揮楊選宣布“演練開始”，工作人員迅速就位。
本次演練活動假設(shè)某班一名學(xué)生在晨檢時發(fā)現(xiàn)高燒并伴有干咳、嘔吐等癥狀，班主任經(jīng)過兩次體溫檢測后，立即按照疫情上報流程報告疫情，并在年級主任的安排下做好相關(guān)學(xué)生的安撫、二次體溫檢測和聯(lián)系家長等工作。年級主任安排年級安全員護(hù)送發(fā)熱學(xué)生至隔離室，并上報情況，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即全面啟動各項隔離、登記、消殺、安撫、上報等工作。救護(hù)車到位后，隔離室工作人員郭渭治從隔離室北門護(hù)送發(fā)熱學(xué)生上救護(hù)車。發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運后，學(xué)校在疾控中心等部門的指導(dǎo)下開展進(jìn)一步疫情防控工作。
演練結(jié)束后，副總指揮王日強(qiáng)進(jìn)行點評，他指出：所有參演部門和同志，要梳理反思本次演練中存在的不足，將演練過程與師生的真實在校情況逐環(huán)節(jié)進(jìn)行比較、思考，不斷完善疫情防控應(yīng)急演練方案；所有同志將今天演練的內(nèi)容和流程要在本部門進(jìn)行宣講培訓(xùn)，最終實現(xiàn)瑞中全體師生全員掌握疫情應(yīng)對的流程和辦法，真正提高學(xué)校的疫情防控處置能力。區(qū)教育局工會主席李旗對本次演練作了總結(jié)講話。他說，今天的疫情防控應(yīng)急演練準(zhǔn)備充分，操作程序科學(xué)規(guī)范、流暢，所有參演人員干練認(rèn)真，掌握了疫情防控的工作要領(lǐng)和實施標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到了預(yù)期的目的；他要求瑞泉中學(xué)以此次演練為契機(jī)，進(jìn)一步完善傳染病防控制度與處置預(yù)案，實現(xiàn)上級疫情防控文件和疫情防控技術(shù)的落地達(dá)標(biāo)，要求向陽轄區(qū)各中小學(xué)校在疫情防控方面互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。
根據(jù)區(qū)局文件精神，本次參加演練人員為學(xué)校正常值班在崗工作人員（一人可以充當(dāng)多個角色），我校演練工作分別由行政值班領(lǐng)導(dǎo)、安全防范處干事、公寓教官、保安等不同部門的在崗?fù)緭?dān)任。區(qū)教育局工會主席李旗、成教辦主任關(guān)斌、向陽中心校校長孫策等領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進(jìn)行了驗收指導(dǎo)，向陽轄區(qū)各中小學(xué)校長在中心校的組織下觀摩了本次演練。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇九
為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據(jù)國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求，特制定如下工作方案。
一、防控組織管理。
街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢研判。
(二)加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓(xùn)疫情防控要求，利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化防控責(zé)任落實。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員，細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署，及時調(diào)配、儲備防疫物資(詳見附件)，并組織應(yīng)急演練。
必須每日做好健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時就醫(yī)排查，上崗前做好個人防護(hù)。
垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進(jìn)行清潔消毒，會議室、辦公室要保持通風(fēng)，會前會后要及時清潔消毒。
二、參選人員健康監(jiān)測。
各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格，實施網(wǎng)格化管理，疫情防控責(zé)任落實到人，指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作，社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺賬，對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測，了解掌握是否到過疫情中高風(fēng)險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風(fēng)險地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、居家醫(yī)學(xué)觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員，不得參加現(xiàn)場選舉和服務(wù)工作。
三、選舉會場防疫相關(guān)要求。
(一)選舉會場設(shè)立。會場應(yīng)符合公共場所衛(wèi)生管理要求，提前開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，確保每日至少通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘，進(jìn)入室內(nèi)選舉人員、工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。如疫情形勢發(fā)生變化，再按照有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)置。
(二)入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口，入口處準(zhǔn)備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液，在入口處設(shè)置一米線等候線。
體溫監(jiān)測人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套。
(四)減少會場人員聚集。合理設(shè)置選舉大會投票現(xiàn)場，適當(dāng)增加投票點位，優(yōu)化領(lǐng)票、寫票、投票流程，實施分時、錯峰投票，引導(dǎo)居(村)民有序進(jìn)出會場并保持至少一米以上間距。嚴(yán)格控制唱計票現(xiàn)場人數(shù)，可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套，對選舉人用過的筆進(jìn)行酒精消毒。
(五)開展疫情防控宣傳。選舉現(xiàn)場要設(shè)置疫情防控提示，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護(hù)習(xí)慣。
工作人員清點選票時戴好醫(yī)用手套或一次性手套;。
準(zhǔn)備選舉用筆，最好一人一用，不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作。會場周邊應(yīng)配備2個以上口罩回收垃圾桶，供選民丟棄口罩，選舉結(jié)束后，對垃圾桶進(jìn)行消毒并清理轉(zhuǎn)運。
四、開展應(yīng)急處置。
(一)科學(xué)設(shè)置隔離室。選舉會場須設(shè)置臨時隔離室，臨時隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室，通風(fēng)良好，配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關(guān)物資。
社區(qū)密切追蹤其情況，及時向街道黨工委報告。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇十
為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
二、工作目標(biāo)。
1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
三、工作原則。
統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
4、演練內(nèi)容。
此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。
四、一日流程預(yù)演。
(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
2、值勤教師入校。
校門口設(shè)置監(jiān)測點，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
(二)學(xué)生入校。
1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
(三)體溫復(fù)測。
學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
(四)日常課堂情況演練。
教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。
前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
出處 KaOYaNmIji.Com
(五)課間安排。
學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。
(六)錯時放學(xué)。
本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇十一
為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定本方案。
一、總體要求。
科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負(fù)責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機(jī)室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
疫情防控應(yīng)急演練方案的成功案例分享篇十二
為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，結(jié)合吉林師范大學(xué)具體情況，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以__新時代__為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和黨、國務(wù)院決策部署，按照省委省政府、省教育廳有關(guān)工作要求，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，全力以赴保障師生員工的健康和安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、工作原則。
1.以人為本，提高站位。各部門、各單位要認(rèn)真履行職責(zé)，牢固樹立責(zé)任意識，深刻認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性與特殊意義，扎實做好各項防控工作并形成相應(yīng)防控工作預(yù)案，把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)。
2.依法防控，科學(xué)應(yīng)對。嚴(yán)格按照《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)工作。
3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，逐級落實。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各基層單位成立基層領(lǐng)導(dǎo)小組，由部門負(fù)責(zé)人及學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，層層明確各項防控工作的具體任務(wù)和責(zé)任人，落實工作、細(xì)化責(zé)任，科學(xué)有效、有針對性地做好準(zhǔn)備，逐項落實防控措施。
4.群防群控，協(xié)同應(yīng)對。全校上下建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，積極應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的防控和應(yīng)急處置機(jī)制。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：堅守崗位、靠前指揮，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線;指導(dǎo)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，制定學(xué)校防控工作預(yù)案;協(xié)調(diào)解決學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需物資、經(jīng)費等保障;督促落實學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報，并根據(jù)疫情變化情況，及時調(diào)整和完善防控措施。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在后勤管理處，負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作，主任由后勤管理處處長兼任。
四、具體措施。
1.落實防控應(yīng)急日常工作。及時傳達(dá)部署上級部門下達(dá)的預(yù)防控制政策文件精神，實行疫情每日“零報告”制度，及時向上級疾控部門上報新型冠狀病毒肺炎病例信息。
責(zé)任部門：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)、黨辦校辦。
2.組織開展愛國衛(wèi)生運動。定期開展全校范圍消毒，特別是加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實驗室、會議室、辦公室、留學(xué)生公寓、幼兒園、附中附小等人員密集場所重點區(qū)域消毒，提前做好消毒隔離和人員防護(hù)。
責(zé)任部門：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。
3.加大校園環(huán)境整治力度。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、會議室、辦公室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
責(zé)任部門：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。
4.加強(qiáng)疫情應(yīng)對物資準(zhǔn)備及后勤保障。配足口罩、防護(hù)服、紅外測溫儀、體溫計，完善隔離區(qū)第八學(xué)生宿舍基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)水電暖等重點值班崗位管理，定期進(jìn)行檢測檢查，保障水電暖安全。
責(zé)任部門：招標(biāo)采購中心、后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。
5.做好開學(xué)返校預(yù)檢及就診病人分診工作。第一時間完成隔離防護(hù)準(zhǔn)備，做好隔離區(qū)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員安排、相關(guān)培訓(xùn)、操作流程等工作。制定開學(xué)返校預(yù)檢與就診病人分診工作方案，確保預(yù)檢、分診、隔離等工作萬無一失。校醫(yī)院開設(shè)獨立的、與正常門診隔離的發(fā)熱門診，嚴(yán)防交叉感染。及時與市疾控中心、中心醫(yī)院等專家進(jìn)行溝通，爭取得到技術(shù)、人員和設(shè)備的最大支持。
責(zé)任部門：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)處。
6.完善防控機(jī)制。開展校內(nèi)疫情“零報告”工作，摸清寒假期間在校師生員工情況，面向離校師生員工，督促做好體溫自測，并通過“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)放生活提示，開展健康教育，向師生員工和學(xué)生家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)師生員工和學(xué)生家長居家或外出時做好防控。
7.加強(qiáng)重點人員排查。重點關(guān)注疫情發(fā)生區(qū)域返校師生員工及近期有過旅行經(jīng)歷師生員工的具體情況，重點做好湖北籍師生員工，尤其是武漢市師生員工的實時動態(tài)跟蹤和心理疏導(dǎo)等工作。
8.抓實師生員工體溫測量和隔離工作。做好隔離空間預(yù)備(四平校區(qū)第八學(xué)生宿舍、長春校區(qū)培訓(xùn)中心七_(dá)_層)、師生員工晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。對于體溫異常者，進(jìn)行隔離觀察。
9.加強(qiáng)外籍教師管理。對于假期離境前往其他國家或地區(qū)的教師，勸導(dǎo)其延期返校。對于假期未離境外籍教師，引導(dǎo)其積極配合防控工作。外籍教師返校后，做好信息統(tǒng)計、體溫檢測、居處隔離工作。暫停涉外派出、團(tuán)組出訪、文化交流與學(xué)術(shù)會議等活動。推遲境外團(tuán)組來訪與國際會議舉辦。
責(zé)任部門：國際交流與合作處。
10.啟動封校管理。除正門、南門外，關(guān)閉校區(qū)其他所有入口，正門和南門配置專職工作人員及安保人員，全程值班值勤。校外所有車輛(含機(jī)動車、非機(jī)動車)及行人禁止通行。校內(nèi)車輛、師生員工及離退休職工憑本人工作證、學(xué)生證、離退休證通行。所有入校人員均需驗證、佩戴口罩并進(jìn)行體溫檢查登記，發(fā)現(xiàn)異常立即轉(zhuǎn)交衛(wèi)生部門處置。
責(zé)任部門：保衛(wèi)處。
11.加強(qiáng)流動人員管理。嚴(yán)控校外非工作人員進(jìn)入校園。采取車巡人巡視巡相結(jié)合的方式，在校區(qū)進(jìn)行24小時不間斷巡邏，防止校外人員通過各種渠道進(jìn)入校區(qū)和其他公共場所。
責(zé)任部門：保衛(wèi)處。
12.密切關(guān)注教職工、外籍教師動態(tài)。全覆蓋進(jìn)行排查監(jiān)測，建立動態(tài)管理臺賬，組織填寫《人員活動地點登記表》《在外人員統(tǒng)計表》。嚴(yán)格落實“請假報備”制度，在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，原則上一律不得外出。嚴(yán)格落實“隔離監(jiān)管”措施，對離開四平市區(qū)返回人員，特別是疫情發(fā)生區(qū)域返回人員嚴(yán)格實施隔離措施，簽訂《健康承諾書》，自行在家隔離14天。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，嚴(yán)格按程序逐級上報，絕不允許緩報、瞞報和漏報。
13.根據(jù)疫情情況做好教學(xué)調(diào)整工作。推遲20__年春季學(xué)期開學(xué)時間，具體時間另行通知。不允許師生員工提前返校，并實行分流返校。延誤課程調(diào)串至每周周六完成。
責(zé)任部門：教務(wù)處、研究生院。
14.推遲寒假藝術(shù)類加試工作。原定于2月16日在長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的書法(師范)專業(yè)加試報名與考試工作延期進(jìn)行。具體報名和考試時間另行通知。
責(zé)任部門：招生辦。
15.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的優(yōu)勢，利用學(xué)校官方微信等網(wǎng)絡(luò)平臺，大力宣傳普及疫情防治知識和上級防控要求，積極開展健康宣傳教育活動，幫助廣大師生員工提高防范意識，了解防治知識，引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識疫情，科學(xué)做好防護(hù)，積極參與體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。發(fā)放《致全校師生的一封信》，印制預(yù)防新型冠狀病毒手冊，提醒廣大師生員工及家長，不參加各類聚集性活動，盡量減少外出探親和旅游，注意飲食、交通等方面安全，切實保障師生員工人身安全。及時總結(jié)應(yīng)對疫情工作特色做法與有效方式并及時向上級主管部門上報，在征求同意后，進(jìn)行社會推廣。
責(zé)任部門：黨委宣傳部。
16.做好輿情管控。關(guān)于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準(zhǔn)，不擅自對外發(fā)布疫情信息。教育廣大師生員工關(guān)于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準(zhǔn)，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠，不在微信朋友圈、微信群擅自轉(zhuǎn)發(fā)來歷不明的疫情信息。一旦發(fā)生負(fù)面輿情，迅速啟動快速反應(yīng)機(jī)制，及時解疑釋惑，弘揚主旋律、傳遞正能量、發(fā)出吉師好聲音。
責(zé)任部門：黨委宣傳部。
17.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范。提高網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備防護(hù)等級，發(fā)現(xiàn)存在網(wǎng)絡(luò)安全問題的電腦予以斷網(wǎng)處理。嚴(yán)格網(wǎng)站訪問控制。對學(xué)校主頁發(fā)起網(wǎng)絡(luò)攻擊較多的地域限制訪問，二級網(wǎng)站在此重要時段僅允許校內(nèi)訪問。嚴(yán)格網(wǎng)站更新策略以防止非法篡改。除黨委宣傳部指定電腦外，其他部門及電腦均不能更新學(xué)校網(wǎng)站及二級網(wǎng)站。建立信息網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度，安排專人每天進(jìn)行監(jiān)督排查。
責(zé)任部門：黨委宣傳部、信息網(wǎng)絡(luò)中心。
